（合集）初一作文5篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編為大家收集的初一作文5篇，歡迎大家分享。
初一作文 篇1
每當看到姐姐坐在鋼琴前彈奏優(yōu)美的樂曲，四歲半的時候我便經(jīng)常吵著媽媽也送我去學(xué)鋼琴，要當鋼琴王子。此后，我便踏上了漫長的學(xué)琴之路。也因此，為自己有這樣一項技能感到驕傲。
在學(xué)琴的路上，各種酸甜苦辣，讓我難以忘懷。記得那時候每周我要上三次課，每次彈十本書。我的`啟蒙老師，對我要求很嚴厲，如果還不上課，腦袋上就要吃毛栗子，還要被浸手指，現(xiàn)在想想都會莫名的疼痛。漸漸地，枯燥乏味，加上老師的嚴苛，讓我對鋼琴失去了興趣。我不愿意彈了，有時候到了老師那里，死賴在車上不下車，還把車門反鎖上，媽媽圍著車急的團團轉(zhuǎn)。原來在我心里想成為鋼琴王子的美好夢想一下子變成了泡沫。
那段時間是我最痛苦的時候，媽媽和老師溝通過，對我改變了策略，鼓勵和表揚多一些。慢慢地，我發(fā)覺無論有多大的困難，彈鋼琴都是我的最愛。
現(xiàn)在我終于可以彈奏出許多美妙的鋼琴樂曲。上次，跟爸爸媽媽去無錫，他們跟朋友在包間吃飯，我偷偷地跑出房間去玩，等媽媽在大廳找到我時，我正在彈鋼琴，圍觀了許多客人。我當時彈奏的是《南海小哨兵》，風吹海浪，拍打堤岸，緊急集合，保衛(wèi)南沙的一群小哨兵的場景，被我彈奏的仿佛就在眼前一般。有人問“這是誰家孩子”？媽媽用洪亮而自豪的聲音說“這是我兒子”！
媽媽的一句話會使我終身難忘：彈鋼琴是你自己的事，沒有任何捷徑，唯有靠你自己勤奮努力才行！
現(xiàn)在，我學(xué)鋼琴已經(jīng)五年半了，已經(jīng)考取了八級證書，我會繼續(xù)努力，也要向我的畢老師那樣，成為世界頂尖-茱莉亞音樂學(xué)院的一名學(xué)子，我會為自己的夢想努力！
初一作文 篇2
相信很多人都不相信永恒，認為一切有始有終�？墒俏艺J為，意念永存。
年少時，生活無拘無束的我，認為人不會有始有終�？墒峭馄诺乃�，讓我明白了什么是“終”。在那之后，我就開始不停地想，有什么東西是永恒的?在之后的一段時間里，我曾經(jīng)以為永恒的東西變得不永恒了。
直到有一天，我看了一本書(書名忘記了)，它說人的夢是由潛意識構(gòu)成的，也就是“意志”。從那以后，我認為這個東西是永恒的。人死了之后，它可能從一種自我封閉的形式里逃出來，在空中飄蕩。我產(chǎn)生這個“信仰”，是因為我感覺外婆似乎一直在我身邊，陪伴著我，在我入睡的時候守著我。
即使這個理念有很多悖論，可是我還是相信它。我相信所有的意志都可能成為不同的東西，科學(xué)中每一種物質(zhì)都不會消失，而是成為另一種物質(zhì)。我認為在意志上也同樣適用。它們可能重新進入新生兒體內(nèi)，也可能自由自在地生存，甚至長時間地守護在一個人身邊。它們可能會選擇消散，這是自主的選擇，而不是強制的。
每一個生物，它們必須要有一次死亡，可是第二次是他們自己的選擇。或許，很多人認為這是瞎扯，是一種自我安慰的角度，可這樣的'想法又有什么不對嗎?有誰想死呢?
現(xiàn)在，我有些明白他們的意思了，的確，誰都不能預(yù)知死后的情景，所以在有限的生命里，要讓別人記住你，這也是一種永恒啊。你的永恒印在書上，在別人的記憶里，在全世界的記憶里，或者僅僅是一本《族譜》……誰知道呢?
