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六一兒童節(jié)的作文

時間:2023-10-04 09:11:27 六一兒童節(jié) 我要投稿

【薦】六一兒童節(jié)的作文8篇

  在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編幫大家整理的六一兒童節(jié)的作文8篇,歡迎閱讀與收藏。

【薦】六一兒童節(jié)的作文8篇

六一兒童節(jié)的作文 篇1

  今天是小朋友的節(jié)日,六一兒童節(jié),到處鮮花盛開,一片節(jié)日的氣氛。這一天我在外頭過了一個有趣的兒童節(jié)。

  早上七點,我早早的到了樓下,迎著金燦燦的陽光,滿懷著喜悅走到了公園。這一次到公園玩的項目可豐富了,有“巧取龍珠”,“扶送佳人”,“太公釣魚”……每一個項目都有它特別的寓意和游戲規(guī)則。只見公園里每個小朋友都盡情地享受著活動的樂趣,有自己的智慧,體驗著成功的喜悅。

  我先玩了“推杯過!边@個游戲,桌子上涂滿了肥皂,桌子的一頭30厘米處劃著一條白線,我這邊放著一只盛著半杯水的杯子。我仔細(xì)的閱讀了說明,底氣十足地走到了桌子旁,可是我的力氣用的過大,所以杯子飛了出去。第二次,我把力度調(diào)小一點,但是沒有過線。第三次,我結(jié)合第一二次的經(jīng)驗,我把他推出去,沒想到這一次既沒有掉下來,也過了線。我高興地從機(jī)器里取出一張獎券,在旁邊看的'小朋友帶著羨慕的眼光看著我,為我鼓起了掌聲。接著我還玩了“瞎過河”。工作人員用一塊黑布蒙住我的眼睛,然我雙手靠背原地自轉(zhuǎn)一周,然后叫我向前走,并告訴我行走時不能踩到白線上。這個游戲我一下子就成功了,因為在游戲之前我看清了方向,記住了白線在哪,所以我又得了一張獎券。

  所有的游戲結(jié)束之后,我高興地去領(lǐng)獎臺,用獎券換了獎品之后,依依不舍的回家了。

六一兒童節(jié)的作文 篇2

  六一兒童節(jié)來了,就幾個短短的字?jǐn)?shù)可能會讓大家高興無比,我也是。∫驗槊康竭@個節(jié)日,我們學(xué)校就會舉行班級兒童大宴會。

  我剛來的`學(xué)校,走進(jìn)班里,找了一個座位坐下,然后取出零食開吃起來。外面剛剛打過鈴,班里便開始了宴會,我邊吃邊看,節(jié)目特別好看,讓我入神,有時還讓我大笑起來。

  一會兒休息時間到了,我想:六一,一定要有點兒意思吧,要不,多沒意思呀!我拿出雙層夾心餅干——奧利奧,把它擰開,然后取出筆和紙,在上面寫上“祝你六一節(jié)快樂!”然后放入餅干里夾好。我想:如果我把餅干送給朋友吃,當(dāng)他咬到紙片,拿出來看了一定會很高興。可出乎意料的是,他真是一個“大嘴巴”,一口就把餅干吞進(jìn)嘴里,好像沒怎么嚼就咽下去了。當(dāng)我看到這里,便大笑起來,他卻渾然不知。不知不覺令人愉快的六一兒童節(jié)宴會就結(jié)束了。

  大家的六一節(jié)過的怎么樣呢?不過,還是祝大家六一節(jié)玩的愉快,身體健康,學(xué)習(xí)進(jìn)步!

六一兒童節(jié)的作文 篇3

  今天是六月一日,是“六一”國際兒童節(jié),是我們兒童的節(jié)日,今天的天氣顯得格外的晴朗。小鳥也在樹上唱著,跳著,好像也知道是“六一”兒童節(jié)到了。

