遇見優(yōu)秀作文（優(yōu)秀15篇）

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那要怎么寫好作文呢？以下是小編整理的遇見優(yōu)秀作文，希望對(duì)大家有所幫助。

遇見優(yōu)秀作文1

　　大家知道楊絳嗎？有個(gè)年輕人崇拜楊絳，高中畢業(yè)時(shí)給她寫了一封長(zhǎng)信，表達(dá)了自己的仰慕之情并訴說(shuō)了自己的人生困惑。而“讀書是為了遇見更好的自己”便是楊絳作出的回復(fù)。

　　其實(shí)，我們現(xiàn)在的生活離不開書，從最開始的牙牙學(xué)語(yǔ)到我們開始認(rèn)字，這個(gè)過(guò)程中離不開字典，直到我們步入小學(xué)，開始接觸到課本，再到升入初中，我們不得不看大量的書，或許以后的以后，書依舊會(huì)伴隨著我們。

　　讀書，為了什么？

　　書不是活的，它既不會(huì)動(dòng)，不會(huì)說(shuō)話，也不會(huì)幫你考試，不會(huì)幫你發(fā)財(cái)�？蓪�(duì)于讀書，楊絳是這樣說(shuō)的：“讀書不是為了拿文憑或者發(fā)財(cái)，而是成為一個(gè)有溫度，懂情趣，會(huì)思考的人”。

　　“書雖然不能幫你解決所有的問(wèn)題，卻能給你一個(gè)更好的視角�！�

　　我們?yōu)槭裁炊�讀書？我們可以為娛樂(lè)而讀書，為擴(kuò)充知識(shí)而讀書，為工作而讀書，我們也可以像周恩來(lái)那樣為中華之崛起而讀書。書中的.趣味是我們一遍一遍地品讀出來(lái)的。而不是應(yīng)付！如果那樣，倒不如什么也不讀。

　　做任何事讀書都是基礎(chǔ)�；蛟S有人說(shuō)，他將來(lái)想放羊，不用讀書，可如果我們不讀書，天天去放羊，一輩子都干不了別的。

　　如果我們好好讀書，致力于學(xué)習(xí)，我們就會(huì)更了解羊群，了解草原，了解怎么照顧羊，了解怎樣把羊養(yǎng)的更健康，怎樣把羊賣出最好的價(jià)格，這樣放羊豈不是胸有成竹，更有把握一些？又或許，當(dāng)你讀完書后，就不再想去放羊，而是想當(dāng)個(gè)詩(shī)人，學(xué)者；或者，你不再只是個(gè)普通的放羊人，而是個(gè)放羊?qū)＜遥�這樣看來(lái)，書真的給我們創(chuàng)造了無(wú)限可能。

　　讀書是為了讓你的人生更加豐富充實(shí)，是為了遇見更好的自己，正如楊絳所說(shuō)的：“讀書多了，容顏?zhàn)匀桓淖�。�?/p>

遇見優(yōu)秀作文2

　　鈴聲清脆悠揚(yáng)，送來(lái)十分鐘清閑。我急忙將書本一扔，沖下樓梯，想轉(zhuǎn)悠一下這個(gè)我并不熟悉的校園。

　　腳步飛快輕盈，紅墻白瓦綠樹成蔭在眼前走馬觀花的流過(guò)；清風(fēng)徐徐，送來(lái)剎那間涼爽。就在此時(shí)，一個(gè)奇特的轉(zhuǎn)角，突然躍入我眼前。

　　這是校園后方靠湖的一個(gè)不大的轉(zhuǎn)角，藤蔓織成弧形的大門，藍(lán)色小花點(diǎn)綴著斑駁的石質(zhì)小路，每個(gè)位置都被繁茂的枝梢掩映，花團(tuán)錦簇。陽(yáng)光流淌入花盆，雪白的球菊也因此冉冉生輝。處處蕩漾著清新的顏色，閃耀著鮮活的氣息。

　　最令人驚訝的是，這里少見的清靜，似乎與世隔絕，耳畔只剩下鳥兒不時(shí)的鳴叫，還仿佛能聽見花骨朵兒綻放的聲音。

　　課間時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝，但在這短暫時(shí)光中，我卻遇見了自己的世外桃源！

　　此后，我常常來(lái)到這里，捧上一本心儀的書，與魚兒濺起的水花為伴。片刻的寧?kù)o使我神清氣爽，也帶來(lái)更高的學(xué)習(xí)效率。同學(xué)在面前匆匆來(lái)往，也從來(lái)沒(méi)人打擾這份安寧。不久，我也認(rèn)識(shí)了這里的老師，我們總是心領(lǐng)神會(huì)心照不宣的相視一笑，給這快樂(lè)著上了人情的.美好。

