(精)初一作文9篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？以下是小編精心整理的初一作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
初一作文 篇1
小雨又星星點(diǎn)點(diǎn)地飄落下來(lái)。聆聽(tīng)小雨在歌唱，“滴滴嗒嗒”，好動(dòng)聽(tīng)，好優(yōu)美，讓我想起了一首詩(shī)：“好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲�！�
微雨里，一切都得到了凈化不管是溫潤(rùn)的，還是柔曼的，都可愛(ài)得逼你的眼。
不要暴雨的淋漓，不要太陽(yáng)雨的恬靜，我只要我的小雨。
我習(xí)慣于雨中行，小雨間的那份舒適，使我感到十分愜意。我撐起一把小雨傘，漫步在小路間，不怕小雨打濕了單衣，只覺(jué)得那涼涼的雨意呀，那么晶瑩、深沉！晶瑩地像一個(gè)無(wú)限大無(wú)限透明的宮殿，那深沉揉進(jìn)我的心間！
我喜歡獨(dú)自一人在雨中尋尋覓覓，看著被雨水沖洗得更加青蔥的綠意。我總愛(ài)仰著脖子，品嘗著細(xì)細(xì)的雨絲，與花兒在碎石子路上砰然開(kāi)放，洋溢著美麗，那是怎樣的飄逸，怎樣的瀟灑！小雨是涼爽的，一層層濺起千萬(wàn)朵雨花兒。
我佇立在小雨中，聽(tīng)著那清婉、迷離的雨聲，盡情地陶醉在著迷朦的小雨里，直到路人驚奇的目光，把我驚醒。醒來(lái)依然是面前柔柔的小雨，只是雨中多了幾支五彩的花兒，那是飄動(dòng)的傘花。
雨，可以勾起人的思念，寄托心愿，可以修飾人的'感情，也可以讓人心靈寧?kù)o；可以滋潤(rùn)生命，給人們活力與真實(shí)；還可以讓空氣中的渾濁洗凈。雨，洗刷著灰塵，附上了清香。絲絲涼爽，吹不去快樂(lè)的記憶，在春雨的滋潤(rùn)下生長(zhǎng)，我的心情也好象被春雨洗的清新了，擦亮了，一切變的豁然開(kāi)朗。一切仿佛重新開(kāi)始，有種重生的感覺(jué)。
雨不僅給人以古典詩(shī)意的美，而且可以陶冶人的性情。小雨中留下的永遠(yuǎn)是純凈、清新、友愛(ài)……在小雨中尋覓吧，你會(huì)在其中找到一些應(yīng)有的東西，那便是真、善、美。
初一作文 篇2
“那片笑聲讓我想起我的那些花兒
在我生命每個(gè)角落靜靜為我開(kāi)著
我曾以為我會(huì)永遠(yuǎn)守在他身旁
今天我們已經(jīng)離去在人海茫�！�
這是樸樹(shù)哥哥的一句歌詞也是一個(gè)含義，這對(duì)我來(lái)意味深長(zhǎng)。記得那年母親節(jié)。。。
小不點(diǎn)兒的我下課鈴一響就背著書(shū)包一蹦一跳的跑回家，掏出鑰匙，打開(kāi)家門(mén)，就急忙來(lái)到書(shū)桌前寫(xiě)作業(yè)，比往常聽(tīng)話(huà)多了。媽媽一見(jiàn)，邊走過(guò)來(lái)敲著我的小腦袋瓜問(wèn)道：“今天怎么這么聽(tīng)話(huà)啊，有事么好事啊？”“嘻嘻，這是秘密�！蔽艺{(diào)皮的眨著眼睛答道。“你這個(gè)小丫頭，還藏有秘密啦�！眿寢屵呎f(shuō)邊輕輕捅著我的.腦袋。我吐著舌頭向媽媽扮著鬼臉，媽媽掃興的走開(kāi)了。我的心中像小兔子跳著，像有火焰要噴發(fā)出似的，但此時(shí)卻必須抑制住。
經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的等待，隨著開(kāi)門(mén)的聲音，我立刻從書(shū)房跑出，來(lái)到客廳迎接老爸的歸來(lái)，將老爸拉到一旁偷偷地討論開(kāi)來(lái)，媽媽一見(jiàn)，更加好奇，便湊上前來(lái)想偷聽(tīng)，我和爸爸一見(jiàn)，立刻岔開(kāi)話(huà)題：“媽?zhuān)埡昧藳](méi)��？”“就是啊，肚子都開(kāi)始叫了�！眿寢屢灰�(jiàn)這，知趣的離開(kāi)了，我和爸爸一陣竊喜。
