一路有你作文(優(yōu)選)

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，以下是小編精心整理的一路有你作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

一路有你作文1

　　經(jīng)典每時(shí)每刻都在跟著我，不管是上課時(shí)，還是下課時(shí)；放假時(shí)，還是悠閑時(shí)。經(jīng)典無(wú)處不在，只要你有心，就可以觀(guān)察到。

　　小時(shí)候媽媽對(duì)我說(shuō)：《西游記》中四師徒西天取經(jīng)九九八十一難，一難更比一難難。孫悟空神通廣大，豬八戒貪吃好色，但經(jīng)過(guò)唐僧的教誨之后，他改掉了這個(gè)毛病。忠誠(chéng)、老實(shí)、勤勤懇懇的就數(shù)沙僧了�，F(xiàn)在不管是電視劇還是動(dòng)畫(huà)片，我都看了幾十遍了。他們的外號(hào)我都記得滾瓜爛熟，比如：孫悟空——斗戰(zhàn)勝佛，豬八戒——凈壇使者，沙僧——金身羅漢，白龍馬——八部天龍廣利菩薩等等。

　　長(zhǎng)大以后，我漸漸地知道了《三國(guó)演義》�！皾L滾長(zhǎng)江東逝水，浪花淘盡英雄。是非成敗空轉(zhuǎn)頭。青山依舊在，幾度夕陽(yáng)紅。白發(fā)漁樵江渚上，觀(guān)看秋月春風(fēng)……”氣勢(shì)磅礴、可歌可泣！最喜歡忠義的化身——關(guān)羽，千里走單騎，過(guò)五關(guān)，斬六將。華容道義釋曹操，溫酒斬華雄、水淹七軍。

　　十二歲時(shí)我看見(jiàn)了《水滸傳》，并感受到了其中的正義、俠義、仗義、情義和那股氣壯山河。魯智深大鬧五臺(tái)山，武松醉打蔣門(mén)神。“黑旋風(fēng)”聽(tīng)名字就知道殺氣重重。兩只三角眼，手拿兩把大板斧，不用猜，他就是李逵。雖然他是一個(gè)粗大汗，但他可講義氣了，冒著生命危險(xiǎn)探穴救柴進(jìn)。

　　我從一個(gè)懵懂的.小毛孩到現(xiàn)在，漸漸長(zhǎng)大。是經(jīng)典的文學(xué)作品一路陪伴著我，感謝一路有你，在我的身邊徘徊，在我的身邊歌唱，在我的記憶蕩漾！

一路有你作文2

　　八月桂花香，伴著晨光，我踏進(jìn)了這個(gè)陌生的學(xué)校——六中。更慶幸的是我來(lái)到你的身邊——譚老師，你將陪我開(kāi)起初中的大門(mén)，走過(guò)四年的芬芳。

　　初次見(jiàn)面

　　當(dāng)我第一次踏進(jìn)六年六班的大門(mén)時(shí)，我第一次見(jiàn)到你，一雙銳利而有智慧的眼睛，你正在悉心地引導(dǎo)著初一新生到來(lái)。經(jīng)過(guò)接下來(lái)幾天的學(xué)習(xí)，我更加了解了您。您的知識(shí)水平強(qiáng)，組織班級(jí)的干練，我生活在這個(gè)班級(jí)，感到驕傲和自豪。那天，我來(lái)晚了，坐到了最后一排，心里十分憋屈，坐最后一排，看黑板困難，這時(shí)您走了過(guò)來(lái)問(wèn)我：“看不見(jiàn)吧�！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭，心里像看見(jiàn)了一縷曙光一樣。

　　分班了

　　開(kāi)學(xué)兩星期后，我們分班了，分成了兩個(gè)班，七班和八班，我們把原來(lái)教室的桌椅都搬到新教室，當(dāng)桌椅擺放到第三排時(shí)，老師對(duì)全體同學(xué)說(shuō)：“你們都找座位坐下吧�！蔽覔尩搅说谌�排，老師笑著向我點(diǎn)點(diǎn)頭。老師的'意思就是讓我坐到第三排，我明白了老師的用意。這回坐在第三排，看黑板就輕松多了。

