小學(xué)生的作文范例(7篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的小學(xué)生的作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學(xué)生的作文 篇1
我站在窗前，任憑冷風(fēng)掠過(guò)我的臉。這一切的一切都太復(fù)雜了，真的，讓人不愿再說(shuō)，不愿再想。
窗內(nèi)漆黑一片，而窗內(nèi)寬敞明亮，社會(huì)也是如此吧！窗外自有一片天地，難道我一定要活在這個(gè)燈火明亮的小圈子里嗎？我不要我相信漆黑里面更遼闊，雖然有時(shí)我會(huì)因坎坷不平的路面而絆倒。但我會(huì)用堅(jiān)強(qiáng)點(diǎn)起一盞明燈，讓我不再迷茫，我愿意在這片漆黑的夜空里獨(dú)自旅行。
我知道，窗外有我的一片天地！雖然窗內(nèi)是如此的明亮，但是窗外的黑暗只是短暫的；雖然天堂是如此的快樂(lè)，但是我更愿意煉獄里去磨練；雖然窗內(nèi)是個(gè)亮點(diǎn)，但是太陽(yáng)升起后，它只是個(gè)無(wú)名的小地方！哦，親愛(ài)的朋友，為何要將你的心靈用欲望之鎖封住，不要這樣，相信我！終有一天你會(huì)找到一片屬于你自己的天地！人的一生，難道就讓它這樣匆匆溜走嗎？我知道你心里想的：會(huì)！口上說(shuō)的卻是不會(huì)，這就心口不一！就連自己有時(shí)也會(huì)這樣。人民口上說(shuō)的贊詞，是給誰(shuí)的？你的？我的？他的？全錯(cuò)！是給自己的！這就是窗內(nèi)的所謂的“幸福”。
是的我親愛(ài)的.朋友，窗外的人在干什么？他們正在漆黑的大地上探索，雖然一片漆黑，但是他們手拉著手一起走，跌倒了，“勇敢點(diǎn)，朋友，哪里跌倒就從哪里爬起來(lái)！”于是，他們一邊唱著歌一邊向前走，因?yàn)樗麄冎雷约旱哪繕?biāo)。
迷茫的人們，年到底還要騙自己到什么時(shí)候！清醒一點(diǎn)吧，現(xiàn)在你裝自己缺點(diǎn)的口袋掛在前面。人的一生，不需要榮華富貴，要的知識(shí)塌實(shí)�？鞓�(lè)！所謂的贊詞，是什么？一堆廢話(huà)，很多都是為了一個(gè)字：權(quán)。
人的一生，本來(lái)就不該奢求什么，這樣自己過(guò)得踏實(shí)了，你自然就會(huì)得到一切。記住，窗外不是漆黑它有你展現(xiàn)才華的地方。窗外自有一片天地！
小學(xué)生的作文 篇2
一天傍晚，我出門(mén)散步，突然發(fā)現(xiàn)自己被籠罩在一種綺麗的景色之中了。
舉目仰望著天空，我發(fā)現(xiàn)那晚霞在天空中徐徐變幻著形狀。有時(shí)像巨人；有時(shí)像奔馬……真是千變?nèi)f化！
慢慢的，太陽(yáng)被堆積起來(lái)的灰黑色掩蓋住了，光線(xiàn)也暗淡下去了。漸漸地云霧散了，太陽(yáng)用溫和的'光茫照射著大地，那光一點(diǎn)兒也不刺眼。
迷人的晚霞變化多端，花呀，樹(shù)呀都穿上了一件橘紅色的衣裳。
真是令人心曠神疑！
小學(xué)生的作文 篇3
暑假，我回到了老家。在老家村后 ， 穿過(guò)一片玉米地，映入眼簾的便是一個(gè)清澈見(jiàn)底的小池塘。
池塘里的水，真綠啊，綠得就像一塊碧玉；池塘里的水，真靜啊，靜得就像一面明 鏡 ； 池 塘 里 的 水 ， 真 亮啊，亮得連沉積在池底的沙粒都清晰可見(jiàn)。站在水邊，池 塘 就 好 像 給 我 們 帶 來(lái) 寫(xiě)真，把你的樣子畫(huà)在了這平靜的水面上。
