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愛護(hù)環(huán)境作文

時(shí)間:2023-10-04 10:46:32 作文大全 我要投稿

愛護(hù)環(huán)境作文

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編整理的愛護(hù)環(huán)境作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

愛護(hù)環(huán)境作文

愛護(hù)環(huán)境作文1

  自從俺老孫西天取經(jīng)回來(lái)之后,在天庭待了一個(gè)月就待不下去了,便請(qǐng)假回到了花果山。

  我一個(gè)筋斗云就到了花果山,發(fā)現(xiàn)從前那個(gè)山清水秀、花紅柳綠的花果山,現(xiàn)在卻變得烏煙瘴氣,不知是何人所為。我尋找了許久,才用火眼金睛找到了一只小猴子,我問(wèn)它:“這發(fā)生了什么事?”那小猴子見到了我就像見到救星似的,激動(dòng)地說(shuō):“大王你不知道呀!人類在我們花果山附近辦了工廠,那的黑煙全上花果山來(lái)了,弄得花謝了,樹枯了,許多猴子都生病了。”那個(gè)猴子說(shuō)的我火冒三丈,我立即吹了一口仙氣花就開了,樹也恢復(fù)了生機(jī),猴子們的病也好了。花果山恢復(fù)了原來(lái)的.樣子,隨后我掏出金箍棒把那害“猴”的工廠給毀了。

  忽然遠(yuǎn)處播報(bào)了一則新聞:近日沙漠地區(qū)連續(xù)發(fā)生重大沙塵暴,危害許多人的生命。我一聽就飛到那里,吹了一口仙氣,讓死人復(fù)活,樹木生長(zhǎng)。沙塵暴便來(lái)越兇猛,我拔了一根毫毛,變出了超級(jí)吸塵器,把沙塵暴吸了進(jìn)去。

  人類!請(qǐng)愛護(hù)環(huán)境吧!不然俺老孫救得了一時(shí)也救不了一世呀!

愛護(hù)環(huán)境作文2

  中午吃完飯,我和媽媽去了離我家不遠(yuǎn)的南沙河沿岸,去調(diào)查那里的環(huán)境情況。

  路的一旁有一條河,河水慢慢地流過(guò)。可是我看到的水并不像我在課文里學(xué)過(guò)的清澈見底的河水,這里河水的顏色是黑色的,而且河面上漂浮著很多不同顏色的垃圾。我真擔(dān)心岸邊的柳樹喝了這又臟又臭的河水而生病,就像我們?nèi)绻恢v衛(wèi)生沒有洗手就吃東西,也是一定會(huì)生病的!我和媽媽實(shí)在忍受不了那里的味道,就快步向青年路走去,可是雖然我們離開了又臟又臭的.河邊,仍然無(wú)法呼吸到新鮮的空氣,因?yàn)榻值郎宪囁R龍,來(lái)來(lái)往往的汽車排放出了大量廢氣,讓我們的呼吸更困難了!

  我真希望有一天,大家都不再隨手亂扔垃圾,我們身邊的小河就會(huì)變得清澈透明,岸邊的柳樹就可以喝到干凈的河水,婀娜多姿的柳樹就可以長(zhǎng)得更高、更茂盛,在夏天的時(shí)候帶給我們一絲絲的清涼,是我們的城市變得更美麗!

  我還希望開車的叔叔阿姨們可以盡量選擇公交車上下班,減少汽車尾氣的排放,改善我們城市的空氣質(zhì)量,到那時(shí)我們的城市一定到處都是鳥語(yǔ)花香,我們就可以有更多的戶外活動(dòng)了!

  山西省太原市雙西小學(xué)三年級(jí):智若禺

愛護(hù)環(huán)境作文3

  早上,我睜開惺忪的睡眼。只覺得眼睛好痛,我趕緊跑到鏡子面前,只覺得眼睛好痛哦,我趕緊跑到鏡子面前,只見眼睛紅紅的,跟哭出來(lái)了似的,我絞盡腦汁,還是沒想起來(lái)。

  我坐在床上,思考著,奇了怪了,我并沒有哭,怎么會(huì)是這種結(jié)果!我冥思苦想,才想起來(lái)。對(duì)!昨天,不知在哪里燒東西,本來(lái)空氣就不怎么樣的.地方,一下子就污煙瘴氣了,外面就跟下硫酸雨了似的,從學(xué)校到家里有一定的距離,一路上就跟下煙霧似的,從這種地方走,弄得我眼睛特別疼,對(duì),就是因?yàn)檫@件事!