　　老師，謝謝您，你瘵陪我度過(guò)四年的青春年華，老師，謝謝你，你將對(duì)我四年的教誨和引導(dǎo)，老師，謝謝您，您時(shí)刻照顧著我。

　　一路有你陪伴，你用知識(shí)的瓊漿哺育我成長(zhǎng)。

　　世界上任何人的成功都離不開(kāi)老師的引導(dǎo)。老師，我離不開(kāi)你。——后記

一路有你作文3

　　在人生的旅途中，沒(méi)有朋友的陪伴是不行的！在你傷心的時(shí)候，你的朋友會(huì)幫你分擔(dān)痛苦，在你開(kāi)心的時(shí)候，你的朋友會(huì)和你一起分享你的喜悅。我們就有這樣一些朋友。他們會(huì)寬容我的錯(cuò)誤，也會(huì)分享我的成功。記得在六年級(jí)的時(shí)候，由于分班我們能和她們分在一起。而我對(duì)我所在的班級(jí)有些歧視，我對(duì)我的朋友所在的班級(jí)印象格外好。因而遭到同學(xué)的排擠。就在這一年，我度過(guò)了這一生都不能忘記的是兒童節(jié)。兒童節(jié)本是讓我很開(kāi)心的，但是卻讓我非常的痛苦。六一那天剛好下雨，我和班長(zhǎng)買(mǎi)好了零食，各種各樣的東西。早上我和班長(zhǎng)全身疲憊的把東西放在講臺(tái)上，我和班長(zhǎng)然后就去上廁所了。打了上課鈴，我們回來(lái)教室的時(shí)候，誰(shuí)知道我們班的人，卻把我拒之門(mén)外班長(zhǎng)卻可以進(jìn)了。這使我非常傷心，而且就連老師都這樣做了，我站在門(mén)口圍欄上看著校外的.風(fēng)景就是看到天空上烏云密布，仿佛要下那狂風(fēng)暴雨，此時(shí)天空打響了轟轟烈烈的雷。當(dāng)時(shí)我的心情就像這天氣一樣吧！我的朋友不知道從哪里知道我被班上同學(xué)排擠了，奮不顧身的跑來(lái)找我。他問(wèn)我為什么？我卻只是莞爾一笑。他拉著我的手，向?qū)嬍遗苋ァｉ_(kāi)門(mén)的那一刻，我眼睛亮了，里面全是他為我準(zhǔn)備零食我當(dāng)時(shí)不知怎么的眼眶有點(diǎn)熱熱的不一會(huì)兒眼淚就嘩嘩啦啦的往下流了。在我最無(wú)助的時(shí)候，想想我有他們，就不會(huì)那么難過(guò)了呢！我的朋友還會(huì)在我取得成功時(shí)，幫我祝賀為我自豪。在人生道路里，有你陪伴，使我一生無(wú)憾，我的朋友，謝謝你。我因?yàn)橛心愕拇嬖�，感到自豪，因�(yàn)槲乙宦酚心恪��?/p>

一路有你作文4

　　成長(zhǎng)路上難免會(huì)遇到荊棘和磨。曾有多少次，我想放棄自己，放棄一切。可你，總在瀕臨放棄之境，給予我陽(yáng)光。

　　兩軍對(duì)峙，黃沙漫天，烏云密布，血流成河。這場(chǎng)實(shí)力極不勻稱(chēng)的戰(zhàn)斗終將結(jié)束。我站在失敗一方，看著勝利者的笑容，我不禁眼角濕潤(rùn)。

　　我拿起你的一粒棋子，慢慢地摩挲著它。頭卻垂了下來(lái)，眼淚，像珠子似得，一串一串地滾落下來(lái)。外面烏云萬(wàn)丈，傾盆大雨一觸即發(fā)，霎時(shí)間，狂風(fēng)暴雨，襲面而來(lái)，夾帶著我的心情，在這暴雨中痛哭……

　　可是，就在這我極度傷心之際，你給了我安慰。你那木質(zhì)的身體，仿佛在對(duì)我輕言安慰；你那柔軟而細(xì)膩的皮膚，是給我的最好的無(wú)言的慰藉。我站了起來(lái)，頭往一邊轉(zhuǎn)過(guò)去，看著窗外鋪天蓋地的`大雨。我走了過(guò)去，站在窗前，仰著頭，眼里早沒(méi)了剛才的失望。迸發(fā)出來(lái)的是力量和希望，我感覺(jué)，身上撒滿(mǎn)了陽(yáng)光。

　　時(shí)間，在緩緩流過(guò)，如一把鋒利的刀，切開(kāi)一切阻擋物，緩緩前行著。我依然吃飯，睡覺(jué)，上學(xué)。唯一不同的是，我又抽出些時(shí)間來(lái)練習(xí)你。

　　轉(zhuǎn)眼間，一年過(guò)去了，我又和那位過(guò)去的勝利者坐在了你面前。我看到他，便心生膽怯。你那做工精細(xì)的棋子仿佛又在給我鼓勵(lì)，令我感到自信滿(mǎn)滿(mǎn)，于是，這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)又開(kāi)始了。

