小學生的作文
在平日的學習、工作和生活里,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,以下是小編為大家整理的小學生的作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
小學生的作文 篇1
每個人都有自己的夢想,比如想當宇航員、科學家、老師等。我的夢想就是當一名作家。也許你認為當作家很枯燥乏味,整天窩在家里跟文字較勁,絞盡腦汁的爬格子,一點意思都沒有。如果你那么想就大錯特錯了。
如果我是作家,就要像作家沈石溪那樣去探索研究動物的世界。到西雙版納、到青藏高原、到四川的臥龍山、到東北的原始森林。我要尋找豺和狼這一對冤家,去觀察他們?yōu)槭裁床荒苌嬖谝黄,為什么狼遇見豺的幼崽就會殘忍的把它們咬死,為什么豺找到狼的幼崽就會把它們的腿咬斷,為什么人類要把一對冤家組成一組詞“豺狼、豺狼”就像一對好朋友似的,真的好奇怪!
我還要去研究“獅子”這個動物,它們的行為讓我感到怪異,為什么母獅去捕獵,而雄獅卻不勞而獲,坐享其成呢?為什么每一次更換獅王寶座,新任獅王會把幼獅殘忍的咬死?
動物的秘密多的數不清,每當我探究完動物的一個秘密,就會寫一個故事,然后發(fā)稿,我希望孩子們能夠讀到它,希望看到小朋友讀完它之后,露出純真、幸福和快樂的笑臉。珍惜和愛護動物。
因為那樣,我也會很開心、很開心……
人人都有夢想,每一個夢想都是心中最純真的、遙遠的,夢想使每一個人為自己的目標去努力,去奮斗,去拼搏。
小時候,我夢想著自己能成為飛天英雄,象楊利偉叔叔那樣遨游太空,感受宇宙的神奇,探索自然界的奧秘;上學了,看到老師才華橫溢,傳授無窮的知識,教書育人,我希望自己就是那個站在三尺講臺上有豐富知識的`老師;不斷地學習,接觸著周邊新鮮的事物,我的夢想也在不斷地變化著,現在我的夢想是當一位主持人,每每在電視上看到主持人個個知識淵博、口才出眾,小小的我不僅對他們,更對這份職業(yè)充滿了興趣。
也許你會問,我為什么想當主持人呢?每當看到那些著名的主持人在主持節(jié)目時,我是多么的羨慕啊!我覺得當主持人實在是太威風了。在萬眾矚目下,在電視機里主持節(jié)目,那種感覺真好!在我們學校廣播站就有我甜美的聲音錄音,聽了那段校園鈴聲的錄音,爸爸媽媽表揚我聲音的魅力,鼓勵我多多參與此類活動。六一兒童節(jié)那一次,我和我的老師、同學共同主持了六一節(jié)目,還有元旦晚會我和我的同學一起主持,這些經歷真正的讓我體會到了做主持人的感覺,那是多么獨特的感覺呀!于是,我理想的種子便在心里深深的埋下了。
我欣賞中央電視臺董卿的端莊大方,朱軍的睿智風趣,撒貝寧的專業(yè)口才。。.。。.他們的成功又源于什么呢?如果沒有夢想,加上不懈的努力,他們會成功嗎?會站在中央電視臺主持節(jié)目嗎?
所以我想當一名優(yōu)秀的主持人,必須從現在開始努力,我要好好學習文化知識,多培養(yǎng)、鍛煉自己的口才;在課堂上勤于舉手,在課下多與老師交流;還要多多了解新聞時事,提高自己的寫作水平,全面發(fā)展,才能做好一名主持人。
這夢想已牢牢地扎根在我心中,我會朝著我的夢想一直向前,不斷努力,完善自我,做一名優(yōu)秀的主持人。
小學生的作文 篇2
每當同學問我:“你的媽媽做什么工作的?”我準會自豪的說:“我的媽媽是服務員!钡菑那拔揖筒粫嬖V他們的。記得去年的一天,放學的路上,同學問我:“你媽媽做什么工作呀?”我沒有回答他。而且小聲的說:“不想告訴你。”放學回家后,我悶悶不樂的看著媽媽,她中等個子,臉上有一雙明亮的大眼睛,但眼角已經有幾條很深的皺紋了。這時媽媽發(fā)覺我在看她,就親切的`問:“小琦,你在想什么呢?”我不高興的說:“媽媽,你干嘛要做服務員呢?”同學問我您做什么工作,我都不愿意說。媽媽聽了,先是一怔,然后閃動著眼睛,眉毛一挑,不滿意的對我說:“服務員,有什么不好嗎?如果各行各業(yè)沒有服務人員服務,那不是什么都不能正常運行嗎?”比如說:“我們去飯店吃飯,如果沒有服務員為我們上菜,拿筷子,難道你們自己去做這些事嗎?
