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我的夢(mèng)想作文

時(shí)間:2023-10-04 13:03:23 話題作文 我要投稿

我的夢(mèng)想作文

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編為大家收集的我的夢(mèng)想作文,歡迎閱讀與收藏。

我的夢(mèng)想作文

我的夢(mèng)想作文1

  夢(mèng)想是一盞指路的明燈,能照亮漆黑的夜晚;夢(mèng)想是一艘船,能指引我們到達(dá)成功的彼岸;夢(mèng)想是人生的燈光,閃爍著希望的光芒。人生因?yàn)橛辛藟?mèng)想,生活才能豐富多彩,所以我也有夢(mèng)想,我的夢(mèng)想是當(dāng)一名人類(lèi)靈魂的工程師——教師。

  教師是一項(xiàng)崇高的職業(yè)。如果說(shuō)我們是小草,老師就是辛勤的園;如果說(shuō)我們是鳥(niǎo)兒,老師就是遼闊無(wú)邊的天空;如果說(shuō)我們是魚(yú)蝦,老師就是洶涌澎湃的大海......因此,我喜歡做一名默默奉獻(xiàn)的教師。

  從一年級(jí)開(kāi)學(xué)的第一天起,我們就每天都和老師相處,那感覺(jué)就像躺在知識(shí)的海洋里。老師的每句教誨都是愛(ài),是愛(ài)讓我們心中的花兒絢麗綻放。我們班有兩位老師經(jīng)過(guò)一學(xué)期的辛勤付出,最后讓我們每一個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)都提高了。這時(shí),老師的確感到自豪,感到高興。所以我覺(jué)得當(dāng)一名教師,很好!

  我想做一名光榮、快樂(lè)的教師。拿著教鞭站在三尺講臺(tái)上給學(xué)生傳授知識(shí),還能天天看著他們快快樂(lè)樂(lè)的、開(kāi)開(kāi)心心的成長(zhǎng),那是多么的快樂(lè)呀!如果有一天,我真成了一名教師,無(wú)論地位高低貴賤的學(xué)生,我都會(huì)把我的.心奉獻(xiàn)給他們,讓他們好好學(xué)習(xí)。但是,要想成為一名優(yōu)秀、光榮的教師,我要從現(xiàn)在做起,從每一件小事做起,要成為文明、優(yōu)雅、和氣、包容的良好習(xí)慣,而且還要在學(xué)習(xí)和生活中嚴(yán)于律己,并且善于發(fā)現(xiàn)他人的優(yōu)點(diǎn),時(shí)時(shí)刻刻為教育事業(yè)發(fā)奮著。

  我的夢(mèng)想不但是當(dāng)一名教師,而且還要當(dāng)一名優(yōu)秀可愛(ài)的教師。教師不在于教導(dǎo)道理、知識(shí),而是要在孩子們的心里扎根,這樣,就不會(huì)影響孩子們的學(xué)習(xí)。

  一個(gè)人如果沒(méi)有了夢(mèng)想,就沒(méi)有了奮斗的目標(biāo),也沒(méi)有了前進(jìn)的方向,也看不見(jiàn)前面的路有多美,更看不見(jiàn)未來(lái)的光明。一個(gè)人如果沒(méi)有了夢(mèng)想,就像小鳥(niǎo)沒(méi)有了翅膀,不能在天空自由飛翔,所以我要為這個(gè)夢(mèng)想追求到底。

我的夢(mèng)想作文2

  人們常說(shuō):一個(gè)人擁有了夢(mèng)想,就有了翅膀,它就可以展翅飛翔。有的人想當(dāng)畫(huà)家,有的人想當(dāng)科學(xué)家,有的人想到教師。我的夢(mèng)想就是當(dāng)一名職業(yè)賽車(chē)手。

  小時(shí)候我就對(duì)車(chē)非常感興趣,特別是賽車(chē),他有著與普通車(chē)不一樣的尾翼、馬達(dá)、噴漆車(chē)輪、懸掛裝置……在電視中看到賽車(chē)手們駕駛著那些炫酷的賽車(chē),在賽道上風(fēng)馳電掣。我覺(jué)得真是酷斃了!我也要當(dāng)一名職業(yè)賽車(chē)手!

  二年級(jí)的`時(shí)候我還央求媽媽給我買(mǎi)了一輛小型卡丁車(chē)。我每天都開(kāi),雖然只是個(gè)玩具車(chē),只有油門(mén)和方向盤(pán),不過(guò)讓我進(jìn)一步認(rèn)識(shí)了車(chē),現(xiàn)在爸爸媽媽每天都用車(chē)接我上學(xué)放學(xué),車(chē)?yán)锏膭x車(chē)、離合、掛擋、油門(mén),甚至連什么時(shí)候什么時(shí)速踩離合,掛什么擋,我都知道。我在想我不用學(xué)車(chē),我都會(huì)開(kāi)車(chē)了。真想現(xiàn)在立刻長(zhǎng)大,就可以開(kāi)車(chē)呀。

  但是光是紙上談兵可不行,還得會(huì)操作。我從網(wǎng)上下載了許多賽車(chē)游戲:狂野飆車(chē)8,真實(shí)賽車(chē)等。在游戲里,我不但感受到操作的快樂(lè),也更加了解到了賽車(chē)生涯:經(jīng)典賽、淘汰賽、追逐賽、24人經(jīng)典賽等賽事。而且我一有時(shí)間就上電視看賽車(chē)頻道的節(jié)目,這些信息讓我走上賽車(chē)生涯的第一步。