　　在這里讀書是一件如此愉快的事情，花的芬芳讓時(shí)光留下記憶的足印，每時(shí)每刻都能給予人美好的享受。

　　感謝課間的這一次遇見，讓我發(fā)現(xiàn)了這靜美的樂(lè)土。我在這兒放松，在這兒成長(zhǎng)。

　　遇見這里，是我在校園忙碌生活最大的幸運(yùn)。

遇見優(yōu)秀作文3

　　彼此相遇，才是真的幸運(yùn)。

　　——題記

　　一圈圈年輪，印刻在樹墩上，記錄了種子與大地遇見的歲月；一片片花瓣，依偎在花蕊旁，記錄了春風(fēng)與花朵遇見的時(shí)光；一張張相片，張貼在相框中，記錄了我與你遇見的剪影。

　　遇見你，是我的榮幸。

　　經(jīng)常聽長(zhǎng)輩提起：我邁著步在草坪上拼命奔跑，卻被腳下躺著的石頭絆倒在地，把胳膊和膝蓋都磕破了皮，那時(shí)我還小，只會(huì)嚶嚶哭著。是你把我抱起，輕柔的撫著我的后背，用溫暖的毛巾為我處理傷口。鶯歌燕舞都成了你的伴奏，在春光下，奏出了一首感人的歌曲。

　　后來(lái)，我長(zhǎng)大了，要背著系著蝴蝶結(jié)的小書包去上學(xué)啦。你用溫暖的手掌撫著我的腦袋，叮嚀著我，又依依不舍的把我送到門口。我站在門口回頭看你，你正朝我揮著手，白色的裙擺隨風(fēng)飄搖。

　　再后來(lái)啊，我長(zhǎng)得比你高了，你的'背卻漸漸駝了下來(lái)。我總愿把學(xué)校的事兒與你分享，你永遠(yuǎn)都看著我，聽著我眉飛色舞的講述，時(shí)常還會(huì)與我一同歡笑。每每聽到我咳嗽的聲音，你都會(huì)將手中的水遞到我面前；每每看到我奮筆疾書的背影，你都會(huì)小跑到廚房，為我遞上水果和牛奶……

　　這些，都記錄了我與你相遇的時(shí)光，掛在相框中，停留在那一刻。

　　與你相遇，媽媽，是我的榮幸！在你無(wú)私的關(guān)懷下，我的羽翼已日漸豐滿，我會(huì)像雄鷹般搏擊長(zhǎng)空，無(wú)負(fù)與你遇見的美好。

　　與你相遇，好幸運(yùn)。

遇見優(yōu)秀作文4

　　夜幕悄至，星辰點(diǎn)點(diǎn)地閃，在云中在風(fēng)里時(shí)隱時(shí)現(xiàn)，皎月沒(méi)有出現(xiàn)，她隱在云后好似嬌羞在女孩，夜云越聚越多，光亮漸漸隱退，這讓這寂寞冷落的夜更加不叫人歡喜。

　　我看向窗外，陰云聚攏，滿布天空，讓黑夜更顯深沉，秋風(fēng)也刮得更勤，我想這應(yīng)是秋初的第一場(chǎng)雨，一陣閃雷應(yīng)了我的猜想，它為秋雨的到來(lái)獻(xiàn)上震耳欲聾的一曲。我打開窗戶，準(zhǔn)備迎接第一滴秋雨。

　　可這雨卻不甚近人情，足叫這干雷一直響卻不見一絲雨來(lái)，像是被人畫了若大的一個(gè)餅，卻到頭來(lái)一場(chǎng)空，我關(guān)上窗不再等它，剛轉(zhuǎn)頭那雨打擊窗戶的聲便傳來(lái)，我一下忘記不快，再打開窗子，這調(diào)皮的雨一下子進(jìn)來(lái)，那秋風(fēng)好給情面，直直地帶著雨進(jìn)來(lái)，我把窗關(guān)小，把手伸出云，這秋雨像雪那樣柔，不復(fù)夏雨的熱情似火，但干脆利落，有著只有秋懷著的風(fēng)味，它一下子融在我手心，些許涼意涌來(lái)。

　　雨逐漸大了，我不舍地關(guān)上窗，那雨擊在窗上“嗒嗒嗒”，這分散而又清脆的聲音吸引了我，我看向窗戶上的雨滴，它順著窗滑落，有時(shí)與其他雨滴匯集一起流下�？粗�看著，我見著一滴與眾不同的雨，那滴雨相比其它顯得較小，它卡在窗戶一角不肯下滑，秋風(fēng)撲來(lái)，更多的雨打落在窗戶上，前仆后繼不停地流下，唯獨(dú)它不為所動(dòng)，風(fēng)更大它顫抖了一下，好似與風(fēng)作著抗?fàn)�，不知怎得，看向它晶瑩的身軀，好像折射出天石也不及的`硬朗。

