(薦)帶著夢(mèng)想出發(fā)作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家總免不了要接觸或使用作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編整理的帶著夢(mèng)想出發(fā)作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
帶著夢(mèng)想出發(fā)作文1
夢(mèng)想,是一個(gè)非常遙遠(yuǎn)卻又觸手可及的東西。人人都有夢(mèng)想,當(dāng)然,我也不例外。
我的夢(mèng)想就是當(dāng)一名漫畫家。畫出許許多多能為孩子們帶來幸福的漫畫。
可小時(shí)候的我,畫畫的并不好看。只會(huì)簡(jiǎn)單的勾出一些線條,畫出一些基本草圖。經(jīng)常會(huì)有人看不懂我在畫什么。
上小學(xué)的我,仍然在堅(jiān)持著?扇宋锏氖謪s不會(huì)畫,每次只能將手用小裝飾品遮擋起來。看見漫畫書上那些惟妙惟肖的人物,心中不免十分羨慕——我什么時(shí)候才能和他們畫的一樣好呢?
六年級(jí)了,我將我的畫拿給美術(shù)老師看,老師卻說:“這些畫畫的好是好,可筆觸太稚嫩,畫的東西太幼稚,根本不可能畫出好漫畫的。孩子,你放棄吧!”聽了老師的話,我默默地將桌子上的畫收起,離開了。可,在轉(zhuǎn)身的那一刻,我卻哭了。
回到家后,我將自己畫的畫一張一張地撕掉,淚水又一次的滑落下來?蘩哿,趴在床上便睡著了。醒來后,發(fā)現(xiàn)媽媽再見是那些碎片。我問道:“撿起來還有什么用?”媽媽笑了,對(duì)我說道:“你要知道,完成夢(mèng)想的路是異常艱難的.。在這之中,你心中那顆夢(mèng)想的幼苗會(huì)常常遭人摧毀、踐踏。但只要你相信自己,它就會(huì)慢慢長(zhǎng)大,直到它開花結(jié)果。”
頓時(shí),我明白了。我將那些碎片一一拾起,放好,開始繼續(xù)畫我的畫。
我要用盡全力去保護(hù)我心中這顆成長(zhǎng)中的幼苗,保護(hù)它,直到它長(zhǎng)大的那一天,直到它開花結(jié)果的那一天。即使這個(gè)過程是非常艱難的,但,我知道,我的身邊一直有人在默默的陪伴著我,支持著我,為了我的夢(mèng)想,我要努力呀!
將自己的夢(mèng)想打包好,我們一起上路吧!
帶著夢(mèng)想出發(fā)作文2
一提到夢(mèng)想,我就會(huì)想起我最喜歡的一段歌詞:“他們說面向太陽就有希望,他們說勇敢成長(zhǎng)就有鋒芒,我相信夢(mèng)想就是最好的信仰,指引我們向前不會(huì)彷徨,擁有夢(mèng)想的人一定勢(shì)不可擋……”這歌詞寫得多好。簤(mèng)想就是最好的信仰,擁有夢(mèng)想的人一定勢(shì)不可擋!既然是這樣,那么,親愛的同學(xué)們,從現(xiàn)在開始,就讓我們帶著夢(mèng)想出發(fā)吧!
帶著夢(mèng)想出發(fā),會(huì)增長(zhǎng)我們的見識(shí)。當(dāng)我們遇到問題時(shí),也許會(huì)不理解,但由于每個(gè)人都有實(shí)現(xiàn)自己夢(mèng)想的渴望,就會(huì)為了實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想而不斷的開拓進(jìn)取,這樣日積月累的下來,我們將會(huì)成為一個(gè)見識(shí)廣博、知識(shí)豐富的人,使我們變得更自信、更快樂!
帶著夢(mèng)想出發(fā),會(huì)增加我們學(xué)習(xí)的動(dòng)力。相信每個(gè)同學(xué)心中都有一個(gè)或大或小的夢(mèng)想:作家、科學(xué)家、政治家、飛行員、大老板……不論什么,這都是我們的一個(gè)目標(biāo)。有了夢(mèng)想后,我們便會(huì)朝著自己的目標(biāo)奮斗、努力。這樣,學(xué)習(xí)也就有了動(dòng)力,生活也將變得充實(shí)。
帶著夢(mèng)想出發(fā),會(huì)磨礪我們的意志。夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)是一個(gè)艱苦奮斗的過程。也許,在這個(gè)過程中,一些同學(xué)會(huì)因?yàn)椴荒苋淌苓@份苦而放棄了自己的夢(mèng)想;然而,還有一些同學(xué)卻在這“苦”中作“樂”,經(jīng)過努力奮斗,終于能夠?qū)崿F(xiàn)自己的夢(mèng)想。這其中,帶給我們的不僅有實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的'喜悅,還有實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的過程——這寶貴的經(jīng)歷可是一筆取之不盡,用之不完的財(cái)富。
帶著夢(mèng)想出發(fā),它將是我們忠實(shí)的伙伴,受益的良師。它會(huì)在走入歧途時(shí)提醒我們,在傷心難過時(shí)安慰我們,在困難絕望時(shí)鼓勵(lì)我們,引領(lǐng)、激勵(lì)、支持我們一步一步、一點(diǎn)一點(diǎn)地走向成功,而在成功之際,它將化作最美的鮮花,為我們喝彩,令我們自豪。
人生不會(huì)是一帆風(fēng)順,但只要有夢(mèng)想,我們就會(huì)看到曙光,看到希望。在這新世紀(jì)的太陽升起的時(shí)刻,讓我們面帶微笑,向著藍(lán)天,向著大地,向著千千萬萬的生命大聲呼喊:“帶著夢(mèng)想出發(fā)!”
