與夢(mèng)想同行作文（推薦）
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家收集的與夢(mèng)想同行作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
與夢(mèng)想同行作文1
我的夢(mèng)想很渺小，但是卻很難實(shí)現(xiàn)。我想永遠(yuǎn)的陪著父母。我知道這個(gè)夢(mèng)想無法實(shí)現(xiàn)，但是我卻放棄不了這個(gè)夢(mèng)想。我一直與夢(mèng)想同行�，F(xiàn)在，我已經(jīng)是一個(gè)名副其實(shí)的初中生了，獨(dú)立生活是作為一名初中生應(yīng)該做的。但在每天晚上，我都會(huì)不自覺地想起父母，我還沒住過校，還不適應(yīng)這種生活，當(dāng)自己遇到困難的時(shí)候，無助的時(shí)候，孤獨(dú)的.時(shí)候，哭的時(shí)候，笑的時(shí)候，都會(huì)想起自己的父母；他們此刻在干什么，在農(nóng)地里干活？在家里休息？當(dāng)我想到這些，淚流滿面的時(shí)候，就會(huì)想起自己的夢(mèng)想，然后止住淚水，以微笑去面對(duì)，去克服困難。
記得那一次旅游，我們一家人開開心心的玩了一整天，雖然不是在什么著名的地方，但那里卻留下了我們一家人美好的回憶，這樣就夠了�，F(xiàn)在陪他們的時(shí)間少了，美好的回憶也少了，能幫他們做的事更少了，所以從現(xiàn)在開始，好好的孝敬他們吧，讓他們?cè)谟形覀兊娜兆永锉陡锌鞓贰?/p>
他們?yōu)榱宋腋冻隽嗽S多，我們?nèi)绦淖屗麄兪麊幔亢煤脤W(xué)習(xí)吧！以優(yōu)異的成績(jī)?nèi)?bào)答他們，看到他們臉上真實(shí)的笑容，我們不也為之興奮嘛！只要他們開心，我們才會(huì)更開心。只有他們更開心，我們才會(huì)看到自己的成功！
可漸漸的，父母臉上的皺紋多了，歲月已經(jīng)給予了他們懲罰，接下來歲月給他們的懲罰，他們一定會(huì)希望有我們的陪伴的，因?yàn)橹挥杏辛宋覀兊呐惆�，他們受到的懲罰和痛苦才會(huì)減半！這就是我的小回憶，里面包含了我想實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的急切心情，與夢(mèng)想同行，我才會(huì)茁壯成長(zhǎng)，茁壯成長(zhǎng)，才會(huì)保護(hù)父母！我要成長(zhǎng)！
行
與夢(mèng)想同行作文2
時(shí)光倒回了十年前的記憶。那時(shí)的我，還是一個(gè)天真，認(rèn)為玩耍就是全世界的孩子，還不知夢(mèng)想究竟是什么。可就在那個(gè)天真爛漫，懵懂無知的年級(jí)，我找到了自己也想不到會(huì)熱愛到現(xiàn)在的事情。我喜歡打籃球，喜歡和隊(duì)友一起獲得勝利的喜悅，那種將汗水揮灑在球場(chǎng)的日子。也許現(xiàn)在回想起來，依然很幼稚，但那就是我最初的夢(mèng)想——要一直打球。
也許正是因?yàn)槟鞘切r(shí)候的想法，才會(huì)義無反顧的堅(jiān)持，努力。進(jìn)入了俱樂部，各種比賽也就接踵而來。那時(shí)的我認(rèn)為一切真的都太順利了。直到意外又不慌不忙，不偏不歪的降落在我的身上。比賽開始沒多久，與高年級(jí)對(duì)抗的我膝蓋遭受了不小的沖擊，我被迫離開比賽，而我為這次比賽做的'所有努力都功虧一簣。從此，為了讓我安心養(yǎng)傷。爸媽禁止我再碰籃球，教練不讓我訓(xùn)練，俱樂部也禁止出入。那段時(shí)間，是我最孤獨(dú)，最煎熬也是最自責(zé)的一段時(shí)間�？墒�，我還有我的夢(mèng)想，我說過的，就一定要做到。
現(xiàn)在想想，也是挺執(zhí)著的。我會(huì)偷偷地出去，拖著還不能彎曲的右腿，拿著從爸媽那里偷來的球去球場(chǎng)，一個(gè)人練到到路燈都亮了許久的時(shí)間，再偷偷回家。那種為了自己的夢(mèng)想“奮不顧身“的感覺一直會(huì)記得!
起初，經(jīng)歷了許多阻礙的我也想過要放棄，就像那些曾經(jīng)因?yàn)槲业娜昼姛岫榷粧仐壍臇|西一樣。可是每次就在那個(gè)最糾結(jié)的時(shí)刻，我才能真正的感受到夢(mèng)想與它們的不同。夢(mèng)想不是說放棄就能放棄的，無論有多糾結(jié)都會(huì)做出正確的選擇，無論多困難都會(huì)堅(jiān)持的事。它要陪伴我很久很久，怎么能半途就丟下它!
從一開始，我的夢(mèng)想就跟別人的不一樣。也許它不那么偉大，卻會(huì)一直提醒我勿忘初心。哪怕是個(gè)天真的，微不足道的。人生的旅程，有它陪我一起同行，不會(huì)孤獨(dú)，不會(huì)彷徨，我會(huì)走的更久更遠(yuǎn)，不留一絲一毫的遺憾。
夢(mèng)想，一定要緊緊跟隨!
