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小學生的作文300字
在平時的學習、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編幫大家整理的小學生的作文300字7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學生的作文300字 篇1
我愛夏天飄香的荷花，我愛秋天火紅的楓葉，我愛冬天潔白的雪花，我更愛春天綿綿的細雨。
春雨是溫柔的。瞧，一根根銀絲從空中飄落下來，隨著微風一會兒飄往左，一會兒飄往右。它們又細又密，像牛毛，如花針，似細線。不一會兒，遠近的`景物都被迷蒙的雨霧籠罩了，看上去若隱若現(xiàn)，仿佛仙境一般。側耳細聽，“沙沙沙，沙沙沙……”好像春雨在低語：“春天來啦，春天來啦……”
春雨是頑皮的。它們落在樹葉上，在樹葉上滑滑梯，把樹葉洗得像上了蠟似的油綠發(fā)亮。它們落在河水里，河面上泛起一圈圈小小的漣漪。它們落在草地上，小草高興地從泥土里鉆出來，笑著說：“謝謝你讓我獲得了新的生命。”它們落在小朋友的手心里，有的綻放成了一朵小小的花，有的變成了小動物的爪子……
春雨更是無私的。你看，在春雨的滋潤下，麥苗長得更翠綠，菜花開得更燦爛。迎春花、桃花、梨花競相開放，把春天打扮得多姿多彩。楊樹、柳樹貪婪地吮吸著甜甜的雨水，舒展著嫩綠的枝葉。果園里，果樹們抽枝長葉，待到金色的秋天，向人們捧出沉甸甸的果實，我仿佛看到果農(nóng)們個個臉上笑開了花。
春雨是一個讓萬物萌發(fā)的使者，我愛春雨!
小學生的作文300字 篇2
在我們六（1）班有一個“小能人”。他，相貌平平。戴著一副黑邊框眼鏡，鼻梁不高也不矮，小巧的臉上常常掛著燦爛的笑容。小眼睛中充滿精神，全身透露出一種胸有成竹的姿態(tài)。
他，是運動小能人。他體能好，跑操場一圈都不會大喘氣。體育課他都跑在前頭。打籃球他也打得挺不錯的，他與同伴配合默契，每次籃球賽他都會參加。當然，運動會也少不了他。他自告奮勇參加了八百米和一千五百米——加起來差不多跑操場六圈。這樣長的路程，我們?nèi)喽紴樗麚摹５�，他卻毫不在意，一心要為班級爭光。果然，兩項長跑比賽分別得了第二和第三。
他不僅是“體育健將”，還是“管理”小能人呢！
晨間閱讀，大家在他的管理下都能安安靜靜地閱讀；排隊，大家在他的'帶領下都井然有序。他自己以身作則，上課，他舉手積極；課間，他看到垃圾就撿起；遇到老師，他會禮貌地問好；同學有困難，他會熱心地幫助。他不愧是同學的好榜樣。他的行為激勵了大家，讓我們大家都成了“環(huán)保小衛(wèi)士”、“文明小衛(wèi)士”。
他就是我們班的紀律委員——盧健昊。
小學生的作文300字 篇3
親愛的張芳同學：
你好！
我叫黃昊雯，是佛山市三水區(qū)西南中心小學的一名小學生。我想和你交個朋友，你愿意嗎？你是不是很好奇我是怎么認識你的？告訴你吧，最近我們學校開展“手拉手”的活動，我是從老師發(fā)給我們的聯(lián)絡名單上認識你的。
我先給你介紹一下我的一些情況吧。
我是一名活潑開朗的.小女孩，在班上擔任著班長的職位。班上的同學都非常喜歡我，說我是熱心腸，樂于助人。這是我第一次給你寫信，雖然我不知道你能不能收到，但我還是真心祝愿我們成為好朋友，以后常常寫信、溝通。
我聽說你們那里的生活非常艱難，不但每天要走幾個小時的山路才到達學校。而且桌子、椅子都破爛不堪。
因此，我提出以下建議：
1、捐贈一些書籍和學習用品給你們，讓你們可以更好地學習。
2、捐一些錢給你們，讓你們有錢改造生活環(huán)境，在更好的環(huán)境中學習。
3、互幫互助，如果你在學習上有什么難題，可以寫信請教我。
你覺得我的意見怎么樣？你還有更好的建議嗎？如果有，請回信給我。
祝你
身體健康，學習進步
你的同齡朋友：黃昊雯
小學生的作文300字 篇4
1月2日，我去了帽峰山。
出廣州市區(qū)大約幾公里到白云區(qū)，到了白云區(qū)就漸漸入山，山路比較直，沒有感覺搖晃，漸漸的，我們的車到了帽峰山的半山腰。
