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麻雀優(yōu)秀作文15篇[優(yōu)秀]
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編幫大家整理的麻雀優(yōu)秀作文，希望能夠幫助到大家。
![麻雀優(yōu)秀作文15篇[優(yōu)秀]](https://p.9136.com/00/l/c2e9c8b81_5ee436864b739.jpg)
麻雀優(yōu)秀作文1
今天上午，我和媽媽從圖書館回家的時(shí)候，看見在家門口的矮灌木叢旁，有兩只麻雀。我和媽媽剛走過去，其中一只麻雀就嚇得飛走了，但是還有一只麻雀在原地不動(dòng)。我和媽媽又走近了一點(diǎn)，看見這只小麻雀仍然沒有飛走，而是跳到離我和媽媽遠(yuǎn)一點(diǎn)的地方停了下來(lái)。因此，我和媽媽知道了這只小麻雀還不會(huì)飛！
我和媽媽覺得它很可憐，可能是因?yàn)樗軅�？還是因?yàn)樗×诉�不會(huì)飛呢？我們想過去抓住它，然后把它放到安全的地方，這樣它就不會(huì)被貓咪或老鼠吃掉了。可是，當(dāng)媽媽好心好意地過去想抓住它時(shí)，它卻一蹦一蹦地跳到灌木叢的小窄縫里去了。看來(lái)它是不想人被抓住，它也不明白我們是想幫助它。而且，剛才飛走的那只麻雀好像是它的伙伴或者媽媽，雖然飛走了，卻并沒有飛遠(yuǎn)，還在周圍呼喚它。我們就只好不再插手了�；丶液�，我仍然不放心那只小麻雀，我又想到了另一種能幫助它的辦法，于是，我拿了一把小米去喂它，可是，它依然不想過來(lái)吃我手上的小米。于是，我把小米放在了它挺著的小胸脯前面的地上，就走開了……
我能幫這個(gè)小可憐的`忙我都幫了，我希望這個(gè)小家伙的媽媽能夠快一點(diǎn)帶它回家，希望它能早一天學(xué)會(huì)飛，能夠保護(hù)自己，也希望小麻雀?jìng)兠恳惶於寄芸炜鞓窐返模?/p>
下午，當(dāng)我出去玩的時(shí)候，我又特意去看了看小麻雀，發(fā)現(xiàn)小米少了許多，小麻雀也不見了！我馬上知道是怎么一回事了，是小麻雀吃了小米后，回家了！這下我終于放心了！
麻雀優(yōu)秀作文2
田園沃野中，有它活潑的身影；枝頭末梢上，有它歡快的歌聲。就是它—麻雀。每時(shí)每刻，都是那么歡樂的小動(dòng)物。
仔細(xì)欣賞麻雀那身滑稽的打扮吧，一頂土灰色的小帽戴在頭上，黃澄澄的眼睛，總是好奇地瞅著四方，那又圓又大的小肚子上，蓋著一層軟軟的絨毛，還有它那身迷彩服般的羽毛。就這樣，搭配在一只活潑可愛的小麻雀。
大慨是麻雀喜歡閑談的原因吧！每天早晨，我總能看見不遠(yuǎn)處的一片竹林里，有著一群嘰嘰喳喳、高談闊論的麻雀，它們?cè)谥駰l上跳來(lái)跳去，像在鍛煉身體一樣。
