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描寫(xiě)的小學(xué)生作文

時(shí)間:2023-10-03 16:50:01 小學(xué)生作文 我要投稿

描寫(xiě)的小學(xué)生作文精選7篇

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編為大家整理的描寫(xiě)的小學(xué)生作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

描寫(xiě)的小學(xué)生作文精選7篇

描寫(xiě)的小學(xué)生作文 篇1

  快過(guò)年了,我們?nèi)チ死霞野不拯S山。到了那里,我的外婆開(kāi)心的不得了,我在那里也玩得很開(kāi)心。

  大年三十晚上,我們一家人都在放煙花看煙花,突然有一團(tuán)小火濺到了停車(chē)地方的干草上,干草燒起來(lái)了,那里就停著我媽媽的車(chē),我的心都快碎了。大家都趕來(lái)滅火,還好我媽媽的`車(chē)沒(méi)被燒到,我這才放心啦。

  我表哥家有 一只母狗,不過(guò)它已經(jīng)死了,它在死之前還生了一只小公狗,現(xiàn)在那只小公狗已經(jīng)滿(mǎn)一歲了,它很可愛(ài)不過(guò)有點(diǎn)臟,它還愛(ài)吃奶糖。你說(shuō)這只狗奇怪吧!

描寫(xiě)的小學(xué)生作文 篇2

  有一次,我無(wú)意走進(jìn)了美麗的櫻花林中。面對(duì)美麗的櫻花,瞻仰片刻,心中思。

  美麗的櫻花幾乎無(wú)處不在。石板橋邊,朦朧月色下,以及那通幽的曲徑旁。

  美麗的櫻花的晚禮服絢麗多彩,迷離的綠黃色,純潔無(wú)暇的白色,還有清麗脫俗的淡粉紅色,縈繞我心。

  的確,美麗的櫻花別有另一番風(fēng)味;ò昱c花蕊的界限好清晰,仿佛洞察一切;ò隄嵃椎牧魈K如畫(huà)。夢(mèng)幻的色彩,愛(ài)的姊妹,來(lái)遲的神韻。滲透出純潔高尚的氣息。成千上萬(wàn)朵美麗的櫻花一起高掛垂下的樹(shù)枝上,寒風(fēng)拂面,它卻神采奕奕;蛟S,我只能用“美麗”這個(gè)詞匯來(lái)形容吧。

  壯觀(guān)綺麗的美麗的櫻花飄落——風(fēng)兒飛來(lái),霎時(shí)間漫天花瓣卷簾起舞,婀娜靈動(dòng)。漫天滿(mǎn)世界都是花瓣兒,“嗖嗖”的風(fēng)聲已遮掩不住美麗的櫻花的風(fēng)采。美麗的櫻花瓣雨,無(wú)止境地蕭條的下著,姍姍來(lái)遲,姍姍來(lái)遲。粉紅色的美麗的櫻花瓣兒半晌之后紛紛落地,就像鋪起了一條通往天國(guó)的粉紅色道路。沒(méi)想到,沒(méi)想到,頃刻間,美麗的櫻花不再輝煌如舊,而是凄慘的躺在了地上。我不禁黯然神傷。

  片刻之后,我頓時(shí)心中有一層欣喜的'薄霧彌漫我心。美麗的櫻花在飄落之前,那么轟轟烈烈,回腸蕩氣,輝煌不已。即使是飄落了,擁有那一段美好的回憶,也可以安心的躺在地上了。的象征——為了祖國(guó)而且,在日本人民看來(lái),美麗的櫻花就是日本,為了人民,即使拋頭顱灑熱血,因?yàn)檩x煌,因?yàn)樽非,即使魂斷,即使凋零,也是滿(mǎn)懷欣喜和自豪。大概日本人的生死觀(guān)就是如此。

  雖然明成皇后說(shuō),“在這世上,不論貴賤,人命一樣珍貴,大可不必為了輝煌而放棄生命!蔽也桓彝耆埻。的確,生命只有一次,要珍惜,要呵護(hù),要盡所有的可能和力量讓它綻放地絢爛美麗。但是,也不可為了生命,而違背道義,放棄一切思想的精髓。做人,生存,坦坦蕩蕩,堂堂正正,問(wèn)心無(wú)愧,清白一生。

  也許生命都和美麗的櫻花一樣短暫,但不一定都和美麗的櫻花一樣精彩。我們用笑面對(duì)生活,面對(duì)嚴(yán)冬,即使是滿(mǎn)路荊棘——因?yàn)橹挥腥绱,才能相逢伊始的暖春。同樣,更要用笑面?duì)死亡,即使生命的最后一刻,也要高唱無(wú)畏的最動(dòng)聽(tīng)的生命之歌……