  我知道,當(dāng)一名賽車(chē)手,可不是一件容易的事呢?首先,我必須有強(qiáng)健的身體否則的話,車(chē)子風(fēng)馳電掣,我怎么抗暈呀。而且還要學(xué)好數(shù)學(xué),否則復(fù)雜的儀表盤(pán)看不懂。還要學(xué)好化學(xué),這樣的話,賽車(chē)高速運(yùn)轉(zhuǎn)發(fā)熱對(duì)我來(lái)說(shuō)就是小菜一碟了。當(dāng)然,做一個(gè)賽車(chē)手,有很大的風(fēng)險(xiǎn),所以,我要有超強(qiáng)的反應(yīng)力,否則萬(wàn)一方向盤(pán)一滑,沒(méi)控制好,轟的一下就撞到墻上,后果就不堪設(shè)想。

  有時(shí)我會(huì)夢(mèng)想著夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)后的情景,國(guó)際賽車(chē)比賽開(kāi)始了,我駕駛著“中國(guó)龍”,我把油門(mén)踩到底,掛五檔。N2O(氮?dú)?!我的賽車(chē)的排氣孔,轟的一聲,爆出了一串火花,隨后。賽車(chē)風(fēng)馳電掣地沖向終點(diǎn)。耶!我以每圈一分25秒。取得第一名,打破世界紀(jì)錄!全世界人們都為我歡呼喝彩……

  為了實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,現(xiàn)在努力學(xué)習(xí),向夢(mèng)想出發(fā)吧!

我的夢(mèng)想作文3

  你的夢(mèng)想是什么?是當(dāng)醫(yī)生、秘書(shū)、護(hù)士,或是律師、法官,還是職業(yè)婦女呢?我的夢(mèng)想是當(dāng)一位好老師。

  怎樣是個(gè)好老師呢?當(dāng)同學(xué)吵鬧或是吵架時(shí),老師應(yīng)該先請(qǐng)他們安靜,再了解情況,做處理,千萬(wàn)不可以大聲罵他們。至于愛(ài)搗蛋又調(diào)皮的同學(xué),就罰他們抄課文或是做勞動(dòng)工作,讓他們記住并反省自己的行為是哪里做錯(cuò)了。還有,老師處罰同學(xué)也要公正,絕對(duì)不可以偏袒任何同學(xué),否則這個(gè)老師就不是好老師,會(huì)失去學(xué)生對(duì)他的敬重。

  怎樣是個(gè)好老師呢?就是能使上課不專(zhuān)心的學(xué)生變的上課可以專(zhuān)心,那表示這位老師教學(xué)一定很生動(dòng),能用有趣的方法吸引小朋友學(xué)習(xí)。每個(gè)小朋友程度和興趣都不同,要能讓大部分的小朋友喜歡上課,可就是一件不簡(jiǎn)單的事了。我會(huì)準(zhǔn)備幾個(gè)笑話和游戲穿插在課堂上,提振小朋友學(xué)習(xí)的興趣。

  怎樣是個(gè)好老師呢?常常關(guān)心小朋友的學(xué)習(xí)和心情,想辦法了解他們的`學(xué)習(xí)困難和生活,盡量幫助他們,讓他們成績(jī)進(jìn)步。和他們做朋友或像媽媽一樣和他們親近,讓他們不怕跟老師說(shuō)做錯(cuò)的事,這是最難的地方。

  我為什么要當(dāng)老師呢?因?yàn)槲业膵寢屖且晃粌?yōu)秀的好老師,所以我也想要當(dāng)老師。因?yàn)槲覐男〉酱蠖加龅絻?yōu)秀的好老師,他們用心的培育我,讓我也想學(xué)習(xí)他們。因?yàn)榭梢院芄鈽s的站在臺(tái)上講話,小朋友們都要乖乖聽(tīng)我講課,還要聽(tīng)我的話。哇!當(dāng)老師的感覺(jué)真?zhèn)ゴ螅?/p>

  雖然我不一定當(dāng)?shù)蒙侠蠋煟贿^(guò)我會(huì)努力讀書(shū),朝著我的夢(mèng)想前進(jìn),希望若干年后,你們會(huì)看到一個(gè)在臺(tái)上認(rèn)真教學(xué)的好老師!

我的夢(mèng)想作文4

  夢(mèng)想是一盞明燈,為我們的前進(jìn)道路,照出一片光芒于期望。擁有夢(mèng)想的人是幸福的,歡樂(lè)的。不要說(shuō)自我的夢(mèng)想太卑微,不夠遠(yuǎn)大,不夠令人羨慕,但他總是你的目標(biāo),是你真心向往的啊!我們也許因自我的夢(mèng)想遠(yuǎn)大而自豪,因他人的夢(mèng)想卑微而冷嘲熱諷,但如果看這些作卑微的行業(yè)又怎能有這個(gè)世界呢?

  在我的悠慮的夢(mèng)里,我時(shí)常被夢(mèng)想的光環(huán)罩著。我此刻十二歲了,可我最大的夢(mèng)想是成為一名醫(yī)生。這是因?yàn)橐粋(gè)夢(mèng)的開(kāi)始:一天晚上,我做了一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)見(jiàn)我成為一位為著名的醫(yī)生……“醫(yī)生,趕快來(lái)手術(shù)室!”我接過(guò)這個(gè)電話,立馬向手術(shù)室奔去,我?guī)鲜痔,口罩,穿上無(wú)菌服,開(kāi)始對(duì)病魔作斗爭(zhēng),12分鐘,24分鐘,48分鐘,1小時(shí)……開(kāi)始縫針了,突然,心臟監(jiān)測(cè)儀發(fā)出了響聲,病人的心跳為零,“搶救”,我把左手放在病人的`胸前,右手搭在左手上使勁的按……走出手術(shù)室,此時(shí)病人身上蓋了一層白布,病人家屬悲痛欲絕,痛不欲生。見(jiàn)此情景,我的心像碎在肚子里了一樣……

