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校園春色作文15篇[推薦]
在我們平凡的日常里,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編幫大家整理的校園春色作文,歡迎閱讀與收藏。
校園春色作文1
陽(yáng)春三月,乍暖還寒,暖風(fēng)拂過(guò)這美麗的校園。
從同學(xué)夾在書(shū)本里的八瓣櫻開(kāi)始,春雨便撲天蓋地落下來(lái),雷聲驚起花飛無(wú)數(shù),剛剛展顏的桃花便成了新芽誕生的祭品。窗外電閃雷鳴,樹(shù)枝依偎著窗臺(tái)苦苦掙扎,風(fēng)伴著絲絲涼意從窗縫里滴進(jìn),如吹著口哨般靈動(dòng)、悠長(zhǎng)。雨恣意地落著,揚(yáng)揚(yáng)灑灑,轉(zhuǎn)眼覆滿(mǎn)了天際。僅僅聽(tīng)著雨聲也讓我心驚——這是否揭示了自然的真理,但凡新生,總是伴著淚與愛(ài)?
雨停后的天空晴得瀟灑,我獨(dú)自漫步在校園里,感受這春之盎然。草,青翠欲滴;雨,如同群星閃爍著光芒,鑲嵌在層層翠綠間,綠得讓人瞠目,層層提著亮度。怎么會(huì)有如此的綠!若說(shuō)它為黃藍(lán)的結(jié)晶,那必為早晨七點(diǎn)最精致的陽(yáng)光與微塵輕拂后的蔚藍(lán)交握的雙手。青草好像不敢相信春天已經(jīng)到來(lái),它們探出半個(gè)淺綠的身子四處張望,甚是可愛(ài)。
就這樣,走著走著,我來(lái)到國(guó)旗臺(tái)旁,駐足于校內(nèi)的一棵櫻花樹(shù)下,樹(shù)并不多,因此這一方美景也就愈顯珍貴。三月的櫻花,煞是美麗,一簇簇紅櫻花像漂染過(guò)似的,再有淺紅色的嫩葉作陪襯,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像是晨熹微露的朝霞。近看,粉紅的花瓣全是橢圓形的,幼嫩的花蕊白中透黃,仿佛一摸就會(huì)折斷。有的花已全力綻放,千姿百態(tài);有的花含苞待放,正在努力;有的還打著花骨朵,像嬌羞的小姑娘,不敢冒出來(lái)。一陣清風(fēng)吹來(lái),美麗柔弱的花瓣便輕輕飄落,宛如風(fēng)中紛飛的粉蝶。我踮起腳,重重的`花將枝干氤氳在一層朦朧的霧中,微風(fēng)拂過(guò),鼻翼微張,暗香襲人!奥繁M隱香處,飄然雪海間!
站在長(zhǎng)廊上,一伸手就能觸到桂樹(shù)上累累的春果,嫩綠的果實(shí)飽滿(mǎn)圓潤(rùn)。瞥一眼棕紅的新芽,才驚覺(jué)春日不僅是新生,更是孕育收獲。鳥(niǎo)兒在校園里嘰嘰喳喳,仿佛也在為這滿(mǎn)眼春色興奮。當(dāng)然,更少不了的是同學(xué)們的朗朗書(shū)聲。是啊,年少正當(dāng)時(shí),怎能負(fù)春光?
在這樣一個(gè)充滿(mǎn)活力,蘊(yùn)含生機(jī)的校園里,我們揮灑汗水,奮勇向前,試著為自己的青春譜寫(xiě)一首激昂的贊歌,勾畫(huà)一個(gè)美好的明天。愿校園里的學(xué)子們,都把讀書(shū)學(xué)習(xí)當(dāng)作青春最好的營(yíng)養(yǎng)。春天,是四季之首,那么,也讓我們把每天都當(dāng)成一個(gè)新開(kāi)始,用自己的努力為美麗的東中校園增色!
校園春色作文2
盡管春寒料峭,但礦業(yè)大學(xué)校園里卻早已百花爭(zhēng)放,生機(jī)勃勃了。星期六,我和爸爸媽媽一起前往欣賞美麗的春景。
一進(jìn)校園,只見(jiàn)游人如織。我們向南走去,來(lái)到了湖岸。幾只黑天鵝在水中玩耍嬉戲,它們長(zhǎng)著黑色的羽毛,紅中泛白的嘴巴,腳不停地在水中拍打著。我抓起一把雜草,扔在湖里,黑天鵝立即游了過(guò)來(lái),你爭(zhēng)我搶地覓食。搶到的,立刻昂起細(xì)長(zhǎng)的脖子,嘴還不停地發(fā)出“嘎嘎、嘎嘎”的聲音,沒(méi)搶到的看著我,似乎在說(shuō):“再給我一點(diǎn)吧,我沒(méi)搶到!”我就又扔了一把。就這樣,一把接著一把,天鵝們好像吃飽了,扭動(dòng)著尾巴,心滿(mǎn)意足地回到湖中央去了。
告別了黑天鵝,我又來(lái)到了校園右側(cè)的大花園,首先映入眼簾的是一大片郁金香。從遠(yuǎn)處看,猶如一道道彩虹,有黃的、紅的、白的、紫的等許多顏色,看得我眼花繚亂。它們有的含苞待放,猶如一位位害羞的小姑娘,有的則已綻開(kāi)了笑臉,迎接春的到來(lái)。俯身仔細(xì)觀察,只見(jiàn)那朵兒花芯似火,被花瓣一層層地包住,我頓時(shí)被它迷住了!它的樣子是怎樣的婀娜多姿呀!我禁不住聞了聞,淡淡的清香,沁人心脾。這清香浸透了整個(gè)校園,使每個(gè)人都沉醉其中。
郁金香旁邊還有一大片油菜花,雖然早春的油菜花只開(kāi)了一小部分,但遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,早已是一片金色的海洋,加上綠葉的`襯托,顯得更加美麗了!花叢中,還不時(shí)有蜜蜂翩躚起舞,它們正在勤勞采蜜哩!
