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發(fā)現(xiàn)優(yōu)秀作文

時(shí)間:2023-10-04 18:18:31 優(yōu)秀作文 我要投稿

發(fā)現(xiàn)優(yōu)秀作文(錦集15篇)

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編收集整理的發(fā)現(xiàn)優(yōu)秀作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

發(fā)現(xiàn)優(yōu)秀作文(錦集15篇)

發(fā)現(xiàn)優(yōu)秀作文1

  星期天晚上,我閑著沒事干,便到街上隨便逛逛,我意外的發(fā)現(xiàn),白天那塊毫不起眼的交通標(biāo)志牌在燈光的照射下,竟然會(huì)閃爍出微弱的光芒。我就像是丈二和尚——摸不著頭腦,不知道這是怎么一回事。爸爸見我傻愣愣的站在那發(fā)呆,便急忙催促:“別看了,快回家睡覺。”

  第二天,我?guī)е@個(gè)疑問去請(qǐng)教科學(xué)老師。老師先給我做了個(gè)實(shí)驗(yàn):他拿來一面鏡子和一只手電筒,將光照射到鏡面上,便讓我看著鏡子。“老師,用手電筒照在鏡面上本來就會(huì)發(fā)光的'啊,這也沒什么特別的嘛!蔽也恍家活櫟卣f。老師看著我疑惑不解的樣子,便慢慢解釋了起來:“別小看這個(gè)實(shí)驗(yàn),它跟交通標(biāo)志會(huì)發(fā)光的原理是一樣的哦!它其實(shí)就是車燈發(fā)出的光經(jīng)過標(biāo)志牌反射的到了我們眼里,看上去就是標(biāo)致牌在發(fā)光啦……我津津有味地聽著老師的講解,心里感慨萬千。

  回到家,我替爸爸開了一堂課,讓他聽聽我的意見,哪知爸爸懂得的資料比我還多,可真是低估了他呀!接下來,他便開始了他的大道理時(shí)間,讓我進(jìn)一步的了解到關(guān)于標(biāo)志牌的知識(shí):”這種交通標(biāo)志的保護(hù)膜是用透明的塑料制成的,里面還稍微添加了一些色素,無論照在標(biāo)志上的光線強(qiáng)不強(qiáng),它都會(huì)反射到我們的眼球,便于人們?cè)谝归g行走時(shí)意識(shí)到安全的重要性,這樣一來發(fā)生車禍的幾率就少了。

  在生活中我們一定要睜大雪亮的雙眼,認(rèn)真觀察,多加思考,這樣你就會(huì)得到意想不到的收獲!

發(fā)現(xiàn)優(yōu)秀作文2

  咦?咦?我怎么聽到小草在深沉的嘆息,小鳥在傷心的哭泣,滾滾的河流在激憤的.傾訴,藍(lán)藍(lán)的天空在倔強(qiáng)的吶喊……這是怎么回事?

  去年春天,我去了一個(gè)普普通通的小園,雖然那兒不是很大,但是卻給我留下了深刻的印象:

  小草鉆出了地面,扭動(dòng)著它那柔弱的身體,報(bào)春花張開了小喇叭,小鳥那清脆的歌聲會(huì)縈繞在你的耳畔,花紅了,草綠了,天藍(lán)了,太陽溫暖了,大地變得五彩斑斕了。那聰明、可愛的小燕子,站在電線上,“唧唧唧”,“真像‘do,re,mi'呀!”我心里默默贊嘆道。我在小園內(nèi)流連忘返,直到天色漸漸暗了下來,我才依依不舍的回了家。

  今年春天,我又回到我那魂?duì)繅?mèng)繞得小園了,可是,當(dāng)我走到門口時(shí),腳停住了,張大了嘴巴,原來……

  大地失去了原色,變得干枯,樹木再也沒有以前那樣密集油亮了,而是枯黃一片,它歪著頭,傷心的哭泣著,啊!小草被踩爛了,四周是人們丟掉的果皮、塑料袋、飲料罐頭……真是慘不人睹,嗚,怎么有股難聞的怪味,原來,旁邊什么時(shí)候開了一家工廠,工廠里排出的氣體污染環(huán)境,咦?天空姐姐原來穿著藍(lán)色連衣裙,在天上飄飄悠悠,可是,天空姐姐卻變成了一個(gè)老太婆,穿著灰色的衣裳,天啊!我在做夢(mèng)嗎?我反問著自己。

  地球媽媽在傷心,我多想向天吶喊:“啊!人類!保護(hù)我們賴以生存的家園吧!”

