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實(shí)用的小學(xué)生作文300字通用(6篇)
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編整理的小學(xué)生作文300字6篇，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生作文300字 篇1
今天，彬彬和幾個(gè)小伙伴一起到我家玩，我們幾個(gè)小腦袋湊在一起，玩起了“一二三木頭人”的游戲。
經(jīng)過(guò)“石頭、剪子布”的抉擇。彬彬當(dāng)木頭人，其他小伙伴都認(rèn)真仔細(xì)觀(guān)察著木頭人。
游戲開(kāi)始了，第一回合，木頭人說(shuō)：“一”，我走近一步�！岸保矣肿呓徊�，“三，木頭人！我轉(zhuǎn)”。我馬上進(jìn)入“睡眠模式”。木頭人看著我們，足足十秒鐘，才轉(zhuǎn)回去�！耙弧�、“啊”、“快跑�。。 币粋�(gè)小伙伴碰到了 “木頭人”，馬上像老鼠似的一溜煙就跑了�！澳绢^人”只好認(rèn)輸。
第二回合開(kāi)始，“一二三木頭人。發(fā)現(xiàn)，上來(lái)”另一個(gè)小伙伴被抓到了，變成了“木頭人”，原來(lái)的.“木頭人”又變成了人。
第三回合�！耙欢绢^人。沒(méi)人�！薄耙欢绢^人�！薄盁o(wú)人”；“一二三森頭人�！薄霸趺蠢鲜遣蛔撸 薄耙�，我捉，捉弄到了，我捉弄到了！”原來(lái)有位小伙伴碰到了“木頭人”還沒(méi)來(lái)得及逃跑，就被機(jī)靈的“木頭人”給捉弄拿歸案。木頭人興奮地說(shuō)：“你是逃不過(guò)哥的手掌心，你來(lái)當(dāng)木頭人，我先拜拜了！ye！想不到，想不到這么快就抓到了，解放了�！薄肮蔽覀兌夹α�。
一個(gè)下午就在我們的嘻嘻哈哈中過(guò)去了，木頭人游戲真好玩。
小學(xué)生作文300字 篇2
今天是我們學(xué)校春游的日子，我一大早就來(lái)到了教室里，教室里來(lái)了很多人，我們等人來(lái)齊了，由校長(zhǎng)和王老師說(shuō)了幾句話(huà)，便坐上了大巴車(chē)，我們抱著一顆好奇的'心出發(fā)了。
我們一路上歡聲笑語(yǔ)，不知不覺(jué)地就到了臨海市國(guó)防苑，我們一下車(chē)，教官領(lǐng)我們到國(guó)防苑內(nèi)，教官告訴我們他姓周，我們可以叫他周教官。
教官把我們帶到訓(xùn)練場(chǎng)上。周教官訓(xùn)練時(shí)要求十分嚴(yán)格，每一個(gè)動(dòng)作都要做到位，不能有半點(diǎn)差錯(cuò)。如果訓(xùn)練時(shí)做小動(dòng)作或說(shuō)閑話(huà)，都要被罰。動(dòng)作不到位，都要重新做。
雖然訓(xùn)練時(shí)，教官對(duì)我們很?chē)?yán)格，但休息時(shí)，教官也會(huì)和同學(xué)們聊聊天，講講笑話(huà)，讓我們知道了很多我們?cè)瓉?lái)都不知道的事情。
在國(guó)防苑里，連吃飯都很麻煩，飯前還要訓(xùn)話(huà)，進(jìn)了食堂，還不讓吃，只好眼睜睜地看著。終于開(kāi)始吃飯了，餓了好久的我們開(kāi)始狼吞虎咽，我心想：國(guó)防苑里的飯菜可真好吃啊！
下午，我們教了“感恩的心”的手語(yǔ)操，教練教得很用心，我們也學(xué)得很認(rèn)真。不一會(huì)兒，就學(xué)會(huì)了。
小學(xué)生作文300字 篇3
我在找書(shū)的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)了一本一年級(jí)的書(shū)，里面還加了幾張照片，我看著這一年級(jí)的書(shū)和這幾張照片，我陷入了回憶。
記得那時(shí)我剛上學(xué)，那時(shí)到學(xué)校報(bào)到，那時(shí)的我對(duì)學(xué)校、少先隊(duì)員、同學(xué)、值日生，的概念都很模糊，那是我第一次踏入學(xué)校，踏入班級(jí)，學(xué)校里的一切一切都感到很陌生，還十分怕老師
當(dāng)我踏入這個(gè)陌生的班級(jí)，我誰(shuí)都不認(rèn)識(shí)我只感到周?chē)囊磺卸己媚吧艺伊藗�(gè)空位置坐下我認(rèn)識(shí)了好多和我差不多大的小朋友，并與她們交為好朋友。
