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向日葵作文（優(yōu)選）
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編整理的向日葵作文，歡迎大家分享。
向日葵作文1
春天來了，山是綠色的，水是清澈的，農(nóng)民的叔叔們正在地里辛勤地播種。一場春風(fēng)，一場春雨。向日葵用它強(qiáng)大的芽來保持人字形種子并打破它的外殼。
春風(fēng)的海浪，春雨連綿，向日葵長高了，已經(jīng)有五六片葉子了。
一陣風(fēng)，一場暴雨，向日葵在暴風(fēng)雨中搖曳，但它的頭總是昂著，不要低頭。
早上，向日葵張開笑臉迎接太陽。向日葵也總是揚(yáng)起它們金色的臉：傍晚，太陽慢慢落下，向日葵面向西方，依依不舍地向太陽告別。
秋天來了，在這個(gè)收獲的季節(jié)，向日葵盤外的花瓣已經(jīng)枯萎了。農(nóng)夫的'叔叔開始了秋收。他們播下向日葵種子，選擇最好的獻(xiàn)給國家。
向日葵默默無私地奉獻(xiàn)了自己的一生。我喜歡向日葵。
向日葵作文2
“圓臉盤，黃燦燦，從早到晚笑開顏，早朝東，晚朝西，面向太陽站啊站�！贝蠹也虏滤钦l？對(duì)了，它就是人見人愛的向日葵！
向日葵，它有一個(gè)筆直的莖，莖上長滿了蒙蒙的小刺，向日葵上的小葉子是墨綠色的，像一把把小小的扇子。不停地扇動(dòng)著，向日葵的花瓣緊緊圍繞花盤像是一群群孩子緊緊地抱住媽媽，始終不肯輕易放手。向日葵的大花盤放一個(gè)特別大的大盤子一樣，向日葵的花蕊，特別的清香，這股清香招來了許多的`小昆蟲，比如小蜜蜂和小蝴蝶，它們都特別的喜歡這股清香味，所以它們都飛了過來，大家知不知道向日葵是可以結(jié)出果實(shí)的，所以很多人都特別喜歡吃向日葵的果實(shí)，向日葵的果實(shí)是瓜子。
其實(shí)瓜子也可以榨成油吃，也可以做成零食吃。其實(shí)向日葵也有很深的寓意呢，讓我來告訴你們吧，它象征著一顆積極向上的心，不管遇到什么困難，都一定要朝著光明，樂觀向上。
這就是我喜愛的向日葵花，你們喜歡向日葵花嗎？
向日葵作文3
我叫荊一諾，今年12歲，我自信陽光，我的眼睛像兩顆黑瓜子，大家都說我像向日葵。
我很自信，無論做什么事。比如，老師讓大家自我介紹，我第一個(gè)站起來開始介紹：“大家好，我叫荊一諾，我是一個(gè)活潑好動(dòng)的女孩，我愛看書，樂于助人，還很愛畫畫呢，有機(jī)會(huì)給大家露一手！”我的自信、樂觀一下子消除了教室里的.緊張氣氛。就這樣，我在老師心中留下了一個(gè)好印象。
向日葵每天面向太陽，我陽光、愛笑，笑容燦爛如陽光，笑聲清脆如銅鈴，大老遠(yuǎn)聽到我的笑聲和說話聲，大家就知道“陽光少女”荊一諾來了。我比賽，輸贏不重要，在我心里友誼第一，比賽第二。
我不但陽光，還很有“營養(yǎng)”，就像葵花籽一樣含有大量的養(yǎng)分。我做事總會(huì)為別人著想，還會(huì)跟朋友們分享我的見聞和課外知識(shí)。只要和我做朋友，我都會(huì)讓她知道她交了一個(gè)有“營養(yǎng)”和為別人著想的好朋友。
我就是向日葵——荊一諾，一個(gè)永遠(yuǎn)陽光、自信的愛笑女孩。
向日葵作文4
一天，媽媽帶我去一家超市買東西。在我們回家的路上，只見媽媽走著走著，忽然走進(jìn)了一家花店，于是我也跟了過去。原來是媽媽看中了一盆開得正旺的向日葵，便買了下來。