  我們班的同學(xué)都穿著整齊的校服,一早就來到了學(xué)校。興奮地搬著椅子來到操場上集合。節(jié)目表演開始了,我們班進(jìn)行的是方隊表演。只見同學(xué)們個個精神抖擻,喜氣洋洋。手中拿著精美的花環(huán)舉在手中熱情洋溢的擺動著,口中還有節(jié)奏的喊著“熱烈慶祝六一兒童節(jié)努力學(xué)習(xí)快樂生活”。的口號邁著整齊的步伐走過了主席臺前。高年級的大哥哥和大姐姐們,他們有敲小鼓的,有舉彩旗的十份精彩。方隊走完后,主席臺上的主持人王老師開始宣讀優(yōu)秀少先隊員少先隊員的名單。等王老師點到我的名字的時候,我的心里有些緊張但也同樣很高興。因為這是我的光榮。

  下午我們的體育競賽活動開始了。當(dāng)廣播里傳來個人竟單項賽的`運(yùn)動員們請準(zhǔn)備時,我們也跟著比賽的同學(xué)而緊張。只聽一聲號令槍響,同學(xué)們就像脫韁的野馬飛弛而去。我們也在旁邊吶喊助威。“加油,加油!……”一浪高過一浪。接下來又開始進(jìn)行接力比賽。我心想:“我們班在小學(xué)一年級的時候還得過比賽的第一名呢。這一次也不能落后。 北荣愐呀(jīng)開始了。突然,我們班的一個同學(xué)在對接時沒有拿好接力棒,棒子掉下去了。真著急呀!可是,那位同學(xué)卻沒有放棄。迅速拿起接力棒追了上去,最后,我們班獲得了團(tuán)體冠軍。我們班的同學(xué)頓時歡呼雀躍起來。

  比賽結(jié)束了,我們班的班長一溜煙似的跑上主席臺領(lǐng)了一張黃澄澄的獎狀,我們真高興!

  這真是一個快樂地“六一”兒童節(jié)呀

六一兒童節(jié)的作文 篇4

  今天,是我們最后的一個六一兒童節(jié),大家過得都很開心,都很難忘。

  早晨,我早早地來到了學(xué)校,我非常興奮!因為范老師在昨天就撂下了“狠話”:“在六一那天,你們會受到我的N重驚喜!”就因為有驚喜,所以我才會興奮。

  其實,今天我還有一個“神秘任務(wù)”,那就是我要帶領(lǐng)一年級的小朋友在入隊儀式上宣誓!昨天,周老師說我宣誓宣得沒有力量,于是,回家后,我就開始發(fā)了瘋地宣誓。直到現(xiàn)在,我的宣誓已經(jīng)變得鏗鏘有力了!

  我來到了操場彩排了一會兒后,入隊儀式就正式開始了。

  主持人抑揚(yáng)頓挫地讀著主持詞,我的心怦怦地跳著,啊,好緊張!哎呀,忘詞了怎么辦呀……

  “下面請大隊長范晨凱同學(xué)領(lǐng)著大家宣誓!”一聽到主持人念到我的名字,我才回過神來。我大步流星地走向話筒,咽了一口口水,讓自己的'情緒平靜下來。我鏗鏘有力地說著入隊誓詞,一年級的小朋友也鏗鏘有力地跟著我一起說。呼,終于說完了!說完后,我就回到了我位置。

  又過了一會兒,入隊儀式終于結(jié)束了!我就像一陣風(fēng)一樣飛奔回教室,趕緊穿上我嘔心瀝血精心制作的T恤衫,飛奔到體育館?墒俏疫是晚了一步,節(jié)目已經(jīng)開始了。

  同學(xué)們在體育館里抑揚(yáng)頓挫、鏗鏘有力地背著《岳陽樓記》和《醉翁亭記》。我等他們背完后,以迅雷不及掩耳之勢插進(jìn)了隊伍里。說時遲,那時快,我立馬站定身子,裝作若無其事的樣子,但還是被同學(xué)們發(fā)現(xiàn)了。

  時間過得真快。〔灰粫䞍壕洼喌轿伊。我霸氣地邁出步子,和爸爸?jǐn)[了酷酷的造型,就歸隊了。過了一會兒,我們集合了起來,大聲地對父母說了兩句令人感動的話:“父愛如山,母愛似水!爸爸媽媽我們愛您!”聽了這句話,不少父母都流下了感動的眼淚。

  下午范老師說要給我們一個大驚喜!范老師讓我們閉上雙眼,倒數(shù)十個數(shù)“10、9、8、7、6、5、4、3、2、1!”同學(xué)們激動萬分地數(shù)著。