等我上到二年級(jí)的時(shí)候，我對(duì)這已經(jīng)好熟好熟，我覺(jué)得學(xué)校就像是我們的家，老師也像我們的媽媽一樣對(duì)待我們，我還是少先隊(duì)員，語(yǔ)文課代表。
轉(zhuǎn)眼就要上六年級(jí)，快到了離開(kāi)這個(gè)學(xué)校的時(shí)候了，這次要經(jīng)歷與朋友的分別，與老師的分別，與同學(xué)的分別。我有時(shí)在想一到六年級(jí)雖然過(guò)了六年，可是仿佛這六年就是一場(chǎng)夢(mèng)，好快好快。
這就是成長(zhǎng)，在一步一步的成長(zhǎng)過(guò)程中，會(huì)留下許多許多深淺不一的`腳印，會(huì)有高興的、會(huì)有羞愧的、會(huì)有傷心的，這就是成長(zhǎng)，以后你長(zhǎng)大了著身后的一長(zhǎng)串腳印，就是你成長(zhǎng)路途中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
小學(xué)生作文300字 篇4
我認(rèn)為，最美的地方，并不在于她是不是名勝古跡，重要的是，她給你帶來(lái)了快樂(lè)，值得你去回味。
我去過(guò)許多名山大川，可我發(fā)現(xiàn)，我不喜歡她們，只有一個(gè)地方讓我念念不忘，那就是奶奶家的田野。
春天，青青的麥苗隨風(fēng)搖曳，時(shí)起時(shí)落，就像海邊翻騰起層層的浪花，又像一只綠色的大受災(zāi)撫摸著她們。
夏天，那里麥穗飄香，麥子成熟了，金色的麥田一望無(wú)垠，拔掉一顆，挑開(kāi)它那金黃色的外衣，然后帶回家，中到土里，竟傻砂地等它發(fā)芽。
秋天，田野里一排排、一隊(duì)隊(duì)的玉米、高粱，驕傲的挺立在藍(lán)天下，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，綠中又略帶點(diǎn)紅，好像凱旋歸來(lái)等待檢閱的士兵。
冬天，下起了雪，幼小的麥苗被蓋上了一層銀白色的厚厚的`棉被，在大地母親的呵護(hù)下，呼呼睡大覺(jué)呢！
我喜愛(ài)這變化無(wú)窮的田野，因?yàn)樗鼛Ыo我了無(wú)限的歡樂(lè)與回味。
小學(xué)生作文300字 篇5
在清澈的小河邊，有一排山茶花。
山茶花宛如一位仙子，穿著綠衣裳，戴著花環(huán)，真是楚楚動(dòng)人。密密的枝葉挨挨擠擠，碧綠碧綠的，呈齒輪形。
山茶花“心”花怒放，花瓣層層疊疊的，想找到花蕊可不容易，我用小木棒把花瓣輕輕挑開(kāi)，挑了很長(zhǎng)時(shí)間，才露出嫩黃色的花蕊。山茶樹(shù)旁邊撒滿(mǎn)了花瓣，我撿起一片花瓣，放在手心，輕輕一撮，花瓣便碎了，花香融在了我的手心，頓時(shí)清香四溢。山茶花千姿百態(tài)，有的只展開(kāi)兩三片花瓣。有的花瓣全展開(kāi)了，露出美麗的笑臉。有的還是花骨朵，飽脹得馬上要破裂似的。山茶花綴滿(mǎn)枝頭，她們?cè)谀莾籂?zhēng)奇斗艷，爭(zhēng)著給人們展示自己的.美麗，可是她們的花瓣太脆弱了，都被凍成焦黃了，我真為她們傷感。有的掛在枝腰，她們艷紅的，被綠葉襯托得更美麗了。有的藏在綠葉中，艷麗無(wú)比，鮮艷欲滴。
山茶花真美麗呀！
小學(xué)生作文300字 篇6
我從小出生在農(nóng)村，生長(zhǎng)在農(nóng)村，是一個(gè)地地道道的農(nóng)村娃。我的爸爸媽媽是農(nóng)民，我的我的爺爺奶奶也是農(nóng)民。
小時(shí)候我很快樂(lè)，可以玩很多城市小朋友不能玩的東西，和小伙伴在田野間奔跑，在場(chǎng)地上捉蜻蜓，在小河里捉魚(yú)蝦……總之快樂(lè)極了，大人們就沒(méi)有這么快樂(lè)了。
我的我的爺爺是個(gè)急性子，天剛剛亮的時(shí)候就起床了。起來(lái)喂喂雞鴨，豬狗，放放牛，然后會(huì)去他精心培養(yǎng)的菜地轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，看到野草就拔，缺水了就澆水，總之就是閑不下來(lái)！我的爺爺看到別人做事慢慢就會(huì)催個(gè)不停，你想消停一會(huì)都難。如果到了農(nóng)忙季節(jié)，那就不得了了，我的'爺爺天不亮可能就會(huì)起床去忙，天天操心田里的莊稼……
我的我的爺爺就是這樣一個(gè)勤勞、樸實(shí)、急性子的農(nóng)民！
這就是我最崇拜的人，我的我的爺爺。
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