描寫(xiě)的小學(xué)生作文 篇3

  春天到了,萬(wàn)物復(fù)蘇,大地呈現(xiàn)一片欣欣向榮的景象。春天是歡樂(lè)的季節(jié),春天是萬(wàn)物生長(zhǎng)的季節(jié),春天是鮮花盛開(kāi)的季節(jié),春天是大家共同的季節(jié)。

  大家和春天一起約會(huì),大家和春天一起共舞。春天是個(gè)調(diào)皮的娃娃,它和大家一起渡過(guò)這快樂(lè)的季節(jié),大家相約在美麗如畫(huà)的春天。

  山坡上,遠(yuǎn)遠(yuǎn)傳來(lái)小鳥(niǎo)那婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng)的歌聲,辛勤的蜜蜂在花叢中穿梭奔忙,.com美麗的蝴蝶翩翩起舞,好像在迎接接春天的到來(lái)。鮮紅的桃花掛滿(mǎn)了枝頭,映紅了姑娘圓圓的臉蛋,雪白的李花布滿(mǎn)了枝頭,像穿著潔白婚紗的新娘。

  春天是花的世界,春天把大地打扮得無(wú)比漂亮,春天給大家?guī)?lái)了無(wú)比的歡樂(lè)。

  花園里,美麗的.水仙花,漂亮的郁金香、火紅火紅的山茶花,雪白雪白的百合花紛紛開(kāi)放,迎著春風(fēng)春雨相約春天的花園里。

  田野里,綠油油的麥苗迎著春風(fēng)向大家招手,黃燦燦的油菜花露出了美麗而動(dòng)人的笑臉,好像繪畫(huà)大師描繪的藍(lán)圖,那樣美麗,那樣鮮艷,那樣誘人。

  爬上山坡,走進(jìn)花園,來(lái)到田野的各個(gè)角落去約會(huì)春天吧!春天也許就在大家身邊,只要?jiǎng)觿?dòng)手,動(dòng)動(dòng)腳,春天就是大家的朋友,讓大家一起約會(huì)春天,擁抱春天。

  這是一篇寫(xiě)景的文章,作者和春天相約在美麗的山坡上,相約在五顏六色的花園里,相約在鮮艷誘人的田野里。文章語(yǔ)言美妙無(wú)比,讓大家一起約會(huì)如詩(shī)如畫(huà)的春天,擁抱那醉人心脾的春天。

描寫(xiě)的小學(xué)生作文 篇4

  我的家鄉(xiāng)在牡丹江,那是個(gè)全年有三百多藍(lán)天的美麗地方;童年我在鏡泊湖邊上一個(gè)叫彎溝林場(chǎng)長(zhǎng)大,和森林結(jié)下情懷。

  記得11歲夏天的一個(gè)下午;我懵懂的跑進(jìn)離家不遠(yuǎn)的.山林里,剛下過(guò)雨天空藍(lán)寶石一樣;五顏六色的各種野花盛開(kāi)在山野中;好多黑黑的木耳圓嘟嘟的長(zhǎng)在潮濕腐爛的木頭上;我盡情地采摘一會(huì)就把衣服兜的滿(mǎn)滿(mǎn),眼睛望向遠(yuǎn)處。

  一株還是幾株白樺挺立在叢林中;像一個(gè)穿著白服的天使;有的笑臉張開(kāi)好大,我走向白樺林撕下幾張比白紙還白的樹(shù)皮蓋在黑木耳上跑回家里,這就是我童年最美好的記憶;永刻心里經(jīng)久難忘。

  經(jīng)年我走過(guò)很多美麗的地方;但總沒(méi)有這記憶深刻。今年夏末至深秋我?guī)状坞S戶(hù)外走進(jìn)牡丹江周邊的白樺林;心情隨白樺的風(fēng)姿美麗起來(lái),留下些記錄留給后來(lái)歲月分享。

  9月7日我?guī)Ч饭穪?lái)到代馬溝的白樺林;那里 空氣清新地面潮濕地上的落葉還是零星的綠色,狗狗在白樺林中快活地撒歡奔跑;我靠在白樺樹(shù)上享受那份安逸和寧?kù)o,眼前白樺樹(shù)所有的側(cè)枝一律伸向斜上方,緊緊地?cái)n成一束任我去想象她們?cè)鯓訒?huì)有這樣的冰雪肌膚,葉子又怎會(huì)由嫩綠變成金黃;軀干為什么會(huì)那樣筆直挺拔。

  我想,林中的人們是不是因?yàn)榘讟宓拿利惒艜?huì)那樣快樂(lè)。

描寫(xiě)的小學(xué)生作文 篇5

  太陽(yáng)公公披著云霞爬上了山頭,染紅了天邊,把大地照得一片光明,我坐在媽媽的摩托車(chē)上高高興興地去上學(xué)。車(chē)子行駛在平坦寬闊的柏油馬路上,路旁的樹(shù)一棵一棵飛快地向我們身后跑去,吸一口晨風(fēng)中清新的空氣,聽(tīng)著路旁小鳥(niǎo)歡唱,我情不自禁地說(shuō):“多美!”