　　它終究被風(fēng)吹散，碎了。風(fēng)停下了，雨歇了，云散了，月星重現(xiàn)。與秋雨的第一次懈逅結(jié)束。

　　這一夜不甚安寧，依稀記得半夜里還來(lái)過(guò)幾次雨，我想若我那時(shí)爬起，幸許能遇見一樣的雨，一樣的風(fēng)，一樣的星月，但我是否還能遇見那寧使破碎也不肯下落的雨……

遇見優(yōu)秀作文5

　　世間的一切都是遇見。

　　花瓣遇見春天，變得多彩綺麗；魚兒遇見海水，變得自由自在；四季遇見輪回，便是永恒：人遇見了人，便有了生命……我們無(wú)時(shí)無(wú)刻不在遇見，也許時(shí)間更迭不休，日月交替，但都依賴于，兩個(gè)字——遇見。

　　在人生的旅途中，總會(huì)有與你擦肩而過(guò)的人或事，也會(huì)有與你相遇和相知的人。在我走向?qū)W業(yè)這條路上，有幸遇見你——我的老師。

　　您總說(shuō)：“世界這么大還是遇見你，是一種緣分啊�！笔前。�世界這么大，我們竟能有幸相遇。這是上輩子多少次回眸，才換來(lái)今生的遇見。

　　老師，您對(duì)我們的關(guān)愛總是好比自己的孩子一般。我現(xiàn)在依舊記得，那次小升初模擬考試，我犯了一個(gè)低級(jí)錯(cuò)誤——2+3=6！您真的被我氣惱了，于是開玩笑說(shuō)：“回幼兒園重造吧！”

　　我知道，您總是口是心非的給我們說(shuō)話。

　　那次，班里很吵，您說(shuō)：“放學(xué)別回了，好好反省！”但下課鈴響了，您卻說(shuō)：“回家吧！”

　　老師，您雖然沒(méi)有明星那樣的人氣，但您的`模樣深深地印在我的腦海里，抹也抹不掉，也許多年后，您會(huì)忘記我是誰(shuí)，但我依舊會(huì)記得您——我的老師。

　　“多年以后，老師已不認(rèn)得學(xué)生，但學(xué)生依舊記得老師，老師桃李滿天下，卻是學(xué)生廖廖老師之一�！�

　　您的出現(xiàn)，讓我的世界更加精彩；遇見您，讓我明白了老師的真諦；遇見您，讓我領(lǐng)悟了數(shù)學(xué)的美；遇見您，讓我才有了如今成就。

　　感謝，讓我們有幸遇見！

遇見優(yōu)秀作文6

　　鄉(xiāng)村的路口，不論你向左，或是向右，都可能會(huì)遇見極其相似的事物，而我，選擇向右走……

　　一次散步，遇見了一個(gè)岔路口，兩條路并沒(méi)有什么區(qū)別，地上鋪的都是小石子，兩旁都栽了許多整齊的樹苗。落日燃燒著云層，散發(fā)出紅艷的霞光，又與大地做著最后的爭(zhēng)執(zhí)。正如我心里一般糾結(jié)，卻在不經(jīng)意間，將我推向了右方的.道路。

　　我不知道我會(huì)遇見什么，于是邁開了腳步去探尋。不一會(huì)兒，我便遇見了一戶人家，家中正做著飯，濃濃的炊煙在云跡邊滾動(dòng)著。我看見，小孩在臺(tái)階上戲耍，滿身泥土滋味，父親農(nóng)耕歸來(lái)，還未放下手中的工具，便急忙呼喊著孩子姓名，又催著廚房上菜吃飯……我笑而不語(yǔ)，竭力前行。

　　處往一方水塘，岸兩旁都坐著閑釣的人。岸這旁是個(gè)年輕人，對(duì)岸是個(gè)中年人，一旁還有孩童黃狗嬉鬧，戲水。小孩直往那水中扔石子，卻不顧釣魚的人。年輕人也怒，將魚竿往旁邊一扔，從矮凳上跳起，放聲怒斥，又見他要擼起袖子，卻不料那小孩早已落荒而逃。當(dāng)他再次坐下時(shí)，對(duì)岸的中年人已經(jīng)釣上一條大魚。

