小學(xué)生春天作文(推薦)
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編精心整理的小學(xué)生春天作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學(xué)生春天作文 篇1
花兒開(kāi)了，草兒綠了，小河又開(kāi)始靜靜地流動(dòng)了，我們眼中的世界為什么又會(huì)變成這樣？原來(lái)熱美麗的春姑娘一手拿著魔法棒，另一只手上拎著五彩斑斕的花籃在裝點(diǎn)著世界。
一群群燕子展開(kāi)雙翅，裁剪著春風(fēng)，從北方向回到南方，一路歡唱著：“春天來(lái)了！春天來(lái)了！”布谷鳥(niǎo)也從甜甜的夢(mèng)中醒來(lái)，唧唧喳喳地提醒農(nóng)民伯伯：“布谷，布谷�！逼渌男▲B(niǎo)也都在翠綠的山林間盡情地鳴唱著，沉寂了整整一個(gè)冬天的山林又重露出生機(jī)。
春天在哪里，春天在花叢中。你聽(tīng)，金黃的迎春花鄉(xiāng)在密密的綠條上，仿佛是在五線譜上跳動(dòng)的串串音符，你聽(tīng)，漫山遍野的杜鵑花競(jìng)相怒放著，由淺紅到深紅，好像是一群小巧玲瓏的'，穿著紅色系列裙子的姑娘們的追逐，在鬧著春天；你聽(tīng)，……
春天在哪里，春天在小河里，春姑娘頑皮跳到河水上，冰融化了，又現(xiàn)了了清澈見(jiàn)底的小河，又看見(jiàn)魚(yú)兒在水里快樂(lè)地游來(lái)游去，柔柔的水草在水底下輕輕地招搖。
春天在哪里，春天在樹(shù)叢中。春姑娘邁著輕盈的腳步來(lái)到樹(shù)叢，樹(shù)梢上長(zhǎng)出了嫩嫩的綠芽?jī)骸?/p>
小河邊的柳枝吐出了嫩綠的小芽，田間的小草從地下鉆出了一個(gè)個(gè)小腦袋來(lái)，我高興得像一只活蹦亂跳的小鹿來(lái)到美麗的田野里，我拉著風(fēng)箏線跑�；锇槟弥L(fēng)箏慢慢地放開(kāi)，風(fēng)箏緩緩地升上了蔚藍(lán)的天空。
輕輕的春風(fēng)掠過(guò)，掠出了一陣陣的桃花雨，梨花雨，櫻花雨，我們?cè)谟曛墟覒颉Ｐ∮挈c(diǎn)落進(jìn)了河里，河水泛起了一圈圈漣漪，雨中的景色是別具一格的。雨后的草更綠了，花兒更香了，小動(dòng)物更頑皮了，陽(yáng)光更燦爛了。
春天鳥(niǎo)語(yǔ)花香，蜂飛蝶舞，走進(jìn)春天里的人們脫去了笨厚的冬衣，換上了輕薄的春裝，臉上帶著暖暖的笑意，對(duì)未來(lái)充滿(mǎn)希望，讓我們?cè)诿匀说拇禾炖锟鞓?lè)成長(zhǎng)好好學(xué)習(xí)吧。“一年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨”，我們一定要珍惜時(shí)光。
小學(xué)生春天作文 篇2
春姑娘，你在哪里？陽(yáng)春三月已經(jīng)到了，為什么你還不來(lái)？
春天，春天，你在哪里？我們邁著大步尋找你�？�，有幾只快樂(lè)的小鳥(niǎo)在翠綠的柳樹(shù)上歌唱，“嘰嘰喳喳，嘰嘰喳喳”，這大概是春姑娘的歌聲吧！
春天，春天，你在哪里？我們踏破鐵鞋地尋找你�？�，前面有一塊草坪，像一塊碧綠的地毯，上面還有一兩朵的鮮花，這一些就如仙境般！這大概是春姑娘的面貌和眼睛吧！
春天，春天，你在哪里？我們費(fèi)盡精神地尋找你�？�，這兒有幾棵桃樹(shù)，粉紅一片，漂亮得不能再漂亮了！這大概是春姑娘的嘴巴吧！
春天，春天，你在哪里？我們蹦蹦跳跳地尋找你。看，這兒有一溪活水，清淺鮮潔，透明得像一面鏡子。這大概是春姑娘的秀發(fā)吧！
