我的夢(mèng)想作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你所見過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的我的夢(mèng)想作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我的夢(mèng)想作文1
在無(wú)邊的天地中間，世界是極其巨大的。與空狂的巨大世界相比，我只是一個(gè)小小的世界。我也有一個(gè)小如巨人的夢(mèng)想。
我希望我能用筆墨描繪出最美的花朵，讓人們從文字中聽到花朵的開放。這似乎是一個(gè)注定要實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想。試想一個(gè)完整的種子已經(jīng)醞釀成熟。在任何時(shí)候，我都必須用力推開種皮，拔出新芽來(lái)迅速生長(zhǎng)。
這是我寫作時(shí)萌發(fā)的夢(mèng)想。我過(guò)去常常驚嘆于這些生動(dòng)的詞語(yǔ)。我被這些新詞吸引住了。我看到了遼闊的海洋，藍(lán)色的天空，嬌艷的花朵，以及寧?kù)o而綿延的古道。歌詞似乎是流暢而優(yōu)美的音樂(lè)，縈繞在我的腦海里。我欽佩那些創(chuàng)造了美麗文字并記錄下完美瞬間的人。我也希望我能成為這樣一個(gè)人，把這種風(fēng)景和音樂(lè)帶給別人。
我為我的夢(mèng)想和興趣感到高興，因?yàn)槲以趯ふ覊?mèng)想的'道路。紙和筆，這些是我的朋友。他們了解我眼中的世界和我記憶中發(fā)生的各種事情。當(dāng)然，跪著看書并不缺乏。我認(rèn)為閱讀和寫作是必然聯(lián)系在一起的。我喜歡書中的每一個(gè)美麗而富有哲理的詞。它們儲(chǔ)存在我的記憶里，在我的心里。在尋找夢(mèng)想的路上，我明白我是一個(gè)錄音機(jī)，用更優(yōu)美的語(yǔ)言來(lái)記錄。
正是因?yàn)橛辛诉@個(gè)夢(mèng)想，我才放縱自己，喜歡記錄每天充滿樂(lè)趣的時(shí)刻。我喜歡睡覺(jué)前看書和做白日夢(mèng)。我喜歡在圖書館的墨香中漫步。我喜歡在假期走進(jìn)安靜的小路。我喜歡學(xué)習(xí)知識(shí)和技能。我喜歡和同學(xué)交流時(shí)看著他們的眼睛。我喜歡在操場(chǎng)上輕松地散步或跑步。當(dāng)然，這些豐富我生活的事情都有記錄。我熱愛生活，因?yàn)槲覠釔蹓?mèng)想。
我會(huì)堅(jiān)持下去，因?yàn)檫@是我喜歡的，閱讀、記錄、生活、挑戰(zhàn)、磨練和夢(mèng)想，所有這些都是我喜歡的。我愛他們不僅是為了夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)，也是為了對(duì)在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路上磨練出來(lái)的心態(tài)、氣質(zhì)和記憶的情感懷舊。
夢(mèng)想不僅僅是一個(gè)夢(mèng)想，而是一種奮斗，一種挑戰(zhàn)，一條充滿挫折并帶給你幸福的道路。我將沿著這條路前進(jìn)，收獲我所愛的。我相信這個(gè)注定要出現(xiàn)并已經(jīng)出現(xiàn)的微小而巨大的夢(mèng)想，相信我自己，相信我的努力和努力，相信我所走的道路。
我的夢(mèng)想作文2
每一個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，而自己卻一直朝著夢(mèng)想的方向前進(jìn)。
彩虹是美麗的，它常常出現(xiàn)在一場(chǎng)大雨之后，如果沒(méi)有大雨怎么有彩虹，如同通往成功的橋梁。而我的理想也是如此，那就是成為一名科學(xué)家。一分耕耘一分收獲，我要通過(guò)自己的努力成為一名真正的科學(xué)家在我很小的時(shí)候老是聽到大人說(shuō)“復(fù)旦”“清華”“北大”“哈佛”，每當(dāng)他們談起這些的時(shí)候，心中總有一種說(shuō)不出的'志氣。于是，我就下定決心，一定要去這些學(xué)校闖一闖。
不久，我便進(jìn)入了小學(xué)時(shí)光了。剛剛上學(xué)的我對(duì)學(xué)校的一切都感到新奇。在學(xué)校，為了我心中的那個(gè)夢(mèng)想，我在努力著。我在學(xué)校學(xué)到了很多東西，大腦里的知識(shí)越來(lái)越多，漸漸的，我讀了許多書籍，有《水滸傳》《三國(guó)演義》《西游記》《狼圖騰》······，熟知了許多偉大人物，有毛主席、周樹人、牛頓、愛因斯坦······當(dāng)然，要實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，必定要有付出，正如古人所說(shuō)“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”；而且，僅有付出并不夠，更需要的應(yīng)該是一份執(zhí)著，因?yàn)�，如果沒(méi)有堅(jiān)持就相當(dāng)于半途而廢。相信明天依舊充滿陽(yáng)光。我常常喜歡在深夜，享受寧?kù)o的愜意；我常常喜歡在清晨，享受陽(yáng)光的沐�。晃页３Ｏ矚g在書頁(yè)間，尋找唯美的痕跡。之所以喜歡，是因?yàn)樗鼈儠?huì)留給我想象的余地，想象我心中那盞不滅的燈。有時(shí)，在我紛飛的記憶里，會(huì)映出一副美麗的畫卷——某一天，我飛向了心中的那片藍(lán)天，迎著朝陽(yáng)，在大家激動(dòng)與詫異的目光中，我眺望著碧藍(lán)的大海，用心聆聽大海的聲音，海面上，薄薄的水汽在陽(yáng)光的渲染下，泛著耀眼的光芒，海洋中，時(shí)而波濤洶涌，時(shí)而風(fēng)平浪靜……這時(shí)的我對(duì)未來(lái)充滿了無(wú)限的向往，一股強(qiáng)烈的力量推動(dòng)著我不斷乘風(fēng)破浪、勇往直前。
