六年級日記錦集[9篇]

　　時間過得真快，一天又過去了，心中一定有不少感想，是時候認真地寫好日記了。那如何寫一篇漂亮的日記呢？下面是小編收集整理的六年級日記10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

六年級日記 篇1

　　暑假期間，我家真熱鬧。福建的堂哥前腳剛走，兩個堂姐又來了。聽爸爸說，晚上香港的小表姐又要來了。我們相約去夜游珠江。

　　我們一行七人吃完便飯，來到大沙頭那里上船，游船用海豚命名的，叫銀海豚。

　　珠江是廣州的母親河，廣州江面上有九座風格各異的.大橋。我們剛上船，看到了珠江兩岸燈火通明、金碧輝煌的各種形狀的高樓大廈;還有岸邊的樹木在燈光的照耀下火樹銀花，老樹變得更有活力了。

　　珠江是那么美麗!

　　那么輝煌!

　　尤其是白鵝潭的迷人景色讓我們留連忘返。晚上睡覺后，我還在夢游珠江呢!

六年級日記 篇2

　　今天，爸爸對我說：“我與你媽媽要去采購年貨，你去不去呢？“好！”我興奮地回答道。

　　到了大潤發(fā)超市，剛一進門一股人流就把我們給淹沒了，簡直就是人山人海、摩肩接踵。我們好不容易隨著人流上到了二樓。哇，商品和人流多得簡直像要把整個大潤發(fā)擠爆了呢！

　　我先拉著爸爸他們來到食品區(qū)，里面的食品真是琳瑯滿目、數(shù)不勝數(shù)。我先拿了幾包最喜歡的“樂事”薯片，又拿了兩盒“百奇”餅干。瞧！媽媽又在為買什么牌子的巧克力而動腦筋，只見她一手拿著一盒“德芙”、一手拿著一盒“格力高慕紗”，嘴里還在自言自語地說“是買‘德芙’還是買‘格力高慕紗’呢？”我想了想走到媽媽旁邊說：“那我們買一盒‘格力高慕紗’，再去稱一點散稱的`‘德芙’不就好了嗎？媽媽聽了連連說：“好主意！”，便又跑去稱巧克力去了。

　　爸爸又走餅干區(qū)里，買了幾盒打算送人的曲奇餅干，還幫我買了一袋草莓味的“王子”餅干，我高興的手舞足蹈。

　　接著，爸媽又帶著我來到了水果蔬菜區(qū)。反正我沒有興趣挑蔬菜，就讓他們隨便挑。只見媽媽對爸爸說：“我挑香菇，你挑土豆�！卑职忠宦爧寢尩摹懊�令”便刻不容緩地撕下一個袋子去挑土豆，媽媽也撕下一個袋子挑起香菇來。過了好長的時間他們倆終于挑好土豆和香菇。趁著媽媽去稱的時候，爸爸又帶著我去拿了兩袋水晶蝦仁和一袋粟米等。等媽媽稱完回來，我們便去結賬。

　　最后，我們購完年貨在回家的路上，我心想，這購買年貨雖然人多又累但是還真有趣。等明年過年的時候我還要跟著爸媽去購買年貨��！

六年級日記 篇3

　　9月5日

　　今天早晨，我在上學的路上看到一只小狗，它的毛是白色的.，有著棕色的斑紋，尾巴一翹一翹的，看起來不怎么可愛。只聽它“汪汪汪”叫了三聲，我向前靠近，它往前走一段就這樣叫三聲……連續(xù)三四次，它停了下來，又“汪汪汪”叫了三聲。我認為它是讓我過去，但它畢竟是狗��！我怎會趕過去呢？于是，我說道：“我我我，我不過去，你過來！”它竟然又叫了三聲，我的天吶！這狗發(fā)神經了嗎？我便又說：“我，我就是不過去，你過來。對，你有兩個選擇—要么你過來，要么你說人話……”天啦，它又叫了三聲。我想：這只狗是真的發(fā)神經了吧……我還是走吧，浪費我那么多時間。