這大片大片的花田喚醒了沉寂了一冬天的校園,你瞧,多么熱鬧。⌒『涸诓萜荷贤嫠,嬉戲,像一群快活的小鳥(niǎo)。還有一些人們?cè)诓萜荷戏棚L(fēng)箏,搭帳篷……整個(gè)校園一片生機(jī),春意盎然。
俗話(huà)說(shuō):一年之計(jì)在于春,一日之計(jì)在于晨。春天是美好的,是寶貴的,在享受這大好時(shí)光之時(shí),我們也要像蜜蜂一樣播下勤勞的種子。
校園春色作文3
校園春色 教室里靜悄悄的,鴉雀無(wú)聲,大家都埋著頭默不作聲的寫(xiě)著作業(yè)。我拿著備忘錄,從辦公室下來(lái),一本一本地發(fā)下去。這簡(jiǎn)直不能叫“發(fā)”,這簡(jiǎn)直是“扔”。我極討厭這項(xiàng)工作,因?yàn)槲业梅磸?fù)做上四十多遍,多么枯燥無(wú)味。可老師的命令如圣旨,不可違抗罷了!
我瘋狂的飛著,突然一聲“謝謝”。我頓時(shí)停下了腳步,微笑道:“謝謝!彼麅墒忠粩,一副很驚異的神態(tài):“為什么,我又沒(méi)為你做任何事?”我做出一個(gè)很嗲的表情,笑道:“謝謝你對(duì)我說(shuō)謝謝呀!
”他笑了,從未見(jiàn)他笑得如此燦爛過(guò);我也笑了,好像開(kāi)學(xué)以來(lái)從不這般開(kāi)心過(guò)。一句“謝謝”帶給了我無(wú)限的好心情,我似乎感受到了,感受到了發(fā)備忘錄的快樂(lè)--一份被肯定了的工作,一份能收到“謝謝”的工作。我把每一本備忘錄整整齊齊地放在同學(xué)們的課桌上。不知是剛才的聲音太響還是教室太靜了,他們居然每個(gè)人都對(duì)我說(shuō)“謝謝”,我也毫不吝嗇地把謝謝奉獻(xiàn)給同學(xué)們!爸x謝!
”“謝謝!
”“謝謝!
”“謝謝”。無(wú)數(shù)個(gè)“謝謝”交織在一起,構(gòu)成了一曲《禮儀之歌》,在0607班的教室里彌漫,流傳,輝煌。的確是呀,一句“謝謝”融化了彼此心里的冰山,消除了隔閡,讓彼此的心靠得更近。原本在發(fā)作業(yè)的時(shí)間里,似乎由漫長(zhǎng)變?yōu)槎檀,由短促變(yōu)樗查g。
我坐在座位上,抬頭仰望窗外,只見(jiàn)一塊透明的藍(lán)天,像一張透明的絲手帕,藍(lán)天上停留一些細(xì)碎而潔白的云塊,像是繡在紗巾上的'花朵。而那藍(lán)天下,一簇簇新綠,顯得格外耀眼,在幾條古色古香的林間小道的映襯下,更充滿(mǎn)一種詩(shī)情畫(huà)意。
如果有一天,有個(gè)人問(wèn)我:“春天過(guò)后是什么?”我會(huì)毫不猶豫地告訴他:“還是春天!
”因?yàn)樵凇爸x謝”的滋潤(rùn)下,我們的每一天,我們的每一個(gè)心靈都會(huì)像春天一般生機(jī)勃勃。而“謝謝”也會(huì)像春天的小草一般蔓延,直至整個(gè)學(xué)校。
校園春色作文4
春天到了,校園真美!
一進(jìn)校園,一股芬芳的花香就撲鼻而來(lái)。一看,原來(lái)是花壇里的花都開(kāi)了。再看看,校園里的樹(shù)也長(zhǎng)出了新葉子,草地上的草也都從土里鉆出來(lái)了呀!各種美麗的植物,就像是那春天的小朋友在明媚的陽(yáng)光里快樂(lè)的成長(zhǎng)著,可愛(ài)極了!
瞧,那粉粉的櫻花樹(shù),正是春天的亮點(diǎn)。遠(yuǎn)看粉粉的櫻花樹(shù),就像一個(gè)超級(jí)大的草莓味的棉花糖一樣。整棵樹(shù)都是粉粉的,看起來(lái)似乎沒(méi)有一點(diǎn)嫩綠色的樹(shù)葉。暖暖的春風(fēng)吹過(guò)來(lái),櫻花樹(shù)便擺起了身子,跳起了婀娜多姿的舞蹈。走近看,原來(lái)粉粉的櫻花樹(shù)上有嫩葉啊!伸手摸一摸,那花瓣和嫩葉都非常的柔軟。再輕輕的拿一枝花湊到鼻尖聞一聞,并沒(méi)有濃濃的香味,但透著淡淡的清香。
金葉女貞也不甘示弱。遠(yuǎn)看金葉女貞就像一個(gè)金色的彩球。近點(diǎn)看,原來(lái)金葉女貞的底下還有碧綠色的葉子,葉片的邊緣是有一些小鋸齒的,再聞一聞,沒(méi)有什么香味。雖然沒(méi)有味道,可是它金色的外表吸引了我,金葉女貞真可愛(ài)!
紅葉石楠笑紅了臉,似乎在說(shuō):“哼!有什么好看,金燦燦的,還沒(méi)有我這一身紅彤彤的好看呢!”遠(yuǎn)看,紅葉石楠就像一個(gè)紅彤彤的大蘋(píng)果,走近看,紅葉石楠的葉子長(zhǎng)得密密麻麻的,葉子的邊緣也有一些小鋸齒。它也沒(méi)有什么香味,可那新長(zhǎng)出來(lái)的'紅色的嫩葉子多么可愛(ài),多像一位可愛(ài)的孩子。
還有一片白三葉藏在花壇的底部,好像正在和花兒們玩捉迷藏呢!沒(méi)有任何人注意它,它就只是花兒們的地毯而已。要是你們仔細(xì)觀察他,你就會(huì)覺(jué)得白三葉也很可愛(ài)的呢!白三葉的顏色是綠色的,葉子是心形的,三片葉子組成一個(gè)完整的白三葉,就像一個(gè)小小的風(fēng)扇。白三葉需要我們仔細(xì)觀察才能發(fā)現(xiàn)它的美。
這么多美麗的植物!小蜜蜂和小蝴蝶也來(lái)參加這春天的植物會(huì),它們參加植物會(huì)干嘛呢?他們要采花粉呢!小蜜蜂們可勤勞了,有的小蜜蜂正一頭扎進(jìn)一朵花里采花粉;有的小蜜蜂正坐在一朵花上休息;有的小蜜蜂還在挑選哪一朵花上面的花粉最多呢!小蝴蝶可不想那么勤勞,于是它們就在一起玩各種游戲;▔镎鏌狒[啊!
