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放飛夢(mèng)想作文必備(15篇)
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都嘗試過(guò)寫作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家收集的放飛夢(mèng)想作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
放飛夢(mèng)想作文1
我有一個(gè)夢(mèng)想,盡管很多人都說(shuō)我實(shí)現(xiàn)不了,但夢(mèng)想只是在夢(mèng)里思考。也許在我的理解里,得到結(jié)果是需要努力的,不是誰(shuí)不贊成,也不是誰(shuí)看不起,在我心里,夢(mèng)想是神圣的,既然創(chuàng)造了,就要努力去完成,不要讓它成為遺憾,成為我們晚年想做卻做不到的事情。
我的.夢(mèng)想很簡(jiǎn)單,但很復(fù)雜。怎么說(shuō)能誘惑很多人呢?不,應(yīng)該說(shuō)每個(gè)人心里都有一個(gè)明星夢(mèng),我也不例外。我只想繼續(xù)這個(gè)夢(mèng)想,真正把它的價(jià)值發(fā)揮的淋漓盡致,F(xiàn)在每天努力練歌,學(xué)鋼琴,學(xué)舞蹈,在生活中扮演了很多角色。
有些人,為了夢(mèng)想,愿意一個(gè)人出去,卻不肯回到溫暖的家。
有些人愿意為了夢(mèng)想放棄一切,成為所有人的笑柄,而不是低下驕傲的頭。
還有一些人,他們的夢(mèng)想可能沒(méi)有被所有人認(rèn)可,卻成了所有追夢(mèng)人的榜樣。
但是,我的夢(mèng)想。
即使得到了所有人的認(rèn)可,也同時(shí)被所有人拋棄,沒(méi)有辦法回家。在茂盛的榕樹下等待,有人可以把自己帶進(jìn)去,釋放自己。
在這個(gè)水上有冰,冰上有霜的世界里,人們無(wú)情地嘆息,無(wú)情地拋棄,無(wú)情地消滅,無(wú)情地毀滅。漸漸地,人們的心變得麻木,堅(jiān)不可摧如鋼鐵,無(wú)法融化如冰山。
我只能問(wèn)自己,面對(duì)夢(mèng)想你還能做什么?
我只能回答,不知道。
不知道眼前的希望是不是海市蜃樓。
不知道是不是之前的堅(jiān)持已經(jīng)不多了。
不知道未來(lái)的旅程是否遙遠(yuǎn)。
放飛夢(mèng)想作文2
人人都有夢(mèng)想,可是,夢(mèng)想是什么呢?其實(shí)呀,夢(mèng)想是現(xiàn)實(shí)的東西,只有經(jīng)過(guò)辛勤的勞動(dòng)與付出,就能擁有夢(mèng)想,實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。 中國(guó)的夢(mèng),用自己的勤勞,自立于世界之上!為了這個(gè)夢(mèng)想,他發(fā)奮,他圖強(qiáng),他忍受無(wú)法言語(yǔ)的苦難,只為自己可以挺起胸膛!地震來(lái)了,不怕,他有的是鐵一般的脊骨,洪水來(lái)了,不怕,他有的是山一般的胸膛!奧運(yùn)會(huì)來(lái)了,不怕,他有的.是騰飛的翅膀! 在賣火柴小女孩眼里,夢(mèng)想是飄香的烤鵝,是奶奶溫暖的雙臂。在鄧亞萍眼里,夢(mèng)想是堅(jiān)持心中永不服輸?shù)男拍睿灰憧吓Γ鸵欢軌虺晒。在雜交水稻之父袁隆平的眼里,夢(mèng)想是“雜交水稻的莖稈像高粱一樣高,穗子像掃帚一樣大,稻谷像葡萄一樣結(jié)得一串串”,夢(mèng)想是不停地突破和探索,是豐富的想象和大膽的創(chuàng)造。 夢(mèng)想可以讓我們的人生之路照亮光芒;夢(mèng)想,可以讓我們不斷努力,不斷進(jìn)步;夢(mèng)想,可以讓我們有目標(biāo),有追求。真正有夢(mèng)想的人,會(huì)不懈努力地追求自己的夢(mèng)想。我的夢(mèng)想是長(zhǎng)大后當(dāng)科學(xué)家,為偉大的祖國(guó)貢獻(xiàn)出微薄之力。從現(xiàn)在起我要好好學(xué)習(xí),通過(guò)不懈的努力,實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,創(chuàng)造祖國(guó)未來(lái)美好的明天! 讓我們攜起手來(lái)共同努力,從我做起,從點(diǎn)滴做起,從自己做起,響應(yīng)時(shí)代的召喚,讓民族精神傳統(tǒng)的火炬一代一代的傳下去吧!
