校園春色作文15篇[推薦]

　　在我們平凡的日常里，許多人都寫過作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編幫大家整理的校園春色作文，歡迎閱讀與收藏。

校園春色作文1

　　陽春三月，乍暖還寒，暖風(fēng)拂過這美麗的校園。

　　從同學(xué)夾在書本里的八瓣櫻開始，春雨便撲天蓋地落下來，雷聲驚起花飛無數(shù)，剛剛展顏的桃花便成了新芽誕生的祭品。窗外電閃雷鳴，樹枝依偎著窗臺(tái)苦苦掙扎，風(fēng)伴著絲絲涼意從窗縫里滴進(jìn)，如吹著口哨般靈動(dòng)、悠長。雨恣意地落著，揚(yáng)揚(yáng)灑灑，轉(zhuǎn)眼覆滿了天際。僅僅聽著雨聲也讓我心驚——這是否揭示了自然的真理，但凡新生，總是伴著淚與愛？

　　雨停后的天空晴得瀟灑，我獨(dú)自漫步在校園里，感受這春之盎然。草，青翠欲滴；雨，如同群星閃爍著光芒，鑲嵌在層層翠綠間，綠得讓人瞠目，層層提著亮度。怎么會(huì)有如此的綠！若說它為黃藍(lán)的結(jié)晶，那必為早晨七點(diǎn)最精致的陽光與微塵輕拂后的蔚藍(lán)交握的雙手。青草好像不敢相信春天已經(jīng)到來，它們探出半個(gè)淺綠的身子四處張望，甚是可愛。

　　就這樣，走著走著，我來到國旗臺(tái)旁，駐足于校內(nèi)的一棵櫻花樹下，樹并不多，因此這一方美景也就愈顯珍貴。三月的櫻花，煞是美麗，一簇簇紅櫻花像漂染過似的，再有淺紅色的嫩葉作陪襯，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像是晨熹微露的朝霞。近看，粉紅的花瓣全是橢圓形的，幼嫩的花蕊白中透黃，仿佛一摸就會(huì)折斷。有的花已全力綻放，千姿百態(tài)；有的花含苞待放，正在努力；有的還打著花骨朵，像嬌羞的小姑娘，不敢冒出來。一陣清風(fēng)吹來，美麗柔弱的花瓣便輕輕飄落，宛如風(fēng)中紛飛的粉蝶。我踮起腳，重重的`花將枝干氤氳在一層朦朧的霧中，微風(fēng)拂過，鼻翼微張，暗香襲人�！奥繁M隱香處，飄然雪海間�！�

　　站在長廊上，一伸手就能觸到桂樹上累累的春果，嫩綠的果實(shí)飽滿圓潤。瞥一眼棕紅的新芽，才驚覺春日不僅是新生，更是孕育收獲。鳥兒在校園里嘰嘰喳喳，仿佛也在為這滿眼春色興奮。當(dāng)然，更少不了的是同學(xué)們的朗朗書聲。是啊，年少正當(dāng)時(shí)，怎能負(fù)春光？

　　在這樣一個(gè)充滿活力，蘊(yùn)含生機(jī)的校園里，我們揮灑汗水，奮勇向前，試著為自己的青春譜寫一首激昂的贊歌，勾畫一個(gè)美好的明天。愿校園里的學(xué)子們，都把讀書學(xué)習(xí)當(dāng)作青春最好的營養(yǎng)。春天，是四季之首，那么，也讓我們把每天都當(dāng)成一個(gè)新開始，用自己的努力為美麗的東中校園增色！

校園春色作文2

　　盡管春寒料峭，但礦業(yè)大學(xué)校園里卻早已百花爭放，生機(jī)勃勃了。星期六，我和爸爸媽媽一起前往欣賞美麗的春景。

　　一進(jìn)校園，只見游人如織。我們向南走去，來到了湖岸。幾只黑天鵝在水中玩耍嬉戲，它們長著黑色的羽毛，紅中泛白的嘴巴，腳不停地在水中拍打著。我抓起一把雜草，扔在湖里，黑天鵝立即游了過來，你爭我搶地覓食。搶到的，立刻昂起細(xì)長的脖子，嘴還不停地發(fā)出“嘎嘎、嘎嘎”的聲音，沒搶到的看著我，似乎在說：“再給我一點(diǎn)吧，我沒搶到！”我就又扔了一把。就這樣，一把接著一把，天鵝們好像吃飽了，扭動(dòng)著尾巴，心滿意足地回到湖中央去了。

　　告別了黑天鵝，我又來到了校園右側(cè)的大花園，首先映入眼簾的是一大片郁金香。從遠(yuǎn)處看，猶如一道道彩虹，有黃的、紅的、白的、紫的等許多顏色，看得我眼花繚亂。它們有的含苞待放，猶如一位位害羞的小姑娘，有的則已綻開了笑臉，迎接春的到來。俯身仔細(xì)觀察，只見那朵兒花芯似火，被花瓣一層層地包住，我頓時(shí)被它迷住了！它的樣子是怎樣的婀娜多姿呀！我禁不住聞了聞，淡淡的清香，沁人心脾。這清香浸透了整個(gè)校園，使每個(gè)人都沉醉其中。

　　郁金香旁邊還有一大片油菜花，雖然早春的油菜花只開了一小部分，但遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，早已是一片金色的海洋，加上綠葉的`襯托，顯得更加美麗了！花叢中，還不時(shí)有蜜蜂翩躚起舞，它們正在勤勞采蜜哩！