與夢(mèng)想同行作文3
夢(mèng)想，它是什么、它是展翅翱翔的雄鷹，讓理想飛向遠(yuǎn)方。它是賽場(chǎng)上揮灑的汗水，讓我們有新的希望。夢(mèng)想它可以是很多種，每個(gè)人都有夢(mèng)想，我的夢(mèng)想就是當(dāng)一名數(shù)學(xué)老師。
我們班的數(shù)學(xué)老師——余老師，她上課讓我覺得原本枯燥的數(shù)學(xué)變得煥然一新，時(shí)而像一只小鳥把我?guī)У搅藬?shù)學(xué)王國；時(shí)而像把教室變成了一座數(shù)學(xué)宮殿。所以我為了追夢(mèng)、圓夢(mèng)我要好好學(xué)習(xí)，找到我的薄弱之處，讓數(shù)學(xué)在我的生命中閃光，加倍努力，探索宇宙奧秘的數(shù)學(xué)……
我要翻越天上的重重困難，讓我的夢(mèng)想飛向湛藍(lán)的天空。夢(mèng)想，你在哪.你是地里一個(gè)勁兒鉆上來的小草嗎。你是努力從卵里出來的蠶寶寶嗎？夢(mèng)想，你到底在哪兒，你看到我了嗎？那個(gè)尋夢(mèng)的男孩。你一定看到了吧!我一定要圓夢(mèng)。
突然間一道難題出現(xiàn)了，我左列算式右想題目還事不能破解，我沒信心了，像一個(gè)泄了氣的皮球坐在沙發(fā)上，心想看來數(shù)學(xué)老師跟我是沒緣了，還是放棄吧!可是過了一會(huì)兒我的心里有一股熱浪沖到了眼睛，可是又滅了。這時(shí)好像有兩個(gè)洪正陽在說話，第一個(gè)說：“你都這樣了，還是放棄吧！”另一個(gè)說：“不要放棄呀！不是有句話叫世上無難事只要肯登攀嗎？你一定可以的。”“對(duì)！我一定可以的！”于是我開始了刻苦鉆研。
每個(gè)人的夢(mèng)想都像天上的星星一樣多的數(shù)不清�？晌乙粋�(gè)人孤獨(dú)的'時(shí)候卻感覺有人陪伴在我身旁，為什么？因?yàn)橛袎?mèng)想在陪伴我，我要圓夢(mèng)，夢(mèng)想就是我的動(dòng)力，逐夢(mèng)就是讓我飛翔的好幫手。世上有許多追夢(mèng)者，他們一個(gè)個(gè)都取的好成績(jī)。余老師說過一句話：“不要輕易說你下次一定怎么樣，萬一你沒成功怎么辦�！蔽視�(huì)記住于老師的教誨，成為一名優(yōu)秀的數(shù)學(xué)老師。
與夢(mèng)想同行作文4
執(zhí)著令我超越，超越永遠(yuǎn)依附著執(zhí)著�！}記
我不是小鳥，不能夠飛越太平洋。我不是蒼鷹，不能展翅翱翔長(zhǎng)空。我不是春風(fēng)，無力吹綠萬里大地。我不是暴雨，無情抹殺盎然春機(jī)。
沒有小鳥金翅，沒有蒼鷹巨體，沒有春風(fēng)的和煦，更沒有暴雨的剛毅。但我擁有一顆執(zhí)著于夢(mèng)想的心，我要超越夢(mèng)想，挑戰(zhàn)極限。
上朔公元前2100年，埃及大帝國圖特摩斯三世開疆辟地，南征北伐，橫掃三洲，統(tǒng)治起跨亞非兩洲的帝國。
公元前4世紀(jì)，馬其頓希臘雄師，亞歷山大登位立法，東征小亞細(xì)亞，埃及，回師兩河，滅波斯，跨三洲，稱王定都巴比倫。
對(duì)真理不懈追求的亞里士多德，執(zhí)著于真理，癡情了事實(shí)，毅然舍棄師主之誼，力否柏拉圖，鑄造了吾愛吾師，更愛真理的不朽箴言。
公元1487年，迪亞士率隊(duì)沿海出行，繞道好望角，進(jìn)入印度洋，繼后達(dá)加馬開辟新航路，溝通洲洋陸地，麥哲倫穿海峽，環(huán)球第一人。
2世紀(jì)波蘭天文巨將哥白尼提出太陽中心說挑戰(zhàn)地球圓心的謬論，先驅(qū)者不得智，教會(huì)殘害，臨死發(fā)表《天體運(yùn)動(dòng)論》。
下至工農(nóng)革命，巴黎公社糾軍抵抗，終因寡不抵眾，被扼殺于血泊之中，譜寫了驚世的五月流血周。
曾為報(bào)童的愛迪生，未受過正當(dāng)?shù)腵教育，卻能自學(xué)成材，發(fā)明上千項(xiàng)，為世界帶來了光明，我們是否相信他那天才=汗水+靈感的等式。
沖動(dòng)的萊特兄弟，無知貪玩，幾經(jīng)實(shí)驗(yàn)，圓了飛天之夢(mèng)，一舉震驚中外，永載史冊(cè)，這不能讓你深思嗎?