  從這么一件小事中,我不由得有些恐懼,要是萬(wàn)一以后,就要從這樣的環(huán)境中生存,我不得嗆死,去其它城市,那空氣豈不早已變成甜的?!到那時(shí),后悔都來(lái)不及了,其實(shí),我們這里的環(huán)境,早已變成焦點(diǎn)。人們啊,請(qǐng)醒醒吧!我們應(yīng)該愛護(hù)大自然呀!我們只是自然界的一部分,我們并不是自然界的主宰呀!河流許多已經(jīng)被污染了,多少魚早已浮在水面上睡著,經(jīng)過(guò)這里,你早已被臭味熏倒。而有的人則為了掙錢,大量地砍伐樹木,水土流失,難道跟他們一點(diǎn)關(guān)系也沒有嗎?為了地形,為了讓人更少得死亡,我們一起行動(dòng)吧!

  保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)!

愛護(hù)環(huán)境作文4

  我們生活在一個(gè)很美好的環(huán)境之中,但不代表著整個(gè)地球的人都生活在很美好的環(huán)境中,有一些地方被稱為沙漠,那里一點(diǎn)水都沒有。沙漠之處寸草不生,有一些有些地方連人和綠色都看不見,被稱為無(wú)人區(qū)。這些都不是好的地方,人是這一切的罪魁禍?zhǔn),原本那些沙漠、無(wú)人區(qū)可能都是一片大森林吶!

  雖然,我們是地球上最高級(jí)的動(dòng)物,但是我們也是大自然的一份子。我們的`朋友一一動(dòng)物活生生的樣子才是最美的,不能吃一些將近滅絕的動(dòng)物,其他沒有滅絕的動(dòng)物也最好少吃一些。

  難道地球上只有我們?nèi)祟愐环N生物嗎!

  不!不!不!地球上還有動(dòng)物、植物。你想,如果把一只熊的皮活生生的扒了下來(lái),做成熊地毯這樣美嗎?不,一點(diǎn)都不美!

  再來(lái)說(shuō)說(shuō)植物吧,它可以給我們帶來(lái)新鮮的空氣,還可以讓我們?cè)谙奶炖锍藳觯L(zhǎng)大后了還可以給我們帶來(lái)木材。水源它可以為我們帶來(lái)清爽,我們生活中一會(huì)都不能離開水。

  讓我們保護(hù)大自然吧!不讓最后一滴水變成眼淚,不讓最后一塊木頭變成紙巾。

愛護(hù)環(huán)境作文5

  學(xué)校操場(chǎng)上,幾個(gè)低年級(jí)的小同學(xué)在用一個(gè)白色塑料袋當(dāng)氣球玩,上課鈴響了,他們?nèi)鐾染团,似乎忘記了剛才那個(gè)塑料袋。人走了,留下袋子還在空中飄飛,慢慢的又落到了不屬于它的地方——操場(chǎng)中央!塑料袋孤零零的躺在那里,它本來(lái)不是應(yīng)該會(huì)的垃圾桶里的嗎?

  喧鬧的大街上,車水馬龍,一位衣著時(shí)髦的美女,邊走邊嗑著瓜子,瓜子殼直接從漂亮的小嘴中噴出,在她身后留下了一條瓜殼路;飄滿酒香的餐廳里,服務(wù)員隨手將剩飯剩菜倒到街邊,在陽(yáng)光暴曬之下,隨著路人的踩踏,發(fā)出一股股難聞的惡臭,讓人無(wú)法抵擋;還有曾經(jīng)令許多文人墨客魂?duì)繅?mèng)繞的江南河流,如今不再清新柔媚,它只是排放垃圾的載體……

  “愛護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)”,很簡(jiǎn)單的八個(gè)字,可是有多少人能夠自覺做到呢?