心靈中那顆稚嫩的小苗逐漸成長(zhǎng)，向著所期待的凈土不斷延伸，我知道，它一定會(huì)開花，結(jié)出美麗的果實(shí)。知識(shí)的路使夢(mèng)想的車日日前進(jìn)，我正在前進(jìn)著，既然有了目標(biāo)，就克服一切困難向前走吧，因?yàn)槲覉?jiān)信，我的未來(lái)不是夢(mèng)。讓我們帶著一份執(zhí)著一起朝著心中夢(mèng)想的方向前進(jìn)吧�。�！
我的夢(mèng)想作文3
夢(mèng)想之葉，人人皆有。小時(shí)候，一般都是胡思亂想，不說(shuō)沒(méi)有意義，也不大可行。
五六歲的時(shí)候，我發(fā)誓：要吃遍天下所有美食�？墒穷檻]很快就吞沒(méi)了夢(mèng)想，一個(gè)個(gè)煩惱涌上心頭：美食不斷涌現(xiàn)，一生也吃不完怎么辦？再說(shuō)了，不說(shuō)花費(fèi)不菲，萬(wàn)一吃到不衛(wèi)生的美食怎么辦呢？萬(wàn)一吃到另類的美食怎么辦呢？萬(wàn)一吃成了天下第一胖可怎么辦呢？
終于有一天，我攢夠了100元零花錢。一大早就興沖沖地和家人談?wù)撈鹞业拿朗硥?mèng)。爸爸一不小心把口中的清茶噴了一地，小狗忙舔了起來(lái)；媽媽也笑彎了腰；姥姥揉著笑疼的肚子說(shuō)：“想當(dāng)美食家？好好讀書吧！美食家也要有文化底蘊(yùn)的！”我不由頭痛，原來(lái)美食家也不是那么好當(dāng)?shù)陌�！他們并不知道，這片夢(mèng)想的葉子剛發(fā)芽，就已經(jīng)枯萎了。
那七八歲的我放棄了胡思亂想的美食家的夢(mèng)。
九歲時(shí)，一片夢(mèng)想的葉子從我的心靈之樹上再次悄然發(fā)芽。那年寒假，一部叫做《紅海行動(dòng)》的電影火爆上映�？赐曛笪疑钍苡|動(dòng)：我也想當(dāng)兵！再加上那陣子想當(dāng)主持人的緣故，我有了一個(gè)自以為是的想法：不是當(dāng)文藝兵，而是當(dāng)幾年英姿颯爽的女兵，退役之后再做優(yōu)雅鏗鏘的女主持�？晌遗卤蝗顺靶�，一直把這個(gè)夢(mèng)想深深地埋在心底，并未與人傾訴。后來(lái)，我發(fā)現(xiàn)一心二用只能耽擱時(shí)間，影響效率，夢(mèng)想變得遙遙無(wú)期。于是不善運(yùn)動(dòng)的我放棄了當(dāng)兵的夢(mèng)想，打算專心學(xué)好主持。
直到現(xiàn)在，我一直堅(jiān)定認(rèn)為我的選擇是正確的，口才老師也說(shuō)過(guò)，我在主持方面很有潛力。一次，數(shù)學(xué)老師和我一起做廣播，廣播之后，他逢人便說(shuō)：“看然然這主持的`功力，比我之前的搭檔還要好！”他的贊揚(yáng)使我的虛榮心得到了極大的滿足。越發(fā)堅(jiān)定了我學(xué)好主持的信念。
人的年齡越大，心靈之樹就越發(fā)老邁，長(zhǎng)出的嫩芽寥寥無(wú)幾，衰老得卻出奇的快。這可能就是我不想長(zhǎng)大的原因吧，因我不想讓心中的夢(mèng)想減少，也不想讓心中的夢(mèng)想泯滅，更不想讓心中的夢(mèng)想再無(wú)萌發(fā)的可能。
心靈之樹，我要她茁壯成長(zhǎng)，枝繁葉茂。她是希望的起點(diǎn)，她是夢(mèng)想的起源，人生從此起飛，向著山高水長(zhǎng)，向著海闊天空，向著心中憧憬，一路高飛！
我的夢(mèng)想作文4
類最可寶貴的財(cái)富是希望，希望減輕了我們的苦惱，為我們?cè)谙硎墚?dāng)前的樂(lè)趣中描繪出來(lái)日樂(lè)趣的遠(yuǎn)景，正如我們小時(shí)候說(shuō)我的夢(mèng)想一樣。
十六歲， 我多了一份夢(mèng)想。在這人類的“伊甸園”里，我在不停的奮斗，拼搏。只為三年后的那一刻，留下無(wú)比燦爛。只為在踏進(jìn)中考的那一刻有“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的自信�；蛟S在一進(jìn)初中的那一瞬，每個(gè)心懷大志的人，夢(mèng)想都不同，但相同的是我們都的人生應(yīng)該是一壇香醇濃厚的美酒，都應(yīng)該透著芬芳的`氣息!
我享受媽媽的一筐沉甸甸的母愛，聆聽著爸爸的諄諄教誨，從而使我開始慢慢走向成功，使我漸漸成熟，讓我心中的夢(mèng)想慢慢升華，使我開始懂得了什么叫愛。偶而和玩得好的朋友聚在一起，開開玩笑，時(shí)不時(shí)玩一下惡作劇:在我們班我稱他“武大郎”的背上貼上“我要死了”的小紙條。當(dāng)他發(fā)現(xiàn)我后，我們都笑作一團(tuán)。上課時(shí)，盡情發(fā)揮我們所謂的“我要一步一步往上爬，等待陽(yáng)光靜靜照耀我的臉，小小的天，有大大的夢(mèng)想，終有一天我有屬于我的天……”讓那嚴(yán)肅的氣氛隨著熟悉的歌詞，把夢(mèng)一點(diǎn)一滴在我的心頭累積。
十六歲，如花的年紀(jì)，我們也擁有花一般美麗的夢(mèng)想，一年后的初三，也許是像某個(gè)歌手一樣，唱響世界。抑或只是在一個(gè)平平凡凡地努力學(xué)習(xí)者�；蛟S周圍在也沒(méi)有朋友可以逍遙地敞開心扉，談天說(shuō)地。再也沒(méi)有時(shí)間讓我與余秋雨一道觀賞歐洲小鎮(zhèn)，各地風(fēng)情，一起行者無(wú)疆;也沒(méi)有時(shí)間讓我和林黛玉同賞游絲落絮，荷鋤葬花，共享紅樓一夢(mèng);更沒(méi)有時(shí)間讓我和陸幼青一同感嘆“逝者如斯夫，不舍晝夜”，去傾聽生命的留言了。也或許會(huì)失去了朋友的陪伴和鼓勵(lì)，成績(jī)也猶如熊市般一蹶不振。每次考試都消沉一點(diǎn)兒，每考一次試都頹廢一點(diǎn)兒。然后一次比一次差，一次比一次失望。
十六歲，我們能迷惘，但決不能絕望。正如某老師說(shuō):“哭著進(jìn)去可以，要笑著出來(lái)才行�！北M管外界的磕磕碰碰讓心磨出了棱角，但我仍用心感受著這個(gè)世界。我也夢(mèng)想，有一天我能像各種各樣的花朵盡情怒放，和著我的夢(mèng)想，放飛青春的圓舞曲，張揚(yáng)個(gè)性的沖擊波。我微笑，因?yàn)槲覉?jiān)強(qiáng)，我自信，因?yàn)槲矣啦煌Ｐ?