  “不行,還不能睜眼!”一位家長說。

  “啊!苯淌依镯懫鹆艘黄柭。接下來,開始了漫長的“輪回”“3、2、1!”……

  “好了,可以睜眼了!”范老師說。

  “哇啊!好大的蛋糕!”同學(xué)們驚訝地叫著。映入我們眼簾的是一個三層大蛋糕!第一層是花仙子,是“黃色世界”。第二層是小豬佩奇,是“粉色世界”。第三層是熊出沒,是“藍(lán)色世界”。蛋糕吃到嘴里,不僅只有甜味,還有范老師對我們的愛!

  這個六一節(jié)讓我永生難忘!

六一兒童節(jié)的作文 篇5

  今天,我們度過了最難忘的六一節(jié),也就是兒童節(jié)。但這個兒童節(jié),是我們作為兒童的最后一個兒童節(jié)了。

  同時今天也是小學(xué)生涯中最后一個家長會了,我們給家長準(zhǔn)備了一個驚喜——一封信。我們準(zhǔn)備完后,就前往體育館去排練節(jié)目。

  不知道誰叫了一聲:“家長來了,快站好!”所有班級用神速站好了隊,就像什么沒發(fā)生似的。我們開始了古詩背誦《岳陽樓記》和《石鐘山記》,當(dāng)背完時,我已經(jīng)口干舌燥了。

  隨后開始走秀,穿著我們事先的創(chuàng)意T恤。家長和學(xué)生紛紛組成兩組或一組,擺著不同的POSE,都想把自己最美的一面展現(xiàn)給大家。我和礫豆組了個隊形,但在走時我非常緊張,感覺時間就像過了一萬年似的。

  更讓我們激動的是,我們第一次穿博士服拍畢業(yè)照了!穿上了博士服,仿佛一下穿越到了夢想的大學(xué)畢業(yè)季。看著同學(xué)們高興地拍照瞬間,我真正感到自己長大了,好像又多了些責(zé)任。但又不免浮現(xiàn)一絲淡淡憂傷,因為不久我要和我的同學(xué)分別了,去不同的中學(xué)就讀,真是一個令人難忘的畢業(yè)季。

  下午,我們得到了阿姨送來的冰糕,最驚喜的就數(shù)三層六一蛋糕了。我們狼吞虎咽地吃著蛋糕,拍著各種搞怪造型,珍惜和老師同學(xué)們最后一起的小學(xué)生涯。此時,我一回頭卻看到滿臉奶油的孫豆,呵,孫豆大概是被“群起而攻之”了吧。

  隨后到了樓下,老師讓我們依此擺出了12·4級、畢業(yè)了、圓形、和向日葵等等造型,讓攝影師給我們留下最美好的瞬間,好讓我們作為兒童留下美好的記憶。呵,有點小“倒霉”,美中不足的.是我身子底下有水,苦呀,嗚嗚——,不過總的心情是興奮和激動的。

  白駒過隙,轉(zhuǎn)眼間,我們的活動就要結(jié)束了。我們都戀戀不舍地停止了我們的活動,按要求站好了隊形。雖然時間短暫,但是我很開心,也是我過得最有意義的一個六一。

六一兒童節(jié)的作文 篇6

  這個“兒童節(jié)”比往年更令人難忘。

  一大早,我乘著大巴車來到了杭州電子科技大學(xué)體育館參加第八屆國際拉丁舞比賽。

  上午九點,比賽正式拉開帷幕。我隨著方老師進(jìn)場等候。大姐姐的表演好精彩。臉上露出燦爛的笑容,每一個動作都很大方就像五彩的蝴蝶。正當(dāng)我看得入迷的時候,耳邊回旋起“0139”的聲音,原來輪到我上場了。我的小心臟撲通撲通跳個不停。音樂響起,它的`魔法把所有的緊張拋到了九霄云外,我依舊和平日一樣盡情舞動。正當(dāng)我跳得帶勁時候,音樂停了!真是意猶未盡!下了場,方老師熱情地?fù)肀,夸我第一次參加比賽就這么出色。我內(nèi)心像小草一樣嫩綠嫩綠的。

  這個“六一”兒童節(jié),爸爸媽媽沒有時間陪我挑選禮物,卻是最讓我難以忘懷的。

六一兒童節(jié)的作文 篇7

  藍(lán)藍(lán)的天,白白的云,綠綠的樹,灰灰的路……一切都顯得那么美,那么生機(jī)勃勃。我坐在車上,透過窗子看著周圍一切。今天是我的最后一個Children’sDay了!不知又會有什么新鮮事呢?