　　這大片大片的花田喚醒了沉寂了一冬天的校園，你瞧，多么熱鬧��！小孩兒在草坪上玩耍，嬉戲，像一群快活的小鳥。還有一些人們?cè)诓萜荷戏棚L(fēng)箏，搭帳篷……整個(gè)校園一片生機(jī)，春意盎然。

　　俗話說：一年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨。春天是美好的，是寶貴的，在享受這大好時(shí)光之時(shí)，我們也要像蜜蜂一樣播下勤勞的種子。

校園春色作文3

　　校園春色 教室里靜悄悄的，鴉雀無聲，大家都埋著頭默不作聲的寫著作業(yè)。我拿著備忘錄，從辦公室下來，一本一本地發(fā)下去。這簡直不能叫“發(fā)”，這簡直是“扔”。我極討厭這項(xiàng)工作，因?yàn)槲业梅磸?fù)做上四十多遍，多么枯燥無味�？衫蠋煹拿�令如圣旨，不可違抗罷了！

　　我瘋狂的飛著，突然一聲“謝謝”。我頓時(shí)停下了腳步，微笑道：“謝謝�！彼麅墒忠粩偅�一副很驚異的神態(tài)：“為什么，我又沒為你做任何事？”我做出一個(gè)很嗲的表情，笑道：“謝謝你對(duì)我說謝謝呀！

　　”他笑了，從未見他笑得如此燦爛過；我也笑了，好像開學(xué)以來從不這般開心過。一句“謝謝”帶給了我無限的好心情，我似乎感受到了，感受到了發(fā)備忘錄的快樂--一份被肯定了的工作，一份能收到“謝謝”的工作。我把每一本備忘錄整整齊齊地放在同學(xué)們的課桌上。不知是剛才的聲音太響還是教室太靜了，他們居然每個(gè)人都對(duì)我說“謝謝”，我也毫不吝嗇地把謝謝奉獻(xiàn)給同學(xué)們�！爸x謝！

　　”“謝謝！

　　”“謝謝！

　　”“謝謝”。無數(shù)個(gè)“謝謝”交織在一起，構(gòu)成了一曲《禮儀之歌》，在0607班的教室里彌漫，流傳，輝煌。的確是呀，一句“謝謝”融化了彼此心里的冰山，消除了隔閡，讓彼此的心靠得更近。原本在發(fā)作業(yè)的時(shí)間里，似乎由漫長變?yōu)槎檀伲�由短促變�(yōu)樗查g。

　　我坐在座位上，抬頭仰望窗外，只見一塊透明的藍(lán)天，像一張透明的絲手帕，藍(lán)天上停留一些細(xì)碎而潔白的云塊，像是繡在紗巾上的'花朵。而那藍(lán)天下，一簇簇新綠，顯得格外耀眼，在幾條古色古香的林間小道的映襯下，更充滿一種詩情畫意。

　　如果有一天，有個(gè)人問我：“春天過后是什么？”我會(huì)毫不猶豫地告訴他：“還是春天！

　　”因?yàn)樵凇爸x謝”的滋潤下，我們的每一天，我們的每一個(gè)心靈都會(huì)像春天一般生機(jī)勃勃。而“謝謝”也會(huì)像春天的小草一般蔓延，直至整個(gè)學(xué)校。

校園春色作文4

　　春天到了，校園真美啊！

　　一進(jìn)校園，一股芬芳的花香就撲鼻而來。一看，原來是花壇里的花都開了。再看看，校園里的樹也長出了新葉子，草地上的草也都從土里鉆出來了呀！各種美麗的植物，就像是那春天的小朋友在明媚的陽光里快樂的成長著，可愛極了！

　　瞧，那粉粉的櫻花樹，正是春天的亮點(diǎn)。遠(yuǎn)看粉粉的櫻花樹，就像一個(gè)超級(jí)大的草莓味的棉花糖一樣。整棵樹都是粉粉的，看起來似乎沒有一點(diǎn)嫩綠色的樹葉。暖暖的春風(fēng)吹過來，櫻花樹便擺起了身子，跳起了婀娜多姿的舞蹈。走近看，原來粉粉的櫻花樹上有嫩葉啊！伸手摸一摸，那花瓣和嫩葉都非常的柔軟。再輕輕的拿一枝花湊到鼻尖聞一聞，并沒有濃濃的香味，但透著淡淡的清香。

　　金葉女貞也不甘示弱。遠(yuǎn)看金葉女貞就像一個(gè)金色的彩球。近點(diǎn)看，原來金葉女貞的底下還有碧綠色的葉子，葉片的邊緣是有一些小鋸齒的，再聞一聞，沒有什么香味。雖然沒有味道，可是它金色的外表吸引了我，金葉女貞真可愛��！

　　紅葉石楠笑紅了臉，似乎在說：“哼！有什么好看，金燦燦的，還沒有我這一身紅彤彤的好看呢！”遠(yuǎn)看，紅葉石楠就像一個(gè)紅彤彤的大蘋果，走近看，紅葉石楠的葉子長得密密麻麻的，葉子的邊緣也有一些小鋸齒。它也沒有什么香味，可那新長出來的'紅色的嫩葉子多么可愛，多像一位可愛的孩子��！

