- 童年的朋友作文 推薦度:
- 童年的朋友作文 推薦度:
- 童年的朋友作文 推薦度:
- 相關(guān)推薦
童年的朋友作文【精】
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編整理的童年的朋友作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
童年的朋友作文1
日月如梭,光陰似箭。轉(zhuǎn)眼間,六年的小學(xué)生活已經(jīng)結(jié)束了,我們已經(jīng)長(zhǎng)大了。離別的日子就要來臨。回憶童年,我想起了你,我最好的朋友——許馨予和那首見證我們之間友誼的詩。
每當(dāng)我回憶起童年的往事,那首詩就在我耳邊響起:“你我的友誼,是緣分的奇跡,點(diǎn)點(diǎn)滴滴,永存美好的回憶。每當(dāng)我傷心的流淚時(shí),你的笑容就浮現(xiàn)在我眼前,好像是在安慰我。
回憶我們認(rèn)識(shí)的這段時(shí)光,真是充滿了歡聲笑語,酸甜苦辣。那爽朗的笑聲,那歡快的步伐,那溫暖的話語……你的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我至今記憶猶新。我們一起曾經(jīng)歷過的一切,都銘記在我的心里。在這段美好的時(shí)光里,我們肩并肩一起走過了三年。在這三年里我們一起讀書,一起歡笑,一起度過了許許多多美好而又難望的歲月。教室里,有我們學(xué)習(xí)的情景;操場(chǎng)上,有我們玩耍的笑聲;運(yùn)動(dòng)會(huì)上,有我們爭(zhēng)先恐后的熱鬧場(chǎng)面。雖然我們?cè)尺^無數(shù)次架,但是每次吵架過后都會(huì)讓我們的關(guān)系更加密切,我體會(huì)到了你內(nèi)心的強(qiáng)大,在和你相處的這三年時(shí)間里,我發(fā)現(xiàn)了自己許許多多的不足之處,通過你的幫助,我也改變了許多缺點(diǎn)。
還記得那首詩嗎?我們把那首詩做為我們友誼的.見證,我們都很珍惜這段友誼。在你那里,我體會(huì)到了友誼的珍貴和意義,在那首詩中,我感受到了什么叫溫暖。
你的微笑,像冬日溫暖的陽光,喚醒了我的心靈;你的微笑,像一縷春風(fēng),撫平了我的傷感;你的微笑,像一股清泉,流淌在我心田。
我堅(jiān)信:“不論走到天涯海角,不論相隔多少年,我們的心一定會(huì)百回百憶,相牽相連!”
童年的朋友作文2
“童年的夢(mèng),七彩的夢(mèng)。童年的歌,歡樂的歌。童年的腳印一串串,童年的'故事一摞摞!边@首歌是否能讓你回想起童年的朋友。我回想起我的童年朋友小賽
小賽是我的朋友,也是我的哥哥,更是跟我從小玩到大的人。不過,我有點(diǎn)不服氣這個(gè)哥哥。因?yàn)樗送婺鼙鹊倪^我,其余的都沒我好。但是,哥哥還有一點(diǎn)能比的過我的,那就是他的認(rèn)真勁,這一點(diǎn)我甘拜下風(fēng)。
一次,我到哥哥家玩。正好,哥哥在家看電視呢。我便拉著哥哥到外面打羽毛球。“老規(guī)矩,看誰先漏球!薄昂!蔽冶愀绺鐚(duì)弈起來。由哥哥發(fā)球,哥哥打出一招“猛虎擊”。只見我淡定的打出一招“猴子撈月”彈了回去。哥哥又打出一招“猛虎擊”這次更快更準(zhǔn),我便使出“偷星弦月”又彈了回去。最后,來來回回戰(zhàn)了二十多個(gè)回合,我因?yàn)轶w力不支,輸了。玩累了,哥哥提議說:“寫一會(huì)作業(yè)吧!薄昂谩!蔽覀兣吭诖采蠈懥艘粫(huì)作業(yè)。我的成績(jī)?cè)谖覀儼嗬镫m然排不上第一,但排進(jìn)前五還是沒問題的。所以,作業(yè)一會(huì)就被我寫完了。但哥哥那好像有點(diǎn)問題。有一道題哥哥不會(huì)寫。我一看,這不就是我剛做完的題嗎,我會(huì)做。我便教哥哥解題的思路。不過令我疑惑不解的是平常哥哥坐一分鐘都很難,但哥哥竟然聽我講了二十分鐘的解題思路都沒有鬧?粗绺鐚W⒌哪抗,我說:“哥哥,你真棒。”
這就是我的童年朋友,你喜歡他嗎?