21世紀(jì)的人類，不需再去探求，我們是否應(yīng)當(dāng)思考那一段段驚人史實(shí)的背后是什么作為他的行動(dòng)，是執(zhí)著，是執(zhí)著締造了超越。
沒有太陽的灼熱，沒有月亮的皎潔。但我擁有不滅執(zhí)著，我要超越夢(mèng)想，泯滅靈魂。
與夢(mèng)想同行作文5
自從類人猿的雙腳離開樹木踏上大地的那一刻起，有一個(gè)夢(mèng)想就此誕生了，并有了一段不同尋常的追夢(mèng)歷程。這個(gè)夢(mèng)想一直伴隨著人類的進(jìn)化、演變、發(fā)展而一次又一次地被觸及。探索宇宙的奧秘——這一永恒不變的夢(mèng)想，人類魂遷夢(mèng)繞、冥思苦想。人類是與探索宇宙的奧秘——這一夢(mèng)想同行的。
與夢(mèng)想同行，永遠(yuǎn)不變。原始人類對(duì)能一發(fā)飛沖天，一覽天際的鳥信奉、膜拜；屈原用他楚地方言向忙茫茫宇宙發(fā)問遂成《天問》；莊周風(fēng)鵬九萬里，直下看山河；伽利略用他的望遠(yuǎn)鏡引領(lǐng)我們走向宇宙的最深處；挑戰(zhàn)者號(hào)七勇士為實(shí)現(xiàn)72秒的夢(mèng)想而化作塵埃；坐在輪椅上的史蒂芬＊霍金用他顫抖的手寫下了“膜”理論。古今中外，只要有人類的地方，探索宇宙的奧秘——這一夢(mèng)想就伴隨著你我。不斷地揭示、不斷地詮釋，因?yàn)槲覀冃闹械膲?mèng)想。
與夢(mèng)想同行，讓科學(xué)進(jìn)步。古埃及發(fā)達(dá)的天文研究、中國的星宿圖、哥白尼的日心說、當(dāng)代的“宇宙質(zhì)量不守恒”定律。每一個(gè)時(shí)代都有對(duì)宇宙不倦追求的杰出人物。他們的一些關(guān)于宇宙奧妙研究的學(xué)說推動(dòng)了科學(xué)的發(fā)展。假使人類沒有與夢(mèng)想探索宇宙同行，也許我們還會(huì)生活在鉆木取火、集體狩獵中。人類將與文明、進(jìn)步無緣，而與愚昧、保守緊緊捆在一起。與夢(mèng)想同行，我們不能忘記沈括、普朗克、牛頓、布魯諾、愛因斯坦。這一位位科學(xué)巨匠的`名字和他們的豐功偉績(jī)，讓我們永遠(yuǎn)記住他們，因?yàn)樗麄兪箍茖W(xué)進(jìn)步，更因?yàn)樗麄兣c夢(mèng)想同行。
與夢(mèng)想同行，我們不斷地追根刨源。天有多高？地球上生命的起源與宇宙的關(guān)系？宇宙的終極極限在哪里？宇宙形成、發(fā)展、最終走向？宇宙中是否還有其他生命？一個(gè)個(gè)問題被我們提出、有些被我們揭開。還有一些需要我們?cè)谖磥聿粩嗟靥剿�、研究。愿探索精神與我們同在，讓我們與夢(mèng)想同行。
與夢(mèng)想同行。人類對(duì)宇宙永遠(yuǎn)不缺乏探索的勇氣與智慧。讓夢(mèng)想伴隨著人類走向輝煌的圣殿。
與夢(mèng)想同行作文6
鳥兒的夢(mèng)想是陪伴著云朵自由飛翔，魚兒的夢(mèng)想是追隨著大海暢游遠(yuǎn)方。夢(mèng)想無論怎樣模糊，總潛伏在我們心底，使我們的心境永遠(yuǎn)得不到寧靜，直到這些夢(mèng)想成為事實(shí)才止；像種子在地下一樣，一定要萌芽滋長(zhǎng)，伸出地面來，尋找陽光。我有一個(gè)夢(mèng)想，或許它并不偉大，可能它也并不那么美好，但它仍然一直在我心里，瘋狂成長(zhǎng)！
我的夢(mèng)想是當(dāng)一位影視演員。
有一次，我去北京參加了《成長(zhǎng)不煩惱》兒童劇的拍攝，在劇中我演的是一位紀(jì)律委員，雖不是什么太主要的角色，但我依然用心地去融入劇本與角色，在劇中我當(dāng)然是負(fù)責(zé)紀(jì)律的管理的，在拍攝過程中，我要盡心做好紀(jì)律委員的工作，更為重要的是我還要抽出時(shí)間熟記每一句臺(tái)詞，在臨場(chǎng)時(shí)如果忘記了臺(tái)詞，還要即興發(fā)揮�？粗鴦〗M的工作人員整天扛著那么重的機(jī)器來來回回，導(dǎo)演一遍又一遍地指導(dǎo)、叮囑，我想到了：要想做成一件事，并不是那么容易。需要自己努力、需要與他人溝通、合作，更需要堅(jiān)持。
經(jīng)過半個(gè)月的`緊張拍攝，我們的劇組工作終于“殺青”，雖然只是一群小孩子的演出，但在圓滿成功后，我還是覺得苦一些，累一些也是值得的。