  做完這個(gè)夢(mèng),讓我萌生了長(zhǎng)大必須要做醫(yī)生的夢(mèng)想。醫(yī)生,是人們心目中的白衣天使,可不只是為了這個(gè)稱(chēng)號(hào),而是為了一個(gè)字——命。因?yàn)樯亲羁少F的,一生僅有一次,失去了就不可能再回來(lái)了。生活中,每時(shí)每刻都會(huì)有人被病魔纏繞而死,失去親人的痛哭流涕讓人心碎。所以我要做醫(yī)生,一名技術(shù)高超的醫(yī)生去拯救那一條條寶貴的生命。

  醫(yī)生的職責(zé)就是救人性命,必要時(shí)我可隨時(shí)為危重病人獻(xiàn)血。流星雖然迅速劃過(guò),卻能永遠(yuǎn)留在人們心中;獻(xiàn)血雖是小事,卻能救活一條鮮活的生命。我們要在有限的時(shí)間內(nèi)創(chuàng)造出永恒的價(jià)值。

  實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路上也許會(huì)布滿荊棘,刺痛我們的手腳,會(huì)讓我們流下不少眼淚和汗水,但我們還是必須要執(zhí)著地走下去。因?yàn)橛辛诉@些努力,我們的生活才會(huì)豐富多彩,我們的夢(mèng)想才會(huì)更加光彩奪目。

我的夢(mèng)想作文5

  時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)過(guò)去,照片一點(diǎn)點(diǎn)變黃,我們也不得不離開(kāi)自己舒適的家,離開(kāi)自己熟悉的東西,去尋找新的目標(biāo)。

  你的夢(mèng)想又是什么呢?我的夢(mèng)想很簡(jiǎn)單,想當(dāng)一個(gè)普普通通的作家。

  這個(gè)夢(mèng)想平凡而又普遍,誰(shuí)不喜歡用自己的筆,編織一個(gè)美麗的夢(mèng),我們能在這個(gè)夢(mèng)里飛翔,成為太陽(yáng)或者月亮。寫(xiě)作,是一件很簡(jiǎn)單的事情。

  每個(gè)人都可以去寫(xiě),只需要一支筆,一點(diǎn)想法。

  可大家會(huì)覺(jué)得這是一件非常困難的事情——平常寫(xiě)作文的時(shí)候,我可是想破腦袋也想不出來(lái);啊,好羨慕寫(xiě)好多字的人啊。說(shuō)實(shí)話,我覺(jué)得我自己是班上寫(xiě)作文字?jǐn)?shù)比較多的人,要是你們有人可以寫(xiě)幾萬(wàn)那種,那我認(rèn)輸。

  因?yàn)槲覍?xiě)的很開(kāi)心,不自覺(jué)就沉浸在自己的夢(mèng)里了。

  我很喜歡那種幻想的感覺(jué),很喜歡別人看著我的文章,也能不自覺(jué)露出微笑的樣子。說(shuō)實(shí)在的,絕大部分的人都會(huì)覺(jué)得作家這個(gè)職業(yè)十分賺錢(qián),其實(shí)并沒(méi)有,賺錢(qián)的只是那些人氣火爆的作家,其他的作家只能在下層拿著一個(gè)月不到三千的工資。

  我當(dāng)作家不是想賺錢(qián),我想讓聽(tīng)不到的人,看到我的文章后,能聽(tīng)到世界上這些美好的聲音;我想讓說(shuō)不出的人,知道不僅僅說(shuō)話能傾訴心靈;我想讓那些對(duì)生活失去希望的人們,明白世界并沒(méi)有放棄他們。

  我想用我的.文章,去給灰暗的天空帶來(lái)一道彩虹。

  我也會(huì)用我的文章,代替那些收到不公平待遇的人們發(fā)聲,讓更多人伸出援手,來(lái)幫助他們。

  我一個(gè)人的力量微小,我一個(gè)人的聲音微弱,我一個(gè)人的光芒閃爍。但是用我的文章,用我心中所想。我希望能把力量變得堅(jiān)韌起來(lái),把聲音變得洪亮起來(lái),讓世界上的希望之光燦爛起來(lái)。

  成為作家,用自己的文筆,為世界發(fā)聲,喚醒人們心中那些微弱的愛(ài)意。讓這個(gè)世界變得更加美好。

我的夢(mèng)想作文6

  我的夢(mèng)想是變成一片大海,因?yàn)槲蚁矚g大海那無(wú)邊無(wú)際的遼闊,喜歡大海里自由自在的小魚(yú),喜歡那波光粼粼的海面……

  當(dāng)我睡著了的時(shí)候,我感覺(jué)到身體在涌動(dòng),在夢(mèng)里,我好像變成了一片海洋。

  我開(kāi)心的跳了起來(lái),一跳就是兩米多高,連五彩斑斕的貝殼也被我卷了起來(lái)。我看遠(yuǎn)處的海灘上有小朋友在玩兒,我就用力卷起浪花,把貝殼推到沙灘上去?粗∨笥褌冃χ鴵炱鹆素悮,我心里甜絲絲的。我轉(zhuǎn)身向遠(yuǎn)處游去。

  忽然,我看見(jiàn)前面有一頭白鯨在圍著礁石打轉(zhuǎn),它揚(yáng)起尾巴,拍打著水面,發(fā)出嘩啦啦的響聲。它的嘴里,發(fā)出不同的聲音,一會(huì)兒是輪船的汽笛聲,一會(huì)兒像嬰兒的哭聲,就像一場(chǎng)音樂(lè)會(huì)。

  我跑過(guò)去,問(wèn)它:“你在干嘛呢?”

