關(guān)于夢(mèng)想的作文[精]
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編為大家收集的關(guān)于夢(mèng)想的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
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關(guān)于夢(mèng)想的作文1
我有一個(gè)夢(mèng)想，就是長(zhǎng)大以后想成為一名醫(yī)生。
其實(shí)小時(shí)候我最害怕的就是醫(yī)生了，因?yàn)槲颐看紊寢寧胰メt(yī)院看病時(shí)，我都感到十分恐懼，因?yàn)椴辉敢饪匆娔谴┲状蠊�，一臉�?yán)肅的醫(yī)生。直到有一次，媽又帶我去了醫(yī)院，給我看病的是一位十分漂亮的阿姨，她看上去一點(diǎn)也不嚴(yán)肅，臉上帶著溫暖的笑容，而且還用非常溫柔的語氣詢問我的情況。當(dāng)這位醫(yī)生阿姨看出我的害怕以后，還講笑話逗我開心呢!至此以后，我便對(duì)醫(yī)生有了重新的認(rèn)識(shí)。
上了學(xué)以后，經(jīng)常會(huì)學(xué)到一些詞語來夸贊醫(yī)生，而且也知道了醫(yī)生的職責(zé)就是救死扶傷，當(dāng)我知道這些以后，便對(duì)醫(yī)生有了崇拜感。心里也默默地在想：如果長(zhǎng)大以后，也能成為一名醫(yī)生該有多好啊!
但是，要想成為一名醫(yī)生不是一件容易的事情，要付出很多的努力，必須得考上一個(gè)好的醫(yī)科大學(xué)，而考上一個(gè)好的醫(yī)科大學(xué)必須要成績(jī)優(yōu)異，想要成績(jī)優(yōu)異就要好好學(xué)習(xí)，所以，從這一刻開始我得在學(xué)習(xí)上多下功夫。
除了好好學(xué)習(xí)以外，在課余時(shí)間，我也要多多了解關(guān)于醫(yī)學(xué)方面的知識(shí)，這樣有助于我對(duì)醫(yī)生這個(gè)職業(yè)有更多的了解，我也知道醫(yī)生是很辛苦的.，盡管如此，我還是想要當(dāng)一名醫(yī)生，這是我的夢(mèng)想。
蘇格拉底曾說過：“世上最快樂的事，莫過于為理想而奮斗。”雖然我現(xiàn)在還在讀小學(xué)，但是我相信，只要我足夠努力，我的夢(mèng)想一定會(huì)實(shí)現(xiàn)的。
關(guān)于夢(mèng)想的作文2
兒時(shí)，每當(dāng)有一些家長(zhǎng)詢問孩子的夢(mèng)想，有些孩子會(huì)自豪地說道，我將來要當(dāng)大老板，解放軍，醫(yī)生等等，有些孩子則扭扭捏捏的不愿回答。
記得小時(shí)候母親也問過我和哥哥的夢(mèng)想。問到哥哥時(shí)，哥哥自豪的說道：“我將來要當(dāng)大boss大老板�！碑�(dāng)媽媽問我時(shí)，我卻不愿回答。
我在心里想：我們兒時(shí)的一句話，長(zhǎng)大后真的可以實(shí)現(xiàn)嗎？?jī)簳r(shí)說的一句話，真的是我們以后的夢(mèng)想嗎？?jī)簳r(shí)的一句話，難道真的可以成就我們的一生嗎？
表哥也是一個(gè)有夢(mèng)想的人，他曾經(jīng)也為夢(mèng)想努力過。
表哥最初的夢(mèng)是想當(dāng)一個(gè)歌手，為此，他整日拿著手機(jī)，有空就聽歌，唱歌，還嚷嚷著要學(xué)架子鼓，盡管他心有所往，卻逃脫不了社會(huì)的魔爪，最終還是被那些狐朋狗友帶歪了。
后來他不再說要當(dāng)音樂家，而是說他要做企業(yè)家，還說將來的企業(yè)非常牛，可以打遍半個(gè)中國(guó)。當(dāng)我們問他是什么企業(yè)時(shí)，他竟然又厚著臉皮說到：“蘭花串夾饃�！币鸨娙说暮逍�。
難道這樣的'他可以實(shí)現(xiàn)他的夢(mèng)想嗎？他會(huì)在這條路上走下去嗎？