  看著自己朝夕生活的家園逐漸遭受破壞,我們?nèi)绦膯?不,我們絕不!保護(hù)環(huán)境是我們每一個(gè)人的責(zé)任,我們應(yīng)該為了共同的家園盡自己的綿薄之力。

  愛護(hù)環(huán)境,有你有我。我們要行動(dòng)起來(lái),做好宣傳,積極帶動(dòng),讓這個(gè)社會(huì)重視環(huán)境,提高意識(shí),一起來(lái)美化我們的.生存環(huán)境,讓春天的花兒開的更燦爛,鳥兒唱的更歡,空氣更清新;我們要讓夏天的太陽(yáng)不再暴烈,冬天的風(fēng)不再殘酷,在稻香飄溢的秋季,我們會(huì)收獲更多……

  愛護(hù)環(huán)境,有你,也有我。

愛護(hù)環(huán)境作文6

  同學(xué)們,你們還記得電視上有一個(gè)愛護(hù)環(huán)境的廣告嗎?有一些小朋友在草地上玩耍,把一些挺直的小草都?jí)簭澚,一個(gè)小女孩走過(guò)來(lái),看到草地中的牌子上寫著“別踩我,我怕疼”。小女孩就走到小朋友玩耍的地方將小草扶起來(lái)。電視上這時(shí)出現(xiàn)一句話“愛護(hù)環(huán)境,從我做起”。

  每當(dāng)我走在上學(xué)的路上,看到干干凈凈的大街,就讓我想起那些辛勤的環(huán)衛(wèi)工人。在我還在做著美夢(mèng)的時(shí)候,他們已經(jīng)在清掃大街了。但是在我們上班或上學(xué)的路上,有些人隨地吐痰、亂扔垃圾,踐踏了他們的`勞動(dòng)果實(shí)。每當(dāng)我看到這一幕,我就非常難過(guò),想對(duì)他們說(shuō)“請(qǐng)愛護(hù)環(huán)境”。記得有一次,我吃完口香糖后想丟在垃圾桶里,可附近沒有垃圾桶。我只好將口香糖吐在紙上裝進(jìn)口袋,過(guò)了好幾天,我又穿這件衣服,一摸口袋“!這東西還在呢?”終于有地方扔了。還有一次,一位同學(xué)將痰吐在紙上隨手就丟在地上,我發(fā)現(xiàn)了就撿起來(lái)扔到垃圾桶里,并提醒他說(shuō):“請(qǐng)將垃圾放到垃圾桶里,謝謝”。

  我們都生活在美麗的地球上,環(huán)境優(yōu)美的城市里。我們都要愛護(hù)和保護(hù)它。我呼吁大家“保護(hù)環(huán)境,從我做起”。

愛護(hù)環(huán)境作文7

  很久以前,在一片美麗的森林里,住著許多可愛的小動(dòng)物們,他們生活的是那么的自由、快樂、和諧!可是,自從奇奇一家搬到森林以后,森林慢慢就變了模樣。

  奇奇一家有三口人,生活非常幸福。時(shí)間久了,大家發(fā)現(xiàn)因?yàn)樗麄円患掖嬖诘暮芏嗖涣剂?xí)慣,導(dǎo)致了森林在不斷地發(fā)生著變化:奇奇的媽媽妮卡,每天把綠油油的小樹當(dāng)成曬衣架,使原本挺拔直立的小樹軟綿綿地彎下了腰。奇奇的爸爸德比,在森林深處建設(shè)了一個(gè)大型造紙廠,每天把大量的樹木砍伐掉送進(jìn)它的入口,德比則在出口處等待大批大批的紙張從里面運(yùn)出來(lái),賺取不義之財(cái)。而奇奇本人呢,每天放學(xué)后,就爬上樹去不是捕鳥,就是掏鳥蛋,他的爸爸媽媽不但不教育他要愛護(hù)小鳥,反而夸獎(jiǎng)他能干,這讓奇奇更加為所欲為,根本不知道鳥是人類的朋友,不知道愛護(hù)鳥類是每個(gè)公民的'職責(zé)。漸漸地,鳥兒們害怕見到奇奇,就三五成群地搬到了很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方。害蟲們沒有了天敵,更加的肆無(wú)忌憚,它們猛烈地向樹木進(jìn)攻,沒過(guò)多久,樹木都成光禿禿的了!

