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老師我想對(duì)您說(shuō)作文

時(shí)間:2023-10-04 16:24:50 作文大全 我要投稿

老師我想對(duì)您說(shuō)作文實(shí)用(15篇)

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編幫大家整理的老師我想對(duì)您說(shuō)作文,希望能夠幫助到大家。

老師我想對(duì)您說(shuō)作文實(shí)用(15篇)

老師我想對(duì)您說(shuō)作文1

  我們的班主任老師,是一位女老師,她負(fù)責(zé)教我們語(yǔ)文,而且經(jīng)常被不愛(ài)學(xué)習(xí)的同學(xué)惹生氣,弄得老師每天都愁眉苦臉的,只偶爾笑一下而以。

  有一天,是六·一兒童節(jié),是個(gè)值得高興的日子,可是,有幾個(gè)同學(xué)沒(méi)到,那些同學(xué)以為今天放假,就沒(méi)來(lái)學(xué)校。老師來(lái)了,有同學(xué)舉手說(shuō):“老師,有幾個(gè)同學(xué)沒(méi)到!鳖D時(shí),老師火冒三丈,看起來(lái)像是想揍人一樣?墒菫榱宋覀兊墓(jié)目,老師還是把心中的那團(tuán)怒火給澆滅了,然后給我們化妝;陫y之后,我看見(jiàn)有同學(xué)去廁所把老師辛辛苦苦化的妝用水洗得一干二凈,我本來(lái)也想把臉上的妝洗了,可是一想:“這是老師好不容易化的妝,而且還是老師的化妝品,我要是洗了,那老師的貢獻(xiàn)不是白費(fèi)了嗎!”這么一想,我決定不洗了。

  節(jié)目表演完了,就準(zhǔn)備回家了,可是老師還在忙這忙那的'。非常的累。老師忙完了,就進(jìn)教室來(lái)布置我們打掃衛(wèi)生,掃完后就回家?墒牵蠋熗蝗话l(fā)現(xiàn)有幾位同學(xué)把她辛辛苦苦化的妝給洗掉了,又生氣了。最后老師被同學(xué)們氣得,又氣又累。

  老師我想對(duì)您說(shuō):“我們辛勤的園丁,您辛苦了,好好休息一天吧!”

老師我想對(duì)您說(shuō)作文2

  夜已漸深,千萬(wàn)扇窗戶,只有您那扇窗還亮著燈光,一個(gè)疲倦的身影還在專心備課。老師,休息吧!多少個(gè)這樣的夜晚,您總在課桌前為我們批改作業(yè),那作業(yè)本上的一處處修改和審閱過(guò)的筆跡,都飽含著您對(duì)我們的關(guān)愛(ài)。

  如今,我們馬上就要畢業(yè)了,以后就都各奔東西。但在我的心底會(huì)永遠(yuǎn)銘記著您。是您,老師,是您給了我們美的滋潤(rùn),給了我們無(wú)窮的知識(shí),我們才會(huì)有今天。

  我不會(huì)羨慕天空上的朵朵白云,盡管他們無(wú)憂無(wú)慮?梢魂囮囄L(fēng)吹來(lái),他們就會(huì)消失得無(wú)影無(wú)蹤。我不會(huì)羨慕野生的花花草草,盡管他們簡(jiǎn)樸美麗,可仍然沒(méi)有人去愛(ài)護(hù)。老師,因?yàn)橛心覀儾旁陉?yáng)光雨露下,在愛(ài)的世界里迎接經(jīng)歷了六年的`小學(xué)畢業(yè),踏上初中生涯。

  還記得剛來(lái)六一時(shí),您站在講臺(tái)上為我們立規(guī)矩的情景。您告訴我們凡事要么不做,要做就一定要做到最好,做到自己認(rèn)為的極致。接著又給我們講了在您的課上需要做到哪幾點(diǎn),家庭作業(yè)該如何做等。當(dāng)時(shí)我們都認(rèn)為遇到了一位嚴(yán)老師,但是,隨著時(shí)間的流逝,我們才深深地了解到了您。

