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小學生作文300字

時間:2023-10-03 17:45:30 小學生作文 我要投稿
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實用的小學生作文300字(精)

  在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么你有了解過作文嗎?以下是小編為大家整理的小學生作文300字6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

實用的小學生作文300字(精)

小學生作文300字 篇1

  今天我起床后去刷牙,看鏡子才發(fā)現(xiàn),我竟然變成了孫悟空的模樣。太好了,我決定去雅安幫助那些地震后的災民。

  我站在“筋斗云”上,不一會兒就到了雅安,放眼望去,這里很多地方還是一片廢墟。我先吹口氣,把一塊石頭變成了一棟房子,讓這些災民進去休息。然后再把另一塊石頭變成一座學校,讓孩子們上學。接著,我跑到玉皇大帝那里請來了很多天兵天將來支援,有的去買糧食,有的幫助救助人員尋找傷員,有的照顧傷員……

  沒想到我?guī)煹茇i八戒和沙僧都來了。八戒真厲害,他一下就把一塊石頭給搬走了,還救出了三個人。沙師弟也不甘落后,也就出了兩個人?吹轿?guī)煹軅兌歼@么用功,我當然也不能輸了,我變成一只蒼蠅,飛到石縫里去,發(fā)現(xiàn)了七個人在里面,我馬上把我的金箍棒變大,把上面的`石頭頂開,然后把他們放到“筋斗云”上,帶他們?nèi)メt(yī)院救治。

  忙了一天了,我也累了,回到家倒頭就睡。

  “咚咚咚”媽媽切菜的聲音吵醒了我,我起床對著鏡子一看,我還是我自己。唉!原來只是一個夢。

小學生作文300字 篇2

  看過《小小飛虎隊》后,我感悟很深。心情久久不能平靜。

  故事發(fā)生在戰(zhàn)爭年代,當時大家都很敬佩紅軍的一支隊伍--飛虎隊。三個孩子,虎子、大壯、小銀,他們弟兄們一直想成立一支小小飛虎隊,不久,大壯無意中遇到飛虎隊中的一名戰(zhàn)士,已經(jīng)奄奄一息,他得到了份重要情報要送到飛虎隊,他把情況告訴大壯后就不幸犧牲了,于是三個孩子就商議,接受這個艱巨的任務,在向飛虎隊報信途中曾被一個日本孩子打傷,經(jīng)過一番努力,他們?nèi)齻機智地打敗了敵人,繼續(xù)前進。有一次日本人發(fā)現(xiàn)了目標,把孩子關在一個房間里,威脅大壯說:"如果不說出情報,就殺小銀和虎子。"大壯萬不得已,說出了一份假情報來蒙騙日本人,他們又一次突破層層封鎖,戰(zhàn)勝了重重困難,終于迎來飛虎隊來接孩子的'美好結局。飛虎隊得到情報,戰(zhàn)勝漢奸,他們?nèi)齻孩子得到飛虎隊的認可,從此自己成立了一支小小飛虎隊。

  《小小飛虎隊》中的這三個孩子--大壯、虎子、小銀用智慧機智地打倒了敵人,他們多次深陷險境。差點丟了性命,可他們沒有放棄送情報的任務。作為一名學生,我應該學學他們勇敢、堅強、執(zhí)著的精神,爭取長大后為祖國的繁榮富強添磚加瓦!

小學生作文300字 篇3

  在我們的班級里,有許多各種各樣的人。有搞笑的.人,內(nèi)向的人,開朗的人……在這樣的班級里,我喜歡搞笑的任澤琛。

  任澤琛是我們班的“明星”,誰都知道。有的人記住他,是因為他淘氣,有的人記住他,是因為他機智,有的人記住他,是因為他聰明……如果你問我為什么能記住他,我會毫不猶豫地告訴你:“是因為他聰明!

  記得有一次,語文老師在課上提了一個很難的問題,大家都在認真的思考,不一會兒,任澤琛就舉起手回答問題,老師把他叫了起來,他回答得很精彩,全班同學不由得都為他鼓掌。

  你不要看他上語文課這么聰明,他在音樂課上,可是出大丑了!

