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放飛夢想作文

時(shí)間:2023-10-04 12:40:41 話題作文 我要投稿

(精)放飛夢想作文

  在平平淡淡的日常中,大家對作文都再熟悉不過了吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家收集的放飛夢想作文,希望對大家有所幫助。

(精)放飛夢想作文

放飛夢想作文1

  如果人生是一首接響曲,那么青春就是一個(gè)舞臺(tái),我要用“剛強(qiáng)”這根指揮棒,舞動(dòng)青春的節(jié)奏,吹奏人生的交響曲,唱響屬于我大家的歌用謙腔熱忱為我的人生劃上一個(gè)完善的句號(hào)!

  青春是什么?豈非只是構(gòu)成壞性格或是壞習(xí)慣的時(shí)代嗎?恐怕這是個(gè)謬論。青春是我們從稚氣的孩童時(shí)代步進(jìn)成年時(shí)代的一個(gè)功渡期,更是我們?nèi)松囊淮筠D(zhuǎn)折點(diǎn)。青年我,如許美妙的字眼,多么使人振奮的字眼!有句話說的惡:誰英勇的接收青春之火的的浸禮誰就絕不害怕暮年的酷寒炭霜!青春路上,我們會(huì)碰到各種各樣的艱巨險(xiǎn)阻,有的人會(huì)因而一敗涂地,這種人就是時(shí)期的淘汰者。也有的己會(huì)摔倒但他們還會(huì)再爬伏去,由于他們曉得這是人生之路上的小小的考驗(yàn),克服之后一定會(huì)帶來勝利的喜悅。爾們不干屋檐下嘰嘰喳喳的麻雀,要作搏擊藍(lán)地、高瞻遙矚的.雄鷹;咱們不做路邊隨風(fēng)搖晃的小草,要做平地上根深葉茂、底天破地的蒼松。只有拼搏就必定會(huì)有播種。

  青春是人畢生中最可貴的時(shí)期,而理想恰是這名貴的中心。“偉大的理想成績巨大的人,”想必每集體皆聽過,但真正懂得這句話的人恐怕不多少個(gè)。有理想不難,而將幻想變?yōu)槭聦?shí)幾乎比登天還難!這是盡大多數(shù)人的“獨(dú)特口聲”。說賴聽是心聲,不佳聽那就是借心,既然已經(jīng)建立理想了,為什么不往盡力名現(xiàn)呢?不是理想太艱苦,而是從彼太怠惰,要知講“事在人為,人定勝天”。

  莎士比亞說:“青春是一個(gè)短久的夢,該你醒來時(shí),它早未消散無蹤。”假如青春實(shí)的是一場夢,這么我就是整場夢的策劃者,即便它很欠暫,我也要讓本人在夢的舞臺(tái)上領(lǐng)光發(fā)明。果替這個(gè)舞臺(tái)回我所有我要舞動(dòng)青春,抬飛幻想!

放飛夢想作文2

  有的人的夢想是成為一只快樂的小鳥,在天空中自由的翱翔;有的人的夢想是成為一朵純潔的百合,為人們散發(fā)芬芳清香。每個(gè)人都有夢想,有人夢想成為大企業(yè)家,穿一身帥氣的西裝,不受他人約束;有人夢想成為世界冠軍,站在最高的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上,向世界證明自己國家的實(shí)力,為國爭光;而我的夢想?yún)s早已在我的心中烙下烙印,我的夢想是成為一名明星,我想把悅耳的歌聲與快樂一并帶給大家,自己還可以體會(huì)不同的人生。

  前段時(shí)間,看了一部叫《小別離》的電視劇,其中有三個(gè)中學(xué)生,他們既是歌手也是演員,他們在10歲時(shí)就開始了演藝生涯,在幾億個(gè)孩子中脫穎而出,現(xiàn)在他們出道3年了,逐漸的長大,越來越出類拔萃,已經(jīng)成為了無人不知,無人不曉的明星了,難能可貴的.是他們是靠自己的實(shí)力一步一步有了今天的成績,這很令我佩服,也很令我羨慕。

