實(shí)用的小學(xué)生作文[精選5篇]

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，以下是小編幫大家整理的小學(xué)生作文5篇，歡迎閱讀與收藏。

小學(xué)生作文 篇1

　　“五一”勞動(dòng)節(jié),自然是以勞動(dòng)為主的阿,就在勞動(dòng)節(jié)前夕,我們給教室洗了個(gè)澡一一大掃除。

　　大掃除正式開(kāi)始了,同學(xué)們都忙活了起來(lái):有的擦窗戶(hù),有的掃地,有的排課桌,有的抹瓷磚,有的拖地板……可熱鬧了。

　　掃地的同學(xué)只見(jiàn)他們彎著腰,拿著掃把,認(rèn)真的掃著地,一點(diǎn)兒紙屑也不放過(guò).一位同學(xué)掃著掃著,一小堆垃圾突然漏了出來(lái),只見(jiàn),另一位同學(xué)趕忙走上前去,把那堆垃圾掃進(jìn)了垃圾筒.看,他們多么齊心協(xié)力阿。

　　擦窗戶(hù)的同學(xué)小心翼翼地擦著.有時(shí)看見(jiàn)污漬一時(shí)間擦不去時(shí),他們便呼口氣,然后再拿干抹布抹擦,把窗戶(hù)擦的.白白亮亮的。

　　有的同學(xué)則排課桌,他們把課桌排的整整齊齊.還有的抹瓷磚,把瓷磚擦的光亮光亮……

　　在大掃除中,我負(fù)責(zé)擦后門(mén).我小心翼翼地站到椅子上,一手拿著一塊濕抹布,一手拿著一塊干抹布。先用濕抹布順著一個(gè)方向抹擦,這似乎把玻璃披上了一件薄薄的”透明衣”,接著,我再用干抹布順著同一個(gè)方向用力擦干。這時(shí),玻璃又如同穿上了一件華麗的”水晶衣”。只見(jiàn),玻璃上面還有一些污漬,我使勁的用干抹布去擦,可就是擦不干凈。我便想了一個(gè)好辦法:與玻璃保持傾斜度,借助陽(yáng)光的反射,看見(jiàn)污漬,然后用干抹布輕輕地抹擦。就這樣,玻璃被我擦的一塵不染,我看著這透亮的玻璃,心里可開(kāi)心了。

　　大掃除結(jié)束了,我們一起看著這干凈,美麗的教室,不約而同的笑了。啊,勞動(dòng)最快樂(lè)。

小學(xué)生作文 篇2

　　青春就像一幅畫(huà)，五彩繽紛。

　　綠色

　　青春是綠色的，那是生命的顏色。青春的我們就像春天破土而出的小草，雖然嬌小，但有著無(wú)限的活力與激情。

　　看看吧，學(xué)習(xí)了一天的我們還能趴在床上打著電筒寫(xiě)作業(yè)；聊起學(xué)習(xí)，不亦樂(lè)乎，兩天兩夜都不嫌累；星期天拖著父母跑遍各個(gè)地方，做張揚(yáng)自己個(gè)性的事，他們忙得不可開(kāi)交，而我們倒是活力充沛。

　　青春的我們是一群活潑的小精靈，青春的我們走在時(shí)尚的最前鋒，青春的我們活力四射。

　　藍(lán)色

　　青春是藍(lán)色的，那是天空的顏色。青春的我們總是積極向上，有著不停的遐想和期待。

　　“我要當(dāng)xx�！薄拔乙�當(dāng)探險(xiǎn)家，探出宇宙的奧秘�！薄拔乙�當(dāng)音樂(lè)家，寫(xiě)出更多感動(dòng)世人的曲子……”課堂上，同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地發(fā)表著自己的觀點(diǎn)，展望著未來(lái)，每個(gè)人的.心中都勾畫(huà)了一幅藍(lán)圖。老師說(shuō)：“一個(gè)人不能沒(méi)有理想，要相信自己的未來(lái)不是夢(mèng)。”青春的我們有著理想，有著飛向藍(lán)天的翅膀。

　　紫色

　　青春是紫色的，那是成熟的顏色，就像紫藤蘿一樣，生生不息，永不言棄。青春的我們不再躲在父母的懷里撒嬌，不再甘于爸媽的哄編，不再讓眼淚成為自己的專(zhuān)利。我們開(kāi)始走向獨(dú)立、堅(jiān)強(qiáng)。