  大家看到原本茂密的森林就要變成荒野,都去奇奇家說(shuō)服教育,講解愛護(hù)樹木的重要性,奇奇一家人聽了感到非常慚愧,連連向大家認(rèn)錯(cuò),并改掉了以前的壞習(xí)慣,漸漸地森林又恢復(fù)了原來(lái)的樣子。

愛護(hù)環(huán)境作文8

  當(dāng)你行走在寬闊的道路上,欣賞著旁邊 的綠樹紅花,突然聞到撲鼻而來(lái)的污水的臭味 時(shí),你不覺得惡心嗎?當(dāng)你走在金色的沙灘上 ,海風(fēng)吹拂著你,心情無(wú)比舒暢時(shí),突然一個(gè) 塑料袋飛到你的臉上時(shí),你不覺得掃興嗎?當(dāng) 你在學(xué)習(xí)的時(shí)候,聽到附近建筑工地的噪聲時(shí) ,你不覺得心情煩躁嗎?

  我相信每個(gè)人都會(huì)有過(guò)相同的感受,公 園附近有一條河,聽媽媽說(shuō),這里的'水以前非 常清澈,都可以看見河中的小魚自由自在的游 來(lái)游去.可現(xiàn)在,人們都把垃圾往河里投.工 廠也把廢水排入這條小河.不久,這條小河就 變得臭氣熏天了.

  人們對(duì)地球索取多,保護(hù)少.為了眼前 的利益,人們?yōu)E伐森林,濫墾草原,濫捕野生動(dòng)物等,其后果是自毀家園.

  現(xiàn)在到處是亂砍伐樹木后留下的碗口大 的樹樁,真是千瘡百口,觸目驚心.小河在哭 泣,森林在吶喊,地球在呼喚,親愛的朋友們 ,你們聽到了嗎?

  作為地球上的村民,我們不能僅僅擔(dān)憂 與抱怨,而必須行動(dòng).我們應(yīng)該用有利的方式 來(lái)善待地球.

  慶幸的是,人類終于覺醒了,明白人與 自然必須謀求和平共處,必須走可持續(xù)發(fā)展的 戰(zhàn)略.生活中注意自己的行為,不亂扔果皮,不亂吐痰等.

  朋友們,讓我們都行動(dòng)起來(lái)吧!伸出您 尊貴的雙手,和我們緊緊握在一起,一起爭(zhēng)做 有環(huán)保意識(shí)的公民.每天都能守住一片綠,使 這片綠時(shí)刻蘊(yùn)涵著生機(jī),時(shí)刻讓我們感受綠的 氣息!

愛護(hù)環(huán)境作文9

  我是一只無(wú)憂無(wú)慮的啄木鳥,住在一片茂密的森林里。我在森林里一點(diǎn)也不孤單:我有時(shí)和大樹伯伯聊天;有時(shí)替大樹伯伯捉捉蟲子;有時(shí)和伙伴們一起玩耍嬉戲。

  有一天,我在空中和伙伴們一起玩耍。玩了一會(huì)兒,我肚子就餓了。于是,我在森林中尋找生病的樹,在每棵樹之間穿梭著?删褪钦也坏揭豢蒙×说臉洌(dāng)我的肚子在"提意見"時(shí),我忽然聽到遠(yuǎn)處有砍樹的聲音。為了查明情況,我餓著肚子飛了過(guò)去,果然,我看到一個(gè)長(zhǎng)著木頭腦袋一樣的'人一邊抽著煙,一邊砍樹,顯得非常悠閑自在,為了保護(hù)樹木,我立刻飛到盜木賊的腦后,生氣地說(shuō):“這段木頭里一定有蟲,而且一定是傳說(shuō)中的自私自利蟲我一定要把這些自私自利蟲給啄出來(lái)。”說(shuō)完,我就用嘴朝盜木賊的頭里啄,我沒啄幾下那個(gè)盜木賊就疼的哇哇大叫,那個(gè)盜木賊立刻丟掉斧頭往森林外跑。見那個(gè)盜木賊跑了,我就又去找吃的了。