  我想到了自己的夢想,更加激發(fā)了我想要實(shí)現(xiàn)自己的夢想,雖然沒人支持,沒人理解。但是,光有夢想可不行啊,不付出努力,夢想也就不可能實(shí)現(xiàn)的!在我7歲的時(shí)候,媽媽帶我去學(xué)樂器,我選了電鋼琴,可我剛學(xué)了幾節(jié)課,卻發(fā)現(xiàn)好難,想打退堂鼓,媽媽看出了我的心思,耐心的給我講道理,陪我上課,最終,在老師與媽媽的幫助下我克服了困難,漸漸喜歡上了彈琴,這也讓我懂得了一個(gè)道理,“只要功夫深,鐵杵磨成針”,我下定決心要讓夢想成為現(xiàn)實(shí),我要努力,堅(jiān)持;就如海倫·凱勒一樣,要像她一樣努力奮斗,夢想才能成真,即使沒有實(shí)現(xiàn),只要我努力過,就不會(huì)有遺憾……

  讓我們展開青春的翅膀,放飛夢想吧!

放飛夢想作文3

  每個(gè)人都有夢想,當(dāng)科學(xué)家、醫(yī)生、作家、老師亦或是藝術(shù)家……而我的夢想是成為一名學(xué)識(shí)淵博的學(xué)者,成為國家的棟梁之材。五中,就是可以讓我放飛夢想的地方。

  光陰似箭,日月如梭,我來到五中讀書已經(jīng)有一年多的時(shí)間了。清晰地記得剛來時(shí)決心和魄力,那時(shí)我曾在心里暗暗發(fā)誓:“既然來到了五中就一定要好好學(xué)習(xí)、奮發(fā)圖強(qiáng)”。但是我卻沒有為我的誓言付諸行動(dòng),就在我將努力學(xué)習(xí)的誓言拋之腦后的時(shí)候,一節(jié)數(shù)學(xué)課點(diǎn)醒了我。

  那次,臨近期末考試,我們像往常一樣在上數(shù)學(xué)課,老師邊讓我們寫作業(yè)邊教導(dǎo)我們:“考試,我們要的并不只是成績,而是你們的'用心,每一次的考試都代表著你們的心,如果這次考試是高考,那么,你們的夢想也就都在這幾張卷子上,只有真心付出了,努力奮斗了,才不會(huì)留下遺憾……”在這節(jié)數(shù)學(xué)課上,老師讓我明白了有夢想就要去追,不忘初心,勇往直前,只有這樣,一切才皆有可能。

  這節(jié)數(shù)學(xué)課給我留下來深刻的印象,老師的話我也銘記于心。是啊!有夢想很容易,可是要放飛夢想、實(shí)現(xiàn)夢想,卻需要端正的態(tài)度和一顆追夢的心。

  在五中,像這樣的老師很多,他們不僅教會(huì)我許多知識(shí),更是我生活中的良師益友。他們在我困頓的時(shí)候點(diǎn)醒我,在我傷心的時(shí)候鼓勵(lì)我,更在我無助的時(shí)候幫助我——在五中,我是幸運(yùn)的!

  同學(xué)們加油吧,讓我們展開翅膀,一起追夢!

放飛夢想作文4

  夢想是白鴿,如若將它放飛,你會(huì)得到整個(gè)世界的祝福。白鴿是象征和平的,而夢想正是你原諒所有人的原因,你只有放飛了你的夢想,他人才會(huì)來幫你實(shí)現(xiàn)夢想。

  我聽說過這樣一句話,“當(dāng)你全力追逐夢想時(shí),連高山也會(huì)為你讓路。”我知道誰都不能憑愛意要富士山私有,我也知道愚公移山最終還是感動(dòng)了上天,我知道西西弗神話里的荒誕,卻不知道我全力追逐夢想時(shí),高山也會(huì)為我讓路。不過我決定相信這句話,因?yàn)橛薰寄芤谱吣亲,我又不比愚公更愚。我要將夢想?dāng)做白鴿,將它還給天空,讓它的自由自在為我換來整個(gè)世界的祝福。

  當(dāng)你埋怨別人不祝福你時(shí),你應(yīng)該自問你的夢想是一只向往自由的白鴿嗎?當(dāng)你怪罪別人不幫助你時(shí),你應(yīng)該自問你的夢想是不是真的向往天空的無邊無際;當(dāng)你站在原地不動(dòng),卻認(rèn)為自己的夢想難以實(shí)現(xiàn)時(shí),你最好了解一下自己的`夢想是會(huì)飛的鳥還是一只被飼養(yǎng)起來的鳥禽。

