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小學(xué)生的作文300字

時(shí)間:2023-10-03 13:04:49 小學(xué)生作文 我要投稿
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小學(xué)生的作文300字

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家整理的小學(xué)生的作文300字7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

小學(xué)生的作文300字

小學(xué)生的作文300字 篇1

  親愛的爺爺,您好:

  當(dāng)您收到這封信的時(shí)候,我想,您應(yīng)該為我感到驕傲吧。爺爺,謝謝您,我快樂的童年,都是您帶給我的,4歲時(shí),是我這輩子最快樂的時(shí)光,我和您一起市場買菜,和奶奶還有您一起去公園爬山,教會(huì)我這小鳥,教會(huì)我掃地、拖地等。您細(xì)心地教我什么是愛,我說出了什么是愛,我就會(huì)了,有時(shí)候可以跟您談?wù)勑,您那么愛護(hù)我,關(guān)照我,呵護(hù)我,給我?guī)Я说氖且粋(gè)快樂的童年,那一年,我們彼此都很快樂,可是,美好的時(shí)光總是那么短暫,時(shí)間過得如此的快,我也一步步的'成長。奶奶,謝謝您,給我?guī)淼氖且粋(gè)快樂的童年,可是,您去了天上好多天沒回來了,我心里想:爺爺您快回來吧!但是,您依然未回來。

  爺爺,謝謝您,給我?guī)硪粋(gè)快樂的時(shí)光,那時(shí)候,每一天都是陽光明媚的,我真高興,下輩子,你還會(huì)成為我爺爺嗎?我想,應(yīng)該會(huì)吧,呵呵,下輩子,您也一樣給我?guī)砜鞓返耐臧伞?/p>

  爺爺我愛您!

小學(xué)生的作文300字 篇2

  時(shí)間過得真快,眼睛一閉,一秒鐘過去了,眼睛一睜,又一秒鐘過去了。

  我們要珍惜時(shí)間,說不定我們還能跑在時(shí)間前面呢!如果加把勁就能搶回失去的時(shí)間。雖然我知道人永遠(yuǎn)跑不過時(shí)間,但是可以比原來快一步,如果加把勁,有時(shí)可以快好幾步。

  如果不珍惜時(shí)間,時(shí)間就會(huì)奪去每個(gè)人的時(shí)間。俗話說得好:“一日之計(jì)在于晨,一年之計(jì)在于春”,還有一名俗語:“花有重開日,人無再少年”。我們課文上作者的父親給出作者好象說了個(gè)迷似的.,作者寫到,這個(gè)迷比“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”還讓我感到可怕,比“光陰似箭,日月如梭”更讓我有一種說不出的滋味。

  我深深感悟到我們要珍惜時(shí)間,做每件事的時(shí)候,都要抓緊時(shí)間,不能慢吞吞的,俗話說:“少壯不努力,老大徒傷悲”,“黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲”。

  我們要珍惜時(shí)間,和時(shí)間賽跑。

小學(xué)生的作文300字 篇3

  我的爸爸媽媽都愛花,所以我們家花很多。在爸爸媽媽的后面我和妹妹也愛上了花。爸爸每次說‘‘愛花的人的心才會(huì)健康,花是純潔心靈的醫(yī)生’’。因此我們一家子非常喜歡花,我家雖然是樓房,但是在我們家的后面有一個(gè)大大的陽臺(tái),我們專門為這里修了一個(gè)養(yǎng)花平臺(tái)。

  每到夏天花兒們都盡情地開放,來我們家的客人都會(huì)被花兒而吸引。所以我們都非常愛護(hù)這些花我家的花有三角梅,天竺葵,橡皮樹,蘆薈,一葉蘭.....等很多花,其實(shí)我家里的`花品種多多,可是一些的名字我不知道。其中天竺葵和橡皮樹是有點(diǎn)多的花。

  我也不會(huì)放著它們不管,我會(huì)一個(gè)星期澆一次水,因?yàn)槲壹业幕ǘ己苣涂剩晕乙粋(gè)星期澆一次水。我還會(huì)幫它們擦擦身子,擦擦枝條和葉片。我還會(huì)給它們唱唱歌,因?yàn)橛幸粋(gè)生物學(xué)家說過,花給它放他喜歡的音樂他們會(huì)非常高興。我不管他們高不高興都給它們唱歌或放音樂。

  現(xiàn)在你知道我的花了吧,我就是這么喜歡它。

小學(xué)生的作文300字 篇4

  我鄰居的家里養(yǎng)了一只母狗。最近,她生了一窩的寶寶。有七只小狗崽。哇!它可真會(huì)生呀!