  它停下來(lái),委屈的'說(shuō):“我太無(wú)聊了,在給自己辦演唱會(huì)呢!你要跟我一起嗎?”

  我心想:唱歌我可不太行,而且我也不知道大海該怎么唱歌。于是,我提議:“你要是覺(jué)得不好玩,不如咱倆來(lái)賽跑吧!”

  “好呀!好呀!”白鯨高興的跳了起來(lái),大聲喊道,“我們快開(kāi)始吧!”

  話剛說(shuō)完,它就像一支白色的箭,嗖的一下沖了出去,我緊隨其后,卷著浪花向前跑。一會(huì)兒我在前面,一會(huì)兒他在前面……它一邊跑,一邊唱著不同的歌曲,我也不自覺(jué)的跟著哼了起來(lái)。雖然我們唱得都不好聽(tīng),但我們卻很快樂(lè)。

  跑累了,我們潛入海底,看五彩的珊瑚礁。有的像一個(gè)個(gè)形狀各異的彩色蘑菇,有的像熊熊燃燒的火球,有的像夜晚美麗的煙花……

  “叮鈴鈴……”鬧鐘的聲音在耳邊響起,我揉揉眼睛,看了看四周,我還在床上睡呢!你這討厭的鬧鐘,我還沒(méi)有跟白鯨告別呢!

我的夢(mèng)想作文7

  我是一個(gè)活潑開(kāi)朗的女孩,有一雙水靈靈的,小而有神的眼睛,還有一張櫻桃似的小嘴巴能說(shuō)會(huì)道,臉上每天都掛著燦爛的微笑。我的夢(mèng)想是成為一位名副其實(shí)的書(shū)法家!

  媽媽總說(shuō)我在家做家務(wù)時(shí)一點(diǎn)兒也不勤快,可是練起字來(lái),真像玩了命一樣!練字最難的.是夏天和冬天。夏天蚊蟲(chóng)叮咬,身上處處鼓起了包,我都顧不得抓一下,汗流夾背,汗如雨下,我忍住了;冬天,手上凍出了凍瘡,但為了練字我沒(méi)有退縮,媽媽看見(jiàn)我如此刻苦用心,心疼的說(shuō)“鑫鑫,等天暖和了再練吧!”我連連搖頭說(shuō):“吃這么點(diǎn)苦,怎么行動(dòng)呢?”媽媽拿我沒(méi)有辦法,只有讓我練。

  有一次我和媽媽上街,突然想起今天要學(xué)習(xí)書(shū)法。媽媽說(shuō):今天不學(xué)吧,陪媽媽逛街!我猶豫了一下,說(shuō)“哦,好吧!”正巧,一位阿姨給我一張廣告紙,上面的字全部是用電腦打的。心想現(xiàn)在的人都依賴電腦!我不能依賴電腦,我要用我的雙手寫(xiě)出最好的字!所以今天必須要去學(xué)習(xí)書(shū)法。我立刻懇求媽媽:“我想去學(xué)書(shū)法了,對(duì)不起媽媽?zhuān)荒芘隳愎浣!”媽媽立刻送我學(xué)書(shū)法,說(shuō):“長(zhǎng)大了!”那一刻我心里的喜悅是濃濃的。

  我已經(jīng)寫(xiě)過(guò)‘天下第一行書(shū)王羲之的《蘭亭序》’、‘米芾的《速蜀帖》等一些有名的碑帖。

  夏練三伏,冬練三九。經(jīng)過(guò)四年的苦練,我在青少年書(shū)畫(huà)大賽榮獲二等獎(jiǎng)!我拿著榮譽(yù)證書(shū),激動(dòng)得熱淚盈眶!回想起我曾經(jīng)刻苦練習(xí),覺(jué)得真是沒(méi)有白費(fèi)!現(xiàn)在我明白了:有夢(mèng)想的人必須要有一個(gè)盒子,有酸、甜,甚至有苦、辣。要付出代價(jià)!

  等我長(zhǎng)大了,如果成為書(shū)法家,一定要寫(xiě)出故鄉(xiāng)的美,寫(xiě)出祖國(guó)壯麗的河山!

我的夢(mèng)想作文8

  記得在幼年時(shí)期,我有了第一個(gè)夢(mèng)想,在當(dāng)時(shí)的我看來(lái),這個(gè)夢(mèng)想很美麗,找不出一絲瑕疵。

  大約是在上幼兒園大班的時(shí)候,班里舉行了一次繪畫(huà)比賽,我的作品是一幅畫(huà)著花兒的草地,老師對(duì)我的畫(huà)連連稱(chēng)贊,還讓全班同學(xué)為我鼓掌。當(dāng)時(shí)的我幸福極了,心里充滿了自豪。從此,我對(duì)畫(huà)畫(huà)產(chǎn)生了濃厚的興趣,一下課我就掏出圖畫(huà)本畫(huà)起來(lái)。直到上了小學(xué),我還是一如既往地?zé)釔?ài)繪畫(huà)。我的畫(huà)技提高得很快,是班里畫(huà)得最好的,黑板報(bào)、繪畫(huà)比賽,都有我的份。在一個(gè)飯后的閑暇時(shí)光,我懷著激動(dòng)的心情把我的夢(mèng)想告訴媽媽?zhuān)瑡寢屗妓髁艘粫?huì)兒,平靜地對(duì)我說(shuō):“美術(shù)這一門(mén)藝術(shù)嘛,怎么說(shuō)都不是主科,而且,現(xiàn)在藝考那么難,幾百個(gè)人里才挑出幾個(gè),再說(shuō)了,現(xiàn)在單位選聘的人基本上都是古今、文理、中西這三貫通的人才,跟畫(huà)畫(huà)是沾不上邊的!甭(tīng)完這番話,我好像被人潑了盆冷水,從頭涼到腳。但媽媽的話起作用了,我對(duì)繪畫(huà)的狂熱度一下子減了下來(lái),繪畫(huà)正式成為我用于消磨時(shí)間的愛(ài)好。