  誰人的夢想,我是說真正的夢想,不是受困于現(xiàn)實(shí)的空想,它都應(yīng)該是像白鴿一般美好的,你把它放飛的那一刻,也是放出了你對世界和平的美好愿望。你的爸爸媽媽會(huì)為你的努力奮斗而動(dòng)容,你的老師同學(xué)會(huì)為你勤奮刻苦而鼓掌,你的親戚朋友也會(huì)為你的勇敢樂觀而豎起大拇指。難道這一切還不能證明世界更加和平友好了嗎?

  當(dāng)你有了這樣一個(gè)夢想時(shí),放飛你的夢想吧!朝著你的夢想努力奮斗吧!你會(huì)發(fā)現(xiàn)所有人都愿意來幫你實(shí)現(xiàn)夢想,你會(huì)發(fā)現(xiàn)高山也正為你讓路!夢想是白鴿,如若將它放飛,你會(huì)得到整個(gè)世界的祝福。夢想是你原諒所有人的原因,你只有放飛了你的夢想,他人才會(huì)用祝福來與你和解。

放飛夢想作文5

  有人愛水平如鏡的西湖,有人愛波瀾壯闊的大海,有人愛“山水甲天下”的桂林,有人愛雄偉壯闊的長城。然而,我卻愛我那平凡的校園,這里是我放飛夢想的地方。

  清晨,棵棵參天大樹挺立在校園四周,好似一個(gè)個(gè)侍衛(wèi)著家園,學(xué)校的中央有一個(gè)大花壇,各種花朵在這片小天地中爭奇斗艷,紅的像火,粉的像霞,白的像雪,五彩繽紛,唯恐他人搶了風(fēng)頭。花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地鬧著,大小的蝴蝶飛來飛去。幾棟教學(xué)樓挺立在花壇周圍,像給花兒當(dāng)護(hù)花使者呢!

  學(xué)校旁邊的鏡月湖,更是學(xué)校的獨(dú)特風(fēng)景,那清澈的湖水在陽光的照射下閃閃發(fā)光,一陣微風(fēng)撫過,岸邊的柳條隨風(fēng)舞動(dòng),湖水泛起一層層的漣漪。

  愛校園那如詩如畫的風(fēng)景,更愛學(xué)校的老師和同學(xué)。

  老師的敬業(yè),學(xué)生的愛學(xué),師生之間的和睦相處,都給我們苦樂交織的學(xué)習(xí)增添了幾分樂趣。清晨,學(xué)生的朗朗讀書聲給學(xué)校增添了一些情趣,課間,當(dāng)學(xué)生在操場上奔跑發(fā)出清脆的.笑聲,露出純真的笑臉時(shí),也成了我們學(xué)校獨(dú)特的景觀。

  我們在這里讀書、學(xué)習(xí),從幼稚天真的兒童到知書達(dá)理的少年,從那個(gè)不知天高地厚的小丫頭到今天思想成熟的青少年。不會(huì)忘記語文老師生動(dòng)有趣的講課,不會(huì)忘記數(shù)學(xué)老師對我們的諄諄善誘,還有班主任每天對我們的叮囑。

  我愛我們的學(xué)校,我們的夢想在這里揚(yáng)帆起航!

放飛夢想作文6

  雨,一連下了好幾天,像牛毛,像花針,像細(xì)絲,密密地斜織著。雖僅如此,但仍讓人厭倦。

  不覺間走到陽臺(tái),眺望遠(yuǎn)方,天地之間像掛了一塊寬大的珠簾,迷蒙一片。細(xì)雨籠罩著萬物,唯有松樹披著綠衣,挺立于風(fēng)雨中。

  遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,瞧見一只鷹,定睛一望,不,那不是一只黑色的風(fēng)箏嗎?任憑雨的洗打,依然“翱翔”。“誰呀?下這么大的'雨還放風(fēng)箏?!”說話中,低頭巡視,一個(gè)模糊的身影,在旁邊房子下打著一把小雨傘。一陣風(fēng)吹來,略帶寒意。

