實用的六年級日記(優(yōu))

　　有趣的一天又要結(jié)束了，在你心中有什么感想呢？想必是時候?qū)懸黄�日記了。如何把日記做到重點突出呢？下面是小編為大家整理的六年級日記9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

六年級日記 篇1

　　哇！真高興，過年啦，

　　早上，我和爸爸媽媽爺爺奶奶小爺小娘都穿上美觀樸素的衣服，到朋友家親戚巡游一番，那邊討論我的衣服漂不漂亮？這邊討論自己想去哪兒玩？北邊討論自己愿望是什么？南邊討論想去哪里旅游？西邊討論壓歲錢能有多少呢？東邊討論的能不能買個新書包、大街上耍龍頭抬轎子，許多戲班子都在表演節(jié)目，大街上熱鬧極啦，正如鑼鼓喧天、鞭炮起舞，

　　臨近中午的.時候，爸爸和小娘就去廚房弄飯啦，飯很豐盛，糖醋排骨、紅燒肉、糖醋魚、青椒肉片、老母雞、土豆絲、肉丸、蹄？、豬肝、吃得我打啦幾個隔，嘴里都是肉味，還有一大瓶紅酒摻著可樂可好喝啦。我和姑姑、媽媽都喝醉啦，姑姑臉紅啦起來

　　晚上更是吃啦一頓好的，可不比中午差，吃過啦，我和爸爸媽媽開始放鞭炮，噼里啪啦的響著，耳膜都快震掉啦，旁邊顏玉家也在放鞭炮，我和顏玉一手拿一個小炮著，在豎起來放，鞭炮放完啦，開始放煙花啦，煙花五顏六色的，可真美啊！

　　我愛過年，愛春節(jié)。

六年級日記 篇2

　　20xx年10月26日星期四 重霾

　　今天放學(xué)后，馬**對我們說，今天你們要去我家錄音棚為話劇表演錄音。

　　我和付**等幾個小朋友一路打打鬧鬧，開開心心去了一起去了馬**家。

　　我一看，原來導(dǎo)演就是何時**的爸爸呀！我和小朋友們玩了起來。何爸爸把我們所有的人拉進了屋里，來說所有人都必須要說的臺詞，說完后，再讓我們一個個單獨進去錄自己的臺詞。

　　馬**忽然想起了今天李老師也要來她家錄音呀，我們都想嚇李老師一大跳�？墒呛伟职终f他要錄臺詞，何導(dǎo)覺得我的音不準(zhǔn)，讓我去陽臺練去，在錄了兩個小朋友的音后，何導(dǎo)讓我進去再錄。練完臺詞的我，說臺詞流利而且聲音宏亮。

　　李老師突然來了，真把她嚇了一大跳。然后我又去吃馬**家的.零食。她們家的零食可真豐富啊，有餅干，有巧克力球，還有飲料。馬**和李**去玩拼圖了。玩了一陣，媽媽說要回家了，李老師也說明天課堂上要聽寫，我們依依不舍地走了。

　　我覺得馬**的家好干凈啊！

六年級日記 篇3

　　今天是一年一度的元宵節(jié)，我的耳邊不斷響著噼里啪啦的爆竹聲。然后每個人臉上都洋溢著喜悅的表情，兩眼笑得都快瞇成一道細(xì)縫兒。

　　晚上，我和姐姐買了許多煙花，一起來鬧元宵。我們先點燃手持瀑布，我小心翼翼地拿著，因為我從來沒有放過手持瀑布這種煙花，然后盡管姐姐一直勸我別怕，但我的心一直怦怦地跳個不停。手持煙花開始出花了！朵朵煙花就像天上飄著數(shù)不清的片片雪花，讓人看得眼花繚亂，然后又好像天上一閃一閃的小星星，還像淅淅瀝瀝地毛毛細(xì)雨，手持瀑布放出的煙花是那樣的多，那樣的長，那樣的美，難怪商家取名叫手持瀑布呢！可是手持瀑布很快就用完了。我們又開始玩地妞炮，然后姐姐點燃后，地牛炮飛快地轉(zhuǎn)起來，飛出來的煙花又圓又小，我想：圓和小合起來叫，不正是元宵兩字的.諧音嗎？不知道是不是設(shè)計者專門這樣做得，還是碰巧？