晚飯后，我和老爸開(kāi)始實(shí)行母親節(jié)計(jì)劃，這個(gè)嘛，當(dāng)然不能被媽媽知道，于是。就以給同學(xué)補(bǔ)作業(yè)為由逃了出來(lái)。
我們直奔目標(biāo)——花店。來(lái)到花店，由于鮮花都被買(mǎi)光了，跑了好多花點(diǎn)都沒(méi)有，只好挑選假花。繽紛的花朵迷亂了我的雙眼，經(jīng)過(guò)百般的斟酌，我最后決定，為媽媽買(mǎi)一束郁金香，在屬于媽媽的節(jié)日，為母親送上最貼心的溫暖，最真摯的祝福，因?yàn)槲姨澢穻寢尩奶嗵��！袄习�，掏錢(qián)！”“好嘞！”
抱著花，一路上，心中總算有了點(diǎn)兒安慰，因?yàn)槲覍⒁獮閶寢屵^(guò)一個(gè)節(jié)日了。
到了單元樓下，我和爸爸躡手躡腳地走在樓道里，聲控?zé)舳紱](méi)亮起，來(lái)到家門(mén)前，我按響了門(mén)鈴，門(mén)開(kāi)了一半，我擋在門(mén)后，手伸出花，學(xué)著快遞員的聲音說(shuō)道：“您好，張?jiān)铝幔@是您訂購(gòu)的郁金香！”透過(guò)屋內(nèi)的燈光，我看到媽媽看見(jiàn)花時(shí)驚奇的表情，雙手捂住嘴巴，我的心中也充滿(mǎn)著幸福，又感到一陣喜悅。
媽媽收下了花，我和爸爸一同跳出，一起喊道：“節(jié)日快樂(lè)！”
媽媽似乎被我們的從天而降嚇了一跳，向后連退了幾步，過(guò)后才回過(guò)神來(lái)，笑了，幸福地笑了……
看著媽媽開(kāi)心的神情，我們也笑了．．．．．．．．
初一作文 篇3
窗外雨潺潺，心意闌珊。思緒穿越層層雨簾，回到那一天，時(shí)間也為此而凝固。那天，我和幾個(gè)同學(xué)一起在校長(zhǎng)辦公室門(mén)口排著隊(duì)，準(zhǔn)備到校長(zhǎng)面前去面試，抬起手想看一看時(shí)間，卻又因緊張而顫抖，努力地控制著自己，馬上就要到了，誰(shuí)能救救我，我該怎么辦？
到我了，我捏緊雙手，汗津津的手顫抖著推開(kāi)了門(mén)，一陣嚴(yán)肅的氣氛后，有生以來(lái)最漫長(zhǎng)的一分鐘終于過(guò)去了，由于太過(guò)緊張，我想這次的面試我并沒(méi)有給老師們留下太好的印象。踏出辦公室的那一刻，眼淚終于不爭(zhēng)氣的滾了出來(lái)，一滴一滴流到了嘴角，咸咸的……
回到家后，關(guān)上臥室的門(mén)，我一個(gè)人在書(shū)桌前坐了好久好久，久到再次來(lái)到客廳時(shí)已是半夜，想了太多，一個(gè)人的世界總是很無(wú)助的，回想起從小學(xué)到現(xiàn)在的經(jīng)歷，我一直認(rèn)為自己是個(gè)很堅(jiān)強(qiáng)的人，雖然偶爾也會(huì)痛苦，但我始終認(rèn)為那不是發(fā)自?xún)?nèi)心的，那種感覺(jué)是不一樣的，而現(xiàn)在，我是真的想哭，卻流不出所謂的淚水，我承認(rèn)這次是我自己沒(méi)有把握好機(jī)會(huì)，這或許就是上帝在告訴我要認(rèn)清自己吧，其實(shí)說(shuō)真的，我不后悔，因?yàn)檫@樣的結(jié)局真的只是我一個(gè)人的問(wèn)題。