  如果地球上沒有了樹,人類還會(huì)生存沒所以我要說(shuō):大家要多種樹,還地球一片綠色。

愛護(hù)環(huán)境作文10

  每一個(gè)人都有責(zé)任保護(hù)環(huán)境!愛護(hù)動(dòng)物!親近自然!這是我們要做的,也是必須做的。你知道嗎?環(huán)境現(xiàn)在受的威脅,而威脅的人就是那些不愛護(hù)環(huán)境的人,你知道不愛護(hù)環(huán)境對(duì)地球有多大危害。土地沙漠化,空氣受到污染,無(wú)法抵抗沙塵暴,影響人們的身體健康等等。這是我們想要的結(jié)果嗎?對(duì)!不是。每一個(gè)人都想在一個(gè)良好的的環(huán)境里學(xué)習(xí),工作,休息。誰(shuí)都不想在一個(gè)環(huán)境受到污染的地方。人類是花的根,環(huán)境是未綻的花苞,根努力就能開出美麗,反之只有枯竭、謝落。所以要保護(hù)環(huán)境,這也是在保護(hù)我們正受威脅的'地球!

  愛護(hù)動(dòng)物也是必須做的。有的一些可憐的動(dòng)物,就是因?yàn)槿藗儾煌5貧垰,就快絕種了。有的是已經(jīng)絕種了。就說(shuō)那可憐的渡渡鳥,已經(jīng)絕種了,他/她們是多么的可愛!

  我為此發(fā)出倡議:1不要在傷害那些無(wú)辜,可憐的動(dòng)物,它們也有生命。2大家互相監(jiān)督,堅(jiān)決不殺動(dòng)物吃。3一起提倡愛護(hù)動(dòng)物,大家一起攜手保護(hù)動(dòng)物。希望大家一起愛護(hù)動(dòng)物。

  親近自然。多去戶外走一走,多與大自然接觸,與大自然一起玩,大自然會(huì)喜歡你,你也會(huì)更喜歡大自然。

  總之一句話:“保護(hù)環(huán)境!愛護(hù)動(dòng)物!親近自然!”

愛護(hù)環(huán)境作文11

  海洋,占了全球百分之七十一的面積,我們對(duì)它再熟悉不過(guò)了?墒,目前海洋在被不停地吞噬著。我們要下決心保護(hù)海洋,希望這在不久的將來(lái)能實(shí)現(xiàn)。海洋對(duì)于人類是十分重要的。它有著十六余萬(wàn)種的海洋生物。極為豐富的天然氣和石油。幾千種陸地上微乎其乎的微量元素、礦物,幾百種陸地上稀有的金屬。海洋每年為人類提供三十億噸的魚。在四萬(wàn)一千立方米的水中,有著兩百億噸的鹽。

  然而,可悲的是這樣對(duì)人類有益的海洋,人類在享受的同時(shí)卻肆意的.去破壞它!人類將生活垃、廢水成批成批地倒入海洋中,放肆地采摘海洋中的植物,使大海以每秒一平方米的下降趨勢(shì)慢慢減少。魚、蝦、蟹、貝等慢慢減少,海水開始變得渾濁、骯臟,甚至發(fā)臭?傆幸惶,大海會(huì)變成一個(gè)大垃圾場(chǎng),臭味逼人。大海的脾氣隨著人類的破壞程度,也發(fā)生了改變。原本心平氣和的大海開始變得狂躁不安。

  隨著人類的破壞,海洋多次發(fā)生海嘯,漩渦和風(fēng)暴潮。就拿20xx年印尼的海嘯來(lái)說(shuō)吧。憤怒的大海就像脫了韁的野馬,狂暴的野獸,煞那間形成了數(shù)十米高的水墻,珍貴的生命、高大的樓房,堅(jiān)硬的汽車等等,都被海水吞噬掉了。想想它的破壞程度,造成的損失,多少的家離子散。

  大家是否記憶猶新呢?但是,竟然有些厚顏無(wú)恥的人還說(shuō)是天意。難道就沒有意識(shí)到如果沒有我們的破壞會(huì)造成嗎?有一句宣傳語(yǔ)說(shuō)得好:“保護(hù)賴以生存的海洋環(huán)境需要我們?nèi)祟惖墓?jié)制和努力!”讓我們所有的人都行動(dòng)起來(lái)吧!保護(hù)我們可愛的海洋!