六年級日記 篇4

　　《聞官軍收河南河北》是杜甫生平第一快詩，這個星期五，我也感受到了我“生平第一快節(jié)奏”。

　　早晨，我們早早地來到學校，拿出書本大聲朗讀。早上，我們還是正常地上課。英語課結束后，朱老師布置了課堂作業(yè)——抄寫所畫短語1+1。中午，龐老師來到班上，上語文午自習，布置了語文作業(yè)——訂正作業(yè)、《補充習題》第四課《聞官軍收河南河北》的部分以及第四課的《習字冊》。

　　正當我們安靜地坐在座位上寫作業(yè)時，朱老師突然來到班上。他跟龐老師談了一會兒，龐老師便回了辦公室。朱老師讓我們把作業(yè)收起來，把《課時作業(yè)本》拿出來，之后就開始講作業(yè)了。朱老師走后，我們進行了第三課第二自然段的'默寫。下課后，我們個個奮筆疾書，因為英語作業(yè)要在上課前交上去。就在這時，朱老師來到了班上。他看到我們都在拼命地寫作業(yè)，就給我們放寬了點時間。

　　第一節(jié)課下課，依然有很多同學沒有寫完作業(yè)。朱老師無奈之下，只好在延遲一節(jié)課的時間。第二節(jié)課下課，我急急忙忙地取各組收作業(yè)，記名字。

　　好不容易寫完英語作業(yè)，突然想起來《習字冊》里的古詩還沒寫完呢。我又提起筆風風火火地把剩下來的寫完。作業(yè)寫完后，發(fā)現(xiàn)桌肚里還有一大堆語文作業(yè)沒有收齊交給課代表。又到組里每個人那里去要作業(yè)。終于把作業(yè)收完了，我坐在座位上長長地嘆了口氣，但放學鈴已經打響了。

　　六年級，快節(jié)奏，我得快一點適應啊!

六年級日記 篇5

　　今天，是我很高興的1天。但是下午的時候，心情很糟糕哦，曾經我和蘇冠凱做同桌，我倆經常打著玩，但被同學說是夫妻打架。我很傷心，本來已經過去很久了·，就當我以為沒事了，這件事又來了。就在今天下午第1節(jié)課時，我的`同學又開玩笑。我又躺槍了。 未完待續(xù)

六年級日記 篇6

　　這個周末，我和爸爸去漳州南靖縣看土樓去嘍！

　　汽車在盤山公路上爬行，兩邊的坡地和小溪旁，土樓星星點點的，一座，兩座，到處都是，仿佛進入了一個土樓王國！突然，車子一個急轉彎下坡，一個龐大的土樓群驀地展現(xiàn)在我們面前，全車的人都不禁叫了出來，太壯觀了！

　　這就是著名的田螺坑土樓群。大巴剛剛停下來，我便迫不及待得沖入土樓！哇！里面密密麻麻都是參觀的人，6層高的的土樓聳立在大地上。樓內一層，小販的叫賣聲此起彼伏，桌面上擺滿土樓特產。我一口氣沖上了頂樓，透過窗戶眺望遠處。一看，外面有著龐大的土樓群，金黃色的稻田在微風中翻滾著，猶如一個個歡快的孩子！綠油油的青草地和大山在遠處層層疊疊得掩映，仿佛慈祥的母親帶著慈愛的眼光看著這一片土樓里安居樂業(yè)的人們！土樓里面用木頭建造一個個大小整齊的房間，每一個房間里都住著一個洋溢著幸福笑容的家庭。當你走近看的時候你會覺得這些土樓圍城一圈就像一個龐大的家庭，遠遠地望去又像蝸牛的殼臥倒在地上，真有意思。這田，這山，這樹，這人構成了一派人與自然和諧的'景象！

　　導游為我們介紹：田螺坑土樓群的四圓一方樓是采用了2：3，3：5，5：8的黃金比例建造而成的。村民們建造土樓是沿用了上一代的經驗，就地取材用本地最常見的紅土一層一層地把房子建造起來的，在不經意間就創(chuàng)造了這個世界矚目的奇跡！這足以證明勞動人民閃閃發(fā)光的智慧！