是啊，上帝是公平的，他給了我們同樣的.生命，給了我們同樣的時(shí)間，給了我們同樣的空氣和水。然而有的人過(guò)的很充實(shí)，有的人卻過(guò)的很空虛；有的人過(guò)的很快樂(lè)，有的人卻過(guò)的很煩惱；有的人過(guò)的很幸福，有的人卻過(guò)的很悲慘……所以不管怎么樣我們都不要去嫉妒，也不要去羨慕別人的好，我們所能做的，便是給自己留一個(gè)機(jī)會(huì)，這樣不僅僅是能給自己留有后路，同樣也讓自己離成功更近了一步。
望著天空，我滿(mǎn)面釋然。每一天，每事每刻都是一個(gè)新的開(kāi)始，用心去書(shū)寫(xiě)自己的人生，留點(diǎn)機(jī)會(huì)給自己，轉(zhuǎn)身改變現(xiàn)在的你，一切都不會(huì)太晚……
初一作文 篇4
清晨，當(dāng)我踏進(jìn)校園被一股芳香的氣息所牽引，不知不覺(jué)就走到了花草的身旁，翩翩起舞的蝴蝶在花叢中跳起了優(yōu)美的舞步，它們舞姿好柔好美，不得不讓你坐下來(lái)靜心地陶醉。
天真的聲音，讓我回醒，我?guī)еp快的腳步慢慢地走過(guò)去，心中帶頭疑惑，這么早誰(shuí)會(huì)來(lái)呢？
一個(gè)可愛(ài)及天真的小女孩看著自己的母親，問(wèn)自己的母親什么是愛(ài)。母親溫柔地注視著自己天真可愛(ài)的女兒，告訴她：愛(ài)是春天的嫩芽，是秋天的落葉，愛(ài)是夏天的樹(shù)葉，是冬天的枯竭。愛(ài)是天堂，也是地獄，愛(ài)是幸福，也是悲傷。
小女孩凝視著自己的母親，甜蜜地笑著對(duì)自己的母親說(shuō)，雖然“我”不明白，但是“我”知道我很愛(ài)你母親，“我”不會(huì)讓母親難過(guò)悲傷。
小女孩天真的笑容還有她說(shuō)的這番話(huà)，像針刺在我心里，有一種很難受的心情。正當(dāng)我要走過(guò)去用手去觸摸她們的時(shí)候，一下子就消失了，我驚奇地回想著那位母親所說(shuō)的這番話(huà)。
我走進(jìn)了教室，教室里一個(gè)人也沒(méi)有，我隨手拿了一本書(shū)來(lái)讀，可是讀著讀著，我的心不知跑到哪兒去了，我放下課本，安靜地想著想著……。
愛(ài)是什么呢？我一點(diǎn)也不明白，忽然有這樣的一首歌從我身旁繞過(guò)，原來(lái)是我的好伙伴在聽(tīng)MP3，她唱著：“你睡覺(jué)來(lái)，我守護(hù)，你唱歌來(lái)，我伴奏，你發(fā)呆來(lái)，我陪伴，我們一起度過(guò)每一天……。
我聽(tīng)著聽(tīng)著想起了這樣的一句話(huà)：母親是偉大的，也是無(wú)私的，她給予我們生命，讓我們健康成長(zhǎng)，讓我們快快樂(lè)樂(lè)地度過(guò)每一天。
不，母親是惡魔，如果夠愛(ài)我的.話(huà)，她就不會(huì)拋棄我，讓我從小就用異樣的眼光去看待每一個(gè)人，她夠愛(ài)我的話(huà)，我就不會(huì)被人認(rèn)為是沒(méi)有母親的孩子，就沒(méi)有家教。
正是因?yàn)檫@樣，我還跟別人打架，不管自己打不過(guò)還是打得過(guò)，都不會(huì)允許別人這樣說(shuō)我。
自從這次的事件發(fā)生以來(lái)我就不認(rèn)為世間不會(huì)有愛(ài)，愛(ài)在我心中根本不存在，所以我更不用明白。
可是我錯(cuò)了，錯(cuò)的一塌糊涂，我不應(yīng)該因?yàn)樽约旱氖虑槿ピ┩饕蝗喝耍F(xiàn)在我明白了，愛(ài)不是長(zhǎng)在嘴上，而是長(zhǎng)在“心”里，只要你用真誠(chéng)又善良的心去對(duì)待別人，別人也會(huì)用一顆溫暖的心去對(duì)待你。
謝謝你，小女孩，謝謝這位慈愛(ài)的母親，讓我明白之前我不明白的問(wèn)題……。我們要用愛(ài)去學(xué)會(huì)愛(ài)別人，別人才會(huì)真誠(chéng)地對(duì)待你。