  老師,我們不僅僅是師生,更是相互相關(guān)心的親人、朋友,您無(wú)時(shí)無(wú)刻不在關(guān)注著我們把全部身心都放在了我們這54棵小苗上,因?yàn)橛心愕拇嬖,我們才綠草如萌,繁花似錦。

  老師,雖然我們將要畢業(yè),但我能夠在小學(xué)中成為您的學(xué)生,我深感榮幸。

老師我想對(duì)您說(shuō)作文3

  王老師,您在同學(xué)們的眼里是幽默的;您在同學(xué)們的眼里又是嚴(yán)肅的;但您在我的眼里卻又是和藹可親的?涩F(xiàn)在,您卻不教我們了。

  您在同學(xué)們的眼里是幽默的'。記得剛升三年級(jí)時(shí),您給我們上第一課,課文是《讓我們蕩起雙漿》。那時(shí)您同時(shí)還放了《讓我們蕩起雙漿》這首歌讓我們聽(tīng),聽(tīng)完之后您讓一位同學(xué)朗讀一下課文,他卻唱了起來(lái),他同桌說(shuō):“因?yàn)樗想聽(tīng)一遍這首歌!蔽覀円蚕朐俾(tīng)一遍,您答應(yīng)了我們的請(qǐng)求。聽(tīng)完后,您幽默地說(shuō)了一句:“你們看我多好,語(yǔ)文課時(shí)還夾雜著音樂(lè)!蔽覀兟(tīng)后都笑了。

  您在同學(xué)們的眼里又是嚴(yán)肅的。記得有一天,一個(gè)同學(xué)故意用剪刀把他后面同學(xué)的手指剪出血了。您知道后生氣極了,您問(wèn)他知道不知道自己錯(cuò)了,他死不認(rèn)錯(cuò)。您拿他沒(méi)辦法,氣得把他舉起來(lái),扔到了窗戶外面。還好我們的教室在1樓,那位同學(xué)回來(lái)后,哭得鼻涕一把淚一把,樣子狼狽極了。

  您在我的眼里是和藹可親的。記得有一天您讓我參加作文比賽,結(jié)果我時(shí)間不夠,作文來(lái)不及寫完,卷子便被收上去了;氐郊液笪矣职褯](méi)寫完的作文補(bǔ)寫在自己的作文草稿上。第二天我向您解釋了事情的經(jīng)過(guò),并把草稿紙交給了您。結(jié)果您不但沒(méi)有怪我,還把這件來(lái)告訴了全班同學(xué),并表?yè)P(yáng)我做事認(rèn)真,我聽(tīng)后又找回了自信。

  老師,我想對(duì)您說(shuō):“您是我見(jiàn)過(guò)的最好的老師!蔽乙院笠矔(huì)更加地努力學(xué)習(xí),不辜負(fù)老師的期望。

老師我想對(duì)您說(shuō)作文4

  老師,您是一和藹可親,關(guān)心學(xué)生的鄉(xiāng)村最美女教師。老師我想對(duì)您說(shuō)謝謝。

  年前您被評(píng)為美麗的鄉(xiāng)村女教師,好多報(bào)刊上都看到了您和我們?cè)谝黄鸬恼掌。?dāng)爸爸媽媽看到照片時(shí),一個(gè)勁地說(shuō)怪不得我兒子是個(gè)能寫繪畫的多面手哩!原來(lái)他的老師這么厲害呀……城里姑娘能在我們農(nóng)村教學(xué)10多年不容易呀!太讓人敬佩了……其實(shí),爸爸媽媽的心聲就是我的心里話,更是我們所有學(xué)生的心里話……

  在這四年里,您與我們歡笑地度過(guò)每一天。聽(tīng)爸爸媽媽說(shuō)以前學(xué)校里沒(méi)有手工課,沒(méi)有寫作課,沒(méi)有音樂(lè)課,因?yàn)闆](méi)有大學(xué)生到偏遠(yuǎn)的鄉(xiāng)村小學(xué)來(lái)。自從您來(lái)了之后,您不僅教好自己的語(yǔ)文課,還這些課都開(kāi)起來(lái)了……我們就成立一個(gè)個(gè)歡樂(lè)的小鳥,天天嘰嘰喳喳的飛翔在多姿多彩的知識(shí)天空。