后來他進(jìn)入了武校，但吹牛的毛病依然不變。少年立志固然重要，但信口開河全然無用。
若人人都像莫言一樣，從40年前的放牛娃變成諾貝爾獲獎(jiǎng)?wù)�，那誰又何嘗不想少年立志；如果都像為中華之而讀書的周恩來一樣，那中華早就崛起了；如果歷代皇帝都像康熙那樣少年便有莫大的作為，那中國(guó)的歷史上就只存在一個(gè)王朝。
少年勵(lì)志雖重要，但沒有腳踏實(shí)地的堅(jiān)持與努力，勵(lì)志又有何用呢？
關(guān)于夢(mèng)想的作文3
當(dāng)我拿到了這本書，就津津有味地看了起來，有時(shí)候潸然淚下，有時(shí)候微笑著并不時(shí)地點(diǎn)點(diǎn)頭，有時(shí)候感慨萬千……因?yàn)樗v述了一個(gè)個(gè)感人的故事，一個(gè)個(gè)勝利的故事，一個(gè)個(gè)令人回味的故事……它把發(fā)生在運(yùn)動(dòng)員們身邊的故事，一點(diǎn)一滴地講給我們聽，讓我們學(xué)習(xí)他們的精神。它講述了“飛魚先生”馬克·施皮茨，“世界女飛人”喬伊娜，“跳水女皇”伏明霞……在眾多運(yùn)動(dòng)員中，讓我記憶最深的是“射擊老將”王義夫。
1962年出生的王義夫從小就顯示出他的與眾不同。當(dāng)王義夫在體校訓(xùn)練時(shí)，他還在上學(xué)，所以他必須每天凌晨3點(diǎn)多就起床去訓(xùn)練，回家吃飯后又去上學(xué)，正是這樣的刻苦訓(xùn)練，功夫不負(fù)有心人，他接連在世界大賽上取得好成績(jī)。他身體情況經(jīng)常不好，再去亞特蘭大之前，他一直在發(fā)燒，但是他卻說“死也要死在戰(zhàn)場(chǎng)上”他是做著輪椅來到亞特蘭大的，最后暈倒在賽場(chǎng)上，他是憑著為國(guó)出力為國(guó)爭(zhēng)光來到賽場(chǎng)上的。在雅典奧運(yùn)會(huì)上，他已經(jīng)是一個(gè)四十多歲的老運(yùn)動(dòng)員了，雙眼視力加起來才1.1，并身患浮腫癥，頸椎又落下來陳疾，腦部長(zhǎng)年供血不足……他居然在2004年的雅典奧運(yùn)會(huì)上憑著頑強(qiáng)的毅力，在最后一槍中，以0.2環(huán)的優(yōu)勢(shì)射落了這枚沉甸甸的金牌。
通過了解王義夫的感人經(jīng)歷，我真為他那刻苦耐勞、奮斗不息的'愛國(guó)精神所感動(dòng)。從中我知道了刻苦耐勞是成功的基礎(chǔ)，俗話說：“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，我們應(yīng)該刻苦學(xué)習(xí)，將來為國(guó)家貢獻(xiàn)自己的一份力量。除了刻苦耐勞還不夠，還要樹立為國(guó)爭(zhēng)光的遠(yuǎn)大理想，只有有了遠(yuǎn)大理想，才能有奮斗目標(biāo)！不管前進(jìn)的道路多么千轉(zhuǎn)百折，只有有了奮斗目標(biāo)，努力拼搏才能達(dá)到成功的彼岸。
關(guān)于夢(mèng)想的作文4
忘不了孤兒無助的眼神；忘不了喪母之后一道道淚痕；更忘不了，白發(fā)送黑發(fā)的心悲。
一場(chǎng)地震，一次海嘯（可惡的海嘯）擊碎了幾十萬人的夢(mèng)！望見親人的遺體，望見房屋的斷壁慘垣，又有幾人能承受住如此般天災(zāi)人禍！一場(chǎng)可怕的天空，撕碎了多少人幸福與希望！看到一雙雙渴望學(xué)習(xí)的眼睛，看到一張張飽受饑寒的小臉，我的腦海中交織成一個(gè)夢(mèng)。
我夢(mèng)想孩子們能夠徘徊在父母的膝旁，飽受母愛的.關(guān)愛。
我夢(mèng)想孩子們重新回到那溫暖的家中，享受一份安逸的生活。
我夢(mèng)想孩子們回到那明亮寬敞的教室，回到那個(gè)充滿希望與理想的地方。