  有一次上音樂課,任澤琛在說話,于是,老師就把他叫起來,讓他回答問題。老師問:“莫扎特,是誰?”他回答道:“莫扎特是當代作家!痹捯魟偮洌嗬锞晚懫鹨魂囆β,老師又問:“他的作品有什么?”“月光曲!”他回答道。笑聲一波未停一波又起,老師邊笑邊說:“莫扎特從墓地爬出來給你兩巴掌,你就不顯能了。”接著,班里就有響起了一陣笑聲。

  呵呵!這就是我最難忘的同學,我會永遠記住他。

小學生作文300字 篇4

  書是精神食糧,是我們成長道路的階梯。多讀書,會有許多好處,比如說:提高成績,增長知識,作文水平進步等等。我很喜歡讀書,你們看看我的讀書時間,分享我的讀書樂趣吧!

  早上7點,我一邊看著《特別關注》一邊吃著美味的早餐。當我正在書海里遨游的時候,門鈴突然響了,一下就把我拉回到現(xiàn)實中。不好,樓上的.哥哥來約我上學了,我得趕緊吃,不然就要遲到了。

  早讀課下課了,讀課外書的時間到了。我馬上拿出一本《創(chuàng)新作文(小學版)》津津有味地看了起來,這本書內(nèi)容豐富,有作文起跑線欄目,有吹牛大王欄目,還有講科學的……它把知識印在我的腦海,把笑話留在我的記憶里……

  吃完午飯,我邊吃著可口的包子,邊看著內(nèi)容豐富的《少先隊員》雜志,我被書中生動有趣的文章所深深吸引,!

  我又增長了不少知識。

  去到學校,正是午息時間,只是說不能說話,沒說不能看書吧!

  我拿出《小獼猴》智力畫刊認真的看了起來,下課鈴對我來說就是充耳不聞。

  書是我的良師益友,給我?guī)砹藷o窮的樂趣,我愛讀書!

小學生作文300字 篇5

  我是一枝可愛的鉛筆,我的身上有五彩繽紛的卡通圖案,仔細聞它,還會聞到淡淡的香味。我的兄弟姐妹都出生于一個大工廠。一天,一部卡車把我們載離工廠,我們也不知會去往何處,后來,看到是一家書店,我被放在一個架子上,等著有人帶我回家。

  經(jīng)過幾天后,我看見爸爸、媽媽帶著兩個小女孩的一家人來到書店,小女孩經(jīng)過我時發(fā)現(xiàn)了我,把我從架子上拿下來給老板,那時,我才明白我被她們買走了,我很高興,如果我能說話,我會一直催她們趕快回家,后來,我知道我已在小主人的鉛筆盒里,舒服的、靜靜的等待明天的到來。

  隔天早上,小主人高興的.帶我去上學,上課時拿著我時,我覺得小主人的心情特別好,就這樣日復一日,我一直跟著小主人,越來越短,越來越短……直到短到很難握好時,小主人才依依不舍的把我從鉛筆盒里拿出來,放到一個陰暗的角落,身邊不再有小主人的身影。

  雖然,一時之間我有些失望,但是回頭想想,我已得到小主人的關愛,她也有好好愛護我,如果每個人都像她一樣,好好珍惜大樹做成的鉛筆,那么,也就等于好好愛惜我們的大自然。

小學生作文300字 篇6

  如果將來我成為一名發(fā)明家,那么我將要發(fā)明一個多功能的機器人。

  這個機器人是由電腦芯片和一本電子書及一臺對講機組成的,它的功能要很多,它首先要會說話,會走路,這樣我就很容易和它交流,其次還要有輔導孩子學習的功能,當家長因為工作忙碌不能輔導孩子學習的時候,這個機器人就會代替家長,幫助檢查作業(yè),聽寫單詞等,這樣不但會讓一些學習不太理想的孩子成績迅速地提高,還會減輕家長的負擔。它還要會做飯、做家務,這樣就會幫助媽媽很多忙,讓媽媽也輕松快樂一些,而不必每天為家務事增添煩惱。它還要有辨別是非的能力,通過聲音來辨別好人和壞人,這樣在我單獨在家的'時候,就不會受到壞人的威脅。讓我有一種安全感。這個機器人還要有翅膀,能像飛機似的自由地飛翔,我還會坐在飛機機器人的肩膀上,手拿遙控器,讓它帶著我去我想去的地方,這樣就會減少汽車等交通工具對環(huán)境的污染和破壞。

  這就是我心目中未來機器人的樣子,我要努力學習,快快長大,爭取早日實現(xiàn)心中的夢想。

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