童年的朋友作文3
童年,是一個(gè)美麗的春天,想必在這美好的春天里一定會(huì)有五六個(gè)好朋友陪伴你吧!
我也有哦!我的朋友她有著一頭烏黑的長(zhǎng)頭發(fā),一雙水靈靈的眼睛。對(duì)了,還有一張粉紅的小嘴呢!記得在三年級(jí)的暑假里,我第一次去她家。突然,我大叫一聲“啊,有狗呀!”媽媽都被我嚇了一大跳。她家的那一只狗,本來并不可怕,但是它的牙齒竟然全部是露在外面的,這讓它的外表顯得非常兇惡。我在車上不敢下來了。就在這時(shí),我的好朋友像英雄一樣降臨在我的'面前,我對(duì)她說:“快快……把那……那狗幫我趕走吧,快一點(diǎn)呀!”她聽了我的話后,就嚴(yán)肅地對(duì)那只狗說:“小洛你去別的地方玩吧!”。“汪汪”它好象聽懂了小主人的吩咐,乖乖地走去別的地方了。
我松了一口氣,下車對(duì)她說:“剛才要不是你及時(shí)出來,我可能現(xiàn)在還在車子上面不敢下來呢!”“唉,你不要大驚小怪的,其實(shí)這只狗狗并不可怕,它很溫順的,只是它的牙齒在長(zhǎng)得有點(diǎn)兒怪而已啦!”她說,“我的朋友,你平時(shí)不是很勇敢的嘛,上次還是你幫我戰(zhàn)勝了怕黑的壞習(xí)慣的。”在她的安慰下,我似乎覺得狗兒也不再那么可怕了,變得自信起來。漸漸的太陽從西邊落下,只留下了一抹淡淡的紅霞,向晚的微風(fēng)也輕輕地飄拂著,到了我該回家的時(shí)候了,我戀戀不舍地跟我的好朋友再見了。
每個(gè)人的童年都是五彩斑瀾的,開心的,因?yàn)樵谖覀兊纳磉吙傆兄档眯刨嚨呐笥寻,給予我們勇氣、信心!
童年的朋友作文4
我在小學(xué)一年級(jí)是一個(gè)內(nèi)向的女孩,我沒有去主動(dòng)交朋友,但有一個(gè)人成為了我愿意為她,做任何一件事的知心伙伴馮子娟是一個(gè)可愛的女生.她也很會(huì)經(jīng)營友誼.雖然偶爾喜歡撒嬌,但她人真的很好在學(xué)校,總能看見我與她受牽手的散步.在雨中,也總能看見我與她和撐一把傘回家.她是我的影子,我也是她的影子.甚至有同學(xué)戲稱我們是“同性戀
我與她的友誼好似一個(gè)水晶杯.可以看透彼此的心靈.
卻在這個(gè)時(shí)刻,我不慎打碎了那個(gè)杯子.
一天,大家在熱火朝天的討論些什么,而馮子娟的同桌,正在用扇子將他桌上的廢紙扇到我的座位上,我很生氣,于是,又將廢紙?zhí)叩搅笋T子娟那里,當(dāng)然, 馮子娟又將廢紙?zhí)哌給了我.就這樣反復(fù)了好多次以后, 馮子娟發(fā)火了,我也不是好惹的,于是,我們吵了起來,她唇槍,我舌劍.她向我發(fā)射一門大炮,我又向她發(fā)射了一枚原子彈.終于,她雙肩一顫,哭了.我那時(shí)可能是被怒氣沖昏了頭腦,竟一點(diǎn)愧疚之意也沒有.就這樣,一個(gè)尷尬的下午過去了.
下午放學(xué), 馮子娟跑來問我:“你還要我們的友誼嗎”
我聽了,心頭一震,但我冷冷的搖了搖頭.