日上三桿，人流不息。當(dāng)麻雀看見人們?cè)诿β档那榫皶r(shí)，便躲了起來(lái)，它好像對(duì)人類的熱鬧情形感到?jīng)]興趣，甚至有些反感。當(dāng)夕陽(yáng)懶洋洋地躲進(jìn)山里時(shí)，頑皮的.麻雀便又三個(gè)一群、五個(gè)一伙地跳起來(lái)，舒展舒展疲累的筋骨，潤(rùn)潤(rùn)被廢氣哈啞的嗓子，高歌幾聲，它總能給疲勞的一天帶來(lái)歡樂，讓人們感到大自然的美好。
麻雀貌不驚人，平淡無(wú)奇，不過，有句古詩(shī)說得好：“人不可貌相，海水不可斗量”我是挺喜歡麻雀的。朋友，你呢？
麻雀優(yōu)秀作文3
田園沃野中，有它活潑的身影；枝頭梢末上，有它歡快的歌聲。就是它——麻雀，每時(shí)每刻都是那么歡樂的小動(dòng)物。
仔細(xì)欣賞麻雀那一身滑稽的'打扮吧：一頂灰色的小帽戴在頭上，黃澄澄的小眼睛，總是好奇地瞅著四方。有光澤的小肚皮上，蓋著一層軟軟的絨毛，特別是它那身迷彩服般的羽毛，更令它的天敵頭痛。就這樣，搭配成一個(gè)活潑天真的小麻雀。
大概是麻雀喜歡閑談的原因吧！每天早晨，我總能看見不遠(yuǎn)處的柳樹上幾群唧唧喳喳，高談闊論的麻雀。鳥是嗓音監(jiān)視器，這是科學(xué)家下的定論。不錯(cuò)，當(dāng)中午，出現(xiàn)人流不息，車水馬龍的繁忙景象時(shí)，麻雀躲了起來(lái)，它好象對(duì)人類的熱鬧情形并不感興趣，甚至有些反感！這個(gè)義務(wù)監(jiān)測(cè)員看起來(lái)也很稱職嘛！
哦，差點(diǎn)忘了，告訴你，當(dāng)初“四害”中還有麻雀!幸虧科學(xué)家們?yōu)槁槿浮捌椒凑蜒�，否則，至今，麻雀還要生活在“老鼠過街，人人喊打”的窘境中呢！
麻雀貌不驚人，看似平淡無(wú)奇。不過，有句古話說得好：“人不可貌相，海水不可斗量”嘛！我是挺喜歡麻雀的。朋友，你呢？
麻雀優(yōu)秀作文4
在一次偶然的機(jī)會(huì)，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)大收獲。
有一次，爸爸出門喝酒，回家時(shí)已經(jīng)醉醺醺的，走路東倒西歪，像一輛失控的小汽車。這次媽媽生氣，但我是十分幸災(zāi)樂禍，這次我受到爸爸的啟發(fā)，可以捕捉我的小麻雀了。
我馬上用酒浸泡米，這后用一個(gè)紙板上擱一個(gè)長(zhǎng)枝枝，再套上我的“鳥籠”這下機(jī)關(guān)做成了。我把浸泡酒里的米放入紙板，這下就等麻雀上鉤，讓麻雀吃掉酒米，之后麻雀就肯定醉倒了，這一招是：“醉酒麻雀”，這是老爸給我的啟發(fā)。我心想：麻雀呀，麻雀，這下你們倒霉了，看你們有多少只貪婪的麻雀。
我把機(jī)關(guān)放入樓下路道上，自己拿著木棍上的繩子，躲在處，等待麻雀，一分鐘過去了，兩分鐘過去了，三分鐘過去了……麻雀依舊沒來(lái)。唉！這個(gè)計(jì)劃看來(lái)是要失敗了，就在這時(shí)，一只麻雀來(lái)了，我開心的'叫了起來(lái)，麻雀一下子飛走了，到身邊的麻雀飛走了。