發(fā)現(xiàn)優(yōu)秀作文3

  快爬到頂端時(shí),我看見了一只黃色的小狗,它向我跑來,蹲在了我的面前,彎下腰,舔了舔我的手。我有些心疼它,便把它抱在了懷里。

  爸爸也看見了那只狗,說:“地瓜你在干什么?”我說:“抱它唄!薄澳阆敫陕铩薄鞍阉Щ丶摇!

  “不行,它是流浪狗!”爸爸意志堅(jiān)覺。“你這東東該洗洗澡了!蔽也焕硭

  姐姐說:“啊連,漢爸,這樣吧,你們來石頭剪刀布,三局兩勝,誰贏了聽誰的!薄昂茫 蔽液桶职之惪谕暤卣f,“哼,就你這個(gè)矮冬瓜(高木棍),哼!”

  石頭剪刀布!這怎么搞的?竟然平局?再來再來!石頭剪刀布!耶!俺老妹子可不是好惹的!你猜怎么著?我出石頭,爸爸笨笨的拿出了“剪刀”,耶!1:0!

  石頭剪刀布!平局?再來!石頭剪刀布!還平局?還再來!石頭剪刀布!?!這“笨爸”竟然變得聰明了!啊啊!我敗給了他的“抹布”!于是,爸爸笑呵呵的喊我:“笨地瓜!”我嘴一哼:“才1:1而已,你得意啥?再來!”

  哼,到賽點(diǎn)了,我可不能輸給他這根高木棍!石頭剪刀布!啊哈哈!笨爸出了那“抹布”哈哈!腦筋只想著那“抹布”。”镜毓弦膊皇呛萌堑'!呵呵,2:1,我勝出!

  于是,我開開心心的抱著這只小狗回家,還送它了個(gè)絕妙的名字:林地瓜!啊哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈!

  咯咯咯咯咯咯咯!我又笑了,因?yàn)榻裉鞂?shí)在太開心啦!

發(fā)現(xiàn)優(yōu)秀作文4

  我們都有一雙眼睛,它讓我們能夠更好的探索、發(fā)現(xiàn),也讓我們明白了一些人生的真理。

  在我的家鄉(xiāng),有一個(gè)大山坡,在山腳下,荒草叢生,而在那些野草當(dāng)中,生長(zhǎng)著一兩朵花。

  那花很美,周圍那么多的野草,襯著它們更是鮮艷。它們?cè)陲L(fēng)中搖曳著,像是在炫耀,畢竟在這片野草中,它們是特別的:特別的艷麗,特別的引人注目。

  對(duì)于這幾朵花,我確實(shí)是喜歡的,誰讓有那么多野草在那襯托著它們呢?同時(shí),我也有點(diǎn)驚訝,畢竟和那么多野草搶來養(yǎng)分,開出花朵,實(shí)屬不易。

  但是,總歸是太單調(diào)了,等它們凋謝了,我或許也就忘卻了。

  后來,我來到了一塊田野里。這里和山坡完全不一樣,在這兒,有大片大片的油菜。太陽毫不吝嗇地給予它們陽光,這讓它們看起來無比耀眼。

  這些油菜毫無保留的,毫無防備的,闖入我的眼簾。沒有太多綠葉的.襯托,但他們是那樣的奪目,讓人震撼!

  風(fēng)來了,“沙沙沙”,這是它們的歡笑聲,每一朵,都在為它們自己喝彩。

  這是怎樣的景象!明黃的一片,星星點(diǎn)點(diǎn)的翠綠,點(diǎn)綴其間,成群結(jié)隊(duì)的蜜蜂、蝴蝶穿梭其間。好一副明麗,熱鬧的畫面!

  看著眼前這壯觀的景象,任誰都會(huì)忘了煩惱,能回憶起的也都只剩下開心的事兒了。

  倘若它們凋謝了,我想我會(huì)感到惋惜,我想我會(huì)時(shí)常記起那一片明黃……

  比起那些零落的野花,我發(fā)現(xiàn)我更喜歡這大片的油菜。

  或許,過度地展現(xiàn)自己,會(huì)讓人厭倦,而團(tuán)隊(duì)的表現(xiàn)往往比一枝獨(dú)秀來的要好。

發(fā)現(xiàn)優(yōu)秀作文5

  發(fā)現(xiàn)是牛頓由蘋果的墜落而引發(fā)的深思;發(fā)現(xiàn)是哥倫布環(huán)球航行所探訪的美洲大陸;發(fā)現(xiàn)是居里夫人日日夜夜在實(shí)驗(yàn)室里努力研究的成果。發(fā)現(xiàn)有時(shí)似乎就在不經(jīng)意間,而它需要的只是擴(kuò)大我們的視野,放寬我們的思想去探索未知的世界。