愛護(hù)環(huán)境作文12

  我走入上佳市小學(xué)的大門,我好像走進(jìn)自己的另一個(gè)家一樣,我在這里學(xué)習(xí)、生活、成長(zhǎng),學(xué)校就是我的家。

  茂盛的樹木,干凈的走廊,潔白的墻壁。可是,我們校園中卻有少數(shù)同學(xué)隨意破壞著這美麗的環(huán)境。校園樓梯及走廊上的各種食品包裝袋,花叢的各種飲料瓶,教室的話梅核,瓜子殼……這些使我們優(yōu)美潔凈的環(huán)境遭到破壞,那種感覺就像是一張白紙被胡亂畫了幾道黑印。愛護(hù)校園環(huán)境,是我們每位同學(xué)的義務(wù)和責(zé)任。

  那么怎樣做才能使我們的校園環(huán)境文明優(yōu)雅呢?

  1、樹立校園就是家園的思想,校園是我家,人人愛護(hù)它。同學(xué)們要象愛惜自己的新衣服一樣愛護(hù)校園。

  2、在校園中,行為要規(guī)范,應(yīng)從小事做起,從一點(diǎn)一滴做起,日常行為規(guī)范是天天講、時(shí)時(shí)講、處處講。

  3、我們要按《小學(xué)生日常行為規(guī)范》去做,嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)制度。在家做個(gè)好孩子,在校做名好學(xué)生,在社會(huì)做個(gè)文明的.小公民。

  4、不隨意的破壞學(xué)校的環(huán)境,不該把廢物丟在地上;不該在雪白的墻上留下球印或手印。自覺地?fù)炱鸬厣系拿恳粡埣埢蚴称钒b袋;阻止那些不道德的行為。

  改正不良行為,我們不能只是靠老師,意識(shí)。用實(shí)際行動(dòng)愛護(hù)并保護(hù)我們校園的環(huán)境。從我做起,從自己身邊做起,從日常點(diǎn)滴做起,保護(hù)校園環(huán)境。

愛護(hù)環(huán)境作文13

  我們一直過(guò)著幸?鞓返纳,我們有高大的樓房、富麗堂皇的銀行、宏偉的大廈……

  我們有著先進(jìn)的高科技:空調(diào)、電視、電烤箱……但是,再多的高科技,再多的奇珍異寶,也已經(jīng)控制不了人們的貪婪了。人們開始破壞大自然了。

  人們砍伐樹木,制造各式各樣的機(jī)器、工具、房屋……沒有了樹木,動(dòng)物再也生活不了了。黑熊沒有了房子可住,鳥兒再也沒有了歡歌笑語(yǔ)的舞臺(tái),蟲子再也沒有了安全的場(chǎng)所……

  人們用樹木造紙、造船、造高樓……至少,現(xiàn)在的人們生活還都是不錯(cuò)……可是,好日子不是天天都有的。工廠煙囪的廢氣越來(lái)越多,天空黑沉沉的`,天呀,城市出現(xiàn)了霧霾。

  霧霾越來(lái)越嚴(yán)重,連面對(duì)面看別人都像隔了一層紗在中間,城市中也流傳了幾個(gè)笑話:今年沒有圣誕老人送禮物嘍,因?yàn)槭フQ老人被困在霧霾里了;一位女司機(jī)打電話給交警說(shuō):“交警,我闖了6個(gè)紅燈,因?yàn)殪F霾太嚴(yán)重了!苯痪f(shuō):“沒事的,因?yàn)閿z像頭也因?yàn)殪F霾太嚴(yán)重,拍不到你的車牌號(hào)……”

  我覺得我們的地球還是有救的,只要我們大家行動(dòng)起來(lái),珍惜大自然,愛護(hù)環(huán)境。一句話:“珍惜吧,人類!”

