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小學(xué)生作文300字

時(shí)間:2023-10-03 16:44:11 小學(xué)生作文 我要投稿
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小學(xué)生作文300字

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編幫大家整理的小學(xué)生作文300字6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

小學(xué)生作文300字

小學(xué)生作文300字 篇1

  童年充滿了奇妙的幻想,童年充滿了對(duì)未來(lái)的追求,而我的理想是當(dāng)一名環(huán)保專家。

  定氣污染對(duì)我們身體有著巨大危害—要使人們平平安安的過(guò)日子,首先要有新鮮空氣,而要保持空氣新鮮,就要找到污染空氣的.原因是汽車排廢氣,工廠排廢煙,還 有我們隨地吐痰所造成的。

  假如我是環(huán)保專家,我要發(fā)明一種無(wú)公害汽油,使汽油被燒后能自動(dòng)解廢氣,不讓汽車排放造成污染。同時(shí),在發(fā)動(dòng)機(jī)周圍安裝吸收廢氣的機(jī)器,能在污氣燃燒后無(wú)法自動(dòng)分解廢氣時(shí)用到。

  假如我是環(huán)保專家,我要在各個(gè)工廠旁邊建一個(gè)廢氣處理廠,將那些工廠里冒出一群群黑煙與廢氣處理廠的管子相接。黑煙通過(guò)管子到廢氣過(guò)濾間,過(guò)濾后再通過(guò)管子到一間巨大的空氣消毒間,經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的消毒處理后,再用一根管子把好的空氣排放到大自然。

  假如我是環(huán)保專家,我還 要在全世界多種一些花草樹木,讓全世界各地都被郁郁蒼蒼的綠色籠罩。讓我們生活的環(huán)境更加美好,讓我們呼吸的空氣更加新鮮。

  現(xiàn)在,我必須腳踏實(shí)地的學(xué)好各科知識(shí),為實(shí)現(xiàn)美好的理想打下牢固的基礎(chǔ),為實(shí)現(xiàn)未來(lái)的愿望而奮斗。

小學(xué)生作文300字 篇2

  我的性格內(nèi)向,我的朋友陽(yáng)陽(yáng)卻是個(gè)性格開朗活潑的小女孩,我們之間有許多不可告人的秘密。

  有一次,我在她家玩,不小心弄壞了她最心愛(ài)的玩具。我頓時(shí)手足無(wú)措,面紅耳赤,不知道怎么辦。“你賠我玩具!”看著陽(yáng)陽(yáng)發(fā)火流淚的樣子,我心里十分委屈,心想:就一個(gè)玩具嘛,我又不是故意的,干嘛發(fā)這么大火,再買一個(gè)不就可以了!昂,不理你了!蔽遗まD(zhuǎn)頭,就跑回了家。

  我心里十分不快,便把事情告訴了媽媽。媽媽知道了事情的經(jīng)過(guò),語(yǔ)重心長(zhǎng)地看著我說(shuō):“做錯(cuò)了事情首先要說(shuō)對(duì)不起,然后你要拿出行動(dòng)來(lái)取得陽(yáng)陽(yáng)的諒解。都是好朋友,你不能任性。”我聽(tīng)了媽媽的`話,立刻回房打開儲(chǔ)蓄罐,直奔街了。

  第二天一大早,我拿著新買的玩具來(lái)到她家,鼓起勇氣對(duì)她說(shuō):“對(duì)不起,昨天我不是故意弄壞你的玩具,請(qǐng)你原諒我!闭f(shuō)著,我把玩具遞到她的手里。

  陽(yáng)陽(yáng)看著我也紅著臉說(shuō):“其實(shí)我也有錯(cuò),不應(yīng)該為了一個(gè)玩具而向你發(fā)火,請(qǐng)你原諒!闭f(shuō)完,我們倆互相握著對(duì)方的手,用十分真誠(chéng)的目光望著對(duì)方,情不自禁地笑了。

  經(jīng)歷了這場(chǎng)小風(fēng)波,我們之間的感情反而更濃厚了。我相信,好朋友之間只要互相理解和體諒,就會(huì)收獲更多的友誼。

小學(xué)生作文300字 篇3

  “書是人類進(jìn)步的階梯”這是前蘇聯(lián)著名作家高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)的一句話。書是一個(gè)讓人著迷的東西,它是打開智慧之門的鑰匙,是遨游知識(shí)海洋的帆船。我們?cè)跁暮Q罄,可以貪婪地索取著我們想要的知識(shí),有句話說(shuō):書是死的,人是活的,要活讀書。我可不這么認(rèn)為,書多么像一幅幅圖畫,將故事情節(jié)活靈活現(xiàn)地展現(xiàn)在我們眼前。