這樣一來(lái)，我就有信心，也有經(jīng)驗(yàn)了，馬上進(jìn)行第二次反攻，靜靜地等著。沒過一會(huì)的功夫。忽然，飛來(lái)了一只麻雀，我壓抑住心中的興奮，麻雀一下叫了起來(lái)，忽然，三四個(gè)麻雀緊跟上來(lái)了，我深呼吸一口氣，看來(lái)這只麻雀來(lái)叫朋友來(lái)吃，它以為跟朋友一起共進(jìn)美食，而這個(gè)是“毒販”，不一會(huì)兒麻雀全倒了，我把麻雀全都拉了過來(lái)，看來(lái)這板木多余了，一、二、三、四……哈哈！一共18只。
唉，如果它們沒有吃那些米，它們也不會(huì)落入我的“惡毒手”，唉！都是貪婪的麻雀。
麻雀優(yōu)秀作文5
暑假的一個(gè)下午，艷陽(yáng)高照。我做完作業(yè)一個(gè)人悶在家里，無(wú)聊得很。突然，窗外飛來(lái)兩只麻雀，嘰嘰喳喳地叫著，好像在婉轉(zhuǎn)歌唱。我心血來(lái)潮，決定捉一只麻雀來(lái)解解悶。
為了避免麻雀飛走，我慌慌張張地找來(lái)木棍、繩子、竹筐和一些小麥。先把繩子一頭栓在木棍上，另一頭自己拿著，再用木棍把竹筐支撐起來(lái)，最后在竹筐里撒上小麥，一個(gè)簡(jiǎn)易的捕鳥器就這么做好了，只等麻雀自投羅網(wǎng)了。只見這兩只麻雀時(shí)而圍著竹筐轉(zhuǎn)，時(shí)而用嘴啄一下竹筐，時(shí)而將頭透過縫隙伸進(jìn)去探一探……等得我心里干著急。終于，一只大膽的鳥兒禁不住誘惑，進(jìn)入了竹筐，“耶！上鉤了！”我心里暗暗高興，興沖沖地正要去抓麻雀時(shí)，它卻逃之夭夭了，我仔細(xì)一看，原來(lái)竹筐上破了一個(gè)大洞，我大發(fā)雷霆，對(duì)著竹筐又踢又罵的，仿佛跟它有八輩子的仇似的。
后來(lái)，我靜下心了，將破洞補(bǔ)好，準(zhǔn)備重新“作戰(zhàn)”，這次雖然我更加小心了，但麻雀也精明了不少，看看這只能看不能吃的.誘餌，撲撲翅膀飛走了，我正要發(fā)泄憤怒時(shí)，又飛來(lái)一只小麻雀，我立刻屏住呼吸，目不轉(zhuǎn)睛地望著小麻雀，當(dāng)它走進(jìn)竹筐時(shí)，我迅速把繩子一拉，竹筐立刻罩下來(lái)，可愛的小麻雀就成了我的甕中之鱉了，我躡手躡腳的走近小麻雀，輕輕掀開竹筐，以迅雷不及掩耳之速抓住了小麻雀，這時(shí)我別提有多高興了！
麻雀優(yōu)秀作文6
冬天到了，啄木鳥醫(yī)生打算去森林超市買蟲子吃。啄木鳥在路上發(fā)現(xiàn)一棵大樹生病了，啄木鳥想:我既然是醫(yī)生，就應(yīng)該給大樹看病。他圍著大樹轉(zhuǎn)了幾圈，拿出錘子敲敲樹干，用嘴啄出了幾條蟲子，大樹病好了，啄木鳥也飽了。這時(shí)天色卻不早了，啄木鳥想:我還是明天再買吧！
第二天，啄木鳥又去森林超市買食物，可是蟲子已經(jīng)賣完了，售貨員說下午會(huì)進(jìn)貨，他只好等到下午再說。啄木鳥回到家，一吃過午飯，啄木鳥就出發(fā)到森林超市里。這里的蟲子好多啊，有胖的有瘦的，有短的有長(zhǎng)的.。他買了一些蟲子后，先吃了幾條，又把剩下的放在家里。正在這時(shí)，小麻雀把他剛才買的蟲子叼走了兩條。啄木鳥發(fā)現(xiàn)了，生氣地說:“你這個(gè)小偷，拿我東西干嘛？”麻雀說:“那又怎樣？”啄木鳥和麻雀大吵了一架。最后，啄木鳥還是把蟲子拿了回來(lái)，并把麻雀趕走了。啄木鳥終于可以安心地出去玩了。