  我穿了件雨衣,走出房子,想去看個(gè)究竟,距離漸漸縮短,那是一個(gè)男孩子,穿一件橘黃色的大衣,一條墨黑的長褲,腳蹬一雙運(yùn)動(dòng)球鞋,正坐在椅子上,凝望著那只飛翔的“黑鷹”。

  我忽然想起來,前幾天剛搬到這的一家。

  “你好!”我微笑著?吹侥菍谘劬季加猩,頭發(fā)直豎著而且很短,像被園丁剛剛修理過的草坪。他的雙手也顯得粗糙。但唯獨(dú)卻了一條左腿。

  “你好!”他樂觀的答道。

  “你怎么在下雨天放風(fēng)箏?”

  “天氣雖然不好,但有風(fēng)就能飛高,錯(cuò)過了今天,也就會(huì)錯(cuò)過一次機(jī)會(huì),機(jī)會(huì)要自己把握。今天天氣這樣,也許明天更糟。我是一個(gè)殘疾人,不能像別人一樣,可以蹦蹦跳跳,盡情玩耍。我把希望都寄托在了這只風(fēng)箏上,它代表了我的心,帶我飛的更高,給我生活的勇氣,催我不斷奮進(jìn)!”

  我沒有說話,也靜靜地望著,入了神,感覺自己就是那只風(fēng)箏,飛得越高,就越自豪。

  多天的云霧,終于散了,雨也漸漸止了——光線像一根細(xì)針,穿透漸散的雨霧,再慢慢擴(kuò)大,不一會(huì),陽光就普照著大地,頓時(shí)心中無比的開朗。

  是啊,讓生命美麗,生如夏日繁花,死如秋日紅葉。就如那只風(fēng)箏,努力拼搏,在困難也要飛翔!

放飛夢想作文7

  放飛夢想,我的校園!

  我們的校園里到處花木扶疏,景色宜人,伴我走過四季,走向成熟。

  春風(fēng)拂面,楊柳如煙,春姑娘邁著輕盈、歡快的腳步滿面笑容地來到了人間,來到了我們的校園。這時(shí),枯黃的小草打起了精神,披上了綠袍子,伴著春風(fēng)跳起了舞蹈。小花園里,冰封已久的溪水又“叮叮咚咚”地唱著歌兒奔向遠(yuǎn)方……校園里一片盎然生機(jī)。

  時(shí)間如流水,轉(zhuǎn)眼間脾氣暴躁的.夏大哥悄然而來。法桐樹又長出了許許多多的綠色樹葉,就像一頂頂撐開的綠色大絨傘,為我們遮擋烈日。荷花池里的荷花出淤泥而不染,在水面上亭亭玉立,與一些不知名的小花爭奇斗艷,使人眼花繚亂、目不暇接。

  天高云淡,秋風(fēng)瑟瑟,樹葉寶寶們依依不舍地從大樹媽媽的懷抱中飄落下來,像給大地鋪上了黃色的地毯。原來那些嬌艷的花兒們也無精打采了,一個(gè)個(gè)垂頭喪氣。而那些五顏六色的菊花卻不畏寒冷,舒展開她俏麗的花瓣,裝點(diǎn)著我們的校園。

  秋去冬來,北風(fēng)凜冽,鵝毛大雪從天而降,給我們的校園披上了一層厚厚的銀裝。這時(shí),所有的樹木都只剩下光禿禿的樹干了,而教學(xué)樓前那四季常青的松柏卻生機(jī)勃勃,像鋼鐵戰(zhàn)士一樣聳立在風(fēng)雪之中,守護(hù)著我們的校園。

  在這美不勝收的校園里,我快樂自由地成長,貪婪地吮吸著知識(shí)的營養(yǎng)。我愛我們的校園,我要在這美麗的校園里放飛我的夢想。

放飛夢想作文8

  青春,流露著濃濃的詩情畫意,夢想,散發(fā)出淡淡的幽香,青春的夢想綻放出太陽一樣的光彩。

  青春的夢想飛揚(yáng)在十八歲的天空。

  青春的.夢想,如同一條剛出生的小魚,在知識(shí)的海洋里尋找著食物,尋求精神的享受,用勤奮和刻苦鍛造著自己,盡善盡著的雕刻著自己,勇敢的向人生的高地迸發(fā)。