春天的校園里還有許多美麗的植物等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)呢。春天的校園真美。∥覑(ài)春天的校園!
校園春色作文5
校園春色陽(yáng)春三月,春姑娘悄悄地來(lái)到了人間,大地?fù)Q上了一件絢麗多彩的新裝,楊柳吐翠,麥苗舒展。春姑娘是一位高明的畫(huà)家,她把干枯的小樹(shù)畫(huà)成了長(zhǎng)滿(mǎn)新芽的大樹(shù);他把結(jié)冰的小溪畫(huà)成了波光粼粼的湖泊;她把枯萎的鮮花畫(huà)成含苞待放的花骨朵兒。她也把我們的校園畫(huà)得絢麗多彩。
我們的校園有一棵高大挺拔的黃果樹(shù),他們像衛(wèi)兵一樣,時(shí)刻保衛(wèi)著我們的校園。黃樹(shù)一年四季都身披綠裝,筆直地挺立在操場(chǎng)的四方。早上進(jìn)學(xué)校時(shí),還不時(shí)會(huì)聽(tīng)見(jiàn)小巧玲瓏的鳥(niǎo)兒在樹(shù)上開(kāi)演唱會(huì)的聲音,那歌聲真好聽(tīng)。這時(shí),在黃果樹(shù)旁的你,宛如置身于美妙的音樂(lè)世界。
我們校園的操場(chǎng)也很有特點(diǎn),綠綠的草坪,紅色的跑道,看那美麗的操場(chǎng),你都舍不得從上面踏過(guò)。上體育課時(shí),同學(xué)們都在操場(chǎng)上玩耍嬉戲。做早操時(shí),全校三千多人一起做同一套體操,那場(chǎng)面真壯觀。在小操場(chǎng)上,最引人注目的就是那可愛(ài)的花壇了。這花壇的`外形是花瓣?duì)畹摹?/p>
花壇里還種了許多叫不出名字的植物。有的是紅色的,葉片上還有鋸齒。有的是墨綠色的,像綠油油的菜地一般綠。在雪花飛舞的冬天,花壇中的樹(shù)枝上還沒(méi)有一片葉子,可是今天,我驚喜地發(fā)現(xiàn),那枝條上竟長(zhǎng)了許多嫩綠的小芽。
有些新芽,形成了一朵翠綠的小花,像一塊塊小碧玉,真是惹人喜愛(ài);ò?duì)畹幕▔镞有一個(gè)花瓣形的池塘。池塘里的水真清啊清得可以完整地照出人影來(lái)。池塘里的水真綠啊,綠得像是一塊無(wú)暇的翡翠。池塘里還有一座假山,假山噴水時(shí),水落進(jìn)池塘,激起浪花,就像一朵朵盛開(kāi)的白蓮。
池塘里的小金魚(yú)顏色各異,有橙色的,有紅色的,還有的小金魚(yú)身上是斑斑點(diǎn)點(diǎn)的花紋。小金魚(yú)們有時(shí)聚在一起,好象在商量著什么,可一陣風(fēng)吹來(lái),它們就一哄而散。有時(shí)魚(yú)兒們獨(dú)自在水塘里穿梭。還有幾條眼睛鼓鼓的,像兩只燈泡。那可愛(ài)的樣子,讓我忍不住想去摸一摸。
這就是我們的校園,在這里,有喜,有憂(yōu),有樂(lè),有愁,如果有機(jī)會(huì),希望你能來(lái)看一看。感受這片土地的生機(jī)勃勃,體會(huì)這榕樹(shù)下人與自然的和諧統(tǒng)一。
校園春色作文6
我邁著輕快的步子走在上學(xué)的路上,嘴里還哼著歌,就這樣走著唱著,不知不覺(jué)走到了學(xué)校。
進(jìn)入學(xué)校大門(mén),我就看到花壇里種滿(mǎn)的花萬(wàn)紫千紅。你瞧那玫紅色的杜鵑花,就像春姑娘精心打好的蝴蝶結(jié);還有那紫色、粉色不知名的小花,就像天邊耀眼的云霞……花壇的兩邊,一棵棵松樹(shù)、鐵樹(shù)舒枝展葉,神氣十足,它們挺直了腰身,似乎在向來(lái)來(lái)往往的老師和同學(xué)展現(xiàn)最美的風(fēng)姿。迷人的花和挺拔的樹(shù)構(gòu)成了一幅五彩繽紛、錯(cuò)落有致的圖畫(huà),讓校園變得生機(jī)勃勃、春意盎然。
繼續(xù)向前走,映入眼簾的是嶄新氣派的教學(xué)樓,它由乳黃色和深紅色組成,漂亮極了。走進(jìn)教學(xué)樓,可以看見(jiàn)掛在樓梯兩側(cè)墻壁上的學(xué)生繪畫(huà)作品。畫(huà)的樣式可真多。∮兄袊(guó)畫(huà)、動(dòng)漫、卡通、素描等。同學(xué)們真是多才多藝!
上了樓梯向東走,就來(lái)到走廊。一股香氣撲鼻而來(lái),讓人神清氣爽。這香氣從何而來(lái)?原來(lái)是走廊上的迎春花開(kāi)放了。小小的迎春花正迎風(fēng)起舞,爭(zhēng)奇斗艷,像亮亮的星星、像黃色的水晶,它們閃耀著、跳躍著,給教學(xué)樓增添了無(wú)限生機(jī)。課間的時(shí)候,我們?cè)谶@里下棋、做游戲,別提多開(kāi)心了!
