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小學(xué)生作文300字
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編為大家收集的小學(xué)生作文300字5篇，歡迎大家分享。
小學(xué)生作文300字 篇1
我，是一支鋼筆。我的命運(yùn)掌握在主人的手中，他可以隨時(shí)把我折斷，可以時(shí)把我推向死亡。我為了逃脫死亡，為了讓主人寫(xiě)好字，我不知吃了多少苦，流了多少淚,而我得到的卻是恩將仇報(bào)……
主人寫(xiě)作業(yè)時(shí)常常需要休息，每當(dāng)他休息的時(shí)候，常常用牙齒咬我，我的身上被咬得一個(gè)壓著一個(gè)。他還常用手指頭不住地旋轉(zhuǎn)，把我旋得頭暈?zāi)X脹……
我實(shí)在是忍無(wú)可忍了，便和墨水商量：當(dāng)主人咬我的.時(shí)候，墨水就灑到他臉上，給他一點(diǎn)小小的警告。墨水同意了。果然，主人寫(xiě)好作業(yè)，又開(kāi)始咬我了。墨水急忙一噴，在主人的嘴邊劃了一條“藍(lán)胡子”，主人氣極了，把我摔到地上，接著扔進(jìn)了垃圾桶。想不到垃圾桶里的被主人扔掉的鋼筆可真多��！大家你一言，我一語(yǔ)地訴說(shuō)自己不幸的遭遇，大家越說(shuō)越激動(dòng)，哭聲、罵聲、控訴聲越來(lái)越響，飛到了主人的耳朵里。主人聽(tīng)到后，一個(gè)個(gè)慚愧地低下了頭。
從此，我的主人改掉了咬筆頭的壞習(xí)慣，成為一個(gè)愛(ài)護(hù)鋼筆的好孩子。
小學(xué)生作文300字 篇2
我曾讀過(guò)一篇文章，叫《高貴的施舍》。文章記敘了一位母親讓只有一只手的乞丐搬磚，讓乞丐從中擁有了信心，明白了自己的價(jià)值，最后取得成功的故事。讀著這篇文章，我回想起自己當(dāng)初學(xué)游泳時(shí)的故事。
在那年夏天，我去游泳館學(xué)游泳。換好衣服后，我從臺(tái)階走下了游泳池內(nèi)，看見(jiàn)水，不知怎么產(chǎn)生了恐懼。教練說(shuō)今天開(kāi)始學(xué)游泳。我屏住氣，潛進(jìn)水中。身體漸漸飄了起來(lái)，正想伸開(kāi)手時(shí)，突然呼吸好困難，馬上張開(kāi)嘴巴，站了起來(lái)，但嗆住了，“嗆死我了！”我默默地說(shuō)著。教練見(jiàn)了，走過(guò)來(lái)，幫我拍了拍背，我把水吐了出來(lái)，好多了。教練笑著說(shuō)：“沒(méi)事了，有對(duì)自己有信心喲！”對(duì)啊，信心！我再一次潛入水中。屏氣，身體開(kāi)始緩緩上升了，我慢慢伸開(kāi)手和腳，呼吸開(kāi)始困難了�！耙獙�(duì)自己有信心，要對(duì)自己有.....”我暗暗地想著，不知道哪來(lái)的一股力量，使手腳伸開(kāi)，在水中自由的'游著，我成功了。
信心是勝利的號(hào)角，一種神秘的力量，是你邁向成功的基礎(chǔ)。
小學(xué)生作文300字 篇3
“世上只有媽媽好，沒(méi)媽的孩子像塊寶”這是一首歌的歌詞。每一個(gè)孩子都有一個(gè)他最愛(ài)的媽媽。而我認(rèn)為，我的媽媽是世界上最好的媽媽！
記得有一天，我的媽媽和我一起去一家服飾店。我的媽媽東看看，西看看，當(dāng)我看到我媽媽正在選衣，我也迫不及待地去挑選衣。我正挑著的時(shí)候，媽媽就已經(jīng)挑好衣了。當(dāng)我的媽媽問(wèn)價(jià)格的時(shí)候，媽媽卻慌了，我的媽媽半信半疑的問(wèn)：“不是吧，一件衣四百九十九元！我可不買了�！碑�(dāng)我媽媽和服務(wù)員吵起來(lái)的時(shí)候，我也挑好了一件我喜歡的'衣，于是我就問(wèn)媽媽：“媽媽，你可以給我買這件衣么？”我的媽媽二話不說(shuō)就給我買了。當(dāng)我看標(biāo)價(jià)地時(shí)候，我驚呆了，我的媽媽給自己買那么便宜的衣都不舍得，居然給我買六百九十九元的衣，我愛(ài)您，媽媽！
