遇見優(yōu)秀作文錦集（15篇）

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編幫大家整理的遇見優(yōu)秀作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

遇見優(yōu)秀作文1

　　春悄然而去，夏翩然而至。雖沒有了“小樓一夜聽春雨”的景致，卻還是思念“細(xì)雨濕流光”的年華。

　　隨父母驅(qū)車到鄉(xiāng)下，抑或是休閑，抑或是探尋春的余蹤。

　　“那片綠色是苗圃吧！”爸爸心有靈犀地停車，欣欣然我推開了那扇半掩的門扉，一片蔥郁，一片厚重的綠映入我我的眼簾。

　　幾許徘徊，卻驚喜那門后的景象——幾許藤架牢牢地立在那里，看似飽經(jīng)風(fēng)霜，卻又似不堪一擊，唯有藤蔓上纏繞著的嫩瓜，依附著，蓬勃地生長(zhǎng)，瞧這瓜，不會(huì)自由地生長(zhǎng)嗎？我呢喃著，稍近，心卻被倏地震驚了，嫩瓜的身上竟被那藤蔓勒出了道道深痕。氣憤那可惡的藤蔓，心疼之余，想替那瓜擺脫桎梏。

　　我小心翼翼地?fù)荛_那層層束縛著瓜爾的藤蔓，如釋重負(fù)的想功成身退，沾沾自喜地為瓜兒們慶幸之際，卻發(fā)現(xiàn)瓜“撲”地落地，詫異，自責(zé)，滿滿地負(fù)責(zé)情緒讓我不知所措。

　　有一種生存叫依賴，有一種分離叫不舍，我忽然明白：那藤蔓看似束縛著瓜，甚而令它道道深痕，可瓜一旦離開，那實(shí)則一無是處，因?yàn)楣喜辉�熟，何以蒂落。藤蔓在以自己的枯竭滋養(yǎng)著瓜兒地成長(zhǎng)，那道道深痕應(yīng)是風(fēng)雨中愛的見證。我不再有幼稚的舉動(dòng)，任瓜果藤蔓們?cè)谧约旱氖澜缰邪寥�，自由，綻放生命的.華章。

　　與我，看見不遠(yuǎn)處父母的背影，不禁感慨父母之與我的關(guān)系，之與我的嚴(yán)厲，不正似那藤蔓與瓜嗎？試想，他們?cè)谖页錾�后就沒有了屬于自己的絕對(duì)自由，唯有呵護(hù)，待等我成熟那一刻，或許才肯放手。于是，內(nèi)心泛起陣陣漣漪，懂得感恩，懂得愛，如若瓜不懂得感恩，為何它不掙脫使自己自由呢？

　　轉(zhuǎn)身，踏出門檻，初夏的陽光有了一份潮濕，多了一份熱量。每天他們都在遇見，然而這次邂逅，卻讓我遇見了自己，遇見了父母，和那瓜與藤蔓的緊緊纏繞。

遇見優(yōu)秀作文2

　　夜幕悄至，星辰點(diǎn)點(diǎn)地閃，在云中在風(fēng)里時(shí)隱時(shí)現(xiàn)，皎月沒有出現(xiàn)，她隱在云后好似嬌羞在女孩，夜云越聚越多，光亮漸漸隱退，這讓這寂寞冷落的夜更加不叫人歡喜。

　　我看向窗外，陰云聚攏，滿布天空，讓黑夜更顯深沉，秋風(fēng)也刮得更勤，我想這應(yīng)是秋初的第一場(chǎng)雨，一陣閃雷應(yīng)了我的猜想，它為秋雨的到來獻(xiàn)上震耳欲聾的一曲。我打開窗戶，準(zhǔn)備迎接第一滴秋雨。

　　可這雨卻不甚近人情，足叫這干雷一直響卻不見一絲雨來，像是被人畫了若大的一個(gè)餅，卻到頭來一場(chǎng)空，我關(guān)上窗不再等它，剛轉(zhuǎn)頭那雨打擊窗戶的聲便傳來，我一下忘記不快，再打開窗子，這調(diào)皮的雨一下子進(jìn)來，那秋風(fēng)好給情面，直直地帶著雨進(jìn)來，我把窗關(guān)小，把手伸出云，這秋雨像雪那樣柔，不復(fù)夏雨的熱情似火，但干脆利落，有著只有秋懷著的風(fēng)味，它一下子融在我手心，些許涼意涌來。