　　我站在紅方的主將位，開(kāi)始全方面地思考整場(chǎng)比賽：時(shí)而一路平推，摧毀敵人的防御；時(shí)而聚兵局部，強(qiáng)行突破敵人的防守；時(shí)而，中路強(qiáng)攻，直搗敵人的首府；時(shí)而聲東擊西，偷襲敵人的士兵。不知不覺(jué)間，戰(zhàn)爭(zhēng)已經(jīng)結(jié)束了，我以微弱的優(yōu)勢(shì)勝利了，望著你的眼神，我開(kāi)心地笑了。

　　感謝一路上有你，象棋！給予我陽(yáng)光和力量，愿你我成為永遠(yuǎn)的好朋友！

一路有你作文5

　　我很高興在這個(gè)世界上有作家創(chuàng)造了你。有樂(lè)譜可以吸引你；一個(gè)歌手唱給你聽(tīng)，謝謝，成長(zhǎng)并不孤獨(dú)。

　　“小兔子乖乖，開(kāi)門(mén)，別開(kāi)門(mén)，別開(kāi)門(mén)，媽媽沒(méi)回來(lái)……”你就像一塊糖，讓我感受到里面甜蜜的微笑。上幼兒園時(shí)，孩子們大聲哭喊，讓他們的同學(xué)、老師甚至父母都束手無(wú)策，搖著頭，看起來(lái)很悲傷�！皠e哭了，好吧，老師會(huì)給你買(mǎi)糖果的……”老師撫摸著我的頭，帶著向日葵般的微笑說(shuō)道。但我給人的印象并不遜色。我沒(méi)有看到任何回應(yīng)。突然，一個(gè)小男孩給我看了一個(gè)小鉛筆盒。他放了這首歌，然后扭動(dòng)著跳了起來(lái)。我甜甜地笑了。

　　“我想和太陽(yáng)一起飛向天空，世界因?yàn)槲叶�改變……”我媽媽�?jīng)常教我設(shè)定偉大的目標(biāo)。然而，我總是沉溺于庸俗的生活，看電視和玩游戲。我不在乎路邊美麗而不顯眼的風(fēng)景。我總是忘記我最初的心。不經(jīng)意間，彈著這首歌，聽(tīng)著這首激昂的旋律，我的心莫名其妙地激動(dòng)起來(lái)。我的目標(biāo)離我越來(lái)越遠(yuǎn)了嗎？是你幫我發(fā)現(xiàn)我有偉大的理想，讓我回到起點(diǎn)，開(kāi)始新的生活。

　　"風(fēng)一吹，雨就變成了花。時(shí)間趕不上白馬。你還緊緊地握著你年輕手掌上的夢(mèng)話(huà)嗎？”我是一個(gè)時(shí)間觀(guān)念非常薄弱的`人。我不珍惜時(shí)間，也不隨意浪費(fèi)時(shí)間�！帮L(fēng)吹雨打變成了花……”一個(gè)15或16歲的女孩正在婉轉(zhuǎn)地唱這首歌。這是我第一次聽(tīng)到這首歌。太美了。聽(tīng)起來(lái)我好像失去了靈魂。人們只是站在那里，他們的眼睛是空白的，他們的臉是無(wú)表情的，他們突然像傻瓜一樣大笑，因?yàn)槲覜Q定不浪費(fèi)時(shí)間，而是珍惜時(shí)間。但是我不知道為什么我會(huì)這樣笑。你讓我清醒理智。

　　因?yàn)槟�，我開(kāi)始追求偉大的抱負(fù)，因?yàn)槟�，我的生活重新開(kāi)始，因?yàn)槟�，我變得理性，因�(yàn)槟�，我變得清醒�?/p>

　　謝謝你的——音樂(lè)。

一路有你作文6

　　一路有你，陪我走過(guò)春夏秋冬，陪我走過(guò)晴天雨日，陪我走過(guò)平原山川，陪我走過(guò)鬧市荒野……在生命中的時(shí)時(shí)刻刻，你一直陪伴著我，給我以希望和鼓勵(lì)。

　　陽(yáng)光明媚的春日，楊柳如嬌羞的女孩，在風(fēng)中搖曳著動(dòng)人的腰肢，面對(duì)湖面欣賞起自己的容顏。而在芳草如茵的草坪上，陽(yáng)光的溫暖照耀下，你與我形影不離，陪我盡情地玩耍，度過(guò)閑趣時(shí)光。

　　烈日炎炎的夏日，我在操場(chǎng)上奔跑，揮酒著汗水與淚水，幾度想要放棄的時(shí)候，是你悄然出現(xiàn)，對(duì)我輕輕鼓勵(lì)，與我共同起身奔跑。從此，我的`旅途不再孤單，因?yàn)橐宦酚心闩惆橹�我�?/p>