馮子娟又哭了,她一身,狂奔在大街上,在霓虹燈的'照耀下,我突然發(fā)現(xiàn)她好美麗,那背影像一只驕傲的大蝴蝶.可是, 馮子娟呀馮子娟,我們的友誼會(huì)不會(huì)想蝴蝶一樣飛走了
在冰冷的大街上,我怔在她的美麗中時(shí),淚水不知不覺劃過了臉際.
晚上,我輾難眠,腦海中不停的浮現(xiàn)出今天所發(fā)生的一幕幕,我追悔末及.
第二天,讓我驚喜的是,馮子娟向我主動(dòng)道歉,我流淚了,我明白,我們的那個(gè)水晶杯又復(fù)合了.
馮子娟,你不僅是我童年的伙伴,也將一輩子與我手拉手走過.
童年的朋友作文5
她和我差不多大,是個(gè)十分活潑開朗的可愛女孩。
她的小名叫喬喬。,從小就和我一起長(zhǎng)大,是名副其實(shí)的發(fā)小。
喬喬雖然已有三年不在我身邊了,但是她美麗輪廓,我還可以清晰的構(gòu)勒出來。
喬喬有著一頭烏黑亮麗長(zhǎng)發(fā),留著一排整齊的劉海;她的眼睛很大,放射出晶瑩的光芒;而最引人注意的就是那櫻桃小嘴,笑起來甜甜的,十分可愛。她天生長(zhǎng)得就像個(gè)洋娃娃,美麗而不失高雅。
雖然她已經(jīng)離開我三年了,但她的美麗,純潔,幸福使我難忘,她還有著火一般的熱情與金子一般的心!
一天,喬喬約我出去玩!鞍装祝“装,小白白,一起出去玩好么?”她的聲音總是那么甜美!芭,好,馬上就到!”我匆匆忙忙的穿上鞋子,跑到喬喬面前!拔覀?nèi)ハ呁婧妹?”她微笑著說:“好!”我回她一個(gè)更加甜美的微笑。
來到小溪邊,我們坐在柳樹下,微微的風(fēng)徐徐吹來,把喬喬披肩長(zhǎng)發(fā)吹得散亂,她又輕輕把頭發(fā)楔到耳后!巴蹎鑶琛毙∠谋M頭傳來一陣陣哭聲。我們跑過去一看,一個(gè)比我們小很多的男孩被稀泥粘住了,怎么爬也爬不上來。我的心里十分著急,正想要怎么辦時(shí),喬喬脫下白色的涼鞋,一腳踏進(jìn)小溪里,叫那個(gè)小男孩抓住自己的手,不要慌。當(dāng)時(shí)我驚的動(dòng)都不敢動(dòng),喬喬把持不住了便叫我來幫忙,就使勁拉我的手,叫我快點(diǎn)往岸上拉。終于男孩被我們拉了上來。他的父母感激不盡,而我們也變成了小泥人。望著喬喬的長(zhǎng)發(fā),新買的連衣裙與白凈的`臉蛋都臟臟的,可她還是在燦爛的微笑著,我也不禁甜甜地笑了。
啊!我突然覺得自己是多么的渺小,而喬喬卻是那樣的偉大。對(duì)啊,因?yàn)樗幸活w善良,勇敢,舍己為人的心。
童年的朋友作文6
紙飛機(jī),是大家都很熟悉的玩具。它簡(jiǎn)單,潔白的紙張?jiān)陟`巧的小手下變出一架架精致小巧的紙飛機(jī);它好玩,“嗖”,在天空中劃出一道優(yōu)美的弧線,在孩子們的笑聲中緩緩落下,留下無限歡喜;它自由,在空中與風(fēng)兒嬉戲,與鳥兒為伴……
我也熱衷于玩紙飛機(jī)。撕下一張紙,對(duì)折,再對(duì)折,折出一個(gè)尖尖,那便是飛機(jī)頭。在一片空地上我和小伙伴們比賽,哈一口氣,再奮力把紙飛機(jī)投向遠(yuǎn)方,它寄托了我的希望……“加油!加油!”我心中暗暗地為它加油鼓勁,短短幾秒的飛行旅程,在我看來卻是那么漫長(zhǎng)。漸漸地,它超過了每一個(gè)對(duì)手,落在了我的前方,我興高采烈地跑過去,像迎接一個(gè)凱旋歸來的戰(zhàn)士。從此,它成了我的王牌,也是我麾下的一個(gè)“常勝將軍”。
別以為我只有一個(gè)主將,我的“小兵”可是很多的呢!走進(jìn)我家的書房,你會(huì)看見滿柜子的杰作——大大小小的紙飛機(jī)。它們傾注了我的情感,好像會(huì)跟我交流,我還給它們都取了好聽的`名字呢:“Hi,血汗寶馬,你好!金鳳凰呀!小麻雀,原來你在這兒!”我常常會(huì)和它們打招呼。
其實(shí),從紙飛機(jī)身上,我也明白了許多道理。一個(gè)飛不遠(yuǎn)、飛不高的紙飛機(jī),要經(jīng)過許多次蛻變,才能成為優(yōu)秀的紙飛機(jī)。學(xué)習(xí)也是這樣,沒有人生下來是天才,我們也要不斷學(xué)習(xí)才能不斷成長(zhǎng)。每一次降落后,紙飛機(jī)就會(huì)期盼下一次重回藍(lán)天,它是堅(jiān)持不懈的、永不言棄的。
讓我們做一只純潔、自由的紙飛機(jī)吧,遨游在藍(lán)天上,沐浴在陽光里,飛翔在人們心中!