這里不僅是大家的.樂(lè)園,還是知識(shí)的海洋。墻壁上掛滿(mǎn)了許多介紹好書(shū)的文章、勵(lì)志名言和名人畫(huà)像,讓同學(xué)們?cè)谕娴倪^(guò)程中也能學(xué)到知識(shí)。
走出教學(xué)樓向北走,就是寬闊的后操場(chǎng)了。操場(chǎng)上鋪滿(mǎn)了綠毯似的嫩草,綠油油的惹人喜愛(ài),讓人恨不得在上面打個(gè)滾。操場(chǎng)上有許多同學(xué)在自由自在、歡快地玩耍。同學(xué)們有的在跳繩,有的在踢毽子,還有的在塑膠跑道上跑步……真是快活極了!
后操場(chǎng)不僅是同學(xué)們活動(dòng)的好去處,也是足球愛(ài)好者的天堂。每次足球聯(lián)賽,這里就會(huì)舉行一場(chǎng)又一場(chǎng)激烈的足球賽,為校園增添了無(wú)限的歡聲笑語(yǔ)。
記得唐代的白居易在《憶江南》中寫(xiě)道:“江南好,風(fēng)景舊曾諳。日出江花紅勝火,春來(lái)江水綠如藍(lán)。能不憶江南?”而我們的校園也可謂“春色美,能不惹人醉?”
校園春色作文7
春風(fēng)來(lái)了,春姑娘悄悄地走進(jìn)了我們的校園。一切都像受了魔法似的,探出腦袋接受著春天的召喚。仔細(xì)看,原來(lái)校園的風(fēng)景也別具風(fēng)采。
進(jìn)入校園,校園的門(mén)口就有一棵木棉樹(shù),有的含苞待放,有的嬌艷欲滴,有的百媚生姿。它們?cè)谥︻^絢爛地綻放,火紅的熱情把我們賞春的熱情也點(diǎn)燃起來(lái),仿佛要燃燒了這春天罷。
再往里走,那兒生長(zhǎng)著許多的灌木叢,有暗紅的,有深綠的,像一個(gè)個(gè)爭(zhēng)寵的妃子,密密麻麻的,特別引人注目,好像在告訴人們,它們也是這校園春天的一部分。
我仿佛也融入了這迷人的春色中,不知不覺(jué)中,我來(lái)到了我們平時(shí)運(yùn)動(dòng)的籃球場(chǎng)。可別說(shuō),其實(shí)籃球場(chǎng)中也有一番春色;@球場(chǎng)的周?chē)嗽S多的樹(shù),粉紅的紫荊花配上嫩葉兒,是這春天中最迷人的風(fēng)景。籃球場(chǎng)也有許多的同學(xué)們?cè)诖蚧@球,他們貌似也受到了紫荊花的鼓勵(lì),正奮力的與其他同學(xué)“戰(zhàn)斗”呢,他們是這校園春色最有活力的代表,使這校園更美了。
再這籃球場(chǎng)旁有著兩棵打樹(shù),它們相互依偎在一起,在這美麗的校園里,在這生機(jī)勃勃的校園里,它們難道是相戀了?在這兩棵大樹(shù)旁,有個(gè)橢圓形的'跑道,跑道中間則是一片綠油油的草坪。放眼望去,猶如一片碧綠的海洋,使人感到舒適與恬靜。此時(shí)此刻,一陣清風(fēng)襲來(lái),我閉上眼,感受著這春風(fēng)帶來(lái)的絲絲愜意,頓時(shí),心中的所有煩惱都煙飄云散了。
繞過(guò)學(xué)校的教學(xué)樓,便是學(xué)校留給學(xué)生們的停車(chē)場(chǎng)了。那不僅是停車(chē)場(chǎng),還是“芒果天地”。那兒長(zhǎng)滿(mǎn)了芒果樹(shù),樹(shù)上許多的芒果花?諝庵酗h逸著芒果花的香氣,磬人心脾。尤其是雨后的停車(chē)場(chǎng),更是充滿(mǎn)了芒果花濃郁的味兒,雖然一開(kāi)始聞會(huì)感覺(jué)有點(diǎn)膩。但聞久了以后,你會(huì)愛(ài)上這個(gè)味道的,一定。當(dāng)然,這樣的停車(chē)場(chǎng)是春天的專(zhuān)屬。
木棉花,籃球場(chǎng),芒果樹(shù)……它們共同構(gòu)造成了校園最美的風(fēng)景!缺一不可。
校園春色作文8
春姑娘來(lái)了。她送走冬天的冷氣,帶著溫暖的風(fēng)雨陽(yáng)光,步入我們的校園。她用那雙靈巧的手把校園裝飾得猶如天堂一般,美不勝收。
早上,校園總是被一團(tuán)團(tuán)濃白色云霧籠罩著,遠(yuǎn)遠(yuǎn)一看,好象是世外桃源,又如同是神話(huà)中的蓬菜仙島。教學(xué)樓前的桃樹(shù)早已冒出一簇簇翠綠的嫩葉,還掛著幾棵粉紅色的花蕾。教學(xué)樓后的木棉樹(shù)還未見(jiàn)一片綠葉,但火紅的花朵已布滿(mǎn)枝頭。那操場(chǎng)上的小草,在春風(fēng)的吹拂和細(xì)雨的滋補(bǔ)下,仰起幼稚的小腦袋,笑盈盈地打著招呼:“春阿姨好,春雨、春風(fēng)姐姐好!”朗朗讀書(shū)聲從教室里傳出,伴隨著綿綿細(xì)雨,讓人們的心情感到格外地舒服。
中午,太陽(yáng)公公把溫暖的陽(yáng)光灑向大地,把學(xué)校的花園小區(qū)映射得像個(gè)天國(guó),美麗極了。瞧,地上那滿(mǎn)天星、杜鵑、太陽(yáng)花、蝴蝶花……,爭(zhēng)奇斗艷,把旁邊裝飾豪華的學(xué)校科學(xué)樓映襯得好象天上言殿。看,一對(duì)對(duì)蝴蝶在灌木叢中比翼齊飛,一群群蜻蜓好象飛機(jī)特技表演那樣在空中比武。聽(tīng),“唧唧唧”,是誰(shuí)在叫?哦,是一群活潑機(jī)靈的小鳥(niǎo),在那告別冬眠,萌發(fā)出小芽的大樹(shù)上唱歌、比寒跳高跳遠(yuǎn)。放學(xué)了,同學(xué)們?cè)谶@鳥(niǎo)語(yǔ)花香的環(huán)境里溜達(dá),盡情地沐浴著溫馨的`陽(yáng)光。教學(xué)樓前,有些同學(xué)已脫下厚長(zhǎng)的衣服,玩起拋沙包的游戲。
晚上,校園里一聲聲朗朗的讀書(shū)聲,一陣陣拂面的春風(fēng),一習(xí)習(xí)醉人的花香,使人陶醉。電纜線(xiàn)上整齊地排列著數(shù)百只燕子,似在召開(kāi)滅蚊大戰(zhàn)的誓師大會(huì)。路邊的小樹(shù)抱著春雨給他的禮物,懷念著白天與陽(yáng)光相聚的時(shí)光,伴著夜霧屈壯地成長(zhǎng)著。春風(fēng)撫摸著花朵;ǘ渚谷婚_(kāi)心得得意忘形,跳起了溫柔的華爾茲舞‘春風(fēng)之歌”,姿態(tài)優(yōu)美得不得了。天上的星星公主閃爍著小眼睛,好象在問(wèn):“他們是在開(kāi)晚會(huì)嗎?為什么不請(qǐng)我呀?”