不久，警察老鷹發(fā)現(xiàn)麻雀又在偷山雀蛋，老鷹就把小偷麻雀帶走了。
指導(dǎo)老師評(píng)語(yǔ):對(duì)于三年級(jí)的孩子，開始習(xí)作是有一定的困難的，主要是孩子要樂寫、善寫。這個(gè)孩子把童話故事編寫得基本完整，還在編寫的時(shí)候?qū)懗鰜?lái)了故事的時(shí)間、地點(diǎn)，甚至是一波三折的，實(shí)在難得。
麻雀優(yōu)秀作文7
不知是哪一家在院子里晾曬大米，使院里忽然聚集了一群麻雀。每天放學(xué)回家，我都去驅(qū)趕它們；當(dāng)它們驚起飛走時(shí)，我的心里一陣快意。而那些麻雀卻落在二樓的窗臺(tái)上，用它們那黑黑的小眼睛打量著我，也許我打擾了它們的午飯。
幾天后，那些米被掃成一堆，堆在車棚旁的垃圾箱旁，也許是這里人太多，麻雀?jìng)円粋�(gè)也沒來(lái)這兒吃食。一天中午，當(dāng)我放好車子出了車棚，無(wú)意中，發(fā)現(xiàn)一只很胖的麻雀，它離我只有兩步遠(yuǎn)，看見我，它不飛，只是向垃圾箱旁跳了跳，然后若無(wú)其事地啄起了米粒，我跟著它走，而它呢，卻只是圍著垃圾箱轉(zhuǎn)，并沒有要飛走的樣子，我索性站在那堆米旁，而那只胖麻雀抖抖身上的羽毛，又啄起了米粒，我從未這么近地接觸過麻雀，這是一只胖得如絨球似的麻雀，真是一只貪吃的麻雀，也許是因?yàn)樘侄w不動(dòng)吧，我輕輕地?fù)u了搖頭，忽然它飛走了，飛到了車棚頂上。
我抬頭，呵，好多的麻雀，它們靜靜地看著我，不飛也不動(dòng)，只有那只胖麻雀在上面跳來(lái)跳去，飛上去，又飛下來(lái)。不久，它又飛下來(lái)啄米。的確，它不怕人，人們似乎也沒注意它。這樣，在不久的幾天里，陸陸續(xù)續(xù)有幾只麻雀飛下來(lái)吃米，到后來(lái)那一大群都飛下來(lái)吃米，只是我再?zèng)]有看見那只可愛的胖麻雀。只是在一天傍晚，要去散步的`我發(fā)現(xiàn)院子里另一處曬豆子的地方，有一只胖乎乎的麻雀在揀豆子吃。見了我它還是老樣子，只是靜靜地享受“美味”，而在我身后的車棚那兒，傳來(lái)了一陣陣嘰嘰喳喳的喧鬧。
麻雀優(yōu)秀作文8
上小學(xué)二年級(jí)的時(shí)候，在一次暴雨時(shí)，爸爸給我?guī)Я艘恢挥鹈�沒有豐滿的小麻雀回來(lái)，我愛憐地把它捧在手里，它是多么小呀！雖然它身上的羽毛還未豐滿,但摸起來(lái)是那樣柔軟。它身子的顏色——五顏六色，有棕色，有淡棕色，有深棕色，還有淺白色。它的眼睛，一眨一眨的，顯得格外乖巧。它的爪子是淡紅色的，它那爪子抓我的手非常緊。它的`尾巴，一翹一翹的，尾巴上的羽毛還沒有身上的羽毛多。我非常喜歡它。記得有一次我逗它玩，我現(xiàn)在還不會(huì)忘記：那一次是星期六，爸爸媽媽出去有事，讓我一個(gè)人在家。