童年的朋友作文7
大大的肚子,大大的耳朵,大大的嘴巴高興起來就像一個(gè)黑洞,卻給人一種既溫暖又踏實(shí)的感覺——這就是小雨,一個(gè)小時(shí)候總是跟在我身后的小男孩。
小雨又像是一只乖乖熊,他從來不想其他男生一樣頑皮,總是一個(gè)人坐在座位上不知道在想些什么。雖然他膽子小,怕老師罵,但他奇跡般的既不受女生討厭,又不被男生排斥。所以在同學(xué)之間,他理所當(dāng)然得承當(dāng)起了"和解人"這個(gè)重任。每當(dāng)有同學(xué)為了雞毛蒜皮的`小事而開始爭(zhēng)吵時(shí),他總是以百米沖刺的速度第一個(gè)趕到,像本領(lǐng)高超的繡娘一樣,以言語為針,一針一針地把同學(xué)之間的友誼給縫補(bǔ)得完好如初。同學(xué)們都很喜歡他,如果有人敢欺負(fù)他,立馬會(huì)招來全班的討伐。
小雨還是一個(gè)特別惹人喜歡的人,他言語風(fēng)趣幽默,懂禮貌,尊敬師長(zhǎng),在別人哭的時(shí)候不顧形象地逗她(他)開心,什么扮豬頭,倒立,跳非常滑稽的舞蹈·······全都是他的家常便飯。而如果小雨為什么事而悶悶不樂,大家都會(huì)像他一樣竭盡全力,絞盡腦汁地為他帶來歡樂。他不會(huì)像一些男生一樣愛面子,他給人的感覺由始至終都像一縷清風(fēng),讓人不由自主的對(duì)他心生一種好感。
只是小雨在小學(xué)二年級(jí)的時(shí)候轉(zhuǎn)學(xué)了,我就再也沒有見到過他,但一直到現(xiàn)在,我還常常想起他。
童年的朋友作文8
我的童年的朋友?哦!是一只小布狗。
它有一雙圓圓的眼睛,一身巧克力色,它的下巴那里還有一點(diǎn)翹,尾巴短短的,胖胖的臉蛋,緊貼著頭的軟綿綿的耳朵,兩只小爪子非常堅(jiān)硬。瞧!這就是我的小布狗!
這只小布狗的來歷非常有趣,小時(shí)候,有一次去一個(gè)比我大一點(diǎn)的哥哥家里玩,看到他家的衣柜里放著一只可愛的小布狗,我一下子喜歡上了它,還把它拿出來玩,要回家的時(shí)候,我死活不肯回去,因?yàn),如果回去了,就不能在玩小布狗了?/p>
哥哥知道我非常喜歡那只小布狗,于是,就讓我把它帶回家去,送給我!我聽了非常高興,于是,就小心翼翼的抱起小布狗,在它的頭上拍了兩下,歡快地說道:“你現(xiàn)在的主人已經(jīng)換了,要聽話哦!”