  剛開(kāi)始,我們還是一起認(rèn)為您和其他老師一樣嚴(yán)肅。漸漸地我發(fā)現(xiàn)您是一個(gè)善解人意的'好老師。我們學(xué)習(xí)累了,您就和我們一起做游戲、唱歌,要不就是教我們折紙、手工……一開(kāi)始的時(shí)候,其他老師十分討厭您的瘋狂……甚至有的老師當(dāng)面說(shuō)您,您依舊微笑面對(duì)……

  我們愛(ài)上了您的課,覺(jué)得那是一種享受。我想說(shuō)謝謝您。在您的引導(dǎo)下我們愛(ài)上作文,喜歡看書,學(xué)會(huì)了手工、折紙、學(xué)會(huì)了繪畫……報(bào)紙上經(jīng)常有我們的作品,我們的課外積累也越來(lái)越豐富。班級(jí)成績(jī)?cè)絹?lái)越好!

老師我想對(duì)您說(shuō)作文5

  老師,在課堂上您經(jīng)常關(guān)照我,在下課時(shí),您總是非常信任我,我卻連表達(dá)您對(duì)我的關(guān)照都不敢,今天,我就在這篇文章里一吐為快吧!

  有幾次,上課鈴聲響了,您輕輕走進(jìn)教室,站到講臺(tái)上,翻開(kāi)課本向我們提問(wèn)題,如果我舉起了手,被您看見(jiàn),您就會(huì)讓我回答這個(gè)問(wèn)題,只要我回答對(duì)了,您就會(huì)表?yè)P(yáng)我,讓我再次充滿了信心,迎接下一個(gè)問(wèn)題。如果回答的有偏差或者有錯(cuò),您也不會(huì)責(zé)怪我,而是讓我坐下來(lái),給我鼓勵(lì)讓我好好思考,爭(zhēng)取再一次回答正確,您的'一次次鼓勵(lì)和肯定讓我充滿了自信……

  有一次,我的作業(yè)完成的非常好,您便讓我拿著紅筆,到辦公室批改其他同學(xué)的作業(yè)。我簡(jiǎn)直不敢相信,您會(huì)讓我去批改作業(yè),當(dāng)我滿臉疑惑地望著您時(shí),您給了我一個(gè)微笑,我的心情便平靜了,大膽地走進(jìn)了辦公室……我批改完后,將作業(yè)交給您,您隨手翻開(kāi)幾本看了看,說(shuō):“修改的真不錯(cuò),每個(gè)細(xì)節(jié)非常好,就這個(gè)‘藏’字,里面的‘臣’的那一豎寫出頭了,你都看得那么仔細(xì),不錯(cuò)哦!繼續(xù)加油!甭(tīng)了您的話,我就想著要更加努力學(xué)習(xí)。

  老師,您常關(guān)照我,我都記在了心中,也一定會(huì)用行動(dòng)來(lái)回報(bào)您給了我知識(shí)。

老師我想對(duì)您說(shuō)作文6

  老師,您就像一把鑰匙,為我們打開(kāi)知識(shí)的大門;老師,您就像一位領(lǐng)頭人,帶領(lǐng)我們遨游知識(shí)的海洋;老師,您就像一支蠟燭,燃燒自己,照亮我們!老師,能做您的學(xué)生,真幸福。

  記得有一次星期一大掃除,我們各自都有事情干,有的拖地,有的掃地,有的擦窗戶,你也不停地指導(dǎo)我們干活,誰(shuí)都不閑著。我們都剛剛打掃完衛(wèi)生,你還沒(méi)有來(lái)得及全部檢查一遍,學(xué)校檢查衛(wèi)生的人就來(lái)了,等學(xué)校檢查衛(wèi)生的人走后,您又檢查了一遍,回來(lái)后臉色沉了下來(lái),生氣地說(shuō):“誰(shuí)是擦南窗第一扇窗戶的?”有人立馬站起來(lái)了,您對(duì)她說(shuō):“你怎么擦的?擦后還那么臟,快拿抹布再去擦一遍!”過(guò)了一會(huì)兒,她擦完回來(lái)了,您又去檢查了一遍,回來(lái)后臉色好多了,對(duì)她說(shuō):“下次再打掃衛(wèi)生,認(rèn)真點(diǎn)!”我還以為您會(huì)因?yàn)樗龥](méi)有擦干凈,會(huì)被您批評(píng)一頓,但是卻沒(méi)有,真出乎我的意料,我真想對(duì)您說(shuō):“老師,您對(duì)我們的愛(ài)就像慈母一般,感謝您對(duì)我們的教育!