　　走過(guò)了池塘，我繼續(xù)前行，地上的石子越來(lái)越稠密，甚至于磕腳，我只好沿著路邊走。路旁的大樹逐漸被樹苗取代，上面捆綁著的，全是麻繩，還帶著一層薄灰。走了只有幾分鐘，就碰上一處路口，看著竟好生眼熟，只是回眸一眼，驚然發(fā)現(xiàn)，這是路開始的地方！

　　我再次站上了起點(diǎn)的位置，觀望兩旁，落日已快散盡他最后一絲火焰，也始終不能與大地為贏。

　　究竟是日落西山，為的只是明日的東山再起。我選擇了右方的道路，為的只是遇見這閑置透徹的人生！

遇見優(yōu)秀作文7

　　“嘩啦啦”，一片菖蒲歡舞，骨韌而身柔。風(fēng)伴隨著香氣，吹開一片水霧迷蒙的記憶。

　　“那不是蘆葦，是菖蒲。”你笑看著我，慈愛溫和。

　　兒時(shí)，因?yàn)槟赣H工作繁忙，不能照顧我，我與你長(zhǎng)期生活在鄉(xiāng)村里。在你溫暖的臂膀里，在你的低語(yǔ)中，我深切感受到了你的愛。

　　在暑氣初露的夏夜，臨水的小院子里，人聲、蟲鳴聲混合著菖蒲的香氣。你的蒲扇輕搖，清風(fēng)徐來(lái)。夏日里蚊蟲多，你總是劃一根火柴，點(diǎn)燃一支風(fēng)干的菖蒲，用菖蒲的香氣驅(qū)趕蚊蟲。你笑著說(shuō)：“還是點(diǎn)菖蒲好，比什么蚊香都靈�！蔽以谶@樣的夜晚，在你蒲扇的清風(fēng)里，在氤氳的菖蒲清香中，在你絮絮的低語(yǔ)里，酣然入夢(mèng)。夢(mèng)里，是記憶中的端午日，你抱著我，將菖蒲插在門上方。你握一根，我握一根，每插上一根，我們都會(huì)開心地一笑……夢(mèng)醒時(shí)分，才想起那是艾枝，不是菖蒲。

　　如今，繁重的學(xué)習(xí)使我很少有時(shí)間去看望你。常常在夢(mèng)中看到你，你的清晰的背影，你的親切的話語(yǔ)，當(dāng)我跑向你，你卻倏然不見……

　　去年夏天，又是一個(gè)蟬鳴的`夏日。我終于有時(shí)間去看你。一切還是老樣子，還是我記憶中的樣子，我輕輕地推開門，你看見了我，驚喜地跑過(guò)來(lái)，拍拍手上的面，抱著我，問(wèn)長(zhǎng)問(wèn)短。

　　在那個(gè)寧?kù)o而喧噪的夏夜，我與你坐在院子里。你麻利地進(jìn)屋拿出菖蒲，劃一根火柴，點(diǎn)燃了它。你依舊笑著說(shuō)：“還是點(diǎn)菖蒲好，比什么蚊香都靈。”這一切的情景，恍如夢(mèng)中一般。

　　再次離開，仍會(huì)不由自主地想念你。有時(shí)，也會(huì)點(diǎn)燃一支菖蒲，清香氤氳進(jìn)腦際，便閃現(xiàn)你的身影，那是我在夢(mèng)中遇見你。

遇見優(yōu)秀作文8

　　也許，你會(huì)與素未謀面的人在電話中遇見；也許，你會(huì)與一生中最重要的人在一個(gè)特殊的場(chǎng)合中遇見；也許，你還會(huì)在一次次不斷努力中遇見美好的自己！

　　打開記憶的長(zhǎng)卷，時(shí)光老人把我拉回了五年前：舞蹈房里，一位老師正在教一群孩子練習(xí)側(cè)搬腿。快看，那個(gè)女孩，正在吃力地練著她的舞蹈基本功，黃豆大的汗珠時(shí)不時(shí)從她額頭上滾落下來(lái)。

　　一個(gè)小時(shí)過(guò)去了，她的臉開始發(fā)燙發(fā)紅，全身無(wú)力，太艱辛了，可是每一個(gè)動(dòng)作還是達(dá)不到老師的要求，她灰心了，產(chǎn)生了放棄的念頭，這時(shí)，她想起了老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò)的話：“無(wú)論遇到什么困難都不要輕言放棄，只有不斷努力，才能遇到更好的自己。

　　就這樣，她咬緊牙關(guān)繼續(xù)練習(xí)，終于，老師的`動(dòng)作要求她做到了！不知在她邁出這一步時(shí)，有多少酸痛，多少害怕，又有多少艱辛！一天又一天，她仍在刻苦努力地練習(xí)著。終于，她能夠高質(zhì)量完成老師要求的每一個(gè)動(dòng)作，優(yōu)美的舞姿也總能得到老師的夸獎(jiǎng)，同伴的贊賞。

