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[實(shí)用]懂你優(yōu)秀作文15篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編收集整理的懂你優(yōu)秀作文,希望對(duì)大家有所幫助。
懂你優(yōu)秀作文1
姥爺退休以后,仍然堅(jiān)持學(xué)習(xí),真可謂是“活到老,學(xué)到老!彼锌諘r(shí),不是讀文章,就是寫點(diǎn)兒什么,報(bào)刊上經(jīng)常能看到他寫的文章。我從小希望自己能成為一名作家,姥爺就是我奮力追趕的目標(biāo)。
姥爺對(duì)我十分關(guān)心。自從我上小學(xué),他每天都接送我,風(fēng)雨無阻。下雨天,他為我遮雨;刮風(fēng)天,他為我擋風(fēng)。牽著他那溫暖的大手,我的.手總是熱乎乎的,心里也是熱乎乎的。
每天放學(xué)回到家,姥爺都會(huì)親手為我打開臺(tái)燈,讓我坐在椅子上寫作業(yè)。在我開始寫作業(yè)之前,他總會(huì)為我在書桌上放一杯水。有時(shí),我寫作業(yè)到很晚,姥爺還會(huì)默默地為我端來水果或熱騰騰的飯菜,讓我補(bǔ)充能量。
我早晨上學(xué)很早,有時(shí)該出門的時(shí)間到了,飯還沒做好,我就不得不空著肚子去上學(xué)。姥爺擔(dān)心這樣時(shí)間長了,對(duì)我的身體不好,他就每天五點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)起床,為我做飯,讓我能吃完早飯?jiān)偃ド蠈W(xué)。當(dāng)別的孩子家長躺在床上呼呼大睡時(shí),姥爺已經(jīng)坐在沙發(fā)上,等我起床吃飯了。
每到期中或期末考試的前幾天,姥爺就更忙碌了。他到處查找資料,然后親自出題,對(duì)我進(jìn)行模擬考試。這些測(cè)試雖然讓我覺得有些累,但收獲卻總是滿滿的。這些試題都是姥爺?shù)男难剑?/p>
姥爺,我懂你的心意,就是讓我努力學(xué)習(xí),實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,并且做一個(gè)對(duì)祖國、對(duì)社會(huì)、對(duì)人民有用的人。
懂你優(yōu)秀作文2
雨天的心急
天空中,烏云籠罩,小雨沖破云層,掉落人間。
放學(xué)時(shí),我留下來倒垃圾,看到外面下雨,很是絕望。冒著大雨我沖出教室,到了樓下。在大垃圾桶邊,我看到一個(gè)身穿黑色雨衣的忙碌身影,她一手在翻垃圾,另一只手撐在桶邊,兩只眼睛盯著垃圾桶,生怕遺忘一二個(gè)“寶貝”。
聽到我急沖沖的步伐,她轉(zhuǎn)過身,黑黝黝的皮膚上有幾滴雨水,兩只眼睛看著我,眼神里有一絲著急。還沒走到垃圾桶邊,她已經(jīng)把我手中的垃圾拿走,再倒在垃圾桶里,又把垃圾桶里的瓶子裝進(jìn)了他手邊的一個(gè)麻袋里,然后嘴里“嗯嗯”地說。
我聽出來了她語言的'急切。他又看了看教室,指指門口。我懂了,她是想讓我早點(diǎn)回去。我對(duì)她笑了笑,沖回教室。
雨還在下,可我的心卻暖了。
一個(gè)瓶子,換一個(gè)微笑
又一天放學(xué),我手里拿了個(gè)空瓶子,想去丟到樓下的垃圾桶時(shí),又看到了這位勤勞的老人。我把瓶子遞給了她,她的臉上立馬綻開了笑容,深深的魚尾紋為笑容增添了一絲韻味,她嘴角的上揚(yáng),讓笑容更美。