　　我們放完了自己買得煙花，覺得還不夠過癮，于是，我們直奔姑奶家看放煙花。到了姑奶家，她家已經(jīng)擺好煙花，正等著我們呢。開始放煙花了，只見先是冒著小火星，馬上，變成了白色菊花的樣子，中間還不停的閃動著綠色的小點，然后，越來越高，越來越高，忽然，全體騰空而起，速變成了一片璀璨的降落傘，時不時冒出許多星星點點，有黃的、藍(lán)的、綠的五顏六色，從天而降，然后真是壯觀極了，漂亮極了！隨后，我們幾個小孩又玩起了七彩電火花，一點燃，七彩電火花就發(fā)出了噼里啪啦的爆竹聲，形狀像飛濺起來的小水滴，四處亂飛。我一手拿著一個，高興的跳起舞來，還不停地在空中寫著元宵節(jié)快樂這幾個字，沉醉在一片美好之中。好像連院里的幾只小狗也被這美麗的場面所吸引，再也不像平常那樣汪汪直叫，而是一直盯著美麗的煙花。

　　這個元宵節(jié)我們可是鬧得夠開心的，這一天，我可真高興�。�

六年級日記 篇4

　　我所接觸的學(xué)生大部分都是98年，99年的，甚至還有10年的，正好處于一個發(fā)育的階段，比較活躍，所以紀(jì)律問題比較糟糕。美術(shù)組的班級教師對我說，你開始一定要立威，一定要鎮(zhèn)住他們，不要給他們好臉色看，這樣學(xué)生就怕你了，不過我不是這么想的，大家也不是這么想的吧？我認(rèn)為，為人師，不能以暴制暴，但是不能少了“暴”，這就是一個平衡點的問題。如果開始對學(xué)生很嚴(yán)肅，學(xué)生就很怕你，但是俗話說“道高一尺魔高一丈”，學(xué)生一旦發(fā)現(xiàn)你是紙老虎，就會完全無視你，所以，首先你得尊重他們，讓他們覺得不是被壓迫，而是自由，平等。但是這里所說的自由，平等，不是隨意、越位，而是尊重他們的想法，對的，順從他們，錯的，糾正他們，不宜擺著“磚家，**”的架子和他們說話。但是不是每個學(xué)生都那么聽話，至少我們的學(xué)生時代也比較叛逆，非常散漫、無視班級教師的`學(xué)生自古以來一直存在。我遇到一個學(xué)生，上課的時候非得找別人說話，鬧得周圍的人不得安寧，碰巧他周圍的也都是男生，我就說，“這位同學(xué)，你很有基情喔，而且搞多角戀”，當(dāng)然他們并不懂什么是基情，但是多角戀還是聽的明白，全班大笑，那位同學(xué)覺得別人笑他是同性戀，就很乖的不說話了。雖然我這個笑話很冷，但是比較有效地HOLD住了場面�？赡苡行┤擞X得我不宜講這些給學(xué)生聽，但是現(xiàn)在的初中生，和我們那是的高中生差不多了，與時俱進是必不可少的。

六年級日記 篇5

　　20xx年X月X日 晴

　　昨天晚上，我和楊茂霖在我的家里，玩鉆箱子的游戲。

　　楊茂霖先把他的頭鉆進去，再把自己的身子一起躺在里面，然后我爸爸把箱子扶了起來，楊茂霖在里面想翻過來都不行了，他好不容易才站了起來。我也想進去，我剛準(zhǔn)備進去的時候，媽媽對我說：“你已經(jīng)洗過澡了，進去了又要洗一遍，會很麻煩的�！蔽艺f：“再洗一遍一點都不麻煩�！眿寢屨f：“那好。”媽媽的話剛落音，我就鉆了進去。我叫楊茂霖幫我把箱子扶起來。嘿!這感覺還真不錯。然后我就出來了，后來楊茂霖把箱子豎立起來，我問道：“這是干什么呀？”楊茂霖給我做了一個示范。他站在里面，把箱子弄倒。他問：“這像什么？”我回答道：“像法老王的'棺材�！蔽覀兙瓦@樣不停的玩，我們正玩得高興的時候，他媽媽說：“時候不早了，我們也該回去了�！比缓�，他們就回去了。