到家之后，因?yàn)楹闷�，我開始仔細(xì)觀察起這盆向日葵來。發(fā)現(xiàn)它的莖干粗壯直立，上面布滿了白色粗硬毛。
它的葉子大小不一，仿佛像桃型、像蒲扇又或者像愛心……
向日葵莖的頂端有花盤，它那細(xì)長的黃色花瓣如仙女一般把一個(gè)圓盤圍成一圈，而中間的圓盤則是布滿了管狀的'黃色花瓣，也就是結(jié)果實(shí)的。媽媽說，因?yàn)檫@一盆向日葵是觀賞性的，所以它的果實(shí)不像我們平�？吹降念w粒那么大。媽媽還告訴我：向日葵的果實(shí)是黑色的，也就是我們平時(shí)吃的瓜子，非常好吃，人們在過年時(shí)都會(huì)買它。
聽完我的介紹，你們喜歡它嗎？
向日葵作文5
有人喜歡食人花，有人喜歡仙人掌，還有人喜歡三葉草，我最喜歡向日葵。
奶奶那兒有一種向日葵，一顆種子長出了兩顆向日葵，因此，我給它起了一個(gè)名字叫“雙子向日葵”。
雙子向日葵有兩張黑黑的臉蛋，黃黃的花瓣，像兩個(gè)小小的太陽，還像兩個(gè)小娃娃燦爛的笑臉。
它很美，但怎么少得了葉子呢？那是不可以的，如果只有光光的黑臉蛋，還有根和莖，那可就不好了。雙子向日葵就沒名氣嘍。它的葉子是碧綠碧綠的`，圓圓的，比金魚大不了多少，像一把扇子。摸了摸它的葉子，像長了許多“汗毛”一樣毛毛糙糙的，我心想：“葉子也會(huì)排汗嗎？”
它的莖細(xì)細(xì)長長的，好像很弱不禁風(fēng)，有點(diǎn)兒像鞭子。
它的種子就是瓜子，是水滴型的，它的身體是黑色的，果肉是白色的。嚼幾口，香香的，脆脆的。
它的特點(diǎn)是向著太陽生長，而且還會(huì)隨著太陽的方向移動(dòng)。
我覺得雙子向日葵很神奇，因?yàn)橐活w種子長出兩個(gè)向日葵。
向日葵作文6
今天早上天霧蒙蒙的，還小雨飄飄。我看見樓下的行人，有的撐著雨傘，有的穿著雨衣。更夸張的'是，我看見有個(gè)小男孩穿著雨衣在樓下玩滑旱冰，他可真是個(gè)愛玩的孩子�。�
我問媽媽：“媽媽，我今天能玩什么？”媽媽說：“兒子，今天我們?nèi)シN向日葵吧。”我聽了連忙說：“好的，好的�！庇谑俏液蛬寢屢黄鹑ノ蓓敾▓@種向日葵。到了屋頂花園，我?guī)蛬寢寭蝹悖瑡寢屗闪怂赏�，挖了一個(gè)大大的洞。我連忙把手里的種子放了進(jìn)去，再把土蓋上。小小的向日葵就種完了。我在想：這向日葵什么時(shí)候才能長出來�。�
向日葵作文7
今天天氣睛朗，中大學(xué)校舉行了秋游，地點(diǎn)是龍溪?jiǎng)勇ü取?2點(diǎn)鐘我們準(zhǔn)時(shí)從中大門口出發(fā)，聽老師說那里有好多好多的向日葵，我真想馬上能見到它們。過了不久，我們就到了目地的。
一下車，新鮮的`空氣迎面撲來，空氣中帶著淡淡的花香，讓人如癡如醉。向前看，瞧！一片片花海好象畫家的作品，黃的、綠的、整整齊齊，非常有序。向日葵就像一個(gè)個(gè)士兵，排著整齊的隊(duì)伍向你微筆，招手，似乎在歡迎大家的到來。
中午，太陽當(dāng)空，秋風(fēng)習(xí)習(xí)，向日葵挨挨擠擠地，那金黃的花瓣像一個(gè)個(gè)燦爛的太陽，綠綠的葉子也開始慢慢變黃，在好些花蕊下結(jié)滿了果實(shí)——葵花籽。一陣陣微風(fēng)吹過，穿著黃衣裳的姑娘們都翩翩起舞，還迎來了不少蜜蜂一起共舞。
向日葵真美��！
向日葵作文8
在奶奶的門前，有一大片向日葵的花園，向日葵很高很大，并且還很漂亮。
向日葵比我還高，大概有兩米的樣貌，奶奶的門前種了很多，每次放學(xué)的時(shí)候，我總是很喜歡在這密密的向日葵園里去玩，因?yàn)槲視?huì)把一切煩惱都拋開，向日葵，是微笑的使者呢!