我的內(nèi)心也跟著樂了。
載著快樂回家
每天早晨,一個(gè)身穿破洞衣的老人,臉上洋溢著對(duì)生活的希望,踩著她的空三輪車來到了學(xué)校……
夕陽西下,她的三輪車已經(jīng)裝滿了空瓶。云霞染黃了天際,太陽下山了,小草被微風(fēng)吹得左右搖晃,而拾荒老人也載著她的快樂,用樸實(shí)的節(jié)奏,踩著她的三輪回家了。相信她的內(nèi)心也充滿了快樂。
我想,我懂你那一聲聲“嗯嗯”的意思,或關(guān)心或激動(dòng)。我懂你那笑容中的純真,美好和真實(shí)。我懂你生活的不易,更懂你那份樂觀的心。
也許你是個(gè)不幸的人,你無法用言語表達(dá)你的內(nèi)心,但是你用你的行為讓我懂得,你的樸實(shí)你的勤勞……
懂你優(yōu)秀作文3
在近來的幾年中,我們經(jīng)歷了許許多多的事情,有些事情能讓我們銘記一生。有些人也能讓我們至今難以忘懷。
那是小學(xué)的一次數(shù)學(xué)課,由于上一節(jié)課剛上完體育課,我們都很累了。我和我的好朋友小王第一個(gè)沖回教室里。老師正好抱著一大堆考試試卷進(jìn)了班。數(shù)學(xué)老師看著課代表還沒有來,就讓我和小王先把試卷發(fā)給大家。我和他一人發(fā)一半。我們剛發(fā)完,老師便告訴我們今天這節(jié)課測(cè)試本章學(xué)的內(nèi)容。剛開始我們做的都挺安靜,老師在教師里一圈一圈的走著,監(jiān)視著我們考試,正在我們做的認(rèn)真的時(shí)候,老師喊了一聲:“小王,起立!”這時(shí)我們班人的眼睛看向小王,老師大聲訓(xùn)斥小王說:“你為什么作弊?”小王立刻解釋道:“我沒有作弊,這個(gè)紙條不是我的!崩蠋煟骸安挥媒妻q。下課到我辦公室來!辈灰粫(huì)下課鈴響了,小王被老師叫到了辦公室,等到放學(xué)的時(shí)候我叫了他一聲他看了我一眼便扭頭走了。我急忙跑過去拉住了他,他對(duì)我說:“不要和我說話,反正你們也不相信我!蔽荫R上對(duì)他說:“你在說什么呀,我們是好朋友,好哥們呀!”聽過這句話之后,他半信半疑的對(duì)我說:“你真的愿意和我做朋友?”“當(dāng)然了我還要和你比賽跑步,和學(xué)習(xí)呢!蔽艺f。聽過我的話之后他臉上路出了燦爛的`笑容。
通過這件事,讓我和小王成了最要好的朋友,每次比賽,我贏了。我們倆一起高興,學(xué)習(xí)上他考不好,我替他分析原因,幫他一起提高學(xué)習(xí)成績。從此我們成了全班最好的朋友。
通過這件事讓我明白了朋友之間要互相了解彼此,要互相學(xué)會(huì)寬容的對(duì)待雙方,真誠的對(duì)待雙方。要理解對(duì)方,只有這樣才能使彼此的友誼更真誠,更長遠(yuǎn)。這樣能使自己的人生更充實(shí),更快樂。
因?yàn)槔斫,所以懂你?/p>
懂你優(yōu)秀作文4
你靜靜地離去 一步一步孤獨(dú)的背影 多想伴著你 告訴我心里多么地愛你 花靜靜地綻放 在我忽然想的夜里
多想告訴你 其實(shí)你一直都是我的奇跡
一年一年風(fēng)霜遮蓋了笑顏 你寂寞的心有誰還能夠體會(huì)
是不是春花秋月無情, 春來秋去你的愛已無聲
把愛全給了我,把世界給了我 ,從此不知你心中苦與樂。
多想靠近你 ,告訴你我其實(shí)一直都懂你
多想告訴你 你的寂寞我的心痛在一起
——題記
滿文軍的一首〈〈懂你〉〉催人淚下,當(dāng)我在哼唱這首歌時(shí),眼前總浮現(xiàn)出母親對(duì)我無私的愛``````