從北京回來，我的心中便暗暗地滋生了一個(gè)夢(mèng)想：那便是做一名演員。也許在很多人的眼中，我這不是夢(mèng)想，簡(jiǎn)直就是一個(gè)夢(mèng)。可我覺得：夢(mèng)想是美麗的，它是我心底最美的期望。夢(mèng)想是陽光的，它使人由浮躁走向踏實(shí)。夢(mèng)想是充滿力量的，它是我前行的動(dòng)力之源。高遠(yuǎn)的夢(mèng)想可以激發(fā)一個(gè)人生命中所有的潛能。我會(huì)為這個(gè)夢(mèng)想努力學(xué)習(xí)、努力拼搏，在生活的舞臺(tái)上盡心演好每一個(gè)角色，讓自己的生活如霓虹燈一樣絢麗多彩。
我知道我的未來不是夢(mèng)，我認(rèn)真的過每一分鐘。我的未來不是夢(mèng)，我的心跟著希望在動(dòng)，跟著希望在動(dòng)！我將與我的夢(mèng)想一路同行！
與夢(mèng)想同行作文7
有一種東西，它承載著人們的希望，這種東西有虛有實(shí)，它看不見、摸不著，卻能在心中產(chǎn)生一股巨大的力量，它叫做夢(mèng)想。中華民族五千年的歷史傳承著一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的夢(mèng)，幾經(jīng)輾轉(zhuǎn)，幾經(jīng)沉浮。時(shí)至今日，匯聚成了一個(gè)夢(mèng)，中國夢(mèng)。
為了一個(gè)民族的夢(mèng)想，我們從1840年的海面出發(fā)；為了一個(gè)一成不變的追求，我們?cè)跉q月深處寫下光榮，我們腳下的這片土地有一個(gè)深沉堅(jiān)韌的夢(mèng)，我們偉大的民族有一個(gè)高潔耀眼的夢(mèng)。
少年智則國智，少年強(qiáng)則國強(qiáng)，少年有夢(mèng)則中國有夢(mèng)。
因此，夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)從你我做起。英國詩人丁尼生曾經(jīng)說過：“夢(mèng)想只要能持久就能實(shí)現(xiàn)�！迸c其一生碌碌無為，不如把青春用于奮斗。每個(gè)人在成長(zhǎng)中固然會(huì)遇到迷茫，但只要勇敢面對(duì)，提燈前行，終會(huì)找到出路。誰的青春不迷茫，我們都一樣，奮斗一次，別負(fù)了我們的韶光年華。
為響應(yīng)夢(mèng)想的力量，本周我校團(tuán)支部將開展第二屆展現(xiàn)團(tuán)支部風(fēng)采“我與夢(mèng)想同行”大賽和古詩詞競(jìng)賽。團(tuán)支部風(fēng)采展示是為了讓每個(gè)人提出夢(mèng)想，有夢(mèng)的'人生才足夠完美，當(dāng)然要為之奮斗才更重要。青春賦予你責(zé)任與信心去追求生活與夢(mèng)想。生無所息，夢(mèng)想不棄。欲戴王冠，必承其重，再多那么一點(diǎn)點(diǎn)堅(jiān)持，忘掉苦痛，最終必定苦盡甘來。讓我們?cè)谶@次比賽中記住夢(mèng)想，展現(xiàn)個(gè)人風(fēng)采。為了弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀和中華民族精神，古詩詞競(jìng)賽尤為重要，現(xiàn)在盡管是現(xiàn)代社會(huì)，但是很多優(yōu)秀的東西我們?nèi)匀徊豢梢苑艞墸驗(yàn)橹挥卸脗鞒械娜瞬庞懈篮玫奈磥�，讓我們每一個(gè)人展望未來的同時(shí)不忘過去不忘從歷史深處傳來的深重的跫音。特此倡議每一個(gè)人積極踴躍的參與本次活動(dòng)。
每個(gè)人至少擁有一個(gè)夢(mèng)想，有一個(gè)理由去堅(jiān)強(qiáng)。入夜的寧靜里，擺弄的是傷痕的心，里面裝著掙扎和渴望。醒來的清晨里，太陽再度升起，路還在延伸。無論何時(shí)，無論多累，不敢輸，不倒下，只因心中尚有渴望。
千千萬萬的我們都開始擁有夢(mèng)想后，中國才會(huì)有更長(zhǎng)足的發(fā)展，愿我們每個(gè)人以夢(mèng)為馬，奔向星辰大海。
與夢(mèng)想同行作文8
夢(mèng)想是大海中的燈塔，是歸航的船只不會(huì)失去方向；夢(mèng)想是光彩奪目的鉆石，令無數(shù)人為之執(zhí)著；夢(mèng)想是一雙巨大的羽翼，把人們那沉重的身子托起翱翔于九天。
——題記
我們的人生因?yàn)橛辛藟?mèng)想，才有了目標(biāo)；我們的人生因?yàn)橛辛藟?mèng)想，才多姿多彩；我們的人生因?yàn)橛辛藟?mèng)想，才不怕坎坷；我們的人生因?yàn)橛辛藟?mèng)想最終才會(huì)變的光芒四射。反之，我們的人生因?yàn)闆]有了夢(mèng)想，才乏味無趣；我們的人生因?yàn)闆]有了夢(mèng)想，才懼怕困難；我們的人生因?yàn)闆]有了夢(mèng)想，才黯然失色。