放飛夢(mèng)想作文3
夢(mèng)想是什么呢?夢(mèng)想是自己希望達(dá)成目標(biāo),大家的夢(mèng)想可能都不太一樣,夢(mèng)想可能有好有壞,但如果你有人生的目標(biāo)以及理想,就必須要努力才能達(dá)成。
我的夢(mèng)想是成為一名優(yōu)秀的外科醫(yī)生,并能造福世界,幫助很多人。要成為一名優(yōu)秀的醫(yī)生,不是一件容易達(dá)成的事,曾經(jīng)有人對(duì)我說(shuō)功課不優(yōu)秀的人,連想都不用想成為一名能造福世界的偉大醫(yī)生,但我不會(huì)因此卻步,我會(huì)努力讀書,見證給他們看。我會(huì)想成為醫(yī)生是因?yàn)闋敔數(shù)牟⊥,還記得在二年級(jí)的一個(gè)晚上,大家到了醫(yī)院,我看得不是平常笑嘻嘻的爺爺,而是躺在病床上正努力跟病魔對(duì)抗的爺爺,幼小的我只能在一旁哭泣,可我知道沒(méi)經(jīng)歷過(guò)悲痛,是無(wú)法體驗(yàn)人生的苦和甜,這時(shí)的.我就立志要成為一名醫(yī)生醫(yī)生是人們的生命之光,也是我們的救世主,人的健康很重要,而醫(yī)生就是我們的健康保全不論有什么疑難雜癥,醫(yī)生都會(huì)努力幫助這位可憐的病人,醫(yī)生除了要很聰明,還要有一顆積?極助人的心,耐心也是個(gè)重要的關(guān)鍵,“一個(gè)人,有了夢(mèng)想,便有目標(biāo);有了目標(biāo),便有動(dòng)力;有了動(dòng)力,便有沖勁,生命更有意義!”這句激勵(lì)大家的話,在我們的生命中不可缺少的。
幫助人、造福世界是每個(gè)人都能說(shuō)的、希望的以及想象的,一個(gè)世界有這么多不完美,不完美不是一格人能解決的,要很多人一起幫忙才能解決,不只有醫(yī)生能造福世界,其它職業(yè)也可以,就讓我們讓夢(mèng)想乘著紙飛機(jī),飛到一望無(wú)際的天空,堅(jiān)定不移得精神讓夢(mèng)想成真!
放飛夢(mèng)想作文4
夢(mèng)想,極其樸素的二字,也是極其重要的二字。它尤如人生之頂峰,奮斗之目標(biāo),更像是人一輩子的希望。
麥哲倫勵(lì)志成為海員;達(dá)·芬奇夢(mèng)想成為畫家;岳飛苦練本領(lǐng),只愿成為將軍——精忠報(bào)國(guó);比爾·蓋茨努力成為計(jì)算機(jī)師。我也有一個(gè)夢(mèng)想,像楊利偉一樣坐上火箭,飛向宇宙,成為宇航員。
說(shuō)到這個(gè)夢(mèng)想,還要追溯到兒時(shí)。
那是一個(gè)涼風(fēng)吹拂,繁星點(diǎn)點(diǎn)的夜晚。爸爸媽媽不在家,我獨(dú)自一人在家玩著皮球。我右腳猛地一踢,皮球飛到陽(yáng)臺(tái),我不緊不慢地走向陽(yáng)臺(tái),陽(yáng)臺(tái)黑漆漆的一片,哪還看得見我的'皮球呀。我抬頭看天空,天空中的星星眨著眼,月亮在天空中放出明朗的月光,灑在我的身上。風(fēng)颯颯地吹,樹葉“嘩啦嘩啦”地響,知了躲在墻縫不停地叫,奏成一曲動(dòng)聽的交響曲。我被月亮迷住了,迷得無(wú)法自拔,情不自禁地腦袋里冒出許多問(wèn)題:月亮上有嫦娥嗎?星星會(huì)跳舞嗎?宇宙里有外星人嗎?……這些問(wèn)題纏在我的腦海里,漸漸的我對(duì)宇宙產(chǎn)生了濃厚的興趣,由此,成為宇航員的夢(mèng)想在我心中扎了根。
若想成功,就必須向目標(biāo)發(fā)起挑戰(zhàn);努力讀書,充盈我空白的大腦;努力鍛煉,強(qiáng)健我瘦弱的體魄。多了解天文知識(shí),讓每一次觀看星空,都有不同的發(fā)現(xiàn)與收獲。
我堅(jiān)信,只要堅(jiān)持努力,心中種下的那顆種子一定會(huì)生根、發(fā)芽、開花、結(jié)出碩果!
