放風(fēng)箏優(yōu)秀作文15篇[熱]

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家收集的放風(fēng)箏優(yōu)秀作文，歡迎大家分享。

放風(fēng)箏優(yōu)秀作文1

　　星期二下午，孫老師說：“明天我們要放風(fēng)箏，徐老師也會(huì)和我們一起放風(fēng)箏，還可以邀請(qǐng)爸爸媽媽一起參加�！蔽覀兟犃烁吲d極了，回到家我馬上去準(zhǔn)備了要用材料。

　　到了第二天下午，我們就排著整齊的隊(duì)伍，拿著準(zhǔn)備好的`風(fēng)箏，跟著孫老師去操場(chǎng)放風(fēng)箏了。此時(shí)我的心情很興奮。到了操場(chǎng)，孫老師說:“先找一個(gè)小朋友和你成為一組，一起合作放風(fēng)箏�！庇谑�，我和陳怡彤組成一組，開始放風(fēng)箏了。可是，我們兩個(gè)都不太會(huì)，怎么也放不起來，還和別人的風(fēng)箏纏在了一起。這時(shí)候，徐老師過來對(duì)我們說：“應(yīng)該要頂著風(fēng)跑才對(duì)。”

　　我聽了徐老師的話，還像徐老師的樣子放風(fēng)箏，風(fēng)箏終于飛上了藍(lán)天了，我抬頭一看：“一只只風(fēng)箏像一只只小鳥在空中自由的飛舞，多么得美麗�。　�

　　我今天真的很高興，看著空中五顏六色的風(fēng)箏就像自己在藍(lán)天畫了一幅七彩圖。

放風(fēng)箏優(yōu)秀作文2

　　星期天，媽媽帶我去公園放風(fēng)箏，我拿了一個(gè)金魚形的風(fēng)箏，開開心心的向公園飛去。公園里有許多人，有的在亭子下乘涼，有的在長(zhǎng)椅上休息，還有的`小朋友在追跑著玩耍。

　　我和媽媽就來到廣場(chǎng)上。廣場(chǎng)上放風(fēng)箏的人可多了。我和媽媽小心翼翼的拿出我們的風(fēng)箏，這個(gè)風(fēng)箏的金魚是我親手涂畫的，所以特別珍貴。我左手舉起風(fēng)箏，右手拿著風(fēng)箏軸，先把風(fēng)箏往上一拋，接著趕緊往前跑，可是風(fēng)箏栽了下來。我又急又氣，眼淚都快掉出來了。媽媽總結(jié)剛才的教訓(xùn)，我終于把風(fēng)箏飛起來了，并且越飛越高，風(fēng)箏看著越來越小，我感覺風(fēng)箏要飛過白云，飛向太空去。別人的風(fēng)箏也飛的很高，小朋友們?cè)诒日l的風(fēng)箏飛的高，天空中有許許多多各式各樣的風(fēng)箏，有蝴蝶，有蜻蜓，還有的風(fēng)箏上畫著卡通人物。五彩繽紛的風(fēng)箏把天空裝扮的絢麗多彩，美麗極了！

　　臨近中午我們收線回家了，走在路上我心里還是美滋滋的，說不出的高興。我喜歡放風(fēng)箏，特別是我自己親手涂畫的金魚風(fēng)箏。

放風(fēng)箏優(yōu)秀作文3

　　一個(gè)星期天的早上，春風(fēng)拂面、陽光明媚，正是放風(fēng)箏的好時(shí)候。吃過早飯，我就叫上我的同學(xué)小明和小美，一起去火車站西廣場(chǎng)放風(fēng)箏了。

　　西廣場(chǎng)真大呀，它的上空很寬闊，許多人都在那里放風(fēng)箏。天空中飛滿了各種各樣的風(fēng)箏：有長(zhǎng)長(zhǎng)的蜈蚣風(fēng)箏、有兇猛的老鷹、還有一只漂亮的金魚風(fēng)箏。它們都在天空中飛來飛去，西廣場(chǎng)的上空飄舞著很多美麗的圖案。