池塘旁邊幾位老爺爺正在河邊釣魚(yú)。我跑過(guò)去一看，看見(jiàn)了小桶里有四五條活蹦亂跳的小魚(yú)。這里真的有魚(yú)��！我高興地脫下鞋子，踏進(jìn)水里，這水好涼��！水里幾條小魚(yú)在我的腳趾縫里不停地游來(lái)游去，弄得可癢啦！我不顧一切，干脆一屁股坐地了水里，用腳不停地打著水，隨著濺起的水花我也笑開(kāi)了花，笑聲在平靜的'水面也泛起一層層水波。然后我又站起身來(lái)，在水里東走走，西瞧瞧，沙子在我腳趾劃過(guò)，好舒服啊！
水漸漸地變涼了，我這才意識(shí)到天已經(jīng)很晚了。我穿上鞋子，伴著紅彤彤的晚霞和將要落山的太陽(yáng)回家啦！
小學(xué)生的作文 篇4
《冒險(xiǎn)小虎隊(duì)》是一套發(fā)生在世界各地充滿(mǎn)神秘色彩、情節(jié)曲折、驚險(xiǎn)刺激的冒險(xiǎn)小說(shuō)。三個(gè)智慧少年知難而難，闖入一個(gè)個(gè)危險(xiǎn)地帶，驚心動(dòng)魄。在破案現(xiàn)場(chǎng)你有時(shí)可以用GPS定位儀才能發(fā)現(xiàn)可疑線(xiàn)索，當(dāng)書(shū)中讓我好奇，倍感神秘的是每個(gè)故事問(wèn)題，極大的掀起了我的好奇，當(dāng)我百思不得其解時(shí)，我就會(huì)拿出書(shū)中的多種解密卡往神秘記錄一貼，答案就會(huì)水落石出，揭開(kāi)了我的好奇心和求知欲。
這套書(shū)的插圖只有黑白兩種顏色，更增加了小說(shuō)的神秘色彩。插圖的表現(xiàn)手法十分夸張，畫(huà)面上的人物有的面目猙獰，看了讓人膽戰(zhàn)心驚，有的張大嘴巴，眼睛里充滿(mǎn)了恐懼；有身披白衣的幽靈，有眼窩深陷的僵尸，有流淚的骷髏，還有巨大的蜘蛛……這些更讓故事情節(jié)更加驚險(xiǎn)、刺激，也極大挑戰(zhàn)了我的`膽量。
書(shū)中最吸引人的還是它險(xiǎn)象環(huán)生的故事情節(jié)：茫茫大海里，到處都是可怕的鯊魚(yú)。科學(xué)家潛入鯊�？疾�，從此一去不復(fù)返，水下攝像機(jī)拍下了撲朔迷離的事發(fā)現(xiàn)場(chǎng)，卻讓人無(wú)法辨別真兇到底是鯊魚(yú)還是另有其人。險(xiǎn)象環(huán)生路上，小虎隊(duì)能凱旋嗎？叢林深處來(lái)了一支隊(duì)伍，沒(méi)想到麻煩事接踵而至，像皮艇被破，飲用水被下毒，帳篷讓大火燒了，小虎隊(duì)員能阻止罪惡的發(fā)生嗎？
故事中的一個(gè)個(gè)懸念讓我看了上篇又想看下篇，恨不得一口氣把故事讀完。我仿佛成了第四只小虎，為他們身處險(xiǎn)境，而捏了一把汗，為他們化險(xiǎn)為夷，松一口氣，和他們歡呼勝利。
路克、碧吉、帕克里克，他們是三個(gè)形景不離的好朋友，他們生活經(jīng)驗(yàn)豐富，他們善于觀察，合作樂(lè)觀；面對(duì)困難，永不放棄，面對(duì)朋友永不拋棄；他們富有愛(ài)心。癡惡如仇，他們是我心中的英雄，是我們的榜樣。
聽(tīng)了我的介紹，你的心一定動(dòng)了，歡迎加入小虎隊(duì)，和我們一起去冒險(xiǎn)吧！
四年級(jí):季韓鵬
小學(xué)生的作文 篇5
羅毅豪是我們班跑步最快的人，也是我們班演戲最搞笑的人，六一兒童節(jié)時(shí)，他演的是“孫悟空打白骨精”他和郭欽榮演這個(gè)節(jié)目，羅毅豪演白骨精，郭欽榮演孫悟空，精彩極了！