  發(fā)現(xiàn)的意義在于拓寬人類對(duì)未知領(lǐng)域的了解。如果沒有對(duì)魚的體型、運(yùn)動(dòng)的研究與發(fā)現(xiàn),又怎會(huì)有潛水艇的出現(xiàn)而拓寬我們對(duì)海洋的了解;如果沒有對(duì)鳥構(gòu)造、飛翔原理的研究與發(fā)現(xiàn),又豈會(huì)有飛船的出現(xiàn)而拓寬我們對(duì)茫茫宇宙的了解。是發(fā)現(xiàn)的雙眼推進(jìn)了科學(xué)的發(fā)展與進(jìn)步,從而拓寬我們狹隘的知識(shí)層面。面向大海,面向天空,面向宇宙,是發(fā)現(xiàn)讓我們不再茫然而一無所知。發(fā)現(xiàn)是科學(xué)發(fā)展的不竭動(dòng)力。

  發(fā)現(xiàn)的價(jià)值在于對(duì)人類生活的全面提升與改善。弗萊明教授在觀察培養(yǎng)葡萄球菌時(shí),發(fā)現(xiàn)盤里長(zhǎng)了綠色的霉。經(jīng)過細(xì)心的觀察,他發(fā)現(xiàn)綠色霉的周圍沒有葡萄球菌,經(jīng)過反復(fù)的思考與研究,他證實(shí)了這種綠色霉的有效物質(zhì)。有了這個(gè)發(fā)現(xiàn),人類開始掌握了抗生素藥物。從死神的手中奪回了許多人的生命。因此,發(fā)現(xiàn)對(duì)于人類而言有時(shí)具有不可估量的價(jià)值。正是由于發(fā)現(xiàn)改變了人類的生活,從而為人類創(chuàng)造了巨大的價(jià)值。

  發(fā)現(xiàn)對(duì)人類社會(huì)的`影響是不言而喻的。牛頓的萬有引力了影響了整個(gè)物理界,使他因此而名聲鵲起。哥白尼的“日心說”也強(qiáng)烈的抨擊影響了“地心說”的神學(xué)謬論,最終使真理戰(zhàn)勝了一切。愛因斯坦的相對(duì)論使物理學(xué)有了突飛猛進(jìn)的發(fā)展。一切新的發(fā)現(xiàn)都無時(shí)無刻不在影響著人們的生活與科技的發(fā)展。

  發(fā)現(xiàn)是對(duì)新事物的好奇與探索,發(fā)現(xiàn)是打開未知世界的金鑰匙,是促進(jìn)人類發(fā)展的不竭動(dòng)力。

  擴(kuò)大自己的眼界,拓寬自己的思維,發(fā)現(xiàn)新興的事物必將因小事而獲取重大的價(jià)值。

發(fā)現(xiàn)優(yōu)秀作文6

  一個(gè)清晨,太陽還沒醒來。我在公園散步,被一朵美麗的丁香花吸引住了。在丁香花翠綠的葉子上,我無意中發(fā)現(xiàn)了一顆晶瑩剔透的露珠。我仔細(xì)地望著,望著這顆清純的小玉珠,仿佛看見一個(gè)誘人的少女躺在綠油油、軟綿綿的大床上靜靜地熟睡,做著甜甜的美夢(mèng)。

  我屏住呼吸,生怕把這個(gè)小天使從夢(mèng)中驚醒。我靜靜地凝視這可愛的小天使入睡的樣子,真想把它托在手心看個(gè)清楚。唉!算了吧,它才從天邊飛來,太累了,它一定不屬于凡間,應(yīng)是玉皇大帝的夜明珠。

  太陽醒了,懶洋洋地從山頭爬上天空,俯視著地上的萬物。這時(shí),這個(gè)小天使立刻變成了一塊透明的玉石,它醒了,伸了個(gè)懶腰,打了個(gè)呵欠,用那好奇的目光陌生地注視著我,是那般地耀眼。也許是過于興奮吧!那美麗的'臉蛋逐漸泛紅,整個(gè)身軀在陽光地照射下慢慢縮小、縮小,直到消失!多么短暫的生命呀!