　　我和小明舉起了一只燕子風(fēng)箏，它有著一只圓圓的腦袋，一對(duì)寬寬的翅膀和一只象剪刀似的尾巴。小美的風(fēng)箏也很好看，它是一只美麗的.大蝴蝶�？吹竭@些美麗的風(fēng)箏，我就對(duì)小明說：“咱們也把風(fēng)箏放起來吧！”說著，我就拉起了風(fēng)箏線軸，小明把風(fēng)箏舉過頭頂，手一松，我就跑起來了。我一邊跑一邊拉風(fēng)箏線，風(fēng)箏就在我的身后升起來了。線越放越長(zhǎng)，風(fēng)箏就越飛越高、越飛越遠(yuǎn)，好像要飛到云彩里去了。小美在一邊高興地跳起來了，拍手叫好。這時(shí)，天空中的風(fēng)箏更多了，好像一大群飛鳥在愉快地翱翔！我向遠(yuǎn)處看去，只見我的另一位小朋友也在和爸爸媽媽一起在放風(fēng)箏。

　　不知不覺的一個(gè)上午就過去了，我慢慢的收起了風(fēng)箏線，看著藍(lán)藍(lán)的天空和躺在地上一動(dòng)不動(dòng)的風(fēng)箏，我開心極了。在回家的路上，我還一直沉浸在放風(fēng)箏的喜悅中。

放風(fēng)箏優(yōu)秀作文4

　　春天陽光明媚、春意盎然，到處一派生機(jī)勃勃的氣息，真是一個(gè)放風(fēng)箏的好天氣。

　　周末的早上，小明、小亮和小麗相yue一起去公園放風(fēng)箏。他們來到公園，這里有一片綠油油的草地就像一張軟綿綿的地毯。哇！草地上有好多人在放風(fēng)箏，有扭來扭去的蜈蚣，有展翅翱翔的老鷹，還有游來游去的小魚····這里成了一片風(fēng)箏的海洋。小明和小亮的風(fēng)箏是一只小燕子，墨綠色的翅膀上印有紅色花兒，白色的`肚子，黑色剪刀似的尾巴裝飾著一條條白色的線，看起來十分漂亮。

　　小明拿著線對(duì)小亮說：“你拿著風(fēng)箏，然后往上一拋。”小亮按著小明說的去做，他們倆飛快地跑了起來，風(fēng)箏真的飛了起來，他們開心極了。小麗在旁邊急得直跺腳，生氣地說：“你們高興了，不會(huì)把我忘了吧？你們也幫幫我呀！”他們自豪地說：“當(dāng)然可以�！庇谑撬麄兡弥�小麗的蝴蝶風(fēng)箏，按著原來的動(dòng)作，把風(fēng)箏放飛了起來。然后小明把線團(tuán)一拋，風(fēng)箏就還給了小麗，小麗高興得手舞足蹈。

　　看著天空中形態(tài)各異的風(fēng)箏，小麗不禁想起了一首詩“草長(zhǎng)鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。兒童散學(xué)歸來早，忙趁東風(fēng)放紙鳶�！贝藭r(shí)的天空就像一幅美麗的圖畫！

放風(fēng)箏優(yōu)秀作文5

　　今天，我和媽媽一起去濱江公園放風(fēng)箏。

　　微風(fēng)輕拂，一切剛好，我拿起風(fēng)箏，放了起來。

　　這個(gè)風(fēng)箏是我自己畫的，我在上面畫了一個(gè)圣誕老人，他騎著一頭馴鹿，旁邊還有幾盒禮物，風(fēng)箏飛起來時(shí)，像一個(gè)真正的圣誕老人一樣，給大家送禮物。

　　有時(shí)，我很喜歡我的風(fēng)箏，因?yàn)樗�飛得很高很高，都超過了一棵非常高的大樹；有時(shí)，我討厭我的`風(fēng)箏，因?yàn)樗�總趁我不注意掉下來�?/p>

　　放風(fēng)箏是件體力活，跑到第二圈，我已經(jīng)累得氣喘吁吁。停下來后，“好累呀，好累呀！”風(fēng)娃娃好象聽到了我的話，立馬送來一陣涼爽的清風(fēng)。