  青春的夢想,是烈日炎炎下的一座涼亭,是浩浩大漠中的一片綠洲。它是一個(gè)過程,一個(gè)感悟生命,走向成熟的過程,一個(gè)在理性上獲得質(zhì)的飛躍的過程。

  青春的夢想,充滿力量,充滿著期待和志愿,充滿著希望和信心。

  “我相信我就是我,我相信希望,我相信青春沒有地平線”一首《我相信》唱出了十八歲的心聲。

  青春的夢想飛揚(yáng)在十八歲的天空。

  十八歲,在痛苦面前,我們選擇相信自己。走過風(fēng)雨,走過陰霾,前面總有陽光;走過荊棘,走過坎坷,前面總有坦蕩;走過惆悵,走過迷惘,前面總有希望。

  十八歲,在生活面前,我們選擇快慰自己。沒有藍(lán)天的深邃,可以有白云的飄逸;沒有大海的壯闊,可以有小溪的悠然;沒有太陽的光輝,可以有月亮的澄澈。

  十八歲,在困難面前,我們選擇微笑。困難是石,給我們警告;困難是燈,給我們指路;困難是火,讓我們學(xué)會(huì)燃燒,將自己的生命之火燃燒的更旺。

  在痛苦面前,在生活面前,在困難面前,微笑吧!笑出灑脫,笑出自信,笑出活力,笑出你我精彩的人生。

  青春的夢想飛揚(yáng)在十八歲的天空!

放飛夢想作文9

  這個(gè)學(xué)期,我們學(xué)校組織了一次有趣的親子活動(dòng)。

  下午一到學(xué)校,老師就帶我們來到羽毛球館,一路上我們興奮地嘰嘰喳喳地叫個(gè)不停,像一只只小鳥。我們來到了羽毛球館,靜靜地坐在地上等待著家長的到來。

  到了三點(diǎn),家長們陸陸續(xù)續(xù)地起進(jìn)了球館,同學(xué)們有的跳起來喊著“媽媽,媽媽”;有的東張西望地找媽媽;還有的若無其事地坐在地上,等著媽媽來找他。

  活動(dòng)開始了,老師帶領(lǐng)我們跳了一支舞,組織我們和家長一起做了一個(gè)打節(jié)奏的`小游戲,我們都玩得不亦樂乎。最后,讓我們最期待的活動(dòng)開始了。

  老師讓我們每人選一張自己喜歡的顏色的紙,折一架紙飛機(jī)并寫上自己的夢想。我們爭先恐后地去老師那里拿到紙張,有的直接趴在地上折,有的在向父母學(xué)習(xí)怎么折,還有的把紙交給爸爸媽媽,讓他們折。我趴在地上,首先把紙對折一下留下印痕,再打開,把紙的角折到中間印痕上,形成了一個(gè)小的三角形,再把三角形往里折一下……,一邊折,一邊回憶爸爸教我的方法。不一會(huì)兒,紙飛機(jī)就折好了,我認(rèn)真地在飛機(jī)上寫下了我的夢想——當(dāng)一名特種兵。我瞟了一眼媽媽做的紙飛機(jī),上面寫著“希望皓皓成為一名有禮貌、懂感恩的人”。

  正在這時(shí),老師說:“大家準(zhǔn)備好了嗎?我們要‘放飛夢想’了!我數(shù)一、二、三,你們就把飛機(jī)放出來!蔽覀兇蠹伊⒖贪察o下來,等待老師發(fā)號(hào)施令!耙、二、三,放!”我們就把紙飛機(jī)往空中扔去,羽毛球館頓時(shí)到處都飛翔著紙飛機(jī),一只只紙飛機(jī)就像一只只小鳥,承載著我們的夢想向遠(yuǎn)方飛去。有的飛機(jī)掉下來了,立即有人撿起來,拋向空中,羽毛球館到處回蕩著我們愉快的笑聲。

  這次活動(dòng)我玩得非常開心,我希望所有人的夢想都會(huì)實(shí)現(xiàn)。

放飛夢想作文10

  我們因夢想而偉大,所有的成功者都是大夢想家:在冬夜的火堆旁,在陰天的雨霧中,夢想著未來。有些人讓夢想悄然絕滅,有些人則細(xì)心培育、維護(hù),直到它安然度過困境,迎來光明和希望,而光明和希望總是降臨在那些真心相信夢想一定會(huì)成真的人身上。——威爾遜