我在休息時(shí)。把它放在紙箱子邊上，讓它拍拍翅膀，學(xué)會(huì)飛，因?yàn)槲蚁胱屗鼘W(xué)會(huì)飛，然后放生。它往前倒的時(shí)候，馬上使勁拍翅膀又恢復(fù)了平衡，它把頭轉(zhuǎn)向我，好像向我求救，讓我把它放回去。而我鼓勵(lì)它，并伸出大拇指，它一看又往后倒了，它又趕緊扇動(dòng)翅膀，又平衡了，它見我不救它，急得在箱子邊上跳來(lái)跳去，爪子碰到箱子的聲音“嘎，嘎”的響，我怕它栽了下來(lái)，便把它又放回箱里。
我的小麻雀不久便死了，我好傷心！我直到現(xiàn)在還想念它至今，我和它嬉戲時(shí)的情景仍然浮現(xiàn)在我腦海里。它雖然死了，但我倆的故事卻回味無(wú)窮。
麻雀優(yōu)秀作文9
當(dāng)你聽到麻雀這一詞時(shí)，眼前浮現(xiàn)的是那個(gè)渾身雜毛，并不起眼的家伙。是的，它真算是普通得再不能普通了。
不論酷暑或嚴(yán)寒，不論暴風(fēng)雨后寧?kù)o或烈日炎炎，總會(huì)有一個(gè)小巧的身影在活躍，那便是麻雀，它好似四季中一束微小的光芒，短暫又不引人注意。
在夏日的綠樹間，常有那么四五只在其間嬉戲。它們一會(huì)兒從這個(gè)樹枝躍到那個(gè)樹枝，小爪子伴著樹葉沙沙作響，玩鬧中夾雜著孩童般的歡叫聲，有時(shí)還與天真的孩子們共舞，那些大膽的麻雀在挑逗著我們呢！有人說，那些麻雀哪里有孔雀美呀？它們簡(jiǎn)直是天壤之別。可我卻想說，每個(gè)人的美都是不同的，麻雀的美正是自然的.美——“最自然的才是最美的”。
它一身灰到底，只有那眼睛還有點(diǎn)看頭，活生生像我們?nèi)找箘谧鞯霓r(nóng)民。而那些畫眉、鸚鵡之類的鳥兒都是天生帶著貴族血統(tǒng)的，深愛人們喜愛，它們便是古代的達(dá)官貴人們，被高高舉在衣食無(wú)憂的籠子里。有了奢華的生活，卻失去了自由和自尊的權(quán)利，喪失了生存的技能，它們何嘗不是一個(gè)個(gè)“花瓶”？
麻雀兒，你是一種卑微的鳥兒，但你卻看遍了人世繁華，你是城市的一個(gè)普通人，默默無(wú)聞?dòng)稚幌�。“流連戲蝶時(shí)時(shí)舞，自在嬌鶯恰恰啼”與麻雀毫不相干，“轉(zhuǎn)覺鸕鶿毛色下，苦嫌鸚鵡語(yǔ)聲嬌”也沒有關(guān)注它，但“我卻想說：麻雀雖小，五臟俱全。它雖不能與貴族的鳥相提并論，可它總是昂著頭，它對(duì)自己說：我決不是弱者！”
麻雀優(yōu)秀作文10
星期一中午，我午覺醒來(lái)，突然發(fā)現(xiàn)家里有一只小麻雀！我趕緊關(guān)上門，想抓住它好好兒看看。
這只小麻雀好像非常怕我，不停地在奶奶房間里亂飛。我想：家里嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的，它是怎么飛進(jìn)來(lái)的？轉(zhuǎn)身一看，原來(lái)是陽(yáng)臺(tái)的一扇窗戶沒關(guān)，我連忙跑過去把窗戶關(guān)上。