愛(ài)好美，好美！
愛(ài)是七彩陽(yáng)光照耀著我們，讓我們?nèi)ハ硎茏约核鶕碛械男腋＃?/p>
初一作文 篇5
今天早上我早早的就上學(xué)了，跑到教室以后發(fā)現(xiàn)教室里一個(gè)同學(xué)都沒(méi)有。奇怪，他們都到哪里去了？
我拉開(kāi)窗簾一看，原來(lái)老師和幾個(gè)同學(xué)在院子里打雪仗，我馬上跑到樓下，和他們一起玩了起來(lái)。一會(huì)上課鈴打響了，我們迅速跑回教室準(zhǔn)備上課，這一節(jié)上語(yǔ)文課，老師說(shuō)：“我們這一節(jié)不上課了，同學(xué)們可以到院子里打雪仗，盡情的玩一玩。”同學(xué)們立刻歡呼跳躍，大喊“耶”！我們剛要往樓下跑，老師囑咐我們要注意安全，打雪仗的時(shí)候不能超過(guò)腰以上，我們一起說(shuō)：“好的”，就往樓下跑去。
我們跑到院子里，分成2隊(duì)，我和林澤坤還有張漢玉是一隊(duì)的，我們被對(duì)方正打的'落花流水的時(shí)候，我就鉆到乒乓球臺(tái)底下，我忽然發(fā)現(xiàn)旁邊有一個(gè)大大的雪球，我就搬起大雪球遞給了我們隊(duì)的林澤坤，林澤坤接過(guò)雪球向?qū)Ψ綊伻�，結(jié)果打中了對(duì)方的盧亦林，他急忙的往后跑，一不小心摔了一大跤，大家都笑了起來(lái)，最后對(duì)方認(rèn)輸了。
我們打完雪杖，就自由活動(dòng)。突然張漢玉喊我們說(shuō)：“大家快來(lái)啊，我發(fā)現(xiàn)了一塊彩色的冰”我們跑過(guò)去一看，的確有一塊五顏六色的冰，我拿起來(lái)觀察了一下，原來(lái)是用粉筆涂成的。我們?cè)谘┑乩锿嬷鞣N游戲，盡情的笑，盡情的鬧，沒(méi)有了任何的煩惱，開(kāi)心極了。
這一場(chǎng)雪帶給了我們太多的歡樂(lè)，我還是要說(shuō)：“我愛(ài)你年的第一場(chǎng)雪”。
初一作文 篇6
人的生活中，離不開(kāi)音樂(lè)，因?yàn)闃?lè)器可以發(fā)出各種美妙的音色。而現(xiàn)如今很多人都因?yàn)椴粫?huì)玩樂(lè)器，或沒(méi)時(shí)間等不同的原因，而遠(yuǎn)離音樂(lè)，所以我們不妨建立一個(gè)共享樂(lè)器，讓生活變得更豐富多彩？
首先是樂(lè)器的種類(lèi)，我們不需要只限于吉他，鼓一類(lèi)的，其實(shí)我們生活中有很多種不錯(cuò)的”樂(lè)器“人們口中吹的口哨，還有打擊盤(pán)子時(shí)發(fā)出清脆的聲響，所以可以在固定的地點(diǎn)，放置一些不同的”樂(lè)器“，比如空瓶子，筷子，鐵棒，一類(lèi)看似平凡的生活用品，經(jīng)改造都會(huì)變成一件件物美價(jià)廉的”樂(lè)器“。
其次是這些固定的放置地點(diǎn)，這個(gè)是非常重要的，因?yàn)橹挥心切⿲?duì)此類(lèi)”共享樂(lè)器“感興趣的人，才能夠去帶動(dòng)那些有些不知如何玩的人們。所以我選擇大部分的地點(diǎn)，都是位于音樂(lè)學(xué)院，琴行，樂(lè)器店的附近，占地面積并不會(huì)很大，一般都是由具體的情況和實(shí)際的人數(shù)進(jìn)行不同形式和規(guī)模上的變動(dòng)。
