[推薦]小學(xué)生的作文300字8篇

　　無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編整理的小學(xué)生的作文300字8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

小學(xué)生的作文300字 篇1

　　春天又到了！

　　它們帶著自己的夢(mèng)想開了！看，桃花、梨花、杏花……像比賽一樣競(jìng)相開放，那紅的像火，粉的的似霞，白的如雪，我想它們一定想為春天增添一份色彩，想在春天吸收陽光、水分好傳出春天的喜報(bào)，讓農(nóng)民伯伯樂一樂。它們帶著自己的夢(mèng)想來了，小蜜蜂們?cè)诨▍怖镄燎诘毓ぷ�，蝴�?也不甘寂寞地在花叢中翩翩起舞。我想它們一定想讓春天變得更有生機(jī)，更美麗所以不停的忙碌著。

　　“春江水暖鴨先知”小鴨子在水中盡情地嬉戲，還不時(shí)“嘎”“嘎”“嘎”“嘎”地叫。歌唱家黃鸝，在樹用自己美麗的歌喉唱著這首動(dòng)人的歌曲，我想它們一定想歌唱美麗的景色，贊美這個(gè)美麗的地方。

　　它們帶著自己夢(mèng)想跳著來了。柳樹姐姐披著長長的頭發(fā)在春風(fēng)中盡情飄擺和著春天的`旋律跳了起來，我想它們一定想把歡樂帶給人們，它們帶著自己的夢(mèng)想飛起來了。看，藍(lán)天上一架一架風(fēng)箏帶著它的夢(mèng)想飛起來了，它們微笑 著看著我們，我想它們一定想飛得更高、更遠(yuǎn)，為藍(lán)天增添色彩。

　　我的夢(mèng)想是什們呢？我要珍惜 現(xiàn)在的大好時(shí)光，我要在春天里奮斗努力，以優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績報(bào)答老師與家長，為自己的小學(xué)路程畫上一個(gè)圓滿的句號(hào)！

　　春天帶給我們美麗、生機(jī)；帶給我們憧憬與夢(mèng)想！

小學(xué)生的作文300字 篇2

　　前幾年,我去過南洞庭,那兒景色很美：在那波光粼粼的水面上，閃爍著金子般燦爛的光芒 。魚兒不停地跳出水面；鳥兒總是飛進(jìn)湖里，根本不能分辨出哪里是水，哪里是天．真是美不勝收呀！今天，我再次來到南洞庭，可是這里的變化卻讓我驚訝不已！

　　我來到南洞庭，坐了一艘快艇。一路上，我只顧著玩，根本沒有注意南洞庭的景色，直到到了目的地，才看了看南洞庭的湖水,這不看還不要緊，一看，就嚇了一大跳！為什么呢？因?yàn)楹�水跟往日不同了，昔日的美景，全都成了泡影。湖水又黑又臟，死魚死蝦一大片，廢水廢渣到處都是，就連空氣也是渾濁的。我上岸以后，問了問當(dāng)?shù)厝�，才知道是怎么回事。原來，政府為了多賺點(diǎn)錢，就在這里建了一家大工廠。本來建大工廠就是好事，可是廠里的一些廢水廢氣無處排放，就索性往南洞庭里排放廢水廢氣．由于這里的污染非常大，所以才成了今天這個(gè)樣子。

　　愚昧的人們啊，南洞庭的`變化又為環(huán)境保護(hù)敲了一次警鐘。如果還不保護(hù)環(huán)境的話，昔日的地球?qū)⒆兂梢粋�(gè)恐怖的世界！