　　一分耕耘一分收獲。漸漸地，她開始參加各種演出或比賽，在這過(guò)程中她變得更加自信、樂(lè)觀、積極向上�，F(xiàn)在，當(dāng)我遇到困難的時(shí)候，不會(huì)像以前一樣膽怯，而是勇敢地迎難而上，用智慧和勤奮一次又一次超越了自己。

　　人生就是一個(gè)階梯，只有一步一個(gè)腳印努力向上攀登，才能遇見更美好的自己！

遇見優(yōu)秀作文9

　　你是黑暗中的光芒，你是泥濘中的希望，你是困頓中的倔強(qiáng)�；厥淄�去，一眼千年。在那遇見另一個(gè)自己。

　　“臣，上書死諫嚴(yán)嵩！”朝堂之上回響著我擲地有聲的聲音，“請(qǐng)以嚴(yán)嵩十大罪陳之！”朝堂之內(nèi)落針可聞，但我相信此時(shí)所有人的心中一定回蕩著我的聲音，大殿之上一定盤踞著我的忠魂。

　　誠(chéng)然我知道死劾的結(jié)果如何，但正如天上的夜空之所以美麗是因?yàn)橛袩o(wú)數(shù)的`星星照亮黑暗。即使面對(duì)這黑暗我無(wú)能為力但我也要發(fā)出第一聲最有力吶喊，照亮這第一片黑夜，迎來(lái)一片曙光。

　　出身微寒，我沒(méi)有深厚的背景，沒(méi)有出人的智慧，沒(méi)有錢財(cái)，沒(méi)有方法。面對(duì)這黑暗的現(xiàn)實(shí)我有的只是自己的性命和一顆拳拳之心。為了光明而明知不可為而為之。這種精神早已注入了我民族的魂魄。

　　到此我已了無(wú)牽掛，展卷執(zhí)筆，一滴滴的墨水化為我悲憤的心聲。今日應(yīng)是我最后的早朝。遞上奏折后我發(fā)出最后地吼聲：“臣，上書死諫嚴(yán)嵩！”

　　一百庭杖打在我的身上，皮肉早已腐爛。來(lái)到獄房我問(wèn)獄卒：“可否借燈光一用？”獄卒執(zhí)燈向前卻魂飛魄散。他看見有人坐在寒濕的地上把將一片碎碗拿在手里，一點(diǎn)點(diǎn)磨碎著腿上的腐肉，剔除著筋膜臉色。月光灑落襯托出他一臉的平靜。刺耳的摩擦聲好像在訴說(shuō)著最后的聲音“浩氣還太虛，丹心照千古。生平未報(bào)恩，留作忠魂補(bǔ)！”

　　這振聾發(fā)聵的聲音攜帶著一個(gè)英雄穿越千年，震悚著每一個(gè)精神。不受收買，不聽朋友勸告，明知不可為而為之，卻只求一死，來(lái)用這一條性命喚醒每個(gè)人心中的正義與光明。

　　在茫茫長(zhǎng)河之中，我逆流而上，順著河流的流淌，形形色色的人匆匆而過(guò)。猛得看見一個(gè)熟悉的身影，那是我的另一個(gè)自己。也是我們應(yīng)有的另一個(gè)自己。

遇見優(yōu)秀作文10

　　在那棵桂樹下，一次偶然，使我們相遇�！�—題記

　　每當(dāng)我聞起那個(gè)香包，就想起你，想起那次遇見。此刻，我的心中，只留下滿滿的回憶。

　　憶起，體育課后，我停留在操場(chǎng)上，正在迷茫地尋找一些有趣的花兒，打算送給遠(yuǎn)方的朋友，不經(jīng)意間，一個(gè)迷糊而熟悉的身影悠悠地來(lái)到我的視線，是她，同班班長(zhǎng)，只見她微胖的身影緩緩移動(dòng)，來(lái)到我旁邊。

　　原來(lái)，她也是來(lái)收集花朵的，她拿著一個(gè)漂亮的“袋子”，像蜜蜂似的，這兒撿花，那兒尋花的，與我這份“工作”可謂是志同道合，我卻被她的美麗花兒以及漂亮“袋子”深深地吸引住了，仿佛是魚兒離不開水。

　　正當(dāng)我想鼓足勇氣去詢問(wèn)她的好東西是哪兒得到的，可我的膽量小得觸碰到了我的底線，我還是——算了吧。

　　自然，我的眼球深深地吸在了她的好東西上，好在她善解人意，她便害羞而關(guān)切地問(wèn)道，“你很喜歡我的`花兒和我的香包嗎？”我微微點(diǎn)了點(diǎn)頭。她便輕輕地拉起我的手，來(lái)到“楓林”、“竹林”、“樹林”“湖林”，等桂花滿地的秘密基地，告訴我這些花有黃的，白的和橙的。

