夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)作文（精選25篇）
在我們平凡的日常里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你寫作文時(shí)總是無從下筆？以下是小編為大家整理的夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)作文 1
月亮，她的樣子在人們心中如珠寶般美麗，而真實(shí)的月球表面卻是坑坑洼洼。夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)間總是存在著距離。
有些人有了夢(mèng)想，卻不愿付出努力，到頭來，他們的夢(mèng)想還是夢(mèng)想，永遠(yuǎn)也不會(huì)成為現(xiàn)實(shí)；有些人有了夢(mèng)想，他們憑借自己的努力將夢(mèng)想和現(xiàn)實(shí)的距離1點(diǎn)1點(diǎn)地縮短，這些人的夢(mèng)想到最后總會(huì)實(shí)現(xiàn)。
在電視上，我曾看到1位殘奧會(huì)游泳運(yùn)動(dòng)員，我已經(jīng)記不清他的名字，但他的精神卻深深印在我的腦海中。他是1位失去雙臂的游泳運(yùn)動(dòng)員，其他失去雙臂的游泳運(yùn)動(dòng)員在比賽中用肩膀觸碰終點(diǎn)，他為了更快到達(dá)終點(diǎn)，便用頭去撞擊終點(diǎn)。平時(shí)，要是我們身上磕磕碰碰了，早已疼得淚流滿面，可是這位運(yùn)動(dòng)員每天都為比賽練習(xí)，每練習(xí)1次他就要用頭撞1次泳池壁，1天要撞多少次呀！如果不是看了電視，我就和許許多多的人1樣只知道他們勝利時(shí)的獎(jiǎng)牌和掌聲，卻不知道他們?yōu)榱诉@1刻付出了多少汗水，流過多少淚水！對(duì)他來說，夢(mèng)想和現(xiàn)實(shí)已經(jīng)沒有距離，因?yàn)樗麍?jiān)持不懈，他的夢(mèng)想終會(huì)成為現(xiàn)實(shí)。
每個(gè)人心中都有夢(mèng)想，但夢(mèng)想和現(xiàn)實(shí)間的距離長(zhǎng)短不1，越是努力的人，夢(mèng)想和現(xiàn)實(shí)間的'距離就越短，反之，就越長(zhǎng)。作為1名普通的學(xué)生，光有夢(mèng)想，不付出努力，是不行的。我們應(yīng)當(dāng)從現(xiàn)在，從每1件小事做起，盡自己的努力，不放棄，1步1步向目標(biāo)堅(jiān)定地走去。
所以，讓我們用自己的努力，將夢(mèng)想和現(xiàn)實(shí)間的距離1點(diǎn)點(diǎn)縮短吧！
夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)作文 2
夢(mèng)想是電，劃出奮斗之目標(biāo)；夢(mèng)想是風(fēng)，高懸前進(jìn)之風(fēng)帆；夢(mèng)想是雨，滋潤(rùn)干涸之心田。為了夢(mèng)想，我將用“不到長(zhǎng)城非好漢”終其一生。
——題記
現(xiàn)實(shí)往往是最殘酷的，夢(mèng)想往往是最美好的。
只有不斷的追求，就能發(fā)現(xiàn)我們從未發(fā)覺的；不斷的追求，就能驅(qū)使我們漸行漸遠(yuǎn)；不斷的追求，就能達(dá)到我們未知的領(lǐng)域。
只有面對(duì)現(xiàn)實(shí)，才能知道世界的殘酷；只有面對(duì)現(xiàn)實(shí)，才能看見風(fēng)雨后的`彩虹；只有面對(duì)現(xiàn)實(shí)，才能領(lǐng)悟到現(xiàn)實(shí)往往也是美好的。
美好的現(xiàn)實(shí)離不開夢(mèng)想的動(dòng)力，現(xiàn)實(shí)有夢(mèng)想的精魂裊繞，夢(mèng)想有現(xiàn)實(shí)的不屈不撓。雖然夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)也許有著遙遠(yuǎn)的距離，但我們要趁著自己的青春年華，向著夢(mèng)想揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。
然而，有了夢(mèng)想，不付出行動(dòng)，那么一切的華美的希冀都會(huì)化為烏有。一個(gè)又一個(gè)人，心中懷揣偉大的夢(mèng)想，卻整天空談自己的報(bào)負(fù)，成為言語的巨人，行動(dòng)的矮子，不為之努力奮斗，最后在平庸的生活中結(jié)束了一生。夢(mèng)想就像一顆種子，只有在現(xiàn)實(shí)中為其付出一切，用心呵護(hù)，用一滴又一滴汗水來灌溉，它才能發(fā)芽、生長(zhǎng)，結(jié)出自己夢(mèng)寐以求的收獲。
不過，夢(mèng)想要成為現(xiàn)實(shí)，還要腳踏實(shí)地，一次又一次的去努力、奮斗。老子曰：“合抱之木，生于毫末；九層之臺(tái)，起于累土；千里之行，始于足下”。是啊，要想長(zhǎng)成合抱之木，要想建成九層之臺(tái)，要想行于千里之外，只有起于毫末，始于壘土，行于足下！
不管前方的道路有多艱辛，只要勇于面對(duì)現(xiàn)實(shí)，不斷地追求夢(mèng)想，就一定能達(dá)到我們未知的領(lǐng)域！
夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)作文 3
是不是人一出生就注定一生中要走的路，一生中要承受的痛苦。有很多人都想要一段轟轟烈烈的愛情，好讓人一生都記住，可是他們不知道這轟轟烈烈之中包含了多少的眼淚和心碎，多少和無奈和不舍，雖然回憶里有好有壞，但最終還是痛讓人記得永恒，你們的心真的痛過嗎？那種刺痛的感覺你們有過嗎？那種不開心還要假裝開心的感覺你們有過嗎？那種想哭的時(shí)候眼淚卻要往肚里吞的感覺你們有過嗎？那種想愛不敢愛，想見不敢見的感覺你們有過嗎？
真的好想大聲喊出來，告訴所有的`人：我很不開心，我很想哭，我很痛苦，我很壓抑，我很想忘記。只是不可以，我想要勇敢的走下去，不想流一滴眼淚，不想告訴別人我的心在碎，不想說我的心很累。我知道這樣對(duì)自己很不公平，但世界上真有公平嗎？我想沒有吧？總是要有人受傷，總是要有人來承受痛苦，所謂的公平它只是相對(duì)的，不是嗎？
所有的人都知道夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)之間的距離有多么的遠(yuǎn)，所有的人都想只在夢(mèng)想里，但不得不去看看現(xiàn)實(shí)，夢(mèng)想是天堂，而現(xiàn)實(shí)只是地獄。我們只能生活在地獄里。夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)是兩條平行線，永遠(yuǎn)都無法交接在一起，因?yàn)樗鼈儧]有焦點(diǎn)。有些愛情只是在夢(mèng)想，而我們是站在現(xiàn)實(shí)里，所以那些愛情永遠(yuǎn)都不會(huì)有完美的結(jié)局。
夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)作文 4
有一位女孩頭頂著一桶牛奶，從田野里走回農(nóng)莊，她心想：“這桶牛奶賣得的錢，至少可以買回三百個(gè)雞蛋。除去意外損失，這些雞蛋可以孵得兩百五十只小雞。到雞只漲得最高時(shí)，可拿這些小雞到市場(chǎng)中去賣。那么這樣一年到頭，我穿上漂亮迷人的新衣，年輕的小伙子們都會(huì)向我求婚，而我卻要搖搖頭拒絕他們�！毕氲竭@里，她真的搖起頭，頭頂?shù)呐Ｄ痰乖诘厣�，她的美妙幻想就這樣毀滅了。
這個(gè)故事里的女孩只會(huì)做白日夢(mèng)，不切實(shí)際，在日常生活中也常有這類的'事情發(fā)生。我們要筑夢(mèng)踏實(shí)，不要做白日夢(mèng)。想要完成夢(mèng)想就要努力實(shí)踐，才能如愿得到那屬于自己的甜美果實(shí)，也才能掌握自己的未來，而不是天天在做白日夢(mèng)。例如守株待兔成語的由來，就是一位農(nóng)夫，有一天他在耕耘時(shí)，有一只兔子跳到他眼前，然后兔子就撞到樹死了，農(nóng)夫就把他煮來吃。第二天農(nóng)夫到兔子出現(xiàn)的地方等了又等，等了十五年，還是沒有半只兔子，因此而白白浪費(fèi)了十五年的時(shí)間。在這段時(shí)間里，他寧愿空等，而不去努力實(shí)踐，到最后換來的是一場(chǎng)空夢(mèng)。
這個(gè)故事要說的是人要腳踏實(shí)地，不要做白日夢(mèng)。想法不切實(shí)際不付諸實(shí)際行動(dòng)，終會(huì)失敗，比如一只毛毛蟲本來是在蛹里，之后破蛹而出，變成蝴蝶，這段成長(zhǎng)過程也是需要時(shí)間讓自己蓄勢(shì)待發(fā)的。所以想要完成夢(mèng)想，就要回歸現(xiàn)實(shí)，因?yàn)槌晒傄媾R些許時(shí)間的考驗(yàn)，在同時(shí)，也要付出努力，也才能讓夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)。
夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)作文 5
夢(mèng)想，是那么的遙不可及；又是那么的近在咫尺。仿佛它就在你眼前，可又抓不住它。它像清風(fēng)，吹向未來；它像小船，飄向遠(yuǎn)方；它像明燈，點(diǎn)亮明天。
——題記
夢(mèng)想不是現(xiàn)成的糧食，而是一粒需要播種的種子；夢(mèng)想不是繪就的畫卷，而是一張需要描畫的白紙；夢(mèng)想不是蔥籠的綠洲，而是一片需要開墾的荒漠。
可以說，夢(mèng)想，是生活的延伸和拓展，是人類進(jìn)步的動(dòng)力，是創(chuàng)造的源泉。
幼年時(shí)，夢(mèng)想是含在嘴里的棒棒糖，甜蜜如初；長(zhǎng)大后，夢(mèng)想是課本上一個(gè)個(gè)生澀文字，讀不懂，猜不透；而現(xiàn)在，夢(mèng)想是一個(gè)個(gè)泡泡，一個(gè)個(gè)晶瑩剔透，在陽光下五彩斑斕的泡泡。風(fēng)吹過的時(shí)候，泡泡會(huì)跑，卻不敢用手抓，怕一抓就破了，可不抓，又會(huì)跌落到地上。無論如何也擺脫不了跌破的命運(yùn)。
可就算跌破了，又能怎樣呢？難道一個(gè)夢(mèng)想跌破了就沒有下一個(gè)嗎？如果每個(gè)人都將夢(mèng)想看做無可奈何的事情，世界會(huì)不會(huì)變得一片荒涼呢？
我想，答案是：“會(huì)的！”孩童丟掉了夢(mèng)想，如同小鳥喪失了羽翅；少年丟掉了夢(mèng)想，如同花兒沒有了陽光；成人丟掉了夢(mèng)想；會(huì)變得像僵尸般行尸走肉。到那時(shí)，整個(gè)世界將會(huì)一片灰暗，人們?cè)僖部床灰娝{(lán)天白云，再也聽不到鳥兒的歌唱，再也嗅不到鮮花的`芬芳，再也感受不到往日的陽光與溫暖，所有人都會(huì)陷入陰霾與黑暗的深淵。
也許，你的夢(mèng)想看上去很可笑。但笑完了過后，剩下的，是無盡的深思。記住，再可笑的夢(mèng)想也有成為現(xiàn)實(shí)的那一天。因?yàn)椤安皇乾F(xiàn)實(shí)支撐了你的夢(mèng)想，而是夢(mèng)想支撐了你的現(xiàn)實(shí)�！�
夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)作文 6
何為夢(mèng)，何有為現(xiàn)實(shí)？
夢(mèng)是虛擬的代名詞，但無法否認(rèn)夢(mèng)是現(xiàn)實(shí)的延伸——是人美好的向往。有夢(mèng)可做才有方向可言。如果一個(gè)人沒有夢(mèng)可做了，那只能說這個(gè)人對(duì)自己不抱有任何希望，結(jié)局很可能成為庸人。
每當(dāng)黑夜?jié)u漸降臨，拖著疲憊了一天的身軀，裹進(jìn)溫暖的被褥，閉上眼，你是否會(huì)在夢(mèng)里尋找你所希望的你呢！如果你說YES，那我會(huì)很誠(chéng)懇的告訴你，你已經(jīng)初步完成了通向現(xiàn)實(shí)的軌道了。
但是要想化夢(mèng)境為現(xiàn)實(shí)，需要你付出百分之百的汗水與淚水，惟有這樣，夢(mèng)才不會(huì)只是夢(mèng)……
那些名人達(dá)人難道真的是一夜成名的嗎？NO，非也。他們也是付出汗水后還來的，有的可能還是忍常人不能忍的痛苦。例如貝多芬，這個(gè)婦孺皆知的音樂家，他！ 在失聰?shù)那闆r下，憑借著自身的毅力，創(chuàng)造了不朽的交響樂 曲——《命運(yùn)》。再如張海迪，在殘酷的.命運(yùn)面前，她不畏懼，沒有沮喪和沉淪，以頑強(qiáng)的毅力和恒心與疾病做斗爭(zhēng)，經(jīng)受了嚴(yán)峻的考驗(yàn)，對(duì)人生充滿了信心。
作為90后的我們，或許還在夢(mèng)與現(xiàn)實(shí)中徘徊，因?yàn)樯磉叺恼T惑太多太多，小說、連續(xù)劇、電影……常�；孟氤蔀閯≈械闹魅斯�。但夢(mèng)畢竟只是夢(mèng)。它擺脫不了現(xiàn)實(shí)的枷鎖，人也不可能永遠(yuǎn)活在夢(mèng)里。作為將要初中畢業(yè)的我們，或許也會(huì)在夢(mèng)境里尋找理想中的學(xué)校�？墒枪夤庀胗杏脝幔孔鳛�21世紀(jì)的我們，難道只是意味的幻想自己如何成為新世紀(jì)的接班人嗎？可是不付出行動(dòng)夢(mèng)會(huì)成真嗎？所以我們需要用睿智的眼光正視它。不然只會(huì)成為夢(mèng)的奴隸。最后撈到夢(mèng)想破滅收?qǐng)觥?/p>
只有真正處理好了夢(mèng)與現(xiàn)實(shí)的關(guān)系。我想夢(mèng)會(huì)帶給你前所未有的風(fēng)景。現(xiàn)實(shí)需要?jiǎng)?chuàng)造，創(chuàng)造的動(dòng)力來自夢(mèng)。
夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)作文 7
老師給我們講了以前的故事，讓我懂得了以前都是冷兵器的戰(zhàn)場(chǎng)。武器為弓箭和矛還有長(zhǎng)槍，弓箭的有效距離是60米。當(dāng)敵人快上到城墻上時(shí)，來一個(gè)插死一個(gè)，來兩個(gè)，插死一雙，這就是矛的厲害。弓箭是遠(yuǎn)程武器，西安的古城叫做甕城，俗話說“甕中捉鱉”就是由此而來的。等敵人把一門攻破后，進(jìn)入甕城，他們的死期就到了，四周城墻上的士兵們拿起弓箭往下射，就會(huì)看見一個(gè)個(gè)敵人躺在地上。還有我最喜愛的“陜西歷史文化博物館”，在那里，有許許多多古人用的器具，小記者們有坐在地上看的，有趴在玻璃上瞪著大眼看的，還有拿著手機(jī)、照相機(jī)照的。還有許多外國(guó)人，在那里嘻哈笑的，偶然間聽到一句外國(guó)人的.話“中國(guó)歷史真是不錯(cuò)”。我為什么說“陜西歷史文化博物館”最喜愛的呢？是因?yàn)槔蠋熃o我們講歷史的故事，讓我聽得津津有味。講得最有趣的是“三王壺” 他說：“這個(gè)壺是三王壺也叫倒流壺，壺身呈圓形，壺蓋不能打開。壺柄為百鳥之王——鳳凰，壺嘴為百獸之王——獅子，壺體為百花之王——牡丹
隨后的兩天我們又去了“秦始皇陵兵馬俑”，老師帶著我們看了三個(gè)大坑，他說“秦始皇住的叫地宮，有三個(gè)大坑看起來是一個(gè)倒著的品子，兵俑數(shù)量也各不相同，意思是：小軍在前，大軍在后。
最壯觀的是晚上的“大唐芙蓉園” 位于古都西安大雁塔東側(cè)，是中國(guó)第一個(gè)全方位展示盛唐風(fēng)貌的大型皇家園林式文化主題公園。全球最大最先進(jìn)的水火景觀表演，國(guó)內(nèi)最長(zhǎng)唐文化長(zhǎng)廊，那里的水幕電影真的是“夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)碰撞，光與水的交流”。
夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)作文 8
日復(fù)一日年復(fù)一年，我總有自己的夢(mèng)想。對(duì)于夢(mèng)我們只是想做美夢(mèng)吧！
這是我的夢(mèng)，我夢(mèng)想著，自己有能力做上老板，能夠讓自己在足夠的空間里發(fā)揮著自己的特長(zhǎng)。能夠做上伯樂，讓那些有能力的人得到發(fā)展，讓那沒有真才實(shí)學(xué)的人，靠邊站著。
我夢(mèng)想自己能夠顧上保姆的生活，有自己車子，能夠在你孤單時(shí)，能夠駕馭著車子去海邊吹吹風(fēng)。聽聽那海的聲音。我夢(mèng)想著，我能生活在海邊，聽聽那船舶鳴笛聲。讓大海成為生我養(yǎng)我的地方。
我夢(mèng)想有一天能去北京首都工作，做一個(gè)真正的城市達(dá)人。
我夢(mèng)想著，我有自己的牧場(chǎng)，農(nóng)場(chǎng)，有自己的搶車場(chǎng)，哦這一切只是在虛擬的空間里才有的。
我夢(mèng)想著，一個(gè)月內(nèi)能夠坐著飛機(jī)，兩次。往返美國(guó)與中國(guó)之間，自己說上一流的國(guó)際語言。
這一切都是我的夢(mèng)，朋友們你的'夢(mèng)想是什么？夢(mèng)必竟是夢(mèng)吧！
我想每個(gè)人都有的。我的夢(mèng)不算多，但是能做到的就是太少了。但是我不想在夢(mèng)想中度過，還是腳踏實(shí)地一些吧！現(xiàn)實(shí)雖然讓我很累，但夢(mèng)想又那樣搖不可及。
我想每個(gè)都有自己的夢(mèng)想，但經(jīng)過我們努力，我想總會(huì)現(xiàn)實(shí)一兩條的。讓我們共同努力吧！
不要總在夢(mèng)想中徘徊。努力才會(huì)讓自己夢(mèng)想成真。相信一切，相信自己。讓夢(mèng)成為現(xiàn)實(shí)吧！
夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)作文 9
夢(mèng)想是每個(gè)孩子對(duì)自己未來的憧憬，也許它不會(huì)存在于現(xiàn)實(shí)，也許它不會(huì)被他人承認(rèn)，也許……唉！對(duì)于夢(mèng)想有太多的也許。
每個(gè)孩子都能擁有自己的夢(mèng)想難道這不是一件好事嗎？為什么家長(zhǎng)總是一次又一次的將孩子的夢(mèng)想打破？
我也有自己的夢(mèng)想，但父母總是對(duì)我的夢(mèng)想不屑一顧。
我是一個(gè)將要畢業(yè)的初中生，準(zhǔn)備考高中。我其實(shí)有著自己的夢(mèng)想，我的夢(mèng)想一直都是做一名作家，寫自己喜歡的文字、小說，用自己的真情實(shí)感去感動(dòng)別人，去贏得別人的贊賞。我想考上高中之后，文理分班時(shí)我想要學(xué)習(xí)文科，好好學(xué)習(xí)關(guān)于作文方面的知識(shí)，可父母每次都和我講，希望我可以學(xué)習(xí)理科，上大學(xué)后學(xué)習(xí)理工類。但是我對(duì)理科并沒有過多的興趣。我有我自己的夢(mèng)想，可是父母卻說：“文科？作家？以后能有什么出息？”唉，每次聽到這話，我的心都涼到了半截兒。父母告訴我，要面對(duì)現(xiàn)實(shí)讓你沒有選擇�，F(xiàn)實(shí)？唉！對(duì)于現(xiàn)實(shí)，也許我無法面對(duì)，我也不想面對(duì)，我真得害怕了……
我左右為難，但，最后，父母，對(duì)不起，我是不會(huì)屈服你們的。我一定會(huì)為了我的夢(mèng)想而堅(jiān)持下去的.。因?yàn)槲沂堑湫偷碾p魚座，我的文學(xué)天分是很棒的哦！
我會(huì)堅(jiān)持我的夢(mèng)想！
我會(huì)永遠(yuǎn)堅(jiān)持我的夢(mèng)想！不會(huì)放棄！
或許，這條路會(huì)很難走，但是，沒關(guān)系，我會(huì)堅(jiān)強(qiáng)的走下去……
夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)作文 10
夢(mèng)想，一個(gè)多么美好的詞眼，每個(gè)人都會(huì)有一個(gè)只屬于自己的夢(mèng)想，或遙不可及，或近在咫尺；但現(xiàn)實(shí)卻與夢(mèng)想完全不同，現(xiàn)實(shí)大多是冷酷的，只能遵循著他人制定的規(guī)則而活著。但一個(gè)人太現(xiàn)實(shí)或沉溺于夢(mèng)想，則會(huì)一事無成。
