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小學(xué)生作文300字

時間:2023-10-03 16:12:16 小學(xué)生作文 我要投稿
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(合集)實用的小學(xué)生作文300字

  在平平淡淡的日常中,大家都接觸過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編收集整理的小學(xué)生作文300字6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

(合集)實用的小學(xué)生作文300字

小學(xué)生作文300字 篇1

  生活中,有很多人讓我們終身難忘。養(yǎng)育我們的母親、幫助我們的同學(xué)、教我們學(xué)習(xí)的老師……最讓我難忘的還是那個人。

  我們班里,有一位搞笑大王。沒錯,他可是名副其實的搞笑大王。他這個外號可不是吹的,沒有他逗不笑的`人。

  他長得也很讓人想笑,把眼睛一翻,向上一瞥,我們不想笑才怪呢,感覺面部癱瘓的人都會被他逗笑了。

  記得有一次,一位同學(xué)把一個女同學(xué)給打哭了,誰來了也哄不好她。這時我們想起了搞笑大王,就把他給請來了。誰知,他把眼睛一鼓,一笑,笑得可逗了,像是公雞打鳴,又把鼻子一拱,像一頭豬,頓時全班都笑了。那個女同學(xué)也不哭了,笑得停不下來。

  搞笑大王不僅搞笑,而且他也很兇。他高興時,就會擺出引人發(fā)笑的樣子。一旦他不高興了,就完了。

  一次,他同桌把他一下子搞火了,他把牙咬緊,把拳頭收緊,一下子砸到了桌子上!芭尽钡囊幌拢锹曇艉孟裾麄學(xué)校都聽到了。他一吼:“你有病吧!”這一吼,地動山搖,整個地球都被嚇得抖了三抖。班主任都嚇了一大跳,來平息他的怒火。從此以后都沒有人敢惹火他了。

  搞笑大王雖然很搞笑,但是一定不要把他搞火,不然你就完了!

小學(xué)生作文300字 篇2

  今天,我早早地起床,開始認(rèn)認(rèn)真真地做作業(yè),因為媽媽對我說:“今天要帶我一起去游瓜渚湖!

  我們騎著“小毛驢”,懷著愉快的心情出發(fā)了。過了大概十多分鐘,我們就來到了瓜渚湖南岸公園。

  我們一走進公園就看見了茂盛的樹木。五彩浜紛的花朵在秋風(fēng)的吹拂下帶來了芬芳撲鼻的花香。我們沿著石板小路繼續(xù)往里走。我們看到不遠(yuǎn)處有一群阿姨伴著音樂打著柔中帶剛、松柔慢勻的太極拳。我看著這不急不慢的動作,遲遲不肯離開。忽然,從遠(yuǎn)處傳來了美妙的笛子聲,我們隨著笛子聲情不自禁地走了過去。原來是一群老爺爺在練習(xí)吹笛子。我們在一塊干凈的大石頭上坐了下來。聽著老爺爺們吹著的動聽的樂曲,望著對面寬闊的湖面,我一下子感到心曠神怡。

  我們離開了這優(yōu)雅而動聽的“仙境”,又繼續(xù)向前走。一座長長的石拱橋映入了我的眼簾,它橫跨在波光粼粼的.湖面上。我站在橋上,望著湖面上的游船從遠(yuǎn)方悠悠駛來。遠(yuǎn)處的高樓大廈鱗次櫛比,像童話中的海市蜃樓。

  離開石拱橋,我們來到了一片草坪上。我和媽媽躺在寬闊的草坪上,仰望著藍(lán)藍(lán)的天空,閉上眼睛聽著聲聲蟬鳴,靜靜地享受著這份愜意……

  這美麗的瓜渚湖南岸公園,令人神往!

小學(xué)生作文300字 篇3

  暑假里我讀了一本丹尼爾笛福寫的《魯賓遜漂流記》我深深地被這本書所感染,它讓我體會到魯濱遜那驚人的毅力和百折不撓的精神。

  魯濱遜是這本書的主人公,再一次航海的路上,魯濱遜所乘的.船遇到了巨大的風(fēng)浪,船上的乘客和水手全被淹死了,只有魯濱遜一個人活了下來。他借著海浪來到了岸上,在克服了最初的絕望和恐懼之后,他憑借著自己頑強的毅力,依靠自己的雙手和智慧,利用從船上撿下來的槍彈和簡單的工具,自力更生,過起了荒涼的野島生活。

  經(jīng)過自己的努力,他不僅制作出住所和家具,還擁有了牧場和種植園。在這種艱難的條件和惡劣的環(huán)境下能生活28年,實屬不易,這完全是他憑借著自己的毅力和智慧創(chuàng)造出的“財富”。在此期間他收養(yǎng)了一個從食人族部落救下的俘虜,那天是星期五,所以他也應(yīng)此而得名——星期五……

  看完這本書讓我深深地感受到魯濱遜在島上的生活,同時魯濱遜的事例也告訴我們,在遇到困難時,不要咒罵命運的不公,其實他給了每個人拯救自己的機會,但是他沒有讓所有人意識到真正意義上的拯救機會,所以有些人面臨一點兒困難就一蹶不振了,二有些人卻在走投無路時絕處逢生!