這天，放學(xué)回家的時(shí)候，我忽然發(fā)現(xiàn)早上明明還是向著東邊的'向日葵忽然向西了，我有些疑惑，雖然說教科書上頭說向日葵是向陽開的，可是我很想搞清楚，為什么向日葵這么喜歡太陽。
然后，我便是開始細(xì)心地觀察向日葵，每一天早上我去學(xué)校的時(shí)候向日葵是朝著東邊的，回來的時(shí)候是向著西邊的，之后，我便是開始慢慢地清楚了，原先向日葵有一種奇特的本領(lǐng)，能夠隨著陽光轉(zhuǎn)動(dòng)花盤，怪不得叫向日葵呢!
發(fā)現(xiàn)了向日葵的秘密之后，門外的向日葵似乎開的更加美麗了呢……
向日葵作文9
我最喜歡的花是向日葵，這是一種普通的不能再用的花。它的.葉子像一把圓扇子，它的花瓣像一雙大眼睛。在遠(yuǎn)處，它看起來像一個(gè)金色的小太陽。仔細(xì)看，它看起來像一個(gè)小娃娃的笑臉。
向日葵不像牡丹花那樣高貴，也不像玫瑰那樣美麗，但它們有自己的獨(dú)特之處。只要太陽每天出現(xiàn)，它就會(huì)對(duì)著太陽微笑，所以人們稱它為向日葵。不管刮風(fēng)還是下雨，只要有太陽，它就會(huì)高昂著頭。我喜歡它，因?yàn)樗蟹e極向上、不屈不撓的精神。
可愛的向日葵，我愛你，我更愛你積極的精神！
向日葵作文10
向日葵是一年生高大草本，是菊科向日葵屬的植物。
向日葵的葉子是鋸齒狀的，有巴掌大小，左右均勻分布，葉子上有一層毛茸茸的白色的細(xì)毛。
向日葵的莖筆直地向上，莖上布滿了細(xì)細(xì)的刺�；ūP壓彎了它的腰，猶如一個(gè)含羞的女孩一般。一陣風(fēng)拂過，向日葵就翩翩起舞，好看得很。花盤中帶有幾滴水珠，分不清是露珠還是花蜜。
向日葵的花瓣是金黃色的，花瓣一片一片疊加起來。挨挨擠擠的'花瓣下，嫩綠的長滿茸毛的葉子緊緊地簇?fù)碇ò��；ūP是由密密麻麻的舌狀花和管狀花組成的。盛開的向日葵就像孩子的笑臉，向著太陽舒展開來。
我們站在整片的向日葵花叢里，放眼望去，景色非常壯麗。無數(shù)的蝴蝶和蜜蜂吸食著花蜜，在花叢中追逐打鬧。
每到金秋十月，向日葵里就結(jié)滿了葵花籽，一粒粒飽滿的黑色的葵花籽等待著勤勞的人們把自己摘下。我們吃的葵瓜子就是這樣來的。
向日葵作文11
我家里的“秘密花園”里種了許多花，有勿忘我、有維菊、還有西瓜……其中，我最喜歡的就是向日葵了！它長著幾片像巴蕉扇的葉子，青色的花盤在陽光的照耀下，顯得活力四射。
中午，我路過看見了它，下午，我去看看它，咦，奇了怪了，之前向日葵明明朝東的，怎么又朝西了呢？我心里對(duì)向日葵充滿了問號(hào)：為什么它會(huì)跟著太陽轉(zhuǎn)動(dòng)？我爸說：跑去問爸爸：“老爸，為什么向日葵會(huì)跟著太陽轉(zhuǎn)動(dòng)呢？”老爸說：“傻孩子，你自己去翻書找找原因唄！”我趕忙去房間里找《十萬個(gè)為什么》，原來是因?yàn)橄蛉湛ūP上的生長素分布不均勻，向光一側(cè)的生長素濃度低，因此生長較緩慢；背光一側(cè)的`生長素濃度高，生長較快，由此莖就產(chǎn)生了向光性彎曲。陽光的熱量能導(dǎo)致向日葵盤上面的纖維收縮，使花盤主動(dòng)轉(zhuǎn)換方向接受光和熱，就會(huì)跟著太陽轉(zhuǎn)。
我們的世界真是“深不透露”呀！你也試試探索其中的奧秘吧！
向日葵作文12
去年勞動(dòng)節(jié)，媽媽帶我去植物園觀賞向日葵。
我們來到一片生長著綠油油植物的世界，我看見了金燦燦的向日葵。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，向日葵在陽光的照射下，格外可愛。那圓盤像正在反射光芒的太陽。走近一看，好多好多的葉子在一根粗而壯的長莖上相連，用力地，頑強(qiáng)地支撐著它的生命。向日葵的臉圓圓的，四周扎滿了黃色的.小花瓣。桃形的葉子，迎面撲來，好像要和來自五洲四海的游客們擁抱呢!向日葵的果實(shí)是黑黑地，密密的排列在金燦燦的花瓣中央挨挨擠擠，最后長成飽滿的瓜子。炒熟的瓜子味道很香，聽媽媽說瓜子仁還可以加工出香香的食用油呢!