　　我們把桂花裝在儀器里，一朵，兩朵，三朵……一朵一朵，小心翼翼地裝在小包里，把它們仔細(xì)地曬干，裝在那個(gè)小包里，頓時(shí)，一股清流涌上心頭。

　　在做好香包的時(shí)候，她告訴我，“你應(yīng)要更活潑些，別過(guò)于害羞了一些，你可以更陽(yáng)光，更可愛的，相信你，能蛻變成一個(gè)大大方方的少女！”

　　我一愣，那溫暖而帶勁的語(yǔ)言深深地觸動(dòng)了我，我放開嗓門，自信而大方地說(shuō)了一句：“好呀！”

　　夕陽(yáng)下，兩位女孩一前一后地奔跑著，愉快地說(shuō)笑著，感謝你，也感謝那次遇見。

遇見優(yōu)秀作文11

　　人與人之間發(fā)生的最美好的事情，莫過(guò)于初遇。初遇你，我就自動(dòng)聯(lián)想到了一句歌詞——你是我驚鴻一瞥而后擁抱的芬芳。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就看到了一排排垂柳，柳絲剛剛返青，綠影婆娑地在微風(fēng)的吹拂下像一層綠沙籠罩在柳綠后的柳樹，美極了。

　　我靠近柳樹，嗯？竟然有一個(gè)人影在其間來(lái)回穿梭著，是誰(shuí)？我好奇地探了探頭，眼神不自覺地想要捕捉住她的身影，目睹她的模樣，因?yàn)槟鞘嵌嗝匆�人注意的一抹白色�?/p>

　　天還是蔚藍(lán)的，春天，花紅柳綠，顯得格外明亮繽紛。那抹白影再次映入了我的眼簾。哼，這次，我不會(huì)讓你逃掉了。

　　一溜煙地跟上了白影，她正蹲在一叢不知名的花前，閉著眼，讓我看不了她那雙眼睛，是撲閃撲閃的大，還是溫婉的�。克�拾起一朵花貼在了鼻間，雙手是那么的.小心翼翼，那么緩慢，那么溫柔。她的睫毛不斷顫動(dòng)著宛如一個(gè)花間仙子，安靜的坐在花叢中，格外清秀仙靈。

　　“這大概就是春天的味道，”她感嘆了一聲，那聲音是那樣的甜，竟不經(jīng)意撥動(dòng)了我的心弦。是啊，風(fēng)也溫柔，你也溫柔。

　　她似是感覺到了什么，眼球在動(dòng)著，我順勢(shì)倒在了草叢里。那是軟軟的，暖暖的。

　　伴隨著一股香味，我感受到了她的氣息，是春天？還是她呢？一個(gè)不知名的東西落在了我的頭上，我瞇著眼睛一看，女孩兒已蹦跶著離去，頭上留著的，是她戴著的花環(huán)。

　　花環(huán)也如她，美麗清香。她似在風(fēng)中起舞著，好似一個(gè)風(fēng)中仙子，離我而去，輕輕的，悄悄的。

　　這么近，又那么遠(yuǎn)�；蛟S是上帝熟睡時(shí)不小心播下的種子，遇見，在這一刻，開始萌芽。

遇見優(yōu)秀作文12

　　那是一個(gè)周日的下午，我別繁重的下午學(xué)習(xí)所煩惱，便決定到外面呼吸一下新鮮空氣。

　　此時(shí)剛下過(guò)雨，路面顯得很潮濕，路邊的花草經(jīng)過(guò)沖洗，顯得煥發(fā)勃勃生機(jī)。走著走著，我昂達(dá)有些累了，便在路邊的長(zhǎng)登上坐下。歇了一會(huì)兒，我想：是時(shí)候該回去了吧？

　　可就在這時(shí)，我又不由得停下了腳步。出現(xiàn)在我眼前的，是一株不知名的植物。它的個(gè)頭不高，卻給人一種挺拔向上的感覺。它有翠綠的莖稈，翠綠的枝葉，全身都煥發(fā)著一種翠綠的光彩。葉子很細(xì)嫩，應(yīng)該是剛長(zhǎng)出不久。一陣微風(fēng)拂過(guò)，它們便是相互推擠這，都搖晃著翠綠的腦袋，像是在對(duì)我笑呢！