  早晨,我快步走進(jìn)教室,一片紅色立即映入眼簾,每個人都戴上了紅領(lǐng)巾(老師規(guī)定的~),仿佛我們一下子回到了過去——剛剛?cè)腙牭臅r候。

  其實,戴紅領(lǐng)巾是因為要開個年級會。不過那沒什么可說的,如果必須說的話,一個字——累,兩個字——很累,三個字——超級累!

  上午第一節(jié)課是生物課,我們被生物科代表“強(qiáng)行綁架”到了生物實驗室3門口?墒牵野杨^偷偷地伸到門口,實驗室里空無一人!但是屏幕上卻顯示著魯老師的幻燈片!奇怪,真奇怪。但是同時我又冒出了一個想法——改編一首詩。我的亂糟糟的腦子里立刻呈現(xiàn)出了各種各樣的詞語,最終得出了這個“智慧”的結(jié)晶:

  輕輕的你走了,

  正如我們輕輕的來,

  你的U盤還在,

  可我們已等待許久。

  時間過得飛快,下午第一節(jié)課來臨了。恐怖的上課鈴響了,這節(jié)課是英語課,英語老師抱著一打試卷走了進(jìn)來,立刻引起了一陣轟動!之后近半個小時,我們都在試卷中遨游了,雖然還帶著一絲睡意。45分鐘過去了,我們終于解脫了,可是一陣寒意又涌上心頭——今天是星期五,肯定要留很多作業(yè)!可是,就在我們渾身“打哆嗦”的時候,程老師慈祥而又平靜的說:“作業(yè)只有一項,就是一篇作文!鳖D時,我們“意少舒”了。

  下一節(jié)課是我們喜愛的歷史課。王老師把幻燈片打開,準(zhǔn)備開始新的一節(jié)課。這時,老師發(fā)現(xiàn)有兩位同學(xué)還帶著紅領(lǐng)巾,驚奇地立刻張大了嘴巴!“你們怎么還帶紅領(lǐng)巾?”“今天是六一兒童節(jié)!”“對,我們的最后一個兒童節(jié)了!”“哦~”“老師,我還收到了50塊錢呢!”我身旁的郭小江喊道,然后他就迫不及待的'把那50元找了出來,并舉著拿錢揮舞了起來。就在這時王老師以迅雷不及,掩耳之速,把那50元搶了過來,(回來老師還是還了,是逗著玩的)塞到了褲子的口袋里!這時,老師站在講臺上,發(fā)著呆,不知在想什么!拔蚁冉o你們放一個電影,可是昨天有人把我的盤都借走了……”(老師這樣說是因為,課已經(jīng)很少了,可是課時還很多)“老師,我這里有一張盜版盤!是‘加勒比海盜’的!”“哦,太棒了!”“老師,我有正版的!”我身旁的郭小江又說。“哦,太好了!”“在我哥那呢!”頓時,全班都暈倒在地。(他哥在2班,我們是1班)終于,歷經(jīng)千辛萬苦,我們終于看上了電影,至于電影的內(nèi)容不用說了,相信大家都看過。(有一部分是那位船長逃離野人的情景,十分可笑)到了這節(jié)課的最后,老師說:“下課!”“老師辛苦了,老師再見!”我們都異口同聲的扯著嗓子喊。不過,老師好像沒怎么辛苦~~

  終于熬到放學(xué),我向著窗外望去,藍(lán)藍(lán)的天,白白的云,綠綠的樹,灰灰的路……讓我們向百慕大進(jìn)發(fā)!讓我們向理想進(jìn)發(fā)!