然而，現(xiàn)實(shí)中的孩子們，也許只能坐在橫在路邊的樹上，回味自己過去的時(shí)光。也許他們只能摳摳路邊的石子，輕輕地掩埋自己的理想。也許他們只能緊緊地握著母親在生日時(shí)送給自己的禮物，“聆聽”母親的呵護(hù)，浮現(xiàn)母親的容顏。
為了夢(mèng)，為了理想，我們是否也應(yīng)做點(diǎn)兒什么？
節(jié)約出的那些零花錢，自己心愛的書本和那些珍愛的衣服，這些不足以表達(dá)我們的心意。因?yàn)�，我們生活在同一片藍(lán)天之下。
作為一名高中生，所能做的，卻能是奉獻(xiàn)出一點(diǎn)愛心，捐出自己手頭上的余錢。也許這些錢微不足道。但是，在進(jìn)有的幾百元中，包含著一個(gè)深深的祝福。
祝福他們能夠用這點(diǎn)錢買張桌椅，買些書本，或者，買一個(gè)能夠放下母親照片的相冊(cè)！
祝愿他們能夠悲痛之余，望望陽光，說一句，“我很幸福，”因?yàn)�，全世界的人都在為你們的生活竭盡所能，貢獻(xiàn)自己的力量！
祝愿他們將已經(jīng)被擊碎的夢(mèng)重新拼好，為了夢(mèng)，為了理想，奔向遠(yuǎn)方！——這是我，我們最大的夢(mèng)想。
關(guān)于夢(mèng)想的作文5
一天，放學(xué)回家。走在路上，我遇到了一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺，他一個(gè)人在過馬路。我實(shí)在看不下去了，就像一支快速的箭一樣走過去，我扶著老爺爺，把他送到了家。
我準(zhǔn)備要離開的時(shí)候，老爺爺叫住我，說：“別走，我一直都在等你！”我轉(zhuǎn)過身去，看到白發(fā)蒼蒼的老爺爺，居然變成了一個(gè)年輕的男人，看上去非常善良。他手里提著一個(gè)比巧克力還黑的袋子，說：“這里有夢(mèng)想賣，你也可以拿三樣?xùn)|西與我交換，我就可以幫你實(shí)現(xiàn)三個(gè)夢(mèng)想！”我想都沒想，就答應(yīng)了。我拿來三支筆，給了他。
老爺爺把黑袋子打開，叫我用手去摸。我把手伸進(jìn)去，心里別提有多高興了。
我為所欲為地摸來摸去。我想，如果我能摸到一個(gè)蘋果大手機(jī)，就太好了。一摸，真的摸到了一個(gè)蘋果大手機(jī)。我的最愛，終于有了啊。
我又摸了摸，我希望我的.媽媽不要罵人，不要罵我每天下去玩，不要罵我買吃的，不要罵我買手機(jī)。而且，媽媽看到手機(jī)，都會(huì)耐心地教我好好學(xué)習(xí)。
“第二個(gè)，給你了�！崩蠣敔斦f。
終于，只剩下最后一個(gè)夢(mèng)想了。我希望是：我們?nèi)胰�，一直都能在我的身邊。想著，我就開始摸了。老爺爺說：“好了，你的第三個(gè)夢(mèng)想也實(shí)現(xiàn)了�！�
我把手收回來，笑了。老爺爺也笑了，說：“沒了。這三個(gè)夢(mèng)想很不錯(cuò)！祝賀你！”
天色漸漸暗了，我轉(zhuǎn)身向爺爺?shù)乐x。一轉(zhuǎn)身，爺爺不見了。
我回到家，把這件事寫下來，覺得真的好開心！
關(guān)于夢(mèng)想的作文6
夢(mèng)想是人生的燈塔，可以讓誤入歧途的你重新走上正確的道路;夢(mèng)想是騰飛的翅膀，可以讓你有開闊的眼界;夢(mèng)想是永遠(yuǎn)晴朗的天空，可以讓你天天都有健康的人生觀。放飛夢(mèng)想，做一個(gè)獨(dú)一無二的自己，就是這樣一種不可思議的東西，給了多少人信心和勇氣啊!
云可以飄得很遠(yuǎn)，是因?yàn)橛袎?mèng)想;太陽可以綻放出如此強(qiáng)大的光芒，是因?yàn)橛袎?mèng)想。而你，有夢(mèng)想，就可以把平時(shí)覺得困難無比的事，輕而易舉地完成。那時(shí)，你便可以驕傲地對(duì)自己說，這件事對(duì)我來說觸手可及�？墒窃谄綍r(shí)這件事怎么又是一塊怎么也搬不走的礙腳石呢?是因?yàn)槟菚r(shí)的.你沒有夢(mèng)想，夢(mèng)想就是希望，沒有希望的地方，伸手不見五指，在這凄涼的環(huán)境下，你又可以做什么呢?