放飛夢(mèng)想作文5
夢(mèng)想是未來(lái)的目標(biāo),它像航向標(biāo),指引著我未來(lái)前進(jìn)的方向,我的夢(mèng)想是能夠當(dāng)上一名作家。
我羨慕作家筆下那優(yōu)美的文字:鄭淵潔的童話;沈石溪的動(dòng)物小說(shuō)、張之路的科幻故事……我常常陶醉在他們的書中,夢(mèng)想著自己也能寫出那樣優(yōu)美的文章。
雖然我的夢(mèng)想還十分遙遠(yuǎn),但我將逆風(fēng)前行,為我的夢(mèng)想而奮斗!
中午,放學(xué)了,我一回家就奔向書柜,抽出一本小說(shuō),津津有味地看了起來(lái)。那一波三折的精彩精節(jié),扣人心弦。美妙的文字像磁鐵一般地吸引著我。在放假的時(shí)候遇到我喜歡的書,我會(huì)迫不及待的一直看下去,一本書一天就全部看完了。然后,我會(huì)把它像品茶一樣,細(xì)細(xì)地再欣賞一遍,深入地去理解。有的.書我甚至看上三四遍了,可那淡淡的油墨清香,仍然值得我去回味。
節(jié)假日我還會(huì)去圖書館、書店看書,泡在書里的感覺是多么美妙啊!
以前,我寫作文總覺得犯難,總覺得無(wú)話可說(shuō)。寫出的文章即沒(méi)有優(yōu)美的詞句,也沒(méi)有大膽的創(chuàng)新,F(xiàn)在經(jīng)過(guò)不斷的練習(xí)、長(zhǎng)期堅(jiān)持課外閱讀,到了寫作文的時(shí)候,積累在心中的好詞好句就從筆間源源不斷的流淌出來(lái)了,就連老師也?湮业膶懽髂芰τ羞M(jìn)步。
我想只有付出了努力,夢(mèng)想會(huì)慢慢向我靠近,相信堅(jiān)持廣泛的課外閱讀、認(rèn)真聽講,我的作家夢(mèng)想就能插上飛翔的翅膀起航!
放飛夢(mèng)想作文6
今天下午,我們舉行了二、四、六年級(jí)的風(fēng)箏放飛賽。我們班中挑選了五名選手去參賽。
比賽開始了,先開始的是四年級(jí)選手們,在第一輪的比賽中,有一只老鷹在其中,不過(guò),他們的運(yùn)氣并不是那么的好,控制老鷹風(fēng)箏的選手,在老鷹剛剛起飛的時(shí)候,自己控制的也不錯(cuò),可是,沒(méi)過(guò)一會(huì)兒,老鷹開始胡亂的飛了起來(lái),左飛飛右飛飛,還玩花樣,轉(zhuǎn)著圈的飛。于是,他從起點(diǎn)到終點(diǎn)都沒(méi)有飛得高還且保持的時(shí)間長(zhǎng),所以,他們的成績(jī)不完美。
第二輪,有一只老鷹,這只老鷹個(gè)頭小,但不太好控制,控制他的人,雖然沒(méi)能讓它掉下來(lái),不過(guò)這只老鷹也一樣,轉(zhuǎn)著圈,玩花樣的飛,但這些都沒(méi)能使他掉下來(lái),反而越飛越高。
我在看臺(tái)上,做了將近兩個(gè)多小時(shí)的時(shí)間,終于到六年級(jí)比賽啦,我們班的選手,風(fēng)箏飛的都很高,而且風(fēng)箏們特別的聽話,他們都飛出了不錯(cuò)的成績(jī)。
第一組上場(chǎng)的有我們班的丁福豪,他那黑綠相間的風(fēng)箏是那一組中放的最高的,說(shuō)起來(lái)這里面還有個(gè)故事呢,那天他放風(fēng)箏的時(shí)候,他的風(fēng)箏竟然收不回來(lái)了,最后只好讓他獲得“自由”。接著又是剩下的幾組了,王浩然還說(shuō)他是滿分呢!
最好的`呢,其實(shí)就是我們班上最后一組選手:劉嘉儀他們了。他們途中出現(xiàn)了一點(diǎn)點(diǎn)失誤:有一只藍(lán)色風(fēng)箏和他的風(fēng)箏纏線了,但是,情況沒(méi)有我們想象的那么糟糕,那個(gè)藍(lán)風(fēng)箏不等我們采取措施,自己就有繞圈把線弄開,自己飛走了,最后,他們的成績(jī)相當(dāng)?shù)牟诲e(cuò)!