帶著夢(mèng)想出發(fā)作文3
很小的時(shí)候,不知夢(mèng)想是什么, 一直懵懂,說是單純,實(shí)為幼稚。
漸漸地,年齡長(zhǎng)了,上了學(xué)。我特別喜歡小學(xué)的數(shù)學(xué)老師。他很幽默,是一個(gè)和藹的老教師。有一天,他俯下身子,問我長(zhǎng)大了想干什么,我歪著腦袋瓜子想了半天,說道:“我想當(dāng)老師,像您一樣的老師!”于是,他就笑了,花白的頭發(fā)更顯他的慈祥。
轉(zhuǎn)眼間,告別小學(xué),進(jìn)入初中。我遇到了另外兩位老師,年輕,有激情。課堂上我總是禁不住被他們打動(dòng)。很喜歡他們的活躍,笑容和那高高的音調(diào)。我想,他們是因?yàn)檎业搅俗约旱目鞓凡艜?huì)這樣的吧!
新學(xué)期開始了,同學(xué)們卻一點(diǎn)也高興不起來——我們班換科任老師了,雖然新任老師很好,但我們卻舍不得原來的老師。他走的時(shí)候,班上好多同學(xué)哭作一團(tuán),原任老師眼中也氤氳著霧氣。我們的眼淚滴在了一起,映射著過往。正是因?yàn)樗麑?duì)我們付出了真心,我們之間才會(huì)產(chǎn)生共鳴吧。我這樣想著,繼而更加堅(jiān)定了我的夢(mèng)想。
從那以后,每每有人問起我的夢(mèng)想,我總會(huì)堅(jiān)定的`說,我要做一名老師,可媽媽卻竭力反對(duì)。
“瑋瑋,你有你的夢(mèng)想我知道,可你看你爸,當(dāng)個(gè)老師有什么好的,吃不好,睡不好,薪水又那么低,你怎么就想著當(dāng)老師!”
“我就是想當(dāng)老師,當(dāng)老師有什么不好,這是我的夢(mèng)想,媽媽,你不也經(jīng)常對(duì)我說做自己想做的才會(huì)開心么?”
“你……好了,媽媽不說了,你還小,等你長(zhǎng)大了你就明白了……”
“長(zhǎng)大了又怎樣,我不會(huì)后悔的!
媽媽望著我,輕輕地嘆了一口氣,滿是無奈與失望。為什么大人總是這樣,有夢(mèng)想不是很好么?一個(gè)人做自己不想做的事,就算待遇再高又怎樣?沒有快樂可言,數(shù)年之后,想起又會(huì)不會(huì)遺憾?
少年有夢(mèng),才不枉青春!
帶著夢(mèng)想出發(fā)作文4
心中懷揣著夢(mèng)想,就會(huì)擁有勇往直前的不懈動(dòng)力。心中懷揣著夢(mèng)想,就會(huì)擁有力爭(zhēng)上游的進(jìn)取精神。心中懷揣著夢(mèng)想,就會(huì)擁有百折不撓的堅(jiān)強(qiáng)毅力。帶著夢(mèng)想出發(fā),讓成功不在遙不可及,讓勝利在你身邊,F(xiàn)。
擁有美好的夢(mèng)想,像白紙一樣平淡的生活將被抹上五彩繽紛的顏色。呈現(xiàn)在我們身邊的多彩世界,也因?yàn)橛兄厝徊煌膲?mèng)想而絢麗。種子因?yàn)橛虚L(zhǎng)成參天大樹的夢(mèng)想,才會(huì)在風(fēng)雨中不斷掙扎。雄鷹因?yàn)橛邪肯杷{(lán)天的夢(mèng)想,才會(huì)在風(fēng)雨中不斷勵(lì)練。正是因?yàn)閴?mèng)想,我們才離成功更近了一步。
夢(mèng)想,就好比一棵樹苗,需要用辛勤的汗水來澆灌它,需要用充沛的精力去呵護(hù)它,需要用奮斗的心血去滋補(bǔ)它,它所開出的花朵是給予我們最溫馨的芳香,它所結(jié)出的果實(shí)是給予我們最美好的回報(bào)。若說難得一見的.曇花一現(xiàn)足以撼動(dòng)我們的心弦,那么,收獲夢(mèng)想的果實(shí)足以讓我們的內(nèi)心洶涌澎湃。
夢(mèng)想再大,不奮斗等于零,就似一艘上好的戰(zhàn)艦若是無人駕駛那么它的價(jià)值便與廢鐵毫無差別,帶著夢(mèng)想一同出發(fā),就需要在航行的鐵軌上不讀昂的揮灑汗珠,在路途上留下奮斗過的足跡。當(dāng)你遇到困難想要放棄時(shí),就望一眼同你一起行走的夢(mèng)想,它會(huì)再次明確你的目標(biāo),重新賦予你勇氣和動(dòng)力,它既是你共同成長(zhǎng)的伙伴,也是你勞累時(shí)休息的場(chǎng)所。以及你躲避風(fēng)雨時(shí)的港灣。
心中存在夢(mèng)想,即使是獨(dú)自在道路上行走也不會(huì)孤單,因?yàn)槟愕膬?nèi)心深處會(huì)有一個(gè)聲音告訴你:夢(mèng)想一直都在跟你一同出發(fā),伴你同行,攜手走向勝利的舞臺(tái)。
帶著夢(mèng)想出發(fā)作文5
每個(gè)人都有夢(mèng),每一個(gè)夢(mèng)都不一樣。夢(mèng)想是那茫茫海洋上的航標(biāo),是那迷霧中引導(dǎo)你前行的方向。
六歲的夢(mèng)想,總想走進(jìn)課堂,聽一聽老師那點(diǎn)點(diǎn)滴滴的教誨,聽一聽校園里那悠長(zhǎng)的鈴聲,看一看學(xué)校、教室、假山、石雕的姿態(tài),是亭亭玉立呢,會(huì)是和我一樣懶洋洋呢?令人深思,可有
百思不得其解。多想走進(jìn)校園,走進(jìn)課堂!