　　我不禁別這奇怪的植物吸引了，便又向它靠近了些。令我感到震驚的一幕出現(xiàn)了：這柱翠綠的植物，原是從石磚縫中生長(zhǎng)出來(lái)的！這條小路較為偏僻，平時(shí)少有人來(lái)。也不知是誰(shuí)，將一顆種子播撒在這里；也不知是誰(shuí)，無(wú)意中用一塊石磚，差點(diǎn)限制了這微小的生命。

　　這柱不起眼的植物在我心中忽然高大起來(lái)了：試想，一顆小小的種子，面對(duì)這樣阻隔在自己面前的“山丘”，沒(méi)有選擇放棄，退縮，知難而退。，而是用自己不屈的斗爭(zhēng)精神，創(chuàng)造了這動(dòng)人的.奇跡！

　　世間花草千萬(wàn)種，但能擁有這種驚人力量的又有何幾？它的每一枝、每一葉乃至每一微小的部分，雖如此平凡，但它用自己內(nèi)偶在的堅(jiān)韌不拔不輕易言敗的精神證實(shí)了自己！

　　我已佇立良久。不必抱怨命運(yùn)的不公，我們的人生就恰似這小小的植物，面對(duì)前進(jìn)之路看似橫擋著連亙的山巒，卻在堅(jiān)強(qiáng)的信念之峰下顯得不值一提。

　　我的心里豁然開朗！

　　人生是屬于自己的，只剩下不折不撓，努力奮斗，那么黑暗總會(huì)過(guò)去。黎明的曙光總會(huì)到來(lái)。

遇見優(yōu)秀作文13

　　每個(gè)人生命中總有一些永恒的記憶，時(shí)光荏苒，卻依然深深烙印在心底�；貞浿�，一次又一次的遇見如同風(fēng)雨后盛開的茉莉，清香猶存，令人沉醉于當(dāng)初的完美。

　　步于繁華的大街，看厭了滾滾紅塵，聽?wèi)T了城市的喧囂，不由自主地快步前行，低頭趕路，卻在快節(jié)奏中意外遇見了一個(gè)悠閑漫步的身影。抬頭望去，那明亮的笑眼、熟悉的面容讓我不再懷疑我昔日的同窗。疲倦的雙眼最終得到休憩，溫和的陽(yáng)光照亮了原本陰暗的心境。此時(shí)的她也看到我了。我們相約來(lái)到一家甜品店，坐下來(lái)應(yīng)對(duì)面重溫那些年的無(wú)憂無(wú)慮。離別曾泛著淡淡的憂傷，但重逢是一首歌，唱出了無(wú)盡的愜意。

　　獨(dú)自漫步在學(xué)校，欣賞著平日不曾關(guān)注的景色。長(zhǎng)廊上的紫藤吐露出一串串淡紫色的.小花�；ǘ鋫兏`竊私語(yǔ)著，討論著長(zhǎng)廊上的各色展板。高大的水杉泛出點(diǎn)點(diǎn)綠色，透出生命的期望，在窗外靜靜地守護(hù)著九年級(jí)奮發(fā)努力的同學(xué)們。梔子花展開潔白的花朵。這是友誼的化身。彌漫的淡淡清香沁人心脾，引起人們無(wú)限的遐想。原先熟悉的學(xué)校竟然隱藏著這么多美麗的風(fēng)景，不經(jīng)意的遇見卻讓人心曠神怡。

　　年少的我總有太多的青春夢(mèng)想，對(duì)未來(lái)充滿了期待。在秋日的清晨步入白樺林里，倚靠著樹干輕輕哼唱喜愛的歌曲，等待她的到來(lái)，卻發(fā)現(xiàn)不知什么時(shí)候她已悄悄走到身后。冬日的午后，坐在灑滿陽(yáng)光的窗邊，寫下淡雅清新的文字，抬頭一望，寵物正調(diào)皮地奔跑，不由會(huì)心一笑�；孟胫�一次又一次溫馨的遇見，無(wú)論遇見了誰(shuí)，心里都似明媚的陽(yáng)光般舒暢。