  總是把夢想掛在口上,卻整天無所事事的人,就象把心中的夢想牢牢的束縛在心中,不讓它離開,也不讓它實(shí)現(xiàn);總是把夢想掛在口上,卻不敢為之奮斗的人,就象把夢想高高的捧著,不敢高攀,也不愿放棄,總是把夢想掛在口上,卻無力實(shí)現(xiàn)它的人,就象把夢想高高的掛在離心很遠(yuǎn)的地方,似乎觸手可及,卻只能望之興嘆。

  我們要學(xué)習(xí)貝多芬,他擁有天賦,放飛了夢想,即使受到命運(yùn)的折磨,安靜的打擊,他也不退縮,終成名家。我們要學(xué)習(xí)海倫·凱勒,她擁有毅力,放飛了夢想,即使受到命運(yùn)的不公,黑暗的打擊,她也不后退,終成名作。我們要學(xué)習(xí)霍金,他擁有才華,放飛了夢想,即使受到命運(yùn)的偏心,癱瘓的打擊,他也不屈服,終成名師。

  每個(gè)人心中都有一個(gè)夢想,或小或大。它是一切動(dòng)力的源泉,鼓勵(lì)著每個(gè)人奮發(fā)努力奔向成功的彼岸!

  成功永遠(yuǎn)不屬于那些只會(huì)把夢想掛在口上,把雙手插在口袋里的人。上帝是公平的,他讓饑餓的'人有肉吃,讓身體瘦弱的人懂得鍛煉的重要,給了每一只丑小鴨做白天鵝的夢想,也給了人們一架通往夢想名叫機(jī)遇的梯子,不管你攀登的技術(shù)是好是壞,但有一點(diǎn)值得記住,雙手插在口袋里的人是永遠(yuǎn)也爬不上去。

放飛夢想作文11

  國旗帶著我們兒童的心愿在藍(lán)天上迎風(fēng)飛揚(yáng),笑臉伴隨著我們兒童的夢想盡情的綻放。今天是六一兒童節(jié),這“六一”是孩子們的天堂,這“六一”令我們心花怒放;“六一”是我們的期望,這“六一”讓我們激情奔放;這“六一”讓我們盡情享受自己的快樂。總之,“六一”令我們無比的激動(dòng),無比的快樂!這“六一”讓我們在藍(lán)天下,放飛著自己的夢想!一步一步地走向成功的彼岸。

  星期一的早上,一踏進(jìn)校門,我就發(fā)現(xiàn)學(xué)校熱鬧極了?矗瑢W(xué)校的樂隊(duì)都穿著節(jié)日的服裝,都拿著各式各樣的樂器站在校門口兩旁吹吹打打,迎接著來賓的到來。原來,今天是我們的學(xué)校為加強(qiáng)校園文化建設(shè)、促進(jìn)學(xué)生和諧發(fā)展,并慶!傲弧眱和(jié)的到來,而舉行形式豐富,內(nèi)容精彩的慶;顒(dòng)。

  在上星期的`星期五的上午,我們學(xué)校就已經(jīng)舉行了書法比賽。五、。六年級(jí)軟筆書法;三。四年級(jí)硬筆書法。在比賽的那節(jié)課,學(xué)校安靜的連根針掉在地上都聽得見,蘸墨的蘸墨,寫字的寫字,安靜極了。下午我們學(xué)校還舉行了游園活動(dòng)。

  在這個(gè)星期的體藝2+1特色項(xiàng)目的表演中,我們班表演了竹竿舞!耙欢,一二一,一二一”的聲音就知道是我們六(2)班的同學(xué)們在跳竹竿舞了。在這次的竹竿舞表演中,我們班還榮獲了一等獎(jiǎng)呢。所以,我堅(jiān)信有付出就會(huì)有回報(bào)。

  今年的六一,是我在小學(xué)的最后一個(gè)“六一”兒童節(jié)了。也是我人生中最后一個(gè)“六一”。在這最后一個(gè)“六一”中放飛自己的夢想吧!