人類的幸福和歡樂(lè)在于為一件事做出的努力，還有得到的寬慰感，我不會(huì)氣餒，因?yàn)槲疫�有我的夢(mèng)想。
我的夢(mèng)想作文5
常有人問(wèn)我，是什么，如果是在一年前，我肯定會(huì)毫不猶豫的回答不知道。而現(xiàn)如今，有一個(gè)念頭在我的心里萌芽，日漸深刻。我有了夢(mèng)想，它需要我用一生去追逐了。
不知道什么時(shí)候起，喜歡用文字來(lái)記錄心情和生活中的一些覺(jué)得好的小片段；或許是在喜歡上流行音樂(lè)之后吧，那些貼近生活令人感傷良多的歌詞與優(yōu)美凄涼的旋律，總能觸動(dòng)我們心底的記憶；再經(jīng)過(guò)歌手的深情演唱，難免讓人動(dòng)情。于是開始了自己的創(chuàng)作，雖然樸素，但很真摯。也或許是在認(rèn)識(shí)她之后吧。和一些朋友提起過(guò)，我是一個(gè)從小文科就一直很差勁的男生，我的作文更是“扯淡”，常常被提起來(lái)公然批評(píng)；所以，我應(yīng)該是有多么的討厭寫作啊。但當(dāng)我有了為她寫一首詩(shī)的念頭，便開始喜歡上寫作了，這種感覺(jué)很美妙，沉浸在自己的世界之中。
從當(dāng)初的稚嫩，受人質(zhì)疑，一直默默的堅(jiān)持著，從不曾言棄。有人問(wèn)我一個(gè)學(xué)生的職責(zé)是什么，我說(shuō)學(xué)習(xí)吧；他又問(wèn)我知道是學(xué)習(xí)為什么還把時(shí)間花在了寫作上了，我不知道該怎么回答，可以說(shuō)是喜歡嗎。沒(méi)錯(cuò)，我就是喜歡寫作，它可以分享我的喜怒哀樂(lè)；一個(gè)人的時(shí)候我不會(huì)覺(jué)得孤單，會(huì)覺(jué)得很知足。他們都說(shuō)我腦袋笨，嘲笑我一個(gè)學(xué)習(xí)都不好的人，寫出來(lái)的東西又能怎么樣，會(huì)有人看嗎？我無(wú)法反駁，也無(wú)力和別人計(jì)較太多，因?yàn)槲以谧咦约旱穆罚伪赜?jì)較路人的臉色；我不認(rèn)為我笨，因?yàn)槲視?huì)寫故事，而他們不會(huì)，這就叫做人各有志、各有善吧。我的夢(mèng)想就是從那個(gè)時(shí)候開始的，沒(méi)有優(yōu)秀的`成績(jī)?cè)趺礃�，沒(méi)有學(xué)歷怎么樣，沒(méi)有豐富的社會(huì)又能怎么樣？我有一顆誠(chéng)摯的心，它一直鼓勵(lì)我去寫作，所以我不會(huì)放棄；我的大腦還可以思想，我手指還可以動(dòng)彈，我的瞳孔還能替我感受這世間的不平凡。夢(mèng)還在，心依舊暖和。從此為了自己的夢(mèng)想而拼搏著，每天都很累：身體上的累，思想上的累，但從不會(huì)埋怨什么。拿著自己辛辛苦苦賺來(lái)的稿費(fèi)，買了自己想要的東西，這對(duì)現(xiàn)階段的我來(lái)說(shuō)就很滿意了。只是可惜，責(zé)怪自己還不夠拼。
等我老了，我想開一家圖書館，和老伴相濡以沫，每天都是開開心心的，沒(méi)有煩惱。家人們都生活的很好，不用我倆操心。而我只愿泡在書海之中，房間里飄飄逸著書香墨氣桌旁是我老伴為我泡的茶。
我的夢(mèng)想作文6
雪花，是天空的絮語(yǔ)，是冬天的心情，是我的夢(mèng)想。在黑暗的地下，我長(zhǎng)眠了許多年。大地母親用自己的身軀擁護(hù)著我，我這地下水層中的一滴水。我每天都仔細(xì)聆聽大地母親給我講地面上的事。
她告訴我，春天有風(fēng)，春風(fēng)把大地吹綠了，把桃花吹紅了。春姑娘在三月天便乘風(fēng)而來(lái)。
她告訴我，夏天多雨，雨很大，很猛，是用許多個(gè)我的兄弟姐妹串起的簾子，很壯觀。
她告訴我，秋天是個(gè)孝順的孩子，她把所有果實(shí)都變熟，果子熟透了便掉下來(lái)，掉到大地媽媽的身子，便做了肥料。
她還告訴我，冬天是個(gè)美麗的少女，純情、素雅、莊重，又不失妖嬈。她最愛一身素白，那是用一片片雪花綴成的長(zhǎng)長(zhǎng)的飄逸的群。她最美。
有時(shí)候，母親講著講著，便發(fā)出感慨：“可惜呀，孩子，你總在地下呆著，不能享受美好的`世界�！蔽野参克骸按蟮貗寢�，別擔(dān)心，有一天我一定能到地面上去�！贝蟮貗寢尡П遥骸岸嗪玫乃⒆��！�
雖然希望很渺茫，但我仍每時(shí)每刻都滿懷希望的等待著。
時(shí)間飛逝，但在地下的我覺(jué)得母親的聲音越來(lái)越蒼勁有力。
這天，我正閉目養(yǎng)神，只覺(jué)得整個(gè)世界都是一片煞白，我想睜眼，卻睜不開。
“水孩子，快看！”大地母親急切地對(duì)我喊，“你自由了！”
許多兄弟姐妹們向上涌，我也被擠了上來(lái)�！昂⒆樱涀。欢ㄒ兂裳┗�！”大地母親最后叮囑我�！皨寢專抑�！”我喊了一句。
氣溫升高了，我的身體開始變得輕飄飄的，不由自主地向上升。我看見身旁一塊鐵青的東西板著臉，便問(wèn)他：“你是誰(shuí)呀？”“��？在和我說(shuō)話嗎？”他驚奇地問(wèn)�！皩�(duì)呀，我在和你說(shuō)話�！蔽一卮鹫f(shuō)�！拔以趺纯床灰娔�？你在哪？”他繼續(xù)追問(wèn)。我撲哧笑了：“真對(duì)不起，我不知道你是瞎子，因?yàn)槲揖驮谀忝媲把��！?/p>
“你才瞎呢！我明白了，又是水蒸氣�？床灰姡恢�，卻存在。你好，小小水蒸氣，我是磚頭�！薄拔沂撬魵鈫幔俊蔽殷@奇的看看自己，我的身體是透明的�！昂呛�！”我笑了，“你是磚頭？你在這兒干什么？”小磚頭解釋道：“我是井里的一塊磚，你也在井里，不過(guò)你馬上要離開井了�！笨雌饋�(lái)他有點(diǎn)兒舍不得我呢。
“是啊，我就要走了。有時(shí)間我會(huì)回來(lái)看你的，再見！”我在他臉上吻了一下，他的臉都紅了�！�
我的夢(mèng)想作文7