  我頓時(shí)領(lǐng)悟:它是為了達(dá)到它的夢(mèng)想;它來不及享受晨風(fēng)的輕撫;來不及欣賞這美麗的世間景象;甚至來不及讓人們?nèi)グl(fā)現(xiàn)它。它為了達(dá)到它的夢(mèng)想——那片刻的輝煌,它付出了生命的代價(jià)。為了擁抱那一縷縷最燦爛的陽光,它蒸發(fā)了。

  我心中豁然明亮:雖然它只是一顆露珠,但也有自己美麗的夢(mèng)想,我們雖然是一個(gè)凡人,也應(yīng)有輝煌的夢(mèng)想。

  雖然是一個(gè)小小的發(fā)現(xiàn),但是它給了我啟迪:為夢(mèng)想而奮斗。

發(fā)現(xiàn)優(yōu)秀作文7

  人們常說:“玩其實(shí)就是浪費(fèi)時(shí)間!”。可是,我卻覺得只要你是用心地去“玩”,就會(huì)有很多的發(fā)現(xiàn)。不信?你就看看我在“玩”中的發(fā)現(xiàn)吧!

  過年的時(shí)候,下了一場(chǎng)好大的雪,我和小伙伴們喜出望外地沖出家門去打雪仗。我們一起玩到了中午,才依依不舍地回了家。

  第二天,我們又約好一起去打雪仗。我看到了地上不知是誰昨天沒用完的大雪球,隨手拿了一個(gè),投入了“戰(zhàn)斗”。在激烈的`戰(zhàn)斗中,我們互有勝負(fù)。由于我隱蔽得比較好,沒有“光榮負(fù)傷”?墒蔷驮谖业靡馔螘r(shí),突然有一個(gè)雪球,打在了我臉上,疼得我“哎喲”一聲,趕快蹲下身子隱蔽。我摸了摸“受傷”的臉,感覺比平時(shí)的雪球扔上要疼得多,再看看躺在地上的雪球,僅僅是掉了一小塊,卻沒有完全散開,我心中有些納悶……

  晚上我躺在在床上,不經(jīng)意間碰到了我“受傷”的臉,一下想起白天那個(gè)雪球打在臉上好疼呀!平時(shí)打雪仗的時(shí)候,也沒那么疼啊,雪球碰到身上,就會(huì)立刻散開,今天這個(gè)雪球到底是怎么了?我正在絞盡腦汁地思索著,忽然想起了科學(xué)課上老師說過的話:“水遇冷會(huì)變成冰,冰遇熱會(huì)融化成水!毕氲竭@,我突然明白了:原來我們上次剩下的雪球,白天被陽光照射,遇熱會(huì)融化,但是冬天溫度不是很高,結(jié)果雪球沒有化透,可是到了晚上,氣溫一下降,又把那個(gè)沒有化透的雪球凍成了冰彈子。它外形雖然像雪球,其實(shí)是個(gè)堅(jiān)硬的冰球,所以扔在臉上疼痛萬分了!

  你看,只要你在玩的時(shí)候多留心,多思考,在玩中也會(huì)有發(fā)現(xiàn)喲!

發(fā)現(xiàn)優(yōu)秀作文8

  一個(gè)風(fēng)和日麗的晴天,獨(dú)自一人步行到山上,找一快被松針與那翡翠似的綠草鋪滿的草地,躺在草地上向上望。我發(fā)現(xiàn),天空原來很美。太陽照耀在我的`身上,我閉上眼,讓陽光環(huán)繞在四周。這時(shí),我聽到了風(fēng)兒與白云的嬉戲,打鬧聲。過了一會(huì)兒,我感覺世界成了橙色時(shí),便睜開眼。在那一瞬間,眼睛會(huì)因?yàn)殚L(zhǎng)時(shí)間被陽光照著爾略感酸痛。幾只鳥兒從松樹上“呼啦”一聲躍起,在天空中自由自在地翱翔。這時(shí),天空就像一塊點(diǎn)綴著一絲絲白紋的碧藍(lán)色的水晶球,仿佛能從哪兒一下子看宇宙的另一端。

  一朵云從一邊飄到了我的頭頂,一下再變成了海星,一下子變成魚兒。它好像對(duì)我說:“喂,您能像我這樣嗎?”天邊飛來一支鴻雁的隊(duì)伍,它們大概是來向大家報(bào)喜的吧?春風(fēng)拂過天際,白云也都聚到了一塊。我無意間發(fā)現(xiàn)日影西斜,已接近傍晚時(shí)分,連忙跑下山,回家休息。我邊跑邊想:“原來,天空是那么的美!”