還有羅毅豪講了一個(gè)非常搞笑的笑話(huà)：一天，小明的老師對(duì)小明說(shuō)：“1+1等于幾？”小明說(shuō)：“不知道�！蹦悄慊厝�(wèn)爸爸媽媽?zhuān)蠋熣f(shuō)，小明說(shuō)：“好。”小明回家后對(duì)爸爸說(shuō)：“爸爸，1+1等于幾？”爸爸正在看球賽說(shuō)：“好球，好球！”小明去問(wèn)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)?+1等于幾？”媽媽在畫(huà)妝說(shuō)：“看看我多美呀！”
到了第二天，老師說(shuō)：“1+1等于幾？”小明說(shuō)：“好球、好球�！崩蠋熣f(shuō)：“不對(duì)�！边�打了小明一臉，小明說(shuō)：“看看我多美呀！”老師說(shuō)：“你傻了呀你�！边�打了他1掌，我們聽(tīng)了哄堂大笑！
但羅毅豪跑步非�？欤@么搞笑，所以是我的'朋友！
小學(xué)生的作文 篇6
媽媽的愛(ài)，像一條長(zhǎng)河，她安靜，眨著微微的漣漪瞅得睹；她明澈望得見(jiàn)河頂?shù)膲K塊卵石；她柔柔，如東風(fēng)迎爾前言。
母兒曾記得在一個(gè)風(fēng)雪接添的下戰(zhàn)書(shū)，抬教時(shí)，突然下伏大雪。同窗們的野長(zhǎng)皆陸斷把從彼的'孩子接走了，唯獨(dú)我沒(méi)交，在空蕩蕩的學(xué)室里，我很懼怕，我知講這次必定沒(méi)己來(lái)接我，由于爸爸該天出差，媽媽又發(fā)高燒，哎!我標(biāo)想等雪小了大家回家，然而老天偏不聽(tīng)我的話(huà)。雪越下越大，簡(jiǎn)直地上、屋子上、樹(shù)上都是紅花花的。一分鐘、二分鐘、三分鐘、二非常鐘……眼看地都速烏了。這時(shí)候，奇觀呈現(xiàn)了，一個(gè)熟習(xí)的身影越走越近，越走越近，我走入一看，本來(lái)是媽媽?zhuān)灰?jiàn)她拖著疲乏的身軀，艱巨的走著，我的淚水奪眶而出，淚水從眼角淌下。這時(shí)媽媽有氣無(wú)力地說(shuō)：“孩子，都是我不惡，讓你等了這么久，這不我給你拿的棉衣，鈍穿上吧，警惕凍著！“過(guò)后我什么話(huà)也沒(méi)說(shuō)，撲在媽媽的懷面疼泣訖來(lái)。我說(shuō)：“媽媽?zhuān)銜缘帽救诉�發(fā)著高燒嗎？為什么還沒(méi)去接我？”媽媽說(shuō)：“沒(méi)事，媽媽的抵御力強(qiáng)！”說(shuō)完咱們就高愉快興地歸家了。
媽媽您替我付沒(méi)太多太多我要感謝你的關(guān)懷跟慈祥。父兒從口底感激您感謝您的愛(ài)！
小學(xué)生的作文 篇7
這幾天爺爺和小弟弟去溫州了，是奶奶送我去上學(xué)。
第一天，下大雨了。奶奶不會(huì)騎車(chē)，所以奶奶走路送我去學(xué)校，我和奶奶的`衣服都被雨水淋濕了。到了學(xué)校的門(mén)口，我才知道到學(xué)校要帶校牌。
我把校牌帶起來(lái)了之后，我就和奶奶說(shuō)：“奶奶再見(jiàn).”回到教室，我就開(kāi)始上晨讀課了。下課的時(shí)候，我真想爺爺。我們上了很多課終于放學(xué)了，姑父來(lái)接我了。回到家里，奶奶告訴我爺爺后天就回來(lái)。
【小學(xué)生的作文】相關(guān)文章：
精選小學(xué)生作文02-21
小學(xué)生的作文05-30
小學(xué)生作文06-09
等小學(xué)生作文06-13
讓小學(xué)生作文12-10
小學(xué)生作文06-12