小學(xué)生的作文300字 篇3

　　今年是龍年正月初二，一年一度的煙花表演即將在陽江市鴛鴦湖廣場(chǎng)上演。放煙花的時(shí)間是在晚上九點(diǎn)鐘開始。

　　晚飯后，我們一家人圍坐在陽臺(tái)上，一邊喝茶一邊欣賞陽江鴛鴦湖的夜景，焦急地等待放煙花時(shí)間的'到來。雖然天空下著小雨，但是許許多多的觀眾打著雨傘從四面八方趕來鴛鴦湖廣場(chǎng)觀看煙花表演。三秒，兩秒，一秒，隨著音樂噴泉的音樂響起，數(shù)百只像小蝌蚪似的煙火沖向天空，發(fā)出嘭嘭的巨響，這時(shí)成千上萬顆五顏六色的“小星星”閃爍在空中，把天空都照亮了。有的煙花還像“喇叭花”一樣開放在空中，好像在祝愿所有的觀眾新年好。忽然，一條巨龍似的煙火閃爍在空中，把整個(gè)鴛鴦湖的夜景點(diǎn)綴得美麗極了。這個(gè)時(shí)候到處都能聽到喝彩聲和掌聲。

　　今天真是難忘的一天呀！我現(xiàn)在就盼望著下一個(gè)大年初二夜晚的到來。

小學(xué)生的作文300字 篇4

　　我成長的時(shí)候有著許多許多的故事，但是讓我記憶猶新的只有一件事，那是我三歲時(shí)候的一件事了。

　　在我三歲的時(shí)候，我每天都要和爸爸媽媽一起睡覺的，可是今天就和往常不一樣了，今天爸爸媽媽都要加班，我自己獨(dú)睡一床。洗過以后立馬就上床了，剛把燈關(guān)上睡下來的時(shí)候，總是感覺有人在窺視，仿佛有人在把窗簾向上拉，還有那些不同的雜音，讓我馬上把頭縮到了被子里，這個(gè)時(shí)候我的.心里一下子出現(xiàn)了兩個(gè)念頭，一是把窗戶關(guān)上，我就可以把頭伸出來安穩(wěn)的睡覺了，再說了，世界上根本沒有鬼，那只是風(fēng)在作怪�？墒堑诙�個(gè)念頭卻是不能去關(guān)，說不定真的有鬼在窗口呢，如果去關(guān)有可能一下子就把我給吃掉了，經(jīng)過我一番激烈的思想斗爭后，終于還是相信世界上根本就不會(huì)有鬼的，我吃力地把“僵”在床上的腳抬起來，用最快的速度把窗戶關(guān)上了。

　　現(xiàn)在，我敢自己一個(gè)人睡覺了，我長大了。

小學(xué)生的作文300字 篇5

　　聲音也是有溫度的，它能把一種至深的溫度傳送給那些處在孤獨(dú)和恐懼中的人們�！�—題記

　　聲音有溫度嗎？有的，聲音同樣具有溫度，同樣能給人以溫暖。一聲春雷，告訴你寒冬遠(yuǎn)去；魚兒在水中翻滾的聲音，提醒你回家避雨；當(dāng)你不小心摔倒在跑道上時(shí)，朋友激勵(lì)的掌聲讓你堅(jiān)強(qiáng)地爬起來繼續(xù)向前沖；孤獨(dú)寂靜的夜里，朋友關(guān)切的電話讓你消除恐懼……聲音給我們的`溫暖很多很多。

　　那天我一個(gè)人在家里，夜已經(jīng)深了，不知名的恐懼也漸漸地莫入心頭，我害怕極了，真想找個(gè)人來與我聊天。我呆呆的看著電話機(jī)，想象著我和朋友拿著電話聊天的情景……“叮鈴鈴！叮鈴鈴！”電話機(jī)奇跡般的響了，我忙拿起電話，原來是弟弟！

　　讓我們感動(dòng)的人給了我們溫暖，而這不一定要通過物質(zhì)，只要你愿意用心去聽，一樣也能感受聲音的溫暖�；疖嚨镍Q響汽笛載著乘客經(jīng)過，汽笛告訴你快到家了；從校園里同學(xué)的談話中，你能感受到生活在校園里的樂趣……我們生活在聲音的世界里，也生活在溫暖的世界中，別人總是把聲音的溫度帶給我們，我們難道不能把聲音的溫度帶給他們嗎？