生命在夢(mèng)想的點(diǎn)綴下變得多姿多彩，不!這不是點(diǎn)綴，而是必不可少的一部分，必須和生命融為一體，否則，一日度一日，你又有什么能做呢?只得被命運(yùn)安排著。即使貧窮，有夢(mèng)想便有了財(cái)富;即使現(xiàn)實(shí)黑暗，有夢(mèng)想，時(shí)時(shí)處處你都在迎接光明。這世界最可貴的東西是什么?你可能會(huì)想他人一樣，千篇一律地說是生命，可我覺得這是個(gè)錯(cuò)誤的答案，沒有夢(mèng)想的一生便是黑暗。
在夢(mèng)里，你是美麗的白雪公主，在現(xiàn)實(shí)生活里，你不過是一只丑小鴨罷了，但這又有什么關(guān)系呢?說不定，幾天后、幾個(gè)月后、幾年后，終有那么一天，你會(huì)成為白雪公主，因?yàn)槟阒懒俗约哼M(jìn)步的方向，便會(huì)有動(dòng)力，便有了精神上的寄托，
生活會(huì)改變，但你的夢(mèng)想早卻早已扎下了深根，這便是生活的動(dòng)力，這也是快樂的一生。
關(guān)于夢(mèng)想的作文7
夢(mèng)想就是我們心中的指路明燈，生活中的我們每個(gè)人都有夢(mèng)想，讓我們朝著夢(mèng)想出發(fā)，不斷的追逐夢(mèng)想。
追逐夢(mèng)想，需要我們的堅(jiān)持不懈。
正如前文所說的，我們都有夢(mèng)想，可如果，我們要想實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，那么我們就只有堅(jiān)持、堅(jiān)持、再堅(jiān)持!
夢(mèng)想很容易就有，但真正的去追逐夢(mèng)想的人不多，而能夠真正的實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想更不多。在我們追逐夢(mèng)想的道路上會(huì)有很多的阻礙，面對(duì)這些阻礙，有的人干脆停止向前，有的人在栽了跟頭后也自暴自棄，能夠克服阻礙堅(jiān)持不懈、勇往直前的人都是勇士!
追逐夢(mèng)想，需要我們努力進(jìn)取。
在追逐夢(mèng)想的道路上，堅(jiān)持是不夠的，我們還需要努力上進(jìn)，一步一步的向前。如果我們的夢(mèng)想是一座高山的話，那么我們就不能止步不前，我們只有踏起自己堅(jiān)強(qiáng)的腳步向上攀爬，努力的一步一個(gè)腳印的朝著山頂而去。我們要用自己的汗水鑄就我們的成功之路，朝著夢(mèng)想前行，就能夠?qū)崿F(xiàn)我們的夢(mèng)想。
夢(mèng)想并不是觸不可及的，當(dāng)我們努力的去追尋，每向前一步，我們就能夠看清夢(mèng)想的一角，等到我們能夠觸摸到了，我們也就實(shí)現(xiàn)了自己的'夢(mèng)想。
努力是我們生活中聽的很多的一個(gè)詞，每個(gè)人都能說努力，但是不是每個(gè)人能做到努力。努力需要我們付出實(shí)際行動(dòng)，需要我們的汗水，需要我們有一顆向著夢(mèng)想出發(fā)的心。
讓我們努力的去追逐我們的夢(mèng)想，將我們的夢(mèng)想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。
在追夢(mèng)的路上，我們會(huì)遇到各種各樣的困難挫折，但是當(dāng)我一一克服了后，當(dāng)我們迎來了屬于自己的勝利的時(shí)候，我們就會(huì)發(fā)現(xiàn)，追逐夢(mèng)想這是一段充滿著人生回憶的美好時(shí)光。
當(dāng)我們實(shí)現(xiàn)了自己夢(mèng)想的那一天，我們也將會(huì)感激我們追逐夢(mèng)想堅(jiān)強(qiáng)不息的腳步。
關(guān)于夢(mèng)想的作文8
我有一個(gè)夢(mèng)想，我夢(mèng)想長(zhǎng)大以后會(huì)成為一名武林高手，就像功夫電影里的巨星李小龍、成龍、李連杰那樣，又帥氣、又威風(fēng)，還能除暴安良、見義勇為，為中國(guó)揚(yáng)威。這就是我的“武術(shù)夢(mèng)”。