媽媽的話讓我想起一件事:那是去年的一天,我放學后在媽媽的班上做作業(yè)。這時一位住宿的客人打電話來讓送東西,可他要的東西并沒有,他有些生氣了,朝媽媽發(fā)了火,我在旁邊聽了覺得很生氣,可媽媽一點也不生氣,依然微笑的對客人解釋,最后,媽媽說:“你別生氣,我?guī)湍闳ベI!币妺寢屓绱说膽B(tài)度,客人有些不好意思了,并向媽媽道了歉!想到這些,我開始佩服我的媽媽了,她用自己的雙手為我創(chuàng)造了好的生活條件,讓我讀書、學習。有這樣一位好媽媽,我還不該自豪嗎?現在誰再問我:“你的媽媽做什么工作?”我會直接大聲地告訴他:“我的媽媽是服務員。”
小學生的作文 篇3
小的時候,深不知“感恩”是什么,直 到遇見了老師,她用她溫暖的手在我心中的最 深處埋下了顆感恩的充滿愛的種子,我才知道 “感恩”,應該用心,用行動去“感恩”……
我慢慢地長大了,感恩的“種子”也在 偷偷綻放,長出了第一片“葉兒”。你瞧!在 一年級的時候,老師第一次向我提問的時候, 朱老師在黑板上寫下“āáǎà”, 回過頭來向我們微微一笑,親切、溫柔的說: “老師考考你們,有哪位同學認識這四個寶寶 呢?”朱老師看了看我:“xx,你會不會啊, 如果會就大聲講出來吧!”其他同學都使勁揮 著手讓朱老師看見,可朱老師堅持讓我講。我 小聲的嘀咕著“āáǎà”朱老師從 臺上走了下來,摸了摸我的頭說:“大聲點可 以嗎?”“āáǎà”這回我聲音重 了些,老師向我笑著,鼓著掌。這片“葉兒” 我會永遠保存在我心中。
隨著時間的流逝,這顆“種子”因為老 師的灌溉長出了繁、密的枝葉……在那一刻, 就在那一刻時,“種子”開出了一朵充滿愛的 “花朵”,五彩的`花朵之中有最真摯的回憶… …這些最真摯的回憶是老師給的,朱老師的表 評,朱老師作文上的評語,朱老師撫摸我的頭 ,朱老師給我機會……朱老師對我的關愛和幫 助使我更加感激朱老師。
我相信,我會帶著心用行動來向朱老師 “感恩”,感謝她的無私關愛和隨時的幫助。
我相信,這顆感恩的充滿愛的種了會永 遠綻放在我心中,永不會枯萎,凋零,會更加 枝繁葉茂!
小學生的作文 篇4
今天是母親節(jié),我沒有什么禮物送給您,就用這篇習作作為禮物送給您,祝媽媽節(jié)日快樂!
媽媽,您每天為我擔心,為我受氣,兒子對不起您。您以前天天教育我要從小養(yǎng)成好的習慣,在家聽父母的話,在校聽老師的話。您為了我能學好英語,白天辛苦了一天,晚上還總是陪著我學習,希望英語成績能有所進步,可我總是不能如您所愿,以后我上課一定認真聽講,爭取把英語學好。
媽媽,我知道我的壞毛病很多,總是不能及時改正,老犯錯,而您總是耐心教導我,幫我克服困難,還常常鼓勵我,可我總讓您失望。想想您為我做的一切,我真是慚愧!《弟子規(guī)》中說:父母命 行勿懶 父母教 須敬聽。我現在真正明白了它的道理。過去我不聽話,現在兒子長大了,懂事了。我知道,您為我所做的都是為我好,以后我一定聽您的話,做一個好孩子。
媽媽,您除了教我做人、做事,還常常關心我,給我溫暖。我騎自行車的時候您總是說“路上要小心,十字路口騎慢點!蔽叶颊f“好的,我會小心的,媽媽您放心。”可我一出門就把您說的話忘的九霄云外。每天晚上您都等我睡了悄悄的'給我蓋被子,每次吃飯是您教我多吃點,把好吃的給我吃,您是怕我餓著,吃不好。
媽媽,您是全世界最好的媽媽,有您這樣的媽媽我感到很驕傲!今后,我一定會刻苦努力,好好學習,給掉壞毛病!吧碛袀 貽親憂 德有傷 貽親羞”請相信,我一定會成為您的驕傲!
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