唉,不過(guò),快樂(lè)的時(shí)光總是那么短暫,我們的比賽結(jié)束了,我們也就回教室了。
放飛夢(mèng)想作文7
“十年樹木,百年樹人”,我們雖有遠(yuǎn)大的理想,渴望成才,但這不是一朝一夕就可以完成的,實(shí)現(xiàn)理想,不僅要努力學(xué)習(xí),還要懂得做人。
每個(gè)人都會(huì)為了不同的理想而讀書,有的人為了改變命運(yùn)而讀書,有的人為了擺脫貧困而讀書,周恩來(lái)為了中華之崛起而讀書,而我為了實(shí)現(xiàn)成為一位教師的理想而讀書。成為一位老師是我從小的夢(mèng)想。我想將來(lái)像自己的老師一樣,把光和熱,把知識(shí)與力量無(wú)私地傳授給學(xué)生。
山區(qū)成長(zhǎng)的我深知自己有很多地方都不如城里的孩子,沒(méi)有他們富足的生活,沒(méi)有他們見多識(shí)廣,更沒(méi)有他們優(yōu)越的學(xué)習(xí)條件,但我有夢(mèng)。老師說(shuō)“有夢(mèng)想的人才是大寫的人。”
丑小鴨,它丑陋,弱小,處處受到嘲笑、諷刺、排擠,但它依然那么堅(jiān)強(qiáng),那么勇敢。就是因?yàn)樗闹杏袎?mèng)。為了實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,它勇往直前,幾乎丟掉性命。正因?yàn)樗挠赂、?zhí)著、堅(jiān)強(qiáng),最后終于圓了自己的夢(mèng),變成一只美麗的白天鵝。想到這,我更有信心了,山村的孩子,通過(guò)自己的努力,同樣也能擁有美好的明天。
圓夢(mèng)不容易,山區(qū)的孩子圓夢(mèng)更難。要圓夢(mèng),我們首先要自立自強(qiáng),我不是肥沃土地上有大樹為自己遮風(fēng)擋雨的小樹苗,我更像道路旁獨(dú)自站立的那枝白樺樹苗。所以唯有靠自己堅(jiān)強(qiáng)地挺立起來(lái)了,才能經(jīng)受住狂風(fēng)暴雨的襲擊,才能不被摧折,才能長(zhǎng)成為粗壯的大樹。
要圓夢(mèng),我們更要刻苦學(xué)習(xí)。所以我經(jīng)常如饑似渴地吸吮知識(shí)的乳汁;我常常對(duì)一本好書愛不惜手。我覺得,書里承載著他人實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的`總結(jié),凝聚著他人的智慧。擁有知識(shí)才能擁有將來(lái)搏擊長(zhǎng)空的力量。
“艱苦樸素,勤奮好學(xué)”的校訓(xùn)讓我切身體會(huì)到,在艱苦的生活中,更要學(xué)會(huì)做人,更要刻苦學(xué)習(xí)。我要為我的夢(mèng)想時(shí)刻準(zhǔn)備著,我要為我的夢(mèng)想勇往直前。
放飛夢(mèng)想作文8
每一個(gè)人對(duì)夢(mèng)想都懷有美好的憧憬,我也不例外。每一個(gè)人都應(yīng)該為自己的夢(mèng)想而奮斗,我也不例外。我的夢(mèng)想是成為一名建筑設(shè)計(jì)師。
這天,朋友拿出了非常復(fù)雜的拼裝積木,大約有兩百多個(gè)零件,需要拼成一幢豪華的別墅,且沒(méi)有說(shuō)明書,這可是一項(xiàng)挑戰(zhàn)!