媽媽,其實(shí)我懂你,請(qǐng)?jiān)徫乙郧暗奶詺獠欢,我小時(shí)侯總是任性地要這要那,一不如意就哭鼻子,你一個(gè)月早出晚歸的幾百元錢根本就堵不住我的'嘴,而且你還要給我買各種各樣的玩具,零食。你自己卻舍不得買一件新衣服,你和爸爸的衣服總是補(bǔ)了又補(bǔ),縫了又縫```現(xiàn)在,我長大了,也懂事了,我不再亂花錢了,可是,您的衣服還是縫了又縫,補(bǔ)了又補(bǔ)……
媽媽,其實(shí)我懂你,你不要以為我又在滿口胡說,其實(shí)我知道你一點(diǎn)也不好過,一年前 ,您為了我的學(xué)業(yè),決定去北京大姨那里打工,作了一名會(huì)計(jì),您嘴上說您在北京一點(diǎn)也不會(huì)想我,可是,我知道,我聽姨姥說,您在北京過的好苦,天天想我,也天天哭,我知道您是為了讓我好好學(xué)習(xí),不付您的期望,可是您也要好好對(duì)待自己呀!我知道您在北京天天吃便餐,吃的不好,所以惹了一身的病,您回來時(shí),瘦的好像風(fēng)一吹就會(huì)倒,我真的好心疼,媽媽,您不用那么省錢,不要一天就吃那么一點(diǎn)!身體是本錢啊!
懂你優(yōu)秀作文5
放下手中的筆,揉揉酸痛的手指,抬眼望去,墻上鐘表的時(shí)針已經(jīng)指向了十一。步入初三以來,課業(yè)負(fù)擔(dān)加重,我已經(jīng)習(xí)慣了這每晚的生活。我站起身活動(dòng)活動(dòng)筋骨,忽然,一縷橘黃色的微弱的光傳入我的房間!斑@么晚了,會(huì)是誰呢?”我心里非常疑惑。
我輕手輕腳的走進(jìn)客廳,沙發(fā)上一個(gè)疲憊不堪的身影映入我的眼簾:是爸爸。加班回家的爸爸實(shí)在是太累了,竟然在沙發(fā)上睡著了。我抱來一床被子蓋在爸爸身上,坐在他身邊,借著臺(tái)燈微弱的光端詳起爸爸:臉上的皺紋不知何時(shí)已經(jīng)“溝壑縱橫”,兩鬢的白發(fā)也如一根根細(xì)針扎在我的心上,我握著爸爸粗糙的、布滿厚繭的手淚流滿面,以前的一幕幕也浮現(xiàn)在我的腦海中。
“爸,給我這個(gè)周的.生活費(fèi),再給我點(diǎn)兒零花錢!薄鞍,我要買新衣服,你給我錢。”“爸,你根本就不關(guān)心我,就知道工作。”“……”不知從何時(shí)開始,我和爸爸之間的對(duì)話只限于要錢和爭吵。我一邊厚顏無恥的向爸爸伸手要錢,一邊卻抱怨他只會(huì)工作,不關(guān)心我。我曾經(jīng)以為父母掙錢很容易,掙的錢理所當(dāng)然該給我花,但我不曾想過,我花的每一分錢都是爸媽用辛勤勞動(dòng)換來的,實(shí)屬不易。想到這兒,我愈發(fā)難過。
一陣咳嗽聲將我從回憶里拉了出來,爸爸醒了。我趕緊用手抹去眼角的淚水,但還是被爸爸發(fā)現(xiàn)了。他坐起來,詢問我緣由,待我抽噎的回答完之后,爸爸摟住我,語重心長地說“我和你媽不要求你多么優(yōu)秀,只要你能健康快樂的長大,就是給我們最好的回報(bào),我們累點(diǎn)兒,苦點(diǎn)兒沒啥!蔽矣昧Φ狞c(diǎn)了點(diǎn)頭,把頭埋進(jìn)爸爸的懷里。
我花了十六年的時(shí)間來讀懂你,還好不算太晚。多想時(shí)光就此停留,我不長大,你們也別變老。
懂你優(yōu)秀作文6
你是初春凜冽的寒風(fēng),讓我們不知所措;你是半路殺出的“程咬金”,擋住了我們前進(jìn)的道路;你更是山那邊又一陡峭的高山,鐵青著臉否認(rèn)了我們的理想……你,令所有人厭惡!啊,你的存在究竟有何意義?