　　雨逐漸大了，我不舍地關(guān)上窗，那雨擊在窗上“嗒嗒嗒”，這分散而又清脆的聲音吸引了我，我看向窗戶上的'雨滴，它順著窗滑落，有時(shí)與其他雨滴匯集一起流下�？粗�看著，我見著一滴與眾不同的雨，那滴雨相比其它顯得較小，它卡在窗戶一角不肯下滑，秋風(fēng)撲來，更多的雨打落在窗戶上，前仆后繼不停地流下，唯獨(dú)它不為所動(dòng)，風(fēng)更大它顫抖了一下，好似與風(fēng)作著抗?fàn)�，不知怎得，看向它晶瑩的身軀，好像折射出天石也不及的硬朗。

　　它終究被風(fēng)吹散，碎了。風(fēng)停下了，雨歇了，云散了，月星重現(xiàn)。與秋雨的第一次懈逅結(jié)束。

　　這一夜不甚安寧，依稀記得半夜里還來過幾次雨，我想若我那時(shí)爬起，幸許能遇見一樣的雨，一樣的風(fēng)，一樣的星月，但我是否還能遇見那寧使破碎也不肯下落的雨……

遇見優(yōu)秀作文3

　　走向窗案，輕推窗扉，空氣中醞釀著微微的花的幽香。眼前是一片綠色的蔥蘢，原來，花開了。

　　幾多玉蘭花綻放在枝頭，用紅妝來裝飾自己的素顏，仿佛一顰一笑，都是對(duì)春的.纏綿。原來因?qū)W習(xí)困擾而浮躁的心似乎也因此而平靜下來，我深陷在它的美中無法自拔。

　　于是，便想親吻春天。就告訴自己，再等一個(gè)星期，再等一個(gè)星期。可是沒想到，一個(gè)星期后卻錯(cuò)過了花開。

　　我頹然地走進(jìn)房間，看見母親正在看書。書早已漸染青絲的她，黑色的瞳仁里不時(shí)閃過幾絲光芒。沒有了往日的疲勞，卻有著一種優(yōu)雅的氣質(zhì)。她揚(yáng)了揚(yáng)手中的宋詞，說：“我看你最近學(xué)習(xí)挺累的，過來跟我一起讀書吧！”我和母親一起讀書，卻沒想到，在這里遇見了花開。

　　暗香浮動(dòng)，我在一斜玉骨上迷倒了你。你身著一身白衣，臉頰醉得紅，絳唇一張一合，從貝齒中流出雋永的清麗的宋詞。睡“起覺微寒，梅花鬢上殘�！蹦阋煌祠W發(fā)，執(zhí)筆就作一首首小令。墨痕點(diǎn)點(diǎn)，鋪就你成為第一才女的基石；花香幽幽，散發(fā)著你聰穎明慧的心香；冷艷瓣瓣，撩起你動(dòng)人心魄的情懷。我忽然明白，正是因?yàn)槟愕牟恍概�力，才使你的生命之花盛放，讓后人�?duì)你如此敬仰膜拜。

　　且掬一捧心香，與這流轉(zhuǎn)不息的時(shí)光吧！

　　感謝你，李清照。因?yàn)槲以跁�中遇見你，原來我想收獲一份寧靜，你卻給了我一份生活態(tài)度；我原想收獲一縷春風(fēng)，你卻給了我整個(gè)春天。

　　花香一泄，入泥也撩人。在這如花的年齡，遇見如花的你。燈下，鋪開書，我又沉浸在知識(shí)的海洋中。

遇見優(yōu)秀作文4

　　大家知道楊絳嗎？有個(gè)年輕人崇拜楊絳，高中畢業(yè)時(shí)給她寫了一封長(zhǎng)信，表達(dá)了自己的仰慕之情并訴說了自己的人生困惑。而“讀書是為了遇見更好的自己”便是楊絳作出的回復(fù)。

　　其實(shí)，我們現(xiàn)在的生活離不開書，從最開始的牙牙學(xué)語到我們開始認(rèn)字，這個(gè)過程中離不開字典，直到我們步入小學(xué)，開始接觸到課本，再到升入初中，我們不得不看大量的書，或許以后的以后，書依舊會(huì)伴隨著我們。

　　讀書，為了什么？

　　書不是活的，它既不會(huì)動(dòng)，不會(huì)說話，也不會(huì)幫你考試，不會(huì)幫你發(fā)財(cái)�？蓪�(duì)于讀書，楊絳是這樣說的：“讀書不是為了拿文憑或者發(fā)財(cái)，而是成為一個(gè)有溫度，懂情趣，會(huì)思考的人”。