有好幾個(gè)房間,我們?nèi)挛宄推春昧藙e墅的房型。接下來(lái),我們先開始拼客廳,我自告奮勇,拼沙發(fā)。我拿起一塊面料,把它剪成了兩個(gè)同樣大小的小塊,縫了起來(lái)。哎呀!忘了!還沒(méi)塞棉花!沒(méi)辦法,我只能無(wú)奈的拆開,往里面裝棉花,可是,裝完了棉花卻合不上了,棉花放多了!這時(shí),我有些心浮氣躁,但一想到我的夢(mèng)想,便立刻把這些情緒壓下去。折騰了一會(huì)兒,沙發(fā)終于做好了,白色的沙發(fā)再加上金色的花邊,像一條金龍?jiān)隍v云駕霧?粗易龅纳嘲l(fā),覺得“世上無(wú)難事,只要肯攀登”。接著,我又開始做小木桌,我說(shuō)道:“這也太簡(jiǎn)單了吧!”可朋友說(shuō):“不一定哦!有時(shí)看想來(lái)簡(jiǎn)單的事,但卻一定要用心才能做好的”。我不相信,快速的'對(duì)著孔插了進(jìn)去?墒窃嚵藥状味紱](méi)有成功,我越來(lái)越浮躁,隨手把木塊一丟,說(shuō)道:“這么煩,不做了!”朋友說(shuō):“這可是你的夢(mèng)想。【瓦@么輕易的放棄了?”我努力讓自己平靜下來(lái),拿起木塊對(duì)準(zhǔn)了插了進(jìn)去,剛好!我情緒高漲,又耐心地把其他幾個(gè)木塊裝好了,小木桌可真精致啊!
我們要努力學(xué)習(xí),為了自己的夢(mèng)想堅(jiān)持下去,遇到困難不要畏縮,長(zhǎng)大后才能實(shí)現(xiàn)我們的夢(mèng)想!
放飛夢(mèng)想作文9
今天下午,我興高采烈地參加了4月份小記者“放飛夢(mèng)想”活動(dòng)。
到了活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng),郭老師精彩地為我們講述了風(fēng)箏的起源及發(fā)展過(guò)程。據(jù)載風(fēng)箏最早起源于中國(guó),最早的風(fēng)箏是由墨子制造的,三年而成,一日而敗,是說(shuō)墨子用三年做風(fēng)箏,飛了一天就壞了。后來(lái)經(jīng)過(guò)魯班等許多人的改進(jìn),才有了我們今天在天空中放的風(fēng)箏。
郭老師講完后,第二步就是畫風(fēng)箏。我和同學(xué)杭益民領(lǐng)取完做風(fēng)箏的材料,便開始專心致志地畫風(fēng)箏。首先,我在風(fēng)箏的上方用藝術(shù)字體寫了四個(gè)大字“放飛夢(mèng)想”,并用云彩作襯托。在右邊畫了一個(gè)神舟飛船,意思是讓我的夢(mèng)想載飛船得以實(shí)現(xiàn)。又畫上八只氣球,在上面寫上“保護(hù)水源,愛護(hù)地球”,最后用青山綠水和彩虹襯托實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的美好畫面,終于在老師限定的時(shí)間內(nèi)畫完了,我舒了口氣,又仔細(xì)看了看,感覺比較滿意。此時(shí),郭老師喊道:“立正,同學(xué)們把各自的作品展示一下,誰(shuí)感覺畫的不錯(cuò)就上臺(tái)來(lái)講述自己的夢(mèng)想!庇械南胧澜缬肋h(yuǎn)不要發(fā)生戰(zhàn)爭(zhēng),有的想要愛護(hù)森林,還有的希望不要再有寫不完的作業(yè),此時(shí),我在心里默默的.想著我自己的夢(mèng)想。我認(rèn)為水是人們賴以生存的條件,只有節(jié)約水源,人們才能有長(zhǎng)遠(yuǎn)的發(fā)展。
到了活動(dòng)的最后一個(gè)環(huán)節(jié)——放風(fēng)箏。小記者們拿起手中的風(fēng)箏,也代表著托舉著自己的希望飛向天空。我從操場(chǎng)上,飛快的奔跑起來(lái),風(fēng)箏飛的越高,載著我的夢(mèng)想也飛的更遠(yuǎn),此時(shí)我有說(shuō)不出的愉快!
這次活動(dòng),內(nèi)容很豐富,也很有教育意義。我想只有親自動(dòng)手實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想,才能證明你理想的動(dòng)力,讓我們一步步去實(shí)現(xiàn)自己崇高的夢(mèng)想吧!