  夜幕掩蓋了一切。天空蓋下了眼簾。站在樓頂仰望,天上的群星三三兩兩地散落在各處,它們都在友好地眨著眼睛。此時(shí)的天空已經(jīng)變成了黛青色,與白天相比,它就像一塊紫色的琉璃。月亮升到了半空,她發(fā)出的柔和的光芒給大地披上了薄薄的銀紗,別提多美了。幾片小烏云與星星、月亮玩起了捉迷藏:它們忽而躲進(jìn)了東山山峰,忽而又躲在了月亮背后,真是有趣極了!過了一會(huì)兒,烏云離開了現(xiàn)場(chǎng)。月亮的光輝又顯露了出來。這讓我想起了蘇軾寫過的一句詩:“但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟!背两谝箍罩械匚彝蝗恍蚜诉^來。時(shí)間又到了八點(diǎn)鐘。我只好挪開了腳步。我發(fā)現(xiàn),天空原來那么美。

發(fā)現(xiàn)優(yōu)秀作文9

  如果有人問我美是什么?我會(huì)說有一種清新、透明、生機(jī)的美,能滲透心靈境界才是真正的美。然而對(duì)于我來說自然的美才是真正的美。

  雨后的清晨,推開窗戶一股芳香撲鼻而來,晶瑩的露珠在嫩綠的小草上輕柔地舞動(dòng),好似是一位嬌羞的姑娘落下的`眼淚。如明帶一般閃光的河流潺潺地奔走著,婉轉(zhuǎn)的花兒低吟地歌唱著,清新的風(fēng)讓人心曠神怡。

  中午,漫步在小路上,熾熱的太陽放射出它那無人能敵的光芒,射向整片大地,茂密的樹林里有太陽光的照射變得活潑起來了,接連的樹葉一片挨著一片,周圍都是金色的光,猶如給它們鑲上了一道金邊,這時(shí),樹干好像不怎么高興,垂頭喪氣地沉默不語。林間的鳥兒歡悅地歌唱著,有的還在竊竊私語。

  午后,太陽懶懶的,云也熱熱的,漫天泛紅的云彩里透著銀色的光,這時(shí)讓我不由想到我身邊好似有浩瀚無邊的大海,坐在大海旁聽著音樂看日出日落,真可謂是一種美得享受。

  終于到了“明月來相照”的夜晚,晚上的月光顯得格外的皎潔,坐在院子里,欣賞月的美麗,大地一片寂然,沒有一點(diǎn)聲音,只有月光伴隨著大地入睡,看著看著就感覺月好像一塊透明的水晶,那種純潔讓我無法用言語來形容,現(xiàn)在我終于明白音樂家貝多芬的《月光曲》了,原來月亮是那么完美。夜深了,不知不覺黎明悄悄地偷跑了出來。又是新的一天。

  美,就在我們身邊,它無處不在,時(shí)時(shí)刻刻都伴隨著你,從未離開過,只是等待著你的發(fā)現(xiàn)。

發(fā)現(xiàn)優(yōu)秀作文10

  “6÷2=3,10÷3=3.33……?”在我五歲時(shí),老媽竟異想天開,把我當(dāng)做神童,給我買了一本《口算題卡》,想讓我自學(xué)成才。沒想到做著做著出來這樣一個(gè)數(shù),我愉快極了,真把自己當(dāng)做了神童:“我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)一輩子也算不完的數(shù)!”

  就這樣,到了幼兒園,我便變得一臉嚴(yán)肅,就像電視上的專家、領(lǐng)導(dǎo)似的,板著面孔,神情肅穆!案邆鞑,你怎么了……”“咳咳,”我輕咳兩聲,“本人,高傳博,發(fā)現(xiàn)了數(shù)學(xué)上罕見的一個(gè)數(shù)。”“什么數(shù)?”“別騙我們,快說!”“你們自己算,10÷3=……”“這……”“不可能!”于是,我微微抬起頭(雖然個(gè)子已經(jīng)很高了),享受著一束束羨慕的目光。

  放學(xué)以后,母親到河西區(qū)辦點(diǎn)事,我便來到了一位阿姨家,和一個(gè)當(dāng)時(shí)小學(xué)一年級(jí)的同學(xué)說“我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)驚天秘密……”“哈哈哈……”那同學(xué)暴發(fā)出一陣大笑。并把這事告訴了那位阿姨,那位阿姨也捂嘴偷笑起來?晌也幻靼琢。這有什么可笑的'嗎?

