實(shí)用的六年級(jí)日記錦集（5篇）
一天即將完結(jié)，我相信大家都是有收獲的，是時(shí)候抽出時(shí)間寫寫日記了。日記寫什么內(nèi)容才新穎、豐富呢？下面是小編幫大家整理的六年級(jí)日記5篇，希望能夠幫助到大家。
六年級(jí)日記 篇1
今年的暑假里，我做了一件令人難忘的事--為爸爸媽媽做飯。
雖然我們放假了，但是爸爸媽媽并沒放假，整天都有許多工作要忙。有一次，爸爸媽媽工作到9:00才回家，我看到爸爸媽媽那疲倦的樣貌，心想:“爸爸媽媽工作那么忙，已經(jīng)很累了�；丶液筮�要照顧我們幾個(gè)孩子……要不，這天我來做飯�！本瓦@么定了。我先舀了三杯米放在淘籮里，再用水沖洗，把垃圾沖掉，“刷刷刷，刷刷刷”，能夠了。我把淘好的米到進(jìn)電飯鍋。然后蓋上蓋子，按下按鈕。對(duì)了，我把菜熱一下吧!于是，我包冷菜放進(jìn)微波爐里，“咚”ok了。我把菜放在餐盤里，再幫爸爸媽媽盛好飯，也放在餐盤上。我叫在一旁的`妹妹和我把飯菜端上去。爸爸媽媽一看，一下子來了精神，說:“我們?cè)鯓油私o女兒們做飯了�！薄斑@頓飯真的很好吃!”其實(shí)，我們明白我做的飯一點(diǎn)都不好吃，是爸爸媽媽要逗我們開心才這樣說的，我可真為有這樣的爸爸媽媽而感到高興啊!
以前，我一向很懶惰。此刻，我最后明白了一份耕耘，一份收獲的意思。因?yàn)槲医?jīng)歷了一次勞動(dòng)的磨練，真正體會(huì)到了勤勞的可貴。
六年級(jí)日記 篇2
今天，我在房間里找到了一本寫了幾頁的日記本，莫非是上個(gè)學(xué)期用剩下？好吧，才用了幾頁而已后面的都沒用過，唉，放著太浪費(fèi)，所以，我準(zhǔn)備把這個(gè)日記本改造一下。
這本日記本是線圈本，我可能要把這條鐵給拔下來，轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去的，看著眼花繚亂，我用一頭的鐵翻扳開，取出來，哇噻，太硬了，使出我的洪荒之力�？蛇@時(shí)，爸爸來了，我馬上把線圈本丟進(jìn)了抽屜里面，他問我：“你在干嘛？去喝油茶嗎？”我說：“嘿嘿，沒干啥，你先去，我一會(huì)就到。”然后又繼續(xù)我改造，越卷越長的鐵，有些都卷成死結(jié)了，把線圈本的紙張都弄有皺紋了，過了很久，我才把線圈本的`鐵拔了下來，丟進(jìn)垃圾桶，我又想到樓下有回形針，我就拿了一個(gè)上來，因?yàn)檫@些紙張都是有孔的，所以我用回形針給扣了起來，變成了一個(gè)可愛的小本本，太好了，我可以用來記筆記、畫畫、傳紙條也不錯(cuò)。所以我就把它帶到了學(xué)校，耶！
六年級(jí)日記 篇3
x月x日 星期二 陰
今天我的黃豆最高的有五厘米了，最短的也有兩厘米。忽然我發(fā)現(xiàn)最短的那顆豆芽“腰”有點(diǎn)彎，就用手輕輕地把它的“腰”板直，就像老師在糾正我們挺直腰一樣。我努力的幫這位“豆芽同學(xué)”挺直“腰”，可“豆芽同學(xué)”非常頑固，我?guī)退χ绷恕把�，輕輕地放開手，它把“腰”彎了下去，我再把它的“腰”板直，再放手，它又把“腰”彎了下去……就這樣連續(xù)了好多遍，還是沒能把它的“腰”板直。我心想：看來必須把事情的原因找出來。嗯……是少澆水的原因？不對(duì)！為什么其他的豆芽兒是直的？正想著，忽然眼前一亮！我大喊：“我找到原因了！我找到原因了！”爸爸看我這么激動(dòng)，忙問：“什么事這么開心？”我斷斷續(xù)續(xù)地說：“爸爸……知……道這棵豆……豆芽為什么……為什么……“腰”是彎的嗎？看，原來是……因?yàn)橛型翂K壓著它！”說完，我急忙把土塊拿走。爸爸說：“看來你把這件事搞復(fù)雜化了，你可要吸取教訓(xùn)�。 �
“嗯”我點(diǎn)點(diǎn)頭，“我不會(huì)再小題大做了！”