　　“書雖然不能幫你解決所有的.問題，卻能給你一個(gè)更好的視角�！�

　　我們?yōu)槭裁炊�讀書？我們可以為娛樂而讀書，為擴(kuò)充知識(shí)而讀書，為工作而讀書，我們也可以像周恩來那樣為中華之崛起而讀書。書中的趣味是我們一遍一遍地品讀出來的。而不是應(yīng)付！如果那樣，倒不如什么也不讀。

　　做任何事讀書都是基礎(chǔ)�；蛟S有人說，他將來想放羊，不用讀書，可如果我們不讀書，天天去放羊，一輩子都干不了別的。

　　如果我們好好讀書，致力于學(xué)習(xí)，我們就會(huì)更了解羊群，了解草原，了解怎么照顧羊，了解怎樣把羊養(yǎng)的更健康，怎樣把羊賣出最好的價(jià)格，這樣放羊豈不是胸有成竹，更有把握一些？又或許，當(dāng)你讀完書后，就不再想去放羊，而是想當(dāng)個(gè)詩人，學(xué)者；或者，你不再只是個(gè)普通的放羊人，而是個(gè)放羊?qū)＜�，這樣看來，書真的給我們創(chuàng)造了無限可能。

　　讀書是為了讓你的人生更加豐富充實(shí)，是為了遇見更好的自己，正如楊絳所說的：“讀書多了，容顏?zhàn)匀桓淖��！?/p>

遇見優(yōu)秀作文5

　　夜，很靜。小提琴的聲音與大提琴的聲音完美的交錯(cuò)在一起，為靜夜添上了獨(dú)特的風(fēng)采。

　　初入弦樂團(tuán)，一切是那么的陌生，心中不禁流入出一絲驚慌。直到我遇見了他……他是樂團(tuán)中的一名大提琴手，個(gè)子不高，濃眉大眼，仔細(xì)端詳，便可以發(fā)現(xiàn)他左手的`手指上厚厚的繭子。他已經(jīng)練習(xí)了七年，每天日復(fù)一日，年復(fù)一年的練習(xí)，從沒有聽到抱怨過一句累了。他說，他想在樂團(tuán)中更出色。

　　由于我適應(yīng)能力慢，每天要學(xué)習(xí)的曲目也沒有辦法牢記。練習(xí)時(shí)也總出錯(cuò)，漸漸地，我對(duì)自己也失去了信心。開始排斥小提琴，排斥練習(xí)老師布置的曲目。當(dāng)他了解我的情況之后，每天當(dāng)他練習(xí)完自己的曲目之后，總是不顧疲勞來指導(dǎo)我。只要音不準(zhǔn)，節(jié)奏錯(cuò)了，他馬上提醒我，讓我及時(shí)改正過來。一遍又一遍，一首又一首，終于“功夫不負(fù)有心人”，在他的堅(jiān)持不懈的幫助下與我的努力下，我在春節(jié)的樂團(tuán)表演中，發(fā)揮出色，便被小提琴老師調(diào)到了副首席的位置。當(dāng)我得知這個(gè)消息后，心情無比激動(dòng)。而他得知之后，也對(duì)我露出了鼓勵(lì)的微笑……

　　過完春節(jié)后的一個(gè)禮拜天，我還是背著小提琴去上課，卻沒有看到他的身影。聽老師說，他因?yàn)楸憩F(xiàn)優(yōu)異已經(jīng)被調(diào)到其他的樂團(tuán)了。從那以后，我就再也沒有見過他。雖然他已經(jīng)離開，但是我的腦海里卻還是時(shí)常浮現(xiàn)出他的那個(gè)微笑。我知道他沒有離開很遠(yuǎn)，我們?nèi)匀皇呛门笥选��?/p>

　　夜，還是那么的靜。過了這么多年了，他依然是我最忘不了的人，也是我心中最美麗的遇見。因?yàn)橛鲆娝�，讓我感受到了友情，懂得了幫助�?/p>

遇見優(yōu)秀作文6

　　你可曾見過生長(zhǎng)于懸崖峭壁上的松柏？千百年來，贊頌松柏的詩句和名畫數(shù)不勝數(shù)，但只有當(dāng)我真正遇見它時(shí)，才體會(huì)到“亭亭山上松，瑟瑟谷中風(fēng)”的頑強(qiáng)剛勁。

　　北方的一月，高聳入云的群山還尚存一絲殘雪，像一張支離破碎的白色大網(wǎng)鋪在山頭。山脊一片荒涼，只有些枯枝爛葉，給這座山帶來一絲靈氣的，惟有在巖石縫中努力生長(zhǎng)的參天松柏。