還記得，有一次乘坐公交車，一個(gè)小偷竊了乘客的錢包后，被周圍的群眾發(fā)現(xiàn)了，這時(shí)，令人驚悚的一幕出現(xiàn)了——無處可逃的小偷突然拿出一把刀來，亮晃晃的，整個(gè)車上的人都不敢出聲，我也被嚇住了，空氣此刻仿佛凝固了。汽車到站后，氣焰囂張的小偷大搖大擺地下車離開了。
我很氣憤，也很無奈，我想，如果我會(huì)武功，我就能夠教訓(xùn)他一番，奪走他的刀，并將他送到公安局去繩之以法。自那以后，我就有了一個(gè)夢(mèng)想，我要苦練武功，成為一名武林高手，這樣就能夠斬奸除惡，做一個(gè)頂天立地的大丈夫，大英雄。 爸爸媽媽知道我的`這個(gè)想法后很支持我，將我送到一個(gè)師傅那里去拜師學(xué)藝，我也因此和武術(shù)結(jié)下了不解之緣。
我的師傅是一名軍人，武功非常棒，七段高手，對(duì)我要求非常嚴(yán)格，扎馬步、練掌法一絲不茍，有時(shí)甚至一個(gè)動(dòng)作要練習(xí)一整天才讓我過關(guān)，累死我了！練習(xí)武術(shù)，就意味著失敗與成功并存，艱辛與歡樂同在，但是在啟蒙老師的鼓舞下，不氣餒、不服輸，勇往直前的精神一直激勵(lì)著我。 我現(xiàn)在正在練習(xí)長(zhǎng)拳，這是中國(guó)北派武術(shù)的一種。明年我將要進(jìn)行武術(shù)段位考試，我希望我能夠通過三段位考試。
我熱愛武術(shù)，這就是我學(xué)習(xí)武術(shù)的不竭動(dòng)力，隨著越來越艱苦的武術(shù)訓(xùn)練，我也理解了作為國(guó)粹，武術(shù)所包含的博大精深的文化底蘊(yùn)。我希望通過我的付出可以將這種文化傳承和延續(xù)。
我相信，只要堅(jiān)持不懈、持之以恒地刻苦訓(xùn)練，我的“武術(shù)夢(mèng)”就一定會(huì)實(shí)現(xiàn)，我一定會(huì)成為武林有高手，也一定會(huì)成為一個(gè)匡扶正義的俠客！
關(guān)于夢(mèng)想的作文9
每個(gè)人都有夢(mèng)想，夢(mèng)想都是美好的，在人的心靈深處，有一處天堂，名叫未來，每個(gè)人都對(duì)自己的未來充滿憧憬，明確目標(biāo)，竭盡全力地去追求：有的人想登上月球，成為航天英雄；有的人想經(jīng)通古今，探索歷史，成為有名的考古學(xué)家……而我的夢(mèng)想則很簡(jiǎn)單，長(zhǎng)大以后找一個(gè)較好的工作，好好孝順我的父母，讓他們盡享人間幸福。
愛因斯坦從小就立志當(dāng)科學(xué)家，但他僅僅上學(xué)幾個(gè)月，就被老師列入超級(jí)差生的.行例：反應(yīng)遲鈍，不懂得怎樣思考……可是最后，愛因斯坦卻成為了發(fā)明了一千多種物品的發(fā)明之王……通過CCTV電視臺(tái)的“開學(xué)第一課——我的中國(guó)夢(mèng)”這個(gè)視頻后，我懂得了：每個(gè)人都有夢(mèng)想，不管它是遠(yuǎn)大的，還是現(xiàn)實(shí)的，都是生活對(duì)未來的一種渴望，每個(gè)人都應(yīng)該尊重自己的夢(mèng)想，珍惜自己的夢(mèng)想，才會(huì)有美好的將來……少年強(qiáng)則國(guó)家強(qiáng)，少年智則國(guó)家智……這都是永不改變的宣言，要是生活中沒有了夢(mèng)想，那么自己的心靈將墜入永無止境的黑暗。
武術(shù)天才李連杰，十歲時(shí)的夢(mèng)想，只是想在學(xué)校旁邊的公園里澆花！這個(gè)夢(mèng)想是多么的微小��！當(dāng)他十六歲時(shí)，他的夢(mèng)想是讓中國(guó)武術(shù)發(fā)揚(yáng)光大，傳播到世界各地，就是這個(gè)夢(mèng)想，鼓舞著他有了現(xiàn)在的成就！這就是一個(gè)典型的例子。
夢(mèng)想，是人生這片茫茫大海中前進(jìn)的船；夢(mèng)想，是傲立在險(xiǎn)峰上的一棵孤松，夢(mèng)想，更是未來那希望的標(biāo)志！所以，從現(xiàn)在起，許下自己的夢(mèng)想，讓夢(mèng)想引領(lǐng)著你，走向成功。