因?yàn)楝F(xiàn)實(shí)的冷酷而沉溺于夢(mèng)想，只會(huì)活在夢(mèng)里，其所作所為只不過是一座空中樓閣而已；因?yàn)樘^于現(xiàn)實(shí)，沒有夢(mèng)想，那么他就會(huì)像機(jī)器一樣，沒有情感，只會(huì)工作。
夢(mèng)想會(huì)為現(xiàn)實(shí)指引方向，看清前進(jìn)的道路。而現(xiàn)實(shí)又會(huì)使夢(mèng)想一步步實(shí)現(xiàn)，走向夢(mèng)想的道路。比爾·蓋茨當(dāng)年從哈佛大學(xué)退學(xué)時(shí)，也未曾想到自己能有今天的成就，他只是朝著自己的夢(mèng)想前進(jìn)，最終才有了今天的世界首富。夢(mèng)想，讓我們有了追尋的目標(biāo)�，F(xiàn)實(shí)，讓我們?cè)谶@條道路上前進(jìn)。也許正是這種奇妙的關(guān)系，歷史的'車輪才能不斷前進(jìn)。夢(mèng)想讓現(xiàn)實(shí)成功，現(xiàn)實(shí)讓夢(mèng)想產(chǎn)生。但這一切都建立在人自身的努力之上，沒有了努力，夢(mèng)想也只是一場(chǎng)夢(mèng)。沒有了夢(mèng)想，現(xiàn)實(shí)也就一如既往。努力和想象力，才是更為重要的制導(dǎo)因素。
產(chǎn)生夢(mèng)想，創(chuàng)造現(xiàn)實(shí)，努力和想象力是至關(guān)重要的。正是這兩種力量使人類社會(huì)進(jìn)入到高科技社會(huì)。門捷列夫靠自己的想象力制成了元素周期表，而科學(xué)家們又通過元素周期表推動(dòng)了人類社會(huì)的發(fā)展。這兩股力量使幻想和現(xiàn)實(shí)相輔相成，沒有他們，整個(gè)未來就將黯然失色。
有了夢(mèng)想，才會(huì)有成功的希望；有了現(xiàn)實(shí)，才會(huì)幫助你成功。
夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)作文 11
我的世界，有風(fēng)、有雨、有陽光、有春意、有寒秋，行走在我的世界，發(fā)現(xiàn)它充滿了變化，不經(jīng)意的時(shí)候，會(huì)渴望插上夢(mèng)想的希翼在天空自由的翱翔，什么風(fēng)啊，雨啊都不必懼怕。
于是，我走著走著，看到了自己，她扎著馬尾辮，面帶笑容，向我們打招呼，她是“我”，那“我”又是誰呢？她是現(xiàn)實(shí)的我，那夢(mèng)想中的我又怎樣了？
沒錯(cuò)，我生活在現(xiàn)實(shí)里，但她的眼睛里卻折射出夢(mèng)想的光彩，讓我感動(dòng)了好久，讓我明白，現(xiàn)實(shí)與夢(mèng)想也相隔得很遠(yuǎn)，但其實(shí)只要信念還在，那份堅(jiān)持還在，就一定能沿著這條無形的線觸摸到夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)的畫屏。
現(xiàn)實(shí)很近很近，現(xiàn)實(shí)的種種遭遇都是一籃豐富的食糧，堆積著，壘成一座小山時(shí)，我們就能觀望其中的寶藏。如果現(xiàn)實(shí)給人的是歲月沉浮的經(jīng)歷，那么理想給人的則是心潮澎湃的動(dòng)力，只要你用心去爭(zhēng)取，微笑著去追逐你的夢(mèng)想，你總會(huì)得到夢(mèng)想所賜予你的彩衣。
夢(mèng)想所能給予的，不僅僅是前進(jìn)的動(dòng)力，還有失意落寞時(shí)的那一縷陽光，灑落在我們的心房。即使還不能把夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí)，但是，它能滋潤(rùn)我們干涸的心田，能在最無助最迷惘最頹廢的時(shí)刻，在心底拂過一陣清風(fēng)。當(dāng)我們?nèi)ブ匦聦徱曌约旱?時(shí)候，會(huì)發(fā)現(xiàn)，剛才那塊絆倒了我們的障礙物已經(jīng)過了，只不過是摔了一跤。向前走吧，也許，并沒有落后。
當(dāng)別人學(xué)著繞著走的時(shí)候，你卻在疼痛的過程中懂得了更多，步履艱辛，卻也回味無窮，轉(zhuǎn)身的時(shí)候，飽含熱淚，卻只用手輕輕的拂拭，不讓它滴下，眼角閃動(dòng)的淚花啊，滴落在手心吧。
夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)作文 12
我以為，真的可以就一直這樣網(wǎng) ，談不上快樂，也沒有悲傷地過下去。就這樣認(rèn)真的讀著自己的書。因?yàn)槲沂冀K記著那句話：世界上最快樂的事，莫過于為了理想而奮斗。但，只要是人都會(huì)有喜怒哀樂。
在別人的文章里看到，學(xué)著不要為一些小事而難過，因?yàn)榧词鼓阍匐y過，讓你難過的事也不會(huì)曉得。 我也一直努力地說，要堅(jiān)強(qiáng)為了自己的.理想而斗，別為了那些東西不開心。但是好象自己總是沒有辦法做到。 現(xiàn)狀，我們或多或少存在著不滿，卻又不能改變太多。
我們滿復(fù)著美好的憧憬，卻不知道該怎樣踏出第一步。安慰自己，不斷地自我安慰。
被這個(gè)世界的枷鎖給套住了，用盡力氣，拼命地掙扎，只是想要擺脫。
忍耐、堅(jiān)持、努力，終于掙脫。 卻已是傷痕累累。
經(jīng)歷的那一些曾經(jīng)忘記的、刻骨銘心的、深印在心中的，所有的在一瞬間化為灰燼。
花凋謝，樹落葉，如今物是人非。只剩下淡淡的傷痕。
在這個(gè)世界上，沒有人真正可以對(duì)另一個(gè)人的傷痛感同身受。你萬箭穿心，你痛不欲生，也僅僅是你一個(gè)人的事。別人也許會(huì)同情，也許會(huì)嗟嘆，永遠(yuǎn)不會(huì)清楚你傷口究竟?jié)�到何種境地。
所以無謂把血痂撕開讓人參觀。
我就這樣一邊戀戀不舍地回望，又一邊沾沾自喜地前瞻。貪戀這么多，卻又在現(xiàn)實(shí)與夢(mèng)想狹路相逢時(shí)瀟灑地甩脫。
夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)作文 13
古老而有沉重的話題，理想是多么的美好，現(xiàn)實(shí)又是多么的殘酷，列車依然是那樣的行駛，可是列車上的我，思緒卻早停留在曾經(jīng)的那瞬那間，一個(gè)徘徊在夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)之間小小的我，卻也真的體會(huì)到其中的內(nèi)涵。
給她承諾，三年后，我們選擇浦東機(jī)場(chǎng)相見，那時(shí)自己要有小小的成就，要把我們的未來裝點(diǎn)得更美好。許下的承諾欠下的債，我會(huì)用一生一世去實(shí)踐自己的諾言。如今的我，可以稱得上一個(gè)上班族，但是薪水待遇方面卻低于藍(lán)領(lǐng)，合同的簽訂，我有時(shí)再想，這樣的公司有沒有待下去的必要，如此，那么，夢(mèng)想或許真的要越來越遠(yuǎn)了。