啊!校園春色,好一幅精美迷人的風(fēng)景動(dòng)畫(huà)!
校園春色作文9
“勝日尋芳泗水濱,無(wú)邊光景一時(shí)新!薄扒Ю嵇L啼綠映紅,水村山郭酒旗風(fēng)!薄帮L(fēng)雨迎春歸,飛雪迎春到。”
古往今來(lái),多少文人墨客為春欣喜不已;多少頌春繪春的詩(shī)作流傳千古;多少活力與美麗在春天綻放展現(xiàn)……
春,是萬(wàn)物復(fù)蘇的時(shí)節(jié);春,德澤生光輝的時(shí)節(jié);春,山花爛漫的時(shí)節(jié)……伴著暖柔的東風(fēng),春,笑語(yǔ)盈盈地來(lái)到了校園。
月照花林皆似霰
隨著春的第一縷陽(yáng)光酒落校園,校園里裊裊娜娜的海棠也接連綻放。柔弱淡粉的花兒隨風(fēng)悠然落地,仿若少女的裙裾,清純而又夢(mèng)幻,使人沉醉在這一片春花雨中。海棠,恰似位脈脈不語(yǔ)的佳人,溫婉動(dòng)人。
傍晚,我下了晚自習(xí),常會(huì)路過(guò)那片海棠。柔情似水的月光傾瀉在海棠花上,他們默默地散發(fā)出淡淡的幽香,含羞欲綻。有時(shí),我會(huì)擷下一朵,讓它伴我走過(guò)長(zhǎng)長(zhǎng)的歸家路。
煙鎖霧罩池塘柳
春風(fēng)溫雅地點(diǎn)化了無(wú)數(shù)睡眼惺忪的生靈。教室后那片柳樹(shù)林染上了抹淡淡的嫩綠,抽出了生意盎然的新芽。
柳枝柔軟地垂下來(lái),纖細(xì)如同少女的腰身。最妙的是午后風(fēng)起時(shí),微風(fēng)輕拂,柳枝蕩漾在和煦的春風(fēng)中,柳條細(xì)細(xì)密密,恍若雨絲。
當(dāng)你閉上眼睛時(shí),他會(huì)柔弱地掠過(guò)你的額、眸、唇,似乎還留下了抹淡淡的柳葉香。再睜開(kāi)眼,柳條上已長(zhǎng)出片片柳葉,好像青春放縱的.眼淚。
鶯鳴陌上人歸去
春帶來(lái)了無(wú)限生機(jī),隨著桃紅柳綠,白樺林里也多了許多鳥(niǎo)兒,如果路過(guò)時(shí)運(yùn)氣好,或許可以聽(tīng)到白樺林婆娑的枝椏間,那些鳥(niǎo)兒在歡愉地放聲歌唱。蝶兒輕展絢彩多姿的羽蝶,自由自在地在花從間輕飛,這些生靈靈動(dòng)而又美麗。
伴著蜂兒正“嗡嗡嗡”的勞作聲和蝶兒流連穿梭于花叢間的身影,我微闔雙眸,感覺(jué)心曠神怡。
才送冰雪又迎春
剛告別了冗長(zhǎng)寒冷的冬,又迎來(lái)了笑語(yǔ)嫣然的春。
眨眼間,校園變得鶯歌燕舞,桃紅柳綠,處處洋溢著花香。
一年之計(jì)在于春,要好好把握。正如人生之春。迎著陽(yáng)光,我要奮發(fā)向上,力爭(zhēng)上游。我對(duì)自己這么說(shuō)。
是啊,春令人欣喜!我熱愛(ài)那淡淡的花香,熱愛(ài)那細(xì)長(zhǎng)的垂柳,熱愛(ài)那輕盈的羽蝶!
我愛(ài)校園!
我愛(ài)春天!
校園春色作文10
冬去春來(lái),萬(wàn)物復(fù)蘇,百花爭(zhēng)艷.讓我們走進(jìn)校園,欣賞一下春天的校園吧!
進(jìn)入了校門(mén),哇!玉蘭花開(kāi)了,真美麗!我被這純潔的玉蘭花驚呆了!因?yàn)槭侨?所以都是花骨朵,不要小看這些花骨朵,它們不比那些開(kāi)了的花朵丑.花尖由紅色到粉色,又由粉色到白色.由深到淺,都讓人情不自禁地說(shuō)一個(gè)字-----美!它是那么的亭亭玉立,為春天的校園增添了許多的生機(jī)!