  老師,您就像一位辛勤的園丁,用心血澆灌著我們。為了我們的成長(zhǎng),為了我們學(xué)到更多的`知識(shí),您不知付出了多少汗水,而卻不求回報(bào)。我們做的每一本作業(yè)都是認(rèn)認(rèn)真真,仔仔細(xì)細(xì)地批改,不放過(guò)一絲一毫的錯(cuò)誤。

  我想大聲對(duì)您說(shuō):“老師,您辛苦了!謝謝您給予了我們知識(shí),我們會(huì)好好學(xué)習(xí),回報(bào)您的!”

老師我想對(duì)您說(shuō)作文7

  老師,時(shí)間過(guò)得真快,轉(zhuǎn)眼間您都教了我四年了。在這四年中,您為我們做了許多事。平時(shí),我膽小,不敢對(duì)您說(shuō)。在這里,我要對(duì)您說(shuō):“老師,謝謝您,您辛苦了!”

  記得在一次報(bào)告會(huì)上,領(lǐng)導(dǎo)講了許多應(yīng)該孝順?gòu)寢尩脑挘仓v了許多應(yīng)該尊敬老師的話。在聽(tīng)關(guān)于媽媽的話時(shí),我忍住了哭,可聽(tīng)到關(guān)于老師的`話時(shí),我“哇”地一下子哭了。那一刻我深切的感受到了您四年來(lái)對(duì)我們付出了太多太多。

  記得有一次,我在樓下玩時(shí),被大學(xué)生撞了一下,摔倒了。同學(xué)扶我上了樓,到教室后,您溫柔的看著我問(wèn):“怎么了,摔哪了,疼嗎?”我捂著腿說(shuō):“沒(méi)事了,老師,不疼了!蹦绬幔菧厝岬难凵窈完P(guān)切的話語(yǔ)就是我治愈傷口的良藥。

  還有一次,我和同桌鬧了些矛盾,被您發(fā)現(xiàn)了,您很生氣地批評(píng)了我們,我哭了。但我一點(diǎn)都不恨您,我知道您這是在教育我們。

  還有很多類似的事情,在這四年里,我看著您每天每時(shí)為我們班五十個(gè)多同學(xué)操勞著。耐心的教我們知識(shí),耐心的教我們?cè)趺醋鋈恕?/p>

  老師,您只是偶而發(fā)脾氣,其它時(shí)候都是微笑著面對(duì)我們。您把所有的愛(ài)奉獻(xiàn)給了我們,甚至都忽略了您的女兒。

  老師,我還有很多話想跟您說(shuō)……

  “老師,您辛苦了,謝謝您!”

老師我想對(duì)您說(shuō)作文8

  夜深了,老師的窗口亮著燈光,那是老師在燈光下,為我們認(rèn)真地備課,批改作業(yè)。

  上課了,為了我們能掌握課本的知識(shí),老師,您是那樣的層層誘導(dǎo),深入淺出,引人入勝。

  望著滿園成長(zhǎng)的花朵,看著競(jìng)相開(kāi)放的鮮花,那里傾注了多少園丁的心血?那坦克付出了多少園丁的.辛勞?為了我們的明天,老師,您是那樣勤勤懇懇,無(wú)怨無(wú)悔。老師,我想對(duì)您說(shuō):“老師,您辛苦了!”