　　我仰望著它，一切生命在它面前似乎都顯得蒼白無力。它永不凋零的.翠綠針葉，每一片都在蓬勃向上，刺穿覆蓋著的寒冷厚重的積雪。它的軀干生長(zhǎng)在陰冷的巖縫中，卻拼盡全力地向遠(yuǎn)處的陽光延伸，幾乎與山體形成一個(gè)直角，如同一根巨大的玉簪，吸收大山的靈氣，逐漸凝聚成形。它的每一寸生長(zhǎng)，都要經(jīng)歷幾度春秋，幾經(jīng)嚴(yán)寒。傷痕累累的軀干在無聲地訴說著無數(shù)場(chǎng)暴雨的沖刷和寒風(fēng)的侵襲，然而它終于在貧瘠的巖土上，展開了自己繁茂的枝葉。它的根如同條條粗壯巨蟒，順著山巖有力地向下緩緩爬動(dòng)。有的像鉆子似的延伸進(jìn)堅(jiān)硬窄小的石縫中，探尋著稀缺的土和水，一旦找到，便緊緊纏絡(luò)住冰冷的巖石，像鷹爪牢牢抓住自己的獵物般再不輕易松開。

　　也許這顆松柏已在巍峨的山頂生長(zhǎng)了數(shù)百年，數(shù)百年的狂風(fēng)暴雨，足以讓它煉就一身錚錚鐵骨，凝就一顆隱忍堅(jiān)定的心。 我仰望這棵松，心底有種莫名的感動(dòng)，但更多的是油然而生的震撼和贊美。石崖上的這棵松，生于黑暗卻追尋光明，歷經(jīng)風(fēng)雨卻毫不退卻，它用盡所有精，只為探尋生存的一絲希望。只是遇見的一瞬間，卻令人感慨萬千。

　　一月寒冬，這棵雄偉蒼勁的松柏，在瑟瑟寒風(fēng)毅然挺立，似是在證明著什么，讓人忍不住回望，草木秋死，松柏獨(dú)存。

遇見優(yōu)秀作文7

　　夜色朦朧，皓月當(dāng)空。零散的幾顆星辰映入眼中。我垂眸，執(zhí)筆，字里行間留下了月的溫柔。

　　夏天的傍晚殘留了幾分熱，我邁步走到窗，倚欄聽風(fēng)，回首間，卻見弟弟正拿著剪刀伸向我的玩偶，那是最重要的朋友送我的生日禮物，我一個(gè)箭步上前，一把奪過了他手中的玩偶，剪刀劃過我的手背，留下一道長(zhǎng)長(zhǎng)的血痕。玩偶完好無損，弟弟的左手遭了殃，竟在手指上劃了一道口。他疼的大哭起來。

　　繼父聞聲趕來，弟弟趕忙告狀，聽罷，繼父不分是非對(duì)錯(cuò)，大聲責(zé)罵我起來。我心有不甘，便于他爭(zhēng)論起來，他見我不肯認(rèn)錯(cuò)，氣的奪過我手中的玩偶，扔出窗外。我又氣又急，看了一眼丟在馬路上的玩偶，便急急的下樓尋去了。

　　剛走到門口，眼淚忽然就下來了，我仰仰頭，將眼淚逼回去，卻見天空灰蒙蒙的下起了雨。我無暇顧及那么多，冒著雨跑向了馬路中的玩偶。剛將玩偶撿起，便被一股巨大的力量推向了馬路邊，車主還在叫罵著，還沒有等我回過神來，耳邊便響起一個(gè)女孩關(guān)切的.詢問：“你沒事吧？年紀(jì)輕輕的別想不開呀�！蔽铱粗�地上的玩偶，覺得跟委屈了，便放聲哭起來，女孩見我哭起來，頓時(shí)慌了神。手忙腳亂地把我哄好后，撿起地上的玩偶遞給我，我看著早已被雨水打濕的她，輕聲道了句歉，便把著我和一樣濕淋淋的玩偶轉(zhuǎn)身離去。

　　女孩瞧見我手上的血痕，便說帶我去包扎一下，我不想回家。也不知道該去哪里，于是隨他去了，她領(lǐng)著我到藥店門口，進(jìn)去買了個(gè)繃帶和一些藥，就坐在門口的椅子上一直為我包扎。她濕透的頭發(fā)還滴著水，小水珠還在順著他的額頭，劃過她高挺的鼻梁，薄薄的唇瓣，她認(rèn)真為我包扎的樣子很溫柔，那一份溫柔一直軟到我的心底里……