十歲的夢(mèng)想,有憧憬著未來的中學(xué),是高樓還是如小學(xué)一樣的平房?中學(xué)是不是比小學(xué)要有意思得多呢?一個(gè)又一個(gè)神秘莫測(cè)的大問號(hào),不時(shí)浮現(xiàn)在我的.腦海中,徘徊,徘徊。
十二歲的夢(mèng)想,不知為何,又開始想象著以后的高中,是不是學(xué)科又增多了呢?是不是老師要作業(yè)追得更緊了呢?唉,等待,等待。
現(xiàn)在,十三歲的我,又萌發(fā)了青春的夢(mèng)想,但總也搞不清楚,一塌糊涂,亂七八糟。都是一些零零碎碎、星星點(diǎn)點(diǎn)的小夢(mèng)想。
曾夢(mèng)想著長(zhǎng)大后要成為一位醫(yī)生,可醫(yī)生每天都要呆在手術(shù)室里,多悶!就我這性格——我又覺得自己不適合這個(gè)工作了。
也曾夢(mèng)想著當(dāng)一名中學(xué)或者高中的教師,可也是一時(shí)的心血來潮,當(dāng)老師多累呀!但也有好的時(shí)候,比如和同學(xué)談心,或一起玩耍的時(shí)候,甭提該有多興奮了。
前幾天,我又想著當(dāng)一名服裝設(shè)計(jì)師,讓所有人都穿著我獨(dú)家設(shè)計(jì)的服飾,而且人人都能穿出各自不同的美,多帥!可不久,這個(gè)夢(mèng)又動(dòng)搖了。不知為什么,又覺得當(dāng)服裝設(shè)計(jì)師沒有什么意思。
媽媽告訴我,她給我設(shè)立了目標(biāo),那就是考上清華。這個(gè)目標(biāo)太高了,太遙遠(yuǎn)了。媽媽說:“只要你肯下功夫,沒有做不成的事。就好比是‘世上無難事,只怕有心人!蔽矣涀×藡寢尩脑挘乙,努力,在努力,奔著目標(biāo)前進(jìn)。
我終于有了一個(gè)堅(jiān)實(shí)的夢(mèng)想。我要帶著夢(mèng)想出發(fā),駛向?qū)儆谖业男腋8蹫场K谙蛭艺惺帧?/p>
迷霧中,我終于見到了陽光,明媚,燦爛——那是勝利的夢(mèng)想之光。
帶著夢(mèng)想出發(fā)作文6
一個(gè)人的理想越崇高,生活越純潔!崞
種子在凍土里,夢(mèng)想著春天,它夢(mèng)見——自己舒展著顫動(dòng)的腰身,睫毛上閃耀著露滴的銀鈷,它夢(mèng)見——無數(shù)花朵睜開了稚嫩的眼睛,就像月亮身邊的萬千星點(diǎn),遙遠(yuǎn)卻又耐人追逐。
世間萬物因?yàn)橛辛藟?mèng)想,向著自己的目標(biāo)不斷努力、不斷進(jìn)取。在日常的學(xué)習(xí)生活中,我們也需要夢(mèng)想。因?yàn),有了?mèng)想,我們就有了去拼去闖的動(dòng)力;有了夢(mèng)想,我們才會(huì)擁有無窮的力量;有了夢(mèng)想,我們就會(huì)擁有戰(zhàn)勝困難的信心和決心,才會(huì)贏得勝利。
記得是剛?cè)氤跻粫r(shí),面對(duì)全新的生活,我有一些迷惘前2次考試,我考的很差。周末的時(shí)候,作業(yè)不想做,電視不想看,對(duì)人都愛答不理的。只是一個(gè)人呆在房間反思自己?次疫@樣,爸爸在散步時(shí)語重心長(zhǎng)地對(duì)我說:“人的一生不可能是一帆風(fēng)順的`。但是只要有夢(mèng)想有目標(biāo),它就會(huì)激勵(lì)著你前行。那你的夢(mèng)想呢?”聽完爸爸的話,我的心就想抽了一下似的。是啊,夢(mèng)想陪伴我走過來那些已逝去的年華,每一天都是新的開始,需要我伴著夢(mèng)想出發(fā)。
夢(mèng)想是一盞明燈,照亮了我們的生命,夢(mèng)想是一方羅盤,給迷路的我們指明方向;夢(mèng)想是一只白鴿,牽引我們飛向希望的天堂。夢(mèng)想會(huì)使我們振奮,使人勇敢,使人充滿活力與激情;夢(mèng)想會(huì)牽引你奔向又一段航程,開始全新的求之旅……
讓我們面對(duì)微笑,向著大地呼喊:“帶著夢(mèng)想出發(fā)!”。
的實(shí)現(xiàn)和飛船的操縱都要有扎實(shí)的知識(shí)和技能做基礎(chǔ)的。所以,我現(xiàn)在就要刻苦學(xué)習(xí),注意自己各個(gè)方面知識(shí)的積累,尤其是航空航天方面的知識(shí)更是要用心學(xué)習(xí)。10年磨一劍,為以后自己的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)打下一個(gè)扎實(shí)的知識(shí)基礎(chǔ),爭(zhēng)取考上好的航天大學(xué),使自己進(jìn)一步得到深造。
人生不會(huì)一帆風(fēng)順,但只要有夢(mèng)想,我們就會(huì)看到勝利的曙光。讓我們面帶微笑,向著藍(lán)天,大聲呼喊:“向夢(mèng)想出發(fā)!”