關(guān)于夢(mèng)想的作文10
夜，那么寂靜，淡淡的光芒在夜空閃耀著，在茫茫黑夜，我迷失著……
老師在講臺(tái)上講課，同學(xué)們?nèi)褙炞⒌芈犞�，而我的眼皮似乎打起了顫，朦朧中想睜開雙眼，卻依舊昏沉下去。
“你在干嘛？！”隨著一身響徹云霄的怒吼，我猛地驚坐起來，望著老師緊鎖的雙眉，看著同學(xué)們譏笑的神情，我低下了頭。
老師的聲音同催眠曲般陣陣向我襲來，枯燥乏味的知識(shí)使我昏昏欲睡，我再一次沉睡了下去。
與成績(jī)一同沉睡下去……
心理課。我抖擻精神排隊(duì)去教室。
“請(qǐng)問同學(xué)們的`目標(biāo)，或夢(mèng)想是什么？”老師期待地問著。望著同學(xué)們激動(dòng)地舉起了手，我又不禁捫心自問，“我有什么夢(mèng)想？”
在腦海中苦苦搜尋，卻始終得不到答案。
夜，在空中拉開帷幕。
母親關(guān)上了門，找我談話�！澳闶遣皇巧险n睡覺了？你要知道現(xiàn)在遍地的大學(xué)生，你這樣，以后你要干什么，不會(huì)辜負(fù)你的夢(mèng)想么？”
夢(mèng)想，我，有什么夢(mèng)想？望著絲綢般的夜，靜靜地思索著。
“至少……至少我要先考上一中吧！”我心中懷揣著喜悅。
儼然回首，我同一只無舵的船在苦海中飄揚(yáng)，無依無靠，無夢(mèng)可做……
清晨，第一束陽光斜斜地織進(jìn)了窗。“一中，一中，一中！”我在口中繁瑣地念著，卻終不覺乏味。
新的一天隨夢(mèng)想飛馳而去，我望著夜空，繁星點(diǎn)點(diǎn)，仰望著那輪劃破黑暗的光明，我笑了。
我想，我應(yīng)該是缺夢(mèng)，至少現(xiàn)在我能自信掌舵，帶著我高揚(yáng)帆，承載著我的夢(mèng)想，在茫茫學(xué)海中遠(yuǎn)航�；叵耄淖兾业木烤故鞘裁�？
竟僅僅是一個(gè)渺小的夢(mèng)想……
關(guān)于夢(mèng)想的作文11
夢(mèng)——是給那些只會(huì)空空想而不做的人準(zhǔn)備的;想——是給那些做到一半?yún)s放下的人揮霍的;可夢(mèng)想——是給那些擁有夢(mèng)、并且擁有一雙翅膀的人去實(shí)現(xiàn)的。
周恩來少年時(shí)代飽經(jīng)家境衰落的困苦，目睹國(guó)事日非的慘狀，激發(fā)了他立志救國(guó)的遠(yuǎn)大志向：為中華之崛起而讀書。因?yàn)橛羞@個(gè)夢(mèng)想成為它的動(dòng)力，他如饑似渴的吸取新知識(shí)，追求新思想，奮發(fā)學(xué)習(xí)，博覽群書。夢(mèng)想就是成功的基石沒有夢(mèng)想，就沒有動(dòng)力，又何來成功?
夢(mèng)想需要翅膀
如果只擁有夢(mèng)想，而不用努力去實(shí)現(xiàn)的話，也只是空想。多少成功人士的背后留下了刻苦的汗水，那些明星，我們只看到了他們輝煌的一面，卻不知他們成功背后付出的艱辛。每個(gè)人都擁有夢(mèng)想，但不是每個(gè)人都能夠?qū)崿F(xiàn)自我的夢(mèng)想。夢(mèng)想需要翅膀才能飛翔，而那雙翅膀就是我們對(duì)夢(mèng)想追求途中付出的努力與艱辛!
別讓翅膀折翼
在追求夢(mèng)想的旅途中難免會(huì)有挫折，但只要我們不放下不言棄，就會(huì)成功!美國(guó)總統(tǒng)林肯在競(jìng)選中，一次次的失敗，并沒有讓他放下，他堅(jiān)持了下來，在追求夢(mèng)想的途中，他將受過的嘲笑和輕視成為自我向上的動(dòng)力，最終，他向全人類證明了，他成功了!不要在追求夢(mèng)想的`途中放下，別讓夢(mèng)想的翅膀折翼!
讓夢(mèng)想飛翔
當(dāng)我們成功的那一刻，也就是我們夢(mèng)想起飛的那一刻，因?yàn)槲覀兘o了它一雙美麗的的翅膀。而夢(mèng)想起飛的那一刻，也是我們一生中最快樂的一刻!那一刻，我們也證明了：我們的夢(mèng)想不是空想!
在從夢(mèng)和想成為夢(mèng)想的途中，我們明白了，立志+努力+堅(jiān)持=成功!