我相信永恒，在你逝去后，你的親人、你的朋友會記住你。你可能出現(xiàn)在電腦上、一本書上。你在這世上留有痕跡，留在他人的思念里，那便是永恒吧。
初一作文 篇3
萬物之中，花草非常多：有默默奉獻的葵花、也有華貴的牡丹、有充滿情調(diào)的玫瑰、也有潔白可人的梅花。可我卻喜歡有節(jié)節(jié)高美稱的富貴竹。
它有著財旺的寓意，因為它節(jié)節(jié)高升，代表人們的工作、生意、學(xué)習(xí)一年比一年好、一年比一年旺。人們喜歡它的原因是，因為它有美好的花語：竹報平安、大吉大利、富貴一生。
遠看它像一座碧綠的假山，長著一簇簇的花，綻放開來，感覺清脆欲滴。再走近一看，它是由一些貌似竹子的竹莖組成，這些竹莖緊緊地抱在一塊，好像在對人們說：團結(jié)就是力量，你們一定要團結(jié)一致呀！不然你們會吃虧的！它的每根竹子都有三到四節(jié)，有粗的、有細的，顏色有淺綠、草綠、翠綠和深綠相間而成，好像一節(jié)節(jié)的春筍，又如一位亭亭玉立的`大姑娘。一簇簇葉子緊緊地依附在“假山”上，每片葉子像一個個翠綠的飛鏢，有細的、有薄的，摸上去細嫩又光滑，片片葉子合在一起，像一朵朵美麗的綠百合，綻放開來。它的根部有一些像人參一樣的小須，細細的、黃白相間的，植在清澈見底的碧水中。
它給人整體的感覺是綠綠的“假山”和白色的小須相互映襯，給人一種清新淡雅、樹影婆婆的感覺。
每當它葉子枯黃時，只需加一點點水，它就可以生存下去。
我們要學(xué)習(xí)富貴竹這種克服困難、默默為人們奉獻的精神。我愛這有著花開富貴、竹報平安、大吉大利、富貴一生的富貴竹。也祝我的學(xué)習(xí)成績可以節(jié)節(jié)高升。
��！富貴竹我愛你的清新淡雅，更愛你克服困難的精神！
初一作文 篇4
聽！是誰吟著一首小詩走來。瞧！是誰吹綠了楊柳、山坡，染紅了墻角、花朵。啊！春天邁著輕盈的步伐向我們迎來。
春天從布滿青苔的石縫間滲了出來，從屋檐上凍結(jié)的冰花中化了出來，從積滿雨水的池塘中映了出來，從大雁南飛的痕跡中踱了出來。
春姑娘來到池塘。池塘周圍的柳條剛剛抽綠，池水也方才漫過臺階。池面波瀾不驚，平靜得一如明鏡一般，映出柳樹的婀娜多姿，高山的雄偉磅礴，潔白的云兒在蔚藍的天空中游來游去，悠閑地照著鏡子。微風拂過，打破了一切寧靜。清風吹亂了柳樹細長的發(fā)絲，柳絲化作母親輕柔的大手貼在池面上。池水頃刻間笑開了漣漪，闊散開去。好奇的蝌蚪似乎又發(fā)現(xiàn)什么好玩的似的，一窩兒的跑來了，圍著柳條歡樂的舞動，也有的與飄落的柳葉兒嬉戲著：一會兒把柳葉兒攢在水底，一會兒又“撲嗵”地一下冒了出來。有時這些可愛的小家伙又藏在柳葉兒底下，不時地伸出好奇的黑腦袋瞅瞅我，一下子又縮了回去，好象在和我捉迷藏。
那生氣勃勃的樣子，讓我都容入其中了。池塘是春的詮釋。
春姑娘來到山間。山坡頓時披上了青衣，一切都是綠油油的。那翠綠的.樣子似乎快要滴下來了，在微風中搖曳著，叫人擔心：無情的風兒會不會吹翻這杯天庭的玉酒呢？翠綠中，疏疏朗朗露出幾點星星般的微紅，定神細視，原來是草間的野花綻開笑臉。忽而玉笛聲在山際響起，宛轉(zhuǎn)、悠揚。猜想：定是哪位隱居山林多年的高人見此景有感而發(fā)，與清風共鳴吧！暖暖的春風送來柔柔的春雨，山便在這春雨中沉沉入睡了，一切便又安靜了下來。只見薄霧籠罩在山際間，朦朧的，如仙境一般。傳入耳朵的也只有春雨滴在葉子上的“噠噠”響聲，不免使人想起杜甫的佳句“好雨知時節(jié)，當春乃發(fā)生。”山是春天的詮釋。