  今天,我已是四年級(jí)的學(xué)生了,從一個(gè)無(wú)知的孩童走到了今天。老師是您一步一步扶我過(guò)來(lái)的。從我開(kāi)始學(xué)aoe起,您總是那么親切,和藹。當(dāng)我遇到難題時(shí)您是那樣諄諄教誨,誨人不倦。我進(jìn)步了,您為我高興,我退步了,您不呵斥,不教訓(xùn),您用激勵(lì)的眼光,用鼓舞鞭策的語(yǔ)氣使我上進(jìn)。我每一次成績(jī)的提高都離不開(kāi)您。在這里,老師,我想對(duì)您說(shuō):“老師,我謝謝您!”

  老師,您是辛勤的園丁,您是通往知識(shí)之海的船夫。一代代嬌子走向社會(huì),成為了祖國(guó)的棟梁。人們學(xué)說(shuō):“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!崩蠋,我想對(duì)您說(shuō):“老師,我長(zhǎng)大了要像您那樣勤奮努力東于奉獻(xiàn),為祖國(guó)美好的將來(lái),貢獻(xiàn)自己的力量。用自己的行動(dòng)來(lái)報(bào)答您!”

老師我想對(duì)您說(shuō)作文9

  去年,夏日炎炎,你以一身清爽的裝束出現(xiàn)在我面前。頓時(shí),我驚呆了,因?yàn)槲矣X(jué)得,我們似乎在哪兒見(jiàn)過(guò)?赡苁乔笆腊!前世的緣分未盡,今生再相見(jiàn)。

  見(jiàn)到了你,仿佛是上天賜給我的天使,對(duì)我暖暖地微笑著。那時(shí),我決定,今生為您奉獻(xiàn)。

  以后的日子里,你對(duì)我無(wú)微不至地關(guān)懷著,呵護(hù)著,讓我感動(dòng)。當(dāng)我來(lái)到你的身邊時(shí),你會(huì)輕輕地?fù)崦遥划?dāng)我快樂(lè)時(shí),你會(huì)微笑地看著我;當(dāng)我懊惱失意時(shí),你給我安慰;當(dāng)我感到前途迷茫時(shí),你告訴我要自信。并告訴我,我在你眼里是最棒的。

  斗轉(zhuǎn)星移,夏去秋來(lái)。你我日益情深。對(duì)我提出的任何要求,你都無(wú)怨無(wú)悔地認(rèn)真完成。而我,卻總無(wú)法做到。你說(shuō)我是最棒的,其實(shí)我知道,我根本沒(méi)有這么優(yōu)秀。如今我的成績(jī)我總覺(jué)得對(duì)不起你。我辜負(fù)了你的期望,我一次又一次地讓你失望。雖然你沒(méi)有抱怨,雖然你沒(méi)有在我面前露出一點(diǎn)點(diǎn)的失望,但我能感覺(jué)到――我內(nèi)心的`不安。

  所以,為了你,為了我,為了大家,請(qǐng)答應(yīng)我在我們?cè)谝黄鸬淖詈蟮恼?qǐng)求:老師,您讓我辭職吧!我不是一個(gè)合格的英語(yǔ)科代表,我不能成為你的好助手。班上還有很多同學(xué)比我更適合這個(gè)職位,您就答應(yīng)我,讓我辭職吧!

老師我想對(duì)您說(shuō)作文10

  再過(guò)幾個(gè)月我就要離開(kāi)我的母校,離開(kāi)我親愛(ài)的老師了。當(dāng)我提起筆來(lái),心中便涌起千言萬(wàn)語(yǔ)。啊,敬愛(ài)的李老師,我有多少心里話想對(duì)您說(shuō)……

  李老師,我先從您的眼睛開(kāi)始說(shuō)吧。您的眼睛是那么深沉,那么明亮,哦,您的眼睛還會(huì)說(shuō)話!記得嗎?李老師,那次您在上語(yǔ)文課,我聽(tīng)著聽(tīng)著,思想開(kāi)了“小差”,不由自主地?cái)[弄起書包扣來(lái)。您朝我看了一眼,目光落在了書包上。那目光似乎透過(guò)書包,看到了藏在書包底層的卡片。頓時(shí),您的眼睛射出嚴(yán)厲的目光,好像在批評(píng)我說(shuō):“何雨飛,你怎么做起小動(dòng)作來(lái)啦!”我的臉立刻火辣辣的`,于是規(guī)規(guī)矩矩地放好手,認(rèn)真地聽(tīng)起課來(lái)。老師,您那飽含豐富感情的眼神將會(huì)永遠(yuǎn)珍藏在我的腦海里。