帶著夢(mèng)想出發(fā)作文7
夢(mèng)想是一盞明燈,照亮了我們的生命;夢(mèng)想是一方羅盤,給迷路的我們指明方向;夢(mèng)想是一帖良藥,為我們愈合心中的創(chuàng)傷;夢(mèng)想是一只白鴿,牽引著我們飛向希望的天堂。夢(mèng)想是偉大的。它充滿著神秘而不可思議的力量。它能使人振奮,使人勇敢,使人充滿活力與激情。在大雨滂沱時(shí),夢(mèng)想會(huì)成為一把傘,為你撐起一方晴空;在無月無星的夜晚,夢(mèng)想會(huì)成為一盞燈,為你照亮腳下的路;當(dāng)你誤入灌木叢林時(shí),夢(mèng)想會(huì)成為一把利斧,為你斬去擋道的`荊棘;當(dāng)你陶醉在成功的港口時(shí),夢(mèng)想又會(huì)成為一雙有力的手臂,牽引你奔向又一段航程,開始全新的追求之旅……
在平常的學(xué)習(xí)生活中,我們也需要夢(mèng)想。因?yàn)椋辛藟?mèng)想,我們就有了去拼去闖的動(dòng)力;有了夢(mèng)想,我們才會(huì)擁有無窮的力量;有了夢(mèng)想,我們就會(huì)擁有戰(zhàn)勝困難的信心和決心,才會(huì)贏得勝利。
記得是剛?cè)氤跻坏臅r(shí)候,面對(duì)全新的生活,年幼的我有些手足無措。經(jīng)過一個(gè)暑假的時(shí)間,我好玩、懶散、上課不專心,與放假前的樣子截然相反。前兩次考試,我考的很差,都是六十多分,這讓以前考前幾名的我無疑是一次沉重的打擊。周末的時(shí)候,作業(yè)不想做,電視不想看,電腦不想玩,對(duì)別人也是愛理不理的。只是一個(gè)人在那里看著試卷,翻著書。母親看到我這樣,走到我身邊來,語重心長(zhǎng)地對(duì)我說:“人的一生不可能是一帆風(fēng)順的,是布滿各種艱難險(xiǎn)阻的,但是只要有夢(mèng)想,它就會(huì)激勵(lì)著你前進(jìn),你就會(huì)看到曙光,就會(huì)看到希望的。孩子,你的夢(mèng)想呢?它還在么?”聽完母親的話,我的心就像抽了一下子似的,突然,我好像明白了什么。是啊!
是夢(mèng)想陪伴我走過那些已逝的年華的。初一又是一個(gè)嶄新開始,需要我?guī)е鴫?mèng)想出發(fā)。人生也許不是那么順利的,有歡樂也有淚水,即使風(fēng)浪再大,我也要執(zhí)著的前進(jìn)著,無怨無悔。為了美好的明天,請(qǐng)讓我們?cè)谶@收獲的金秋,面帶微笑,對(duì)著藍(lán)天,對(duì)這大地,向千千萬萬個(gè)生命大聲呼喊:“帶著夢(mèng)想出發(fā)!”
帶著夢(mèng)想出發(fā)作文8
披星戴月,日夜兼程,你一路高歌踏碎一地月光。為夢(mèng)想,你不覺辛苦,為夢(mèng)想,你不能停下腳步。大江奔流,你的汗水自能浪歇飛舟;路途坎坷,你的堅(jiān)毅自能劈荊斬棘;你是勇敢的沖浪人,你是搏擊長(zhǎng)空的矯健雄鷹。因?yàn)橛袎?mèng),所以你堅(jiān)韌;因?yàn)橛袎?mèng),所以你不屈,你的堅(jiān)強(qiáng)和自信是你人生道路上最美的彩虹,那夢(mèng)想也因之燦爛。
你用扎實(shí)的腳步丈量著每一寸夢(mèng)想,青春的笑顏就在著腳印里閃光。
你抓住信念的繩索,蕩起理想的雙漿,你執(zhí)著的揮灑汗水,就連那黃河纖夫的號(hào)子聲也因之激昂!