  后來(lái),我又喜歡上了看書(shū)。為買(mǎi)書(shū),我戒掉零食,也不買(mǎi)玩具,攢下錢(qián)來(lái)買(mǎi)書(shū)。我的`作文基礎(chǔ)本來(lái)就不錯(cuò),閱讀量增多了,作文水平就成了班里數(shù)一數(shù)二的了。有時(shí)我會(huì)想:為什么不當(dāng)個(gè)作家呢?是呀,我為什么不當(dāng)作家呢?明明作文寫(xiě)得那么好,為什么我沒(méi)有想到呢?我是個(gè)急性子的人,想到什么好點(diǎn)子就立刻去行動(dòng)。我從商店買(mǎi)了一個(gè)厚筆記本,打算要做一件對(duì)于小學(xué)生來(lái)說(shuō)不可能甚至有些狂妄的事:寫(xiě)一本長(zhǎng)篇小說(shuō)。雖然同學(xué)們對(duì)我的行動(dòng)感到質(zhì)疑,但我一直沒(méi)有放棄我的小說(shuō)夢(mèng),我將守著這個(gè)夢(mèng)想一直走下去。

  夢(mèng)想就像一粒種子,只要不怕困難,細(xì)心照料,就一定會(huì)發(fā)芽,開(kāi)出最絢麗的花,結(jié)出最豐碩的果實(shí)。

我的夢(mèng)想作文9

  我是一只白色的小兔子,我的毛很長(zhǎng)很厚。夏天我可以把毛脫下來(lái),冬天又可以穿上去,比主人那羊毛衫可厚實(shí)多了。我還有兩只又長(zhǎng)又尖的耳朵,我妹妹的耳朵卻是又短又圓。真不知道我們兩個(gè)是不是一個(gè)媽生的。我的`眼睛圓溜溜亮晶晶的,像兩顆黑寶石。看到過(guò)我的人,都會(huì)夸獎(jiǎng)我長(zhǎng)得可愛(ài)。

  可是,無(wú)憂無(wú)慮的我也有一個(gè)小小的夢(mèng)想,就是想吃肉。每當(dāng)我看到鄰居小狗在吃肉時(shí),就特別羨慕?墒侵魅嗣看味贾粫(huì)把肉給狗兄弟吃,而我就只有一把小白菜。我一直沒(méi)有勇氣去跟主人抗議。今天,我終于鼓起勇氣,來(lái)到主人的草房子前,深吸了一口空氣,一小步一小步地走到主人身邊。

  主人親切地問(wèn):“怎么了?白白,有什么事情嗎?”

  “我……我想跟您談件事!蔽异话驳卣f(shuō)。

  “哦!什么事情呀?”主人疑惑不解地看了我一眼。

  “主人,我想像狗兄弟一樣,可以吃一次肉!”我咽了咽口水,鼓足勇氣說(shuō)了出來(lái)。

  “可是,你是素食動(dòng)物呀!”主人漫不經(jīng)心地回答。我也沒(méi)有再說(shuō)什么,失望地低下了頭。主人看到我這垂頭喪氣的樣子,連忙安慰我:“不過(guò),你想吃肉也可以,只是不能吃太多,會(huì)拉肚子的!

  我一蹦三尺高,興沖沖地跟在主人后面,來(lái)到了農(nóng)場(chǎng)。主人跟老板買(mǎi)了一塊小肉肉。再把我抱起來(lái)。回到家,主人把我放在地上,把肉放在我的食物盤(pán)子里,說(shuō):“吃吧!這可是上好的牛肉!

  我迫不及待地像狗兄弟一樣一口咬了下去,可是卻不像狗兄弟一樣吃得很開(kāi)心。一股奇怪的味道讓我特別難受,我只吃了一口就吐了出來(lái):“一點(diǎn)也不好吃,還沒(méi)我的白菜好吃,我還是老老實(shí)實(shí)的吃素吧!”

  雖然我實(shí)現(xiàn)了我有史以來(lái)的第一個(gè)夢(mèng)想,但并沒(méi)有我想象的那么好。是!有些東西雖然你很想嘗試,但結(jié)果并不一定會(huì)有你想象的好!不過(guò)一種嘗試就是一種獨(dú)特的體驗(yàn)。此刻,我津津有味地嚼著我的白菜,再也不羨慕小狗了。

我的夢(mèng)想作文10

  阿里巴巴創(chuàng)始人馬云說(shuō):“夢(mèng)想總還是要有的,萬(wàn)一它實(shí)現(xiàn)了呢!”是呀,我們是二十一世紀(jì)的接班人,是祖國(guó)的未來(lái)和希望,是建設(shè)更強(qiáng)大祖國(guó)的主力軍。我們都應(yīng)該擁有屬于自己的夢(mèng)想。夢(mèng)想可大可小,它或是一位偉大的科學(xué)家;或是一名人類(lèi)靈魂的工程師—老師;或是救死扶傷的醫(yī)生。樹(shù)立了夢(mèng)想,我們才會(huì)往夢(mèng)想的方向前進(jìn),奮斗。