夜幕漸漸拉開，四周一片沉寂。朦朧之中，總有個(gè)溫柔的聲音在呼喚著我，它像磁鐵一樣吸引著我，把我?guī)У搅肆硪粋�(gè)世界……
當(dāng)我睜開雙眼，竟出現(xiàn)了一只精靈。我上下打量了一番：只見它身穿天藍(lán)色戰(zhàn)甲，手握“金箍棒”，英姿颯爽！并且這個(gè)“小戰(zhàn)將”還很可愛，散發(fā)著一種能讓人莫名快樂(lè)的魔力。我被它吸引住了，很想知道它從哪來(lái)，要到哪兒去？當(dāng)我還在迷茫的時(shí)候，“小戰(zhàn)將”說(shuō)話了:“怎么了,主人?我可是您發(fā)明的呢。當(dāng)初您看到那些受自然災(zāi)害或受到不法侵害的人，年紀(jì)輕輕竟白白丟了性命，傷心不已，感觸很大，才立志要當(dāng)發(fā)明家。這一理想，一直鞭策著你不斷進(jìn)步，只要一想到它，你心中就充滿力量。后來(lái)，你成功了，就發(fā)明了我。我的職責(zé)就相當(dāng)于保鏢，時(shí)刻保護(hù)自己的主人，給予他安全，并且當(dāng)他出現(xiàn)不好的想法，甚至想傷害他人，有損別人利益時(shí)，我會(huì)及時(shí)規(guī)勸并阻止他犯錯(cuò)……你看，現(xiàn)在的社會(huì)變得多美好�。∥矣殖洚�(dāng)了你的玩伴。來(lái)吧，我再帶你去看其它你自己的發(fā)明！”
雖然有些懵，但我還是跟著“小戰(zhàn)將”去“視察”了一番。接下來(lái)的一幕，真是驚心動(dòng)魄！
走在干凈整潔的大街上，心情超好，任何異味都聞不到，取而代之的是花兒的芳香和鳥兒的啁啾聲！可是我心中的疑惑又來(lái)了：在這么繁華的市場(chǎng)中心，一個(gè)清潔工都沒(méi)有，還能保持如此潔凈？現(xiàn)在的人真自覺(jué)！就在我夸后還沒(méi)多長(zhǎng)時(shí)間，就有一些小孩子把剛吃掉的食品垃圾丟在了地上。我失望地?fù)u了搖頭，有些憤恨地說(shuō)：“這些孩子真得好好教育，這樣做，環(huán)衛(wèi)工人又得多受累！他們就沒(méi)注意到，清潔工大多是些上了年紀(jì)的窮苦人嗎？”當(dāng)我想要去撿起垃圾時(shí)，神奇的事發(fā)生了——垃圾不見了！“小戰(zhàn)將”看著目瞪口呆的'我，笑了笑說(shuō)：“主人，這沒(méi)什么稀奇的，你看到樹下那個(gè)垃圾箱了嗎？它可以將周圍百米內(nèi)的垃圾全收回來(lái)，不可回收利用的垃圾，它還會(huì)當(dāng)食物吃掉呢，綠色環(huán)保。剛剛那些垃圾，估計(jì)已經(jīng)被它吸走了�！�
聽了“小戰(zhàn)將”這番講述，我恍然大悟。這不正是我的夢(mèng)想嗎？造個(gè)機(jī)器人保護(hù)人類，發(fā)明個(gè)自動(dòng)回收垃圾的箱子維護(hù)環(huán)境，減輕清潔工人的負(fù)擔(dān)……難道我的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了？
一縷陽(yáng)光從窗口照進(jìn)來(lái)，喚醒了沉睡的我，原來(lái)這一切都是夢(mèng)��！但是，不是說(shuō)“日有所思，夜有所夢(mèng)”嗎？我相信，只要努力，理想就一定會(huì)實(shí)現(xiàn)�，F(xiàn)實(shí)中，全班第一的成績(jī)不就是我為其努力的見證嗎？我會(huì)繼續(xù)為我的夢(mèng)想加油的，讓它美夢(mèng)成真！
我的夢(mèng)想作文8
夢(mèng)想是石，敲出星星之火；夢(mèng)想是火，點(diǎn)亮熄滅的燈；夢(mèng)想是燈，照亮前行的路；夢(mèng)想是路，引你走向黎明。夢(mèng)想，是你為你的將來(lái)，你的一生定的目標(biāo)，如果沒(méi)有它，你就是在人生的道路中迷盲地行走。
曾經(jīng)的我，也想過(guò)我的夢(mèng)想：當(dāng)軍人，保家衛(wèi)國(guó)；當(dāng)醫(yī)生，救死扶傷；當(dāng)美食家，嘗遍美食……而直到現(xiàn)在，我才知道，我的夢(mèng)想是當(dāng)一名作家。就像莫言那樣。
之所以我想當(dāng)作家，是因?yàn)槲艺J(rèn)為作家非常厲害，寫出了那么多美妙的書、文章、詩(shī)……被那么多人喜愛、贊美、崇拜……而且當(dāng)作家，我可以把我寫的書拿給我的語(yǔ)文老師韓老師看，還可以為韓老師爭(zhēng)光。他可是我的啟蒙老師。
有一次，我寫完了所有作業(yè)，就從書架上隨手拿了一本書，坐在沙發(fā)上看了起來(lái)。這是約琴·魯?shù)聛喌隆ぜ妨值拇碜鳌秴擦值墓适隆罚瑢懙梅浅Ｒ巳雱�，我才看了幾�?yè)，就被深深地吸引住了，書的魔力竟然如此之大，好像進(jìn)入了書中的世界一般，完全身臨其境。此時(shí)此刻，我身旁正坐著一只熊，腳前趴著一只狼，枝頭上還盤踞著一條大蟒蛇。這也讓我更加想當(dāng)作家，因?yàn)樽骷铱梢詫懗鲆巳雱俚臅�，這些書可以讓那些沒(méi)出去旅游過(guò)的人“看見各地的風(fēng)景”，“嘗”見各地的美食，領(lǐng)略各地的風(fēng)情。
如果我真的實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想，當(dāng)上了作家，那我一定要寫出許許多多意義深刻、為之震撼、為之鼓舞的好文章、書，然后再寫出中華上下五千年的.人文興替，讓世界各國(guó)更了解中國(guó)的歷史，中國(guó)的文化，中國(guó)人的生活，成為全中國(guó)第二個(gè)獲得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)的人（想想都讓人無(wú)比激動(dòng)），或許只獲得愛倫·坡最佳青少年小說(shuō)獎(jiǎng)之類的。再寫一本關(guān)于南極的書，讓人們置身在那白雪皚皚的世界，與那帝企鵝聊天，與那南極狼賽跑。也許你會(huì)覺(jué)得我吹牛，但這就是我，這個(gè)少年的夢(mèng)想。