突然一陣風(fēng)刮過向日葵就隨風(fēng)舞動(dòng)，好像在笑問我是否喜歡她，我欣然點(diǎn)頭。
向日葵的不僅好看，而且用處可大了!真是既能供人們觀賞，又能為人們提供美食。我很喜歡向日葵!
向日葵作文13
我喜歡向日葵。一個(gè)星期天，我的媽媽到花店里買了三棵向日葵苗送給了我，我把它們栽在了院子里。
每天回到家我都會(huì)給它們澆水，當(dāng)向日葵長到跟我差不多高的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)它的莖是棕色的，筆直筆直的.像個(gè)小衛(wèi)士一樣。它的葉子又大又綠像豬八戒的耳朵，上面還有細(xì)絨絨的毛。莖上頂著一個(gè)圓盤，金黃色的花瓣環(huán)繞在圓盤四周，它的花每天都都會(huì)對(duì)著太陽笑，美麗極了！是不是特別神奇？現(xiàn)在你知道它為什么叫向日葵了嗎？
向日葵的果實(shí)成熟了，果實(shí)數(shù)都數(shù)不清，就是葵瓜子，我把它們掰下來，好飽滿的果實(shí)啊，我忍不住吃了一顆，“好苦��！”媽媽說：“要炒著吃，那才好吃呢，又香又脆�！�
我們把瓜子收集起來曬干了，媽媽把瓜子炒熟了，做了好多口味：有原味的、甜味的、咸味的、焦糖味的……
每天放學(xué)回家我都會(huì)抓一把瓜子嗑著吃，不僅好吃還能打發(fā)我閑暇的時(shí)光！
我喜歡向日葵！
向日葵作文14
我最喜歡的花就是向日葵。
向日葵的花瓣是橘黃色的，像一片片金葉子圍在花蕊旁邊盛開著，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看去，就像一個(gè)個(gè)金色的太陽。向日葵的花蕊特別大，像一個(gè)個(gè)金黃色的金盤子，黃中帶著綠，花蕊上面還有很多像芝麻一樣的小孔孔，非常惹人喜愛。
向日葵的花特別大，它的莖雖然沒有大樹那樣粗壯，卻非常得筆直，莖的頂端是彎彎的，就像一為駝背的老爺爺。而且莖部還有一些毛毛似的小刺。莖上還有幾片葉子，就像諸葛亮的大蒲扇。向日葵的葉子正面是翠綠色的，而反面是銀白色的'，因?yàn)槿~子的反面長著毛茸茸的小刺，非常漂亮。
我喜愛向日葵，它雖然沒有驚艷的外表，也沒有其他花兒的芳香，但卻永遠(yuǎn)都向著太陽，微笑、樂觀、積極向上、從不煩惱，也從不憂慮。
我愿做一朵向日葵，學(xué)習(xí)它的積極向上，樂觀快樂。
向日葵作文15
向日葵的葉子是綠色的，以不同的姿態(tài)滴落：有的展開，有的卷曲，有的下垂。就像演員表演不同的舞蹈一樣，他們?nèi)绱送度耄绱朔潘�，如此美麗。有些樹葉像蝴蝶一樣輕盈地飛舞，有些像星星一樣眼睛不停地轉(zhuǎn)動(dòng)，有些像彩旗一樣舞動(dòng)。
向日葵是黃色的，有些是綠色的，色彩鮮艷，美麗，有些只露出兩三片花瓣，有些花瓣都是開放的`；露出可愛的笑臉�？�，一棵大向日葵看起來像媽媽，并且知道向日葵看起來像兒子。當(dāng)他被擠壓時(shí)，他非常接近。他們正認(rèn)真地看著太陽鏡。一個(gè)接一個(gè)的笑臉會(huì)隨著太陽公公而轉(zhuǎn)動(dòng)！
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