  媽媽聽(tīng)見(jiàn)了,深有同感地說(shuō):“是啊,你們這代人趕上了好時(shí)候,不說(shuō)別的,就這腳下的路比我們小時(shí)侯上學(xué)就好走了不知多少倍。我好奇地問(wèn):“你小時(shí)侯,外公也用摩托車(chē)送你嗎?”媽媽說(shuō):“哪有這種美事!我們一大早起床大人已下地了,我做一家人早餐,還要煮一大鍋豬食,喂完豬,自己才急急忙忙吃完早飯步行往學(xué)校趕,那時(shí)的路是泥土路,坑坑洼洼,晴天一身灰,雨天一身泥。下雨天,只有穿靴子,不然腳上就會(huì)一塌糊涂,又濕又臟,到教室里凍得直打哆嗦。

  后來(lái),變成石子路,路好走多了,可還是比不上著柏油路。那時(shí),夏天上學(xué)我都不敢穿涼鞋,走在路上,那些小石子就喜歡往你鞋里鉆,硌得腳很疼,還是現(xiàn)在好啊,看你多舒服!

  聽(tīng)媽媽講著過(guò)去的事,我都聽(tīng)呆了,不知不覺(jué),已到了學(xué)校門(mén)口,我想:就談這腳下的.路,媽媽的童年要比我辛苦多了,我要好好的珍惜。

描寫(xiě)的小學(xué)生作文 篇6

  夏天的夜晚,熱得很,我坐在門(mén)前納涼。抬頭仰望天空,只見(jiàn)天空就像平靜的海面,湛藍(lán)、靜謐。月亮就像玉盤(pán),它周?chē)男切蔷拖耔偳对谔炜罩械囊环f穎美麗的珍珠,閃爍著的星光就像頑皮的小孩在眨著眼睛。天空是多么誘人!

  我低頭看腳下,只見(jiàn)小草微微地點(diǎn)著頭,葉子上的露珠滾動(dòng)著,晶瑩閃亮。草叢中,抽蛤在唱?jiǎng)勇?tīng)的歌;池塘里,青蛙在傘似的荷葉上為抽燦伴奏著。粉紅色的'荷花現(xiàn)在不再像羞羞答答的大姑娘了,你看它搖擺著身子,露出那張笑臉,緩緩跳起優(yōu)美的舞蹈。池塘邊的小花也被這夜晚迷住了,托著下巴睡得正香,臉上露出一絲微笑,大概是夢(mèng)見(jiàn)了美好的往事……

  大地慢慢地靜下來(lái),生物界的成員已經(jīng)進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。月亮和它的伙伴星星,望著地下的一切,仿佛也受到感染,嘴角露出一絲笑意,慢慢地睡著了。我不忍打擾它們,便輕輕地走步,默默地向它們告別。

  !多么美麗的夏夜!

描寫(xiě)的小學(xué)生作文 篇7

  很少有人不愛(ài)吃筍的,因?yàn)楣S天生味道鮮美,一支鮮嫩的春筍,放在雞湯里自然鮮美無(wú)比,放在咸菜里也還是無(wú)比鮮美,不像有些蔬菜得沾別人的光,可見(jiàn)筍是有“鮮明個(gè)性”的。

  筍的個(gè)性還表現(xiàn)在生長(zhǎng)期“任性”。幾場(chǎng)春雨過(guò)后,你到竹林里去瞧吧,遍地毛茸茸的筍尖,東一支,西一支,歡快地亂竄,還時(shí)不時(shí)地竄到竹林外面,甚至在行人走動(dòng)的山徑路旁,也會(huì)冒冒失失地裂開(kāi)幾個(gè)口子,探出幾支粗壯的春筍。有時(shí),竹林后的`農(nóng)家里,孩子也驚喜地叫起來(lái):“奶奶,床腳下有一只筍吶!”春筍真像小搗蛋,無(wú)所顧忌,一味任性地調(diào)皮,不顧前頭埋伏著多少危機(jī),有時(shí)甚至倔強(qiáng)地頂起大石塊、舊磨盤(pán),只管沙沙地往上鉆,只想“瀟灑走一回”。

  不過(guò),盡管人們吃掉了數(shù)不清的鮮筍,可竹林從來(lái)不會(huì)因此縮小,只會(huì)一年年一圈圈地?cái)U(kuò)大開(kāi)來(lái),因?yàn)樗膬簩O太多了,不信,你去問(wèn)竹園的老農(nóng),只怕他會(huì)說(shuō):“人要不吃筍,那筍可要吃人嘍!”

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