為了你,我們夜以繼日地準(zhǔn)備著……
山一般高的書本,海一般闊的試卷,其中密密的文字交織成我們緊張的情緒。語文詩歌,數(shù)學(xué)概念,英語單詞,歷史,地理,生物,政治……都必須掌握。教室里此起彼伏的讀書聲,背誦聲,在我們心中回旋,茫茫書海,何時(shí)是岸?
看著你,我們絞盡腦汁。
面對(duì)各種各樣的試卷,我的手直冒冷汗,雙腳不停的顫抖,全身緊繃著:怎么辦!怎么辦!這道題又不會(huì)做了!快想,快想呀!
因?yàn)槟,我們失望無比。
無奈地站在父母面前,低著頭,邊哭邊檢討自己的試卷,令我恨透了你!
可是你的存在,讓我期待下一次你的到來,因?yàn)槲蚁嘈拧乱淮挝乙欢〞?huì)戰(zhàn)勝你!
因?yàn)槟闶晴R子,照出了真實(shí)的我。
試卷上紅紅的分?jǐn)?shù)讓我刻骨銘心,時(shí)時(shí)刻刻警示著我不要重蹈覆轍。面對(duì)一個(gè)個(gè)七零八落的`叉,分析后才發(fā)現(xiàn):原來我還有如此多的不足啊!
因?yàn)槟闶呛饬砍,稱出了我與同學(xué)之間的不足。
看著同學(xué)整整比我多20分的試卷,我不假思索,虛心地向他們請(qǐng)教學(xué)習(xí)方法。
因?yàn)槟阋矙z驗(yàn)著我們的品質(zhì)。
紅紅的分?jǐn)?shù)是真是假,我們的內(nèi)心又是否誠實(shí)!吨杏埂吩鴮懙溃骸罢\者,天之道也,誠之者,人之道!碑(dāng)自己有不會(huì)做的題時(shí),并沒有偷看他人的答案,面對(duì)再低的分?jǐn)?shù),我們也能昂首挺胸,因?yàn)槲覀儞碛辛俗钫鎸?shí)的寶貝————誠實(shí)。
因?yàn)槟恪荚嚕且粋(gè)發(fā)動(dòng)機(jī),讓現(xiàn)在的我斗志昂揚(yáng),來吧!讓我完美的擊敗你!讓你的存在“更有意義”。作者:趙沛佳
懂你優(yōu)秀作文7
時(shí)間的年輪無法后退,歲月的流逝也無法挽回,回望歷史的足跡,你們一個(gè)個(gè)從我面前走過!}記
歷史的長河浩浩蕩蕩,奔流東去,而你,依然昂首矗立在峰頂,讓后人仰慕。
“安能摧眉折腰視權(quán)貴,使我不得開心顏”。太白,我懂你的悲傷。在那個(gè)國君貪戀美色、不理國政的時(shí)期里,在那個(gè)臣子陰奉陽違阿諛奉承、奸臣當(dāng)?shù)赖某⒗,你注定了悲傷,注定了孤?dú)。你空有一身才華卻無處施展,一封《嚇蠻書》使一個(gè)國家甘心臣服?蓹(quán)臣寵妃聯(lián)手害你,將你逼出朝廷,將你流放遠(yuǎn)方,你內(nèi)心悲憤,但你堅(jiān)信自己的選擇是正確的,你不懼陰謀詭計(jì),也不怕流言蜚語、惡語中傷,因?yàn)椋阌邪寥徽龤、錚錚鐵骨。
“大庇天下寒士俱歡顏”,是你的.畢生追求。杜甫,我懂你。你平易近人,不慕富貴榮華,也不怕權(quán)貴大臣,不論是誰惹了你,你都會(huì)橫眉冷對(duì)。而對(duì)于勞動(dòng)人民,不管有沒有權(quán)和錢,只要肯真心待你,你都與他們交友。你一生落魄,有權(quán)利的時(shí)候不多,但你性格開朗,不愿因落魄而抑郁。其實(shí)我懂你,懂你的忠心愛國;其實(shí)我懂你,懂你的孤獨(dú)悲涼;其實(shí)我懂你,懂你對(duì)正義的堅(jiān)持與執(zhí)著。