放飛夢(mèng)想作文10
星期三下午的第三節(jié)班隊(duì)活動(dòng)課時(shí),我校五·三班開展了一次“獻(xiàn)上一份愛心,挽救一條幼小生命”的活動(dòng)。
原來(lái),六年級(jí)的一名叫陳鑫宇的同學(xué)因?yàn)榈昧思毙粤馨湍[瘤白血病,急需醫(yī)療費(fèi)30萬(wàn)到50萬(wàn)元,這昂貴的醫(yī)療費(fèi)用對(duì)于陳鑫宇的家庭來(lái)說(shuō),無(wú)疑是一個(gè)天文數(shù)字。為了給陳鑫宇治病,他的父母已經(jīng)賣掉了家里所有值錢的東西,但這也僅僅是杯水車薪。精神和經(jīng)濟(jì)的雙重壓力已經(jīng)使他們疲憊不堪……
他的同學(xué)的話如同一根根鋼針深深地刺在我們心里,讓我們?yōu)殛愽斡钅罅艘话押。他的`同學(xué)還說(shuō),雖然陳鑫宇同學(xué)得了病,可他卻一直頑強(qiáng)地和病魔作斗爭(zhēng),治病期間,他全力配合醫(yī)生的治療,盡管化療很痛苦,連頭發(fā)都掉光了,但他從不向病魔低頭,還自學(xué)了五年級(jí)下冊(cè)和六年級(jí)全部課程。聽了這件事,現(xiàn)場(chǎng)鴉雀無(wú)聲。過(guò)了一會(huì)兒,全校師生情不自禁地鼓起掌來(lái)。我也在為陳鑫宇暗暗鼓勁,祝愿他能順利康復(fù)!
接著,我們?nèi)熒峙胖R的隊(duì)伍捐款,五角,一元,十元,一百元,……,一張張帶著我們師生的體溫的錢,如同一股股清泉流進(jìn)每個(gè)人的心田,那濃濃的愛彌漫著整個(gè)校園。操場(chǎng)邊,幾棵大樹也隨風(fēng)搖曳,似乎對(duì)我們的愛心在微笑贊許;幾只正從這兒經(jīng)過(guò)的鳥兒也停在樹枝上,唱著好聽的愛的奉獻(xiàn)。
陳鑫宇,祝愿你早日康復(fù),早日回到我們充滿歡歌笑語(yǔ)的校園生活中來(lái)!
放飛夢(mèng)想作文11
生命因?yàn)橛辛嗽竿S富,愿望因?yàn)橛辛瞬粩嗟馗吨T于行動(dòng)而精彩。當(dāng)一塊石頭有了愿望,誰(shuí)也阻擋不了它向城堡的腳步。當(dāng)一個(gè)人有了愿望,他便有了勇往直前的動(dòng)力。
我仰望星空,看那悠閑的白云,在天空中飄來(lái)飄去,是!白云也有夢(mèng)想。我想它一定是想周游地球吧!我凝望大地,看著大地上的植物拔節(jié)生枝,我想它一定是想成為對(duì)地球有益的植物吧!是。∶恳惶幨挛锒加凶约鹤非蟮睦硐。
從古至今,有多少人為了他們的理想而奮斗,并且成功,我發(fā)誓我也要做一個(gè)為理想努力奮斗的人。
我的理想與眾不同,我想當(dāng)一名科學(xué)家,科學(xué)家是為人民利益而刻苦鉆研,不斷地探索世界的'奧秘,為人類造福。我想用我僅有的知識(shí)為人民打造一臺(tái)時(shí)光穿梭機(jī)。因?yàn)楝F(xiàn)在的光陰流失得太快,有許多人因?yàn)闀r(shí)光溜走得太快,還沒(méi)有及時(shí)地悟出人生的真諦,而且我也想再一次回到讓我一直無(wú)法忘記的兒童時(shí)代。
我深知,沒(méi)有誰(shuí)的理想不去付出既能實(shí)現(xiàn),我明白,夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)要靠不懈的努力與堅(jiān)持。我也知道科學(xué)家要有淵博的知識(shí),超凡的耐力,頑強(qiáng)不屈的品質(zhì),這些我會(huì)努力做到的。追夢(mèng)的路上,挫折、打擊總會(huì)接踵而至,但我相信,只要多一份自信,少一分恐懼,多一分堅(jiān)強(qiáng),少一分軟弱,我們終將會(huì)登上夢(mèng)想之巔,讓我俯瞰眾山!
理想是人類的動(dòng)力,是創(chuàng)造的源泉。讓我們擁抱理想,生命不息。理想,永生不滅!
放飛夢(mèng)想作文12
無(wú)論是你,是他,還是我,當(dāng)我們走進(jìn)這個(gè)新的學(xué)習(xí)環(huán)境時(shí),心中都增加了一份喜悅,一份好奇,一份自信,一份努力。告別了小學(xué)生涯,迎來(lái)了初中生活。我們又在為夢(mèng)想努力著……
海闊憑魚躍,天高任鳥飛。每個(gè)人都懷揣著一個(gè)屬于自己的夢(mèng)想。然而,什么是夢(mèng)?什么又是夢(mèng)想?夢(mèng)是期待,而夢(mèng)想是堅(jiān)強(qiáng)——是把飄渺的夢(mèng)堅(jiān)持作為自己理想的勇氣和執(zhí)著。但是,我們有多少人能夠成就自己心中最初的夢(mèng)想?