　　我看著這冰冷的雨，它竟然也溫暖了起來。

遇見優(yōu)秀作文8

　　放假與同學(xué)分別不久，一早起床看向電腦桌，桌子上堆滿了一本一本的書都非常雜亂的放在那。卻開始懷念和同學(xué)們朋友一同在校園中開心學(xué)習(xí)，開心的鍛煉身體。而現(xiàn)在呆在家面對(duì)著作業(yè)，書本、手機(jī)、電視。感覺缺少了什么？期待著與他們美好的遇見。

　　而此時(shí)現(xiàn)在暑假，每天的時(shí)間都有不同的事情要做。唯一有一點(diǎn)時(shí)間的便是在下午了吧？可能是因?yàn)樵缟涎a(bǔ)習(xí)英語到十二點(diǎn)后還要花時(shí)間復(fù)習(xí)吧？學(xué)習(xí)占滿了我的時(shí)間，但也使我在那補(bǔ)習(xí)班中遇見一起上學(xué)一起回家的好朋友。

　　看見他做在一間教室里，我走過去他依是低著頭當(dāng)我叫出他的名字。他才看向我和他不自覺是一種緣分吧？我們補(bǔ)習(xí)的也是同有課木，我們一同聽講、一同考試。我們?nèi)パa(bǔ)習(xí)也只有我們兩個(gè)人是八升九的，在那我突然發(fā)現(xiàn)自己不再那么無趣，有著他陪著我一同學(xué)習(xí)。有時(shí)我會(huì)感到很開心能在這里，在我一個(gè)人在這里補(bǔ)習(xí)能遇見他。

　　我們?cè)谧詈笳n程后我們一同要做車回去，卻發(fā)現(xiàn)沒有回去的車。我們先是在站臺(tái)邊等等，但站臺(tái)本沒有出現(xiàn)我們要乘車回家的公交車，我們還是在那等了很久。最后我們只能選擇走到前面的'站臺(tái)看看也沒有車，但還是放棄了前面并沒有回去的公交車。

　　最后他也是用電話打給他爸我們才知道怎么回去，我也感到特別的開心，能在我一個(gè)人時(shí)遇見他。

　　此時(shí)我發(fā)現(xiàn)這是我最美的遇見他！

遇見優(yōu)秀作文9

　　相遇即是緣分。每天，我們都可能遇見不一樣的事物或者不一樣的人�；蛟S與他們并不相識(shí)，但也可能擦出不一樣的火花。

　　一個(gè)星期六的傍晚，我從同學(xué)家出來，準(zhǔn)備回家，那是我已經(jīng)感覺到我穿的舊涼鞋可能快要裂開了。果不其然，走了一段路后，一只涼鞋的鞋面和鞋底突然裂開，只余下一根線勉強(qiáng)把兩者連住。如此一來，鞋底就像貼了一個(gè)幾乎沒有粘性的膏藥，一甩一甩的，壓根不能走路。

　　好不容易支撐了百十步，路旁一位上了年紀(jì)的修鞋匠看到了我的難處，就招呼我說：“小朋友，鞋壞了？我?guī)湍阊a(bǔ)補(bǔ)吧�！蔽腋械胶転殡y，哭喪著臉說：“我沒錢�！毙扌�匠和藹的說：“錢可以以后再給。你看，鞋底都快不跟你了，走路多為難�！�

　　我看這位修鞋匠說話實(shí)在，不像那種見錢眼開的人，就走過去，說了聲“謝謝”，坐下來，脫下涼鞋遞給他。他仔細(xì)看了下說：“放心很快就能補(bǔ)好�！蔽矣謫枺骸岸嗌馘X？”他伸出兩個(gè)長(zhǎng)滿老繭的手指說：“兩元�！闭f完，就拿起工具補(bǔ)起鞋來。我發(fā)現(xiàn)，雖然他說補(bǔ)鞋很容易，但因?yàn)樗�年紀(jì)大了，所以在縫的時(shí)候手有些顫抖。不一會(huì)兒，他皺成了“川”字的'額頭上便滲透出了細(xì)細(xì)的汗珠。鞋補(bǔ)好后，我小心翼翼地穿好鞋，感激地說：“謝謝您，師傅！”說罷，我跑回家去取錢。

　　因?yàn)樾滦薜男�要放一�?huì)兒才粘的牢，回來時(shí)我就換了雙破的快要扔掉的舊拖鞋。跑到鞋匠處，我把錢遞給他，他看到我又穿了一雙破鞋，迷惑不解地說：“怎么又是一雙破鞋？來，我再給你補(bǔ)補(bǔ)！”我忙說：“沒事！他該扔了！”他笑了又笑說：“那好，以后鞋破了，盡管上我這里來補(bǔ)！”