  在我的`心里也有一個(gè)夢(mèng)想,它深深地埋藏著一顆孕育著我理想的種子,在我心底生根、發(fā)芽。我的夢(mèng)想是當(dāng)一名科學(xué)家。我要在深深的海底建造地震能發(fā)電廠,把地底積聚起來(lái)的足以產(chǎn)生地震的巨大能量收集起來(lái),通過(guò)發(fā)電廠慢慢轉(zhuǎn)化成電能,然后輸送到地面,取代了用煤或用核能作燃料的發(fā)電站,這樣的同時(shí)也消除了地震的危害。到那時(shí),人類(lèi)再也不用擔(dān)心會(huì)發(fā)生像四川汶川那樣使人談虎色變的地震。我想研造出各種機(jī)器人:能幫媽媽操持家務(wù)的;能幫爸爸開(kāi)車(chē)的;能幫老師批改作業(yè)的,這樣他們就不用再那么辛苦啦!我還想培育出一種植物,它以“吸取”空氣中的霧霾生存,然后釋放出氧氣,讓人類(lèi)在一個(gè)藍(lán)天白云綠樹(shù)的環(huán)境中快樂(lè)健康的生活。

  我知道光有夢(mèng)想是不夠的,還得有實(shí)際行動(dòng)。記得有一句格言是這樣說(shuō)的:“風(fēng)帆,不掛上桅桿是一塊無(wú)用的布;夢(mèng)想,不付諸行動(dòng)是飄渺的露。”我明白要當(dāng)上一名科學(xué)家,是需要有淵博的知識(shí)和豐富的想像力。所以從現(xiàn)在起,我要更加勤奮學(xué)習(xí),用豐富的知識(shí)“武裝”自己,將來(lái)有一天,為建設(shè)更強(qiáng)大的祖國(guó)添磚加瓦。我堅(jiān)信,“有志者事竟成!

我的夢(mèng)想作文11

  每一個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,每一個(gè)人的夢(mèng)想都是偉大的,幸福的,遙遠(yuǎn)的。就是夢(mèng)想帶我們?nèi)ノ覀兿胍サ拿恳粋(gè)地方,做我們想做的每一件事。夢(mèng)想使每一個(gè)人為自己的目標(biāo)去努力,去奮斗,去拼搏,去開(kāi)拓。

  每一個(gè)人的夢(mèng)想都是不同的。有的人的夢(mèng)想是飛行員,有的人的夢(mèng)想是老師,有的人的夢(mèng)想是演員,有的人的夢(mèng)想是富翁我的夢(mèng)想是成為一名歌手。但是在同學(xué)之間談?wù)撟约簤?mèng)想時(shí),我總會(huì)亂說(shuō)一個(gè),因?yàn)槲液ε抡f(shuō)出來(lái)會(huì)被同學(xué)們嘲笑著說(shuō)如果你當(dāng)了歌手,全世界每個(gè)人就都是歌手了。也許我也覺(jué)得自己的夢(mèng)想就如同一個(gè)夢(mèng),永遠(yuǎn)也不會(huì)實(shí)現(xiàn)。我從小就五音不全,當(dāng)時(shí)我喜歡唱歌,在沒(méi)人的地方總會(huì)哼哼幾句。

  在節(jié)音樂(lè)課上,那次課上我們每一個(gè)人都要唱歌,因?yàn)槟谴纬杷玫降某煽?jī)會(huì)是期末成績(jī)。我好怕,真的好怕。我不知道我會(huì)得多少分,大概是我們班最低的.分吧!我更怕的是,我到時(shí)候有勇氣去唱嗎,我敢唱嗎,我能唱的下去嗎,同學(xué)們能聽(tīng)得下去嗎,老師會(huì)聽(tīng)得下去嗎。我不敢在想了,真的不敢在想了。我的心跳快要停止了。我真的要唱歌嗎?同學(xué)們一個(gè)個(gè)動(dòng)聽(tīng)的歌聲讓老師非常開(kāi)心非常滿意?煲轿伊宋以撛趺崔k,我一定要好好的唱,但我能做到嗎?一定可以的,現(xiàn)在只有我自己相信我自己了。對(duì),只有我自己相信我自己了,一定要對(duì)自己有信心。到我了,不要緊張。我一定可以的。我給大家?guī)?lái)一首范瑋琪的《最初的夢(mèng)想》,最初的夢(mèng)想,緊握在手上,最想要去的地方怎么能在半路就返航,最初的夢(mèng)想,絕對(duì)會(huì)到達(dá)。實(shí)現(xiàn)了真的渴望,才算到過(guò)了天堂。我唱玩了,我終于唱完了。同學(xué)們給了我熱烈的掌聲,老師給了我一個(gè)滿意的笑容。我真的很開(kāi)心很感動(dòng),我終于成功了。

  雖然夢(mèng)想離我們很遙遠(yuǎn),但我們只要努力了,就算沒(méi)有實(shí)現(xiàn),我們也滿足了。至少我們努力過(guò),所以我們并不后悔,我們?nèi)槲覀兊膲?mèng)想去努力吧!我們一定會(huì)成功的。加油吧!