六一兒童節(jié)的作文 篇8

  ‘六一節(jié)那天,我們級里有活動’。這個消息隨風(fēng)飄進(jìn)了我的耳朵里。我高興極了。經(jīng)過了班主任的講解,我們都明白了規(guī)則。

  我參加的是30人傳籃球和5人6足綁腳跑這兩項。

  很快,到了訓(xùn)練的時間......我們5個女生腳綁腳,站起來,‘呀呀--’只聽見‘呀’的幾聲,‘砰’有個同學(xué)摔倒了。也許是因為沒找到平衡吧!“哈哈,幸好不是我!”我幸災(zāi)樂禍地想,兩旁的同學(xué)將她扶起,我們商量著怎么走。忽然,剛摔倒的同學(xué)說“左右左右左,就這樣行嗎?”我愣了一下,便回過神來猛得點頭!昂,我念到了就走哈!”那女孩認(rèn)真的話說!昂!”我們異口同聲地回應(yīng)!1,2,3!”我們一起抬腳,“嘿咻嘿咻--”我們齊聲喊著不禁加快了步伐!鞍。緛碜叩猛玫,很和諧,就因為前面有人走過,有一個人猛地停了,害大家都倒在地上!拔业钠ü!”我不滿地喊著,“我的膝蓋!”“天啊,我的腳爛了!”“嗚哇,我擦破了皮膚!”“出血了,出血了--”我們幾個亂成一團(tuán),在那里喊叫著。我覺得有失大雅。便對她們使眼色,并說“起來吧!”大家互相摻扶著站起!斑能走嗎?”XX關(guān)切的詢問!班牛 蔽尹c頭說。其他三個女生說“可以,還行吧”于是,大家準(zhǔn)備就緒“1,2,3!”又開始訓(xùn)練。這時,我又看到了前方有人,不免有點慌亂,我可不想再摔倒了!“好,1,2,3,停!”XX說著,大家便隨著他的聲音一齊停了下來。我興奮極了!“以后就這樣吧!大家如果有要停的.就念“1,2,3,停!”我像個老大似地說著。就這樣,接下來都沒有摔倒了。

  “傳籃球的到這里集合!”我朝著聲音走去。我們排好隊,我是第一個!鞍鸦@球從手臂上傳到下一個人的手臂上......”老師說著規(guī)則并加以示范。第一次傳嘛,難免有失誤。當(dāng)我傳給第二個人的時候,籃球打到了她的下巴。呼,幸好不重,只是有點微紅。“哈哈,幸好沒出什么事!”我心里想著。誰知,籃球又傳來了!扒騺砹耍 甭犚娊泻,我回過神來?蛇是沒接到,球向前滾去!耙芯,不可以分心!老師過來跟我說著。“好,再來一次!”這次,我用以十分的精神,全身心投入到游戲訓(xùn)練中!耙!接到了!”我不禁叫了出來。大家驚奇地看著我的舉動。我羞死了,低下頭,繼續(xù)傳著。幾遍下來。大家的速度提高了,效率也隨之提高了。

  幾天的訓(xùn)練已經(jīng)過去了。很快就到了‘六一’節(jié)這天的下午。我們在操場上集合,舉行了開幕式后,就開始比賽了。第一個項目是30人傳籃球。我緊張的注視著籃球.“哈!第一!”我看見我們班是最快的。第二個項目是五人六足綁腳跑。是個接力賽。二組男,二組女。隨著哨聲。各班的沖鋒隊都猛地沖出。我這組女的是沖鋒隊,也就是最后一棒!昂龠莺龠--”隨著口號,我們的腳步一起一落!暗搅,1,2,3,停!”XX氣喘喘地喊到!傲嗟诙 蔽衣犚姴门姓f!耙!”我們五個人不由得叫了出來。聲音大大壓過了裁判用話筒的聲音。最后一個是盲蜈蚣繞障礙物。我們班和五班的兩條蜈蚣走的亂成一團(tuán),還差點相撞了!真是笑死人了。連裁判都忍不住放聲大笑......只可惜,沒名次。

  在頒獎時,才知道,傳籃球和盲蜈蚣都沒有前三!傳籃球是因為犯規(guī)了。客家話中的“跑”和“拋”讀音一樣,老師把“跑”聽成了“拋”,結(jié)果就......

  時間過得真快啊,最后一個六一也過完了!童年,值得回憶的時光。感謝級里組織的活動,讓我們度過了一個難忘的六一節(jié)。

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