有時(shí)盡力去避免不去想那么多的瑣碎的事情，卻也很難如愿�？粗巴獾木G野，過濾著過去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。是啊，人生又有幾個(gè)十年，我們又為何不去快樂的生活呢。
我承認(rèn)自己剛從象牙塔走出來，踏入社會(huì)，年輕氣盛，應(yīng)該明白現(xiàn)實(shí)與夢(mèng)想之間的差距，真的是需要太多時(shí)間去考慮。
夢(mèng)想到底有多遠(yuǎn)，只有靠我們自己去好好地把握，對(duì)這次烏蘭浩特的學(xué)習(xí)，我信心百倍，一定會(huì)讓我受益匪淺，沿途的所見所聞，真的`有太多的大切大悟。
車廂的百態(tài)人生，其實(shí)都存在夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)，自?shī)首詷�、凝視、沉思、發(fā)呆、逗樂、睡覺，人生百態(tài)好像都在不知不覺中逝去了。
這就是人生，機(jī)會(huì)讓我踏上這北上的列車，從現(xiàn)實(shí)出發(fā)，沿著夢(mèng)想的足跡，去超越自己，這也算得上真正的現(xiàn)實(shí)與夢(mèng)想了，終點(diǎn)也不再遙遠(yuǎn)，我期待著，美好時(shí)刻的來臨。
人，首先要學(xué)會(huì)安于現(xiàn)實(shí)，在現(xiàn)實(shí)中尋找機(jī)會(huì)，去實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，快樂是制勝的法寶，變困境為動(dòng)力，相信，平凡的我可以創(chuàng)造出不平凡的人生。
夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)作文 14
夢(mèng)想對(duì)于你我來說都不足為奇，你的夢(mèng)想是什么？有些人想成為老師、空軍、醫(yī)生……也許幾十年以后有人就真的實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。有夢(mèng)想就有希望，它雖然和現(xiàn)實(shí)中有一定的距離，所以為了實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，我們都要付出一定的努力。夢(mèng)想與人生相連，然而，努力是夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)之間的橋梁。努力要堅(jiān)持也有一定的方法……
我聽過一個(gè)故事。一個(gè)男孩小時(shí)在鄉(xiāng)間的田里與父親一起干活，休息時(shí)，他望著遠(yuǎn)方遐想。他的父親便問他，你在想什么？他回答道，他想長(zhǎng)大了不種田，不上班，坐在家里也有錢，因?yàn)楫?dāng)時(shí)他看見了他自己的老師寫作文有稿費(fèi)也想自己寫文章，他的父親不相信他，回絕了他，否定了他的想法。又有一次，他從書上看見了埃及的金字塔，他說他想長(zhǎng)大之后去看一看，他的父親又一次否定了他的.想法，他說，絕對(duì)不可能的事。那個(gè)男孩為了實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，他努力學(xué)習(xí)、發(fā)奮圖強(qiáng)。大學(xué)畢業(yè)后，寫得一手好文章，迅速的就成名了，一大把一大把的稿費(fèi)飛來。有了錢后他便自己去看了金字塔，終于實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想。你知道他是誰嗎？他就是林清玄，著名的散文家，連續(xù)十年被評(píng)為臺(tái)灣十大暢銷書作家。
被我們每一個(gè)人都正在經(jīng)歷的現(xiàn)實(shí)，每一個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)只存在一層隔膜，而這層膜的差距是努力，是堅(jiān)持……當(dāng)夢(mèng)想照進(jìn)現(xiàn)實(shí)，首先是我們思考人生意義的時(shí)候吧！
夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)作文 15
有的人的夢(mèng)想是當(dāng)一名宇航員，去探索宇宙的奧妙；有的人的夢(mèng)想是當(dāng)一名歌星，把最美妙的歌聲獻(xiàn)給大家；有的人的夢(mèng)想是當(dāng)……想知道我的夢(mèng)想嗎？我的夢(mèng)想就是把文章寫好，長(zhǎng)大后當(dāng)一名作家�？涩F(xiàn)實(shí)與我的夢(mèng)想還差得很遠(yuǎn)，很遠(yuǎn)，很遠(yuǎn)。知道我為什么這樣說嗎？因?yàn)槲疫B作文起碼的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)都用得不好。
昨天晚上，我做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見一大群標(biāo)點(diǎn)符號(hào)爭(zhēng)先恐后投訴我。句號(hào)說：“你把用錯(cuò)了�！倍禾�(hào)說：“你把我甩掉了�！狈痔�(hào)說……在這喧嘩的聲音中，我生氣地說：“不要吵了！錯(cuò)的、甩掉的或怎樣的，都把原因說來聽聽，我再給你們道歉，行嗎？”逗號(hào)又氣又急的說：“你可真是的，在你昨天的.作文里，本來那句話已經(jīng)說完了，你卻偏偏把我放在那里。我只是想告訴你，一句話完的時(shí)候，不應(yīng)該用我，而應(yīng)該用句號(hào)�！边�沒等我說話，句號(hào)就氣沖沖說：“逗號(hào)占了我的位置，我不和他吵，我只是想告訴你，我該在一句完整的話的末尾�！睆亩嗟臉�(biāo)點(diǎn)符號(hào)向我訴苦，說：“你又把我用錯(cuò)了！”也有一此標(biāo)點(diǎn)符號(hào)高興地告訴我：“你對(duì)我十分熟悉，每一次都用得又對(duì)又好！”標(biāo)點(diǎn)符號(hào)們把我弄得哭笑不得。這時(shí)，著重號(hào)走過來，語重心長(zhǎng)的對(duì)我說：“我們標(biāo)點(diǎn)符號(hào)，十分重要！”
夢(mèng)醒后，我回味著……我暗下決心，一定要用好標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。
親愛的同學(xué)們，我們是光榮的少先隊(duì)員，是祖國(guó)未來的建設(shè)者、保衛(wèi)者，我們應(yīng)當(dāng)樹立遠(yuǎn)大夢(mèng)想，并立足現(xiàn)實(shí)，注重細(xì)節(jié)，持之以恒，不懈努力，不斷向夢(mèng)想前進(jìn)。
夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)作文 16