“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”。文天祥,我懂你。你寧死不屈,領(lǐng)幾千逃亡者組成抗擊北元軍隊(duì),就算被捕,身處險(xiǎn)境,元朝皇上親自勸降,許下重金高位,但你寧死不從,寫下《正氣歌》以明志。
回望歷史的長河,從一位位偉人的生命間隙走過,細(xì)細(xì)品讀,領(lǐng)悟他們的英雄氣魄和耿耿忠心。我懂你,懂你的赤誠與坦蕩,懂你的不屈與堅(jiān)貞,懂你的耿直與孤傲!
歷史不會(huì)忘記,所以,我懂你!
懂你優(yōu)秀作文8
對(duì)于魚而言,幸福是永遠(yuǎn)和水相依;對(duì)于詩人而言,幸福是“為伊消得人憔悴”;對(duì)于飛蛾而言 ,幸福是追求光和熱;對(duì)于花來說,幸福是開放時(shí)那短暫卻迷人的精彩;對(duì)于我來說,幸福是守望你。
你還記得嗎?那天的雨好大,路很滑,我還摔了一跤。但我沒有哭,因?yàn)槟阍谖疑磉叄惚持,一步一步向前。我很開心,心中有溫暖。于是,心開始熱,到后來,我才知道那是幸福的感覺。還記得那本書嗎?或許那些微小的瑣碎,早已被你塵封在記憶的漠河之中,隨著浪濤消失不見。但是你知道嗎?我到現(xiàn)在都還記得當(dāng)時(shí)將書送給我時(shí)我興奮的樣子。不止這樣,那種幸福的感覺,我現(xiàn)在回想起來,都會(huì)笑。
但是,一切都在那天以后結(jié)束了,我們的無話不談、親密無間,你的溫柔,都在那以后結(jié)束了。
你變得嚴(yán)厲了,我的過錯(cuò),你不再包容,更不會(huì)一笑了之,而是要我一遍一遍地改正,直到我不再犯相同的錯(cuò)誤。那時(shí)侯,我覺得你真的變了,而我,同樣在時(shí)間的`催促下改變了。我開始疏遠(yuǎn)你,開始和你有爭吵,開始覺得你不懂我。
又一天,你走了,連一點(diǎn)眼神都沒有留下,唯一留下的是我們?cè)?jīng)的回憶和獨(dú)自回憶的我。
在你走后的兩年里,我開始明白,我并不懂你,而且,我傷害了你。
當(dāng)我們重逢時(shí),我知道,我還是愛你,我無法沒有你。
其實(shí),我真的很愛你,你知道嗎?爸爸。雖然我曾怨你,討厭你,但是我還是愛你,無法離開你。我想,你或許已經(jīng)習(xí)慣我對(duì)你的疏遠(yuǎn)和對(duì)媽媽的關(guān)心,但是,你可知道,我的心從來沒有離開過。從來沒有。因?yàn)榕略俅握`會(huì)你,所以,我不能靠你太近。但是,我會(huì)守望,無論何時(shí)。
在過去的日子里,我守望你,雖然孤獨(dú),但很幸福。以后,我會(huì)繼續(xù)守望你,所以,請(qǐng)記得,女兒依然愛你。
懂你優(yōu)秀作文9
風(fēng)吹過臉龐,細(xì)雨纏繞著我的心。我沿著青春之路小跑,知道你留下的一切!澳赣H擔(dān)憂千里”孟的話有著深刻的寓意和令人深思的地方,但同時(shí)我也深有感觸。我是住宿生,每周回家一次。九年級(jí)時(shí),學(xué)校安排的額外課程是“一次一個(gè)晚上”——今天離開學(xué)校,明天早上返回學(xué)校。這甚至減少了我和母親在一起的時(shí)間。一切都變了,休息時(shí)間減少了,學(xué)習(xí)時(shí)間提前了......