我非常喜歡這只小布狗,不知怎么的,我總是喜歡把它隨時(shí)隨地的抱在手里,一刻也不放下,就算吃飯的時(shí)候,我也會(huì)把它放在旁邊;睡晚覺的時(shí)候,我會(huì)把小布狗悄悄地放在自己的身邊,我怕它會(huì)凍壞,就把自己的'被子給它蓋了一大半兒!
用手緊緊的抱著它,輕輕的拍著小布狗軟綿綿的身子,一邊輕輕地對(duì)著小布狗的耳朵唱歌,唱了好久,我自己就睡著了,我也不再拍小布狗了,可是手依然放在小布狗的身上,可小布狗呢!它沒有像我一樣睡著,因?yàn)樗遣纪尥,它睜著眼睛直直的注視著我,眼睛里稍微透露出可愛的神色來;我看書的時(shí)候,會(huì)把小布狗放在自己的腿上,因?yàn),我?dāng)時(shí)還很小,不認(rèn)識(shí)書上的字,只能看書上的圖片,可一樣看的津津有味兒!可我還是很傷心,傷心的是,我不會(huì)讀書,要是會(huì)讀書了,就可以天天給小布狗讀,讓它也吸收點(diǎn)知識(shí),所以,我總是對(duì)小布狗說:“對(duì)不起,以后我一定會(huì)給你讀的!”
童年的朋友作文9
童年是自由的、快樂的。
她,在我童年時(shí),一直陪在我身邊;她,對(duì)于我來說,我應(yīng)該尊敬她。對(duì)于她來說,她和我有著朋友式的關(guān)系。
她對(duì)我總是無微不至。一雙濃濃的眉毛下面嵌著兩個(gè)炯炯有神的眼睛,看上去溫和而慈祥。她高高的鼻梁下面是一張整天都咕嚕著的嘴,她說話的時(shí)候在嘴兩邊的頭發(fā)便會(huì)跟著動(dòng)起來,樣子十分可笑。如果她正在生氣,我走到她身邊,她就像是看見了救星,笑瞇瞇的,把我?guī)У嚼镂,生怕我著涼。雖然她是我長(zhǎng)輩,但我總覺得她和我差不多大,做事總是神秘兮兮的。
有一次,我把她家的'一個(gè)極其珍貴的花瓶打碎了,我嚇了哭著跑到她身邊,告訴她這件事,她聽了,望了一下周圍,迅速地帶我到廚房,對(duì)我溫和地說:“你小聲點(diǎn)嘛,不要吵醒其他人。花瓶打碎了可以再到街上去買,哭腫了眼睛沒人要,哭破了鼻子人嫌丑!蔽伊⒖滩豢蘖,依偎在她的懷里,緊緊地貼在她身上。她慈祥的臉上露出一絲微笑,柔和地說:“咱們家的閨女是好樣的,不哭不鬧,又聽話,上帝一定回保佑咱家的閨女!蔽衣犃撕芨吲d,但不知道到底是高興什么,我就這樣被她撫養(yǎng)長(zhǎng)大的。
她仿佛是一股溫暖的泉水,讓我從源頭中跳下去開始漫游,在這過程中,我遇到了喜怒哀樂,她哄著我,鼓勵(lì)著我,使我從中勇敢地跨過去,她成為我第一個(gè)認(rèn)識(shí)的人,成為我最珍貴的朋友,在她沒來以前,我不停的鬧,她來了,我就依偎在她的懷里蹦呀、跳呀……
童年的朋友作文10
朋友就應(yīng)是既會(huì)關(guān)心我們,又會(huì)照顧我們的人。而我的這位朋友卻很個(gè)性,它既不會(huì)關(guān)心我,又不會(huì)照顧我,整天不說話。當(dāng)然,他本身也不會(huì)說話,甚至連嘴都沒有。因?yàn)槲彝甑呐笥咽菚?/p>
當(dāng)然,有人會(huì)問道:“書怎樣會(huì)是朋友呢?”屬當(dāng)然是朋友,是每個(gè)人的朋友。幼兒班的時(shí)候,我還什么都不明白。只是每一天晚上,總是要聽故事,爸爸有時(shí)候要拿一本書讀。之后,我才明白:那,就是輸,爸爸講的那些動(dòng)人的故事,都出自那本書?僧(dāng)時(shí),我不喜歡書,因?yàn)樗话l(fā)出聲音,我看不懂。