　　遇見，無(wú)論是在鄉(xiāng)間小路還是繁華都市，都是那么恬靜完美。這是心與心的交流，是心靈之間的慰藉，是人們生活新旅途的開始……

遇見優(yōu)秀作文14

　　從記事起我的身邊就有一位關(guān)系很要好的朋友，我們總是形影不離的在一起。在別人眼中我們是好朋友，在我心中她是我這一生都離不開的摯友。

　　我們倆的`故事要從一次偶遇講起，在我還很小的時(shí)候經(jīng)常在哥哥的帶領(lǐng)下在小區(qū)里玩耍。

　　這天跟往常一樣我跟哥哥兩個(gè)人一起來(lái)到樓下，哥哥拿著球指揮我如何踢球，可我對(duì)足球沒(méi)有什么興趣，只想坐在一旁休息。哥哥見我沒(méi)什么運(yùn)動(dòng)細(xì)胞便將我丟在一旁去跟別的男孩子一起去踢球了，我自己一個(gè)人呆呆的坐在花園邊注視著哥哥。就在這時(shí)她出現(xiàn)在了我的身邊，長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)散落在肩膀，一雙眼睛像夏天的葡萄一樣水靈靈的�？瓷先ゾ秃孟袷且粋�(gè)精致的芭比娃娃；她用手指了指不遠(yuǎn)處打球的一個(gè)男孩子說(shuō)道：“那是我的哥哥，跟你的哥哥是好朋友�！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭一時(shí)間不知道該說(shuō)什么。她倒也自來(lái)熟，歪著小腦袋問(wèn)我：“你怎么不跟你哥哥一起去打球��？”我搖了搖頭說(shuō)道：“太累了，我不想動(dòng)。”“那我陪你呆一會(huì)好嘛？”說(shuō)著她在我旁邊坐了下來(lái)。我鼓著嘴不知道該跟她說(shuō)些什么，她看向我說(shuō)：“你頭發(fā)怎么那么亂呀？”我有些不好意思的笑了笑說(shuō)道：“下午睡覺睡的，哥哥不會(huì)扎頭發(fā)所以發(fā)型就亂了。”她若有所思的點(diǎn)了點(diǎn)頭，然后站起身走到我身后開始給我整理頭發(fā)，然后說(shuō)道：“那你給你扎吧，你看用手理一下亂的地方然后用皮筋把它綁上就可以啦。”她熟練的幫我扎起了頭發(fā)。我點(diǎn)了點(diǎn)頭。就這樣，我們倆開始熟悉起來(lái)，從那以后我們就經(jīng)常在一起看哥哥們打球。

　　后來(lái)的我們?cè)絹?lái)越熟悉，兩個(gè)人有了很多共同話題。就這樣我們成了彼此最好的朋友。感謝時(shí)光，讓我遇到她。希望我們的友誼可以一直保持下去。

遇見優(yōu)秀作文15

　　“蒹葭蒼蒼，白露為霜。所謂伊人，在水一方�！边@是少年與心上人的遇見�！澳銥槭裁床蝗パ�請(qǐng)那位小姐跳舞呢？”這是伊麗莎白與達(dá)西的遇見。“這位妹妹我好像在哪里見過(guò)。”這是寶玉與黛玉的遇見。當(dāng)我打開門時(shí)，看見漫天雪花翩翩起舞，“呀，下雪了！”這是我與你的遇見。

　　不知因什么事拖延，今年的你姍姍來(lái)遲。在我看到你的那一刻，我很驚喜�；野档奶炜詹⒉魂幊�，只因你的潔白照亮了它。寒風(fēng)在我耳旁呼嘯，我卻毫不在意。因?yàn)椋�此刻我的眼中只有你。你看到我，歡欣地與同伴們飄落下來(lái)，輕盈地跳進(jìn)我的掌心。我注視著純白的恰似冰晶的你，笑了。你從我的笑容中感受到了溫暖，便心甘情愿地化作一滴晶瑩的水珠。我輕輕地?fù)]手，任你灑落。我知道，你會(huì)回來(lái)，會(huì)再次飛舞在我的面前。

　　來(lái)到學(xué)校，我靜靜地漫步于偌大的操場(chǎng)。我的眼中空無(wú)一物，目光所及只有那一片純白。你和你的同伴有顆善良的心，怕大地凍著，便給它織了件銀白色的大衣。忽然，我在這銀裝素裹的世界中看見了一抹深綠。那是一棵松樹。綠的葉宛若細(xì)針，白的雪恰似碎鉆，這一切將它裝點(diǎn)得分外美麗。

　　不過(guò)，你縱使再溫柔，也難掩孩童的淘氣本性。就在我散步沉思之時(shí)，一團(tuán)白色的'圓球從樹上掉落，砸在了我的身上。我并不同你計(jì)較，只是輕輕地拂去那白色的冰涼的雪花，然后慢慢地蹲下，輕輕地捧起你。你依舊晶瑩如初，松松軟軟的觸感，仿佛是一顆小小的石子掉進(jìn)了我心底的潭水，濺起了一絲絲的漣漪。

　　不多時(shí)，你便消失不見了。在這個(gè)季節(jié)，任我有再多不舍，也留不住你匆匆的腳步。但我并不會(huì)因此而傷感，我會(huì)懷著希望去等待你。

　　親愛的春雪，我期待著同你的下一次遇見。

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