但是唯一沒有改變的是,我媽媽仍然每天送我去車站。無論是晴天還是雨天,在朦朧的早晨,一個(gè)大大小小的身影留在路上,那雙擔(dān)憂的眼睛遠(yuǎn)離我……當(dāng)我走在路上,你的心也會(huì)跟著走。我理解,理解你深深的.愛理解你的親密關(guān)懷
“厭倦了不歡迎!找到我!有你的負(fù)擔(dān)!一杯咖啡的溫暖!我一直在溫暖你,直到我想敞開心扉……隨著《第一次》深情的歌唱,我又想起了我們的相識(shí),彼此熟悉,回味無窮。我仍然記得那一夜又一夜,你陪我熬到深夜,卻為我完成了可怕的數(shù)學(xué)難題,一次又一次在你面前縱容我哭泣,一聲不吭,只陪我默默哭泣,哭泣之后,告訴我重新開始。謝謝你,我的朋友,陪我從一段到另一段。我明白。我知道你很關(guān)心理解你內(nèi)心的痛苦
“在風(fēng)雨中,這是什么痛苦……"?水手的話讓我想起,“擦干你的眼淚,不要害怕重新開始!蔽抑,你心里難受,委屈說不出,卻無窮無盡我知道,我的沉默讓你一次又一次地說出來,你不斷的抱怨讓我很不舒服,但你不知道我在背后默默支持你,為你加油,因?yàn)槟闶俏业呐笥巡灰贋槲业某聊鷼饬。我沉默只是因(yàn)槲依斫饽銉?nèi)心的痛苦。只有當(dāng)我感到痛苦時(shí),我才能理解你心中的痛苦。微風(fēng)拂過我的臉頰,楓葉慢慢落下。因?yàn)橥瑯拥母杏X,我走在青春的路上,才明白你留下了什么。
懂你優(yōu)秀作文10
夕陽殘血,江漣斑駁,映紅沙場(chǎng)一片。
醉人的金輝隨著洶涌蜿蜒的江河之水滾滾跳躍,波涌,頌著一曲凄慘壯闊的歌。
你醉眼微瞇,望一眼那墜落天涯的夕陽,眸底一片黯淡朦朧,寒光一現(xiàn),血光照得天邊殷紅,你的錚錚鐵骨,緩緩滑落。
項(xiàng)羽,就此自刎烏江,一代霸主,就此隕落。
你說:“天之亡我,我何渡為!”我懂,你內(nèi)心的不甘與悲戚。
你戎馬一生,驍勇善戰(zhàn),卻被逼于此。退一步,茍延殘喘。進(jìn)一步,梟骨猶存,卻將亡命天涯。這樣的'結(jié)局,你又怎會(huì)甘心?