　　歡樂的時間總是走得最快的，轉眼導游就催我們回程了。我和爸爸依依不舍地離開了田螺坑土樓群。這個景點體現(xiàn)了一個民族團結的精神，也是中華民族的瑰寶，我們都有責任保護它，讓它一代代地傳承下去！

六年級日記 篇7

　　家家戶戶的炊煙裊裊升起，飄到天空中，化作白色錦緞織上天幕，放學了，我如以往一樣走在小巷子里……

　　一回到家，剛剛放下書包，就聽見身后傳來沉悶的質問聲：“作業(yè)做完了嗎！�！泵康竭@，我總是和你唱反調：“沒做完�！边@是你總會朝我大吼：“沒做完就趕緊去做，整天就知道玩，不想讀書就別讀了！”心中無限委屈與憤怒：爸爸，我長途跋涉去上學，晚上還得用最快的.速度飛奔回家，已經累得精疲力盡了。可我剛一到家，你就問我作業(yè)做完了沒，一點都不關心我，你究竟愛的是我還是我的作業(yè)呢？

　　賭氣得甩開房門，把作業(yè)亂寫一通就完事了，心里很煩躁，走出屋外，清涼的風讓我心情有了一絲好轉，給自己一個微笑：“不要去想那些令人煩惱的事情了，‘天空飄來五個字，那都不是事’�！笨窗狄箍椛咸炜眨�織上對面的屋頂，下起了淅淅瀝瀝的小雨，雨絲抹在臉上，冰冰涼涼的，還帶著絲絲甜味，我是那個被困在寂寞中的寂寞……

　　我在反反復復的疑惑中，在淅淅瀝瀝的小雨中，在凄凄涼涼的夢境中睡著了……

六年級日記 篇8

　　距離校園藝術節(jié)越來越近了，我們的排練也進入了白熱化階段。我們班一共有兩個節(jié)目，一個是全體男生跳《98k》，一個是我們全體女生合唱《畢業(yè)季》。距離校園藝術節(jié)越來越近，我們舞蹈跳不齊，快的快，慢的慢，歌唱的嚴重跑調。

　　雖然如此，我們還是努力排練，今年的藝術節(jié)，是我們參加的'最后一個藝術節(jié)，我們要給學弟學妹們留下美好的印象，不讓小學時光留下遺憾。

　　我們利用課余時間，和放學后的時間努力排練，舞跳的越來越齊，歌唱的越來越好聽，教室里回蕩起我們的歌聲：

　　“時間可不可以永遠停在這個畢業(yè)季

　　別讓歲月帶走我們青春的記憶

　　每一次考試 你為我打氣

　　就算落榜也有你陪我復習

　　時間可不可以永遠停在這個夏天里

　　害怕明天過后我就再見不到你……”

六年級日記 篇9

　　寒假里有很多趣事，但是對我來說最有趣的事情是觀看做糖畫。

　　新年里的一天，我跟爸爸媽媽到玄武湖公園玩，走著走著我們看見前面圍著一大群人，那些人在干什么呢？我好奇地跑過去，鉆進人群中間，原來一位伯伯正在用糖稀畫畫，桌子上插著許多已經畫好的樣品，有龍、蝴蝶、老鼠、螃蟹……各式各樣，栩栩如生。饞得我直流口水。我就請伯伯也幫我做一只糖螃蟹，伯伯爽快地答應了。只見伯伯從熱鍋里挖了一勺熱氣騰騰的糖稀在大理石板上很熟練地抖動著，糖稀形成細絲像畫筆在作畫，不一會兒大理石板上就呈現(xiàn)出一只活生生的'螃蟹。最后伯伯拿出一根竹簽趁熱按在螃蟹的肚子上，等到糖稀冷了，伯伯用有一塊銅板把它小心地撬了下來，我的螃蟹就做好了，真漂亮�。�

　　寒假里雖然有很多趣事，但觀看畫糖畫的事情讓我久久不能忘記。

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