走進(jìn)社會(huì),你看到了泛白的地平線,那里有你的太陽。你是將要破繭成蝶的蛹,雖然痛苦,卻也美麗!你是將要跳躍龍門的鯉魚,那奮力的一躍將帶給你絢麗的光芒!你是將要搏擊蒼穹的雄鷹,你要用強(qiáng)勁的翅膀去搏擊風(fēng)雨捕捉夢(mèng)想!
出發(fā)吧!帶上夢(mèng)想!向著美好的明天,向著鮮花開滿的地方,自由的飛翔吧!
帶著夢(mèng)想出發(fā)
披星戴月,日夜兼程,你一路高歌踏碎一地月光。為夢(mèng)想,你不覺辛苦,為夢(mèng)想,你不能停下腳步。大江奔流,你的汗水自能浪歇飛舟;路途坎坷,你的堅(jiān)毅自能劈荊斬棘;你是勇敢的'沖浪人,你是搏擊長(zhǎng)空的矯健雄鷹。因?yàn)橛袎?mèng),所以你堅(jiān)韌;因?yàn)橛袎?mèng),所以你不屈,你的堅(jiān)強(qiáng)和自信是你人生道路上最美的彩虹,那夢(mèng)想也因之燦爛。
你用扎實(shí)的腳步丈量著每一寸夢(mèng)想,青春的笑顏就在著腳印里閃光。
你抓住信念的繩索,蕩起理想的雙漿,你執(zhí)著的揮灑汗水,就連那黃河纖夫的號(hào)子聲也因之激昂!
走進(jìn)社會(huì),你看到了泛白的地平線,那里有你的太陽。你是將要破繭成蝶的蛹,雖然痛苦,卻也美麗!你是將要跳躍龍門的鯉魚,那奮力的一躍將帶給你絢麗的光芒!你是將要搏擊蒼穹的雄鷹,你要用強(qiáng)勁的翅膀去搏擊風(fēng)雨捕捉夢(mèng)想!
出發(fā)吧!帶上夢(mèng)想!向著美好的明天,向著鮮花開滿的地方,自由的飛翔吧!
帶著夢(mèng)想出發(fā)作文9
明天我就要踏上新的征程,去參加華羅庚杯數(shù)學(xué)競(jìng)賽冬令營(yíng)了,心里沒有緊張,更多的是一份興奮!
我長(zhǎng)大了,要自己收拾行李,準(zhǔn)備好比賽所需要的裝備,媽媽還是像往常一樣對(duì)我依依不舍,“兒行千里,母擔(dān)憂”啊!她認(rèn)真的看著我收拾行李,嘴里不停地念叨著:“不要忘記帶筆袋,不要帶少了衣服……”說完用手捂摸著我的額頭?梢娫趮寢屝闹形矣肋h(yuǎn)是心中長(zhǎng)不大的孩子,其實(shí)我知道她舍不得我,要是組委會(huì)允許,我想她會(huì)毫不猶豫地陪我去參加比賽的。
我邊收拾行李邊繼續(xù)思考著要怎么參加比賽,這讓我不禁想起這次期末數(shù)學(xué)考試,沒考好,我媽心里很難受,但是媽媽為了不影響我的情緒,讓我好好去比賽,她沒說我一句重話,雖然很我看得出她很生氣,但是我知道她的用心良苦,她陪我去集訓(xùn),早上寒風(fēng)烈烈,臉頰都被凍得通紅,可是我的心是溫暖的,這次華羅庚杯冬令營(yíng)難度很大,我會(huì)努力,不會(huì)讓她失望的,好好參加比賽,發(fā)揮出最好水平,給媽媽一點(diǎn)欣慰!
看著滿滿一箱的行李,就像我媽心里對(duì)我承載的希望一樣,滿滿的。有時(shí)候我的'倔強(qiáng)脾氣,讓媽媽為我不知操了多少心,不知熬了多少夜,頭上的白發(fā)也因我而生,眼角的皺紋也因我而起,就是這些小小的細(xì)節(jié),讓我重新認(rèn)識(shí)了我的媽媽。媽媽,以前我總是想對(duì)你說:“媽媽,我好累,我好想痛快地玩兒”,可是今天,我想對(duì)你說:“媽媽,明天我將會(huì)帶著我的夢(mèng)想出發(fā),在哪里摔倒,就從哪里爬起來,為夢(mèng)想勇敢前行!
我在設(shè)想明天媽媽送我的情景:看著媽媽站在寒風(fēng)中,疲憊的眼神中帶著:期望,擔(dān)心還有驕傲,最終凝聚了一句:“兒子,在我心中,你是最棒的!”
帶著夢(mèng)想出發(fā)作文10
夢(mèng)想是什么?夢(mèng)想是鮮花,芳香四溢。
夢(mèng)想是什么?夢(mèng)想是珍珠,熠熠生輝。
夢(mèng)想是什么?夢(mèng)想是高峰,魅力無窮。
擁有夢(mèng)想,那么將擁有幸福!