有夢(mèng)想的人雖然不一定會(huì)成功，但是沒有夢(mèng)想的人就注定會(huì)失敗。因此這世上只有三種人，第一種：有夢(mèng)想，并成功了。第二種：有夢(mèng)想，但失敗了。第三種：沒夢(mèng)想，碌碌終生。
第一種人成功的原因是：他不僅有遠(yuǎn)大的.夢(mèng)想，并為之付出，堅(jiān)持不懈地付出，用自己頑強(qiáng)的毅力和堅(jiān)持不懈的拼搏精神一磚一瓦地將自己夢(mèng)想的高樓建成。站在高樓上俯視一切，享受成功的喜悅。
第二種人失敗的原因是：他雖然擁有夢(mèng)想，但是他卻沒有努力地為實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想而拼搏、付出。而是在那里抱怨“太難了”“不行”“我做不到”最終夢(mèng)想也會(huì)變?yōu)樘撚械幕孟�，成為海市蜃樓�?/p>
第三種人失敗的原因是：他沒有夢(mèng)想，沒有奮斗的目標(biāo)，整天渾渾噩噩，很迷茫，好像世上的一切對(duì)于他來說都無所謂似的，不知道自己要干什么，自己應(yīng)該做什么，滿足于現(xiàn)狀，從而碌碌終身。
因此，我們要做第一種人——有遠(yuǎn)大的夢(mèng)想，并為之付出。那些屬于第一和第三種的人們請(qǐng)看看你身邊那些為了夢(mèng)想而努力奮斗的人，你是否還是無動(dòng)于衷呢？精彩的一生，是一生，平凡的一生也是一生，你難道就這樣甘于過完一個(gè)毫無色彩的人生嗎？這是你自己的選擇，我不愿意也不會(huì)干涉。
同學(xué)們請(qǐng)舒展你們夢(mèng)想的羽翼翱翔在這個(gè)廣闊的藍(lán)天之下，俯視這個(gè)多姿多彩的大地吧！
與夢(mèng)想同行作文9
站在山的高峰，望著腳下的一處處懸崖斷壁，此時(shí)竟是如此的微小。攀上重重峭壁，我終于抵達(dá)高峰。拭去額上的鮮血，凝望雨后的彩虹，成功終究屬于我。
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來�！辈唤�(jīng)絕壁斷崖、坎坷險(xiǎn)路的考驗(yàn)，怎能欣賞奇絕壯絕的景致？只要與夢(mèng)想同行，為夢(mèng)想不懈斗爭(zhēng)，才會(huì)感到一種成功的美趣。
合理壯年的禹深知本人肩上的重?fù)?dān)，他下定決計(jì)，一定要完成父親未竟的事業(yè)，處理水患。面對(duì)如此重?fù)?dān)，他無私忘我，“勞身焦思，居外十三年，過家門不敢入”，他親身帶領(lǐng)老百姓風(fēng)餐露宿，整天泡在泥水里引導(dǎo)河道。終于，他的'努力沒有白費(fèi)，他夢(mèng)想成真，還登上了天子之位。這一切，都是他為夢(mèng)想而斗爭(zhēng)的后果。
有一個(gè)叫瑪格麗特的小姑娘，在父親的灌輸下，她明白了無論做什么事，都要力爭(zhēng)一流。“即便是坐公交車，也要永遠(yuǎn)坐在前排�！彼秊榱诉@個(gè)夢(mèng)想，付出了比他人更大的代價(jià)；當(dāng)同齡的孩子在街下游玩時(shí)，她在做功課；當(dāng)同齡的孩子在山坡上野餐，她卻讀著剛買回來的書；當(dāng)同齡的孩子在室外打鬧時(shí)，她卻在教室里溫習(xí)課本……在她持之以恒地努力下，成為了英國的首相—“鐵娘子”撒切爾夫人。
“杰出的人的一大優(yōu)點(diǎn)是在不利和困難的遭遇里堅(jiān)韌不拔。”貝多芬立志要為音樂而斗爭(zhēng)。當(dāng)他成為一個(gè)天賦音樂家時(shí)，厄運(yùn)向他襲來。他的聽覺開端衰退，直到雙耳完全失聰。但是貝多芬“扼住了命運(yùn)的咽喉，絕不讓命運(yùn)所壓倒”。為了夢(mèng)想，他把磨練比喻成“人生的導(dǎo)師”；為了夢(mèng)想，他終于“經(jīng)過苦難，走向歡樂”，也走向了成功。
從委曲求全、著成《史記》的司馬遷，到身殘志堅(jiān)、酷愛生活的海倫﹒凱勒，他們都是與夢(mèng)想同行，最終走向成功的。想成功，其實(shí)很復(fù)雜，只需心中有夢(mèng)，為夢(mèng)想不懈斗爭(zhēng)，不怕困難，與夢(mèng)想同行，就可以走向成功。
我們昔日的甜蜜，只是為了三年后的夢(mèng)想成真。我們只需不怕困苦，在閱歷有數(shù)的考驗(yàn)后，也會(huì)晤到那浩瀚的大海。
與夢(mèng)想同行，不要畏懼額上的鮮血。
與夢(mèng)想同行作文10
黃昏的晚霞還烙印在天邊，那般燦爛。它似乎還不想離去，還想多賴天空幾秒，夜色卻已無情蔓延。幾時(shí)前，這兒曾下過一場(chǎng)大雨，城市中的磚瓦已被洗漓，彌漫著幾分秋雨的凄涼。