關(guān)于夢(mèng)想的作文12
夢(mèng)想是成功的一半，我相信夢(mèng)想，因?yàn)橛辛藟?mèng)想，我們才有目標(biāo)，有了夢(mèng)想，我們才有了動(dòng)力�？梢哉f，夢(mèng)想是成功的一半，這是我一直堅(jiān)定地信念。
“超越夢(mèng)想，一起飛，你我需要真心面對(duì)，讓世界回味這一刻，讓世界銘記這一回。超越夢(mèng)想……”哼著這悠揚(yáng)熟悉的曲子，幻想著未來的模樣。我心情無比舒暢。我的未來不是夢(mèng)，有了夢(mèng)想，才有了動(dòng)力，也就走在了成功的路上，在這條路上，需要我們勇敢去拼，去奮斗。
你們看到燈泡時(shí)有沒有想到它的'發(fā)明者——愛迪生，有了點(diǎn)燈，是人類文明進(jìn)步了一大步，但誰知道，這電燈的發(fā)明者費(fèi)了多少工夫和時(shí)間，在經(jīng)過幾千次的實(shí)驗(yàn)后，他的助手有點(diǎn)要放棄的感覺，但是，他始終堅(jiān)持著，他經(jīng)歷了許許多多的失敗和艱辛，他發(fā)明電燈的夢(mèng)想從未動(dòng)搖過，最后，大約經(jīng)過五萬次的實(shí)驗(yàn)，寫成試驗(yàn)筆記一百五十多本，終于發(fā)現(xiàn)用鎢絲作電燈的燈絲。他成功是因?yàn)橛袎?mèng)想，因?yàn)樗膱?zhí)著，所以，夢(mèng)想是成功的一半。、
斯蒂芬·威廉·霍金，大家都應(yīng)該知道他身體殘廢，條件的艱苦，又有誰聽過他的嘆息，抱怨乃至喪失的信念?他的成功有一半是自己的夢(mèng)想，有一半是自己對(duì)于科學(xué)真理的執(zhí)著。
人們總是希望和蒼鷹一樣自由翱翔在藍(lán)天中，但是他們是否知道蒼鷹成功的背后的艱辛，一半是夢(mèng)想對(duì)它們的支持，一半是血的考驗(yàn)，也正是以為如此，它們才能成為“藍(lán)天霸主”。
夢(mèng)想也就是成功的一半，有了它，我才懂得去想那個(gè)目標(biāo)奮斗。
關(guān)于夢(mèng)想的作文13
曇花為了自己的夢(mèng)想，甘愿承受往日無人的理睬；流星為了自己瞬間美好的夢(mèng)想，寧可放棄燦爛閃耀的生命；彩虹為了自己絢麗多彩的夢(mèng)想，忍受了暴風(fēng)雨的洗禮；雄鷹為了自己翱翔藍(lán)天的夢(mèng)想，哪怕是接受生死的挑戰(zhàn)。
而我的夢(mèng)想，卻是想成為一名人民老師。
我想做一名認(rèn)真負(fù)責(zé)的老師，讓學(xué)生學(xué)到許多知識(shí)。課前，我會(huì)認(rèn)真?zhèn)湔n，考慮學(xué)生的年齡和接受能力，做好充分的課堂預(yù)設(shè)。課上，我會(huì)循循善誘，當(dāng)好學(xué)生的領(lǐng)導(dǎo)者。課后，我還要做好個(gè)別輔導(dǎo)檢查工作。這些都是一個(gè)個(gè)非常繁瑣而復(fù)雜的任務(wù)，可每當(dāng)看到學(xué)生獲得一點(diǎn)進(jìn)步，我的心里就會(huì)感到欣慰，一種幸福感和自豪感油然而生。
我還要做一個(gè)有愛心的老師，讓學(xué)生喜歡我。我要用我的'愛心，善待每一個(gè)學(xué)生，了解他們的興趣愛好，了解他們的個(gè)性思想，了解他們的內(nèi)心世界，引導(dǎo)他們成為有個(gè)性、有志向、有智慧的人。特別要以博大的愛心包容差生。那些成績(jī)好的尖子生，每天可能都收獲著學(xué)習(xí)的成功和喜悅。而那些差生往往容易遭受老師或同學(xué)的冷嘲熱諷，這會(huì)使他們變得自卑冷漠、郁郁寡歡，失去志向。作為一名好的老師，我會(huì)讓他們感受到學(xué)校生活的幸福和人生的美好，讓他們重新精神飽滿的站起來，找到人生的方向。
人生因夢(mèng)想而五彩斑斕；泡泡因太陽而五彩繽紛。同樣，夢(mèng)想只有在堅(jiān)持不懈下，才能收獲成功。讓我們從現(xiàn)在起，為了自己的夢(mèng)想揚(yáng)帆起航。不管它多么遙遠(yuǎn)，多么困難，只要心中有夢(mèng)想，并堅(jiān)持自己的夢(mèng)想，相信我們可以達(dá)到成功的彼岸，讓我們的生命之花開得更加燦爛！
關(guān)于夢(mèng)想的作文14