然后是樂(lè)器的來(lái)源，正如同，我剛剛所說(shuō)的，樂(lè)器的種類(lèi)是不受限制的，可很多人會(huì)說(shuō)，我根本就是沒(méi)有什么”樂(lè)器“呀？其實(shí)你說(shuō)錯(cuò)了，在平時(shí)生活中，你可以用一根已經(jīng)壞了的筆或筷子，一把已經(jīng)壞了或者爛了的鋸子，這些都是不錯(cuò)的樂(lè)器，或許你還會(huì)說(shuō)這些物品都很難看。我根本不想碰，那么你有錯(cuò)了，樂(lè)器是沒(méi)有貴賤之分的，一把一萬(wàn)元和一把一千元的吉他，你所享受的不是價(jià)格高低帶來(lái)的榮耀而是彈奏時(shí)帶來(lái)的`快樂(lè)。
最后，也是最關(guān)鍵的。我設(shè)計(jì)的”共享樂(lè)器“到底有什么實(shí)際上的作用呢？在這里我先提出一個(gè)問(wèn)題：你是愿意在一個(gè)很吵鬧中工作和生活，還是愿意在一個(gè)充滿(mǎn)歡樂(lè)附有節(jié)奏感的環(huán)境中生活呢？肯定是選第二個(gè)。在每天人們休息或空閑之時(shí)來(lái)到這個(gè)地方用不同的物品發(fā)出不同的音色，不僅使人們空虛的心靈得到釋放，甚至還可以促進(jìn)人們的交際，因?yàn)橐魳?lè)是相通的，在這里很多人會(huì)說(shuō)：”人們應(yīng)該在一個(gè)相對(duì)安靜的環(huán)境中生活“。這個(gè)我早就考慮到了，太安靜的環(huán)境會(huì)讓每個(gè)人進(jìn)入舒適區(qū)，從而覺(jué)得工作乏味，但是你想想，有了共享樂(lè)器每人每天聽(tīng)到不同的音樂(lè)和音調(diào)，反而會(huì)有更大的工作和學(xué)習(xí)動(dòng)力。既讓人們又對(duì)音樂(lè)的接觸，又讓人們可以有一個(gè)很好的氛圍，可以說(shuō)是一舉兩得。
在未來(lái)，人們的生活應(yīng)該更加美好和充實(shí)，讓我們大家用自己的心演奏出屬于我們共同的夢(mèng)想和將來(lái)！
初一作文 篇7
星期五放學(xué)時(shí)，路上行人少得可憐。秋雨像是被篩過(guò)似的，下個(gè)不停。灰蒙蒙的天空中，一朵朵烏云飛快地從我們頭頂掠過(guò)，路邊的樟樹(shù)被秋風(fēng)吹得搖曳不停。我哆嗦著，透過(guò)蒙蒙的薄霧和細(xì)細(xì)的雨簾看著家家戶(hù)戶(hù)閃爍的燈光，不覺(jué)更加歸心似箭。
我和幾個(gè)同學(xué)踏著綿綿的秋雨在這冷清的街上走著。天漸漸黑了，這秋雨在風(fēng)中仍不住地往我們的衣領(lǐng)中浸入。一陣?yán)漕澾^(guò)后，我們無(wú)奈地躲在郵局門(mén)口。
“咦？三輪車(chē)！有三輪車(chē)過(guò)來(lái)了！”我們歡呼著，不顧冰冷的秋雨沖上前去，攔下車(chē)。
“太晚了，我不做生意！”只見(jiàn)那車(chē)夫微微俯身，定睛瞧了瞧我們，淡漠地說(shuō)完，便“嘩”地一聲，頭也不回地走了。“什么態(tài)度……”“勢(shì)利眼……”同學(xué)們邊抱怨邊擦著身上被濺到的污水。在這秋雨中，我們顯得越發(fā)地?zé)o助。
“那邊的幾位同學(xué)！你們上車(chē)嗎？”親切而又溫柔的聲音傳入我們耳中。我們回頭一瞧，一輛三輪車(chē)就停在不遠(yuǎn)處，隔著雨簾，我們可以看見(jiàn)車(chē)夫那棱角分明的輪廓。
坐上車(chē)，我們盤(pán)弄著濕淋淋的頭發(fā)，雖然衣服已經(jīng)潮濕，但幾個(gè)人擠在一個(gè)不大的空間，還是很暖心。
“剛才那車(chē)夫太可惡了，我的.衣服被水濺得全是污斑了！”不知誰(shuí)的一句話(huà)引來(lái)了我們的一片憤憤不平之聲。我瞟了車(chē)夫一眼，只見(jiàn)他的頭發(fā)曲成一團(tuán)，像是新潮的卷發(fā)�！澳銈兪窃谡f(shuō)前面那位司機(jī)��！他其實(shí)也是蠻可憐的。家里太窮，老婆身體又不好，兒子上學(xué)又不爭(zhēng)氣，久而久之，脾氣也不好了。你們也就包涵一些吧！”車(chē)中沉默了一會(huì)兒，大家眼里都流露出一絲同情和諒解。