一個(gè)沒(méi)有夢(mèng)想的人,好比沒(méi)有方向的船,在海里漫無(wú)目的地飄蕩,把如水的光陰拋向大海;一個(gè)沒(méi)有夢(mèng)想的人,好比沒(méi)有眼睛的鳥兒,在空中亂碰亂撞,最終跌進(jìn)深淵;一個(gè)沒(méi)有夢(mèng)想的人,好比斷了線的風(fēng)箏,在蔚藍(lán)的天空中隨風(fēng)飄落,跌在地下爬也爬不起來(lái)。
有了夢(mèng),就有了目標(biāo)和方向,就不會(huì)在歲月中苦苦掙扎,白費(fèi)光陰。“少壯不努力,老大徒傷悲”。為夢(mèng)想而努力,為理想而奮斗,這是人生的真諦。
讓我們張開潔白的翅膀,放飛自己美麗的夢(mèng)想。把握現(xiàn)在的'每一分每一秒,奔向明天。在每個(gè)人心中都有一個(gè)屬于自己的夢(mèng)想,雖然充滿千辛萬(wàn)苦,但一定要為它的實(shí)現(xiàn)而努力奮斗。沒(méi)有付出,怎有回報(bào),如果不努力奮斗,那夢(mèng)想就只能是海市蜃樓,虛無(wú)縹緲。
為了我們的夢(mèng)想,邁向明天,走向理想的道路,走向未來(lái)的希望;為了我們的夢(mèng)想,在這條充滿坎坷的道路上去拼搏,去努力,去實(shí)踐。即使困難重重,我們也要用毅力去戰(zhàn)勝它,最終站在夢(mèng)想之巔。不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹,就算看不見五彩繽紛的彩虹,也要扒開烏云,透露出一絲絲光明。
同學(xué)們,為了我們自己的夢(mèng)想,奔向明天,不要猶豫不前,不要怨天尤人,讓我們張開翅膀,讓夢(mèng)想飛翔,飛向天空,飛向彩虹!
放飛夢(mèng)想作文13
小時(shí)候我覺得讀書是件很厲害很神圣的事情,因?yàn)樗梢越鉀Q兒時(shí)我提出的所有稀奇古怪的問(wèn)題。
為什么媽媽能生寶寶,爸爸那么高大威武卻不能?
為什么每天都會(huì)有天黑,而天黑了人們都要睡覺?
為什么小草是綠的,花朵是紅的,而天空是藍(lán)的.?
媽媽說(shuō):孩子,快長(zhǎng)大!長(zhǎng)大了,讀書了,你就會(huì)找到滿意的答案!
上學(xué)了,我覺得讀書是我的生活,因?yàn)樗缤燥埡人闫匠3鋵?shí)著我的每一天!在學(xué)校,老師孜孜不倦的教誨,是為了我們能夠從書本中獲取知識(shí),開闊眼界;在家里柔和的燈光下,溫暖的被窩里,我捧著各種有趣的故事書津津有味地讀著,感受書中不一樣的世界,慢慢地進(jìn)入甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)。
隨著我慢慢地長(zhǎng)大,便會(huì)發(fā)現(xiàn)不知不覺中我的成長(zhǎng)離不開書,而書使我成長(zhǎng)地變快。讀書已成為我不可分割的一部分!
我愛讀書,生活因讀書而精彩,讀書教會(huì)了我誰(shuí)知盤中餐,粒粒皆辛苦中節(jié)約糧食的美德,讓我感受到舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)中淡淡的思鄉(xiāng)愁;也是書讓我懂得天下興亡,匹夫有責(zé)的遠(yuǎn)大理想和抱負(fù)。讀書讓我知道祖國(guó)的疆域遼闊,讓我知道祖國(guó)的大家庭里有五十六個(gè)民族兄弟姐妹,知道什么是丑與美,什么是真善美!
同學(xué)們,請(qǐng)珍惜每一個(gè)讀書的機(jī)會(huì)!讓我們一起讀書吧!熱愛讀書,放飛夢(mèng)想!