你說:“縱江東父兄憐而王我,我何面目見之?縱彼不言,籍獨(dú)不愧于心乎?”我懂,你的傲骨與愧疚。
你重情重義,當(dāng)初領(lǐng)八千驍騎暢想征戰(zhàn)天下,卻落得孤身一人,你桀驁一生,又怎能靠著他人施舍而活,又怎能忍孤身凄慘而歸?
你說:“吾知公長者。吾騎此馬五歲,所當(dāng)無敵,嘗一日行千里,不忍殺之,以賜公!蔽叶汶x別的決然,最后的慷慨。你報(bào)恩于撐船老翁。
你說:“吾聞漢購我頭千金,邑萬戶,吾若為德!蔽叶,你視死如歸的英勇,不屈的傲骨。寧死也不愿落入生人之手。
殷紅的鮮血浸染了烏江,日日殘血般的夕陽又是否在奠念這位梟雄?
一念終成千古恨,你的一刎又是多少人的遺憾?
懂你,榮幸之至。
懂你優(yōu)秀作文11
風(fēng),輕輕翻開華夏五千年的文明史書,一個(gè)個(gè)鮮活的面容從眼前輕輕地飛揚(yáng)逝過,悠然自樂或滿腹愁懷,或感時(shí)傷亂,或慷慨激昂。
雖然時(shí)空難越,不曾與你謀面,亦不曾與你促膝相談,可自從我第一眼看見你的文字,我就開始讀懂了你。
“蓋追先帝之殊遇,欲報(bào)之于陛下也”。我讀懂了你的忠誠。在那個(gè)烽火連綿,殺聲震天的年代里。忠誠是一種奢侈品。而這句,雖樸素,雖平淡,但卻是你對(duì)后主劉禪最忠誠的諾言。你“未出茅廬已知天下三分!蹦愕闹艺\,在那個(gè)年代,是很少有人能做到的`。你如一棵偉岸孤竹,挺立在那個(gè)時(shí)代的風(fēng)口浪尖。你不孤獨(dú),因?yàn),我懂你?/p>
“醉里挑燈看劍,夢(mèng)回吹角連營!毙翖壖玻叶闶菒蹏。在那個(gè)國君貪圖享樂,在南方偷安的年代,你卻在邊疆浴血奮戰(zhàn),是為了創(chuàng)立戰(zhàn)功,還是為了打出自己的一片天下?都不是,你僅是為了給在南方享樂的人們一雪前恥,“寶馬雕車香滿路”是你對(duì)他們的諷刺,你有屈大夫的清高,你有岳飛將軍的壯志,你的愛國之心無人能比,你的一腔赤誠天下盡知,我懂你的愛國。
“安得廣廈千萬間,大庇天下寒士俱歡顏。”杜工部,我懂你的憂民。安史之亂時(shí)人們各自逃命,安史之亂時(shí)人們無家可歸,這句詩是你憂民之心的完美體現(xiàn),你一生不得志,卻把天下蒼生都記在心間,看得比自己還重,我懂你你的憂民之心。
歷史猶如一面銅鏡,照亮了整個(gè)社會(huì)。在浩蕩的歷史長河中,我懂了,你們不是孤獨(dú)的戰(zhàn)士,身后,那是大義和忠誠將你們名留青史!
懂你優(yōu)秀作文12
時(shí)光就像一把無情的刀,削去您年輕的面容,您的身影卻一直在我身旁,竟顯得出您是那么的偉大。
現(xiàn)在的我開始上初中,也開始住宿,也不再像小學(xué)那樣有你的接送,突然間,沒有了你的嘮叨,還真的有點(diǎn)不適應(yīng)呢。
每到星期五回到家,都可以看到你在廚房忙綠的身影,臉上也有著像太陽般燦爛的笑容,我不知道,你為什么會(huì)笑得這么開心,大概是——我要在家待兩天吧!