  過了一段時(shí)間,我們便搬家了,來到了現(xiàn)在住的地方,我也漸漸淡忘了這個(gè)發(fā)現(xiàn),可是,這件事還未結(jié)束……

  三年級(jí)時(shí),母親給我報(bào)了“未來之星奧數(shù)班”。來到教室里,老師為我們講解了“循環(huán)小數(shù)的知識(shí)”,我馬上爆發(fā)出了和當(dāng)年那同學(xué)一樣的大笑聲,于是,老師和同學(xué)都用一種看神經(jīng)病人的目光看著我。當(dāng)我說出我在五歲時(shí)發(fā)現(xiàn)循環(huán)小數(shù)的秘密,全班都大笑起來,房頂險(xiǎn)些被震漏……

發(fā)現(xiàn)優(yōu)秀作文11

  生活中有許許多多的奧秘,但是你必須得用一雙靈活的大眼睛慢慢的去發(fā)現(xiàn)。就在昨天,老師還讓我們?cè)诩依镒鰞蓚(gè)實(shí)驗(yàn),去觀察生活中的奧秘。

  我回家后便趕忙做實(shí)驗(yàn)。我先拿出一張平時(shí)用來寫作文的紙將它打濕,打濕后我把濕紙放在沙發(fā)上,然后我從柜子里拿出吹風(fēng)機(jī),通上電后就朝著濕紙呼呼的吹了起來。剛吹的時(shí)候,濕紙就像一只掙扎的小鳥,跑來跑去的,真調(diào)皮。不過我用手阻止了這張調(diào)皮的紙,不久后,紙上就吹出了一個(gè)個(gè)小白點(diǎn),又過了一會(huì)兒,紙上出現(xiàn)更多的小白點(diǎn),那群小白點(diǎn)就像分裂的細(xì)胞。第一面吹干后,我發(fā)現(xiàn)紙上的小白點(diǎn)不見了,而且紙又變成了白色。我又翻面繼續(xù)吹,吹干后,我發(fā)現(xiàn)紙變的有點(diǎn)皺,并且紙的顏色也變成了暗暗的白色,做完這個(gè)試驗(yàn)后我有個(gè)疑惑,為什么吹風(fēng)機(jī)吹濕紙紙會(huì)變干?于是我去問爸爸,爸爸說:‘紙會(huì)變干是因?yàn)榇碉L(fēng)機(jī)散發(fā)出的熱風(fēng)會(huì)讓水蒸發(fā),所以吹風(fēng)機(jī)吹濕紙會(huì)變干!蔽衣犃它c(diǎn)點(diǎn)頭說我明白了。

  我該做第二個(gè)實(shí)驗(yàn)了,按照同樣的方法把紙打濕,然后壓平,平放在書皮上,再放進(jìn)冰箱里。兩個(gè)小時(shí)以后我迫不及待的'把冰箱門打開,把紙拿了出來,我發(fā)現(xiàn)紙破了一點(diǎn)兒,心想應(yīng)該是冰箱里東西太多把紙擠破了吧,我摸了摸紙,涼涼的,真舒服,并且紙的顏色也像打濕了的顏色,比較深,但是紙卻很平整。

  第二天早上我來到學(xué)校,老師告訴我們把紙壓平放到冰箱里能起到脫水作用,因?yàn)闈窦埫撍鶆颍匀〕鰜淼募埵瞧秸。通過這次實(shí)驗(yàn),我明白了生活中有許許多多的小奧秘等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)。