　　我放得最高的一次差不多超過了四層樓。望著高高飄揚(yáng)的它，別提多高興了！可沒高興多久，一棵高大的樹把我的風(fēng)箏“打”了下來。還差點(diǎn)卡在上面，像一個(gè)“熊孩子”一樣在搗蛋。

　　放風(fēng)箏有快樂有失望，真想經(jīng)常去放一放！

放風(fēng)箏優(yōu)秀作文6

　　春季到了，今天，天氣晴朗。我和爸爸母親一起到公園放風(fēng)箏。

　　來到公園，我們看見有許多小朋友在放風(fēng)箏。有金黃色的小蜜蜂，好像在舒展雙臂，翩翩起舞；有紅色的大金魚，在擺動(dòng)著那一條大尾巴，自由自在；還有一只大大的鷹，低著頭，好像在注視著下面的.動(dòng)物美食……而我拿著一只小白兔的風(fēng)箏，那只小白兔嘴里還有一個(gè)胡蘿卜呢。但它總是飛不上去，我有點(diǎn)不想放了，有點(diǎn)兒灰心了，當(dāng)我把目光投向母親的時(shí)候，只聽見她對(duì)我說：“孩子，不要灰心，只要你堅(jiān)持不懈，就一定會(huì)成功！”聽了母親的話，我又充滿信心的站起來，再一次面對(duì)風(fēng)箏，經(jīng)過我的不懈努力，我終于把風(fēng)箏放上了高高的天空。

　　這件事讓我明白了：無論做什么事，只要有耐心、堅(jiān)持不懈，就一定能成功！

放風(fēng)箏優(yōu)秀作文7

　　今天下午的文體課真是令人難望呀！因?yàn)槔蠋燁I(lǐng)我們放風(fēng)箏了。你想知道是怎么一回事嗎？讓我來告訴你吧！

　　今天就下午老師說：“大家都帶風(fēng)箏了嗎？”“帶了！”大家齊聲回答道。老師說：“那好，我們一起去放風(fēng)箏吧！”大家歡呼起來，因?yàn)檫@已經(jīng)是大家期盼已久的了。

　　大家一起去拿風(fēng)箏，我也準(zhǔn)備回頭去拿風(fēng)箏，可是，一看傻眼了，風(fēng)箏倒是帶來了可是風(fēng)箏的支架棒沒了，白拿了。沒辦法沒有風(fēng)箏放了。就在這時(shí)候，我的救星高僖珺來了，她對(duì)我說：“怎么了，是風(fēng)箏壞了吧！沒關(guān)系，有我的風(fēng)箏，我們一起放，我的風(fēng)箏很大。”剛說完，我的.眼前一亮，太好啦！真是老天有眼呀！不愁沒風(fēng)箏放啦。不一會(huì)我們來到操場(chǎng)上放風(fēng)箏了。

　　因?yàn)楦哔椰B的風(fēng)箏實(shí)在太大了，我們幾乎跑遍了整個(gè)操場(chǎng)才把風(fēng)箏放起來。當(dāng)然，我們的工作分的很明確，她放線，我扯線。果然“功夫不負(fù)有心人”呀！我們的風(fēng)箏放的是最高的。同學(xué)們也都紛紛贊揚(yáng)道，我們的風(fēng)箏最高�？粗�看著，我仿佛坐在了風(fēng)箏上，隨風(fēng)到處飛翔，也能看到美麗的風(fēng)景，真好呀！

　　不一會(huì)，我本下課鈴聲驚醒了。時(shí)間過得可真快呀！只有以后在放了。回到教室我拿起我那不爭(zhēng)氣的風(fēng)箏，心想：明年三月，我一定要把風(fēng)箏放得更高！

放風(fēng)箏優(yōu)秀作文8

　　陽春三月，微風(fēng)徐徐，正是放風(fēng)箏的好時(shí)節(jié)！媽媽買了一只貓頭鷹風(fēng)箏，樣子非常漂亮，我真喜歡它！我們來到花草飄香，寬闊美麗的廬陵生態(tài)公園。