我的夢(mèng)想作文12

  人們的夢(mèng)想,是豐富多彩,絢爛無(wú)比的;人們的夢(mèng)想,就象那夜空中閃亮無(wú)比的星星。而我的夢(mèng)想會(huì)伴著鳥(niǎo)兒的歌聲飛到每一個(gè)人的心中。

  我的夢(mèng)想是成為一棵綠杉,在夏天驕陽(yáng)暴曬人們的時(shí)候,我會(huì)伸出茂盛的枝葉,為人們遮擋那酷熱的太陽(yáng),讓人們能夠感受到樹(shù)蔭下的清涼。

  我的夢(mèng)想是成為一條小溪,我要為那些無(wú)家可歸的小動(dòng)物們帶來(lái)一線生機(jī);我要為那些沒(méi)有水喝的人帶來(lái)清澈甘甜的泉水。

  我的夢(mèng)想是成為太陽(yáng),為那些陷入黑暗與絕望的人帶去希望;我要為寒冷的地方帶去溫暖和歡笑。

  我的夢(mèng)想是感受到快樂(lè)和幸福。

  我的夢(mèng)想是成為一本書(shū),為山區(qū)讀不上書(shū)的窮苦孩子能讀上書(shū),聽(tīng)到從山中傳來(lái)的郎郎讀書(shū)聲。

  我的夢(mèng)想是成為一名畫(huà)家。

  春天,畫(huà)出一個(gè)綠色的太陽(yáng),經(jīng)過(guò)寒冬的小草,倔強(qiáng)地從泥土中抽出了新芽;旁邊的桃樹(shù)在冬天時(shí)如水晶般的'透明,片片掉落,從枝葉上長(zhǎng)出新一年的綠葉;在冬天瑟瑟發(fā)抖的柳樹(shù),一到春天,就伸出柳條隨風(fēng)飄動(dòng),神氣極了!

  夏天,我要畫(huà)一個(gè)藍(lán)色的太陽(yáng)。冬天的冰化成水后就變成了小河,河里的魚(yú)蝦在石塊間玩捉迷藏,它們玩的可高興了!

  秋天,我要畫(huà)一個(gè)橙色的太陽(yáng),紅色的楓葉落在草地上,為已經(jīng)泛黃的小草鋪上一層厚厚紅色“棉被”。果園里的水果成熟了,果農(nóng)們歡快地采摘水果。

  冬天,我要畫(huà)一個(gè)金色的太陽(yáng),讓人們覺(jué)得十分溫暖。臘梅花上凝結(jié)著晶瑩剔透的雪,在陽(yáng)光的照耀下閃閃發(fā)光,就如玫瑰色的水晶,還不時(shí)發(fā)出陣陣幽香。

  我的夢(mèng)想是……

  夢(mèng)想,就象夜空中數(shù)不清的星星,它蘊(yùn)含著人們心靈的美好。而我的夢(mèng)想,會(huì)伴著星星,越閃越亮。

我的夢(mèng)想作文13

  我有一個(gè)夢(mèng)想,有人說(shuō)它很小,確實(shí)沒(méi)有報(bào)國(guó)的義膽云天,也沒(méi)有開(kāi)赴邊陲的豪情壯志,它只是一個(gè)小小的教師夢(mèng)。

  這個(gè)夢(mèng)想仿佛是被人工添加在我的人生欄中的,書(shū)本上無(wú)不有師恩,它也許是太過(guò)于圣潔才會(huì)每每出現(xiàn)在我的口中,每當(dāng)問(wèn)起我的夢(mèng)想我都會(huì)毫不猶豫地回答:“老師。”可是漸漸地我才明白,這并不是我想要的夢(mèng)想,我并不是發(fā)自內(nèi)心的喜愛(ài),于是這個(gè)夢(mèng)想又很快在我的'嘴里銷(xiāo)聲匿跡了,我那是突然覺(jué)得生活沒(méi)有了方向,找不到夢(mèng)想的我像一只無(wú)頭蒼蠅一般四處亂撞,直到我小學(xué)老師的出現(xiàn),才有了曙光。

  她很文雅,談吐間書(shū)香洋溢,有一次她突然問(wèn)同學(xué)們:“你的夢(mèng)想是什么?”全班五花八門(mén)的回答很刺耳,唯獨(dú)我沒(méi)有動(dòng)口,她問(wèn)我為什么沒(méi)有說(shuō),"因?yàn)槲覜](méi)有夢(mèng)想。"全班頓時(shí)笑塌了房梁,"夢(mèng)想到底是怎樣的定義呢?"我在內(nèi)心反問(wèn),也許是她看穿了我內(nèi)心的疑問(wèn),下課便告訴了我她的夢(mèng)想,“我以前的夢(mèng)想就是當(dāng)老師!薄盀槭裁茨?”“不為什么,因?yàn)樗梢愿淖兾!闭f(shuō)著,她拿出了她正直似水年華時(shí)的照片,青澀又叛逆,與現(xiàn)在這個(gè)談吐文雅的知識(shí)女性大相徑庭,她笑了笑,便走出去了。我仔細(xì)地想了想,我現(xiàn)在沒(méi)有夢(mèng)想,顯得與大家都格格不入,不如就用它來(lái)改變自己,漸漸地,我當(dāng)老師的夢(mèng)想又建立了起來(lái),我在慢慢長(zhǎng)大,我越來(lái)越向往它,我發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)全心全意地愛(ài)上它了,為了它我值得努力一把。

  那一顆懵懂歲月中飄來(lái)的種子,已在我的心中扎下了深根,我一定會(huì)擁抱我的夢(mèng)想的!