放飛夢(mèng)想作文14
我剛走進(jìn)你的時(shí)候,你是那么溫柔,那么和藹可親,我似乎找回了我的家。!我的校園我的家,我的搖籃我的夢(mèng),今天我為你驕傲,明天我將要為你帶來(lái)光彩。
。∥业哪感,你走過(guò)了50個(gè)春夏秋冬,你是那么和藹,你是那么善良。是你收留了無(wú)路可走的`我們,是你教育了年少無(wú)知的我們,是你造就了一個(gè)個(gè)懂事聰明的人才,有你的幫助,我們很快就可以跟你一起做事了。
我的母校,你是個(gè)慈祥的母親,你那雙迷人的眼睛使我讀懂了你的心情,也讀懂了我的心。你經(jīng)常在暗中對(duì)我說(shuō):”知識(shí)改變命運(yùn)””態(tài)度決定一切”使我懂得了怎樣完善自己,怎樣做好生活的每一天。
我時(shí)常夢(mèng)見你,你是那么樸素,是那么艱苦,為了我們認(rèn)真學(xué)習(xí),你付出了一切代價(jià)來(lái)支持我們,幫助我們,你對(duì)我的愛是無(wú)限的,因?yàn)槟欠菅獫庥谒纳钋槭菬o(wú)法替換的。
在過(guò)十年,二十年,我將會(huì)來(lái)這里看望你------我的親人。和你一起過(guò)生日,相信那時(shí)的天會(huì)更藍(lán),草會(huì)更青,你會(huì)更輝煌!
青春是整個(gè)人生旅程中最絢麗的一站,最奇妙的一站,最燦爛的一站。青春孕育著無(wú)窮無(wú)盡的能量等著我們?nèi)ラ_采,去挖掘,去釋放。人生的根本目的就是對(duì)于人生價(jià)值的認(rèn)識(shí)、詮釋,乃至于實(shí)現(xiàn),而青春正是我們實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的黃金時(shí)期。青春需要實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值。那就讓我們一起,借助二中的雄風(fēng)展翅高飛,去搏擊風(fēng)浪,相信未來(lái)美好的花朵終因我們而綻放!
放飛夢(mèng)想作文15
夢(mèng)想,一個(gè)迷人而又絢麗的代名詞。人人都有自己的夢(mèng)想,但并不是誰(shuí),都能夠放飛自己的夢(mèng)想。
有人說(shuō),夢(mèng)想,就是夢(mèng)境與想象,是虛空的,是不會(huì)實(shí)現(xiàn)的。但我告訴你,錯(cuò)了!
看!貝多芬,扼住了命運(yùn)的咽喉,耳聾之后,他依然譜曲,他最終彈出了震撼世人的第九交響曲,他放飛了他的`夢(mèng)想。諾貝爾,不顧生命的危險(xiǎn),一次次地將自己的生命投入到炸藥試驗(yàn)中,終于震出了擎天撼地的響聲,他放飛了他的夢(mèng)想。還有居里夫人,盡管丈夫離她而去了,但她仍沒(méi)有放棄對(duì)科學(xué)的追求,終于完成了她的實(shí)驗(yàn),她也放飛了她的夢(mèng)想。歷史的痕跡告訴了我們,夢(mèng)想,在被放飛之前總要先經(jīng)歷過(guò)一番磨練,沒(méi)有努力過(guò)的人,是不會(huì)笑到最后的。
還記得龜兔賽跑里那只驕傲的兔子嗎?它目中無(wú)人,以為自己總會(huì)第一個(gè)到達(dá)終點(diǎn),于是它在中途靠在樹下悠閑地睡覺。而憨厚的烏龜,憑著自己堅(jiān)持不懈的毅力,捧著金色的獎(jiǎng)杯,對(duì)兔子自豪地笑了。還有那個(gè)挖井的孩子,夢(mèng)想著喝沙鍋內(nèi)甘甜可口的清泉,可總是在挖井的半途中放棄了。無(wú)論是那只驕傲的兔子,還是挖井的小孩,不都告訴了我們:放飛夢(mèng)想總是少不了自身努力么?
如果麻雀肯再飛高一點(diǎn)點(diǎn),那廣袤的藍(lán)天一定不會(huì)拒絕它的夢(mèng)想。
如果小溪肯再前進(jìn)一點(diǎn)點(diǎn),那無(wú)垠的大海一定不會(huì)拒絕它的夢(mèng)想。
如果小草肯再低頭一點(diǎn)點(diǎn),那遼闊的大地一定不會(huì)拒絕它的夢(mèng)想。
如果沙子肯再聚集一點(diǎn)點(diǎn),那堅(jiān)韌的巖石一定不會(huì)拒絕它的夢(mèng)想。
如果堅(jiān)持肯再多一點(diǎn)點(diǎn),那成功一定不會(huì)拒絕你的夢(mèng)想。
如果你肯再努力一點(diǎn)點(diǎn),那你的夢(mèng)想定能在展覽的天空中自由飛翔!
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