停，打住，不要盲目地幻想，要面對(duì)現(xiàn)實(shí)，如果想要實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想，我必須努力學(xué)習(xí)，寫不應(yīng)付、不馬虎、多看書，多練習(xí)寫作，提高自己的文學(xué)修養(yǎng)，多讀莫言、冰心這些大作家的文章，多積累好詞、佳句，為著我的夢(mèng)想為著當(dāng)作家而努力！
我的夢(mèng)想作文9
出生到現(xiàn)在，總是有幾個(gè)類似的問(wèn)題響在我的耳畔：“你有夢(mèng)想嗎？”或是“你的夢(mèng)想是什么？”或是“長(zhǎng)大后你想干什么？”……當(dāng)然，這些問(wèn)題一般都是家長(zhǎng)或親友帶著半開玩笑的語(yǔ)氣問(wèn)的。但是我卻有認(rèn)真地想過(guò)，我想過(guò)成為受人仰慕，為社會(huì)做貢獻(xiàn)的科學(xué)家；想過(guò)成為一名受人追捧的作者；想過(guò)成為一名充滿善心的慈善家等等。最后卻又都發(fā)現(xiàn)，這些夢(mèng)想是想著容易但做著卻無(wú)從下手的。
可是，有一個(gè)在我心中存在很久的聲音迸發(fā)了出來(lái)——旅行家。你們還先別笑�；蛟S會(huì)有人說(shuō)我沒(méi)出息，不敢拼搏之類的話。我也不怕這種冷水，且聽我慢慢道來(lái)。
首先，我認(rèn)為旅行家就是一個(gè)很不錯(cuò)的夢(mèng)想。因?yàn)樗苜x予我自由快樂(lè)。為什么呢？說(shuō)現(xiàn)實(shí)點(diǎn)吧，作為旅行家的我，可以放飛自我，帶著一部照相機(jī)陪我走天涯，游歷大好河山，見證世界美好。在我有限的生命中與人文、自然為伍，融入它們，感受生命的可敬、可愛和可貴，這是我的`初心。
其次，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想并不是停留在空想層面，它要付諸在實(shí)際行動(dòng)上。實(shí)干興邦，空談?wù)`國(guó)。如果夢(mèng)想僅僅是空想，將會(huì)誤己一生。所以，一定要通過(guò)實(shí)際行動(dòng)去努力實(shí)現(xiàn)。而當(dāng)前我要實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的基本前提就是，努力學(xué)習(xí)，只有這樣，我才能用所學(xué)轉(zhuǎn)化成資本去實(shí)現(xiàn)自己夢(mèng)想。
接著，我想談?wù)勎易非髩?mèng)想的初心。要問(wèn)什么才能降住我，我的回答一定是：“我只會(huì)被宏偉美麗的景觀所感染”，正因如此，我才有使命展開雙翼，負(fù)重前行，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，不忘初心。
最后，我想說(shuō)的是，我衷心希望，天下的年輕人，最好對(duì)自己的夢(mèng)想有一個(gè)明確的規(guī)劃。我為什么要這樣鼓勵(lì)呢？因?yàn)槲以催^(guò)一篇美國(guó)團(tuán)隊(duì)關(guān)于夢(mèng)想的一項(xiàng)研究報(bào)告。一開始，他們采訪了25-30歲之間的人，大致把他們分成三類：無(wú)夢(mèng)想者、夢(mèng)想不明確目標(biāo)不清者、有夢(mèng)想有清晰目標(biāo)者。等他們到50歲左右時(shí)，調(diào)查組吃驚地發(fā)現(xiàn)前面兩者基本上都還是原本的碌碌無(wú)為，而第三者則早已功成名就。這個(gè)結(jié)果凸顯了年輕人不僅要有夢(mèng)想還要有清晰目標(biāo)的重要性。
所以，年輕人，讓我們成為一個(gè)有夢(mèng)想敢實(shí)踐的人吧！加油！
我的夢(mèng)想作文10
“思想是根基，理想是嫩綠的芽胚，在這上面生長(zhǎng)出人類的思想、活動(dòng)、行動(dòng)、熱情、激情的大樹�！边@是蘇霍姆林斯基的名言。讓我們插上理想的翅膀，尋找飛翔的方向吧！同學(xué)們，你們知道什么是夢(mèng)想嗎？夢(mèng)想就是一艘航船，它承載著我們的憧憬與夢(mèng)想。每個(gè)人都有夢(mèng)想，如：毛澤東，孩兒立志出鄉(xiāng)關(guān)；周恩來(lái)：為中華之崛起而讀書；錢學(xué)森：決不讓祖國(guó)受欺侮；袁隆平：讓人民不再挨餓；吳大觀：獻(xiàn)身祖國(guó)的航空事業(yè)；林巧雅：中國(guó)的“萬(wàn)嬰之母”。而我的夢(mèng)想是做一位山村教師。你們可能會(huì)問(wèn)我；為什么要做教師，還是山村教師。那我來(lái)回答你們。這一切的一切都是一些報(bào)紙，電視公益廣告……引起的。我所說(shuō)的報(bào)紙，廣告都是關(guān)于山村孩子上學(xué)的廣告。這天，我正在看電視突然，我看到有許許多多的山村孩子們，背著舊書包去上學(xué)�？戳嗽S久后他們翻過(guò)了幾座大山，跨過(guò)了幾條大河來(lái)到學(xué)校，他（她）們的學(xué)校也不像我們的學(xué)校那么寬闊，那么潔白，那么美麗，他（她）們的學(xué)校是用一大塊一大塊地大石頭建得十分不堅(jiān)固。小小的教堂，小小的黑板，舊舊的桌子，舊舊的凳子。