再大些,上一年級(jí),成為了小學(xué)生,老師教識(shí)字了。于是,我拿出那本故事書。捧著它,一字一字的拼,一字一頓的讀,也讀出了故事的大概資料。突然,我發(fā)現(xiàn)我喜歡上了讀書,喜歡書,雖然它無聲無息,卻教會(huì)了我獅子,它就像一個(gè)真正的人,一個(gè)真正的朋友一樣,到了三年級(jí),它伴隨了三年,于是又有一些新朋友來了。朋友越來越多,而我的心靈也越來越豐富。當(dāng)我有什么不順心的`事,就會(huì)向朋友們傾訴而他們,也會(huì)像朋友似的,把我所有的苦水,全都吞下去,又給我的,是無盡的快樂。
此刻,我在是童年的孩子了,二叔卻沒有給扁,不同的書有不同資料,可他名給我的,卻同樣是快樂,是期望,是知識(shí),是知心朋友的愛護(hù)。
書不像人會(huì)說話,但他給予我精神,心靈的鼓勵(lì),慰藉。給予了我太多太多,讓我的童年更加豐富多彩。
童年的朋友作文11
如果一個(gè)人的童年沒有一個(gè)朋友,那該是多么意見悲慘的事,沒有朋友相當(dāng)于魚兒沒有得到水,鳥兒沒有翅膀,花兒沒有花香,生命會(huì)變的非常無趣。
“龍翔”,他胖嘟嘟的臉上長(zhǎng)著一雙炯炯有神的眼睛顯得很有活力,高高的鼻梁上挺著一副高度近視眼鏡好象很有學(xué)問,鼻子下面配著一個(gè)“不太好看的嘴巴”,嘴巴里長(zhǎng)著和我相同的大齙牙,有人說我是“米老鼠”,說他是米老鼠的朋友。當(dāng)然我和他的成績(jī)也不相上下。
那一天風(fēng)和日麗,天氣萬里無云,老師臉上帶著微笑走進(jìn)教室,把上一次考試的試卷發(fā)了下來,小明95分、小紅94分......”咦?怎么還沒念到我的名字,老師一般都是從好念到壞,難道我失算了!边@個(gè)念頭從我心頭閃過,我的腿不由的打起抖來,“周涵98分”老師念道,我心想這次考試我應(yīng)該穩(wěn)拿第一了,正當(dāng)我洋洋自得時(shí),“龍翔99分”這時(shí)我不經(jīng)打了一個(gè)晴天霹靂,心突然沉了下來,我想我這幾天都上課聽講了呀!學(xué)習(xí)每天都做到12點(diǎn)才睡,而他卻沒有我付出的時(shí)間多!我怎么也想不明白,經(jīng)過和他這今天在他家學(xué)習(xí)觀察后才發(fā)現(xiàn),他做什么事都很仔細(xì),學(xué)習(xí)看書非常認(rèn)真,做起事來事半功倍,而我,雖然用的時(shí)間多但盡做一些沒有效率的事,所以學(xué)習(xí)事倍功半,考試總是差一點(diǎn)。雖然我們?cè)趯W(xué)習(xí)上是對(duì)手,可在日常生活中我們卻是非常要好的.好朋友。
有一次我和飛翔到文理學(xué)院的大草坪玩貓抓老鼠的游戲。一開始,我當(dāng)貓,你別看他那肥胖的身體跑起來一抖一抖的,可是他動(dòng)作的敏捷可不是一般人能做到的。原來他每天早上都跑步鍛煉。玩累了,我們就躺在軟綿綿、綠油油的草地上睡上一覺,然后才依依不舍回家。
這就是我的朋友,既是對(duì)手又是朋友的朋友!