　　到現(xiàn)在，每當(dāng)我來這時(shí)，這兒已沒了他的身影，可能他早已不干這行了。但是他給我的幫助令我久久不能釋懷。

遇見優(yōu)秀作文10

　　“夜?jié)u微涼，繁華落地成霜，你在遠(yuǎn)方眺望，耗盡所有目光”哼著這首歌，我想到了你。每當(dāng)看到一些友誼的詩句，不知為何，我的腦海里總浮現(xiàn)你的容顏，也許是因?yàn)槟且淮屋o導(dǎo)，也許又是因?yàn)槟且淮纬臣堋��?/p>

　　來到這個(gè)學(xué)校，人生地不熟，就是因?yàn)槟愕奈⑿�，讓我們彼此間的冰雪融化。晚自習(xí)下課，我正在復(fù)習(xí)老師講的'功課，有一道難題映入眼簾。咦，這題怎么做？我不禁鎖緊眉頭。這時(shí)你走過來，在我的旁邊坐下，你就好像認(rèn)識(shí)我一樣，輕輕地對(duì)我說：“這題你不會(huì)嗎？要不我來講給你聽吧！”看你這么親切。我也“聽話”地點(diǎn)點(diǎn)頭，之后你就不厭其煩地講給我這道題的思路。在你的解說下，我不懂的知識(shí)全都煙消云散了。

　　講完后，你對(duì)我微笑。我對(duì)你說“謝謝”。不知怎么了，以后我們倆便變成了形影不離的好朋友。我們倆手挽著手，引得我們班同學(xué)好不羨慕呢！

　　當(dāng)我們倆的關(guān)系正在巔峰狀態(tài)時(shí)，一場(chǎng)突如其來的“橫禍”降臨到我們頭上。

　　下課了，我從書包里掏出我的“奇珍異寶”——巧克力給你吃。你卻說了聲“謝謝”并沒有像以前那樣高興。我追問事情的原委。你卻皺了眉頭，我知道你很不開心。于是，我對(duì)你說聲“對(duì)不起”，以后，我再也沒追問過。因?yàn)槲抑�道，你不想說一定有你不想說的道理。就是這一場(chǎng)“橫禍”讓我們的友誼更進(jìn)一步。

　　畢業(yè)了，你在我的同學(xué)錄上寫道：微風(fēng)輕輕起，等風(fēng)也等你。

　　雖然我們即將要分開，但是“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”。我們?nèi)匀皇切斡安浑x的好朋友。

　　“入夜?jié)u微涼，繁華落地成霜，我在遠(yuǎn)方眺望，耗盡所有目光”。

遇見優(yōu)秀作文11

　　遇見，聽上去是一個(gè)美妙的詞，是啊，世間的一切，都源于遇見。而我與你的遇見，我至今難以忘懷。

　　遇見了你，這或許是命中注定，但我相信，遇見，是我們緣分的開始。我忘不了，那個(gè)下午，那家燈光有些昏黃的小店，也同樣，忘不了你。

　　你我的遇見，似乎沒有什么特別的。那天下午，我吵著要爸爸媽媽給我買玩具熊。我看著柜子上擺放的穿著潔白又華麗裙子的熊，非常喜歡，可他們并不同意買給我。我傷心極了，又十分生氣。這時(shí)我看到了你，只是，目光并未在你身上多停留，哪怕只是一秒�？蓩寢寘s覺得你很可愛，領(lǐng)我走了進(jìn)去。你穿得很樸素，一條牛仔裙，一條淡粉色的`圍巾，還有一件看起來很普通的粉毛衣。我選中了你，帶你回了家。

　　這，就是我們的相遇。只是，沒那么美好，對(duì)吧？現(xiàn)在我才意識(shí)到，你陪了我這么多年了。傷心時(shí)，有你陪著我；高興時(shí)，有你聽我給你講故事；煩惱多了，我也會(huì)和你說，你只是靜靜地聽著，但那足夠了。我難過時(shí)不愿讓別人同情我，安慰我，總是裝出一副無所謂的樣子，但你懂我，我也對(duì)你說過我所有的秘密。我能遇見你，是多幸運(yùn)��！漂亮的小熊很容易得到，只不過，在我心里，你是唯一！

　　遇見，是你我緣分的開始，而不是全部。我想，這么多年了，我卻還記得，你我的遇見，不知道你呢？我人生路還長(zhǎng)，你是否愿意，陪我一起走？我的小熊芒果，希望你能聽見。