　　還有一片白三葉藏在花壇的底部，好像正在和花兒們玩捉迷藏呢！沒有任何人注意它，它就只是花兒們的地毯而已。要是你們仔細(xì)觀察他，你就會(huì)覺得白三葉也很可愛的呢！白三葉的顏色是綠色的，葉子是心形的，三片葉子組成一個(gè)完整的白三葉，就像一個(gè)小小的風(fēng)扇。白三葉需要我們仔細(xì)觀察才能發(fā)現(xiàn)它的美。

　　這么多美麗的植物！小蜜蜂和小蝴蝶也來參加這春天的植物會(huì)，它們參加植物會(huì)干嘛呢？他們要采花粉呢！小蜜蜂們可勤勞了，有的小蜜蜂正一頭扎進(jìn)一朵花里采花粉；有的小蜜蜂正坐在一朵花上休息；有的小蜜蜂還在挑選哪一朵花上面的花粉最多呢！小蝴蝶可不想那么勤勞，于是它們就在一起玩各種游戲�；▔�里真熱鬧�。�

　　春天的校園里還有許多美麗的植物等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)呢。春天的校園真美啊！我愛春天的校園！

校園春色作文5

　　校園春色陽春三月，春姑娘悄悄地來到了人間，大地?fù)Q上了一件絢麗多彩的新裝，楊柳吐翠，麥苗舒展。春姑娘是一位高明的畫家，她把干枯的小樹畫成了長滿新芽的大樹;他把結(jié)冰的小溪畫成了波光粼粼的湖泊;她把枯萎的鮮花畫成含苞待放的花骨朵兒。她也把我們的校園畫得絢麗多彩。

　　我們的校園有一棵高大挺拔的黃果樹，他們像衛(wèi)兵一樣，時(shí)刻保衛(wèi)著我們的校園。黃樹一年四季都身披綠裝，筆直地挺立在操場的四方。早上進(jìn)學(xué)校時(shí)，還不時(shí)會(huì)聽見小巧玲瓏的鳥兒在樹上開演唱會(huì)的聲音，那歌聲真好聽。這時(shí)，在黃果樹旁的你，宛如置身于美妙的音樂世界。

　　我們校園的操場也很有特點(diǎn)，綠綠的草坪，紅色的跑道，看那美麗的操場，你都舍不得從上面踏過。上體育課時(shí)，同學(xué)們都在操場上玩耍嬉戲。做早操時(shí)，全校三千多人一起做同一套體操，那場面真壯觀。在小操場上，最引人注目的就是那可愛的花壇了。這花壇的`外形是花瓣?duì)畹摹?/p>

　　花壇里還種了許多叫不出名字的植物。有的是紅色的，葉片上還有鋸齒。有的是墨綠色的，像綠油油的菜地一般綠。在雪花飛舞的冬天，花壇中的樹枝上還沒有一片葉子，可是今天，我驚喜地發(fā)現(xiàn)，那枝條上竟長了許多嫩綠的小芽。

　　有些新芽，形成了一朵翠綠的小花，像一塊塊小碧玉，真是惹人喜愛。花瓣?duì)畹幕▔�里還有一個(gè)花瓣形的池塘。池塘里的水真清啊清得可以完整地照出人影來。池塘里的水真綠啊，綠得像是一塊無暇的翡翠。池塘里還有一座假山，假山噴水時(shí)，水落進(jìn)池塘，激起浪花，就像一朵朵盛開的白蓮。

　　池塘里的小金魚顏色各異，有橙色的，有紅色的，還有的小金魚身上是斑斑點(diǎn)點(diǎn)的花紋。小金魚們有時(shí)聚在一起，好象在商量著什么，可一陣風(fēng)吹來，它們就一哄而散。有時(shí)魚兒們獨(dú)自在水塘里穿梭。還有幾條眼睛鼓鼓的，像兩只燈泡。那可愛的樣子，讓我忍不住想去摸一摸。

　　這就是我們的校園，在這里，有喜，有憂，有樂，有愁，如果有機(jī)會(huì)，希望你能來看一看。感受這片土地的生機(jī)勃勃，體會(huì)這榕樹下人與自然的和諧統(tǒng)一。

校園春色作文6

　　我邁著輕快的步子走在上學(xué)的路上，嘴里還哼著歌，就這樣走著唱著，不知不覺走到了學(xué)校。

　　進(jìn)入學(xué)校大門，我就看到花壇里種滿的花萬紫千紅。你瞧那玫紅色的杜鵑花，就像春姑娘精心打好的蝴蝶結(jié)；還有那紫色、粉色不知名的小花，就像天邊耀眼的云霞……花壇的兩邊，一棵棵松樹、鐵樹舒枝展葉，神氣十足，它們挺直了腰身，似乎在向來來往往的老師和同學(xué)展現(xiàn)最美的風(fēng)姿。迷人的花和挺拔的樹構(gòu)成了一幅五彩繽紛、錯(cuò)落有致的圖畫，讓校園變得生機(jī)勃勃、春意盎然。

　　繼續(xù)向前走，映入眼簾的是嶄新氣派的教學(xué)樓，它由乳黃色和深紅色組成，漂亮極了。走進(jìn)教學(xué)樓，可以看見掛在樓梯兩側(cè)墻壁上的學(xué)生繪畫作品。畫的樣式可真多��！有中國畫、動(dòng)漫、卡通、素描等。同學(xué)們真是多才多藝！