春姑娘來到花園。各色各樣的花爭先恐后地綻放，似乎都想先看看這奇美的大自然。瞧！那火一般的紅，是熱情的山茶；那雪一樣的白，是純潔的玉蘭。還有那“粉色佳人”桃花，“水中仙子”水仙都在這明媚春光中盛開。這時，多情的蜜蜂、蝴蝶也相繼趕來了。它們撲扇著翅膀在花園中忙的不亦樂乎。深深吸進一口氣，香氣中夾雜著清新的空氣氣息，人頓時心曠神怡、精神十足�；▓@是春的詮釋。
所以喜歡春天，是因為她不象夏天一樣炎熱，不象秋天一樣蕭瑟，不象冬天一樣寒冷。春天是溫柔的，陽光總是普照大地，照這人們，暖洋洋的。于是，鳥兒成群結(jié)隊的在天上來回的飛著，累了，停在電線上，又奏起迎春曲來。人們都脫下了厚重的皮襖，在原野上放起了風箏。原野上，人，成了茫茫一片，聲，成了茫茫一片......
一年的戲兒，又開幕了！
初一作文 篇5
雨在陰暗的早晨落下。
碗沒有洗，作業(yè)沒有做，單詞沒有記，有的只是靈感源源不斷的浮現(xiàn)，將靈感寫下，成為一篇篇作文，一段段心情浮現(xiàn)，不知道什么滋味。
看著窗外的雨，我又想她了，不知她是否也會看著雨想念我？開始擔心在外上班的那個人兒是否冷，希望她下班回來給她一個驚喜。
雨，是天空落下的淚滴嗎？
雨滋潤萬物，能帶來收成，也能掩飾一些悲傷的人的落淚。
陰暗的天空，叮叮的雨滴，是那么的美，那是一種憂傷美，使人忍不住落淚。雨是否會讓你想起那些你們相處的日子？是否會想起曾經(jīng)的誓言，以及那個對你好的人？
偶像的歌依舊在耳邊浮現(xiàn)，那永不歸來的'美麗少女，那美麗的歌聲被保存，那人卻再也回不來，她戴著微笑的面具來安慰他人，給ta們陽光，照亮ta們，可是她累了，她照亮了太多人，她也需要陽光啊！而被她照亮的人只能給她一縷縷微光，根本滿足不了她內(nèi)心的傷疤，她內(nèi)心的傷疤太多了，她只是一個女孩而已，她走了，這才引起某些人的注意。
那么我呢？我是否走了才能喚醒某些人的良知，才能帶給一縷微小的光明？本兮的一生是孤獨而又有微光的，就算是那一點點微光也能支持她繼續(xù)寫歌，表達自己的心情。多么的樂觀，扶涼因為有真摯的友情以及孤獨，黑暗才能成長成現(xiàn)在這個樣子，其實我并不討厭說話直的人，我能理解你的孤獨，因為我和你是同一種頻率的，所以我能看清你的孤獨，以及對本兮的真摯感情，那帶著微笑面具帶給周圍人陽光心里卻無限悲傷的女孩是否會踏著雨歸來？逝去的人兒是否會歸來？本兮，外婆，以及我們曾經(jīng)的歲月…
當那些人拋棄我的時候，把我的熱情的心扔掉的時候我依舊會對天吶喊，不向命運低頭，讓全世界都知道我的存在！這時，窗外傳來陣陣的雷聲，仿佛在回應(yīng)著我的吶喊。
雨，更大了，路上的行人都匆匆的打著傘趕路，留下關(guān)在窗口的我，我看著這雨若有所思……
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