　　那風(fēng)箏高高飄揚(yáng)在藍(lán)藍(lán)的天空中，我仿佛看見一只真的貓頭鷹在天上飛，那雄壯的貓頭鷹正在天上飛來飛去，真好看！我還沒來得及體驗(yàn)一把，媽媽就飛快都跑著，把風(fēng)箏送到天上去了。媽媽跑累了終于把風(fēng)箏交到我手上，我拿起風(fēng)箏，把風(fēng)箏輕輕地放開，它越飛越高，那種感覺，太棒了！

　　可是風(fēng)箏太調(diào)皮了，根本不好掌握方向，它就像一個(gè)調(diào)皮的小孩子跟我惡作劇。東飛西跑，一下子就落下來了，我跑得太累了，干脆坐在邊上看別人放。這時(shí)，各種各樣的風(fēng)箏在空中自由自在地飛翔，有可愛的燕子風(fēng)箏，有美麗的.蜻蜓風(fēng)箏，還有可怕的老鷹風(fēng)箏，好像要沖下來抓小雞似的！

　　我仰望天空，五顏六色的風(fēng)箏在春風(fēng)中搖曳著，把藍(lán)天裝扮得更加美麗了！

放風(fēng)箏優(yōu)秀作文9

　　周末，語爸我們都沒上班，決定帶小語去放風(fēng)箏，因?yàn)槊看慰吹接腥朔棚L(fēng)箏，小語都會(huì)問我，什么帶他放，所以，前好幾天我就答應(yīng)他不上學(xué)了就帶他放風(fēng)箏的，周五老公就把風(fēng)箏買好了，星期六，我們都沒有睡懶覺，起床后，去樓下吃了點(diǎn)早飯，就開始了。呵呵，可能是風(fēng)太小了，可能是風(fēng)箏買大了，也可能是他們的技術(shù)太差吧，都沒怎么放起來，別人有個(gè)小風(fēng)箏，放的特別高。不過小語和弟弟到是特別高興，在那里也跟著跑，還著急，想自己試試，語爸累了，就把風(fēng)箏給小語了，小語只會(huì)拿著線軸玩，連拽著跑都不跑。這可真不是他這么大孩子玩的東西。

　　玩過后，小語舅媽想帶語弟弟去幼兒園看看，我們就一起去小語的.幼兒園玩了一會(huì)，這個(gè)周末也就這么結(jié)束了。下周應(yīng)該會(huì)更暖和，想帶小語去遠(yuǎn)點(diǎn)的地方玩玩。

放風(fēng)箏優(yōu)秀作文10

　　今天，我、弟弟、媽媽和爸爸一起去稽山公園放風(fēng)箏。

　　我們放的是金魚風(fēng)箏。我抬頭一看，哇！好多五顏六色的風(fēng)箏呀。有蝙蝠的、公主的、唐老鴨的……五花八門，各種各樣的都有。

　　放了一會(huì)兒，媽媽說這里地方太小，后來，我們又來到了城東體育館的一片空地上。先是弟弟放，我輕輕地托著那根黑色的.線。弟弟一手拿線圈，一手高高地拉著線。他剛開始跑，那條“金魚”就“嗖”的一下子穿過爸爸媽媽的頭。只要他稍不留神，風(fēng)箏翻幾個(gè)跟頭，就會(huì)落下來；輪到我放了，這回是媽媽幫我托那根線，我連續(xù)繞了這片空地足足有三圈，跑得氣喘吁吁，滿頭大汗；最后一次是弟弟來，這次比上次好多了，繞了一圈，風(fēng)箏落下來了。

　　吃晚飯的時(shí)間到了，我和弟弟依依不舍地離開了這片空地。

　　晚上，我做了個(gè)夢(mèng)。夢(mèng)見我和弟弟變成了兩只風(fēng)箏，媽媽變成了放風(fēng)箏的人，無論我們飛到哪里，那兩根線總握在媽媽的手里。