小麻雀可能飛累了，停在電視機(jī)上，兩只眼睛一直看著我，見我離它很遠(yuǎn)就平靜了一些。我仔細(xì)地觀察起來(lái)，它的羽毛是深黃的，腿好細(xì)，眼睛小小的，可愛極了！我接近它一步，它就馬上從我頭上飛過。我一跳，心想：這次一定捉�。】墒�，不但沒捉住，頭還撞到了桌子，起了一個(gè)大包，好痛�。∥也还芡�，繼續(xù)抓，小麻雀從奶奶房間飛到爺爺房間，又飛到了我的臥室……
就這樣，它飛了大約半個(gè)小時(shí)，飛不動(dòng)了，我也腿酸腳痛。終于，我趁它不注意，一把抓住了它。這只小麻雀才幾十克重，暖暖的.，很好玩。但我明顯感覺到它很害怕，一直在叫。我一陣心疼，便把它放到陽(yáng)臺(tái)上松開了手。小麻雀在陽(yáng)臺(tái)邊“喳喳”叫了兩聲馬上就飛走了，可能是在對(duì)我說再見，我也說了一聲： “再見，小麻雀！”
放走小麻雀，盡管很不舍得，但我做對(duì)了。它也有生命，我們一定要保護(hù)它！我想：當(dāng)它找到媽媽時(shí)，一定會(huì)把這件事講給媽媽聽的。
麻雀優(yōu)秀作文11
瞧！那群小麻雀多好玩呀！它們正在樹枝上蹦來(lái)蹦去、快活得很。麻雀的身子長(zhǎng)得又小又靈巧，尾巴總向著上翹著，上下不停的擺動(dòng)；它們頭上是一頭褐色的羽毛，像蓋了一塊小小的頭巾；白色的脖子、好象戴上了一條銀色的項(xiàng)圈；黑色的眼睛雖然不大，但是顯得特別靈活、珠子骨碌碌的`來(lái)回轉(zhuǎn)動(dòng)，好像對(duì)周圍的一切都感到特別新鮮好奇。麻雀真夠調(diào)皮，嘴巴又尖又長(zhǎng)，嘴角有點(diǎn)白，好像吃飯時(shí)沾了一顆米粒兒。
麻雀在夏天的時(shí)候喜愛吃葡萄，每當(dāng)暑假一到，我就回到老家度假，大姨家種的葡萄又大又圓，我看著它們真想吃上一串，可是沒有成熟還不能吃。但調(diào)皮的小麻雀卻已經(jīng)想來(lái)一飽口福了！
才見一只麻雀飛走，另一只又飛來(lái)了，接連來(lái)了好幾只，我有些不耐煩了，想把麻雀一網(wǎng)打盡。于是我把這事告訴了爺爺，爺爺說：“葡萄架那么高，小麻雀又那么靈活，是不容易逮住的呀！”我并沒有失望，每天還是想辦法趕走這些麻雀，一天一天過去了，葡萄成熟了，被我們采摘下來(lái)裝筐賣走了。這下小麻雀想吃卻不能了，我有時(shí)也會(huì)放幾個(gè)葡萄讓它們來(lái)吃，麻雀一步步小心地跳上前來(lái)啄著吃。
麻雀就像我的朋友，懂得我的心情，在我高興的時(shí)候和我一起玩，在我傷心的時(shí)候來(lái)安慰心。假期結(jié)束我直到回來(lái)了，仍時(shí)常想念那些小麻雀：“不知道它們現(xiàn)在有沒有東西吃呢？”
麻雀優(yōu)秀作文12
回到家里，回想剛才的事，我的心情還是久久不能平復(fù)。
剛才，我原想去看看種的含羞草長(zhǎng)勢(shì)如何。誰(shuí)知?jiǎng)傋叩介T口就聽見一陣尖銳的鳥叫聲。環(huán)顧四周，我看到一只麻雀。它的腳被細(xì)繩纏住了，繩的另一頭綁在一枝較低的樹枝上。它急促地叫著，可那細(xì)繩就像一道無(wú)情的枷鎖死死地綁住了它。我不敢靠近，我害怕它會(huì)用尖利的爪子和喙攻擊我。略一思忖，我回轉(zhuǎn)身去端水，好照看這可憐的小囚徒。