愛護(hù)環(huán)境作文14

  我的家鄉(xiāng)是一個(gè)風(fēng)景優(yōu)美的地方,連綿起伏的青龍山,秀麗多姿的伊洛河,把我的'家鄉(xiāng)襯托得更加美麗?墒窃谶@美麗的地方,總會(huì)發(fā)生一些不盡人意的事情,為它的美麗涂上一些斑點(diǎn)。

  那是一個(gè)星期天,爸爸媽媽帶我到青龍山玩,我們走在臺(tái)階上,不斷的發(fā)現(xiàn)一些垃圾袋、煙盒、紙杯,甚至還有小狗的臭臭,愉快的心情總會(huì)被它們打斷,我問(wèn)爸爸,這是誰(shuí)干的壞事,爸爸說(shuō),總有一些不講文明的人,他們只顧自己方便,隨地亂扔,沒一點(diǎn)素質(zhì),如果人人都這樣,那我們的環(huán)境會(huì)變得多少惡劣!媽媽也告訴我說(shuō),以前的伊洛河畔柳樹飄飄,河水特別干凈,魚蝦特別多,一到夏天,總能聽到青蛙的叫聲,美極了?墒呛髞(lái)柳樹被人們砍掉了,工廠的廢水也流了進(jìn)去,現(xiàn)在上面經(jīng)常漂著一些垃圾,河水變得很臟,再也沒有以前那樣如畫的風(fēng)景了。

  聽了爸爸媽媽的話,我對(duì)他們說(shuō):“我們現(xiàn)在就來(lái)保護(hù)環(huán)境吧!撿垃圾比賽開始!”我和爸爸媽媽爭(zhēng)先恐后地?fù)焓袄,很快,臺(tái)階變得干凈了。我的心情非常激動(dòng),我想,如果家鄉(xiāng)的每一個(gè)人,都從現(xiàn)在開始,做家鄉(xiāng)的環(huán)境衛(wèi)士,都來(lái)保護(hù)家鄉(xiāng)的環(huán)境,或許過(guò)不了多少年,我們就能看到媽媽描述的美景了。

愛護(hù)環(huán)境作文15

  一天,風(fēng)和日麗,小猴和小熊來(lái)到公園玩,公園的景色美麗極了。小草綠油油的,小河透亮而清澈。小熊規(guī)規(guī)矩矩的地走著路欣賞景色,而小猴一會(huì)站到河邊的石頭上遠(yuǎn)望,一會(huì)蹦蹦跳跳地走。小熊心里想:要是這樣走路那多危險(xiǎn)呀,萬(wàn)一摔一跤怎么辦?

  走著走著,小猴看見前面有一個(gè)漂亮的小亭子,,小猴子說(shuō):咱們?nèi)ツ莻(gè)亭子里休息一會(huì)兒吧?小熊高興地說(shuō):好呀。到了亭子里,還沒等小熊坐下,小猴子心想:我也要像我們的祖先一樣在如來(lái)佛的.手心用筆寫孫大圣到此一游。于是,就用雙腳勾住一根柱子。,把自己吊起來(lái),在另一根柱子上寫了幾個(gè)大字:孫小圣到此一游。小熊連忙擺手說(shuō):小猴子,你別鬧了,這樣既危險(xiǎn)又不文明。經(jīng)過(guò)小熊再三勸阻,小猴子終于下來(lái)了。

  下來(lái)后,小熊嚴(yán)肅地給小猴子講道理:如果你不學(xué)會(huì)保護(hù)自己,走路不正兒八經(jīng),摔一跤,把哪兒摔疼了自己又痛苦大人又麻煩。再說(shuō)如果游客都像你一樣在墻上到處亂圖亂畫留作紀(jì)念,那不把美麗的旅游景點(diǎn)給弄得一團(tuán)臟?我們大家都要學(xué)會(huì)保護(hù)環(huán)境,從小事情做起,從身邊做起,才能有個(gè)美麗的家園。小猴子慚愧地低下了頭,他馬上拿布把寫的字擦得干干凈凈,不留一點(diǎn)痕跡。白楊樹看見了向他招手,小草看見了向他點(diǎn)頭,小鳥看見了對(duì)他唱歌,太陽(yáng)公公看見了也露出了燦爛的微笑。

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