不單是這個(gè)，最高的豆芽也有異常，它旁邊長著一棵很小很小非常難注意到的“雜草”，和我們怡園小學(xué)的標(biāo)志一模一樣，是保護(hù)植物的“天使”嗎？好奇心驅(qū)使著我，不管三七二十一，一狠心，一閉眼就把它給拔出來了，喲，比小拇指的指甲蓋還�。「敲吹丶�(xì)，給人一種小巧玲瓏的感覺，真讓人喜愛……
x月x日 星期六 晴
我至今還是不明白為什么別的豆芽都十五厘米了，就是有一棵豆芽才四厘米，他們都是同時(shí)種的啊~~為什么差別這么大呢？是在暗示我好好學(xué)習(xí)嗎？
現(xiàn)在，我的'豆芽已經(jīng)長出來葉子，我發(fā)現(xiàn)，每片葉子都不一樣，就像指紋。每片葉子的花紋都這么奇特，摸一下，有點(diǎn)皺皺的感覺，中間有粒毛絨絨的東西。不知是果實(shí)還是其他什么東西。我寫作業(yè)的時(shí)候，它散發(fā)濃濃的野生的味道，非常舒服�？粗@可愛的嫩芽，心中升起了愛慕之感。
它的根長著很多細(xì)小的絨毛。根底已經(jīng)開始發(fā)紫了，那柔軟的身子在風(fēng)中輕輕起伏著，像在跳芭蕾舞的女孩……
泥土里，有些樹枝、小石子跳著舞，唱著歌……偶爾幾條小蟲路過……泥土，這個(gè)簡簡單單的詞在大部分人眼中看來是單調(diào)、無味的，可現(xiàn)在，我覺得泥土是動(dòng)人的，美麗的，偉大的！
最后，我祝那可愛的小豆芽快快長高！
六年級(jí)日記 篇4
我喜歡看海，對(duì)于我這個(gè)久居城市的女孩來說，大海永遠(yuǎn)都是神秘的，令人神往的。
在海邊，踏在細(xì)軟的沙灘上，感受夾雜著余熱的海風(fēng)，望著美麗的大海，聽著澎湃的海聲，心曠神怡。蔚藍(lán)的天空中白云朵朵，無邊無際的.大海錦緞般地閃動(dòng)著耀眼的光芒。遠(yuǎn)處水天相連，幾艘遠(yuǎn)航的輪船噴著濃煙移動(dòng)著，幾條漁船白帆點(diǎn)點(diǎn)，白色的小海燕自由地翱翔著。近處的海波輕輕拍打著堤岸奇形怪狀的礁石，綻開一層又一層雪白的浪花。
我喜歡大海，但更喜歡大海的浪潮。尤其是在漲潮時(shí)，那茫茫的大海波濤洶涌，一浪高過一浪，猛撲向那些巍然屹立在海邊的巖石，激起一片片浪花，發(fā)出一陣陣?yán)坐Q般的吼聲。那簇?fù)矶鴣淼睦嘶ㄏ褚恢恢徽钩犸w翔的海鷗，似無數(shù)怒吼狂叫的蛟龍，更像萬朵潔白晶瑩的芙蓉。
潮落時(shí)卻又是另一番景象。海水沒有奔騰的激浪，沒有嘯叫的怒濤，安詳、舒展而從容不迫。它慢慢地退去，退去，仿佛在向人們?cè)V說著一個(gè)古老的傳說;又好像是搖籃中即將熟睡的嬰兒。沙灘依依不舍地和它說再見，礁石輕輕與它告別，海水帶著快樂和精彩又不知疲倦地奔向遠(yuǎn)方。
其實(shí)，潮水就如人生一般。當(dāng)漲潮時(shí)，就如你正在奮斗，正在努力發(fā)出自己的光芒;當(dāng)退潮時(shí)，就如你經(jīng)受了一次失敗，處于人生中的低落期。潮漲潮落是大海很平常的自然現(xiàn)象，成功失敗也是每個(gè)人人生中必有的事。潮水的起伏，就仿佛是人生中的挫折和坎坷，只有經(jīng)歷過這些，迎來的才會(huì)是一段平靜。
六年級(jí)日記 篇5
今天陽光明媚，爸爸帶我去書法班報(bào)名，練習(xí)毛筆字。
一跨進(jìn)書法班，張爺爺很熱情的接待了我�？粗鴱垹敔攲懙囊皇趾米�，我迫不及待的盲目的'練了起來。
正寫著寫著，張爺爺滿臉笑容的走了過來，親切的說：“你的字寫的不夠好，這里應(yīng)該出鋒、這里應(yīng)該打點(diǎn)、這里圓、這里尖……”，我聽了張爺爺?shù)脑�，點(diǎn)了點(diǎn)頭，覺得練毛筆字應(yīng)該掌握正確的方法，認(rèn)真練習(xí)，這樣，字才能寫得更好。
馬上就到下午四點(diǎn)鐘了，一天的毛筆字練習(xí)快要結(jié)束了。我要持之以恒，努力練習(xí)，一定要練好毛筆字，相信我將來一定會(huì)趕超張爺爺。
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