　　上了樓梯向東走，就來到走廊。一股香氣撲鼻而來，讓人神清氣爽。這香氣從何而來？原來是走廊上的迎春花開放了。小小的迎春花正迎風(fēng)起舞，爭奇斗艷，像亮亮的星星、像黃色的水晶，它們閃耀著、跳躍著，給教學(xué)樓增添了無限生機(jī)。課間的時(shí)候，我們?cè)谶@里下棋、做游戲，別提多開心了！

　　這里不僅是大家的.樂園，還是知識(shí)的海洋。墻壁上掛滿了許多介紹好書的文章、勵(lì)志名言和名人畫像，讓同學(xué)們?cè)谕娴倪^程中也能學(xué)到知識(shí)。

　　走出教學(xué)樓向北走，就是寬闊的后操場了。操場上鋪滿了綠毯似的嫩草，綠油油的惹人喜愛，讓人恨不得在上面打個(gè)滾。操場上有許多同學(xué)在自由自在、歡快地玩耍。同學(xué)們有的在跳繩，有的在踢毽子，還有的在塑膠跑道上跑步……真是快活極了！

　　后操場不僅是同學(xué)們活動(dòng)的好去處，也是足球愛好者的天堂。每次足球聯(lián)賽，這里就會(huì)舉行一場又一場激烈的足球賽，為校園增添了無限的歡聲笑語。

　　記得唐代的白居易在《憶江南》中寫道：“江南好，風(fēng)景舊曾諳。日出江花紅勝火，春來江水綠如藍(lán)。能不憶江南？”而我們的校園也可謂“春色美，能不惹人醉？”

校園春色作文7

　　春風(fēng)來了，春姑娘悄悄地走進(jìn)了我們的校園。一切都像受了魔法似的，探出腦袋接受著春天的召喚。仔細(xì)看，原來校園的風(fēng)景也別具風(fēng)采。

　　進(jìn)入校園，校園的門口就有一棵木棉樹，有的含苞待放，有的嬌艷欲滴，有的百媚生姿。它們?cè)谥︻^絢爛地綻放，火紅的熱情把我們賞春的熱情也點(diǎn)燃起來，仿佛要燃燒了這春天罷。

　　再往里走，那兒生長著許多的灌木叢，有暗紅的，有深綠的，像一個(gè)個(gè)爭寵的妃子，密密麻麻的，特別引人注目，好像在告訴人們，它們也是這校園春天的一部分。

　　我仿佛也融入了這迷人的春色中，不知不覺中，我來到了我們平時(shí)運(yùn)動(dòng)的籃球場�？蓜e說，其實(shí)籃球場中也有一番春色。籃球場的周圍包裹了許多的樹，粉紅的紫荊花配上嫩葉兒，是這春天中最迷人的風(fēng)景�；@球場也有許多的同學(xué)們?cè)诖蚧@球，他們貌似也受到了紫荊花的鼓勵(lì)，正奮力的與其他同學(xué)“戰(zhàn)斗”呢，他們是這校園春色最有活力的代表，使這校園更美了。

　　再這籃球場旁有著兩棵打樹，它們相互依偎在一起，在這美麗的校園里，在這生機(jī)勃勃的校園里，它們難道是相戀了？在這兩棵大樹旁，有個(gè)橢圓形的'跑道，跑道中間則是一片綠油油的草坪。放眼望去，猶如一片碧綠的海洋，使人感到舒適與恬靜。此時(shí)此刻，一陣清風(fēng)襲來，我閉上眼，感受著這春風(fēng)帶來的絲絲愜意，頓時(shí)，心中的所有煩惱都煙飄云散了。

　　繞過學(xué)校的教學(xué)樓，便是學(xué)校留給學(xué)生們的停車場了。那不僅是停車場，還是“芒果天地”。那兒長滿了芒果樹，樹上許多的芒果花�？諝庵酗h逸著芒果花的香氣，磬人心脾。尤其是雨后的停車場，更是充滿了芒果花濃郁的味兒，雖然一開始聞會(huì)感覺有點(diǎn)膩。但聞久了以后，你會(huì)愛上這個(gè)味道的，一定。當(dāng)然，這樣的停車場是春天的專屬。

　　木棉花，籃球場，芒果樹……它們共同構(gòu)造成了校園最美的風(fēng)景！缺一不可。

校園春色作文8

　　春姑娘來了。她送走冬天的冷氣，帶著溫暖的風(fēng)雨陽光，步入我們的校園。她用那雙靈巧的手把校園裝飾得猶如天堂一般，美不勝收。

　　早上，校園總是被一團(tuán)團(tuán)濃白色云霧籠罩著，遠(yuǎn)遠(yuǎn)一看，好象是世外桃源，又如同是神話中的蓬菜仙島。教學(xué)樓前的桃樹早已冒出一簇簇翠綠的嫩葉，還掛著幾棵粉紅色的花蕾。教學(xué)樓后的木棉樹還未見一片綠葉，但火紅的花朵已布滿枝頭。那操場上的小草，在春風(fēng)的吹拂和細(xì)雨的滋補(bǔ)下，仰起幼稚的小腦袋，笑盈盈地打著招呼：“春阿姨好，春雨、春風(fēng)姐姐好！”朗朗讀書聲從教室里傳出，伴隨著綿綿細(xì)雨，讓人們的心情感到格外地舒服。