　　涼風(fēng)習(xí)習(xí)的秋日，你與我漫步于夕陽(yáng)之下，探究未來(lái)的理想，確定人生的目標(biāo)和方向，從而使我加倍努力，突破自我。

　　風(fēng)雨紛飛的冬日，獨(dú)自坐在課桌前，翻閱書(shū)本，做著枯燥乏味的題目，在燈光灑下的那一刻，你又出現(xiàn)了。輕撫著我的肩膀，輕柔的話(huà)語(yǔ)如微風(fēng)拂過(guò)耳邊，原本干枯的心田驟然又變成了沃土，長(zhǎng)滿(mǎn)了芳香四溢的鮮花。

　　不管是在陽(yáng)光里，還是燈光下，你一直伴我左右。在今后的一生中，任何事物都有可能離我而去：父母、友情、親情，甚至更多，但只有你對(duì)我不離不棄，哪怕死亡。

　　影子，你是我人生必不可少的一部分，自從我出生便一直跟隨我。在我成功時(shí)，分享我的喜悅；在我煩惱時(shí)，傾聽(tīng)我的訴說(shuō)；在我傷心時(shí)，安慰我的心靈。你是最能理解我思想的人，也是最懂我的人。畢竟，你就是我，我就是你。

　　影子，一路有你，我會(huì)在活躍的生命旋律里昂首前行，勇敢邁向希望的明天！

一路有你作文7

　　夜晚，我坐在窗前看完了屈原投江的故事，輕拂著書(shū)間那筆墨的余香。漸漸地合上了自己的雙眼。

　　朦朧間，我仿佛看到了你正端坐在桌前，右手提筆在竹簡(jiǎn)上廢寢忘食地奮筆疾書(shū)著。此時(shí)的.你似乎與外面的世界隔離了起來(lái)，一心只顧著寫(xiě)作。你的樣子是那么沉重，你的內(nèi)心是那么寬廣。我看到你這個(gè)樣子，不忍心上前打擾，便坐在一旁靜靜地欣賞著。你也是一樣，絲毫沒(méi)有察覺(jué)到我的存在。我們兩個(gè)人就如同知己一樣默不作聲，似乎與世隔絕了。突然。我們一起來(lái)到了汨羅江邊，此時(shí)對(duì)你面色蒼白，早已沒(méi)有了之前的雄偉，取而代之的是無(wú)奈�？粗�遠(yuǎn)處痛不欲生的百姓，你嘆了口氣，冷笑一聲，回想以前那段無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的美好時(shí)光，又看著眼前這國(guó)破人亡的景象。你搖了搖頭，正欲投入汨羅江中。我趕忙上前一步說(shuō)道：“屈原先生，您這又是何苦呢？留得青山在，不怕沒(méi)柴燒，您現(xiàn)在回去和國(guó)家一起努力，大楚還是有希望的呀！”你顯然被突如其來(lái)的我嚇了一跳。慢慢地緩過(guò)神來(lái)說(shuō)道：“大楚已經(jīng)病入膏肓了，你看看現(xiàn)在朝廷是多么的腐敗，百姓們民不聊生，難道這還有救嗎？”說(shuō)完便抱起石頭跳入江中。汨羅江風(fēng)景依舊，可卻少了那份豪情壯志，多了一份哀愁。

　　忽然醒來(lái)，發(fā)現(xiàn)自己仍然在臥室里面，心想：原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)�。∫宦酚心�，是你為我們留下了那些美麗的詩(shī)篇，是你給我們留下的那段愛(ài)國(guó)的精神。謝謝您——屈原！

一路有你作文8

　　清脆的，婉轉(zhuǎn)的笛聲，好像在訴說(shuō)一段神話(huà)國(guó)土里美妙而渺茫的故事。它從空中傳到樓閣里來(lái)，而且送到眾人的心里，使其忘卻了繁瑣的現(xiàn)實(shí)。也許這就是你——文學(xué)。

　　一路上的挫折險(xiǎn)阻都是在你的襁褓中克服的。有你就擁有了飛向藍(lán)天的翅膀，有你就擁有了跨越是空的鋼槍?zhuān)�有你擁有了披荊斬棘的思想——獨(dú)愛(ài)唐詩(shī)宋詞，獨(dú)愛(ài)所展示的.一個(gè)個(gè)古雅的詩(shī)歌意境，獨(dú)愛(ài)浪蕩境界中一個(gè)個(gè)不羈的靈魂。能夠與之?dāng)y手同游，能夠與之相對(duì)品茗。無(wú)論是“千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”的胡天八月，還是“客舍青青柳色新”的謂城客棧，無(wú)論在花市燈如晝的元夜，還是有“暗香盈袖”的黃昏�；蛐�，或泣，或長(zhǎng)歌，或短嘆，你都是那么令人銷(xiāo)魂，令人心馳神往。

