小學(xué)生的作文300字優(yōu)秀3篇

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家收集的小學(xué)生的作文300字3篇，歡迎大家分享。

小學(xué)生的作文300字 篇1

　　我見過(guò)鮮艷無(wú)比的鮮花，默默無(wú)聞的小草，四季常綠的萬(wàn)年春，可另我情有獨(dú)鐘的還是家鄉(xiāng)那一串串誘人的葡萄。

　　溫暖的春風(fēng)帶走冬天的寒冷，葡萄架上的枝干上又重新長(zhǎng)滿了郁郁蔥蔥的葉子，幼小的葡萄只有米粒般大小。

　　夏天，葡萄架已是一個(gè)可以遮風(fēng)擋雨的涼棚了，我和小伙伴們?cè)跊雠锵伦分疰覒�，架上的葡萄有豌豆般大小，吃一口，又酸又澀，難吃極了！

　　秋天，是收獲的季節(jié)，那葡萄架上一串串誘人的.葡萄，像一顆顆珍珠，紫如丁香，綠如翡翠，水靈靈的，摘下一顆嘗一嘗，感覺又酸又甜，真讓人較好！

　　冬天，雪花飛舞，家伙桑的葉子全掉光了，克藤里還儲(chǔ)存這大量的營(yíng)養(yǎng)“春風(fēng)吹又生”春天來(lái)臨是架上又是一片新綠。

　　葡萄給我們做出了卓越的貢獻(xiàn)。葡萄的汁可以做成葡萄酒，葡萄晾干后可以做成葡萄干……我愛家鄉(xiāng)，更愛家鄉(xiāng)的葡萄。

小學(xué)生的作文300字 篇2

敬愛的校長(zhǎng)：

　　在小學(xué)度過(guò)六年了，作為一個(gè)快要畢業(yè)的學(xué)生，出于對(duì)母校的熱愛，也出于想使母校更受歡迎，我向您提一點(diǎn)建議。

　　我希望學(xué)校能夠重新開放農(nóng)耕園�，F(xiàn)在，同學(xué)們的學(xué)業(yè)壓力越來(lái)越大，精神上得不到放松。如果重新開放農(nóng)耕園，同學(xué)們可以在這里體會(huì)到農(nóng)民的生活是怎樣的，也可以使精神得到放松，讓同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)的.同時(shí)中也勞逸結(jié)合。

　　在我四年級(jí)，農(nóng)耕園曾由我們自己播種，澆水，我們可以看見它們的成長(zhǎng)。可現(xiàn)在，學(xué)校也不重視農(nóng)耕園，澆水都由保安叔叔來(lái)澆，我們?cè)僖矝]有接觸過(guò)農(nóng)耕園。如今我建議重新開放農(nóng)耕園，為了辦好農(nóng)耕園，我想到了一些具體方法。

　　第一，打掃好農(nóng)耕園，將已經(jīng)死亡的植物移除，重新播種。

　　第二，在農(nóng)耕園內(nèi)放一些農(nóng)耕用具，如耙子，鋤頭等，可以讓同學(xué)們自己動(dòng)手操作。

　　第三，將農(nóng)耕園土地分為多塊，每個(gè)班級(jí)一塊地，各班均由自己打理。

　　第四，建議將部分自習(xí)課改為由老師帶領(lǐng)學(xué)生到農(nóng)耕園整理農(nóng)作物，使農(nóng)作物不會(huì)枯萎。

　　第五，在農(nóng)耕園內(nèi)安裝一些監(jiān)控，防止有同學(xué)私自來(lái)農(nóng)耕園甚至毀壞其他班級(jí)的菜地，如有發(fā)現(xiàn)，將有一些獎(jiǎng)罰制度。

　　以上就是我的建議，望校長(zhǎng)可以考慮采納。

　　建議人：XXX

小學(xué)生的作文300字 篇3

　　“澎湖灣，澎湖灣，外婆的澎湖灣，有我許多的童年幻想……”聽著童年謠《外婆的澎湖灣》，我漸漸想起了外婆家的'美景——

　　在金黃的田埂上，五彩斑斕的蝴蝶翩然起舞，可愛的蜻蜓來(lái)回穿梭，我和妹妹歡快的唱著、跳著。平時(shí)，外婆早出晚歸地去打點(diǎn)田里的農(nóng)作物，晚上就看會(huì)兒電視，就這樣，田里才有那美景。田地里金燦燦的稻谷壓彎了腰，高梁像醉了酒的大漢，金黃的豆莢笑咧了嘴，碩大的棒子抱微黃的玉米，玉米葉在秋風(fēng)中揮舞著鐮刀，露珠在閃光，真是處處流金溢彩呀！

　　外婆的果園里蕩漾著歡聲笑語(yǔ)。紅艷艷的蘋果壓彎了枝頭，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像一個(gè)個(gè)小紅燈籠，多好看��！黃澄澄的大鴨梨像金鐘一樣掛在樹上；一串串紫溜溜、綠瑩瑩的葡萄吊在架上，紫的如丁香，綠的如翡翠，一顆顆又大又圓，使人饞涎欲滴。

　　外婆家門前那知小溪清澈見底，但是溪水冰冷刺骨。一年四季，它都不開枯，它永遠(yuǎn)地流淌著，去遠(yuǎn)方。

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