我向窗外望去，暮色已籠罩了整個(gè)小城，已看不見(jiàn)秋雨了，只聽(tīng)見(jiàn)淅淅瀝瀝的雨聲。漸漸地，小區(qū)的大門(mén)隱隱約約出現(xiàn)，我急忙喊：“停！停車(chē)！我到家了！”
下了車(chē)，我又瞥了一眼車(chē)夫，頭發(fā)已經(jīng)讓雨水給粘在了一起，暗黃的臉上有了歲月滄桑的皺紋，外套上也有風(fēng)雨打磨的殘跡。我正打算說(shuō)一聲“再見(jiàn)”，他卻匆匆忙忙消失在夜色中。他也要回家啊……
秋雨還是這樣綿綿地下著，滴滴答答，正在為人間美好的人情伴奏者舒緩的音樂(lè)……
初一作文 篇8
寂寞是一首歌，值得懷念，更值得留戀。
“寂寞梧桐深院鎖清秋”，這種已經(jīng)是我所向往的。在傍晚，一輪明月掛在天空上，自己獨(dú)自一人享受這種美景，不，不是獨(dú)自一人，還有寂寞，它與你做伴，它讓你體會(huì)到什么是人世間的幸福，什么是人世間的苦痛，什么是人世間的享受，什么是人世間的欣喜。
當(dāng)你與它同行時(shí)，它會(huì)告訴你怎樣去領(lǐng)悟人生的真諦，它會(huì)告訴你如何去享受人世間的苦痛，它是你悲傷時(shí)的一劑良藥，它是你驕傲?xí)r的報(bào)警器。
在長(zhǎng)風(fēng)烈日下，風(fēng)在沙沙作響，樹(shù)枝伸展著自己的.線條，共同創(chuàng)造出一幅美麗的圖畫(huà)，在這時(shí)，我聽(tīng)到了寂寞在唱歌，把人世間的痛苦瞬間都拋到立刻腦后，而被它深深的吸引了，從此以后，我與寂寞成為了好朋友，當(dāng)我悲傷時(shí)，它是我的排憂(yōu)劑，它歌唱時(shí)，我是它的欣賞者，寂寞天天與我做伴，它無(wú)時(shí)無(wú)刻都是那么的無(wú)聲無(wú)息，那樣的安靜祥和，并且擁有一雙黑黑的眼睛，當(dāng)黑夜時(shí)，它會(huì)為我照明前面的路，無(wú)論在何時(shí)，寂寞都會(huì)陪伴在我身旁。
聽(tīng)寂寞在歌唱，是一種享受，是一種精神的欣悅，是我一生的護(hù)身符，它伴隨在我身旁，永遠(yuǎn)不分離。
初一作文 篇9
陽(yáng)光斜斜的照在一個(gè)少年的身上。這就是所謂的王子殿下嗎？一陣微風(fēng)吹過(guò)，他那頭亞麻色的發(fā)絲在風(fēng)中隨意飄舞，白皙的肌膚就像剛剛剝皮的雞蛋，像黑水晶一樣閃爍著的深邃雙眸，低垂著的長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛……身上還飄散出一股淡淡的'清香……
“澤�！币粋�(gè)少女的聲音打破了沉靜的局面。
“你真的……非走不可么？”他的聲音帶著懇求。
“你有什么資格留下我？”少女邪邪的一笑，用她的勾魂的眼眸打量著眼前的少年。
“他給你的，我同樣也可以給你�！彼站o了拳頭。
“是么？”少女好像聽(tīng)了一個(gè)很好笑的笑話(huà)，淡淡的笑了起來(lái)，“可惜，你永遠(yuǎn)比不上他�！鄙倥哪樕戏路饘�(xiě)著兩個(gè)字“絕情”。
“諾�！彼爸拿�。
少女沒(méi)有回話(huà)，這是連頭都不會(huì)的離開(kāi)了。漸漸地，只剩一片心碎。
“想報(bào)仇么？”他看到了一個(gè)帶著面罩的女孩子。
“你是誰(shuí)？”他警覺(jué)的問(wèn)了一句。
“你未來(lái)的恩人�！蹦莻�(gè)女孩笑了笑，“想報(bào)仇，就答應(yīng)我一個(gè)條件”
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