　　中午，太陽公公把溫暖的陽光灑向大地，把學(xué)校的花園小區(qū)映射得像個(gè)天國，美麗極了。瞧，地上那滿天星、杜鵑、太陽花、蝴蝶花……，爭奇斗艷，把旁邊裝飾豪華的學(xué)�？茖W(xué)樓映襯得好象天上言殿�？�，一對(duì)對(duì)蝴蝶在灌木叢中比翼齊飛，一群群蜻蜓好象飛機(jī)特技表演那樣在空中比武。聽，“唧唧唧”，是誰在叫？哦，是一群活潑機(jī)靈的小鳥，在那告別冬眠，萌發(fā)出小芽的大樹上唱歌、比寒跳高跳遠(yuǎn)。放學(xué)了，同學(xué)們?cè)谶@鳥語花香的環(huán)境里溜達(dá)，盡情地沐浴著溫馨的`陽光。教學(xué)樓前，有些同學(xué)已脫下厚長的衣服，玩起拋沙包的游戲。

　　晚上，校園里一聲聲朗朗的讀書聲，一陣陣拂面的春風(fēng)，一習(xí)習(xí)醉人的花香，使人陶醉。電纜線上整齊地排列著數(shù)百只燕子，似在召開滅蚊大戰(zhàn)的誓師大會(huì)。路邊的小樹抱著春雨給他的禮物，懷念著白天與陽光相聚的時(shí)光，伴著夜霧屈壯地成長著。春風(fēng)撫摸著花朵�；ǘ渚谷婚_心得得意忘形，跳起了溫柔的華爾茲舞‘春風(fēng)之歌”，姿態(tài)優(yōu)美得不得了。天上的星星公主閃爍著小眼睛，好象在問：“他們是在開晚會(huì)嗎？為什么不請(qǐng)我呀？”

　　啊！校園春色，好一幅精美迷人的風(fēng)景動(dòng)畫！

校園春色作文9

　　“勝日尋芳泗水濱，無邊光景一時(shí)新。”“千里鶯啼綠映紅，水村山郭酒旗風(fēng)�！薄帮L(fēng)雨迎春歸，飛雪迎春到�！�

　　古往今來，多少文人墨客為春欣喜不已；多少頌春繪春的詩作流傳千古；多少活力與美麗在春天綻放展現(xiàn)……

　　春，是萬物復(fù)蘇的時(shí)節(jié)；春，德澤生光輝的時(shí)節(jié)；春，山花爛漫的時(shí)節(jié)……伴著暖柔的東風(fēng)，春，笑語盈盈地來到了校園。

　　月照花林皆似霰

　　隨著春的第一縷陽光酒落校園，校園里裊裊娜娜的海棠也接連綻放。柔弱淡粉的花兒隨風(fēng)悠然落地，仿若少女的裙裾，清純而又夢(mèng)幻，使人沉醉在這一片春花雨中。海棠，恰似位脈脈不語的佳人，溫婉動(dòng)人。

　　傍晚，我下了晚自習(xí)，常會(huì)路過那片海棠。柔情似水的月光傾瀉在海棠花上，他們默默地散發(fā)出淡淡的幽香，含羞欲綻。有時(shí)，我會(huì)擷下一朵，讓它伴我走過長長的歸家路。

　　煙鎖霧罩池塘柳

　　春風(fēng)溫雅地點(diǎn)化了無數(shù)睡眼惺忪的生靈。教室后那片柳樹林染上了抹淡淡的嫩綠，抽出了生意盎然的新芽。

　　柳枝柔軟地垂下來，纖細(xì)如同少女的腰身。最妙的是午后風(fēng)起時(shí)，微風(fēng)輕拂，柳枝蕩漾在和煦的春風(fēng)中，柳條細(xì)細(xì)密密，恍若雨絲。

　　當(dāng)你閉上眼睛時(shí)，他會(huì)柔弱地掠過你的額、眸、唇，似乎還留下了抹淡淡的柳葉香。再睜開眼，柳條上已長出片片柳葉，好像青春放縱的.眼淚。

　　鶯鳴陌上人歸去

　　春帶來了無限生機(jī)，隨著桃紅柳綠，白樺林里也多了許多鳥兒，如果路過時(shí)運(yùn)氣好，或許可以聽到白樺林婆娑的枝椏間，那些鳥兒在歡愉地放聲歌唱。蝶兒輕展絢彩多姿的羽蝶，自由自在地在花從間輕飛，這些生靈靈動(dòng)而又美麗。

　　伴著蜂兒正“嗡嗡嗡”的勞作聲和蝶兒流連穿梭于花叢間的身影，我微闔雙眸，感覺心曠神怡。

　　才送冰雪又迎春

　　剛告別了冗長寒冷的冬，又迎來了笑語嫣然的春。

　　眨眼間，校園變得鶯歌燕舞，桃紅柳綠，處處洋溢著花香。

　　一年之計(jì)在于春，要好好把握。正如人生之春。迎著陽光，我要奮發(fā)向上，力爭上游。我對(duì)自己這么說。

　　是啊，春令人欣喜！我熱愛那淡淡的花香，熱愛那細(xì)長的垂柳，熱愛那輕盈的羽蝶！

　　我愛校園！

　　我愛春天！

校園春色作文10

　　冬去春來,萬物復(fù)蘇,百花爭艷.讓我們走進(jìn)校園,欣賞一下春天的校園吧!

　　進(jìn)入了校門,哇!玉蘭花開了,真美麗!我被這純潔的玉蘭花驚呆了!因?yàn)槭侨��?所以都是花骨朵,不要小看這些花骨朵,它們不比那些開了的花朵丑.花尖由紅色到粉色,又由粉色到白色.由深到淺,都讓人情不自禁地說一個(gè)字-----美!它是那么的亭亭玉立,為春天的校園增添了許多的生機(jī)!