再次出門，就見到一群小蘿卜頭圍在那里，其中一個(gè)拽著繩子來(lái)回抖動(dòng)。麻雀睜著驚恐的眼睛上下?lián)潋v。它不停地掙扎著，可怎么也逃不開。伴隨這一次劇烈的拉扯，一聲凄厲的`叫聲里，麻雀一下子跌出去，重重地摔在堅(jiān)硬的水泥地面上。它的腿斷了，只能一瘸一拐地掙扎。血絲開始染紅它腿上凌亂的羽毛。在連續(xù)不斷的悲慘的叫聲里，孩子們眼中開始有一點(diǎn)恐懼。很快，細(xì)繩被解開，孩子們一哄而散。
時(shí)間似乎凝固了。只見麻雀拍了兩下翅膀，掙扎著站了起來(lái)。接著，它慢慢加快了拍翅的速度，越來(lái)越快。突然，令人意想不到的事情發(fā)生了，在一陣“嘰喳”聲后，它居然斜斜地飛起來(lái)，向遠(yuǎn)處的一棵大樹飛過去。
天黑了，我真的不知道那只麻雀是否還在自由地飛騰，但我知道，即使再卑微的生靈，其內(nèi)心都充滿著對(duì)自由的渴望。
麻雀優(yōu)秀作文13
當(dāng)我和朋友在玩陀螺的時(shí)候，一只麻雀也來(lái)湊熱鬧。
這個(gè)小麻雀，它的眼睛小小的， 水汪汪的。嘴尖尖的，看起來(lái)很鋒利。長(zhǎng)得小巧玲瓏，非�？蓯邸Ｋ谖覀円贿厙\嘰喳喳的叫著，一邊蹦蹦跳跳。
我把它抓回了家，我和爺爺喂了它一些米，他左瞅瞅右看看，不敢靠近。應(yīng)該是被我這個(gè)“龐然大物”給嚇壞了。
后來(lái)，小麻雀看我們沒有惡意，就放大膽子，跳到大米旁啄起來(lái)，頭一點(diǎn)一點(diǎn)，啄一顆向周圍環(huán)顧一下，跳一跳。再啄一顆。等吃飽了，它跳到了我的腳上，我把它捧在手心里，看它對(duì)著我嘰嘰喳喳的叫，好像默認(rèn)了我是它的好朋友。
我要把它放回大自然，它卻不想離開我，但我必須讓他在野外生活，不然他就會(huì)馬上死了。我捧著小麻雀來(lái)到大樹下，張開手掌，對(duì)小麻雀說：飛吧！飛吧！小麻雀，你是屬于大自然的'。它撲棱著翅膀，“唰”飛上了樹枝，轉(zhuǎn)頭看著我，我向它揮揮手，小麻雀似乎看懂我的意思，嘰嘰喳喳的好像在說：再見了，我的朋友！
��！小麻雀，再見！
麻雀優(yōu)秀作文14
麻雀是我們生活中最常見的鳥兒，田間地頭、公園、窗臺(tái)，都有它們小小的身影。
麻雀是個(gè)小體動(dòng)物，非�？蓯�，它的腦袋很小，只有板栗那么大小，眼睛雖然小，但卻炯炯有神，渾身長(zhǎng)滿灰褐色的羽毛，貌似樹皮，應(yīng)該是一種保護(hù)色吧！小尾巴像一把小扇子，總是驕傲的翹著，頸部和腹部的毛發(fā)白，很勻稱。嘴角處還有一點(diǎn)白白的東西，好像吃飯時(shí)粘上的小米粒。