　　文學(xué)，氤氳迷離的情調(diào)。

　　獨(dú)自陶冶在文學(xué)的冬景之中，江南依然能給人“晚來(lái)天欲雪，能飲一杯無(wú)？”的悵惘，還是在江南文學(xué)的雪夜有更深入靜后的狀況“柴門(mén)聞犬吠，風(fēng)雪夜歸人”，又如“前村深雪里，昨夜一枝開(kāi)”。多么幽雅，多么愜意。

　　穿梭時(shí)空，燈下挑讀李煜的悲傷情懷，落葉悲憫，不免增加少許悲傷“別來(lái)春半，觸目柔腸斷。砌下落梅如雪亂，拂了一身還滿(mǎn)”誦吟飽滿(mǎn)。唉！問(wèn)君能有幾多愁，恰似一江春水向東流。踏步走在夢(mèng)境之中，細(xì)品自清先生的“荷塘月色”總有“河畔短亭與江南園林臺(tái)閣間，如踱步在舊史凝霧下的皇城古巷，如沐浴在夕陽(yáng)追余暉時(shí)所感悟到的的流香遺雅”。一路上那個(gè)有你，我真的充滿(mǎn)高傲。

　　梧桐的神話(huà)里似有憤怒，似有悲哀，似有鄙視的情緒，隱藏著能夠以冰凍血液潛在的因素。

　　去追尋我的夢(mèng)，去吮吸我的明日。一路上那個(gè)有你——文學(xué)，我不會(huì)感到寂寞。

一路有你作文9

　　面對(duì)眼前的這個(gè)世界，我無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)描述自己的心情。

　　在某個(gè)夜晚，我睜開(kāi)雙眼，初次與他們見(jiàn)面，那個(gè)時(shí)候，他們用一種充滿(mǎn)愛(ài)的眼神望著我，溫柔地沖我笑，我拼命哭喊，似乎在發(fā)泄對(duì)周?chē)�的不滿(mǎn)，然后我哭累了，便依偎在他們懷中睡去。后來(lái)，不知從何時(shí)起，我總算知道了他們的名字——爸爸媽媽。

　　他們是給予我生命的人。

　　我被送到了一個(gè)叫學(xué)校的地方，遇到了許許多多類(lèi)似父母的人。我清楚地記得他們苦口婆心的教導(dǎo)，手中的粉筆不停地書(shū)寫(xiě)著足以影響我一生的文字。他們向我詮釋生命的含義，并且把希望的種子播落在我們的心中，用心澆灌，直至萌芽，然后他們把我托付給陽(yáng)光。我深深地記住了他們的稱(chēng)謂，人們都叫他們“老師”。

　　他們是升華我生命的人。

　　我走在通往夢(mèng)想的.道路上，又結(jié)識(shí)了很多同行者，他們和我一樣向往遠(yuǎn)方的終點(diǎn)。一路上，我和他們相互扶持，一起開(kāi)心地笑過(guò)，一起悲傷地哭過(guò)，共同編織著如夢(mèng)的青春。驀然回首，我身后已留下了一連串閃光的足跡，永不褪色。而這些人也有一個(gè)別致的名字，我叫他們“朋友”。

　　他們是豐富我生命的人。

　　還有一群只在記憶中停留過(guò)片刻的人，雖然就那么一瞬間，但我得到了許多啟示。

　　他們是延伸我生命的人。

　　形形色色的人在我的生命中扮演著不同的角色，伴隨著成長(zhǎng)的腳步我越走越遠(yuǎn)。夜幕降臨時(shí)，他們?nèi)缤�天上的繁星，照亮了我前進(jìn)的道路。

　　我心存感激地邁步向前，心中感慨頗多……

一路有你作文10

　　遠(yuǎn)處，你一襲長(zhǎng)衫，臨風(fēng)站立，眉頭緊縮，少了往日的幽默；雨中，你婀娜多姿，低眉淺笑，無(wú)奈中有幾許歡笑？行走在人世界，寂寞時(shí)常做伴，風(fēng)中哭泣，暗夜傷神，游蕩的靈魂無(wú)處依附。于是，識(shí)得網(wǎng)上幾多人，或幽默，或哀傷，或年少輕狂，或沉穩(wěn)老練，或寡言少語(yǔ)，或真誠(chéng)相待，虛擬的世界紛至沓來(lái)，醉在虛無(wú)飄渺的世界，忘了時(shí)間的輪回。

　　忽一日，熟悉變?yōu)槟吧�，淡出視線(xiàn)，不再交際，你可安好?牽掛的越來(lái)越遠(yuǎn)，陌生人的熟悉人，未曾謀面的紅顏知己，混亂的思維里漸漸模糊了所有的記憶，偶爾的問(wèn)候久久也等不來(lái)回音，只記得那幾個(gè)字，“一路有你”。