放風(fēng)箏優(yōu)秀作文11

　　放假時(shí)，我和弟弟妹妹一起拿兩個(gè)風(fēng)箏到草坪上去放。

　　草坪上空，似雪的云被微風(fēng)吹著，飄來飄去；陽光照在我的身上，暖暖的；風(fēng)兒吹在我臉上，也是暖暖的，可舒服了！

　　我看見了空中已經(jīng)有各種各樣的風(fēng)箏：金魚，飛龍，大老鷹，三角形飛機(jī)風(fēng)箏。如果再加上我們的.燕子和蝴蝶，那不更美麗嗎？

　　我二話不說，先和弟弟放起風(fēng)箏，弟弟拿著風(fēng)箏，我抓著線和把軸，選好逆著風(fēng)的方向，跑了起來。

　　一陣風(fēng)吹過，弟弟把風(fēng)箏往空中一拋，但風(fēng)箏搖搖擺擺，就要落下來。弟弟見狀，連忙抓住風(fēng)箏線，生氣地跺跺腳：“跑快點(diǎn)，跑快點(diǎn)，風(fēng)箏沒飛起來！”我叫他松開手。他松開后，突然風(fēng)箏猛地飛了起來，弟弟又開心的拍起手來：“飛了，飛了！”

　　妹妹看見后著急地說：“哥哥快點(diǎn)快點(diǎn)，來幫幫我，我也要我的風(fēng)箏飛得高高的。”

　　對(duì)面，不遠(yuǎn)的一對(duì)夫妻和他的兒子也在放風(fēng)箏，小孩子放的線很長(zhǎng)，跑來跑去，很開心。

　　天色不早了，太陽溜下了山，我們也回家了。風(fēng)箏也和我們回家了，明天還飛不飛呢？我們?cè)谙耄�風(fēng)箏一定也在想。

放風(fēng)箏優(yōu)秀作文12

　　春天到了，春姑娘把大地裝點(diǎn)得一片翠綠，這正是放風(fēng)箏的好時(shí)機(jī)。放學(xué)了，同學(xué)們到操場(chǎng)上放風(fēng)箏。

　　操場(chǎng)上的人可真多呀!有各種各樣的風(fēng)箏，有長(zhǎng)長(zhǎng)的蜈蚣、展翅的雄鷹，可愛的金魚，小剛迫不及待地拿出了他的燕子風(fēng)箏，小剛左手拿著線軸，右手拿著風(fēng)箏的線在前面奔跑。過了一會(huì)兒，小剛回頭一看，他的燕子風(fēng)箏飛的比教學(xué)樓還高，同學(xué)們都稱贊起來，小剛高興極了，正當(dāng)我們高興歡呼的`時(shí)候，一陣風(fēng)吹來，風(fēng)箏突然像一只沒頭蒼蠅似的，從空中倒栽下來，小剛和小力難過得都要哭了。這時(shí)，老師走了過來對(duì)我們說：“風(fēng)箏吹落了，我們可以重新放起來。沒什么大不了的，來吧，我們?cè)侔扬L(fēng)箏放飛!”聽了老師的話，小剛撿起了地上的風(fēng)箏，對(duì)小力說：“小力，這次我們一定能成功的，加油!”經(jīng)過我們的一番努力，小剛的燕子風(fēng)箏又飛上了天空。

　　今天小剛不僅感受到了放風(fēng)箏的快樂，還明白了一個(gè)道理：遇到困難不要輕易放棄，只要堅(jiān)持到最后一定會(huì)成功的。

放風(fēng)箏優(yōu)秀作文13

　　小時(shí)候很喜歡

　　放風(fēng)箏

　　和伙伴們一起

　　從這邊跑到哪邊

　　整個(gè)人都跟著風(fēng)箏的方向

　　一起轉(zhuǎn)動(dòng)

　　很喜歡看風(fēng)箏高高掛在天空上

　　我知道——

　　那是一份自由

　　喜歡風(fēng)箏

　　更熱愛自由

　　而后來

　　害怕去放風(fēng)箏

　　對(duì)伙伴們的邀請(qǐng)

　　不理睬

　　他們?nèi)シ棚L(fēng)箏的時(shí)候

　　我在背后悄悄跟上去

　　看著天上的風(fēng)箏

　　“束縛”兩個(gè)字很顯眼地

　　高掛在藍(lán)天之中

　　害怕放風(fēng)箏

　　更害怕被束縛

　　而現(xiàn)在

　　懷念那放風(fēng)箏的.日子

　　手里緊緊拽著一根線

　　那是風(fēng)箏去與留的決定命脈

　　手稍微松動(dòng)一下

　　風(fēng)箏便會(huì)隨著風(fēng)