小學(xué)生作文300字 篇4

  仰望星辰-滿天,一股思念的輕風(fēng)跟隨在我的跟隨在我的身邊。

  總有那諄諄善誘的教導(dǎo),那被風(fēng)雨凜冽過的身軀,那白雪染過的發(fā)髻……我那尊敬的老師啊,想不起形容您的名句,忘不了您美麗的身影,我的.心隨您而流蕩,我尊敬的老師。

  長江的浩瀚比不上您那寬廣的胸懷,天空的湛藍(lán)比不上您那純潔的心靈。我深知,您也想放逐自己的夢想,追逐自己的希望。您把一切的希望和知識寄托在我們身上,我們一定不會辜負(fù)您的希望,為您爭光!

  歲月的穿梭在您的身上留下了痕跡?矗菚r間悄悄爬上的眼紋,那青春漸漸淺下去的激情,那粉筆漸漸沾染上的雪白。想,那寒夜下您獨自批改作業(yè)的背影,深夜孤獨老樹的陪伴,我們也為您掛念。那幼苗的茁壯成長,甘霖的無私奉獻;大樹的挺拔秀麗,天空的細(xì)心撫愛。這不是您嗎-老師,我們的第二位母親,請允許我這么稱呼您。

  我愛您慈祥的目光,也愛您批評的話語,我愛您細(xì)心指導(dǎo)的目光,也愛您不停寫字的身影。您是我的老師,更是我們的親人。

小學(xué)生作文300字 篇5

  今天,科學(xué)課上,老師讓我們在教室里觀察螞蟻。我們根據(jù)螞蟻的分工,認(rèn)識了了蟻后、蟻工、兵蟻,我一邊記一邊想,這多么的神奇啊,螞蟻也和我們?nèi)祟愐粯佣夹枰止づc協(xié)作的。

  雷老師說蟻后只有一只,當(dāng)它老了就生出小螞蟻,這只小螞蟻長大了就能當(dāng)蟻后。如果蟻后有兩只,那就只能保留一只最優(yōu)秀的`。我覺得最有趣的還是螞蟻的信息素,螞蟻走過路線就會有一條信息素,這能指導(dǎo)下一只螞蟻安全走過來……我為了測試以下就把信息素抹掉了一節(jié),結(jié)果第二只只轉(zhuǎn)了幾圈才找到?jīng)]抹掉的信息素。我把它們弄得暈頭轉(zhuǎn)向了。老師說,螞蟻還有一對觸角,螞蟻通過觸角相互交流,當(dāng)一只螞蟻用觸角去觸碰另一只螞蟻時,表示它們在打招呼,有話要說。

  老師還給我們講述了很多我們不知道的科學(xué)知識,這真是節(jié)令人有趣的科學(xué)課!

小學(xué)生作文300字 篇6

  離春節(jié)只剩下三四天的時間了,大家紛紛開始準(zhǔn)備買過年需要的東西,年貨是過年必不可少的東西。我們家當(dāng)然也不例外。這不,在農(nóng)歷二十七那天,我和我的爸爸媽媽一家人去世紀(jì)聯(lián)華夠嗎年貨。還沒到,就被路上的景色嚇壞了,人山人海,車堵得水泄不通,前進的速度恐怕比蝸牛都要慢,甚至繞了一圈也找不到停車的位置,簡直是人的海洋車的世界。一踏進聯(lián)華門口,個個提著大袋小袋,袋袋裝滿,每個人臉上都展開了幸福的.喜悅。

  我們先到了食品區(qū),買開心果,開口杏仁,徐福記,薯片等,想要就拿,可不比尋常我的爸爸媽媽老是反對,好爽!來到賣酒的地方,我的爸爸挑選了一些就送給朋友和親戚,祝他們新年快樂;來到了補品區(qū),媽媽說要買一些補品送長輩,祝他們身體健康,萬事如意!

  不一會兒,我們的小車滿了,該買的也買足了,一家人高高興興地離開了世紀(jì)聯(lián)華。

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