　　讓我們攜手走進(jìn)溫暖的國度，走進(jìn)聲音的溫暖吧！

小學(xué)生的作文300字 篇6

　　 比熊狗是我第一個(gè)喜歡的小狗。

　　 因?yàn)樗�雪白的狗毛迷著了我，就像雪花飄落在它身上一樣，還有它那大大的眼睛，就像彈珠一樣圓，它的尾巴翹著，雪白的毛蓬松，就像棒球棒一樣，頭大身子小。比熊狗還要做可愛的動(dòng)作很乖，生氣的時(shí)候鄒著眉頭。

　　 比熊狗還會(huì)走貓步，屁股翹著甩甩的，就像在跳舞一樣很好看，我就喜歡這種小狗狗，我要給它起名字：女的.叫“雪白”，男的叫“白白”的名字，都很好聽吧！

　　 比熊狗還有一個(gè)特點(diǎn)就是有一對(duì)小耳朵圓圓的和其它狗與眾不同吧！可是，你們看比熊狗的耳朵就沒有，因?yàn)楸刃芄返亩�朵是耷在頭上，毛把耳朵遮住了。主人給女的比熊狗弄了一個(gè)蝴蝶結(jié)，很漂亮吧！那就是狗狗模特了。

　　 我很喜歡比熊狗，很愛比熊狗。

小學(xué)生的作文300字 篇7

　　一年一度的世紀(jì)公園煙火又開幕了，我跟爸爸媽媽一起去世紀(jì)公園看煙火。

　　離放焰火只剩下一分鐘了，我的心緊張得直跳。這時(shí)，一束煙火忽然升天——開始了！

　　這次煙火節(jié)有許多煙火，但最美麗的還是“滿天星”。只見它呼嘯著飛到天空中，炸開萬束金光，跟在它背后的是群星閃耀。這時(shí)，“滿天星”這個(gè)有一架飛機(jī)一樣大的煙火后面出現(xiàn)了幾個(gè)“小天星”。它們散發(fā)著美麗的綠光，有的`像一只綠蝴蝶，有的像一顆美麗的月亮，美麗極了。這時(shí)，所有人都發(fā)出驚天動(dòng)地的歡呼聲：“哇，真漂亮！”之后，出現(xiàn)了幾個(gè)心型煙火與土心型煙火。它們個(gè)個(gè)多姿多彩，美麗動(dòng)人。最吸引人眼球的是“呼嘯型煙火”。每當(dāng)它飛向天空，都會(huì)產(chǎn)生一種笛聲。它清脆優(yōu)美，好似體育老師的哨聲。

　　煙火放完了，我不情愿得離開了。

小學(xué)生的作文300字 篇8

　　她，一頭烏黑的自然卷發(fā)，一雙水靈靈的眼睛，一張櫻桃小嘴。看到這樣的外貌特征，你應(yīng)該知道她是誰了吧！沒錯(cuò)，她就是我們班的班長凌子貽。

　　凌子貽學(xué)習(xí)真勤奮。上一次，她“大意失荊州”，導(dǎo)致語文單元測(cè)試成績不怎的。但她毫不氣餒，奮起直追。下課后，同學(xué)們有的在走廊里活蹦亂跳，有的.在教室里談笑風(fēng)生，可她卻端坐在座位上默默地看書。語文老師進(jìn)班看到了這樣一道“獨(dú)特的風(fēng)景”，特別欣喜，大大地表揚(yáng)了她一番�！叭碎g自有公道，付出總有回報(bào)”。這一次語文單元測(cè)試，她又恢復(fù)了語文“霸主”地位，我對(duì)她真是佩服得不行。

　　凌子貽的媽媽是我們的班主任張老師，她說凌子貽每天中午吃過飯以后，都會(huì)看上半個(gè)小時(shí)左右的書。有同學(xué)問張老師：“凌子貽都看些什么書��？” 張老師說她什么書都看，而且她看書的時(shí)候不許人打攪，喜歡一邊看一邊在書上圈圈畫畫寫寫。這不禁使我想起她在語文課上的情景。語文課上，她總是鋼筆不離手，隨時(shí)把我們語文老師那些生動(dòng)的語言記錄下來。打開她的語文書，幾乎每頁的空白處都記得密密麻麻的。難怪她的語文學(xué)得那么好。

　　凌子貽，好樣的！

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