……
我是一名農(nóng)家子弟,今年讀初三。我的家境不太好,主要原因父母生了個(gè)兒子,也就是我的弟弟,被罰款了幾萬元,家里被這一罰罰窮了。父母原本想外出打工,來改善家里的經(jīng)濟(jì)狀況?傻艿苣挲g小,奶奶又不愿意照顧我們,所以爸媽只好呆在家里種那幾畝地,順便照管我們,生活顯得很清苦。
周末回家,我能看到父母的.身影,我很興奮。同村的幾個(gè)小孩的父母都在浙江打工,一年都難得見到爸媽一次。在家的日子,我感到了幸福。周日下午,我收拾衣物背起書包走出他們的視線,每每回頭看到他們?cè)诖蹇趽]手,我就下定決心,一定要努力讀書,將來考上大學(xué),賺很多的錢孝敬父母。
沒有夢(mèng)想是茫然,有了夢(mèng)想就是艱難。
我小學(xué)基礎(chǔ)不夠好,初二時(shí)又由藤田中學(xué)轉(zhuǎn)學(xué)來到棠閣學(xué)校,開始時(shí)成績(jī)一落千丈,尤其是英語這一學(xué)科,只能在及格邊緣徘徊。
我為英語而苦惱。每次手上拿到剛發(fā)下來的英語試卷,看著那上面鮮紅的阿拉伯?dāng)?shù)字,我都不寒而栗,內(nèi)心如針刺一般,胸口隱隱作痛。我多次向父母說起這事,父母總是勸我說,千萬不要放棄,你能夠把英語學(xué)好的,要相信自己。是呀,夢(mèng)想需要努力,需要勇氣和信心,我怎能輕言放棄呢?我發(fā)狠了,聽、說、讀、寫、背,我全力以赴,周六、周日、課內(nèi)、課外,英語書時(shí)刻放在我的身邊。蒼天不負(fù)有心人,現(xiàn)在我的英語成績(jī)有了提高。我真高興呀!
人生路上不會(huì)是一馬平川,帶著夢(mèng)想前進(jìn),我們不能想要一帆風(fēng)順,要去經(jīng)歷挫折!
有的人被挫折打敗,一蹶不振,成為了一個(gè)懦夫;而有的人迎難而上,不屈不饒,成為了一個(gè)勇士。
為了自己的夢(mèng)想,我一定要成為一名勇士!
帶著夢(mèng)想出發(fā)作文11
天空中的每一顆明星,都是一個(gè)美好的夢(mèng)想,它像一盞盞明燈,指引我們向前去。
——題記每一個(gè)人都有自己最誠(chéng)摯的夢(mèng)想,就連動(dòng)物也不例外:小鳥夢(mèng)想歌唱,小馬夢(mèng)想奔跑,小魚夢(mèng)想游泳等等。也正是有了這些夢(mèng)想,才有了令人陶醉的婉轉(zhuǎn)鳥鳴,有了徐悲鴻筆下的“奔馬圖”,才有了成群結(jié)隊(duì)的魚季節(jié)逥游的壯麗景象。也正是有了這些夢(mèng)想,才有了導(dǎo)彈,魚雷,才有了大自然的豐富多姿,才有了飛船上天,才有了雜交水稻。
夢(mèng)想,使人充滿活力。它能把人從困境中拉出,給寒冷的人以溫暖,給干旱的人以雨露,給黑暗的人以光明。如果有人玷污了你的夢(mèng)想,不要傷心,不要失望,那是妖魔在考驗(yàn)?zāi)愕膱?jiān)貞;如果有人勸你放棄你的`夢(mèng)想,不要猶豫,不要放棄,堅(jiān)持你的想法,相信你的夢(mèng)想。英雄失去夢(mèng)想,蛻作庸人;庸人失去夢(mèng)想,變?yōu)閺U人。
當(dāng)天空劃過流星時(shí),許下一個(gè)夢(mèng)想吧,它會(huì)載著你去摘下那最美的成功之花。帶著夢(mèng)想出發(fā),它將是你忠實(shí)的伙伴;帶著夢(mèng)想出發(fā),它將是你受益的良師;帶著夢(mèng)想出發(fā),它將勝過一切財(cái)富,在你走入歧途時(shí)提醒你,在你傷心時(shí)安慰你,在你絕望時(shí)鼓勵(lì)你。它是精神閃光的標(biāo)志,它是海中明亮的指明燈,帶你走向成功之路。
不管你遇到了什么,不管在任何情況下,都不要放棄你的夢(mèng)想。它勝過世上所有的財(cái)富,勝過所有世俗之物。人可以沒有金錢,可以沒有知識(shí),可以沒有房屋,卻一定要擁有一個(gè)夢(mèng)想,它會(huì)替你掙來金錢,學(xué)來知識(shí),建造房屋,娶妻生子,伴你走上成功的寶座。
珍惜你的夢(mèng)想吧!帶著它出發(fā),哪怕你只是站在起跑線上,它也不會(huì)背棄你。它會(huì)引領(lǐng)你,鼓勵(lì)你,支持你一步一步,一點(diǎn)一點(diǎn)地走向成功,在你成功之際,它將化作最美的禮花,為你喝彩,為你驕傲。 帶著夢(mèng)想出發(fā),讓成功之花綻放!