  李老師,讓我接著說(shuō)您的嘴巴吧。您的嘴棱角分明,說(shuō)話準(zhǔn)確生動(dòng),聲調(diào)抑揚(yáng)頓挫,感情真實(shí)感人,像磁鐵一樣深深地吸引了我。記得嗎?那次,您教我們《地震中的父與子》這篇課文,您那飽含深情的聲音中,充滿了對(duì)文章中父親的敬佩。我們也被感染了,不少同學(xué)的眼圈都紅了。

  李老師,我的心里話說(shuō)完了。這是我用心和滿腔的愛(ài)匯成的話語(yǔ)。這是一個(gè)即將離開(kāi)您的學(xué)生獻(xiàn)給您的一顆赤誠(chéng)的心,一片熾熱的愛(ài)!

老師我想對(duì)您說(shuō)作文11

  老師,我有許多事情想和您說(shuō),今天,就讓我告訴其中的一件吧。

  那是月考結(jié)束的第三天,您忽然讓人來(lái)通知我:下課到辦公室去一下,我的第一反應(yīng)是:什么事情?會(huì)不會(huì)跟月考有關(guān)?這個(gè)突如其來(lái)的指令,在我的心中畫下了一個(gè)大大的問(wèn)號(hào)。

  我到辦公室后,您對(duì)我說(shuō):“這次月考試卷有一題改錯(cuò)了,全年級(jí)都改錯(cuò)了,但你是對(duì)的,所以多扣了一分?墒浅煽(jī)我們當(dāng)天改完就登上電腦了,沒(méi)法再改了,你也就不要因此太在意了!蔽覜](méi)作聲,默默地點(diǎn)了點(diǎn)頭?尚睦飬s更疑惑了,是什么“難”題讓細(xì)心的老師改錯(cuò)了呢?同時(shí)也很緊張,會(huì)不會(huì)因?yàn)楦腻e(cuò)的'這一題,多扣了一分,我的“學(xué)習(xí)標(biāo)兵”就讓給別人了呢?

  接著,您帶著我一題一題地分析試卷,分析時(shí),您意外地發(fā)現(xiàn)另一道沒(méi)改出來(lái)的錯(cuò)題。您笑了說(shuō):“你前面扣掉一分,后面再給你補(bǔ)上一分,正好,你還是96分,不用再糾結(jié)了!蔽以俅吸c(diǎn)了點(diǎn)頭。然后迫不及待地問(wèn):“那班級(jí)最高分呢?”你一邊說(shuō)著胡天睿一邊拿出他的試卷。

  最后,我想對(duì)您說(shuō),我很幸運(yùn),我上了學(xué)習(xí)標(biāo)兵,我會(huì)認(rèn)真分析試卷吸取教訓(xùn),不再犯同樣的錯(cuò)誤,不錯(cuò)簡(jiǎn)單題。但如果我因?yàn)檫@題沒(méi)有上(學(xué)習(xí)標(biāo)兵),那您會(huì)感到怎么樣呢?希望您下次能多看兩遍,檢查一下,細(xì)心一點(diǎn)。我相信,一定不會(huì)再有這種“小差錯(cuò)”,讓我們一起努力吧!