  書,是我們最好的朋友,無(wú)論在怎樣的境遇里,它都不會(huì)離我們遠(yuǎn)去;書是偉大的,我們?cè)谒莾韩@取豐富的`“營(yíng)養(yǎng)”,但它沒(méi)有得到一絲回報(bào);書的心胸是博大的,當(dāng)我們一不小心弄臟它時(shí),它每次都微笑面對(duì)。

  書是多么平凡的字眼,又是多么的不平凡。

  無(wú)助時(shí),書是一塊踏腳的石;黑暗時(shí),書是一盞照明的燈;枯竭時(shí),書是一灣生命之水;努力時(shí),書是最好的導(dǎo)師。

  書,讓我們的生命豐富了許多,書,也點(diǎn)亮了我們的心房。同時(shí),我們也要做一個(gè)快樂(lè)的讀書人,我們總不能每次見(jiàn)到這位朋友都愁眉苦臉吧!

  書也是有感情的,它可以給我們帶來(lái)喜、怒、哀、樂(lè)。

  好,不多說(shuō)了,現(xiàn)在我就準(zhǔn)備拜訪我們的朋友了。

小學(xué)生作文300字 篇4

  或許,每次去公園,去田野,你只會(huì)注意到那生機(jī)勃勃的大樹,那爭(zhēng)奇斗艷的花兒。你注意到那襯托花兒的小草嗎?注意到大樹的落葉嗎?其實(shí),它們也有著不同的韻味。

  花兒爭(zhēng)奇斗艷,但有一絲察覺(jué)不到的綠色在默默地奉獻(xiàn)著,在襯托那些花兒,這就是小草的品質(zhì)。當(dāng)你身處花園的時(shí)候,是否只注意那嬌貴的花,而卻不注意青青的小草?其實(shí),小草也是美麗的,它也同樣值得我們?nèi)ザ嗫匆谎。在我的眼里小草也是?jiān)毅剛強(qiáng)的。白居易說(shuō):野火燒不盡,春風(fēng)吹又生,說(shuō)得不正是這些品德高尚的'小草嗎?

  再說(shuō)落葉,往往只有在大樹枝繁葉茂時(shí),你才會(huì)看一眼葉子吧!但你注意過(guò)那落葉嗎?落葉也同樣多姿多彩。一片葉子被一陣微風(fēng)吹落了下來(lái),輕輕地,好像怕驚醒了大地;慢慢地,好像十分喜歡在空中飛翔。過(guò)了好一會(huì),才落了下來(lái)。落葉的過(guò)程多有意思呀!特別是秋天,葉子經(jīng)風(fēng)一吹,紛紛揚(yáng)揚(yáng)的落下好多,就好像一大群蝴蝶翩翩起舞。

  小草、落葉,雖毫不起眼,卻是我心中最美的事物。

小學(xué)生作文300字 篇5

  一天,老師在上課的時(shí)候,我前面那個(gè)同學(xué)和我的同桌不停的講話。

  我就說(shuō):“你們安靜一點(diǎn),老師有可能會(huì)叫你們回答問(wèn)題的.!笨墒撬麄儾坏宦(tīng),還說(shuō):“要不要跟我們一起玩。俊蔽也焕硭麄,認(rèn)真地聽(tīng)老師講課。過(guò)了一會(huì)兒,老師真的叫他們回答問(wèn)題,他們嚇了一跳,站起來(lái)低著頭,一句話也說(shuō)不出來(lái)。老師生氣了,說(shuō):“每節(jié)下課都到我辦公室里來(lái)站著!彼麄儌z輕輕地說(shuō)了聲:“倒霉,被老師發(fā)現(xiàn)了,可是,老師看我們的時(shí)候都是坐好的呀!”我說(shuō)了一聲:“只要上課認(rèn)真一點(diǎn),就不會(huì)答不出問(wèn)題的。”他們知道了自己的錯(cuò)誤,說(shuō):“我們?cè)僖膊粫?huì)上課不認(rèn)真了,我們以后會(huì)聽(tīng)你的勸告!蔽倚χf(shuō):“文靜是安靜的意思,在課堂上,我真希望看到你們也能像我一樣文靜!

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