少年的腳步慢慢逼近，在擁擠的人群里，泛起了緊張的氣息，讓人窒息。奪目的光彩在遠(yuǎn)處不鮮艷的天角發(fā)著亮光！
你揣著夢(mèng)想，踏向世界的樓梯。這條路太長(zhǎng)太長(zhǎng)，有時(shí)甚至讓你走得疲倦，走得絕望；在這條路上，你遇到了好多好多事，它們讓你經(jīng)歷了人間的真情，最令你感動(dòng)的，是友情，比天高，比海闊。放不下的依舊是朋友，他們對(duì)你的關(guān)愛，讓你感動(dòng)到舍不得走，但那巔峰，距你好遠(yuǎn)，好遠(yuǎn)……
在你絕望的時(shí)刻，朋友給了你前進(jìn)的動(dòng)力，給了你奮發(fā)的力量，你也領(lǐng)略了這至純至真的人間真情，它是值得讓人流淚的。
你帶著這份真情，又出發(fā)了！
放眼望去，遠(yuǎn)處是縹緲的迷霧，而你，還是一步一個(gè)腳印，慢慢又踏高了幾層，即使看不到終點(diǎn)。你的意識(shí)，告訴你永遠(yuǎn)不要停下。
跛腳的奶奶，跌跌撞撞的揀著麥穗，似乎連站都站不穩(wěn)，但依然倔強(qiáng)，堅(jiān)強(qiáng)，硬是要在今天揀完整地的麥穗，珍惜這田地的每一粒糧。有如身浸一灣溫泉，一股暖流涌上心頭�？粗橎堑腵老奶奶，你還是會(huì)心疼，去幫奶奶揀完半田的麥穗，只為那一聲真切的“好孩子”！
你多想像奶奶那樣，今天就走完這條路，眼看天色已晚，卻是不懈。一股強(qiáng)大的力量浸潤(rùn)了你的整個(gè)心田，整個(gè)人已被善感包裹。
開心的你，又有了前進(jìn)的動(dòng)力，在分岔口又一次堅(jiān)定了方向。
這一路，你想了好多好多，更做了好多好多。大概是你已經(jīng)跳躍了那段坎坷，那段迷惘，終于前方朝霞滿天。這一路，更讓你堅(jiān)定了心中的方向；這一路，更讓你擁有了繼續(xù)前行的力量。
晨曦的光芒在遠(yuǎn)處綻出了光亮，那樣清晰，那樣迷人。終于抓住了夢(mèng)想的翅膀，迎著朝陽去勇敢飛翔。
你，便是那晨曦少年。一路追尋，永遠(yuǎn)向上；帶著愛的力量，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想！
與夢(mèng)想同行作文11
多少次，在夢(mèng)里，我夢(mèng)到了花開。我愛花，我愛生靈。正因?yàn)樗鼈�，我才能與夢(mèng)想同行。
放學(xué)路上，我思考著到底該不該當(dāng)學(xué)校文藝晚會(huì)的主持人。我曾多少次憧憬著將來的我能登上大舞臺(tái)，成為一個(gè)主持人。但現(xiàn)在，我卻猶豫著，我是否有能力?或許應(yīng)放棄夢(mèng)想。
路旁，一株不起眼的小野花引起了我的注意。在它的身旁，是無數(shù)朵鮮艷美麗的太陽花，小雛菊。我以為他會(huì)自甘墮落，在我撫摸著它的小花苞時(shí)，我發(fā)現(xiàn)，它在向著太陽的方向，努力向上爬，我先是驚訝了一陣，然后輕蔑的一笑，想：無論你怎樣努力，還是一株不起眼的野花，怎能與其它花兒相媲美?便邁著沉重的腳步走回家。
第二天一大早，天下起了雨，我打著雨傘上學(xué)去，路上又看見了那朵野花。我驚訝地發(fā)現(xiàn)：一夜的功夫，它開出了比尋常野花更大更美麗的白花瓣，在風(fēng)雨中，挺立著，而其它的太陽花，小雛菊的花瓣被豆大的雨珠打落，灑落了一地。這株野花，瞬間變成了最美的花。我不停地問：為什么?因?yàn)槲矣袎?mèng)，并且不斷努力著，用信念開出了絢麗的花。一個(gè)聲音從我心底傳來，我恍然大悟，突然明白，我不能放棄夢(mèng)想，而應(yīng)澆灌夢(mèng)想使它開花結(jié)果。不試試怎么知道我不行?我要為我的'主持夢(mèng)奮斗，像野花一樣，不畏風(fēng)雨，沒有什么能阻擋我追隨夢(mèng)想的腳步。
來到學(xué)校，我主動(dòng)向老師表露了自己的想法，最后成功當(dāng)選。那個(gè)夜晚，我堅(jiān)信我是最美的女孩，因?yàn)樵谖业男闹袘汛е鴫?mèng)想。那個(gè)夜晚，我放飛了夢(mèng)想的翅膀，在藍(lán)天白云中翱翔。
回家時(shí)，我去看了看野花，她始終是那么美，依然不變。我相信，永遠(yuǎn)不變。變的是我愛現(xiàn)在的自己，朝氣蓬勃。我哼著“想做的夢(mèng)，從不怕別人看見，我就站在舞臺(tái)中間……”這首《我相信》，又一次走在回家的路上。
與夢(mèng)想同行，人生因此絢麗多彩。
與夢(mèng)想同行作文12