　　昨天，我玩得真開心。

六年級日記 篇6

　　今天在鋼琴課上，老師又教我彈了一首流行曲子《秋日私語》，著是理查德克萊德曼的經(jīng)典曲目，描述秋天里的童話，秋天里的溫馨爛漫�，F(xiàn)在這是夏天，但夏天已經(jīng)來了，秋天還會遠(yuǎn)嗎？

　　老師說，這首曲子的速度比較慢，所以慢慢練就好，我一邊練習(xí)，一邊想像著秋天里美麗的風(fēng)景。慢慢飄落的紅葉，落在地上，被過往的人踩得吱吱作響，像秋之歌，仿佛在告訴人們，秋天是最美麗的'季節(jié)。天高云淡，偶爾有幾只大雁飛過，也許是準(zhǔn)備飛往南方過冬去吧！

　　一邊想象著，一邊練習(xí)著，不一會兒，就找到了感覺，彈得很有韻味了，仿佛四周都被紅葉包圍，仿佛嗅到了秋天特有的氣息。

六年級日記 篇7

　　漫長的寒假一到，大家都像脫了線的風(fēng)箏一樣，到處瘋玩。伴著窗外的煙花爆竹坐在家中，心緒煩亂的玩弄著桌子上的書本。突然，一行花體字跳了出來，吸引得我，忍不住認(rèn)真閱讀這篇文章。

　　這是一篇年齡與我相仿的小作者所作。他和我一樣出生于教師家庭，講述了受父親影響，愛書如命的故事。在文中他還提到讀書的重要性，這是我以前所沒有意識到的。在此，能夠拜讀張豪遠(yuǎn)的《我讀書，我快樂》，我受益匪淺。

　　書是人類進步的階梯。陶冶人的心靈，增長人的見識，開闊人的視野，引領(lǐng)人們攀登人生最高峰。

　　書讀得多，就有“一覽眾山小”的感覺，有“天生我材必有用”豪情，體會“要留清白在人間”的大義。

　　同張豪遠(yuǎn)相比，我確實略遜一籌。他有濃厚的讀書興趣，而我，平時只有買書的熱親，卻沒有讀書的激情。買的書堆得像山一樣高，卻布滿灰塵。有的人讀書永遠(yuǎn)都是囫圇吞棗，原來的'我便是如此。

　　眼睛突然被一閃，那金燦燦的厚書《西游記》又勾起我的回憶，那是媽媽為了培養(yǎng)我的讀書興趣，特地給我買的，起初，我只是囫圇吞棗，馬馬虎虎的讀完，結(jié)果，媽媽問起故事人物與情節(jié)，我卻一問三不知。最后，媽媽居然要求我再讀一遍。于是，我又拿著金燦燦的厚書細(xì)嚼慢咽，還從書中敬佩唐僧永遠(yuǎn)心存善念，還癡迷于孫悟空的上天入地之中，因為豬八戒的偷懶可愛而笑破肚皮。從此，我便有了濃郁的讀書興趣。

　　讀書，如沐春風(fēng)，如浴清泉，如收碩果，如賞白雪。

　　這種快樂，有什么能比得上呢？

六年級日記 篇8

　　今天，學(xué)校在操場上舉行了一場拔河比賽。

　　大家聽到這個消息后，教室馬上沸騰了。因為老師要選同學(xué)參加拔河比賽，同學(xué)們把手舉得高高的，生怕老師看不到，可最后我沒被選上，但作為我們班的班長，我也應(yīng)該做好啦啦隊的組織。