現(xiàn)在說起夢(mèng)想，你是否感覺有點(diǎn)突然，有點(diǎn)陌生，但又有點(diǎn)熟悉呢？忙于學(xué)習(xí)，忙于工作，忙于為車子、房子、票子奮斗的你是不是早已淡忘了夢(mèng)想。此時(shí)，經(jīng)這么一提起，你是不是突然想起好多年前你也天真的有過各種想想都會(huì)使你整個(gè)世界微笑起來的夢(mèng)想。之所以說天真，是因?yàn)檎绾芏嗪芏嘣诂F(xiàn)實(shí)中掙扎的`人們抱怨的那樣：朋友啊，誰說夢(mèng)想不是個(gè)好東西呢，然則，夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)是兩個(gè)完全相反的極端追逐夢(mèng)想，就意味著你會(huì)活得很苦；追求生活，就意味著你必須放棄夢(mèng)想。
全世界都在嘆氣，都在搖頭，都在無奈！
周立波說過這樣一段話，我想，是所有迷茫的我們的一劑良藥：愛因斯坦曾經(jīng)說過，人類因夢(mèng)想而偉大。偉大的你，如果你有夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)它；如果你的夢(mèng)想遺失了找回它。有人說，是現(xiàn)實(shí)太殘酷，逼迫我放棄了夢(mèng)想。而我說，正是因?yàn)楝F(xiàn)實(shí)殘酷，才不能放棄夢(mèng)想。在如此殘酷的現(xiàn)實(shí)面前，讓你最美好的夢(mèng)想，一路伴隨著你，溫暖著你！你才不會(huì)懼怕現(xiàn)實(shí)的殘酷。堅(jiān)持你的夢(mèng)想，如果一不小心，你把夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了，那就是幸福；如果一不小心，沒有實(shí)現(xiàn)，也不枉一路的辛苦，因?yàn)檫^程永遠(yuǎn)比結(jié)果更重要。
當(dāng)夢(mèng)想遭遇現(xiàn)實(shí)，現(xiàn)實(shí)的殘酷不應(yīng)成為我們遺失夢(mèng)想的理由，相反，它更應(yīng)該是我們堅(jiān)守夢(mèng)想的絕對(duì)動(dòng)力。簡(jiǎn)言之，你可以因?yàn)閴?mèng)想而忙碌，卻絕不可以因?yàn)槊β刀?mèng)想。
夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)作文 17
有人說，一個(gè)人可以一無所有，但是不能沒有夢(mèng)想。我的夢(mèng)想其實(shí)很單純也很遙遠(yuǎn)，長(zhǎng)大想當(dāng)一名歌唱家。從小，我就對(duì)音樂有一種癡迷和親近，喜歡對(duì)著磁帶跟唱，喜歡學(xué)著歌唱家的動(dòng)作模仿，喜歡彈奏動(dòng)聽的歌曲，音樂天天伴我入眠，寂寞時(shí)音樂給我快樂，傷心時(shí)音樂給我安慰，讓我真切感知它是心靈的聲音、是情感的訴說。每次看了“中國(guó)好聲音”，我也渴望在那閃爍的燈光下歌唱，把美妙、勵(lì)志的歌聲帶給所有人，傳遞社會(huì)正能量，煥發(fā)生活的激情！
夢(mèng)的實(shí)現(xiàn)，自身因素固然重要，但重要的是堅(jiān)守。許多人認(rèn)為，只有夢(mèng)想成為現(xiàn)實(shí)才有價(jià)值，但我卻認(rèn)為，奮斗與堅(jiān)持、追夢(mèng)與圓夢(mèng)的過程才是最精彩的樂章。前進(jìn)中，我們可能會(huì)遇到挫折，但我想，只要堅(jiān)守那份信念，不屈不撓的堅(jiān)持，夢(mèng)想就一定能成為現(xiàn)實(shí)。世界上能登上金字塔的生物恐怕有兩種：鷹和蝸牛。不管是天資優(yōu)秀的鷹，還是資質(zhì)較差的蝸牛，能登上塔的`頂端，都離不開兩個(gè)字“堅(jiān)持”。缺少這種精神，哪怕是高飛的雄鷹也只能空振羽翅，望塔興嘆。有了堅(jiān)持的精神，哪怕是行動(dòng)遲緩的蝸牛也能夠雄踞塔頂，觀千山暮雪，渺萬里層云。
“空談?wù)`國(guó)，實(shí)干興邦”。那么，就讓我們一起行動(dòng)起來，乘著“中國(guó)夢(mèng)”的巨輪，讓人人敢于有夢(mèng)，敢于追夢(mèng)，讓夢(mèng)想成為現(xiàn)實(shí)！
夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)作文 18
夢(mèng)想是電，劃出奮斗之目標(biāo)；夢(mèng)想是風(fēng)，高懸前進(jìn)之風(fēng)帆；夢(mèng)想是雨，滋潤(rùn)干涸之心田。為了夢(mèng)想，我將用“不到長(zhǎng)城非好漢”終其一生。
——題記
現(xiàn)實(shí)往往是最殘酷的，夢(mèng)想往往是最美好的。
只有不斷的追求，就能發(fā)現(xiàn)我們從未發(fā)覺的；不斷的追求，就能驅(qū)使我們漸行漸遠(yuǎn)；不斷的追求，就能達(dá)到我們未知的領(lǐng)域。
只有面對(duì)現(xiàn)實(shí)，才能知道世界的殘酷；只有面對(duì)現(xiàn)實(shí)，才能看見風(fēng)雨后的彩虹；只有面對(duì)現(xiàn)實(shí)，才能領(lǐng)悟到現(xiàn)實(shí)往往也是美好的。
美好的現(xiàn)實(shí)離不開夢(mèng)想的動(dòng)力，現(xiàn)實(shí)有夢(mèng)想的精魂裊繞，夢(mèng)想有現(xiàn)實(shí)的不屈不撓。雖然夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)也許有著遙遠(yuǎn)的距離，但我們要趁著自己的青春年華，向著夢(mèng)想揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。
古往今來，人類生生世世在編織著夢(mèng)想與希冀。遙望蒼穹，星空閃爍著，它在訴說先人祈福的呢喃和虔誠(chéng)的禱告；那夢(mèng)想是如此真實(shí)，又如此遙遠(yuǎn)，因?yàn)槟鞘切闹胁粶绲腵追求，是浮于現(xiàn)實(shí)的繁華和幻想。
收回遐想的思緒，我才發(fā)現(xiàn)夢(mèng)想就是天邊的星辰，永不熄滅地照亮匆匆人生，現(xiàn)實(shí)就是腳下的土地，踏實(shí)而厚重地記錄行路的足跡。人，既不能適于華而不實(shí)的夢(mèng)想里，也不能沉湎于現(xiàn)實(shí)的喧囂中。在人生的道路上，應(yīng)是左邊種植夢(mèng)想，右邊種植真實(shí)，隨時(shí)采擷，收獲期望。
尋著古往今來的道路，我抬頭仰望天空的星星。夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)交織在人的生命中，讓我們用胸懷天地的壯志凌云去擁抱夢(mèng)想，用虛懷若谷的美德去書寫現(xiàn)實(shí)中人生華美的篇章吧！
夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)作文 19
夢(mèng)想是什么？夢(mèng)想，你是多么美好的�。�(mèng)想，你是否被現(xiàn)實(shí)在一次次的破滅？夢(mèng)想，你還在一如既往的追逐著夢(mèng)想么？我相信，我們每個(gè)人的心中都有著夢(mèng)想。
夢(mèng)想不僅僅是一個(gè)夢(mèng)，也是我們無時(shí)無刻都在為他而努力的奮斗著，拼搏著。是它，給予我們力量。往前追的力量。 你的夢(mèng)想是什么呢？也許，你的夢(mèng)想是成為鋼琴演奏家，為我們彈出美妙的歌曲，那跳動(dòng)的音符時(shí)而高，時(shí)而低，時(shí)而柔，時(shí)而有力。也許，你的夢(mèng)想是成為舞蹈老師，在人生中的舞臺(tái)上，跳出美麗、跳出燦爛、跳出自豪！。而我的夢(mèng)想，就是成為一名老師，老師可以教會(huì)學(xué)生知識(shí)，老師和學(xué)生在一起，永遠(yuǎn)都能解除新鮮的事物，老師能帶領(lǐng)著同學(xué)們玩耍，能帶領(lǐng)同學(xué)們學(xué)習(xí)，去應(yīng)變各種困難；當(dāng)然，當(dāng)老師可以受人尊敬，能鍛煉自己的能力。夢(mèng)想是一個(gè)夢(mèng)，但他總有可能成為現(xiàn)實(shí)，夢(mèng)想就是現(xiàn)實(shí)，現(xiàn)實(shí)就是夢(mèng)想。只要我們努力拼搏、努力奮斗，總有一天會(huì)超越自我，打破夢(mèng)想。 有的'夢(mèng)想，會(huì)使人發(fā)笑，但是總有一天你不可相信，你打破了夢(mèng)想，它成為了現(xiàn)實(shí)。 我們?yōu)榱藢?shí)現(xiàn)夢(mèng)想，去努力去拼搏吧！去打破這個(gè)幻境，去真正的實(shí)現(xiàn)，大家只要努力拼搏，這個(gè)夢(mèng)想就會(huì)實(shí)現(xiàn)�？傆幸惶靿�(mèng)想會(huì)成為現(xiàn)實(shí)，那一顆小小的點(diǎn)就是人生的未來。
我的夢(mèng)想，夢(mèng)想一直都不能放棄。這個(gè)夢(mèng)想，要用我們一生的光陰去實(shí)現(xiàn)它。
夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)作文 20
人人愛做夢(mèng)，大人有大人的夢(mèng)，小孩有小孩的夢(mèng)，十幾億中國(guó)人的夢(mèng)聚在一起就成了中國(guó)夢(mèng)。
我是個(gè)愛做夢(mèng)的小姑娘，沒上學(xué)前，我就夢(mèng)想著自已是一位畫家，常常拿起畫筆。畫畫自已喜歡的東西。等上了學(xué)，學(xué)了知識(shí)，讀了課文，我的夢(mèng)想又變了，音樂家，冒險(xiǎn)家，科學(xué)家……我都想做。直到有一天，我放學(xué)回家，因?yàn)楣物L(fēng)，垃圾滿天飛，中午太陽一曬家旁邊的小溝里一陣臭味撲鼻，我的夢(mèng)想改變了，我要做一位環(huán)境保護(hù)志愿者，用行為感動(dòng)人們，呼吁人們保護(hù)地球媽媽。
記得去年我在家看電視，看到一些大山里的孩子們，因?yàn)樨毟F，父母出去打工，他們成了留守兒童，生活沒有人照顧，上學(xué)都不上全。我又有了新的夢(mèng)想。我要建一所學(xué)校，做校長(zhǎng)，請(qǐng)?jiān)S多生活老師，把那些兒童都招進(jìn)來，讓他們度過快樂的童年。
前兩個(gè)月，我又想做一名建筑師了。因?yàn)?月20號(hào)的雅安地震，讓我改變了想法�？吹綖�(zāi)后那么多人無家可歸，我想讓每一個(gè)人都有一個(gè)幸福的家。
這幾天，我在新聞上看到有的國(guó)家欺負(fù)人，我又想當(dāng)外交官了。或許我長(zhǎng)大以后，我還會(huì)有新的夢(mèng)想，怎想才能讓這些夢(mèng)想都實(shí)現(xiàn)呢？我在苦惱著。
今天，我突然有了新的發(fā)現(xiàn)。要想讓我的.這些夢(mèng)想走進(jìn)現(xiàn)實(shí)，我長(zhǎng)大了決定做一名老師，我要教出優(yōu)異的學(xué)生，讓他們到各行業(yè)去，為祖國(guó)的富強(qiáng)而努力。因?yàn)樗麄兊膲?mèng)就是我的夢(mèng)，就是中國(guó)夢(mèng)。
夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)作文 21
如果我是秦始皇，那么我的夢(mèng)想便是長(zhǎng)生不老；如果我是海倫·凱勒，那么我的夢(mèng)想便是光明三天；如果我是曼德拉，那么我的夢(mèng)想便是讓世界擁有"平等"的藍(lán)天。
"告訴我，你的夢(mèng)想是什么。"當(dāng)看到一個(gè)個(gè)好聲音學(xué)員被他們的"夢(mèng)想導(dǎo)師"汪峰問到這個(gè)問題時(shí)，我也不禁想要去回答這個(gè)問題，搜腸刮肚，得來的卻是無言的苦澀。我竟不知道自己的夢(mèng)想是什么，可嘆而又可悲。"沒有夢(mèng)想的人那和一條咸魚有什么分別。"我自嘲的笑了笑。
我要騎鶴下江南，感受江南水鄉(xiāng)的美好；我要乘上哈爾的移動(dòng)城堡，享受風(fēng)拂過臉龐的清涼舒暢；我要隨著尼摩船長(zhǎng)的潛艇，去到那充滿奇幻的'海底樂園……胡思亂想終究不切實(shí)際。
咸魚沒有夢(mèng)想，若是我不做一條咸魚，而是做一個(gè)踏踏實(shí)實(shí)，穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)娜�，是不是表示我就是一個(gè)有夢(mèng)想的人了呢？"或許，沒這么簡(jiǎn)單吧。"我又一次自嘲地笑了笑。
面對(duì)現(xiàn)實(shí)，我不敢妄下夢(mèng)想，因?yàn)閷?shí)現(xiàn)它難如登天，累如長(zhǎng)征。當(dāng)?shù)谝荒柟庹丈涞酱蟮兀吁喽恋氖潜几靶@的輕快卻不失穩(wěn)重的腳步。我走的不是登天的階梯，也不是艱險(xiǎn)的長(zhǎng)征，而是一條名為"夢(mèng)想"的路。即使踏的是沙地，我也要在沙地上留下我的腳�。患词箶氐氖乔G棘，我也要在荊棘里留下我的痕跡。
一步一個(gè)腳印，一拳一個(gè)沙坑。踏踏實(shí)實(shí)做事，實(shí)實(shí)在在做人。
夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)作文 22
我有一個(gè)夢(mèng)想，它的名字叫做現(xiàn)實(shí)。
生活就像一面冰冷的鏡子，你想在鏡子上看到完美的你，那就是夢(mèng)想，鏡子中那無比丑陋的你就是現(xiàn)實(shí)。生活中很多人都想擺脫現(xiàn)實(shí)，然后去追逐夢(mèng)想。但是不是所有人都能擺脫現(xiàn)實(shí)，就像沒有人能離開生活。