遇見優(yōu)秀作文12

　　在一個(gè)明媚的春天，公園內(nèi)桃紅柳綠，一派生機(jī)勃勃的景象。我耐不住枯燥，出來透透氣，也趁機(jī)欣賞一番盎然的春色。我漫步在公園內(nèi)，望著清澈見底的湖泊，聆聽鳥兒歡快的鳴叫，張開雙臂迎接微風(fēng)的擁抱，感受這春天所帶來的美好。

　　忽然，一抹艷麗的紅闖入了我的眼中。只見一枝玫瑰傲立在一片草地上，卻只有孤零零的一枝，倒頗有“一枝獨(dú)秀”的韻味。我看著那似烈火般的紅，在心底里嘲笑花兒的無知。它難道不知開得越艷，被人摘去的風(fēng)險(xiǎn)就越大嗎？難道不知長(zhǎng)得越挺，風(fēng)雨的打擊會(huì)也更加猛烈嗎？我搖了搖頭，走開了。

　　午后，一場(chǎng)突如其來的暴雨令路上的行人措手不及，紛紛抱頭往家中趕去。我望著窗外風(fēng)吹雨打，想起早上的那枝玫瑰，心中不由地產(chǎn)生了一絲憐憫。想必在這么沉重的打擊下，那可憐的、孤單的玫瑰早已香消玉殞了吧。在這美好的春天之中，美好的事物卻是這般脆弱，令人滿臉惆悵。

　　晚飯過后，吹著涼爽的晚風(fēng)，我又來到了公園。腳不由自主地向那片草地走去。我居然又看見了那枝玫瑰，只不過不再像早上一般紅得那么艷麗，卻又多了幾分凝重�；ò晟线�壓著重重的水珠，草地上飄落著幾片鮮紅而細(xì)小的花瓣。但那不屈的玫瑰仍然傲立在這片草地上，傲立在這公園之中。那紅是多么頑強(qiáng)，多么堅(jiān)毅！如一團(tuán)明亮的.，永不熄滅的火，照亮了整個(gè)黑夜。我的內(nèi)心也因它而明亮幾分，我的臉燙了起來，如喝了酒一般的火紅，敬畏填滿了我的心胸，這枝玫瑰在我的心中留下了不可磨滅的印象，成為我人生旅途中一處精彩的風(fēng)景，在我的生命里留下濃重的一筆。

　　感謝這次遇見，遇見這場(chǎng)雨，遇見這獨(dú)特的美好，遇見這美好背后付出的代價(jià)。

遇見優(yōu)秀作文13

　　人與人之間發(fā)生的最美好的事情，莫過于初遇。初遇你，我就自動(dòng)聯(lián)想到了一句歌詞——你是我驚鴻一瞥而后擁抱的芬芳。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就看到了一排排垂柳，柳絲剛剛返青，綠影婆娑地在微風(fēng)的吹拂下像一層綠沙籠罩在柳綠后的柳樹，美極了。

　　我靠近柳樹，嗯？竟然有一個(gè)人影在其間來回穿梭著，是誰？我好奇地探了探頭，眼神不自覺地想要捕捉住她的身影，目睹她的模樣，因?yàn)槟鞘嵌嗝匆�人注意的一抹白色�?/p>

　　天還是蔚藍(lán)的，春天，花紅柳綠，顯得格外明亮繽紛。那抹白影再次映入了我的眼簾。哼，這次，我不會(huì)讓你逃掉了。

　　一溜煙地跟上了白影，她正蹲在一叢不知名的花前，閉著眼，讓我看不了她那雙眼睛，是撲閃撲閃的大，還是溫婉的��？她拾起一朵花貼在了鼻間，雙手是那么的小心翼翼，那么緩慢，那么溫柔。她的睫毛不斷顫動(dòng)著宛如一個(gè)花間仙子，安靜的坐在花叢中，格外清秀仙靈。

　　“這大概就是春天的`味道，”她感嘆了一聲，那聲音是那樣的甜，竟不經(jīng)意撥動(dòng)了我的心弦。是啊，風(fēng)也溫柔，你也溫柔。

　　她似是感覺到了什么，眼球在動(dòng)著，我順勢(shì)倒在了草叢里。那是軟軟的，暖暖的。

　　伴隨著一股香味，我感受到了她的氣息，是春天？還是她呢？一個(gè)不知名的東西落在了我的頭上，我瞇著眼睛一看，女孩兒已蹦跶著離去，頭上留著的，是她戴著的花環(huán)。