發(fā)現(xiàn)優(yōu)秀作文12

  啊!我發(fā)現(xiàn)了蘋果里的一只蟲。童年的我在吃蘋果時(shí)無意中發(fā)現(xiàn)了一只蟲,事情是這樣的。我小的時(shí)候特別喜歡吃水果,特別是蘋果,因?yàn)樗炙嵊痔稹D且惶煳腋R粯酉蚰棠桃O果吃,奶奶就給我挑了個(gè)又大又紅的蘋果,我十分高興。可是上天不想讓我吃這個(gè)大蘋果。就在奶奶拿水果刀切開蘋果的一瞬間,令我出乎意料的事發(fā)生了:在蘋果的里面竟有一個(gè)像江米一樣的白色的東西。這個(gè)白色的東西看起來軟軟的.滿身都是肉。我試著小心翼翼的撫摸那個(gè)小東西,最令我毛骨悚然的是那個(gè)恐怖的小東西還會(huì)蠕動(dòng)。我驚慌失措不知該怎么樣好。奶奶看見我的表情連忙解釋:“這是只蟲,如果蘋果里有蟲,就代表著這個(gè)蘋果壞了。所以你可不能吃!”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  雖然奶奶說不讓我吃,但是奶奶還是吃了,只不過把那只蟲爬過的地方用刀削掉。一開始我還不知道奶奶在干什么,還以為她在騙我:其實(shí)蘋果里有蟲是可以吃的。直到我上了小學(xué)才知道,奶奶是為我好的:她看見蘋果里有一只蟲,害怕我吃了之后身體不舒服,可是她又不想把那個(gè)蘋果扔掉,所以就把蟲怕過的地方給削掉,這樣就可以吃了。奶奶非常勤儉節(jié)約是我誤會(huì)她了。奶奶是從舊社會(huì)來的人,當(dāng)時(shí)的經(jīng)濟(jì)非常貧困,人們都是非常節(jié)約。雖然現(xiàn)在是新社會(huì);雖然人們都很富裕;雖然現(xiàn)在比舊社會(huì)好,但是如果人們一直浪費(fèi)資源的話,我們就無處可去了!

發(fā)現(xiàn)優(yōu)秀作文13

  生活,不過是發(fā)現(xiàn)的代名詞。發(fā)現(xiàn)源于生活。“山重水復(fù)疑無路,柳暗花明又一村”,有些發(fā)現(xiàn)很意外,在不經(jīng)意間,就能發(fā)現(xiàn)小生命的存在。

  我曾經(jīng)水培了一株風(fēng)信子。一開始的種球長(zhǎng)得很不討人喜歡。種子長(zhǎng)得很像蒜,外層包圍著著許多褐色的外皮,根部很短小,好似一個(gè)“泥娃娃”。芽尖凹出一個(gè)小包,像蒜的蒜瓣。我實(shí)在不大喜歡它的樣子丟在腦后。

  過了一兩周,我在打掃房間時(shí),無意間拉開窗簾,卻看到不一的景象,在那不討人喜歡的種球下長(zhǎng)出了“萬條垂下綠絲絳”般長(zhǎng)長(zhǎng)的根。芽尖變成了一小叢花苞,它們一個(gè)個(gè)簇?fù)矶粒ò⑽堥_,發(fā)出淡淡的花香。這株風(fēng)信子,猶如丑小鴨推變成白天鵝,讓我增加了對(duì)它的關(guān)注。

  漸漸地,我卻又淡忘了這段奇景。有天突然又想起來,便又去掀開窗簾,瞬間香氣襲人,桂馥蘭香。花已經(jīng)開了,由一小朵一小朵花緊緊擠在一起,像一團(tuán)錦簇的花球。屹立在中央的是金黃色的花蕊,隨風(fēng)搖曳。

  這或許就是一次發(fā)現(xiàn),很細(xì)微,很渺小。發(fā)現(xiàn)更像觀察,或許更突然吧。

  在春天來臨之際,我曾經(jīng)意外的走到一個(gè)小池塘,看到了無數(shù)活潑的小黑點(diǎn)——那是蝌蚪。它們將新產(chǎn)的.卵包圍起來,運(yùn)送到“目的地”。大自然有這么多小生命,頑強(qiáng)的生存的,以至于保護(hù)生命,是多么的奇妙。

  達(dá)爾文從小便熱愛觀察發(fā)現(xiàn)。發(fā)現(xiàn),可以讓我們更好的去感悟大自然。感悟生命的變化,生命的輪回。大雁南飛,候鳥春歸,往往一些生活中常見的事物更能使我們發(fā)現(xiàn)!按河邪倩ㄇ镉性拢挠袥鲲L(fēng)冬有雪”,四季如歌,各有各的風(fēng)采,更值得我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)。

  發(fā)現(xiàn),往往會(huì)增添生活的樂趣,讓生活更精彩。

  偶然間一回頭,看到時(shí)間的轉(zhuǎn)瞬即逝,更能發(fā)現(xiàn)其中美好的存在。

發(fā)現(xiàn)優(yōu)秀作文14

  生活中有許多有趣的發(fā)現(xiàn),比如說科學(xué)家發(fā)現(xiàn)響尾蛇有熱定位功能。人們發(fā)現(xiàn)青蛙只能看見動(dòng)的東西,白樺樹上粗下細(xì)具有穩(wěn)定的作用等等。通過認(rèn)真觀察,我也有一些小的發(fā)現(xiàn)。