　　到教室了.呀!君子蘭也開了!紅花配綠葉.君子蘭的花開在中間,呈粉紅色.如果你走進(jìn)它,醉人的香味就會(huì)撲鼻而來,使你感到香氣襲人!君子蘭的生命力很強(qiáng),記得上學(xué)期快完的`時(shí)候,我們就停止給它澆水.等一個(gè)月后上學(xué)了,才去看它,我驚訝得說不出話來:君子蘭毫無敗之色,依然顯現(xiàn)著它颯爽的英姿和頑強(qiáng)的生命力.春天的校園里竟有這樣的生命力!

　　在君子蘭的旁邊是一盆開了花的牡丹.國色天香的牡丹,在花叢中別顯富麗堂皇,嬌艷芬芳,真是惹人喜愛呀!

　　春天的校園就只有景色美嗎?我總覺得缺點(diǎn)什么!說著說著,就來到了樓下.咦!是誰把這個(gè)臟東西拾起來了呀?是誰把樓道的垃圾打掃得干干凈凈呀?地面被誰擦得亮堂堂的都能映出人影了?你不知道,我不知道,大家都不知道,也許天上值班的月亮知道!出了教學(xué)樓,我看見一位小同學(xué),他見了一片紙屑就隨手拾起來丟進(jìn)垃圾箱;又看見一位一年級(jí)小朋友不小心摔了一跤,我正準(zhǔn)備去扶他的時(shí)候,就已經(jīng)有人去扶他了,一看是一個(gè)六年級(jí)的大姐姐;一位小朋友檢到了五毛錢,把它交給了值周的老師.頓時(shí),我覺得心頭暖烘烘的.咦!這不正是我在尋找的心靈美嗎?春天的校園是不能缺少心靈美的!

　　有了發(fā)芽,抽枝,開花才有了景色美;有了團(tuán)結(jié),幫助,愛護(hù)才有了心靈美;有了景色美和心靈美,才有完美的春天,和諧的校園!啊!希望春天的校園永留人間!

校園春色作文11

　　春姑娘來了，她送走冬日的嚴(yán)寒，用那雙靈巧的手把我們的油田一小裝飾得猶如天堂一般——

　　早晨，紅彤彤的太陽從東方升起，校園上空中幾只燕子從南方飛回來了，一邊飛，一邊叫，好像在說：“春天來了，春天來了！” 柳樹醒了，開始梳頭發(fā)了，漂亮的綠頭發(fā)在暖暖的春風(fēng)中翩翩起舞。春暖花開，粉紅的桃花開了，像穿著粉色的沙裙，好像在向我們招手問好呢！雪白的梨花開了，黃色的迎春花也開了，所有的小花都開始晨練了，小草冒出了頭兒，看了看這陌生的世界，發(fā)覺沒危險(xiǎn)，才站了起來。小草像是心靈手巧的紡織能手，用自己星星點(diǎn)點(diǎn)的綠色，依靠集體的力量，織成了一塊綠茵茵的地毯。課間，教學(xué)樓前，有些同學(xué)已脫下厚長的衣服，三人一伙，倆人一組，進(jìn)行著激烈的跳繩比賽，綠茵茵的運(yùn)動(dòng)場上，有同學(xué)們奔跑跳躍的身影。春日校園的早晨，好一派生機(jī)勃勃的景象。

　　中午，太陽公公把溫暖的陽光灑向美麗的校園，把氣勢(shì)雄偉的教學(xué)樓映襯得好象天上宮殿。在前操場的東北角有一棵古老的大楊樹，它像一位精英的戰(zhàn)士，日夜守著我們的學(xué)校。春天一到，它的身上飄散出像雪花一樣的楊絮，漫天飛舞，那景象十分壯觀，給春日的校園帶來了一道獨(dú)特的風(fēng)景。放學(xué)了，同學(xué)們排著整齊的隊(duì)伍，一邊走，一邊欣賞這美麗的校園春色，盡情地沐浴著溫馨的`陽光，心情格外舒暢。

　　傍晚，夕陽映紅了天空，把學(xué)校廣場東邊和西邊的一片不大的果樹林，映射得像個(gè)天國，美麗極了。校園里的美景舉不勝舉，那珍稀漂亮的椰子樹，引人注目的仙人球，寬闊平整的前操場，獨(dú)具特色的塑膠跑道，在夕陽的余暉中熠熠生輝，給傍晚的校園增添了幾份情趣和雅致，也讓小朋友們駐足觀望，流連忘返······

　　春日的校園，處處充滿著生機(jī)，無一不向人們展示著我們學(xué)校的蓬勃和美麗，

　　��！我愛這美麗的校園！

校園春色作文12

　　藍(lán)色的天吹起了風(fēng)，綠色的風(fēng)吹動(dòng)了頭發(fā)，黑色的頭發(fā)牽動(dòng)了春天。春姑娘邁著輕盈的腳步來到了這個(gè)世界，悄無聲息的走進(jìn)了我們的校園。

　　二月里還是春寒料俏，總感到有絲絲涼意向襲來。但這阻擋不了春姑娘的腳步�？�，操場上的草坪開始由枯燥的黃色逐漸泛起綠色了。教室前的花壇里，小草也從黝黑的泥土里鉆出了小腦袋，迫切的相對(duì)這個(gè)世界有個(gè)了解。