帶著夢(mèng)想出發(fā)作文12
如果說人的一生是一個(gè)不斷追求的過程,那么夢(mèng)想就是一個(gè)個(gè)驛站的盡頭那一片嶄新的世界。只有那些不斷拼搏、不斷奮斗、不斷創(chuàng)新的人,才能越過一個(gè)個(gè)驛站,在無盡的追求中,體會(huì)到生命的真諦,實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值。
夢(mèng)想是偉大的。它充滿著神秘而不可思議[注:原有神秘奧妙的意思,F(xiàn)多指無法想象,難以理解。]的力量。它能使人振奮,使人勇敢,使人充滿活力與激情。在大雨滂沱時(shí),夢(mèng)想會(huì)成為一把傘,為你撐起一方晴空;在無月無星的夜晚,夢(mèng)想會(huì)成為一盞燈,為你照亮腳下的路;當(dāng)你誤入灌木叢林時(shí),夢(mèng)想會(huì)成為一把利斧,為你斬去擋道的荊棘;當(dāng)你陶醉在成功的.港口時(shí),夢(mèng)想又會(huì)成為一雙有力的手臂,牽引你奔向又一段航程,開始全新的追求之旅……
夢(mèng)想是忠誠(chéng)的伴侶。在追求目標(biāo)的過程中,夢(mèng)想會(huì)始終不渝[注:渝:改變,違背。自始自終一向不變。指守信用。]地陪伴在有志者的左右,讓他們不畏別人的冷嘲與熱諷,不怕親友的埋怨與不解,不懼路途的艱險(xiǎn)與遙遠(yuǎn)。夢(mèng)想還能將旅途中的寂寞與孤獨(dú)化成一曲催人奮進(jìn)的歌,將挫折后的悲哀與難過化作一股前進(jìn)的動(dòng)力。
也正是因?yàn)橛辛藟?mèng)想,我們才能欣賞到大山的巍峨,大海的浩瀚,大漠的廣袤和森林的無垠,才能使自我不斷得到升華,不斷走向成熟。而且,我們的人生也會(huì)因此變得充實(shí)豐富起來。
有夢(mèng)想的人是幸福的,有夢(mèng)想的生活是火熱的,朋友,趁我們青春年少,正值人生的黃金時(shí)刻,就讓我們載著夢(mèng)想出發(fā),去努力開創(chuàng)自我的一片新天地吧
帶著夢(mèng)想出發(fā)作文13
如果說人的一生是一個(gè)不斷追求的過程,那么夢(mèng)想就是一個(gè)個(gè)驛站的盡頭那一片嶄新的世界。只有那些不斷拼搏、不斷奮斗、不斷創(chuàng)新的人,才能越過一個(gè)個(gè)驛站,在無盡的追求中,體會(huì)到生命的真諦,實(shí)現(xiàn)人生的'價(jià)值。
夢(mèng)想是偉大的。它充滿著神秘而不可思議[注:原有神秘奧妙的意思,F(xiàn)多指無法想象,難以理解。]的力量。它能使人振奮,使人勇敢,使人充滿活力與激情。在大雨滂沱時(shí),夢(mèng)想會(huì)成為一把傘,為你撐起一方晴空;在無月無星的夜晚,夢(mèng)想會(huì)成為一盞燈,為你照亮腳下的路;當(dāng)你誤入灌木叢林時(shí),夢(mèng)想會(huì)成為一把利斧,為你斬去擋道的荊棘;當(dāng)你陶醉在成功的港口時(shí),夢(mèng)想又會(huì)成為一雙有力的手臂,牽引你奔向又一段航程,開始全新的追求之旅……
夢(mèng)想是忠誠(chéng)的伴侶。在追求目標(biāo)的過程中,夢(mèng)想會(huì)始終不渝[注:渝:改變,違背。自始自終一直不變。指守信用。]地陪伴在有志者的左右,讓他們不畏別人的冷嘲與熱諷,不怕親友的埋怨與不解,不懼路途的艱險(xiǎn)與遙遠(yuǎn)。夢(mèng)想還能將旅途中的寂寞與孤獨(dú)化成一曲催人奮進(jìn)的歌,將挫折后的傷心與難過化作一股前進(jìn)的動(dòng)力。
也正是因?yàn)橛辛藟?mèng)想,我們才能欣賞到大山的巍峨,大海的浩瀚,大漠的廣袤和森林的無垠,才能使自己不斷得到升華,不斷走向成熟。而且,我們的人生也會(huì)因此變得充實(shí)豐富起來。
有夢(mèng)想的人是幸福的,有夢(mèng)想的生活是火熱的,朋友,趁我們青春年少,正值人生的黃金時(shí)刻,就讓我們載著夢(mèng)想出發(fā),去努力開創(chuàng)自己的一片新天地吧
帶著夢(mèng)想出發(fā)作文14
三月暖陽,四月微風(fēng),五月繁花,六月晴空。如今我們還在三月里,再過三個(gè)月,在那晴空萬里的六月,我們將要用三年青春與七張答卷和世界爭(zhēng)一個(gè)明天。