到教室了.呀!君子蘭也開(kāi)了!紅花配綠葉.君子蘭的花開(kāi)在中間,呈粉紅色.如果你走進(jìn)它,醉人的香味就會(huì)撲鼻而來(lái),使你感到香氣襲人!君子蘭的生命力很強(qiáng),記得上學(xué)期快完的`時(shí)候,我們就停止給它澆水.等一個(gè)月后上學(xué)了,才去看它,我驚訝得說(shuō)不出話(huà)來(lái):君子蘭毫無(wú)敗之色,依然顯現(xiàn)著它颯爽的英姿和頑強(qiáng)的生命力.春天的校園里竟有這樣的生命力!
在君子蘭的旁邊是一盆開(kāi)了花的牡丹.國(guó)色天香的牡丹,在花叢中別顯富麗堂皇,嬌艷芬芳,真是惹人喜愛(ài)呀!
春天的校園就只有景色美嗎?我總覺(jué)得缺點(diǎn)什么!說(shuō)著說(shuō)著,就來(lái)到了樓下.咦!是誰(shuí)把這個(gè)臟東西拾起來(lái)了呀?是誰(shuí)把樓道的垃圾打掃得干干凈凈呀?地面被誰(shuí)擦得亮堂堂的都能映出人影了?你不知道,我不知道,大家都不知道,也許天上值班的月亮知道!出了教學(xué)樓,我看見(jiàn)一位小同學(xué),他見(jiàn)了一片紙屑就隨手拾起來(lái)丟進(jìn)垃圾箱;又看見(jiàn)一位一年級(jí)小朋友不小心摔了一跤,我正準(zhǔn)備去扶他的時(shí)候,就已經(jīng)有人去扶他了,一看是一個(gè)六年級(jí)的大姐姐;一位小朋友檢到了五毛錢(qián),把它交給了值周的老師.頓時(shí),我覺(jué)得心頭暖烘烘的.咦!這不正是我在尋找的心靈美嗎?春天的校園是不能缺少心靈美的!
有了發(fā)芽,抽枝,開(kāi)花才有了景色美;有了團(tuán)結(jié),幫助,愛(ài)護(hù)才有了心靈美;有了景色美和心靈美,才有完美的春天,和諧的校園!啊!希望春天的校園永留人間!
校園春色作文11
春姑娘來(lái)了,她送走冬日的嚴(yán)寒,用那雙靈巧的手把我們的油田一小裝飾得猶如天堂一般——
早晨,紅彤彤的太陽(yáng)從東方升起,校園上空中幾只燕子從南方飛回來(lái)了,一邊飛,一邊叫,好像在說(shuō):“春天來(lái)了,春天來(lái)了!” 柳樹(shù)醒了,開(kāi)始梳頭發(fā)了,漂亮的綠頭發(fā)在暖暖的春風(fēng)中翩翩起舞。春暖花開(kāi),粉紅的桃花開(kāi)了,像穿著粉色的沙裙,好像在向我們招手問(wèn)好呢!雪白的梨花開(kāi)了,黃色的迎春花也開(kāi)了,所有的小花都開(kāi)始晨練了,小草冒出了頭兒,看了看這陌生的世界,發(fā)覺(jué)沒(méi)危險(xiǎn),才站了起來(lái)。小草像是心靈手巧的紡織能手,用自己星星點(diǎn)點(diǎn)的綠色,依靠集體的力量,織成了一塊綠茵茵的地毯。課間,教學(xué)樓前,有些同學(xué)已脫下厚長(zhǎng)的衣服,三人一伙,倆人一組,進(jìn)行著激烈的跳繩比賽,綠茵茵的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上,有同學(xué)們奔跑跳躍的身影。春日校園的早晨,好一派生機(jī)勃勃的景象。
中午,太陽(yáng)公公把溫暖的陽(yáng)光灑向美麗的校園,把氣勢(shì)雄偉的教學(xué)樓映襯得好象天上宮殿。在前操場(chǎng)的東北角有一棵古老的大楊樹(shù),它像一位精英的戰(zhàn)士,日夜守著我們的學(xué)校。春天一到,它的身上飄散出像雪花一樣的楊絮,漫天飛舞,那景象十分壯觀,給春日的校園帶來(lái)了一道獨(dú)特的風(fēng)景。放學(xué)了,同學(xué)們排著整齊的隊(duì)伍,一邊走,一邊欣賞這美麗的校園春色,盡情地沐浴著溫馨的`陽(yáng)光,心情格外舒暢。
傍晚,夕陽(yáng)映紅了天空,把學(xué)校廣場(chǎng)東邊和西邊的一片不大的果樹(shù)林,映射得像個(gè)天國(guó),美麗極了。校園里的美景舉不勝舉,那珍稀漂亮的椰子樹(shù),引人注目的仙人球,寬闊平整的前操場(chǎng),獨(dú)具特色的塑膠跑道,在夕陽(yáng)的余暉中熠熠生輝,給傍晚的校園增添了幾份情趣和雅致,也讓小朋友們駐足觀望,流連忘返······
春日的校園,處處充滿(mǎn)著生機(jī),無(wú)一不向人們展示著我們學(xué)校的蓬勃和美麗,
。∥覑(ài)這美麗的校園!