　　如果說二月的校園春色只有單單的綠色，那么三月的校園將變得五彩繽紛。陽春三月，多么愜意的時(shí)光��！校園里的一切，已經(jīng)發(fā)生了翻天覆地的變化了。

　　校園里的黃楊樹，已經(jīng)長出了嫩綠色的新芽，蒼勁有力的松樹也穿上了綠色的新裝。校園的池塘好像一下子蘇醒過來了，池水好像被賦予了生命一樣。充滿了生機(jī)與活力，魚兒在水里自由自在地悠游著，交談著，享受著春天帶給他們的美好。池塘旁邊有一棵高大的白玉蘭樹。它的花非常的漂亮，以白色為花瓣，紫紅色為花托，像誘人的奶油蛋糕一樣，讓人忍不住想嘗一口。經(jīng)過一夜的狂風(fēng)暴雨，早上的空氣顯得格外清新，四周變得更綠了。每棵花草都好像是被涂了蠟一般，油油的，亮亮的。再到池塘邊，發(fā)現(xiàn)白玉蘭的好多花都掉了下來，撿起一朵被風(fēng)雨侵襲過的`花，嗅一嗅，清香依舊。

　　三月的春天很獨(dú)特，四月的春天更美妙。此時(shí)此刻，校園里最引人矚目的就是紫藤花了，它的出現(xiàn)搶盡了所有花兒的風(fēng)光。它郁郁蔥蔥的纏繞在石柱上，那一朵朵紫色的小花已經(jīng)開遍了整條石柱。你只要一靠近那，就會(huì)有陣陣濃郁的香味撲鼻而來。從三樓往下看，樓下就好像是一片紫色花海一樣，漂亮極了。坐在窗前，聞著微風(fēng)送來的清香，多么幸福��！

　　正對(duì)著校門口的花壇里開著許多黃色藍(lán)色紅色白色的小花，為整個(gè)校園更是添加了幾分異彩。

　　我們的校園春色絢麗多彩，它以綠為底色，以赤橙黃藍(lán)紫為點(diǎn)綴！

校園春色作文13

　　“等閑識(shí)得東風(fēng)面，萬紫千紅總是春�！边@是朱熹筆下的春天；“竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知。”這是蘇軾筆下的春天；“夜來風(fēng)雨聲，花落知多少�！边@是孟浩然筆下的春天。那春天究竟是什么樣子呢？東風(fēng)來了，是時(shí)候去看看了。今天，我們跟著老師一起來到校園找春天了。

　　我們從小夢(mèng)橋上走進(jìn)了“日新園”。初入“日新園”，幾株凌霄映入了我們的眼簾。凌霄盤旋在“啟智廊”之上，它既沒有開花也沒有長葉，更不會(huì)結(jié)果，但從它那層層泛著青光的樹皮上，我們知道春天來了！穿過了“啟智廊”，我們便來到了“靜思亭”。“靜思亭”邊長滿了青青的草。它們渡過了孤獨(dú)寂寞的冬天，但春天一到，它們就變得綠油油的了。在亭子的`四周散落了無數(shù)的雪白的玉蘭花瓣。它們雖然飄落了，但它們的香味還在，它們的美貌還在，因?yàn)樗鼈兪窃诔錆M生機(jī)的春天里掉落，為了給剛經(jīng)過冬天，枯黃的大地涂抹上亮麗的色彩！

　　走過一條小徑，高大的“啟航石”迎面而立。它的樣子像女王高貴典雅的寶座。下面種滿了南天竹，靠近根部的葉子是綠色的，而新長出來的葉子卻是鮮紅的，泛著層層光彩；葉子的形狀又細(xì)又長，像女子彎彎的眉毛。南天竹筆直的生長著，就像是宮殿中矗立的衛(wèi)兵！

　　轉(zhuǎn)過啟航石，一顆高大的紅葉李向我們招手。遠(yuǎn)看，它的花瓣是雪白的，走進(jìn)才發(fā)現(xiàn)它的花瓣是白色中透著淡淡的粉，既優(yōu)雅又迷人，在陣陣溫暖的春風(fēng)中蕩漾著醉人的清香。

　　在花園的草地上，有許許多多的“小動(dòng)物”。它們都是各種雕像，惟妙惟肖的。瞧，小鹿一家正在樹蔭下休息；小白兔正在吃著青草；仙鶴正在回眸，欣賞著自己美妙的身姿……

　　“一年之計(jì)在于春”，一切才剛開始，有的是時(shí)間，有的是希望……你聽，同學(xué)們正在讀著“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟”，這也是校園里最靚麗的一道春景！

校園春色作文14

　　清晨，天方微曙，一抹淡淡的微曦似金粉般地灑向大地，灑在樹野林梢，趕走了深幽的黑夜，也喚醒了好夢(mèng)方酣的眾生。如此美好的清新的晨光，把嶄新的一天正鋪展在我們面前：氣象蓬勃蓄勢(shì)待發(fā)，正該是拋開懶散，奮力進(jìn)取的最佳時(shí)候！