童年的朋友作文12
童年,如果沒有朋友的陪伴是無味的,但是你的朋友也許不同,一只玩具布偶、一列玩具火車、一只可愛的小狗……但今天我要介紹的,就是已經(jīng)陪伴了我十幾年的一只玩具小牛。
三歲那年,我與媽媽一起去超市買東西,當(dāng)走到玩具區(qū)時(shí),我一眼就看中了那只粉紅的小牛,它有一雙黑黑的小眼睛、一對(duì)大大的耳朵、一對(duì)小小的、黃黃的小牛角、一張又大又圓的嘴巴。它不僅可愛,而且還會(huì)唱歌。我一直吵著要那只牛,媽媽沒辦法,只好給我買了。
當(dāng)我把它抱回家時(shí),看著它呆萌的樣子,更是愛不釋手。當(dāng)我心情不好時(shí),它會(huì)用歌聲和眼神讓我開心。當(dāng)我高興時(shí),他也會(huì)與我一起高興。在許多時(shí)候,它都會(huì)給我?guī)頍o限的.快樂。
記得有一次,爸爸媽媽不在家,讓我自己先睡,我看著窗外燈火通明的街道,又看了看陪伴我的小牛,抱著它,躺在床上。
不知什么時(shí)候,小牛為了伴我入睡,獨(dú)自“唱”起了歌,我聽著美妙的音樂,看著天花板,慢慢地、慢慢地睡著了。
當(dāng)?shù)诙煸缟掀鸫矔r(shí),我發(fā)現(xiàn)小牛不見了,當(dāng)我找到他時(shí),已經(jīng)過了十五分鐘了,它被媽媽放到了窗簾后面,笑瞇瞇地看著我,我一把把它抱在懷里,親吻了兩口。
日復(fù)一日,年復(fù)一年,如今這只小牛已經(jīng)失去了唱歌的功能,但是它的歌聲卻時(shí)時(shí)在我耳邊響起,讓我無法忘記。
童年的朋友作文13
童年的夢(mèng),七彩的夢(mèng);童年的歌,歡樂的歌;童年的腳印一串串;童年的故事一摞摞!边@首歌是否能讓你回想起美好的童年生活?在那五彩繽紛的歲月中,發(fā)生過許多事情。我的童年是美好的,雖然不像星星那樣的閃爍生輝,但是在我的心里卻是格外明亮清晰……
幼兒園學(xué)前班時(shí),我的爺爺給我買了一支金屬自動(dòng)鉛筆,它的顏色如銀,閃閃發(fā)光,可漂亮了!我給它取了個(gè)好聽的名字—“亮閃”。
那時(shí),我就把“亮閃”當(dāng)做朋友,我們形影不離:上課時(shí),我用它寫字,雖然我那時(shí)寫的字不好看,但只要我寫,它就舞動(dòng)不歇、任勞任怨。放學(xué)時(shí),我把它攥在手里,生怕失去它;吃飯時(shí),我就把它放在我的碗旁,讓它陪著我吃飯;睡覺時(shí),我把它放在枕頭下面,讓它隨著我一起休息!傲灵W”一直陪伴著我。
記得三年級(jí)的.某一天,正在上自習(xí),老師讓我們抄5遍語文第7課詞語。我翻開我的筆袋,天哪!我的“亮閃”不見了!我急的心像要冒出火來!我看看桌格里,沒有;我看看地下,沒有;我再小聲問問愛隨便用我文具的同桌,他也沒拿去用。怎么辦?“亮閃”呀,你可是我求知路上時(shí)刻相伴的最好朋友啊,怎么能“離家出走”呢?,我繼續(xù)找。這時(shí),一道亮光射進(jìn)我的眼簾。哦!“亮閃”在我前桌的桌子下面。我欣喜若狂地把它拿起來,輕輕地用紙擦了擦后,飛快地寫起來。我感覺這回課堂作業(yè)寫得格外流暢,分外端正。作業(yè)完成后,我意猶未盡,又在筆記本上寫道:“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟!