媽媽，謝謝對(duì)我的愛(ài)，我長(zhǎng)大一定會(huì)報(bào)達(dá)您的。我愛(ài)您，媽媽！
小學(xué)生作文300字 篇4
今天是開(kāi)學(xué)的第一天，學(xué)校里發(fā)生了許多事情，有讓人感動(dòng)的，有讓人深有體會(huì)的`，還有讓人親手經(jīng)歷過(guò)的。
今天中午，老師叫我?guī)蠋讉�(gè)同學(xué)去搬書(shū)，我認(rèn)真地思考了一下，覺(jué)得應(yīng)該叫一些力氣大的同學(xué)，要不然肯定拿不動(dòng)。于是我叫了陳浩，雨鑫等幾個(gè)同學(xué)，雨鑫還嘀咕了一句：為什么是我？
我在心里想：因?yàn)槟懔獯笱剑?/p>
我們一行人一路上爭(zhēng)先恐后，終于，我們幾個(gè)人來(lái)到了原來(lái)的“家”。
我先喊了一聲：報(bào)告！之后走了進(jìn)來(lái)。一進(jìn)門(mén)，我看見(jiàn)整個(gè)家都是漂漂亮亮的、花花綠綠的本子整整齊齊地放在桌子上，這些本子大小不一，這些書(shū)娃娃看起來(lái)都迫不及待地要到新主人手里去了。
我把書(shū)整理了一下，緊緊地抱著，并先走了。后來(lái)，陳浩他們也趕了上來(lái)，并且超過(guò)了我。這時(shí)，我聽(tīng)見(jiàn)了書(shū)掉得聲音，便回去看看，只見(jiàn)雨鑫抱著一疊書(shū)，還有一個(gè)素不相識(shí)的小男孩抱著一疊書(shū)。我想：大概是她搬不動(dòng)，叫他來(lái)幫忙的。我走上前去，把愛(ài)心儲(chǔ)蓄罐拿過(guò)來(lái)，并一只手拿著刷子。一路上，我的手酸死了，快要斷了，可我還是堅(jiān)持著。就這樣，我們回到了教室，我把用辛苦搬來(lái)的書(shū)放在桌子上。唉，總算松了一口氣。
搬書(shū)雖然很累，卻很快樂(lè)。
小學(xué)生作文300字 篇5
今天作文課上老師帶來(lái)了一個(gè)石榴，它真可愛(ài)。老師讓我們說(shuō)一說(shuō)石榴像什么樣子的，大家七嘴八舌地說(shuō)起來(lái)。有人說(shuō)它像圓圓的皮球，有人說(shuō)它又像一個(gè)帶著皇冠的小妹妹，還有人說(shuō)它像倒掛著的金鐘。老師說(shuō)大家都說(shuō)得對(duì)，這也像他家的球狀花瓶呢。然后，老師在黑板上畫(huà)了一下，還真像。
老師把石榴拿起來(lái)，它的顏色一半紅一半黃，橢圓橢圓的，真像一個(gè)小姑娘的臉蛋。它不大不小，有成人拳頭那么大，老師用手掂了掂，說(shuō)“有四五量，還很重呢。”它的'皮滑滑的，光滑又有光澤，真好看。
老師把石榴劃開(kāi)，這時(shí)，教室里有一縷淡淡的清香，撲鼻而來(lái)，老師把劃開(kāi)的石榴拿到我們面前來(lái)讓我們看，一顆顆小石榴像晶瑩發(fā)光的紅寶石，整齊的排列著，像一隊(duì)小螞蟻在地上爬，還有一層淺黃色的膜，像石榴寶寶的小被子，是六角形的形狀，好似一個(gè)蜂窩。
然后，老師請(qǐng)大家品嘗石榴，有的同學(xué)狼吞虎咽，還沒(méi)嘗到味道就吞到肚子里去了，就像豬八戒吃人生果一樣，把大家逗得哈哈大笑。我把石榴放到嘴里，用舌頭頂了頂，非常冰涼，用牙齒輕輕一咬，酸甜可口，冰冰涼涼的水，一下子順著舌尖流進(jìn)了肚子里，好香甜啊，回去，一定叫媽媽給我多買一點(diǎn)，真想馬上就吃了。
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