老師我想對(duì)您說(shuō)作文12

  老師,您是一盞明燈,為我們指明道路;老師,您是一棵大樹,為我們遮風(fēng)擋雨;老師,您是一把鑰匙,為我們開(kāi)啟智慧的大門。

  老師,我想對(duì)您說(shuō),謝謝您傳授給我豐富的知識(shí)。課堂上,老師用抑揚(yáng)頓挫的語(yǔ)調(diào),把課本知識(shí)講得栩栩如生。利用PPT課件、情景表演等方式幫我們加深對(duì)課文的理解,使深?yuàn)W的知識(shí)淺顯易懂、深入淺出。課后,您認(rèn)真批改每一份作業(yè),對(duì)于疑點(diǎn)、難點(diǎn),您總是反復(fù)講解,不厭其煩,把您的學(xué)問(wèn)毫無(wú)保留地傳授給我們。

  老師,我想對(duì)您說(shuō),謝謝您教會(huì)我做人的道理。您非常重視我們的德行培養(yǎng),教育我們做事先做人,做人先立德。教導(dǎo)我們做一個(gè)有氣度、有底氣的“仁愛(ài)”的.人,做一個(gè)有理想、有智慧的“求真”的人。一堂堂生動(dòng)的班隊(duì)課,選題新穎,參與度廣,寓教于樂(lè),讓我們受益良多。

  老師,我想對(duì)您說(shuō),謝謝您給予我溫暖的關(guān)懷。您把我們每一個(gè)學(xué)生都當(dāng)成自己的孩子,像媽媽一樣照顧著我們的生活。記得有一次,我身體不舒服,沒(méi)能忍住,在教室里吐了一地。是老師不嫌臟、不嫌臭,幫我清理了嘔吐物,還安慰我:“沒(méi)事兒,一會(huì)兒讓媽媽帶你去醫(yī)院看一下就好了!崩蠋熞灿凶约旱膬号蠋熢趯W(xué)生身上花的時(shí)間和精力,遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)自己的孩子。

  老師,您說(shuō)過(guò):“被老師欣賞的學(xué)生是最快樂(lè)的,會(huì)欣賞學(xué)生的老師是最幸福的。”所以,我們是最快樂(lè)的,您是最幸福的。

老師我想對(duì)您說(shuō)作文13

  一年一度的教師節(jié)到了,張老師,我想對(duì)您說(shuō)……

  記得您來(lái)學(xué)校的第一天,我們班有好幾位同學(xué)沒(méi)有在微信群里完成作業(yè)。因?yàn)橐m應(yīng)您的教學(xué)方式,我們總是有些不習(xí)慣,不是這個(gè)家長(zhǎng)忘記了,就是那個(gè)家長(zhǎng)有事帶著手機(jī)出門了,當(dāng)然,也有個(gè)別調(diào)皮的`同學(xué)不自覺(jué)……但是您總是不厭其煩地、一遍又一遍地教導(dǎo)我們。

  每天晚上您都要奉獻(xiàn)出自己的休息時(shí)間,從不停歇地輔導(dǎo)我們。我們那么多人在群里一一背誦單詞、英語(yǔ)課文,您都能找出其中有發(fā)音不正確的同學(xué)并耐心地給予糾正。曾經(jīng)有一位同學(xué)好幾次都背誦得挺糟糕的,您不但沒(méi)有生氣,而且還教我們學(xué)習(xí)方法——聽(tīng)課文配套磁帶或者是資源包蝶片,叫我們學(xué)會(huì)了自查自糾后,您再來(lái)做最后的糾正。

  您就像我們的家長(zhǎng)一樣,督促我們的學(xué)習(xí),關(guān)心我們的生活,一直愛(ài)護(hù)著我們。

  雖然您來(lái)學(xué)校的時(shí)間并不長(zhǎng),我們彼此也不是很熟悉。但是,您對(duì)我們的用心良苦,我們都銘記在心,我們會(huì)更加努力學(xué)習(xí),來(lái)報(bào)答您對(duì)我們的教育與關(guān)懷。

  張老師,我想對(duì)您說(shuō):“您辛苦了,我們愛(ài)您!請(qǐng)您也多留點(diǎn)時(shí)間給自己吧!謝謝您!”