夢(mèng)想是什么，對(duì)于劉翔來說，夢(mèng)想是能夠重新站起來在跑道上超越自己；對(duì)于海倫凱勒，夢(mèng)想是在逆境中樂觀勇敢的走下去；對(duì)于宋濂，夢(mèng)想是，打破環(huán)境上的困難勤奮，刻苦的學(xué)習(xí)……山有了夢(mèng)想，有了盤旋在山上的鷹，有了堅(jiān)忍冒出芽的草；草原有了夢(mèng)想，有了在草原上灑脫奔跑的駿馬，有了茂盛無際的小草;水有了夢(mèng)想，有了靈活的魚兒，有了精美的珊瑚……夢(mèng)想是生命前行的動(dòng)力。一顆樹種掉在了石頭縫隙，當(dāng)它幾乎奄奄一息，將對(duì)生命失去希望時(shí)，一縷陽光穿過無數(shù)繁陰，被分解成無數(shù)細(xì)小的光絲，微弱的`光絲，透進(jìn)了石頭的縫隙內(nèi)，于是這微弱的陽光變成了這顆種子的夢(mèng)想，它有了生存下去的動(dòng)力。與夢(mèng)想通行，有了夢(mèng)想，那顆種子變得堅(jiān)強(qiáng)與堅(jiān)韌，終于有一天它用盡全身力量鉆出了縫隙。它第一次看到了夢(mèng)想。周圍的黑暗現(xiàn)在卻是光明，只不過周圍的樹蔭還是擋住了陽光。于是這樹苗帶著夢(mèng)想，拼命生長(zhǎng)，超過其他的樹，它成功了。夢(mèng)想帶帶給我們憧憬與快樂。夢(mèng)想在成功時(shí)，會(huì)給我們帶來喜悅與勝利。在失敗時(shí)，夢(mèng)想告訴我們要永不言敗。在任何情況下，不變的是你當(dāng)初追求的夢(mèng)想。當(dāng)一個(gè)人沒有了夢(mèng)想，這個(gè)人將停留在空想的世界，枯死在麻木的盡頭。沒有了夢(mèng)想，就沒有了目標(biāo)。那么每個(gè)人都有夢(mèng)想，為何沒有全部成功？因?yàn)椴粌H要有夢(mèng)想，還要付諸在實(shí)際行動(dòng)上，向夢(mèng)想奮進(jìn)的人，不怕困難，不言敗，不氣餒，堅(jiān)持不懈，這種人會(huì)勝利的。每個(gè)人都擁有一個(gè)夢(mèng)想，中國人聚集在一起的夢(mèng)想就是中國夢(mèng)。踐行中國夢(mèng)，從每個(gè)人擁有夢(mèng)想，與夢(mèng)想同行開始。與夢(mèng)想同行，使生命旅程不再孤單，荒涼。
與夢(mèng)想同行作文13
自從類人猿的雙腳分開樹木踏上大地的那一刻起，有一個(gè)夢(mèng)想就此降生了，并有了一段不同尋常的追夢(mèng)歷程。這個(gè)夢(mèng)想不斷隨同著人類的退化、演化、開展而一次又一次地被觸及。探究宇宙的奧妙——這一永久不變的夢(mèng)想，人類魂遷夢(mèng)繞、冥思苦想。人類是與探究宇宙的奧妙——這一夢(mèng)想同行的。
與夢(mèng)想同行，永遠(yuǎn)不變。原始人類對(duì)能一發(fā)飛沖天，一覽天際的鳥信仰、膜拜；屈原用他楚中央言向忙茫茫宇宙提問遂成《天問》；莊周風(fēng)鵬九萬里，直下看山河；伽利略用他的望遠(yuǎn)鏡引領(lǐng)我們走向宇宙的最深處；應(yīng)戰(zhàn)者號(hào)七懦夫?yàn)橥瓿?2秒的夢(mèng)想而化作塵埃；坐在輪椅上的史蒂芬＊霍金用他哆嗦的手寫下了“膜”實(shí)際。古今中外，只需有人類的中央，探究宇宙的奧妙——這一夢(mèng)想就隨同著你我。不時(shí)地提醒、不時(shí)地詮釋，由于我們心中的`夢(mèng)想。
與夢(mèng)想同行，讓迷信提高。古埃及興旺的地理研討、中國的星宿圖、哥白尼的日心說、當(dāng)代的“宇宙質(zhì)量不守恒”定律。每一個(gè)時(shí)代都有對(duì)宇宙不倦追求的出色人物。他們的一些關(guān)于宇宙微妙研討的學(xué)說推進(jìn)了迷信的開展。倘若人類沒有與夢(mèng)想探究宇宙同行，也許我們還會(huì)生活在鉆木取火、個(gè)人狩獵中。人類將與文明、提高無緣，而與愚蠢、保守緊緊捆在一同。與夢(mèng)想同行，我們不能遺忘沈括、普朗克、牛頓、布魯諾、愛因斯坦。這一位位迷信大師的名字和他們的豐功偉績(jī)，讓我們永遠(yuǎn)記住他們，由于他們使迷信提高，更由于他們與夢(mèng)想同行。
與夢(mèng)想同行 ，我們不時(shí)地追根刨源。天有多高？地球上生命的來源與宇宙的關(guān)系？宇宙的終極極限在哪里？宇宙構(gòu)成、開展、最終走向？宇宙中能否還有其他生命？一個(gè)個(gè)成績(jī)被我們提出、有些被我們揭開。還有一些需求我們?cè)趯聿粫r(shí)地探究、研討。愿探究肉體與我們同在，讓我們與夢(mèng)想同行。
與夢(mèng)想同行。人類對(duì)宇宙永遠(yuǎn)不缺乏探究的勇氣與智慧。讓夢(mèng)想隨同著人類走向輝煌的圣殿。
與夢(mèng)想同行作文14