放飛夢想作文12

  “人生因夢想而偉大”這是我的座右鉻。就是因?yàn)橛辛藟粝,人們才活得精彩做得偉大。現(xiàn)在我就講講我的夢想吧。

  我的夢想就是當(dāng)一名像楊利偉叔叔那樣的宇航員,飛上浩翰的太空探索那神奇的行星。

  同學(xué)們,你們可能聽說過“嫦娥奔月”的故事,那實(shí)際是神話寄托了我們祖先對于探索月球乃至整個(gè)宇宙奧秘的夢想。正是在這夢想的'激勵(lì)下,人們不斷發(fā)揮自身的聰明才智,發(fā)現(xiàn)物理規(guī)律,研制飛行器械,為“飛天夢”努力。

  從我國明代的萬戶利用火箭嘗試飛行,到20世紀(jì)初美國的萊特兄弟制造出第一架載人飛行器,再到20世紀(jì)中葉美國的“阿波羅飛船”登月成功,直到最近我國自主研制的“嫦娥系列”探月衛(wèi)星發(fā)射成功,這一切無不印證著夢想逐漸實(shí)現(xiàn)的神奇。夢想為人類的生活開辟了新天地,推動(dòng)著人類歷史的不斷進(jìn)步。

  同學(xué)們,請緊緊抓住夢想別讓它從你們的人生中消逝,因?yàn)樗悄銈內(nèi)松砷L的導(dǎo)航。如果同學(xué)們稍稍留心,就會(huì)發(fā)現(xiàn),歷史上那些做出了杰出貢獻(xiàn)的人,正是緊緊抓住了夢想,才使得自己,自己的人生變得多姿多彩。

  夢想會(huì)鼓舞一個(gè)人的斗志,使人下定決心堅(jiān)持,以百折不撓、永不言敗的精神克服任何困難。同學(xué)們,雖然逐夢路上會(huì)有一些坎坷,但請別忘了你的夢想就是你逐夢路上最美的太陽。請大家堅(jiān)持自己的夢想。

放飛夢想作文13

  我要飛,不管有多遠(yuǎn),超越了極限,挑戰(zhàn)了冒險(xiǎn);我要飛,不管流下多少眼淚,堅(jiān)持下去的動(dòng)力還在,沒有什么可以阻擋我;我要飛,不管未來有多困難,我仍能感覺心跳還在,沒有什么可以打敗我。

  白云是我放飛的夢想,藍(lán)天是我的太陽帽,風(fēng)是我走過之后留下的足跡,雨露是我種下的希望。它們是我堅(jiān)持不懈的能量!

  我想成為太陽,可我卻只是一顆星星;我想成為大樹,可我卻只是一棵小草;我想成為大河,可我卻只是一泓山溪,于是我自卑。

  但我相信,和別人一樣,我也是一片風(fēng)光,也有陽光,也有空氣,也有寒來暑往,甚至有別人未曾看過的光芒,未聽過的旋律……

  是的,我會(huì)擁有的,會(huì)擁有美好的一切的,會(huì)開出屬于我那最燦爛的七色花!時(shí)常想過,像只小鳥在天空的懷抱中自由地翱翔,悠閑地尋尋覓覓;像朵白云在天空的襯托下輕盈地飄蕩,忘情地遮陽蔽日;像道彩虹在天空地扶持下自豪地架起,驕傲地放發(fā)出七彩光芒。但又陷入沉思:小鳥也有遇難無助的時(shí)候;白云椰油潔白轉(zhuǎn)烏黑的時(shí)候;彩虹也有消失無影蹤的時(shí)候。這樣的.一瞬間輝煌我不要,要的是永恒的希望。愿我有雙堅(jiān)硬無比的翅膀,在挫折與失敗中過關(guān)斬將,破出重圍,享受成功的喜悅。

  我要飛,就算再險(xiǎn)惡的天空,我也要勇敢去闖,相信陽光總在風(fēng)雨后,一定會(huì)有彩虹!就讓我這只小鳥在風(fēng)雨的洗刷后,遇到那久期不遇的彩虹吧!

