三八婦女節(jié)寫(xiě)作文錦集4篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編整理的三八婦女節(jié)寫(xiě)作文4篇，歡迎大家分享。
三八婦女節(jié)寫(xiě)作文 篇1
今天是三八婦女節(jié)，我要給媽媽做一個(gè)禮物。
我準(zhǔn)備做一把五顏六色的小紙花。我先用系花的帶子折成彈簧似的。再一拉其中的一根，一下子就做好了一個(gè)。過(guò)了一會(huì)兒，一大把紙花出現(xiàn)在我的手上，它們被風(fēng)吹著，就好象和真的花一樣。
我想，我還能為家長(zhǎng)做一些東西？我想了很久，我終于想出來(lái)了，做一次家務(wù)活。
下午，我回到家把家里收拾得整整齊齊，把地掃得干干凈凈，并用拖把把地檫得透亮，誰(shuí)都不忍心蹋一腳，我還把碟子、碗、筷子、勺子都洗干凈了，我把我精心制作的花擺放在我們家最顯眼的.桌子上，并把椅子擺好，就等著媽媽回來(lái)了。
過(guò)了十幾分鐘，爸爸媽媽都從外面回來(lái)了，我?guī)退麄儼淹庖旅撓聛?lái)，并倒了兩杯不涼不燙的茶水遞給爸爸和媽媽?zhuān)?duì)媽媽說(shuō)：“祝您三八婦女節(jié)快樂(lè)�！卑职謰寢尪颊f(shuō)我：“真是一個(gè)好孩子�！�
我覺(jué)得我們應(yīng)該多幫爸爸媽媽做一些家務(wù)活，讓家長(zhǎng)覺(jué)得我們長(zhǎng)大了。
三八婦女節(jié)寫(xiě)作文 篇2
三八婦女節(jié)快到了，我想送媽媽一個(gè)精美的.禮物，就是一張卡片。
回到家，我跑進(jìn)自己的房間拿出一張白紙和水彩筆做了起來(lái)。我先把白紙對(duì)折再拿水彩筆在上面寫(xiě)“祝媽媽節(jié)日快樂(lè)”把白紙打開(kāi)寫(xiě)“祝媽媽節(jié)日快樂(lè)”，再畫(huà)了個(gè)小人和小花。
不一會(huì)就做完了，接著我把卡片送給了媽媽?zhuān)瑡寢尶吹轿矣H手為她做的卡片，十分開(kāi)心，臉上露出了滿(mǎn)意的笑容。
我心里想，今天我能讓媽媽這么開(kāi)心，今后我想讓媽媽每天都這么開(kāi)心該多好呀，所以我要努力學(xué)習(xí)，做一個(gè)媽媽的小驕傲。
三八婦女節(jié)寫(xiě)作文 篇3
今天是三八婦女節(jié)，我想給我媽媽買(mǎi)一個(gè)禮物。我就問(wèn)爸爸要錢(qián)，我說(shuō)“爸爸你能不能給我五塊五角錢(qián)我想給我媽媽買(mǎi)一個(gè)節(jié)日禮物”。爸爸說(shuō)“可以”，剛說(shuō)完，爸爸就把手伸進(jìn)口袋里，把錢(qián)給我。我就把錢(qián)拿上去買(mǎi)東西。到了商店，我把想買(mǎi)的東西買(mǎi)好了(因?yàn)檫@是我前幾天選好了的')�；丶液笪野讯Y物送給了我媽媽。我媽媽說(shuō)“謝謝”。
我說(shuō)“這個(gè)是爸爸送給你的，因?yàn)檫@是爸爸的錢(qián)”。我媽媽親切地對(duì)我說(shuō)“這雖然是爸爸的錢(qián)，但是你送給我的，因?yàn)槟悻F(xiàn)在你還小，主要任務(wù)是讀書(shū)、學(xué)知識(shí)，等你長(zhǎng)大了用自己的錢(qián)買(mǎi)禮物”。我說(shuō)“好吧，那你就猜猜我給你買(mǎi)的是什么東西”。我媽媽說(shuō)“不知道”，我說(shuō)“那你就拆開(kāi)看一看吧”，我媽媽拆開(kāi)一看是一把漂亮的梳子和一面明亮的鏡子，真好看!我媽媽說(shuō)“謝謝你”，我說(shuō)“祝我媽媽節(jié)日快樂(lè)”!
三八婦女節(jié)寫(xiě)作文 篇4
柳教導(dǎo)常說(shuō)：“語(yǔ)文教學(xué)要�；仡^看看，尤其是低年級(jí)教學(xué)，更要像牛吃草一樣，反復(fù)地細(xì)嚼慢咽�！泵魈炀褪侨藡D女節(jié)，是媽媽的節(jié)日。那么，如何引導(dǎo)學(xué)生在節(jié)日里，關(guān)注母親、體會(huì)母愛(ài)、理解母親、感悟親情，懂得母愛(ài)的無(wú)私和偉大？用自己的愛(ài)回報(bào)媽媽呢？
二年級(jí)下冊(cè)，第二單元的主題課文是“媽媽”，本組教材在第二周已基本教完，時(shí)隔兩周。因此，今天，我采用“回頭看看”的辦法，帶著孩子們重溫本組教材，先溫習(xí)自讀課文《塘鵝媽媽》，因?yàn)檫@是一篇非常有趣的'童話(huà)故事，容易引起學(xué)生的興趣。接著，結(jié)合口語(yǔ)交際“夸夸我們的媽媽”，拉近學(xué)生和教材的距離，讓學(xué)生更好地挖掘生活中媽媽愛(ài)自己的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。然后，引導(dǎo)學(xué)生聲情并茂地朗誦《媽媽的愛(ài)》，進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生結(jié)合生活實(shí)際來(lái)體會(huì)母愛(ài)的無(wú)私和偉大。再次復(fù)習(xí)《兒子們》，讓學(xué)生知道：真正的愛(ài)媽媽是盡自己的力量為媽媽做事，要用自己的愛(ài)回報(bào)媽媽?zhuān)寢寢尶鞓?lè)！最后，思考：明天就是“三八節(jié)，我們能為媽媽做點(diǎn)什么？”
片刻，教室里小手如林。有的說(shuō)：“幫媽媽做一件家務(wù)事�！庇械恼f(shuō)：“送媽媽一件禮物�！庇械恼f(shuō)：“完成一份得優(yōu)的作業(yè)，讓媽媽高興高興！”有的說(shuō)：“自己吃飯，別讓媽媽喂。”
孩子們的想法可多呀！感覺(jué)媽媽辛苦的孩子認(rèn)為幫媽媽做家務(wù)，媽媽最開(kāi)心。作業(yè)不能自覺(jué)完成好的，認(rèn)為媽媽見(jiàn)到自己得優(yōu)的作業(yè)最幸福。還要媽媽喂飯的，發(fā)現(xiàn)自己吃飯是媽媽最滿(mǎn)意的好孩子。
從此可見(jiàn)，孩子們?cè)趮寢尩墓?jié)日到來(lái)之際，通過(guò)回頭看看——重溫媽媽的愛(ài)，更進(jìn)一步學(xué)會(huì)理解媽媽、尊重媽媽、體貼媽媽。
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