  這位狗媽媽,可真是一位稱職的媽媽。當(dāng)它生完自己的寶寶后,對(duì)自己的寶寶照顧得無微不至的,對(duì)自己的寶寶那是寸步不離的。每天,它就趴在自己的寶寶旁邊,把它的寶寶一個(gè)一個(gè)的用嘴巴銜到自己的懷里。我真怕它把小狗給咬死了?墒,它的動(dòng)作是那么的溫柔,以至于小狗都沒有感覺到,媽媽在給它搬家呢!你瞧,那只熟睡了的小狗,眼睛還是閉得緊緊的,絲毫沒有感覺到。當(dāng)狗媽媽確信自己的.寶寶足夠安全了。它還是不放心,它時(shí)刻警惕著。瞧它那脖子伸得長長的,一直仰著頭,目視著周圍,觀察周圍的動(dòng)靜。只要稍有動(dòng)靜,它就會(huì)“汪汪汪……”地叫著,好像在說:“走開,快點(diǎn)走開,別碰我的寶寶,否則,我對(duì)你們不客氣了!彼莾瓷駩荷返难凵,看得都要膽戰(zhàn)心驚的。它白天都不休息的,只有到晚上,大家都睡覺了,它才瞇會(huì)兒眼睛,稍微休息一下。

  真是一只稱職的狗媽媽呀!不過,媽媽本來就有一種保護(hù)孩子的母性,當(dāng)然,動(dòng)物們也一樣。

小學(xué)生的作文300字 篇5

  教師是個(gè)神圣的職業(yè),所有的人都是從老師那兒學(xué)到知識(shí)的,所以教師是世界上最偉大的職業(yè),最神圣的職業(yè)。

  假如我是老師,我會(huì)讓我的學(xué)生每天都過得開開心心、快快樂樂的,不讓他們有一絲絲煩惱。

  假如我是老師,我一定不會(huì)給我的學(xué)生布置過多的家庭作業(yè),因作業(yè)過多,會(huì)讓他們睡眠不足,沒有得到很好的休息。

  假如我是老師,我一定不會(huì)批評(píng)或者罵我的學(xué)生,因?yàn)槟菢訒?huì)讓他們的自尊心受到傷害和打擊。

  假如我是老師,我一定不會(huì)給我的學(xué)生定太多的規(guī)律,因?yàn)槟菢訒?huì)讓他們感到不自在,會(huì)讓他們對(duì)學(xué)習(xí)感到厭倦。

  假如我是老師,我會(huì)每天給成績差的學(xué)生一些鼓勵(lì),讓他們重新找回他們丟失已久的自信心。

  假如我是老師,我不會(huì)讓我的.學(xué)生去死記硬背一些枯燥的文章,我會(huì)把那些文章變成一個(gè)個(gè)生動(dòng)的故事,讓我的學(xué)生在快樂中背會(huì)那些枯燥的文章。

  如果今后我是老師的話,我一定會(huì)當(dāng)個(gè)像這樣的老師,讓教師這個(gè)神圣的職業(yè)永放光彩!

小學(xué)生的作文300字 篇6

  我的家鄉(xiāng)——安徽省從古到今出過不少家喻戶曉的名人,從古代的包公、朱元璋到現(xiàn)代的`陶行知等,但其中我最了解的就是包公。

  包公,真名叫包拯,字希仁。是北宋廬州合肥(現(xiàn)在的安徽省合肥市)人。他和范仲淹一樣,一生做過許多官,小到縣令大到樞密副使。不管是做什么官,他都認(rèn)真處理政事,執(zhí)法如山,鐵面無私。所以在戲劇里,專門給他畫了一個(gè)大黑臉。

  在眾多故事中唯有歷史記載的有關(guān)包拯斷案的只有一個(gè),那就是包拯在天長縣任任知縣時(shí)遇到的一件事:有一個(gè)人,將一名農(nóng)民告上了縣衙,說那名農(nóng)民殺了一頭耕牛,并且把熟牛肉只留下了一點(diǎn)點(diǎn)給自己吃,其它的全部賣了。在當(dāng)時(shí)宋朝的法律規(guī)定,民間私殺耕牛是犯法的,但是那個(gè)人沒有想到這狀一告就泄露了自己。原來在前一天那名農(nóng)民就到縣衙向包拯告狀了,說有人把他家的牛的舌頭割了,當(dāng)時(shí)包拯就意識(shí)到這一定是某個(gè)仇家有意陷害這個(gè),便讓那名農(nóng)民把牛殺了,來“引蛇出洞”。這件事形象的反映出了包拯的機(jī)智。

小學(xué)生的作文300字 篇7

  成長的每一次過程都是一種蛻變,經(jīng)過蛻變的陣痛,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)自己比原來更美麗了。

  小時(shí)侯曾用羨慕的眼睛看著那些大哥哥大姐姐背著書包走向獨(dú)山子二中的大門。他們豪放,自愛,自信,機(jī)警觸動(dòng)著我幼小的心靈,我渴望長大,我也在渴望中成長。漸漸的那扇門離我越來越近,最后,我跨過了那扇門,而門了有的不光是我腦海了的豪放,自愛,自信,機(jī)警。還有激烈的競爭,和壓抑的氣氛。

  隨著成長,有出現(xiàn)了叛逆,任性,開始注重自己的看法,觀點(diǎn),理想。

  隨著成長,我們要注重的事很多,要在乎別人的立場,說話注意場合,什么事情該做,什么事情不該做,什么是對(duì)的,什么是錯(cuò)的。該進(jìn)就進(jìn),該退則退,總之,事事都要有分寸。隨著成長,逐漸懂得了放棄,放棄玩樂和放蕩不羈。成長,有著不同的味道,酸甜苦辣充實(shí)著我們的.生活。隨著成長,有了自己的理想,挫折成了理想的對(duì)頭,刃性在挫折中磨練,一直在艱苦中形成,在成長的道路留下一個(gè)個(gè)深深的足跡。

  挫折是成長的過程,痛苦是著一過程的不可缺的課程。就像一杯冷卻的咖啡,苦后才有甜;就像蛹,經(jīng)過蛻變后才能飛翔。

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