  寫到這,我笑了……

放飛夢想作文14

  感謝時(shí)光,讓我們學(xué)會(huì)感恩。

  ——題記

  楓葉紅了,又是一個(gè)多思的季節(jié),感恩的季節(jié)。鮮花感恩雨露,因?yàn)橛曷蹲虧櫵砷L;蒼鷹感恩長空,因?yàn)殚L空讓它飛翔;高山感恩大地,因?yàn)榇蟮刈屗呗;我感恩,許多許多……那天,全校開展了感恩活動(dòng)并邀請教授給我們講座。教授的話語催人淚下,全校的學(xué)生都被觸動(dòng)了。有個(gè)這樣的活動(dòng),最令我印象深刻:“大聲說出愛”。平時(shí)我們從不言“愛”,但愛卻無處不在。當(dāng)那一聲“我愛你”破口而出是,抑制不住的眼淚早已模糊我的'視線。心靈深處的那根琴弦已悄然撥動(dòng)……多少次,寒風(fēng)中,母親佇立而待;多少次,烈陽下,父親奔波而勞;多少次,深夜里,父親起而覆被;多少次,飯桌邊,母親頻而夾菜;多少次,父母無言的行動(dòng)都是對我深深的愛呀!只是父母嗎?不不不,同學(xué)們的那張張燦爛的笑臉,老師那聲聲諄諄教誨,都深深地及在我腦海里……“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己……”熟悉的音樂一直回蕩在耳旁。這一切的一切,讓我學(xué)會(huì)了感恩。感恩父母,是他們給予我生命,給了我一個(gè)溫暖的家。堅(jiān)實(shí)而溫馨的避風(fēng)港想成為我棲息的地方。感恩老師,是他們陽光般的笑臉撫慰我心靈的創(chuàng)傷,用無悔的青春書寫不朽的輝煌篇章。感恩朋友、同學(xué),是他們讓我感受到集體生活的快樂,讓我的學(xué)生時(shí)代成為相冊中最真最純的一頁。

  我感恩,很多很多人……感恩,讓我懂得“天下父母之心尤其貴”;讓我懂得“承膝于祖輩的樂趣”;感恩,讓我領(lǐng)悟到生命如此不凡,如此豐富多彩……趁時(shí)光還在,歲月未老,心存感恩,放飛夢想!

放飛夢想作文15

  她是一個(gè)90后的女孩,父親的早逝,讓她沒有條件做驕奢的小公主。初中畢業(yè)后,她背起行囊,到城里打工。那時(shí)的她不滿18歲,沒有技術(shù)和文憑,只能在一家路邊的小吃攤做服務(wù)員。攤點(diǎn)不遠(yuǎn)處是一所藝術(shù)學(xué)校,學(xué)校的老師偶爾會(huì)來光顧小吃攤。有一次,幾個(gè)老師一邊在攤上吃早點(diǎn)一邊閑聊,說到學(xué)校還差一個(gè)清潔工時(shí),一直在旁邊默默洗碗的.她忽然站起來,走到老師們面前,搓著手,紅著臉,怯怯地問“我去行嗎?”就這樣,她成了藝術(shù)學(xué)校的清潔工,月薪800元,除去生活費(fèi)所剩無幾,她卻高興得幾夜沒有睡好。從此,學(xué)校的老師就經(jīng)常看到一些很有趣的事情:這個(gè)小清潔工會(huì)一邊拿著掃帚掃地,一邊豎起耳朵偷聽教室里的動(dòng)靜,巴掌大的地方,一掃就是一堂課。這個(gè)小清潔工還會(huì)撿同學(xué)們丟在地上的廢畫紙,不過,她并沒有扔進(jìn)垃圾箱,而是用橡皮把它們一點(diǎn)點(diǎn)擦干凈,下班后躲在寢室里偷偷的在上面涂鴉。畫畫的開支是一個(gè)月收入800元的打工妹所無法承擔(dān)的,為了買筆墨紙張,她都把別人扔的飲料瓶當(dāng)寶貝撿回來,拿到廢品收購站換回一大堆繪畫用品。一天24小時(shí)被她分割成三段:8小時(shí)工作間撿破爛,5小時(shí)睡覺,11小時(shí)畫畫。

  這個(gè)女孩有一個(gè)普通的不能再普通的名字——鄧軒,她用自己的努力,一步步靠近夢想,讓人生變得不再普通。

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