　　試卷發(fā)下來(lái)了，帶給我們的并不是什么好消息。愣愣地盯著卷子上鮮紅的叉，J心中依然坦然。

　　青春的我們，開(kāi)始在挫折中學(xué)會(huì)平靜地對(duì)待生活。

　　灰色

　　青春又是灰色的，那是烏云的顏色。青春雖然陽(yáng)光燦爛，但有時(shí)也不免烏云籠罩。

　　隨著年齡的增長(zhǎng)，我們的煩惱也開(kāi)始增多，肩上不知何時(shí)多了“責(zé)任”兩字，對(duì)自己的責(zé)任，對(duì)家庭的責(zé)任，對(duì)社會(huì)的責(zé)任。老師和家長(zhǎng)每天嘮叨著考試、分?jǐn)?shù)，我們也只有埋在題海中，沉浸在書(shū)堆里，一大堆的責(zé)任和作業(yè)壓得我們沒(méi)有一絲喘息的空間。有時(shí)候早上起床后，望著鏡中的自己，都開(kāi)始覺(jué)得陌生了，只有那兩個(gè)黑眼圈是晚上“戰(zhàn)果”的見(jiàn)證。

　　人們都說(shuō)“十年寒窗苦”。的確，青春就是奮斗的過(guò)程，奮斗就是要吃苦流汗，奮斗就是成功與失敗不斷交替。因此，青春也是苦澀的。

　　青春，是色彩斑斕的花季，每個(gè)人都會(huì)有自己的與眾不同的畫(huà)卷，在時(shí)光中，靜等你去書(shū)寫(xiě)揮灑。

小學(xué)生作文 篇3

　　今天我們班觀看了《感動(dòng)中國(guó)》節(jié)目。這是由千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)小故事組成的。這個(gè)千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)小故事中有各行個(gè)業(yè)的人。磨菜刀、剪刀的爺爺—吳錦泉。幫助別人找到了許多丟失的孩子—張寶艷夫婦。中國(guó)女排教練—郎平。

　　其中最令我感動(dòng)的是吳錦泉爺爺。他一生中只有一條褲子是在非常隆重的.時(shí)候穿的。如今這條黑褲子已經(jīng)穿了三十九年了。他這七十、八十年來(lái)只能用磨菜刀來(lái)維持生計(jì)�？墒菂清\泉爺爺在20xx年5月12日里8.0級(jí)汶川大地震中用他僅有的一千多元捐了款。還在20xx年，向兒童福利院捐了一千三百六十六元。20xx年向青海玉樹(shù)地震捐款一千元。自20xx年以來(lái)，吳錦泉爺爺已經(jīng)累計(jì)捐款了7148.4元。吳錦泉爺爺是1959年入黨，如今他已經(jīng)八十八歲了，仍然還在堅(jiān)持磨菜刀剪刀。因?yàn)閰清\泉爺爺還希望幫助更多需要幫助的人。

　　我長(zhǎng)大后一定要向吳錦泉爺爺學(xué)習(xí)，生活中勤儉節(jié)約，努力學(xué)習(xí)，能夠去幫助更多需要幫助的人。

小學(xué)生作文 篇4

　　春天到了，美麗的白雪公主托雪花告訴我，她要到我的家鄉(xiāng)來(lái)做客，聽(tīng)到這個(gè)消息，我別提有多高興了。

　　我把白雪公主的住處安排在一個(gè)名叫月亮坪的地方，那里有一個(gè)清清的水潭，特別像一個(gè)游泳池！有時(shí)還有幾個(gè)小孩子在潭邊做游戲。潭邊還有一片青翠茂盛的竹林，桃林正中間有四座用木頭搭成的小屋，小木屋是我們自己動(dòng)手蓋的。小木屋前有一張用石頭搭成的桌子，可以圍坐在那里喝茶賞月。那么小木屋是干什么用的呢？就讓我來(lái)解釋吧！小木屋中間的一座房子是為白雪公主準(zhǔn)備的'，另外三座中間的一座是廚房，還有兩座是陪伴白雪公主游玩的侍女的。