小麻雀喜歡偷吃糧食，好像總是吃不飽，它們喜歡成群結(jié)隊(duì)，黑壓壓地一片飛向曬谷場(chǎng)，一副目中無(wú)人的`樣子，用又尖又長(zhǎng)的嘴巴又快又準(zhǔn)地啄著每一粒谷子，吃飽了還昂首挺胸的在曬谷場(chǎng)上悠閑地走來(lái)走去，有時(shí)還不忘調(diào)皮地去害一害人，用它帶勾的小爪子將谷子彈得滿天飛，氣得農(nóng)民伯伯拿著竹桿揮舞著使勁地趕它們走，它們就“呼”地一下飛走了，落在樹枝、電線上，趁農(nóng)民伯伯不注意，它們又繼續(xù)飛回來(lái)調(diào)皮搗蛋，氣得農(nóng)民伯伯咬牙切齒，恨不得把它們煮著吃了，這樣反復(fù)，特別好玩，我那年國(guó)慶在姑姑家看得都樂開了花，我也試著趕過它們，它們一直在跟我捉迷藏。
麻雀說它是益鳥，也不全是，它雖然有時(shí)也吃些昆蟲，但卻經(jīng)常去偷吃糧食，感覺不壞。是群居小動(dòng)物，喜歡在樹上，屋檐下做窩。
聽說麻雀喜歡自由，要是被抓住是絕不屈從囚禁的。它們會(huì)絕食，不吃不叫，最后奄奄一息，“含恨死去�！边@種頑強(qiáng)不屈的精神還是讓人佩服的。希望可愛的麻雀不要去偷吃糧食，能成為全益鳥該多好呀！
麻雀優(yōu)秀作文15
在城市，鄉(xiāng)村，森林每個(gè)角落里都能發(fā)現(xiàn)麻雀的身影。
向城市的天空仰望，落葉、寒風(fēng)、飄雪，而伴隨它們的，在天空掠過的盡是些麻雀，麻雀不像被人們馴養(yǎng)的鳥兒們，也不想像他們一樣老老實(shí)實(shí)的`呆在鳥籠里；它們也不想像那些怕冷的候鳥，寒風(fēng)一吹就飛去溫暖的南方避難，它們是在寒風(fēng)中飛翔的自由的精靈。
在清晨金色的陽(yáng)光里，它們也會(huì)在我的頭頂上唱歌，它們通常會(huì)聚在一起合唱，一只先唱，另一只應(yīng)和著唱，然后又一只唱了起來(lái)。都是差不多的音調(diào)聽起來(lái)像是同一首歌，但又有些不同，于是又一只唱了起來(lái)，竟然又有另一只附和著。最后嘰嘰喳喳混成了一片，有時(shí)，人們聽到它們亂叫，也會(huì)嫌它們吵，嫌它們煩，然后生起氣來(lái)，對(duì)麻雀發(fā)脾氣，可麻雀并不會(huì)怎么在乎，因?yàn)樗鼈円膊焕斫馊藗兊脑�，生氣又有何用呢？人們向鳥發(fā)脾氣，鳥聽不懂，鳥喜歡唱歌，人卻聽不進(jìn)去，其實(shí)人聽不聽得懂都是一樣的，因?yàn)轼B是唱給鳥聽的。
已是傍晚，夕陽(yáng)斜斜地撒在地面上，朦朧的光線映出了斑駁模糊的樹影。這時(shí)再聽鳥兒們的歌聲，竟覺得鳥啼得有些孤獨(dú)、寂寞、悲涼，因?yàn)樗鼈冎廊藗兏静粫?huì)聽懂它們的歌，更不會(huì)認(rèn)為他們的歌好聽，它們只能唱給鳥聽，鳥兒們靜默了，踏一坡金黃的落葉，踏一地斑駁的樹影，也踏著一份薄薄的孤獨(dú)、寂寞與凄涼。
善良的人們啊，請(qǐng)閉上眼睛，靜下心來(lái)，好好的聽聽這些鳥叫吧。也許你們也曾經(jīng)是一群鳥。
日暮時(shí)分，我的心已經(jīng)落在了樹枝上，我想做一只飛翔的麻雀。
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