到了半山腰就要走路了。我們往前走，到了一個湖，有很多水鳥在這里棲息，有的成群結隊，有的獨自在一旁喝水，有的.成雙成對，還有的三三兩兩；它們或追逐，或嬉戲，或梳妝打扮；還有一片紅樹林，火紅的樹葉，讓我感覺冬天不再寒冷，加上小橋和小溪的映襯，美極了。
繼續(xù)往上，我們選了一條不準車進的路，這里吸引著登山愛好者和騎行愛好者，我們往山頂上爬，我沖在最前面。
越往上，坡也越陡，空氣也越來越清新，茂密的樹葉遮著我們曬不到一點太陽，令我神清氣爽。
終于登頂了，說實話那是一種成就感，苦盡甘來后的成就感。
小學生的作文300字 篇5
在你遇到波折時，你的加油站是什么呢？是家人的支撐，仍是同學的鼓舞呢？對我來說，我的加油站就是家人的支撐。由于遭到家人的鼓舞和支撐時，我就會持續(xù)盡力不拋棄。
家人對我的'支撐很重要。每個禮拜，我和媽媽會相互寫信，信件里的內(nèi)容是媽媽想對我的說的話和贊許鼓舞的話。爸爸對我的支撐，是輔導我的課業(yè)，每當我有不明白的問題時，他總會給我耐性的輔導我、帶著我一同解決問題、讓我不怕困難。而我的弟弟，總在我難過期，逗我開心，讓我有站起來的力氣。
有一回，我參加了“標語競賽”，一開始找不到設計的創(chuàng)意，眼看著繳件的時間一天天迫臨，心里除了害怕，還有許多的波折感。還好，媽媽發(fā)現(xiàn)了我的困擾，并給予我主張，總算及時的送出著作參賽。這次的經(jīng)歷，讓我感遭到更多家人對我的支撐，謝謝他們給予我面對困難的信心。
我的人生還很長，遇到波折是常有的事，我信任不論多大的難題，我的家人都會支撐我，讓我有足夠的力氣去面對困難、解決問題。
小學生的作文300字 篇6
我的課余生活，既不是在熱鬧的球場上，也不在喧嘩的大街，而是在圖書館里。
一放學，我就飛快地跑到圖書館看書。在我的書架上，堆著看不完的書。童話書，把我?guī)У搅钊松裢南删�；科技書，在我面前展現(xiàn)出四個現(xiàn)代化的雄偉藍圖；智力測驗，使我絞盡腦汁，愁思苦想；戰(zhàn)斗故事，把我?guī)У搅钟甑纳硤觯恍嶒�，又使我沉浸在知識的海洋里。我看過《格林童話》，《紅樓夢》，《三國演義》……多少本書�。�
書是我最親密的`伙伴，書使我對未來無限向往，書使我知識更加豐富。不管是朋友們的歡笑聲，還是那喧嘩的遭雜聲，都不能打擾我。
我愛書，吃飯時，捧著它；睡覺時，戀戀不舍地把它放好。我看完一本又一本，總是貪婪地看不夠，看不厭。
書包里，放著《成語故事》，《西游記》；書架上，堆放著《學古詩》，《醒世恒言》等各種類型的書。
書占據(jù)了我的課余生活。
我的課余生活，雖然沒有歡聲笑語，但卻充滿了樂趣。
小學生的作文300字 篇7
俗話說“天有不測風云”我覺得，用這句話形容老家的夏天實在是再恰當不過了。
那是我們回老家的第二天，那天天氣實在熱得厲害，太陽火辣辣的照射著大地，小樹的葉子垂頭喪氣，沒有一點生氣。樹上的.知了拼命地叫著“熱呀~~~熱呀”，地上，連小螞蟻都不出來了，看起來誰都不喜歡這火熱的天氣。
晚上吃完飯，我們就到房頂上乘涼。這時，房檐的小草微微動了動，太好了，終于起風了。不一會兒，風就開始大了，吹得樹葉沙沙作響。我們高興的享受著這寶貴的涼風。天上，烏黑烏黑的，濃濃的烏云把月亮遮住了一半。
風一陣比一陣緊，可那積攢了一天的熱浪卻總是趕不走�！暗未稹币粋�很涼爽的東西打到了我的臉上，下雨了！起初，只是幾個小雨滴，我們趕緊收拾東西，我疊被子，哥哥搬東西，我們從房頂下來的時候，雨也下大了，雨點比黃豆粒還大。熱浪被趕走了，留下的只剩下了涼爽。雨點打到人身上，還真有點疼。雨下了一會兒，天空就開始打雷打閃了，好像雷公電母也來助陣呢。
大約過了半小時，雨變小了、更小了，最后僅剩下幾絲雨星，烏云慢慢散去，月亮又出來了，屋旁的白楊樹經(jīng)過風和雨的洗禮后，變得更加挺拔。
老家的夏天就是這樣多變。
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