校園春色作文12
藍(lán)色的天吹起了風(fēng),綠色的風(fēng)吹動(dòng)了頭發(fā),黑色的頭發(fā)牽動(dòng)了春天。春姑娘邁著輕盈的腳步來(lái)到了這個(gè)世界,悄無(wú)聲息的走進(jìn)了我們的校園。
二月里還是春寒料俏,總感到有絲絲涼意向襲來(lái)。但這阻擋不了春姑娘的腳步?,操場(chǎng)上的草坪開(kāi)始由枯燥的黃色逐漸泛起綠色了。教室前的花壇里,小草也從黝黑的泥土里鉆出了小腦袋,迫切的相對(duì)這個(gè)世界有個(gè)了解。
如果說(shuō)二月的校園春色只有單單的綠色,那么三月的校園將變得五彩繽紛。陽(yáng)春三月,多么愜意的時(shí)光!校園里的一切,已經(jīng)發(fā)生了翻天覆地的變化了。
校園里的黃楊樹(shù),已經(jīng)長(zhǎng)出了嫩綠色的新芽,蒼勁有力的松樹(shù)也穿上了綠色的新裝。校園的池塘好像一下子蘇醒過(guò)來(lái)了,池水好像被賦予了生命一樣。充滿(mǎn)了生機(jī)與活力,魚(yú)兒在水里自由自在地悠游著,交談著,享受著春天帶給他們的美好。池塘旁邊有一棵高大的白玉蘭樹(shù)。它的花非常的漂亮,以白色為花瓣,紫紅色為花托,像誘人的奶油蛋糕一樣,讓人忍不住想嘗一口。經(jīng)過(guò)一夜的狂風(fēng)暴雨,早上的空氣顯得格外清新,四周變得更綠了。每棵花草都好像是被涂了蠟一般,油油的,亮亮的。再到池塘邊,發(fā)現(xiàn)白玉蘭的好多花都掉了下來(lái),撿起一朵被風(fēng)雨侵襲過(guò)的`花,嗅一嗅,清香依舊。
三月的春天很獨(dú)特,四月的春天更美妙。此時(shí)此刻,校園里最引人矚目的就是紫藤花了,它的出現(xiàn)搶盡了所有花兒的風(fēng)光。它郁郁蔥蔥的纏繞在石柱上,那一朵朵紫色的小花已經(jīng)開(kāi)遍了整條石柱。你只要一靠近那,就會(huì)有陣陣濃郁的香味撲鼻而來(lái)。從三樓往下看,樓下就好像是一片紫色花海一樣,漂亮極了。坐在窗前,聞著微風(fēng)送來(lái)的清香,多么幸福啊!
正對(duì)著校門(mén)口的花壇里開(kāi)著許多黃色藍(lán)色紅色白色的小花,為整個(gè)校園更是添加了幾分異彩。
我們的校園春色絢麗多彩,它以綠為底色,以赤橙黃藍(lán)紫為點(diǎn)綴!
校園春色作文13
“等閑識(shí)得東風(fēng)面,萬(wàn)紫千紅總是春。”這是朱熹筆下的春天;“竹外桃花三兩枝,春江水暖鴨先知!边@是蘇軾筆下的春天;“夜來(lái)風(fēng)雨聲,花落知多少!边@是孟浩然筆下的春天。那春天究竟是什么樣子呢?東風(fēng)來(lái)了,是時(shí)候去看看了。今天,我們跟著老師一起來(lái)到校園找春天了。
我們從小夢(mèng)橋上走進(jìn)了“日新園”。初入“日新園”,幾株凌霄映入了我們的眼簾。凌霄盤(pán)旋在“啟智廊”之上,它既沒(méi)有開(kāi)花也沒(méi)有長(zhǎng)葉,更不會(huì)結(jié)果,但從它那層層泛著青光的樹(shù)皮上,我們知道春天來(lái)了!穿過(guò)了“啟智廊”,我們便來(lái)到了“靜思亭”。“靜思亭”邊長(zhǎng)滿(mǎn)了青青的草。它們渡過(guò)了孤獨(dú)寂寞的冬天,但春天一到,它們就變得綠油油的了。在亭子的`四周散落了無(wú)數(shù)的雪白的玉蘭花瓣。它們雖然飄落了,但它們的香味還在,它們的美貌還在,因?yàn)樗鼈兪窃诔錆M(mǎn)生機(jī)的春天里掉落,為了給剛經(jīng)過(guò)冬天,枯黃的大地涂抹上亮麗的色彩!
走過(guò)一條小徑,高大的“啟航石”迎面而立。它的樣子像女王高貴典雅的寶座。下面種滿(mǎn)了南天竹,靠近根部的葉子是綠色的,而新長(zhǎng)出來(lái)的葉子卻是鮮紅的,泛著層層光彩;葉子的形狀又細(xì)又長(zhǎng),像女子彎彎的眉毛。南天竹筆直的生長(zhǎng)著,就像是宮殿中矗立的衛(wèi)兵!
轉(zhuǎn)過(guò)啟航石,一顆高大的紅葉李向我們招手。遠(yuǎn)看,它的花瓣是雪白的,走進(jìn)才發(fā)現(xiàn)它的花瓣是白色中透著淡淡的粉,既優(yōu)雅又迷人,在陣陣溫暖的春風(fēng)中蕩漾著醉人的清香。
在花園的草地上,有許許多多的“小動(dòng)物”。它們都是各種雕像,惟妙惟肖的。瞧,小鹿一家正在樹(shù)蔭下休息;小白兔正在吃著青草;仙鶴正在回眸,欣賞著自己美妙的身姿……
“一年之計(jì)在于春”,一切才剛開(kāi)始,有的是時(shí)間,有的是希望……你聽(tīng),同學(xué)們正在讀著“書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟”,這也是校園里最靚麗的一道春景!
校園春色作文14
清晨,天方微曙,一抹淡淡的微曦似金粉般地灑向大地,灑在樹(shù)野林梢,趕走了深幽的黑夜,也喚醒了好夢(mèng)方酣的眾生。如此美好的清新的晨光,把嶄新的一天正鋪展在我們面前:氣象蓬勃蓄勢(shì)待發(fā),正該是拋開(kāi)懶散,奮力進(jìn)取的最佳時(shí)候!