老師我想對(duì)您說(shuō)作文14

  老師,有一件事我一直憋在心里,感覺(jué)忐忑不安。今天,我一定要告訴你事情的真相。

  那是一個(gè)星期五的上午,您把英語(yǔ)聽(tīng)寫本發(fā)下來(lái)了,并讓我們同桌互相檢查有沒(méi)有沒(méi)改出的錯(cuò)誤。聽(tīng)寫本到手了,我懷著期望的心情翻開(kāi)了英語(yǔ)聽(tīng)寫本。哇!一個(gè)大大的'100分批在我的作業(yè)本上,我暗自“耶”了一聲。我往同桌那瞟了幾眼,突然發(fā)現(xiàn)我少寫了一句,您竟沒(méi)有改出來(lái)。同桌偷懶說(shuō):“哎,我們自己檢查吧!”我暗自慶幸,這樣您就不會(huì)知道我有錯(cuò)了。

  幾分鐘過(guò)后,您回到教室。您問(wèn):“有沒(méi)有發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤?有錯(cuò)誤的請(qǐng)舉手!”全班好幾個(gè)人舉了手,而我的內(nèi)心仍在掙扎著。如果舉手,一個(gè)100分又沒(méi)有了,如果不舉手,那又不誠(chéng)實(shí)。我想了又想,決定不舉手。于是我裝作若無(wú)其事的樣子把英語(yǔ)本塞進(jìn)了書包里。我十分擔(dān)心您會(huì)下來(lái)一個(gè)一個(gè)地查,又查出了我的錯(cuò)誤,會(huì)很生氣。但您并沒(méi)有這樣做。放學(xué)了,我趕緊背起書包逃似的跑出了教室。回家的路上,寒冷的風(fēng)吹到我的臉頰上,如被刀劃了般疼痛。樹上枯黃了的樹葉紛紛落下,被行人踩在腳下,發(fā)出“嘎吱”的聲響。一切都是那么的悲涼,我的心也在狂跳不止,久久不能平復(fù)。

  老師,這是我第一次撒謊,也將是最后一次。我今天向您承認(rèn)了這個(gè)錯(cuò)誤,您可以原諒我嗎?

老師我想對(duì)您說(shuō)作文15

  有人說(shuō),老師是春蠶,吐不盡那綿綿情絲,至方休!

  有人說(shuō),老師是蠟燭,灑盡最后一滴淚雨,去照亮漆黑的夜空。

  也有人說(shuō),老師的朝露,常在黎明到來(lái)之前,默默地滋潤(rùn)著大地。

  還有人說(shuō),老師是晚霞,當(dāng)太陽(yáng)回家之后,用最后一絲光亮燃燒蒼穹。

  親愛(ài)的老師,我想對(duì)你說(shuō),三年來(lái),您為了我們的進(jìn)步,花了多少心血,流過(guò)多少汗水,熬過(guò)多少個(gè)夜晚!冬天,北風(fēng)怒吼,您在燈下為我們批改作業(yè);夏天,熱似蒸籠,蚊子成群,您在燈下認(rèn)真?zhèn)湔n。同學(xué)們的點(diǎn)滴進(jìn)步卻是您最大安慰。老師啊,三年來(lái),我們師生之間建立了比山還高,比海還深的情誼。

  老師,我還清楚地記得,那一次,您得了嚴(yán)重的'咽喉炎說(shuō)話地聲音特別的沙啞,甚至說(shuō)不出來(lái),可是,您為了不耽誤我們的學(xué)習(xí),還堅(jiān)持來(lái)給我們上課,那幾天,您上課的時(shí)候,我們聽(tīng)的特別認(rèn)真,教室里特別的安靜。

  老師,雖然作非常的辛苦,但是您無(wú)眼無(wú)怨無(wú)悔。黑板上,您畫了彩虹,卻擦去了功名;講臺(tái)上,您舉起了別人,卻奉獻(xiàn)了自己。歲月催老了您的容顏筆染白了您的兩賓。您放飛了學(xué)生的希望,而守巢的的卻是您自己。

  “春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”。每當(dāng)我吟起這首詩(shī)時(shí),眼前就會(huì)浮現(xiàn)出您那親切又熟悉的面孔。

  老師,我們是多么愛(ài)您!師生之情,勝過(guò)父子之情;師生之愛(ài),勝過(guò)母女之愛(ài)。我愛(ài)您是和藹可情,我愛(ài)您的知識(shí)淵博,我更愛(ài)您燦爛的笑容!千言萬(wàn)語(yǔ)匯成一句話:“老師,您辛苦了!”

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