　　數(shù)數(shù)歲月，經(jīng)歷了幾個(gè)年頭，不曾記得，昏花了眼眸，每天的時(shí)光不再閃耀，僅僅只是告訴外界，這個(gè)人還在那個(gè)角落，活著，暗淡的歲月，曾經(jīng)的閃亮，遠(yuǎn)方，你還好嗎？剪剪記憶，努力尋找那些點(diǎn)滴，一言一行，說(shuō)過(guò)什么?太久了，曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，謝謝你！常常說(shuō)：“謝謝你”，你的歡笑，你的陽(yáng)光，你的青春，畢竟那些也只屬于你，那個(gè)清純的歲月，你會(huì)說(shuō)"一路有你”。

　　于是，我從記憶中再也抹不去。淅淅瀝瀝的江南，那個(gè)撐著一把油傘，著一身旗袍，江南溫婉的'女子消失在街的盡頭，清新的風(fēng)撲面而來(lái)，用文字細(xì)細(xì)敲打著生活，素面朝天的日子里細(xì)數(shù)流年里的光陰，鐘靈敏秀，盡善盡美，那個(gè)如風(fēng)的女子，終是雨打芭蕉，逃不脫命運(yùn)的捉弄，如可穿越時(shí)空，我定擁你入懷，看盡世間山水，讀遍人世繁華，然而，最終只留下“一路有你”靜夜獨(dú)坐，千山萬(wàn)水永隔，唯歲月蒼老了年華，青絲盡染白發(fā)，絲絲縷縷的那份牽掛亦如歲月老去，歲月老去，唯獨(dú)路上一直有你！

一路有你作文11

　　小學(xué)六年，你陪我走過(guò)春秋冬夏，我們做了六年的好朋友，我多想不離開(kāi)你，不離開(kāi)整個(gè)班級(jí)……

　　一年級(jí)，你用天真的目光看著我，用稚嫩的嗓音對(duì)我說(shuō)：“你好，我是XX。”說(shuō)完揚(yáng)起天真的笑臉，我們做了兩年的同桌，彼此都對(duì)對(duì)方有了了解，我至今忘不了，你那活潑可愛(ài)的笑容與黑珍珠般的大眼睛，撲扇撲扇，望著我時(shí)的'樣子。

　　三年級(jí)，我時(shí)常拉你出去玩兒，可你變文靜了許多，你告訴我，你不想出去。我只好失落地自?shī)首詷?lè)。一轉(zhuǎn)身，你大大的笑臉映入我的眼簾：“驚不驚喜？意不意外？你看我對(duì)你多好！怕你孤單還特地跑出來(lái)陪你。”我笑了：“是��！特別好�！�

　　五年級(jí)，體育課上，我們都在跑步時(shí)，你加快腳步，沖到我身邊，輕輕地問(wèn)我：“你相信友情嗎？”我笑了笑，心想：這世上哪有什么友情，不過(guò)都是裝出來(lái)的。話(huà)剛到嘴邊，我又咽了回去，笑著說(shuō)：“我信啊！”你也笑了：“世界上最長(zhǎng)的友情來(lái)源于國(guó)外的一對(duì)老婦人。五歲認(rèn)識(shí)，到如今已經(jīng)認(rèn)識(shí)九十年，幾乎可以說(shuō)是認(rèn)識(shí)了一輩子�！蔽殷@嘆：原來(lái)世上真有如此的友情。你突然抓起我的手，高高舉起，面紅耳赤道：“我們?nèi)ゴ蚱扑齻兊挠涗浐貌缓�？一直做朋友到一百歲！”話(huà)音剛落，你便飛也似的跑走了，消失在人群里。我的心里似有一道暖流劃過(guò)，一顆一年級(jí)便種下的種子飛速成長(zhǎng)，竟長(zhǎng)成了一棵怒放梅花的大樹(shù)。這是怎么回事？從不信友誼的我，竟開(kāi)心成這樣。

　　一路有你，多謝你，給予我六年的開(kāi)心快樂(lè)和真摯的友誼，我信，我們一定能做朋友做到一百歲！

一路有你作文12

　　一路有你，我的生活中充滿(mǎn)了快樂(lè)。一路有你，我的生活就不再覺(jué)得那么孤單了。你是我的好朋友，少不了你。

　　每次過(guò)關(guān)我和你的分?jǐn)?shù)總是云泥之別，看著你的分?jǐn)?shù)再看看我的分?jǐn)?shù)，我總覺(jué)得無(wú)臉面對(duì)你，我的好朋友�？赡忝看味紩�(huì)用一句話(huà)來(lái)鼓勵(lì)我：“做人要有信心，俗話(huà)說(shuō)失敗是成功之母。”我一直把這句話(huà)記在心里。