但這些都沒(méi)有為法讓村朋友們失去對(duì)智慧的追求。從此以后當(dāng)山村教師這個(gè)夢(mèng)想在我幼小的'心靈里種下了種子�？捎幸痪湓捳f(shuō)的對(duì)，現(xiàn)實(shí)是此岸理想是彼岸。中國(guó)間隔著喘急的河流，行動(dòng)則是架在河上的橋。行動(dòng)，小時(shí)候會(huì)問(wèn)行動(dòng)是什么？而現(xiàn)在我明白了，行動(dòng)就是為自己的夢(mèng)想做出一些有利完夢(mèng)的事情。好好學(xué)習(xí)，有不會(huì)的問(wèn)題要問(wèn)老師，問(wèn)家長(zhǎng)，查資料……遵守校規(guī)校紀(jì)，養(yǎng)成好習(xí)慣，不遲到，不早歸，上課時(shí)不玩東西，不說(shuō)話，不做小動(dòng)作……夢(mèng)想成真后，我要在山村建一所大學(xué)校，上學(xué)不用錢，把學(xué)校建他（她）們家鄉(xiāng)，不讓他們走遠(yuǎn)路上學(xué)，我要給他（她）們買書包，買筆、買本、買書……讓他（她）們也能像我們一樣快快樂(lè)樂(lè)，無(wú)憂無(wú)慮的上學(xué)。同學(xué)們，現(xiàn)如今正是我們揚(yáng)起理想風(fēng)帆，掌握船舵，啟航駛向未來(lái)的關(guān)鍵時(shí)刻。讓我們攜起手來(lái)，以努力作船，以理想作帆，在生命的海洋中乘風(fēng)破浪吧！
我的夢(mèng)想作文11
每個(gè)人都有著自己的夢(mèng)想，因?yàn)閴?mèng)想是我們前進(jìn)的動(dòng)力，是我們通向成功的“燃料”，每個(gè)人的夢(mèng)想各有秋千。人們說(shuō)“魚和熊掌不能兼得”。也許是不能，但我要去嘗試，不管我在哪里都能與熊掌兼得。
我的夢(mèng)想，就是當(dāng)一名和藹可親的老師。有人會(huì)對(duì)我說(shuō):”老師?是一個(gè)非常艱苦的工作，要時(shí)刻與粉筆灰共舞，與時(shí)間作斗爭(zhēng)，我微笑的告訴他，每個(gè)人的工作都是神圣的，老師的工作更是神圣的，不然又哪來(lái)的`蠟炬成灰淚始干的贊嘆呢?
我的夢(mèng)想是中國(guó)人能夠了解籃球。現(xiàn)在他們不在乎你怎么打球，只在乎輸贏。如果你贏了，他們說(shuō)你打的好;如果球員們?yōu)榱藢?duì)抗或者為了追球奔跑而摔倒，他們會(huì)笑而不是歡呼;或者如果一個(gè)個(gè)頭小的后衛(wèi)防守大個(gè)球員，他們會(huì)嘲笑他，而不是佩服他的勇氣。不是所有得分的投籃都是好球，也不是所有沒(méi)投人的球都是壞球，但觀眾不理解這點(diǎn)。我認(rèn)為這都是因?yàn)樗麄儾涣私獗荣�。中�?guó)觀眾應(yīng)該多看看全場(chǎng)48分鐘的比賽，而不僅僅是最后幾秒。
我的夢(mèng)想可望不可即，就好比杜甫，蘇軾一代偉大詩(shī)人越是想實(shí)現(xiàn)自己遠(yuǎn)大的抱負(fù)，越是得不到君主的器重，得不到心靈上的滿足;名揚(yáng)萬(wàn)里，越是享受不了追求成功的過(guò)程，得不到成功那一刻的喜悅;就好比登山人越是急于登上山頂，越是欣賞不到沿途美麗的風(fēng)景，發(fā)現(xiàn)不了真正的美。我的夢(mèng)想就是擁有綠色，僅此而已。
我的夢(mèng)想是做下一個(gè)莫言，做下一個(gè)可獲得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)的人。當(dāng)我在電視上、報(bào)刊上看到莫言榮獲諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)時(shí)，心中不禁掀起陣陣?yán)嘶�。這讓我覺(jué)得，當(dāng)站在那至高的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上時(shí)，是多么的偉大，是多少汗水換來(lái)的一個(gè)肯定。這不僅僅是一個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)，那是一個(gè)能讓千萬(wàn)人真心敬佩的一個(gè)榮譽(yù)。這個(gè)榮譽(yù)，可以讓那些小看我們中國(guó)的國(guó)家輸?shù)眯姆�。我想做一個(gè)這樣不論再苦再累也能為自己國(guó)家添光彩的人，不讓外國(guó)瞧不起，讓我們整個(gè)中華兒女動(dòng)起來(lái)!
我的夢(mèng)想數(shù)不勝數(shù)，而其一是我難以忘懷的，我會(huì)奔著目標(biāo)更上一層樓�；ㄩ_的季節(jié)，繁花告訴我，行動(dòng)越早，幸福就來(lái)得越早。我要微笑著繼續(xù)我的生活，為了目標(biāo)，拼!拼!拼!
我的夢(mèng)想作文12
別人有別人的夢(mèng)想，我當(dāng)然也有我的夢(mèng)想，我的夢(mèng)想不止一個(gè)，我曾經(jīng)有過(guò)非常多的夢(mèng)想，我的第一個(gè)夢(mèng)想只是成為一位微不足道的收貨員。
在我兩歲的時(shí)候我在商店里看見收貨員噼噼啪啪得在鍵盤上打著什么東西，我非常好奇，每次去商店的時(shí)候我都要在那臺(tái)不知道是什么機(jī)器的旁邊呆上幾十分鐘，有時(shí)候大人們使勁在拉我走，可是我的目光卻一直集中在了這臺(tái)機(jī)器上，目不轉(zhuǎn)睛地看著這臺(tái)可以算算數(shù)的“神奇”機(jī)器。
隨著時(shí)間的流失，我的夢(mèng)想開始慢慢轉(zhuǎn)變了，一次，我在南山醫(yī)院去打預(yù)防針，看到了細(xì)細(xì)的'針管準(zhǔn)備插進(jìn)我的胳膊里，我忍不住哭了起來(lái)，“我討厭醫(yī)生！我討厭打針！”從那起我特別討厭醫(yī)生和那個(gè)細(xì)細(xì)的針管，每次見到他們我就巴不得立馬把胳膊一收，離開醫(yī)院，我再怎么生病也不肯到醫(yī)院去看病，我知道，我只要一到了醫(yī)院就會(huì)打針，打針!