　　花環(huán)也如她，美麗清香。她似在風(fēng)中起舞著，好似一個(gè)風(fēng)中仙子，離我而去，輕輕的，悄悄的。

　　這么近，又那么遠(yuǎn)�；蛟S是上帝熟睡時(shí)不小心播下的種子，遇見，在這一刻，開始萌芽。

遇見優(yōu)秀作文14

　　夏雨，我生命中最美的遇見。你的一顰一蹙，一言一語，都銘刻我心。

　　天空，風(fēng)云突變，好似一張掉進(jìn)染缸里的布，瞬間染黑。閃電，以天空為底，上演著霸王別姬的凄美，驚天地泣鬼神的訣別。雷聲，震耳欲聾的，是那安塞腰鼓激情與豪邁的詮釋。地上，狂風(fēng)呼嘯，柳條舞動(dòng)，楊葉飄落，那是你生命樂章的前奏。熙熙攘攘的人群，逐漸安靜下來，像是在等待著什么。嘩，嘩……

　　豆大的珠簾從天空垂下，夏雨，你淡淡香，素素裝，千萬條銀絲，蕩漾在半空中，迷迷漫漫的輕紗，水晶的晶瑩洗滌著鱗次櫛比的建筑，江水中，你激起圈圈漣漪，好似曇花一現(xiàn)的優(yōu)雅；在琉璃瓦上，你敲打一聲聲清脆，宛如散落在青瓷中的翡翠。這就是你，帶著澄澈的心，帶著靈魂的純潔，像天堂來的天使降臨人間。你的純凈是我生命中最美的遇見。

　　在有你的日子里漫步，伸出手，感覺你，冰冷炫目的美麗，你的脆弱并不是軟弱無能，而是一種疼惜與愛憐�！昂＜{百川，有容乃大”。即使很少有人懂你，大徹大悟的理解你的灑脫，你的放縱，你的狂野，你的熱情，你也一視同仁把你所有的甘露平分給每一個(gè)人，凈化人們的思想。你的溫婉包容是我生命中最美的`遇見。

　　你輕輕的走了，正如你輕輕的來，你揮一揮衣袖，化作一彎虹橋，斑斕。陽光，金燦燦的灑下。無盡的遐想中你的灑脫，你的放縱，你的狂野，你的熱情，你的純凈，你的溫婉，你的包容一一浮現(xiàn)。

　　夏雨，你是我生命中最美的遇見。

遇見優(yōu)秀作文15

　　每個(gè)人生命中總有一些永恒的記憶，時(shí)光荏苒，卻依然深深烙印在心底�；貞浿�，一次又一次的遇見如同風(fēng)雨后盛開的茉莉，清香猶存，令人沉醉于當(dāng)初的完美。

　　步于繁華的大街，看厭了滾滾紅塵，聽?wèi)T了城市的喧囂，不由自主地快步前行，低頭趕路，卻在快節(jié)奏中意外遇見了一個(gè)悠閑漫步的身影。抬頭望去，那明亮的笑眼、熟悉的面容讓我不再懷疑我昔日的同窗。疲倦的雙眼最終得到休憩，溫和的陽光照亮了原本陰暗的心境。此時(shí)的她也看到我了。我們相約來到一家甜品店，坐下來應(yīng)對(duì)面重溫那些年的無憂無慮。離別曾泛著淡淡的憂傷，但重逢是一首歌，唱出了無盡的愜意。

　　獨(dú)自漫步在學(xué)校，欣賞著平日不曾關(guān)注的景色。長(zhǎng)廊上的紫藤吐露出一串串淡紫色的小花�；ǘ鋫兏`竊私語著，討論著長(zhǎng)廊上的'各色展板。高大的水杉泛出點(diǎn)點(diǎn)綠色，透出生命的期望，在窗外靜靜地守護(hù)著九年級(jí)奮發(fā)努力的同學(xué)們。梔子花展開潔白的花朵。這是友誼的化身。彌漫的淡淡清香沁人心脾，引起人們無限的遐想。原先熟悉的學(xué)校竟然隱藏著這么多美麗的風(fēng)景，不經(jīng)意的遇見卻讓人心曠神怡。

　　年少的我總有太多的青春夢(mèng)想，對(duì)未來充滿了期待。在秋日的清晨步入白樺林里，倚靠著樹干輕輕哼唱喜愛的歌曲，等待她的到來，卻發(fā)現(xiàn)不知什么時(shí)候她已悄悄走到身后。冬日的午后，坐在灑滿陽光的窗邊，寫下淡雅清新的文字，抬頭一望，寵物正調(diào)皮地奔跑，不由會(huì)心一笑。幻想著一次又一次溫馨的遇見，無論遇見了誰，心里都似明媚的陽光般舒暢。

　　遇見，無論是在鄉(xiāng)間小路還是繁華都市，都是那么恬靜完美。這是心與心的交流，是心靈之間的慰藉，是人們生活新旅途的開始……

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