我的夢(mèng)想作文14

  世界上有許多形形色色的人,大家好比宇宙這個(gè)大房間中一粒粒微小的塵埃,而塵埃中陽(yáng)光下閃現(xiàn)出了柔和的、陰冷的、美好的、善良的……各種各樣的'光澤。而這些不凡的美麗光澤被我們稱(chēng)之為——夢(mèng)想。你有夢(mèng)想嗎?它們可能是目標(biāo)上的夢(mèng)想,職業(yè)上的夢(mèng)想,美滿的夢(mèng)想,幸福的夢(mèng)想,實(shí)在多得數(shù)不過(guò)來(lái)。

  而我,我的夢(mèng)想,已被我放置在了許許多多的地方。

  我希望自己是一粒“耀眼”的塵埃,光澤絢麗多彩。自小以來(lái),我對(duì)高樓大廈、雕塑作品,還有各種不一樣的建筑設(shè)計(jì)就充滿好奇。這樣的我,一直幻想著能成為它們的主宰者——建筑設(shè)計(jì)師。我愛(ài)建筑,我愛(ài)它冰冷而又充滿匠心的墻壁;我愛(ài)它內(nèi)部精妙絕倫的結(jié)構(gòu);我愛(ài)它獨(dú)一無(wú)二的美……每當(dāng)我走進(jìn)學(xué)校,走進(jìn)劇院,走進(jìn)房間,走進(jìn)廣場(chǎng),每時(shí)每刻它都在我的身邊,敲敲墻壁,“砰砰”的聲音就像我和它彼此的心聲連在一起,互相聆聽(tīng)。它們本無(wú)情意的身軀被一位位建筑師賦予了生命。等到將來(lái),肯定有一座座各不相同的建筑,被我用思想之筆創(chuàng)作出來(lái)……這是我最美好的夢(mèng)想。

  世界如此之大,包羅萬(wàn)象。我要將我的足跡踏在世界各個(gè)地方。我想放開(kāi)眼界,讓我并不漫長(zhǎng)的一生充實(shí)起來(lái)。時(shí)間慢慢從手中溜走,它能回來(lái)嗎?能!時(shí)間如西沙,只是散落在地上,一粒粒撿起,就有機(jī)會(huì)。我多想快快長(zhǎng)大,用旅行來(lái)度過(guò)我這一生啊。這也許是我最艱難的夢(mèng)想。

  漫威、DC,他們的聲音一直在我耳邊回蕩。而我,也希望成為他們!懊绹(guó)隊(duì)長(zhǎng)”有了,我可以做“中國(guó)隊(duì)長(zhǎng)”;“鋼鐵俠”有了,我可以做“廢鐵俠”;“海王”有了,我可以做“天王”;“綠燈俠”有了,我可以做“紅燈俠”……誰(shuí)沒(méi)有一個(gè)超級(jí)英雄夢(mèng)呢!我可以鉆入水底,遨游天空,拯救世界……這肯定是我最不現(xiàn)實(shí)的夢(mèng)想。有了它——腦,我可以隨便亂想。

我的夢(mèng)想作文15

  夜空是那么深邃,那么寧?kù)o,我仰望蒼穹,在繁星中尋找天秤座,我等待著流星雨的到來(lái)。我曾聽(tīng)外婆說(shuō)過(guò),對(duì)著流星許下自己的愿望,流星便能幫助你如愿以償,我不禁想起了童年時(shí)的各種夢(mèng)想。

  上幼兒園時(shí),幼兒園里有一個(gè)糖果屋,我們每天都有糖果吃,可是那賣(mài)火柴的小女孩真可憐,她吃不到又香又甜的糖果,這時(shí)我最大的夢(mèng)想就是擁有一間自己的糖果屋。我要把糖果分給那些沒(méi)有糖果吃的小朋友,同他們一起唱歌、跳舞,讓他們像我一樣快樂(lè)。對(duì)于一個(gè)5歲的小女孩來(lái)說(shuō),這個(gè)夢(mèng)想是多么甜蜜!

  上學(xué)后,那甜蜜的心愿也就漸漸的變淡了,最后被更“偉大”的'夢(mèng)想所代替了。記得有一次,我從電視上看到了那些可憐的山區(qū)貧困兒童。我又一次有了夢(mèng)想,我想讓貧困山區(qū)的所有孩子都能吃飽穿暖,于是我拿著存了好久的存錢(qián)罐,找到了我的班主任,班主任說(shuō)我這個(gè)夢(mèng)想很偉大,但要完全實(shí)現(xiàn)的話還有點(diǎn)困難,因?yàn)樗枰艽笠还P錢(qián)。所以我希望自己有很多很多的錢(qián),我認(rèn)為有錢(qián)就能實(shí)現(xiàn)我的這個(gè)夢(mèng)想,于是我每天都把零用錢(qián)存入我的存錢(qián)罐里,幼小的我固執(zhí)的認(rèn)為總有一天我的夢(mèng)想會(huì)實(shí)現(xiàn)的。

  時(shí)間如同白駒過(guò)隙,轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)在這個(gè)美麗的世界上生活了12年了,我不再渴望擁有糖果屋,也不再幻想擁有很多很多的錢(qián),我已經(jīng)知道了,我存的錢(qián)并不能實(shí)現(xiàn)我的愿望。我現(xiàn)在只有一個(gè)愿望,就是發(fā)憤讀書(shū),考上大學(xué)。畢業(yè)之后,像叢飛叔叔一樣成為一名志愿者,到貴州貧困山區(qū)去,當(dāng)一名教師,為改變貧困山區(qū)的落后面貌,奉獻(xiàn)自己的力量。

  忽然一顆流星劃過(guò)夜空,我輕輕地對(duì)流星許下自己的愿望:我希望我這顆虛榮浮躁的心,能在知識(shí)的海洋中得到提煉、升華,成為一個(gè)純粹的人,一個(gè)高尚的人。而我也更加堅(jiān)定的相信流星一定能讓我如愿以償?shù)模驗(yàn)榇笊街械暮⒆诱却遥?/p>

  我仰望蒼穹,許下了這個(gè)美好的夢(mèng),流星會(huì)將我的夢(mèng)帶到天邊,帶到世界的每一個(gè)角落……

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