放飛夢(mèng)想，青春綻放！
——題記
那個(gè)蒲公英盛放的季節(jié)中，我終于有了自己的夢(mèng)想。那時(shí)的我想將夢(mèng)想一直堅(jiān)持下去，可小小年紀(jì)的我，總是好奇新事物，于是……
八歲的時(shí)候，我夢(mèng)想做一名優(yōu)秀的教師。想用粉筆寫下青春的樂章；用書本奏響青春的勝歌；用樸實(shí)的語言托起明天的希望！那時(shí)候小小的我，總是在模仿老師的一板一眼，一個(gè)動(dòng)作，一個(gè)神態(tài)……知道老師的教鞭打碎的我的夢(mèng)想……作文
十歲的時(shí)候，我想當(dāng)一名中外聞名的科學(xué)家。想發(fā)明一顆太陽掛在夜空，那樣就不會(huì)害怕走夜路了；想發(fā)明一盒永不退色的水筆，那樣不管我畫多少張畫都有最絢麗的顏色；想制作一張世界上最舒服的床，讓累了一天的爸爸媽媽可以好好放松一下！那時(shí)候小小的我，總是夢(mèng)想著真的有那么一天……
十二歲的時(shí)候，我過了從出生到那時(shí)候最華麗的生日會(huì)！從那時(shí)起，我夢(mèng)想著當(dāng)一個(gè)家財(cái)萬貫的企業(yè)家！給爸爸媽媽最富裕的生活，帶著爸爸媽媽到我的理想天堂——法國巴黎游玩，讓我成為頂天立地的女強(qiáng)人，每天都上演一場(chǎng)華麗的.生日會(huì)！那時(shí)候的我，像一只自由的小鳥，無憂無慮的翱翔在夢(mèng)想的宇宙中！作文
十五歲的我，想當(dāng)一名軍人！一名合格的軍人，一名可以保家衛(wèi)國的軍人！沒有了兒時(shí)的天真，反而多了一份自信；沒有了不切實(shí)際的夢(mèng)，反而多了為夢(mèng)想而拼搏的動(dòng)力；沒有了搖曳不定的思緒，反而多了堅(jiān)定不移的信念！就是想當(dāng)軍人，夢(mèng)想從此不再改變！
在這個(gè)蒲公英盛放了的季節(jié)中，我終于確定了自己的夢(mèng)想。我的一路有夢(mèng)想同行，至此，放飛夢(mèng)想，青春綻放！
與夢(mèng)想同行作文15
人生路那么長(zhǎng)，每個(gè)時(shí)刻都有人與自己同行。邂逅，離別，感激豐富了他們的生命，然后就這樣慢慢地成長(zhǎng)了吧!——題記
初中三年的時(shí)光如同手中的細(xì)沙，越是想珍惜，握緊了，沙子就流得越快。時(shí)光也是如此，一轉(zhuǎn)眼間，我已成為了一名高中生。歲月像一首童年的歌謠，唱著長(zhǎng)不大還有那不老的青春。時(shí)光荏苒，總有一天我們也將老去，當(dāng)我們?cè)跁r(shí)光里改變了摸樣，模糊了光影，只有歲月永恒。它們仿佛靜止不動(dòng)，但是卻創(chuàng)造了一切，這或許只有時(shí)間才能辦得到，我們?cè)跉q月的河流里就像是一粒粒細(xì)沙，那么渺小而平凡。幾個(gè)月后，我們相遇在高0801班，相知在0801班，我們也將在0801班這個(gè)大家庭中成長(zhǎng)一年甚至兩年……
我們也會(huì)在這個(gè)大家庭中茁壯成長(zhǎng)，雖然道路不會(huì)很順暢，會(huì)有很多的艱難險(xiǎn)阻，但是我相信我們一定會(huì)跨過這個(gè)鴻溝。成長(zhǎng)就是這樣，痛并快樂著。你得接受這個(gè)世界帶給你的傷害，然后無所畏懼的成長(zhǎng)。
我們也不要輕易去衡量生活的幸與不幸，每個(gè)人的生命都是可以綻放的。我們也不可以缺少夢(mèng)想，缺少夢(mèng)想的.人，與死人沒有什么區(qū)別。有的可能是希望也可能是幻想，但希望和幻想不同，希望是很有可能實(shí)現(xiàn)的的未來，每一個(gè)明天都是希望，無論身陷怎樣的逆境每人都不應(yīng)該絕望，因?yàn)榍懊孢�有許多明天。
讓我們放飛夢(mèng)想吧，不要把追求夢(mèng)想的激情冷卻，更不要把夢(mèng)想置之度外，因?yàn)閴?mèng)想是我們明天的希望;因?yàn)橛袎?mèng)，我們的追求才更有意義。讓我們?yōu)閷?shí)現(xiàn)夢(mèng)想而奮斗吧，讓生命因有夢(mèng)想而更加精彩。
【與夢(mèng)想同行作文】相關(guān)文章：
與夢(mèng)想同行作文02-22
與夢(mèng)想同行作文[精選]10-04
與夢(mèng)想同行作文【精選】10-05
書香相伴夢(mèng)想同行作文02-24
與夢(mèng)想同行作文15篇【精】10-05
與同行作文03-15
同行的作文02-26
與經(jīng)典同行作文06-06
同行優(yōu)秀作文04-09
與書籍同行作文04-18