我想我們應(yīng)該更努力。成長(zhǎng)的路上每個(gè)腳印都應(yīng)該留下,沒有人能幫忙,未來也由自己決定,所以我們要更努力,為了自己能夠在理想高中讀書,為了不看到父母失望的眼神,為了不讓這三年的青春白費(fèi),我們應(yīng)該努力向前。上周班上的位置有了變動(dòng),這樣的座位既避免了有些同學(xué)上課說話,也有利于學(xué)習(xí)上的互相幫助,進(jìn)一步優(yōu)化小組成員,這樣的環(huán)境下,同學(xué)們的學(xué)習(xí)熱情高漲,班上的學(xué)習(xí)氛圍更濃厚了。
天氣一天天變暖了,我們的作息時(shí)間也開始變了。起初,同學(xué)們還有些不適應(yīng),遲到的人不少,后來,遲到的人一天天變少了,同學(xué)們已經(jīng)習(xí)慣了這緊張的氣氛,融入到緊迫的學(xué)習(xí)之中。每天早中晚三個(gè)階段,一改之前的懶散怠慢,一到教室就立刻投入學(xué)習(xí)之中。在接下來的90天里,真的'希望同學(xué)們能夠做到忘時(shí),忘物,忘我,不受周圍一切的影響,安安靜靜暗自加油,付出總會(huì)有回報(bào)。
令我感到欣慰的是開學(xué)時(shí)那兩個(gè)特殊小組,他們坐在班上的最外側(cè),但依舊表現(xiàn)很好,從開學(xué)到現(xiàn)在并沒有犯過什么大錯(cuò),他們雖然成績(jī)不好,但并不代表他們其他方面不好。董浩然盡心盡力的為同學(xué)打作文,汪威每天晚上積極鍛煉,這些都是他們的好,他們用行動(dòng)告訴我們他們并不差。每天的課間操可能是一天中最苦的時(shí)候,每天回到家中腿都是酸疼,可是沒有一個(gè)人放棄,所有的同學(xué)都認(rèn)認(rèn)真真做著訓(xùn)練,為了那40分的成績(jī),也為了提高自己的身體素質(zhì),我們會(huì)一直堅(jiān)持的。
有競(jìng)爭(zhēng)才會(huì)有壓力,有壓力才會(huì)有動(dòng)力。周一的時(shí)候召開了班會(huì),有的同學(xué)在眾人面前發(fā)出了挑戰(zhàn),有的可能在心里默默許下諾言,總之,既然我們說過,我們就要做到,要朝著目標(biāo)奮斗。和你的對(duì)手一起,攜手并肩,在三個(gè)月后一決高下,我們一定能做到!
同學(xué)們,趁陽光正好,趁微風(fēng)不燥,帶著你們的夢(mèng)想,努力向前吧!
帶著夢(mèng)想出發(fā)作文15
帶著夢(mèng)想出發(fā),即使翅膀斷了,心也要飛翔。
——題記
風(fēng)無力地吹卷著飄散的落葉,那落葉在空中畫了一道優(yōu)美的弧線后,又重重地砸在了地上,F(xiàn)在已是深冬,外面的霧霾幾乎把這世界包裹起來,無法掙脫。望著那窗外地上的落葉無力地翻卷著,卻怎么也飛不起來。我低頭看著那68分的試卷,心情一下子跌落到了最低谷,就像鳥兒折斷了翅膀,無法飛向高空。我的腦中閃現(xiàn)出這樣一個(gè)畫面;我那著滿分的試卷,心中美滋滋的。我又回到了現(xiàn)實(shí),心已冷,意迷!
我獨(dú)自走在回家的路上,看著光禿禿的樹干,又看著地上蒼涼的落葉,心中的失落感更加強(qiáng)烈。走著走著,我回到了家。
我獨(dú)自一人徘徊在我的房間中,心中的`疑惑一個(gè)個(gè)向我襲來。為什么這次和上次的差距如此之大?老天為什么要給我這樣的打擊?這次我為什么只考了及格?我簡(jiǎn)直無法想象上一次的滿分是我得的。
忽然,我在陽臺(tái)的一角,看到了一只小蜘蛛正在拼命地結(jié)網(wǎng)。然而,一陣寒風(fēng)吹來,網(wǎng)隨之破碎,他也被吹到了地上。我本以為他無法再爬起來。但是,他沒有。他依然爬起來,爬到墻角,重新開始織網(wǎng)。他的舉動(dòng)讓我震驚。我一點(diǎn)點(diǎn)地看著他結(jié)網(wǎng),心中忽然想到:一只小小的蜘蛛為什么有如此之大的動(dòng)力?因?yàn)樗袎?mèng)想,因?yàn)樗膲?mèng)想不曾破滅。
我掩卷沉思。窩囊到?jīng)]有夢(mèng)想嗎?我的夢(mèng)想如此的經(jīng)不住考驗(yàn)?不,不是的。我的夢(mèng)想從未破滅,一次失利算得了什么?我的機(jī)會(huì)還有很多,這不過是其中極小的一部分罷了,振作起來,相信自己!我抬頭看著窗外,霧霾已經(jīng)散去,陽光又一次籠罩大地,我不覺釋然了……
蜘蛛的網(wǎng)可以再修補(bǔ)好,以為他有夢(mèng)想;樹葉的命運(yùn)最終沒有凋零,因?yàn)樗袎?mèng)想;陽光又一次把霧霾驅(qū)散,因?yàn)樗袎?mèng)想。因?yàn)樗麄兊膲?mèng)想不曾破滅。鳥兒的翅膀斷了,可心依然向往藍(lán)天。
帶著夢(mèng)想出發(fā),即使翅膀斷了,心也要飛翔!
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