　　飛向遠(yuǎn)方

　　是我對(duì)風(fēng)箏的不挽留

　　還是風(fēng)對(duì)風(fēng)箏的追求

　　那只是一個(gè)遙遠(yuǎn)的夢(mèng)

　　懷念放風(fēng)箏

　　更懷念你我走過的日子

放風(fēng)箏優(yōu)秀作文14

　　來到杏花公園，放風(fēng)箏的人可真多呢！于是，我的爸爸帶我來到了一家小店，買了個(gè)風(fēng)箏。這個(gè)風(fēng)箏是“章魚”形狀的，它有8個(gè)觸角，是黑色的。接著，我對(duì)我的爸爸說：“老爸，你負(fù)責(zé)拉線，我負(fù)責(zé)拉風(fēng)箏�！蔽业陌职终f：“OK！let go！

　　開始放風(fēng)箏了，我拉著風(fēng)箏，我的爸爸牽著線，一陣狂奔，風(fēng)箏隨風(fēng)飄起來，我的爸爸趕緊放線，再牽著線把風(fēng)箏往上，只見風(fēng)箏慢慢的'扶搖直上，我和我的爸爸仰著頭，看著隨風(fēng)飄動(dòng)的風(fēng)箏。風(fēng)兒吹來，風(fēng)箏在天上飄，風(fēng)兒停，風(fēng)箏就左右搖擺，就像喝醉了酒一樣，往下落。風(fēng)箏越飛越高，像一只自由自在的小鳥，我心里一陣得意。

　　突然，風(fēng)箏來了個(gè)倒栽蔥，我心里一慌，不知怎么辦才好，只聽我的爸爸說：“別拉緊了”。我馬上就松了手，果然，風(fēng)箏又飛上去了。

　　這時(shí)，只見各式各樣的風(fēng)箏在天上飛，有金黃色的“蜜蜂”、有美麗的“鳳凰”、有可愛的“白鴿”等。一只只風(fēng)箏在天空中翩翩起舞，它們?cè)谔炜罩型嫠Ｄ兀?/p>

　　我喜歡放風(fēng)箏！

放風(fēng)箏優(yōu)秀作文15

　　星期六的早上，天氣晴朗，我和同學(xué)們一起來新廣場(chǎng)放風(fēng)箏。

　　到新廣場(chǎng)放風(fēng)箏很少，宋老師給我們小隊(duì)買了一個(gè)紅蜻蜓風(fēng)箏，我們高興極了，高興的來到廣場(chǎng)，巴不得快點(diǎn)把紅蜻蜓放上天去，可是我們不會(huì)放，就讓宋老師幫我們放。

　　宋老師叫我端端正正的舉著大蜻蜓，宋老師叫我往后退，我退到了很遠(yuǎn)的那個(gè)垃圾桶的旁邊，宋老師說：“放�！蔽亿s緊松開手，宋老師拽著風(fēng)箏跑了一會(huì)兒，我們的紅蜻蜓已經(jīng)飛的很高了。

　　一會(huì)兒，風(fēng)沒了，我們的紅蜻蜓掉下來了，我心里好難受，我好想哭呀!宋老師說：“別難過，我們?cè)賮碓囋嚳窗?”我說：“好吧!我們?cè)賮碓囋嚳礃幼印?/p>

　　宋老師又叫我退到剛才的`那個(gè)地位，宋老師幫我放風(fēng)箏時(shí)試了一遍又一遍，可是我們的紅蜻蜓還是飛不上天去。

　　我在那里放呀!放呀!可就是飛不上天。過后我看見放風(fēng)箏的人越來越多，我看見別人來把風(fēng)箏放上了天空，為什么我們的風(fēng)箏怎么會(huì)飛不上天呢?

　　大家跑的氣喘吁吁，于是宋老師叫我們回家了，回家以后，同學(xué)們回家以后喝水都一大半。

　　今天玩的多開心呀!

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