　　又是一次過(guò)關(guān)，我格外的認(rèn)真，做了充分的準(zhǔn)備，相信這次一定會(huì)考出好成績(jī)，我對(duì)自己充滿(mǎn)了信心。時(shí)間一分一秒地過(guò)去，我寫(xiě)得汗珠從臉上流了下來(lái)，臉火辣辣地發(fā)燙，紅得怕是在冒火吧。我緊張極了，生怕會(huì)寫(xiě)錯(cuò)影響成績(jī)。可好景不長(zhǎng)，我馬上就遇到了難的問(wèn)題。我一抬頭目光遇上了你的'眼睛，帶著微笑，似乎在沖我鼓勵(lì)：“加油！相信自己！”經(jīng)過(guò)反復(fù)思考，認(rèn)真琢磨，勉強(qiáng)地寫(xiě)出了答案，終于鈴聲響了，老師說(shuō)：“試卷上交！”我這下長(zhǎng)舒一口氣，可是我的心里還是有一種很不安的感覺(jué)。我想這次又考不好，我的心里亂哄哄的。你走了過(guò)來(lái)，拍著我的肩說(shuō)：“考好了，放松一點(diǎn)。你這次這么努力，要相信自己�！甭�(tīng)了你的話(huà)，我的心情似乎平靜了許多。

　　下午的時(shí)候，我的心情又緊張起來(lái)，考試卷發(fā)了下來(lái)，我拿到試卷一看，93分。我心里激動(dòng)得一蹦三尺高，我雖然沒(méi)有超過(guò)你，但考到了優(yōu)秀。我心里樂(lè)開(kāi)了花。我正要去找你時(shí)，你微笑著走了過(guò)來(lái)，沖我豎起了大拇指：“祝賀你，這是你努力的成果！”我心里十分感動(dòng)，沒(méi)有你的鼓勵(lì)就沒(méi)有我的成績(jī)。在這五年里，你為了我付出了許多關(guān)心，我對(duì)此感激不盡。

　　每當(dāng)我傷心，難過(guò)的時(shí)候，是你逗我開(kāi)心，每當(dāng)我不安時(shí)，是你安慰我不要驚慌。當(dāng)我不知所措的時(shí)候是你挺身而出，來(lái)幫助我……你是我的守護(hù)神，我們永遠(yuǎn)是好兄弟。

一路有你作文13

　　不知道你從哪里來(lái)，更不知道你要往哪兒去，我看不到你的樣子，卻如此真切地感受到了你，只知道你不經(jīng)意的走入我們的靈魂。

　　當(dāng)女孩落水萬(wàn)分危急時(shí)，你出現(xiàn)在了孟祥斌的心里，讓他奮不顧身的救人，付出了自己年輕的生命。

　　當(dāng)解救被歹徒控制的生命垂危的人質(zhì)的時(shí)候，你出現(xiàn)在了陳春龍的心里，讓他勇敢地與犯罪分子搏斗，壯烈犧牲……

　　當(dāng)非洲人民饑餓碌碌的時(shí)候，你出現(xiàn)在了世界人民的心中，人們都為你自發(fā)捐款，為非洲人民雪中送炭……

　　這些為人稱(chēng)道的事跡中處處有你，而你也不知疲憊的充滿(mǎn)了我們生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

　　當(dāng)顫顫巍巍過(guò)馬路的小鴨即將被撞時(shí)，使你讓質(zhì)樸的孩童著急的`朝汽車(chē)擺手，也是你讓司機(jī)叔叔及時(shí)地停下車(chē)。

　　當(dāng)激烈的運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始時(shí)，使你讓整個(gè)班級(jí)心往一處努力拼搏，奮斗……

　　當(dāng)學(xué)生急著趕考，卻看到路上石塊斑斑時(shí)，你的出現(xiàn)讓他毫不猶豫地停下腳步，一塊塊撿到路旁的花壇里……

　　我至今也不知道你是誰(shuí)，但你卻不經(jīng)意而又及時(shí)地出現(xiàn)在我們心中，讓我們擁有了這世界上一切美好的品質(zhì)：人性的美好，堅(jiān)持和毅力，承擔(dān)起責(zé)任，團(tuán)結(jié)和努力�！�…我也不知道你為什么出現(xiàn)，可是我真的歡迎你，因?yàn)槟阕屛覀兂蔀榱擞徐`魂的人，我相信一路有你，我將快樂(lè)幸福，你會(huì)陪伴我一生。