從溫暖的被窩起身,一眼就看到燦爛的陽(yáng)光,心中瞬間充滿(mǎn)了愉悅的歡欣的情緒。漫步在校園里,萬(wàn)物都在和煦的晨光下生氣盎然。操場(chǎng)兩旁的香樟樹(shù)開(kāi)始搖動(dòng)樹(shù)枝,擺脫笨重深綠的老葉,長(zhǎng)新芽了。小嫩葉兒們先是探出腦袋,像是小孩怕生,不敢很快地把身子探出面向大自然。后來(lái)漸漸熟悉了,小嫩葉兒長(zhǎng)成了大嫩葉。那綠鮮艷光亮,一簇一簇的,煞是好看。微風(fēng)吹來(lái),他們好像快樂(lè)的小音符,先是搖曳著身子,繼而快速舞動(dòng),高興極了!新葉越長(zhǎng)越密,顏色越長(zhǎng)越濃,一片緊挨著一片,把小嫩葉包圍著,仿佛在一個(gè)大家庭里長(zhǎng)輩呵護(hù)著的孩子們,溫馨而甜美。
再往西走,便是初中部與高中部之間的小花壇,這里最吸引人的便是花藤長(zhǎng)廊。去年與今年是一番不一樣的景象。寒冷刺骨的冬季所謂的“花藤長(zhǎng)廊”只是一片枯藤,一片頹廢,沒(méi)有一點(diǎn)生機(jī)?諘绲拈L(zhǎng)廊上盤(pán)纏著的幾條枯藤,猶如一條條瘦長(zhǎng)的蛇猥瑣的蜷縮在自己舒適的“睡椅”上。準(zhǔn)備度過(guò)一個(gè)漫長(zhǎng)難熬的冬天。北風(fēng)呼呼地吹卻還是吹不走這個(gè)寂冷荒涼的景象。直至立春這片靜寂才有了些暖意,干枯垂死的樹(shù)藤慢慢泛出了一點(diǎn)嫩意。不經(jīng)意間,不過(guò)幾天功夫那原本枯死的騰上便探出了一個(gè)個(gè)灰色的腦袋,先是一個(gè)個(gè),再是一串串,進(jìn)而長(zhǎng)成了一簇簇。又過(guò)了幾天竟開(kāi)出花了。花是紫色的,花朵兒不大,但花香四溢,清新醒腦;ǘ鋬阂婚_(kāi)始不多,但不久一眼望過(guò)去,大片的紫花已覆蓋了整個(gè)樹(shù)藤,滿(mǎn)眼都是花,濃濃的香味充滿(mǎn)校園。勤勞的`蜜蜂飛來(lái)了,翩躚的蝴蝶飛來(lái)了,善歌的小鳥(niǎo)也飛來(lái)了!花叢中鳴聲婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng),花下落英繽紛,使人如入仙境。
走在校園里處處都有如詩(shī)如畫(huà)的風(fēng)景,特別是在這萬(wàn)物勃發(fā)的春天,各式各樣的花草蟲(chóng)魚(yú)鳥(niǎo)獸都在生長(zhǎng),他們爭(zhēng)先恐后地生長(zhǎng),歡快極了;它們?cè)诎l(fā)展強(qiáng)大著自己生命的同時(shí),也在催著我們這些學(xué)子,乘著大好春光奮發(fā)向上,努力實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
我們的校園春色,絢麗多姿,催人向上,激勵(lì)我們?yōu)閴?mèng)想而奮斗。
校園春色作文15
春姑娘來(lái)了。她送走冬天的冷氣,帶著溫暖的風(fēng)雨陽(yáng)光,步入我們的校園。她用那雙靈巧的手把校園裝飾得猶如天堂一般,美不勝收。早上,校園總是被一團(tuán)團(tuán)濃白色云霧籠罩著,遠(yuǎn)遠(yuǎn)一看,好象是世外桃源,又如同是神話(huà)中的蓬萊仙島。教學(xué)樓前的桃樹(shù)早已冒出一簇簇翠綠的嫩葉,還掛著幾棵粉紅色的花蕾。教學(xué)樓后的木棉樹(shù)還未見(jiàn)一片綠葉,但火紅的花朵已布滿(mǎn)枝頭。那操場(chǎng)上的.小草,在春風(fēng)的吹拂和細(xì)雨的滋補(bǔ)下,仰起幼稚的小腦袋,笑盈盈地打著招呼:“春阿姨好,春雨、春風(fēng)姐姐好!
”朗朗讀書(shū)聲從教室里傳出,伴隨著綿綿細(xì)雨,讓人們的心情感到格外地舒服。中午,太陽(yáng)公公把溫暖的陽(yáng)光灑向大地,把學(xué)校的花園小區(qū)映射得像個(gè)天國(guó),美麗極了。瞧,地上那滿(mǎn)天星、杜鵑、太陽(yáng)花、蝴蝶花……,爭(zhēng)奇斗艷,把旁邊裝飾豪華的學(xué)校科學(xué)樓映襯得好象天上宮殿?矗粚(duì)對(duì)蝴蝶在灌木叢中比翼齊飛,一群群蜻蜓好象飛機(jī)特技表演那樣在空中比武。聽(tīng),“唧唧唧”,是誰(shuí)在叫?哦,是一群活潑機(jī)靈的小鳥(niǎo),在那告別冬眠,萌發(fā)出小芽的大樹(shù)上唱歌、比賽跳高跳遠(yuǎn)。放學(xué)了,同學(xué)們?cè)谶@鳥(niǎo)語(yǔ)花香的環(huán)境里溜達(dá),盡情地沐浴著溫馨的陽(yáng)光。教學(xué)樓前,有些同學(xué)已脫下厚長(zhǎng)的衣服,玩起拋沙包的游戲。晚上,校園里一聲聲朗朗的讀書(shū)聲,一陣陣拂面的春風(fēng),一習(xí)習(xí)醉人的花香,使人陶醉。電纜線(xiàn)上整齊地排列著數(shù)百只燕子,似在召開(kāi)滅蚊大戰(zhàn)的誓師大會(huì)。路邊的小樹(shù)抱著春雨給他的禮物,懷念著白天與陽(yáng)光相聚的時(shí)光,伴著夜霧屈壯地成長(zhǎng)著。春風(fēng)撫摸著花朵;ǘ渚谷婚_(kāi)心得得意忘形,跳起了溫柔的華爾茲舞‘春風(fēng)之歌’,姿態(tài)優(yōu)美得不得了。天上的星星公主閃爍著小眼睛,好象在問(wèn):“他們是在開(kāi)晚會(huì)嗎?為什么不請(qǐng)我呀?”!
校園春色,好一幅精美迷人的風(fēng)景動(dòng)畫(huà)!
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