我也曾有夢(mèng)想，就像馬丁·路德金的一樣偉大，我的夢(mèng)想只是一個(gè)單純的幸福，那種幸福就是貓吃魚，狗吃肉，奧特曼打小怪獸，現(xiàn)實(shí)卻告訴我，貓改行吃素，狗吃骨頭，奧特曼不一定能打贏小怪獸。
現(xiàn)實(shí)與夢(mèng)想總是背道而行，我所能做的只是接受現(xiàn)實(shí)，相信夢(mèng)想。
我也曾夢(mèng)想去旅行，像麥哲倫一樣，飄洋過海繞地球一周，那是從未有人做過的壯舉，他帶領(lǐng)他的艦隊(duì)一路克服艱難險(xiǎn)阻，最后環(huán)繞地球一周回到西班牙，他的夢(mèng)想如此壯舉，他想探索人們還未曾知道他的世界。想無比艱難，他也勇敢去追逐，但現(xiàn)實(shí)讓他疲憊不堪，使死神早一步到來，讓他倒在半路的甲板上，他有一個(gè)夢(mèng)想，至少他勇敢的去追逐。
麥哲倫一般壯舉，我只想獨(dú)自一人背著旅行包，坐在一輛不知開往哪的.火車上，看著沿途的風(fēng)景，讓心靈去旅行，但現(xiàn)實(shí)中的我總是坐在一輛開往學(xué)校的公交車上，看著已經(jīng)反復(fù)看過的景色，然后漸行漸遠(yuǎn)。
不知道什么時(shí)候我的夢(mèng)想才會(huì)實(shí)現(xiàn)，但想去追逐，因?yàn)槲疫�年輕，再不瘋我們就會(huì)老了。
有時(shí)候，好想把人生從身體上拽出來，然后全力去追逐夢(mèng)想。
夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)作文 23
在我眼里，這個(gè)世界大體可分為三種人，第一種是只有遠(yuǎn)大夢(mèng)想，勇于實(shí)現(xiàn)，卻不知曉現(xiàn)實(shí)的；而另一則是過于現(xiàn)實(shí)，拘于一格，改變不了世界的；第三種則是既有夢(mèng)想，又有實(shí)際探究精神，知行合一的人。
宋朝的那兩個(gè)影響了整個(gè)朝代黨，可謂徹底是告訴了我們知行合一的重要�。】上У氖钱�(dāng)局者迷，旁觀者清。新黨就是那樣一群只知道創(chuàng)新，追求虛無渺茫的不現(xiàn)實(shí)夢(mèng)想的理論家，他們?yōu)閲?guó)家提出了從理想角度來講對(duì)國(guó)家有益，但從當(dāng)時(shí)的百姓角度來看，民不聊生，考慮不周，不夠現(xiàn)實(shí)；舊黨也是一群極為現(xiàn)實(shí)的人，他們極其頑固，要按照舊的規(guī)則行事，但這樣從長(zhǎng)遠(yuǎn)角度，并不能保證國(guó)家強(qiáng)大。到了最后，宋朝就這樣給折騰地能人皆流放，奸臣近君王，民不富，國(guó)不強(qiáng)，向周邊國(guó)家繳納的.稅到是不少。
其實(shí)解決這個(gè)問題十分的簡(jiǎn)單，我們只需要兼顧夢(mèng)想和現(xiàn)實(shí)，懂得變通，在許下夢(mèng)想后，根據(jù)現(xiàn)實(shí)改變自己實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的方式，但不能改變初衷，條條大路通羅馬，一條路不同，我們就換另一條路。這樣我們才能離自己的夢(mèng)想越來越近，直至摸到那顆代表勝利的果實(shí)。
夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)作文 24
有人說：夢(mèng)想、理想、現(xiàn)實(shí)，它們是天壤之別。我卻認(rèn)為它們之間只是一步之遙。
在我爺爺那一代，自行車是普通家庭中十分稀有的物件。爺爺結(jié)婚時(shí)買了一輛自行車風(fēng)風(fēng)光光地騎在路上，發(fā)現(xiàn)越蹬越吃力，騎了幾公里就吃不消了，到了最后就和老驢拉磨一樣。當(dāng)時(shí)爺爺就想：要是有一種車，一坐上去只要把握好方向，這車子就能自己動(dòng)起來該多好��！這就是爺爺?shù)膲?mèng)想。
到了爸爸這一輩，他騎著一輛舊舊的摩托車風(fēng)塵仆仆地在一陣“驚天地，泣鬼神”的發(fā)動(dòng)機(jī)轟鳴聲中來到報(bào)亭拿起一份報(bào)紙，邊看邊感慨：“看看德國(guó)的.普通家庭家家都有小汽車，要是哪天，我們中國(guó)也能這樣，那該多好啊�！边@就是爸爸那時(shí)的理想。
歷史的車輪，滾滾向前。轉(zhuǎn)眼到了我們這個(gè)時(shí)代，當(dāng)我和爸爸、爺爺一起坐進(jìn)了國(guó)產(chǎn)東風(fēng)牌汽車時(shí)，心里感到無比的滿足，這就是現(xiàn)實(shí)。
由夢(mèng)想到現(xiàn)實(shí)看似遙不可及，實(shí)際上是近在咫尺，沒有夢(mèng)想，就不會(huì)樹立遠(yuǎn)大的理想；沒有理想，就不會(huì)努力去改變腳下的現(xiàn)實(shí)。
夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)作文 25
“小時(shí)候我以為你很美麗，領(lǐng)著一群小鳥飛來飛去。小時(shí)候我以為你很神氣，說上一句話也驚天動(dòng)地。長(zhǎng)大后我就成了你……”我喜歡這首歌，歌名是《長(zhǎng)大后我就成了你》。
喜歡這首歌，因?yàn)樵趬?mèng)想的遠(yuǎn)方，我看見了“帶著一群小鳥飛來飛去”的我，那個(gè)我是一名優(yōu)秀的老師。
我的夢(mèng)想，就是當(dāng)一名優(yōu)秀的教師，并且到貧困山區(qū)去，帶領(lǐng)貧困山區(qū)的“小鳥”快樂地飛翔！讓那里的孩子也能像我們一樣放飛希望，用七彩的粉筆，畫出的是彩虹，我要站在三尺講臺(tái)上，奉獻(xiàn)自己，舉起山里孩子的夢(mèng)想！
為了我這個(gè)理想，我要多學(xué)知識(shí)，將我學(xué)的傳授給那里的孩子們，我還要學(xué)會(huì)開導(dǎo)他們，學(xué)生有什么煩惱我會(huì)幫他們解決，我要當(dāng)一個(gè)智慧與能力并存的好老師。
做老師還因?yàn)槲覍?duì)這個(gè)職業(yè)有特別的情感。我從小就知道做一名老師是不簡(jiǎn)單的事情，教我們的所有的'老師，他們陪伴我們走過了一個(gè)個(gè)春秋，他們的敬業(yè)精神讓我感動(dòng)。每天和老師相處的日子里，我看見自己也成了老師。
現(xiàn)實(shí)在近處，夢(mèng)想在遠(yuǎn)方！只要我有堅(jiān)定的信念，努力奮斗，勇往直前，努力向著理想中的“我”奔去，就會(huì)和遠(yuǎn)處的“我”熱情相擁！
【夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)作文】相關(guān)文章：
夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)的作文12-29