有一次，我發(fā)了燒，很嚴(yán)重，不得不到醫(yī)院去打吊針，我更不喜歡醫(yī)院了，我忍著痛，讓醫(yī)生把細(xì)細(xì)的針管扎進(jìn)了我的肉里，“啊！痛死啦！”我哭了，我發(fā)誓自己再也不能生病了！我還給兒童醫(yī)院取了個(gè)名字“魔鬼扎針處”我恨死醫(yī)院了！
但是，過(guò)了幾天，我的病好了，我又變得活蹦亂跳了，我高興極了，原來(lái)是醫(yī)院救了我！我和醫(yī)院的感情又從歸于好了！我當(dāng)一名醫(yī)生，為兒童們治�。閲�(guó)家做出小小的可是是巨大的貢獻(xiàn)！
在我六歲的時(shí)候，我上過(guò)一個(gè)美術(shù)繪畫班，我在那里發(fā)現(xiàn)了美術(shù)的樂(lè)趣，我在紙上畫出了一些小女孩和小男孩，他們一群一群的在放風(fēng)箏，各種各樣風(fēng)箏有蝴蝶樣的、有蜻蜓樣的、美人魚樣的……我用各色的油畫棒給他們穿上了各色各樣的衣服、褲子、裙子、鞋子還有襪子，給藍(lán)天圖上了天藍(lán)色的衣服、給太陽(yáng)披上了火紅色的外衣，給白云像棉花一樣的裙子……繪畫是多么有趣�。‰S心創(chuàng)意！
后來(lái)，我學(xué)習(xí)了素描，畫出來(lái)的東西可真像！簡(jiǎn)直就是一個(gè)真正的東西立那里！
最近這幾年，我又迷上了朗讀，聽聽在電視里的主持人，他們的聲音是多么好聽��！我在家里練習(xí)聲音，我非常努力，希望有一天，我也能登上電視臺(tái)！當(dāng)上一位非常有名的主持人！
我的夢(mèng)想作文13
夢(mèng)想，一個(gè)簡(jiǎn)單又神奇的詞。它塑造了一個(gè)又一個(gè)美好的人生。我也有一個(gè)人生的“指航標(biāo)”——夢(mèng)想，那就是當(dāng)一個(gè)讓人敬愛的教育工作者。
七月澄澈的天空，懸掛著火球似的太陽(yáng)，云彩似乎被太陽(yáng)燒化了，消失得無(wú)影無(wú)蹤。我伏在媽媽的膝頭，昏昏欲睡，窗外突然傳來(lái)一聲震耳的知了聲。我被驚醒了，不高興地嘟囔著“吵死了”。媽媽輕輕地?fù)崦业念^發(fā)說(shuō)“這知了啊，其實(shí)也挺不容易呢!”“唱歌有啥不容易的，悠閑著呢�！眿寢屝χf(shuō)：“你說(shuō)的沒(méi)錯(cuò)，可你知道嗎，蟬只能唱這一個(gè)夏天，然后就會(huì)死去，而為了這一個(gè)夏天，它是怎么過(guò)來(lái)的呢?”我抬起頭，疑惑地問(wèn)：“怎么過(guò)來(lái)的?”“雌蟬在夏天將卵產(chǎn)于樹枝內(nèi)，到了第二年的夏天，卵孵化成幼蟲。幼蟲孵化后落于地面，隨即鉆入土中。幼蟲在地下一般要經(jīng)過(guò)四至五年，也有的要經(jīng)過(guò)十二三年，還有的甚至長(zhǎng)達(dá)十七年之久，中間共需蛻皮五次�！眿寢層朴频卣f(shuō)。
“什么?”我震驚了，睡意頓消。我難以想象，那五次蛻皮的痛苦，它是怎么熬過(guò)來(lái)的，我難以想象，在地下那么多年，它是怎么度過(guò)的。每當(dāng)春暖，幼蟲必須向上移動(dòng)，吸食植物的汁液，秋去冬來(lái)，則深入土中，以避寒冷。如此反復(fù)，年復(fù)一年，這是為了什么?
“為了能縱情地歌唱吧�！眿寢屗坪蹩闯隽宋业睦Щ蟆�
當(dāng)幼蟲成了蟬，便開始放聲歌唱。而它歌唱的時(shí)間，僅僅只有一個(gè)夏天，這么多年辛苦的.付出，只為了一個(gè)夏天，值得嗎?
放聲歌唱一個(gè)夏天，展現(xiàn)生命的絢麗。原來(lái)，它是在為生命歌唱，在為自己的堅(jiān)強(qiáng)歌唱，在為自己的夢(mèng)想歌唱!
我來(lái)到電腦前，輸入“蟬的一生”。“四年黑暗中的苦工，一個(gè)月陽(yáng)光下的享樂(lè)，這就是蟬的生活�！边@是法布爾對(duì)蟬的形容，多么貼切。
我不也一樣嗎?霎時(shí)間，我明白了自己為什么總是在原地，總是無(wú)法進(jìn)步，因?yàn)樽约簺](méi)有“指航標(biāo)”——夢(mèng)想，也就沒(méi)有了前進(jìn)的動(dòng)力。從此，我給自己立下了夢(mèng)想——當(dāng)一位令人敬愛的教育工作者�！皶接新非跒閺�，學(xué)海無(wú)涯苦作舟。”為了達(dá)到我的夢(mèng)想，我會(huì)堅(jiān)持不懈地努力。認(rèn)真、扎實(shí)地學(xué)習(xí)，讓我的羽翼逐漸豐滿，相信自己終有一天會(huì)展翅高飛，飛向自己的夢(mèng)想。在追逐夢(mèng)想的過(guò)程中，我會(huì)不斷進(jìn)取，讓自己更加強(qiáng)大。
夢(mèng)想，你賦予我前進(jìn)的動(dòng)力，讓我揚(yáng)起風(fēng)帆，自信成長(zhǎng)。成長(zhǎng)的道路不會(huì)一帆風(fēng)順，夢(mèng)想，你賦予我勇氣，讓我敢于面對(duì)成長(zhǎng)道路上的坎坷。夢(mèng)想，我會(huì)不斷地追尋你，在你的引導(dǎo)下，我一定會(huì)取得成功!
