小學(xué)生作文
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家整理的小學(xué)生作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學(xué)生作文 篇1
生活，是有變化的;人，也是有變化的;但你可否注意到，路也會(huì)有變化呢?
路的變化無(wú)處不在，就拿我們灌南縣城來(lái)說(shuō)吧，以前小城中心的主干道——人民路，雖然是水泥路，但坑坑洼洼，更重要的是，只有四個(gè)車(chē)道，太窄了，每逢節(jié)假日，等待紅綠燈的車(chē)隊(duì)猶如一條長(zhǎng)龍，排下去一公里左右。
而經(jīng)過(guò)去的一年重新翻修后，路變寬了，由原來(lái)的四車(chē)道變成了六車(chē)道，變直了，變平了，變舒坦了。人走在上面仿佛沉重的心情一下子“飛”起來(lái)，放松了。車(chē)行駛在路面上，平平坦坦的，暢通無(wú)阻，節(jié)假日幾乎不發(fā)生“塞車(chē)事件”。
路的兩邊不再是生銹的欄桿，而是一盆盆嬌艷的花朵，看見(jiàn)這一盆盆姹紫嫣紅的花朵，開(kāi)車(chē)的司機(jī)心情也會(huì)一下子愉悅起來(lái)。
生活在這樣具有著現(xiàn)代化氣息的城市里，人們也會(huì)文明起來(lái)，不再有不遵守道路交通規(guī)則的現(xiàn)象發(fā)生。
“敢問(wèn)路在何方，路在腳下�！比松牡缆吩趺醋�，需要我們自己好好把握，才能走出正確的道路。
優(yōu)爸點(diǎn)評(píng)：小作者文章緊扣時(shí)代，貼近生活，選材具有符合時(shí)代的特征。不是千篇一律的寫(xiě)校園，寫(xiě)小動(dòng)物。其實(shí)生活中的每個(gè)細(xì)節(jié)都能成為創(chuàng)作的源泉，不限定的時(shí)間、地點(diǎn)、人物、事件都能成為某個(gè)新穎的題材。道路也會(huì)隨著時(shí)代的.變遷，發(fā)生著翻天覆地的變化。小作者發(fā)現(xiàn)了這一變化，并且用自己的文字記錄下來(lái)，敘述自然，用詞生動(dòng)，遣詞造句都符合文章的氣息，沒(méi)有多余的華麗字句，更多的是平實(shí)而貼近生活的語(yǔ)言，反而更讓文章顯得親切真實(shí)。優(yōu)爸也希望小作者也能像文章中寫(xiě)的一樣，腳踏實(shí)地好好把握，走出屬于自己的寫(xiě)作之路。
小學(xué)生作文 篇2
童年是一首甜美的歌，是一串七彩斑斕的夢(mèng)。那些純純的往事，已經(jīng)成為我記憶中頗為甜蜜的時(shí)刻。每一件趣事就像一朵浪花，時(shí)時(shí)拍打我記憶的閘門(mén)，但有那么一件“傻事”讓我記憶猶新。
小時(shí)候，貪玩的我不愿上學(xué)，總想找個(gè)理由不去上學(xué)，無(wú)奈老媽的“鐵砂掌”和老爸的“張氏無(wú)敵腳”功夫太強(qiáng)了，每天只能心不甘、情不愿的去上學(xué)。可我卻一直想：“怎樣才能不上學(xué)呢?”。
一天，同桌生病了，沒(méi)來(lái)上學(xué)。我靈機(jī)一動(dòng)。心想：“為何不裝病呢!好處太多了，三天三夜說(shuō)不完.......一是放假不用寫(xiě)作業(yè)。二是可以看電視、吃零食。三是可以得到爸爸媽媽更多的關(guān)心和照顧......一想到這，我就激動(dòng)不已。于是，我開(kāi)始擬定“作戰(zhàn)計(jì)劃”。
回家時(shí)，我又反復(fù)在腦海里實(shí)施作戰(zhàn)計(jì)劃，心想可不能有一點(diǎn)差池。不然.......。
到家后，我按計(jì)劃行事，先把熱貼放肚子上，然后學(xué)著電視里人生病的樣子，把涼毛巾敷在頭上，平躺在床上，凄凄慘慘、哼哼嘰嘰、有氣無(wú)力、大一聲小一聲的`叫著，期待引起爸爸媽媽的注意力。一切都在計(jì)劃之中，我心中竊喜。
媽媽下班回來(lái)，一聽(tīng)到聲音，連鞋都沒(méi)有換直奔我的臥室，急切地問(wèn)：“兒子，怎樣了，難受嗎?”我小聲說(shuō)：“難受!咳咳�！眿寢屢宦�(tīng)，說(shuō)：“兒子，著涼了嗎?邊問(wèn)邊撫摩我的額頭和全身，當(dāng)感到我“發(fā)燒”時(shí)，媽媽焦急地安慰我：“不要怕，好兒子，堅(jiān)強(qiáng)點(diǎn)，吃點(diǎn)藥就會(huì)好起來(lái)了.....”。爸爸和媽媽開(kāi)始了緊張忙碌起來(lái)，一個(gè)找藥，一個(gè)倒水.一會(huì)找體溫計(jì)，一會(huì)問(wèn)我想吃些什么?我說(shuō)：“媽?zhuān)蚁氤粤闶场！闭f(shuō)完，媽媽就出門(mén)了，我一看，我樂(lè)得手舞足蹈.但她一回來(lái)，我臉上的顏色全變綠了。因?yàn)椋瑡寢屖稚夏靡淮蟠幒鸵黄康V泉水硬往我嘴里灌，我使勁兒吐出去，并沒(méi)成功。晚上，飯我都沒(méi)吃一口。
晚上，我本來(lái)和媽媽約好去電影院去看電影，因?yàn)槲已b病，所以沒(méi)去上。再看看爸爸媽媽疲憊的身影我心里開(kāi)始懊悔，為什么要裝病呢?。
我恨媽媽?zhuān)尥?....但最該恨我自己，我為什么裝病呢!
這次裝病，讓我明白：撒謊是不對(duì)的，最寶貴的是誠(chéng)實(shí)。做人要實(shí)實(shí)在在，切莫要耍小聰明。否則，悔之晚矣!
小學(xué)生作文 篇3
大家都知道大熊貓吧，它非�？蓯�(ài)，可我卻經(jīng)常在報(bào)紙上看到很多人為了自己的經(jīng)濟(jì)利益去捕殺它，我感到非常的傷心。
大熊貓是我國(guó)特產(chǎn)，它那獨(dú)具特色的面龐已經(jīng)成為世界自然基金會(huì)的標(biāo)志。大熊貓很像熊，但不是熊，體長(zhǎng)約1.5米，重達(dá)160千克，黑白相間的體毛是它們外觀上的特征。大熊貓性情溫順，姿勢(shì)和動(dòng)作都特別可愛(ài)。在世界各地的`動(dòng)物園里，大熊貓上是最受游客寵愛(ài)的動(dòng)物。
大熊貓這種動(dòng)物還是古老殘存動(dòng)物的代表，大約在100多萬(wàn)年以前，大熊貓就在地球上生存了，所以，它們就有了活化石之稱(chēng)。
大熊貓這種可愛(ài)而珍貴的動(dòng)物在日益減少，全世界加起來(lái)還不到1000只。難道要讓這可愛(ài)而珍貴的動(dòng)物在地球上消失嗎？讓我們行動(dòng)起來(lái)，保護(hù)可愛(ài)而珍貴的動(dòng)物大熊貓吧！
清鎮(zhèn)市紅楓二小四年級(jí)
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