　　從溫暖的被窩起身，一眼就看到燦爛的陽光，心中瞬間充滿了愉悅的歡欣的情緒。漫步在校園里，萬物都在和煦的晨光下生氣盎然。操場兩旁的香樟樹開始搖動(dòng)樹枝，擺脫笨重深綠的老葉，長新芽了。小嫩葉兒們先是探出腦袋，像是小孩怕生，不敢很快地把身子探出面向大自然。后來漸漸熟悉了，小嫩葉兒長成了大嫩葉。那綠鮮艷光亮，一簇一簇的，煞是好看。微風(fēng)吹來，他們好像快樂的小音符，先是搖曳著身子，繼而快速舞動(dòng)，高興極了！新葉越長越密，顏色越長越濃，一片緊挨著一片，把小嫩葉包圍著，仿佛在一個(gè)大家庭里長輩呵護(hù)著的孩子們，溫馨而甜美。

　　再往西走，便是初中部與高中部之間的小花壇，這里最吸引人的便是花藤長廊。去年與今年是一番不一樣的景象。寒冷刺骨的冬季所謂的“花藤長廊”只是一片枯藤，一片頹廢，沒有一點(diǎn)生機(jī)�？諘绲拈L廊上盤纏著的幾條枯藤，猶如一條條瘦長的蛇猥瑣的蜷縮在自己舒適的“睡椅”上。準(zhǔn)備度過一個(gè)漫長難熬的冬天。北風(fēng)呼呼地吹卻還是吹不走這個(gè)寂冷荒涼的景象。直至立春這片靜寂才有了些暖意，干枯垂死的樹藤慢慢泛出了一點(diǎn)嫩意。不經(jīng)意間，不過幾天功夫那原本枯死的騰上便探出了一個(gè)個(gè)灰色的腦袋，先是一個(gè)個(gè)，再是一串串，進(jìn)而長成了一簇簇。又過了幾天竟開出花了�；ㄊ亲仙�的，花朵兒不大，但花香四溢，清新醒腦�；ǘ鋬阂婚_始不多，但不久一眼望過去，大片的紫花已覆蓋了整個(gè)樹藤，滿眼都是花，濃濃的香味充滿校園。勤勞的`蜜蜂飛來了，翩躚的蝴蝶飛來了，善歌的小鳥也飛來了！花叢中鳴聲婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng)，花下落英繽紛，使人如入仙境。

　　走在校園里處處都有如詩如畫的風(fēng)景，特別是在這萬物勃發(fā)的春天，各式各樣的花草蟲魚鳥獸都在生長，他們爭先恐后地生長，歡快極了；它們?cè)诎l(fā)展強(qiáng)大著自己生命的同時(shí)，也在催著我們這些學(xué)子，乘著大好春光奮發(fā)向上，努力實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。

　　我們的校園春色，絢麗多姿，催人向上，激勵(lì)我們?yōu)閴?mèng)想而奮斗。

校園春色作文15

　　春姑娘來了。她送走冬天的冷氣，帶著溫暖的風(fēng)雨陽光，步入我們的校園。她用那雙靈巧的手把校園裝飾得猶如天堂一般，美不勝收。早上，校園總是被一團(tuán)團(tuán)濃白色云霧籠罩著，遠(yuǎn)遠(yuǎn)一看，好象是世外桃源，又如同是神話中的蓬萊仙島。教學(xué)樓前的桃樹早已冒出一簇簇翠綠的嫩葉，還掛著幾棵粉紅色的花蕾。教學(xué)樓后的木棉樹還未見一片綠葉，但火紅的花朵已布滿枝頭。那操場上的.小草，在春風(fēng)的吹拂和細(xì)雨的滋補(bǔ)下，仰起幼稚的小腦袋，笑盈盈地打著招呼：“春阿姨好，春雨、春風(fēng)姐姐好！

　　”朗朗讀書聲從教室里傳出，伴隨著綿綿細(xì)雨，讓人們的心情感到格外地舒服。中午，太陽公公把溫暖的陽光灑向大地，把學(xué)校的花園小區(qū)映射得像個(gè)天國，美麗極了。瞧，地上那滿天星、杜鵑、太陽花、蝴蝶花……，爭奇斗艷，把旁邊裝飾豪華的學(xué)�？茖W(xué)樓映襯得好象天上宮殿�？矗�一對(duì)對(duì)蝴蝶在灌木叢中比翼齊飛，一群群蜻蜓好象飛機(jī)特技表演那樣在空中比武。聽，“唧唧唧”，是誰在叫？哦，是一群活潑機(jī)靈的小鳥，在那告別冬眠，萌發(fā)出小芽的大樹上唱歌、比賽跳高跳遠(yuǎn)。放學(xué)了，同學(xué)們?cè)谶@鳥語花香的環(huán)境里溜達(dá)，盡情地沐浴著溫馨的陽光。教學(xué)樓前，有些同學(xué)已脫下厚長的衣服，玩起拋沙包的游戲。晚上，校園里一聲聲朗朗的讀書聲，一陣陣拂面的春風(fēng)，一習(xí)習(xí)醉人的花香，使人陶醉。電纜線上整齊地排列著數(shù)百只燕子，似在召開滅蚊大戰(zhàn)的誓師大會(huì)。路邊的小樹抱著春雨給他的禮物，懷念著白天與陽光相聚的時(shí)光，伴著夜霧屈壯地成長著。春風(fēng)撫摸著花朵。花朵竟然開心得得意忘形，跳起了溫柔的華爾茲舞‘春風(fēng)之歌’，姿態(tài)優(yōu)美得不得了。天上的星星公主閃爍著小眼睛，好象在問：“他們是在開晚會(huì)嗎？為什么不請(qǐng)我呀？”啊！

　　校園春色，好一幅精美迷人的風(fēng)景動(dòng)畫！

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