我的夢(mèng)想作文14
爸爸調(diào)來(lái)農(nóng)村，我也伴隨著他轉(zhuǎn)來(lái)。到三只羊來(lái)念書就證實(shí)我是一名三只羊的學(xué)員。在外鄉(xiāng)人的眼里，三只羊是一個(gè)落伍的地區(qū)，在所難免有一種瞧不起的眼光和一種輕蔑的語(yǔ)句。我能沒(méi)去理會(huì)，由于不是我三只羊當(dāng)?shù)厝�，但我是一名中小學(xué)生，一名切切實(shí)實(shí)的三只羊中小學(xué)生，所以我必須辯駁上一句，我不會(huì)僅僅要回自己的自尊，而替大家三只羊的同胞們爭(zhēng)回一口氣！
是的，大家三只羊窮、大家落伍，但大家的觀念是不容易落伍的，大家的頭腦也是有聰慧的。外鄉(xiāng)人怎么啦？她們還不是一個(gè)有血有肉的人，她們的頭腦又不是裝了集成ic、裝比較發(fā)達(dá)變?yōu)樯飳W(xué)家。人和人之間又有什么不同呢？大家窮，窮又代表什么呢？歷經(jīng)勤奮努力，窮的現(xiàn)況能夠更改。大家落伍，落伍又有什么值得取笑的呢？在我國(guó)二十世紀(jì)不也很落伍嗎？日本不也被落伍的中國(guó)擊敗了沒(méi)有？在我國(guó)經(jīng)濟(jì)落后不也在美國(guó)的取笑中爆炸了在我國(guó)第一顆，照那樣而言這種取笑大家的一切仗勢(shì)欺人的日本、經(jīng)濟(jì)發(fā)展比較發(fā)達(dá)而思想道德有一定的誤差的美國(guó)又有什么不同呢？中國(guó)往往能日美倆國(guó)靠的是啥？是膽量和信心及其始終打不掉的恒心！大家三只羊的同胞們都不缺乏這種精神實(shí)質(zhì)！
大家窮，這只是一個(gè)臨時(shí)的事兒，有誰(shuí)在剛起步時(shí)就有著優(yōu)秀的技術(shù)性和比較發(fā)達(dá)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展呢？我們可以改進(jìn)大家的經(jīng)濟(jì)問(wèn)題。大家落伍，中國(guó)改革開放至今，海外的技術(shù)性內(nèi)傳，經(jīng)濟(jì)發(fā)展獲得提升，但具體由與美國(guó)等比較發(fā)達(dá)國(guó)家對(duì)比又有哪些可顯擺的.呢？我們都是落伍，但大家的總體目標(biāo)是宏大的，向總體目標(biāo)發(fā)展趨勢(shì)是必定有一定的發(fā)展的。大家三只羊鄉(xiāng)的學(xué)員也不是愚昧的，我們都是國(guó)家的花瓣，國(guó)家的棟梁。
我夢(mèng)想有一天：在大家的眼里三只羊是一個(gè)崇高的地區(qū)，給三只羊帶來(lái)期待。
我夢(mèng)想有一天：三只羊的大家能沖破社會(huì)發(fā)展中去，闖出一番乾坤，給三只羊帶來(lái)經(jīng)濟(jì)發(fā)展。
我夢(mèng)想有一天：在外鄉(xiāng)人的眼里會(huì)對(duì)大家三只羊贊嘆不已，給三只羊帶來(lái)自豪。
我夢(mèng)想有一天：在世界各國(guó)高等院校中會(huì)幾個(gè)三只羊的學(xué)員，給國(guó)家?guī)?lái)光明的前途。
我可能帶著這一夢(mèng)想闖出社會(huì)發(fā)展中去，用自身的身體力行去進(jìn)行自身的夢(mèng)想，證實(shí)自己：我是三只羊初中的學(xué)員！我的演說(shuō)到此結(jié)束，感謝。
我的夢(mèng)想作文15
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，而每個(gè)人的夢(mèng)想又不一樣，有人想當(dāng)明星，有人想當(dāng)老師，有人想當(dāng)科學(xué)家，有人想當(dāng)醫(yī)生·······當(dāng)然我也不例外。
從小時(shí)候到現(xiàn)在，我也有過(guò)夢(mèng)想，而且是很多很多。隨著年齡的增長(zhǎng)，我的夢(mèng)想也在不斷變化，漸漸地從夢(mèng)幻變得現(xiàn)實(shí)。
小時(shí)候，看著電視上的明星唱唱跳跳。于是，我心中產(chǎn)生了這樣一個(gè)念頭：將來(lái)我也要上電視，我也要當(dāng)明星，讓爸爸媽媽在電視上看到我，并驕傲地對(duì)人們說(shuō):“看，這就是我的女兒”。從那時(shí)開始，我的夢(mèng)想就是當(dāng)一位明星。
日復(fù)一日，我也在慢慢長(zhǎng)大，知道了夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)的差距，我非常膽小，從不會(huì)在別人面前刻意的去表現(xiàn)自己，即使自己很優(yōu)秀，也沒(méi)有人會(huì)知道。這使我知道要實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，就要勇敢的去表現(xiàn)自己，而我卻沒(méi)有這個(gè)勇氣，這是我不得不放棄這個(gè)夢(mèng)想，去實(shí)現(xiàn)另一個(gè)夢(mèng)想。每當(dāng)看到老師在講臺(tái)上滔滔不絕的向我們傳授知識(shí)時(shí)，我就想如果我也當(dāng)一位老師，每天站在講臺(tái)上向他們傳授知識(shí)，教他們做人的道理，讓他們做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人，想到這些我的心里就會(huì)感到幸福，就這樣我的夢(mèng)想變成了當(dāng)一位老師。
現(xiàn)在，我上了初中，課程繁多，我主要的任務(wù)就是學(xué)習(xí)，根本沒(méi)有時(shí)間去管我的夢(mèng)想了，所以我只能把這個(gè)夢(mèng)想深深的埋藏在心底了。
直到現(xiàn)在，我才明白我的`夢(mèng)想是那么的遙不可及，總是有各種各樣的原因去迫使我讓我去放棄我的夢(mèng)想。然而我卻不想這樣，于是，我又有了一個(gè)平凡的夢(mèng)想就是考上一所好的大學(xué)，有一份好的工作，做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。為了這個(gè)夢(mèng)想，我決定從今天開始要好好學(xué)習(xí)，并且時(shí)刻告訴自己：夢(mèng)想并不遙遠(yuǎn)，只要你肯大膽的往前邁一步，對(duì)自己有信心，為自己的夢(mèng)想而奮斗，夢(mèng)想就里現(xiàn)實(shí)顯示不遠(yuǎn)了。
不管過(guò)程怎樣，這條路是我自己選擇的，不管過(guò)程怎樣，都必須告訴自己：這條路是你自己選擇的，不管過(guò)程有多艱難，都必須走下去。
就去讓我拿出所有的勇氣，毅力，堅(jiān)強(qiáng)來(lái)克服自己的膽小，勇敢地去實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
我堅(jiān)信，我的夢(mèng)想一定會(huì)實(shí)現(xiàn)的。
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