“亮閃”,你是我在書山中尋求知識(shí)寶藏的登山杖,你是我在學(xué)海中遨游的小船!謝謝你始終陪伴著我。
童年的朋友作文14
我出了家門,來到了小區(qū)的娛樂場(chǎng)。一個(gè)與我同齡的孩子“跑”了過來。她長(zhǎng)著烏黑的長(zhǎng)發(fā),散落到肩上,背著一個(gè)淺紫色的包。因?yàn)椤芭懿健睂?dǎo)致幾根在陽光下略略發(fā)棕的發(fā)絲粘在兩頰,吸引人的是她那雙大大的、亮晶晶的眼睛,如同寶石般嵌在臉上,顯得十分可愛。眼上的睫毛也是一翹一翹的,宛若蝴蝶在不停地飛動(dòng)。
他今天看上去有些疲憊,可能是剛上完課外班的緣故吧!“我們?cè)谶@玩一會(huì)兒怎么樣?”我向她提出建議,但介于她剛上完課,我補(bǔ)充道:“你要是太累就先回去,別把自己傷著了!薄安,我還是先陪陪你吧!”她毫不猶豫地答應(yīng)了。
在玩秋千時(shí),我不由得又審視起了我身邊的女孩。她每次用眼睛與我對(duì)視時(shí),我便會(huì)被這雙眸吸引住。都說眼睛是心靈的.窗戶,她也不例外,每每看到這雙眼睛時(shí),我好似會(huì)透過這雙眼睛看到她的心靈,看到在一切表情背后的心情。她的整個(gè)面孔體現(xiàn)了她本人的性格——活潑、開朗。但影響這一切的,是已經(jīng)骨折兩個(gè)月的腳,這對(duì)于一個(gè)活潑好動(dòng)的孩子無異于是一種在短暫時(shí)間中最大的打擊。透過她的眼睛,我看到了一絲欣喜——腳快好了。她坐在秋千上的身體搖搖晃晃的想要站起來,我準(zhǔn)備去扶她,“別扶我,我自己來。”在她的眸中,我看到了倔強(qiáng)與堅(jiān)定。于是我將拐杖拿來,“謝謝!蔽矣衷陧锌吹搅苏嬲\的感激。
在我與她相處的過程中,我都會(huì)透過眼睛來看她的想法,看到這五彩紛呈的世界,她的眼睛仿佛是一塊寶石,渾然天成,將暑假那美好收集起來,匯聚到一起,帶給每個(gè)與他相處的人。
童年的朋友作文15
每個(gè)人都有一個(gè)童年,而童年趣事也就像海邊那各色各樣的貝殼,在海水的陪伴下閃閃發(fā)光;散發(fā)著五顏六色的光彩,數(shù)也數(shù)不完。而如今我還握著那顆最閃亮的貝殼,那也是我今生最難忘的一件事。
那時(shí)的我才二年級(jí),由于快到期末考試了,每天除了復(fù)習(xí)就是復(fù)習(xí),可是我覺得自己已經(jīng)把應(yīng)該背的背得滾瓜爛熟了,所以有點(diǎn)心不在焉,那些重要的題目我完全不放在心上。
下午,數(shù)學(xué)老師讓我們做從小到大的數(shù)字排序。一分鐘兩分鐘……我快速地做完了,交上去時(shí)我哼著歌,完全沒有把這項(xiàng)作業(yè)放在心中。同學(xué)們緊張的復(fù)習(xí),而我歡快地在走廊上玩耍,等到作業(yè)發(fā)下來,我大吃一驚——只做對(duì)了一道題。“這到底是怎么回事?!”我大叫道。正在我發(fā)愁的'時(shí)候,數(shù)學(xué)老師來了。她為我講解這道題,我終于明白了自己寫成從大到小的順序了!鞍,真是笨呀!”我自言自語道。
回到家里,我靜靜發(fā)思道:“都快要到期末考試了,我居然這樣心不在焉,加倍復(fù)習(xí)才是我應(yīng)該做的,而不是無所事事在走廊上獨(dú)自玩耍。完全沒有在意期末考試。應(yīng)該把這最后的幾個(gè)星期當(dāng)成我們生命中最重要的時(shí)間,那一分鐘也許你也可以拿來幫助你復(fù)習(xí),把你還沒有復(fù)習(xí)到的地方彌補(bǔ)上。讓自己快樂,讓家人快樂吧!”
童年時(shí)的生活,如同一位循循善誘的良師,時(shí)刻告訴我要學(xué)會(huì):肯定自己、超越自己、創(chuàng)造更優(yōu)秀的自己。因?yàn)椤爸t虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后”。謙虛,你陪我成長(zhǎng)!
【童年的朋友作文】相關(guān)文章:
童年的朋友作文02-06
童年的朋友作文【經(jīng)典】10-03
童年的朋友作文[精選]10-03
童年的朋友02-18
童年的朋友優(yōu)秀作文07-24
童年的朋友初一作文07-05
童年的朋友作文(精選69篇)11-21
童年的朋友作文4篇03-22
【精選】童年的朋友作文3篇03-28