　　只因一路有你，我用靈魂趕路。

　　只因一路有你，我用一生努力。

一路有你作文14

　　所有不愉的難過(guò)的悲傷的思緒驟然襲上心頭，無(wú)耐的`心潮猛烈襲擊我乏力的軀體——

　　我自卑，我已疲憊，我心灰意冷。

　　是的，是放下的時(shí)候了！千舟競(jìng)發(fā)，不進(jìn)則退。退又何妨？料想茫茫人生，隨他風(fēng)吹雨打漂流去！

　　“不，這不是你，這不是你的本性！”迷糊中，一個(gè)聲音在耳畔響起。似乎遠(yuǎn)在天邊卻又近在咫尺。誰(shuí)？誰(shuí)？我的內(nèi)心陣陣疑問(wèn)。

　　“我是你的朋友，我的名字叫堅(jiān)強(qiáng)，可曾記起？不就是一次月考的失敗么？多少溝溝坎坎，我都伴隨你的身邊�！�

　　啊，是你，堅(jiān)強(qiáng)！我潛意識(shí)里的伴侶！人生道路，是你伴我一路高歌，所向披靡。

　　那年我七歲，隨母親上山干活，或許是天真，或許是頑皮，或許是對(duì)大自然充滿(mǎn)了好奇心，在一片芳草地，昏昏入睡。醒來(lái)時(shí)分，大地一片漆黑，層層黑影向我壓來(lái)，是云是霧，是影是鬼？黑乎乎我不敢喘息，急亂中，喊天天不應(yīng)，叫地地不靈。是你，堅(jiān)強(qiáng)，我還清晰記得，是你，是你在我內(nèi)心深處不斷為我加油，不斷為我鼓勁。跌溝壑，爬高坎，一路上，跌跌撞撞，一路上，凄風(fēng)苦雨，一路上，披紅掛彩。最后，黎明時(shí)分，回到了家。

　　是你，堅(jiān)強(qiáng)，你的出現(xiàn)，恰是久旱降甘霖。

　　還記得，去年春天，我遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)寄宿學(xué)校。那是個(gè)周末，學(xué)校里冷冷清清，我一個(gè)人在校，因?yàn)槲依�肚了。晚上，突然高溫，幾近昏迷，是你，是你，�?jiān)強(qiáng)，又是你把我喚醒，那一夜，我獨(dú)自支撐著即將崩潰的身軀，徒步到了醫(yī)院……至今還心有余悸，得的是一場(chǎng)紅痢。

一路有你作文15

　　成長(zhǎng)中陪伴我的人有許許多多，不過(guò)我最想感謝的還是我的姥姥！

　　記得三歲那年，姥姥帶我去樓下蕩秋千，那時(shí)候我已經(jīng)會(huì)跑了，我就蹦蹦跳跳的`跑到樓下�？墒俏覜](méi)看清臺(tái)階，一腳踩空，馬上要摔倒了，就在這緊急關(guān)頭，姥姥看在眼里，急在心上。一下子在樓下抱住了我，把我接在懷里，由于慣力，姥姥一下子摔了個(gè)四腳朝天，她右半部分眼角處破皮了，出了很多鮮血，而我卻完好無(wú)損，我嚇得哇哇大哭起來(lái)，姥姥顧不上疼痛，趕緊起來(lái)摸著我的頭，眼睛里流出關(guān)切的目光，“寶貝摔著沒(méi)？姥姥沒(méi)事，不要怕�！碑�(dāng)她看到我沒(méi)有受傷時(shí)，便長(zhǎng)長(zhǎng)的松了一口氣。這時(shí)媽媽回來(lái)了，一進(jìn)小區(qū)發(fā)現(xiàn)姥姥的頭上出了鮮血，立刻領(lǐng)姥姥去了醫(yī)院，那時(shí)縫了好幾針。

　　至今姥姥的眼角處還有疤痕呢！想起這件事，我就會(huì)感動(dòng)的想流淚。這就是我親愛(ài)的姥姥，在危險(xiǎn)時(shí)刻寧可自己受傷，也要保護(hù)我。

　　后來(lái)我上幼兒園了，姥姥每天都精心為我制作早餐，看到我津津有味的吃飯。姥姥的臉上露出了慈愛(ài)的笑容。在幼兒園的三年里，無(wú)論刮風(fēng)下雨，還是嚴(yán)寒酷暑，姥姥天天接送我上下學(xué)，陪伴在我的身邊。晚上還為我講故事，教我背誦故事，培養(yǎng)我讀書(shū)的興趣。

　　現(xiàn)在，姥姥回鄉(xiāng)下了，雖然姥姥不在我的身邊，但她陪伴我度過(guò)了最美好、最快樂(lè)、最幸福的童年時(shí)光。

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