  有一次,媽媽給我買了三條金魚和一條黑魚仔。我看見了非常喜歡,趕緊拿來魚缸、。石頭、水草,給它們換上干凈的水,它們就在這美麗舒適的魚缸里安家了?粗鼈冏杂勺栽诘挠蝸碛稳ィ议_心極了!這三條魚紅白相間,一只頭頂是紅的,全身是白的,我給它取名叫“一頂紅”,一只是紅白相間的,取名叫“花花”,一條全身都是紅的`,只有尾巴是白的,取名叫“紅紅”。黑魚仔全身發(fā)亮,取名叫“黑黑”。我非常喜歡它們,一有空閑就跑到魚缸前欣賞它們美麗的“身姿”,經(jīng)常一看就是半天。

  過了幾天,我去給它們喂食,突然看見“黑黑”躲在一旁不吃東西,難道是魚食對(duì)金魚的吸引力不大嗎?可在看看“一頂紅”它們,一個(gè)個(gè)頭挨著頭,吃的不亦樂乎。等它們吃完飯,我突然看見“黑黑”張開口,要去咬花花的尾巴,花花經(jīng)過奮力掙扎,終于逃脫了“魔口”我想:這黑黑難道是條食肉魚嗎?我趕緊把它撈出來單獨(dú)放在了一次性杯子里。我趕緊上網(wǎng)查了查,原來熱帶魚在熱帶地區(qū)長(zhǎng)大,比較兇猛,而且?guī)в幸靶,能吃肉,怪不得它?duì)其它小魚發(fā)起進(jìn)攻呢!

  通過這件事我明白了,知識(shí)來源生活,只要你用心觀察,仔細(xì)分析,一定能得到意想不到的收獲。

發(fā)現(xiàn)優(yōu)秀作文15

  在擁擠的馬路上,你是否發(fā)現(xiàn)了熟悉的面孔?在無垠的海洋中,你是否發(fā)現(xiàn)了美麗的珍珠?在漫長(zhǎng)的黑夜中,你是否發(fā)現(xiàn)了一絲光明?

  如果你用心尋找,定會(huì)發(fā)現(xiàn)萬物的獨(dú)特之處。螞蟻雖不如大象強(qiáng)大,但這小小的蟻群中卻蘊(yùn)含著幾多的團(tuán)結(jié)和努力。只要有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛,你會(huì)發(fā)現(xiàn)生活總是很美的。

  明媚的陽光親吻著黎明的露水,我像往常一樣,一邊哼著歌一邊向?qū)W校走去。但是,今天的歌顯得不太愉快,可能是因?yàn)樯夏?/p>

  最后一節(jié)的音樂課吧:老師要讓每個(gè)學(xué)生都在課上唱首歌。而我,沒有清脆的嗓音,也沒有驕人的面容,更沒有展示的膽量。小時(shí)候,我最怕的就是在大家面前唱歌,總是像害羞的小黃鶯一樣躲在父母身旁,F(xiàn)在,我是多么希望時(shí)間能夠過得慢一些,或者,或者讓別的教師把這節(jié)課要走。但,一切不是我說了算。

  厄運(yùn)終于來臨了。

  該怎么辦?要不,就裝肚子疼!但,我不想做不誠(chéng)實(shí)的孩子。

  同學(xué)們一個(gè)個(gè)的都唱了,盡管有的有些跑調(diào),但是他們都大膽地展示了。終于輪到我了!我慢慢地站了起來,臉漲得像紅蘋果,聲音有些發(fā)抖,手心潮潮的.。我微微地抬頭看了老師一眼,她正微笑地望著我,再看看同學(xué)們,一張張稚氣未脫的面孔正充滿著期待。

  沒有什么大不了,唱!我放開嗓子唱了起來,發(fā)覺自己居然越唱越輕松。終于唱完了,我長(zhǎng)吁了一口氣。此刻,教室窗外的花兒在對(duì)我微笑,大樹也為我豎起了那翠綠的大拇指。此刻,我覺得仿佛全世界都在為我歡呼。

  一夜春風(fēng)來,萬朵梨花開。就像那梨花一樣,經(jīng)過春風(fēng)的沐浴后,我不再沉默,我要把自己的光彩盡情綻放,哪怕只有一點(diǎn)點(diǎn)。

  那個(gè)明媚的日子,讓我發(fā)現(xiàn)了:抬起頭,生活居然是那么的美好!

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