啊，春姑娘，我們終于找了！看，翠綠的柳樹(shù)，碧綠的草坪，鮮艷的花兒，清澈的.溪水。這一切難道不是春姑娘的足跡嗎？
春姑娘帶著仙女棒來(lái)到了這個(gè)五彩繽紛的世界。
小學(xué)生春天作文 篇3
我想每個(gè)人都有很多關(guān)于溫暖的記憶，在我的腦海里，最溫暖的還是那個(gè)冬天，關(guān)于我發(fā)燒的那段記憶！
在一個(gè)寒冷的夜晚，我從夢(mèng)中醒來(lái)，看到姥姥、姥爺坐在我身旁，他們親切的說(shuō)：“寶貝，你醒了，是不是感覺(jué)很冷？量一下體溫吧！”這時(shí)媽媽聽(tīng)到我們說(shuō)話也過(guò)來(lái)了，并且拿來(lái)了體溫計(jì)。五分鐘后，媽媽拿出體溫計(jì)一看39℃，于是姥爺急忙拿來(lái)了退熱貼，媽媽也給我拿來(lái)了退燒藥和溫水，看著我喝下去，雖然我還是感覺(jué)很冷，可是心里卻暖暖的`！我為了不讓他們擔(dān)心，我對(duì)他們說(shuō)：“姥姥、姥爺、媽媽?zhuān)覜](méi)事不要緊的，你們不要擔(dān)心�！蔽矣终f(shuō)：“媽媽?zhuān)魈爝�要上班，您去休息吧！有姥姥和姥爺陪著我，您就放心吧！”不管怎樣說(shuō)，媽媽還是沒(méi)有離開(kāi)我，一直牽著我的手，讓我很安心的沉沉睡去。一個(gè)半小時(shí)過(guò)去了，我的高燒逐漸的退了，他們才松了一口氣！
在這個(gè)冬夜里，是姥姥、姥爺、媽媽的陪伴和關(guān)懷，才讓我的病好的那么快！他們給了我全部的愛(ài)，使我感覺(jué)到了冬天里春日暖陽(yáng)一般的溫暖，如果沒(méi)有他們的悉心照料，我就不能健康快樂(lè)的長(zhǎng)大。我對(duì)他們說(shuō)：“姥姥、姥爺、媽媽?zhuān)覑?ài)你們，你們辛苦了！我長(zhǎng)大以后一定會(huì)好好報(bào)答你們的！”當(dāng)時(shí)雖然是冬天，姥姥、姥爺、媽媽卻帶給了我春天般的溫暖！
小學(xué)生春天作文 篇4
下了差不多一個(gè)星期的春雨，今天終于停了。雖然天還是陰陰的、灰蒙蒙的，我們?nèi)疫�是去了月湖公園踏春。
一進(jìn)公園門(mén)，就看到草地綠油油、毛茸茸的�？珊叺牟萜豪�，一些小草剛剛發(fā)芽，顏色嫩嫩的，東一片西一片的。白色和粉色的`玉蘭花有好多都開(kāi)了，我們小區(qū)里的玉蘭花可還都是花苞呢！黃色的迎春花只剩下不多的幾朵小花了，葉子都已經(jīng)長(zhǎng)得很茂盛了。柳樹(shù)也發(fā)芽了！那柳條嫩綠嫩綠的，看上去毛茸茸的，就像小姑娘長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)似的，一直垂到水面上。
呀！還有臘梅花呢！在休息區(qū)的旁邊我們還發(fā)現(xiàn)了兩棵臘梅，那淡黃色的小花雖然已經(jīng)掉落了許多，還一直散發(fā)出陣陣清香。一陣微風(fēng)輕輕地吹過(guò)，湖面上泛起隱隱的波紋，像是春姑娘在調(diào)皮地玩耍，打亂了一幅倒映在湖水中的風(fēng)景畫(huà)。湖對(duì)岸還停著一條條小船，靜靜地等著我們?nèi)澞��？墒菦](méi)有人在劃船，因?yàn)樘鞖馓�，整個(gè)公園里壓根就沒(méi)幾個(gè)人。小橋邊有兩個(gè)專(zhuān)業(yè)攝影的人正在拍照，他們是想留住春天的月湖的美景吧！
春天真的來(lái)到月湖了！
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