　　先是六年級比，看！兩個班都使出渾身的力氣，都希望贏得這場比賽的勝利。馬上到我們了，我們班的“運動員”都陸續(xù)上場，啦啦隊也準(zhǔn)備好了，在老師的一聲令下，倆個班進行了拔河比賽。同學(xué)們都毫不示弱，使出吃奶的.勁，想盡快讓紅繩乖乖的歸順我們，事情看來很容易，不一會兒，他們班就被我們拔了過來。但我們使用三局兩勝的方式比賽的，第二輪開始了，他們班好像有重新“活”了起來，我們班費了九牛二虎之力才勝利，啦啦隊更是比他們班強，大家嗓子都喊啞了，但一直堅持著，最終，我們?nèi)〉昧藙倮�，雖然我不是他們其中的一個，但覺得很激動。

　　這次拔河比賽不僅為了鍛煉同學(xué)們的力氣，而且讓我們愛上這項運動，使大家身體更加健康，更加喜歡鍛煉！

六年級日記 篇9

　　星期日，的上午十點，爸爸開車帶著爺爺、媽媽大姨夫和我一行出發(fā)了。

　　到了池塘，爺爺首先收拾好魚竿，把它伸得長長的，再把蚯蚓掛在魚鉤上。只見爺爺用力一甩魚竿，“嗖”地一聲魚線被遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在了池中央，便靜靜地等候著。這時小姨夫也把我的魚竿整好了，按照同樣的方法，我的魚線也被遠(yuǎn)遠(yuǎn)的甩到了池中。我精神抖擻地握著魚竿，目不轉(zhuǎn)睛地盯著水面。

　　太陽火辣辣曬在身上直發(fā)燙，我輕輕挪動著地方，躲在了爺爺?shù)拇筇�陽傘下。我的手都握酸了，我著急的問爺爺怎么還沒魚上鉤�。繝敔斝÷暤貙ξ艺f：“釣魚不能著急，要有很大的耐性，魚是你的對手，你恒心大于魚，魚就會上鉤的�！焙鋈�，我見爺爺用力一提，魚竿變成彎彎的了。我大聲地喊媽媽：“爺爺吃鉤了，爺爺吃鉤了！”“什么爺爺吃鉤了，是魚吃鉤了！”媽媽笑著拿著抄網(wǎng)跑過來，把魚撈了上來，“哎呀，是一條紅鯉魚！”我羨慕地叫著。

　　爺爺示意我安靜，又指指水中。我一看，竿下的魚漂不見了，立刻緊張得一提，一條魚上鉤了。這魚的勁好大，一下把我拉的向前栽了一下，我失去重心，大驚失色地叫了起來。媽媽聞聲一個箭步?jīng)_了過來，護住了我，小姨父趕緊過來握住了魚竿，我花容失色地在媽媽懷里半天喘不上氣來，我差點被拽到池中嚇壞了�！靶⌒。ㄎ业男∶�叫小�。�，你這條魚不小啊！”小姨父一邊溜著魚一邊逗我說�！笆裁次疫@條魚，是我釣上的這條魚！”我學(xué)著媽媽的口氣說著，緊張的心情好了許多。爺爺也過來幫忙了，大家同心協(xié)力把魚撈上來了。哇，好大一條魚��！我趕緊問爺爺這是什么魚。爺爺說這是一條大鰱魚，大概有三斤重。我真是不明白三斤重的魚在水中怎么會有那么大的力氣呢？

　　一條、兩條、三條，魚兜里的魚越來越多，我們的'情緒也越來越高漲……

　　夕陽西下，收竿了，看著大家紅彤彤的臉和一兜活蹦亂跳的魚，我真是愉悅極了，不舍極了。

　　這就是我第一次釣魚的經(jīng)歷，一次有趣且驚險的經(jīng)歷。通過這次釣魚，我還明白了：只要有恒心，做事情才可以成功的道理。

【六年級日記】相關(guān)文章：

(精選)六年級日記09-20

[經(jīng)典]六年級日記09-20

六年級日記(精選)09-22

【經(jīng)典】六年級日記08-31

[精選]六年級日記09-22

(經(jīng)典)六年級日記09-25

（精選）六年級日記08-07

六年級日記【精選】09-16

（經(jīng)典）六年級日記09-02

六年級日記（經(jīng)典）09-02