　　月亮坪也是也很美的地方，四周有層層的梯田，青翠欲滴繁的竹子，粉撲撲的桃花，美極了�？墒侵挥性铝疗阂粋�(gè)景點(diǎn)太單調(diào)了，其他地方又不美。于是我想到給家鄉(xiāng)“化妝”，這樣就能多增添些景點(diǎn)了，白雪公主一定會(huì)很高興的。首先，我給清澈的河水姐姐的兩個(gè)眼睛涂上柳樹(shù)葉子般的綠色與嫵媚的眼影；給大山公公的臉頰上抹上桃花般紅色的腮紅；給大樹(shù)爺爺整理一下“頭發(fā)”，使它顯得不那么凌亂；給小草妹妹染上綠色的指甲油；給路邊的泥土伯伯點(diǎn)上五彩繽紛的斑點(diǎn)；給田野個(gè)個(gè)的頭上扎上綠色的莊稼；最后給美麗的小花公主戴上精致的發(fā)夾，系上蝴蝶結(jié)，擦上胭脂，涂上腮紅。經(jīng)過(guò)我精心的化妝，整個(gè)家鄉(xiāng)完全變了樣，小木屋在這些點(diǎn)綴中顯得格外吸引人。

　　我給家鄉(xiāng)“化妝”，是為了歡迎白雪公主的到來(lái)，讓這個(gè)美麗的家鄉(xiāng)，留住白雪公主那輕盈的步伐。

小學(xué)生作文 篇5

　　青春，無(wú)疑是一個(gè)活力十足的代名詞。90后的我們，青春便是我們無(wú)價(jià)的“本錢(qián)”，和青春的風(fēng)隨之而蕩，與青春的夢(mèng)隨之而飄。

　　青春是什么？青春是筆下的一歡快的舞曲，伴隨著悠揚(yáng)的旋律，我們隨之而舞。

　　愛(ài)談的青春，愛(ài)談的90后。一段花季般的青春，我們注入了歡笑。即便是上課時(shí)間，也會(huì)在老師背過(guò)身去后，和死黨來(lái)一次秘密的“接頭”，兩雙眼睛對(duì)視著，不小心擦出閃電般的火花，然后兩人會(huì)心一笑。這一笑只是個(gè)開(kāi)頭，接下來(lái)就是激烈的“口水戰(zhàn)”，談天說(shuō)地。即使兩個(gè)人相距“十萬(wàn)八千里”，也還是津津有味的說(shuō)著，笑著。愛(ài)談就是90后的一大亮點(diǎn)，無(wú)論是與剛熟識(shí)的，還是多年未見(jiàn)的老友，總能聽(tīng)到他們?yōu)榍啻鹤V寫(xiě)的'詮釋。

　　愛(ài)哭的青春，愛(ài)哭的90后。一段花季般的青春，我們也注入了稍稍的辛酸。又到了**課，又到了受訓(xùn)的時(shí)候了，上課鈴一響，自己主動(dòng)的站在座位上，老師霹靂嘩啦地說(shuō)了一通話，眼睛會(huì)有瑟瑟的感覺(jué)，接下就是“站崗”的時(shí)候。雖然站崗的是辛苦的事，但也免不了有老師安慰的話語(yǔ)：“站一站，不是千斤的負(fù)擔(dān)，而是向上的動(dòng)力”，這是眼淚再也不會(huì)同情自己！愛(ài)哭是90后的一種感嘆，是對(duì)青春的無(wú)限遐想，是對(duì)現(xiàn)在生活的追求，更是對(duì)未來(lái)前途的憧憬。

　　愛(ài)學(xué)的青春，愛(ài)學(xué)的90后。一段花季般的青春，我們注入更多的是勤學(xué)路上的付出。十年的寒窗苦讀，我們還只領(lǐng)教到其中的一份，現(xiàn)在我們沒(méi)有了懸梁刺股，卻多了晚上拿著手電躲在被窩里埋頭苦干的學(xué)子。以“知之為知之，不知為不知”為座右銘的90后洋溢著朝氣，充滿(mǎn)著樂(lè)學(xué)的精神。

　　青春如花，需要我們每天用心去經(jīng)營(yíng)它，讓它綻放芬芳。

　　青春如歌，需要我們用最華麗的歌詞和最動(dòng)聽(tīng)的去贊美它。

　　青春如戲，需要我們用努力和勤奮去導(dǎo)完它，讓它炫出生命的色彩。

　　擁抱青春！

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