我喜歡飄逸豪放的李白，喜歡哀傷的蕭紅，喜歡剛正不阿的魯迅，喜歡家桀驁不訓(xùn)的韓寒……，大凡古今中外的名作家，我都喜歡。正是因?yàn)樗麄�，我便從小立志要成為一個(gè)作家。
我不怕任何的嘲笑，也不怕在公共場(chǎng)合談?wù)撐业膲?mèng)想。我要成為一個(gè)作家，不僅是為了我自己，也是為了我身邊的人。
我要成為一個(gè)作家。因這這樣，我才可以寫我想寫的文字。我不喜歡寫條條框框的文字，因?yàn)槟鞘`了我的思想，違背了我的意愿，壓抑了我的情感。我要“我以我手寫我心”我要寫出我靈魂深處的文字，哪怕沒有人欣賞，我也會(huì)開心地寫下去。
我要成為一個(gè)作家。因?yàn)檫@樣，我可以讓青少年遠(yuǎn)離垃圾文學(xué)。如今的`大小書攤，充斥著太多的垃圾書。它們?cè)趥鞑ブ退椎乃枷耄o廣大青少年帶來了巨大的精神毒害。每當(dāng)我看到身邊的同學(xué)沉浸在網(wǎng)絡(luò)言情小說中不能自拔，我就痛心疾首。我想，如果我能夠成為一名作家，我會(huì)寫出最純美的文字，給他們最好的精神食糧。
我要成為一個(gè)作家。因?yàn)檫@樣，我可以為民族文化的發(fā)展盡自己綿薄之力。當(dāng)我聽到莫言獲得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)時(shí)，我欣喜若狂，中國(guó)文化終于可以揚(yáng)眉吐氣了。我想，如果我能夠成為一個(gè)作家，我便可以站在時(shí)代的前沿，為中華文化貢獻(xiàn)更大的力量。
人生的夢(mèng)想屬于自己，開拓的艱辛屬于自己，艱辛的美麗屬于自己，我會(huì)為自己的夢(mèng)想插上翅膀，讓它在未來的天空里翱翔。
關(guān)于夢(mèng)想的作文15
每當(dāng)打開電視，我總會(huì)看一些精彩的比賽。當(dāng)我看到跳水冠軍——郭晶晶那嫻熟而優(yōu)美的跳水動(dòng)作；當(dāng)我看到她自豪地舉著金牌時(shí)，我十分羨慕她，想：等我長(zhǎng)大了，也要當(dāng)跳水冠軍，為祖國(guó)爭(zhēng)光！
夜深了，月亮悄悄地爬上云層，我也進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)，腦海里不斷地浮現(xiàn)出一幅幅畫面：當(dāng)響亮的哨聲吹響時(shí)，我跟著隊(duì)員雄赳赳、氣昂昂地走進(jìn)賽場(chǎng)。我走上跳臺(tái)，深呼吸后，像一條美人魚一樣躍入水中。上岸時(shí)，掌聲一片。比賽結(jié)束后，我已優(yōu)異的成績(jī)獲得了第一名。我拿著金牌高興地?fù)]舞著，激動(dòng)的'淚花在眼眶上轉(zhuǎn)動(dòng)……
第二天早晨，我揉了揉眼睛，發(fā)現(xiàn)自己躺在床上，才知道那只是一個(gè)美夢(mèng)。我想：要是這個(gè)夢(mèng)能變成真的，那該多好。于是，我開始向夢(mèng)想邁出第一步。
我利用暑假的時(shí)間去練習(xí)游泳，為跳水打好基礎(chǔ)。有一次，我為了練習(xí)跳水本領(lǐng)，特意站在離水面較高的橋上。剛站好，腳就發(fā)抖了，因?yàn)閷?shí)在太高了。過了一會(huì)兒，我想：為了以后能當(dāng)跳水冠軍，我不能害怕！后又模仿夢(mèng)里跳水的動(dòng)作，雙腿一蹬跳了下去。在跳下的過程中，由于姿勢(shì)不正確，整個(gè)人就像撲下去一樣。觸到水后，我的肚子就像被重重地拍了一下似的，很疼。水嗆進(jìn)了我的鼻子，害得我直打噴嚏。第一次的跳水感受竟如此狼狽！哎，看來，這冠軍夢(mèng)離現(xiàn)實(shí)太遙遠(yuǎn)了！我像一個(gè)泄了氣的皮球癱坐在了水邊。這時(shí)，媽媽走后來對(duì)我說：“失敗乃之成功之母……”我聽后，心想：對(duì)，只有通過不懈地努力，才能使夢(mèng)想成真。
于是，我決定要沿著夢(mèng)想之路繼續(xù)走下去。
我相信，經(jīng)過我的努力，在不久的將來，我一定會(huì)站在跳水臺(tái)上，一定會(huì)站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上，國(guó)歌一定會(huì)為我奏響！
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