緊張的學(xué)業(yè)讓我顧不上和你說話,或許,你有很多話想和我說吧,我不知道你的.心情會(huì)是怎樣,但至少會(huì)有很多的失望。
還記得一次回家,你便開始問我:“冷不冷,睡得好不好,吃的好不好,在學(xué)校過得怎么樣?”
在當(dāng)時(shí),我覺得你說的是一堆廢話,不必說這么多,漸漸地,我才發(fā)現(xiàn),沒有你的這些話,我都不習(xí)慣,想到這兒,一股難以名狀的心情涌上心頭。
而現(xiàn)在,聽著你說的不知千百遍的話,我竟覺得格外親切,關(guān)心的話語此時(shí)就像我在黑暗中看到的一束溫暖的光。
不知何時(shí),我才發(fā)現(xiàn),從前年輕的面容竟有些蒼老,而頭上也長出了不少的白發(fā),每當(dāng)看著你那有些蹣跚的步伐,我竟不知您是如此的勞累。
每當(dāng)我失落時(shí),您那無微不至的關(guān)愛,浮現(xiàn)在我的腦海里,我知道,您對(duì)我的愛都在這嘮叨之中,每次看到你那高大的身影,我在心中輕輕說了句,媽媽,或許,我真的懂你了。
懂你優(yōu)秀作文13
靜坐窗前,捧一本《史記》,泡一杯清茶,細(xì)聽窗外落雨滴答,安靜地閱讀,安靜地讀懂你。
你,司馬遷,雖被后人稱作“歷史之父”,是中國偉大的史學(xué)家,文學(xué)家和思想家,但這其中的艱苦和心酸卻是后人所無法忍受和體會(huì)的。
我懂你的耿直。李陵戰(zhàn)敗投降匈奴,漢武帝想聽你的意見,而你卻說李陵寬容待下,忠君愛國,也許還想著何時(shí)回歸朝廷,因此違逆漢武帝的意思,被打入鐵牢。你直言不諱,看透事實(shí),并不因漢武帝的想法而改變自己的想法,你站在握著真理的少數(shù)人之中,我想你日后記起這件事,也不會(huì)為自已當(dāng)初的行為而后悔吧!
我懂你的忍辱負(fù)重。被迫接受宮刑后,你一定迷茫過,一定絕望過,不知自己要以怎樣的姿態(tài)活下去,自己活下去的意義是什么?想起父親的遺愿,漸漸平復(fù)心情,重新振作,拿起身旁的毛筆,顫抖地寫下:“人固有一死,或重于泰山,或輕于鴻毛!币还P一畫,皆是心酸,歷經(jīng)萬般紅塵劫,猶如涼風(fēng)輕拂面。普通人與偉人最大的.區(qū)別在于:偉人能忍常人不可忍,受常人不可受。而你,無疑屬于偉人。
我懂你的堅(jiān)持。大廈之威,非一木之材也;大海之潤,非一流之歸也。所有的成功都不是一瞬而成,被釋放后,你為了真實(shí)豐富的史料,四處奔波,無論何時(shí),無論何地,日復(fù)一日,年復(fù)一年,終于完成了這部前無古人的曠世奇作——《史記》。
司馬遷,我懂你,懂你一生多苦多難,但依舊笑著面對(duì),終于成為一代史學(xué)大家的艱辛和豁達(dá)。
正如哲人所言:“黑夜恰恰是黎明的另一種表現(xiàn),沒有黑夜,何以彰顯黎明!
我想,我讀懂了你——司馬遷。
懂你優(yōu)秀作文14
以前的我,對(duì)書,似乎有種“饑不擇食”的感覺。每每都狼吞虎咽。大多數(shù)書,我至多只看兩遍,總學(xué)不會(huì)細(xì)細(xì)品味,精心推敲。以至于心中總有一團(tuán)迷霧纏繞,很是迷茫。
今年剛?cè)氪簳r(shí),天氣漸漸回暖,媽媽就在網(wǎng)上給我買了十來本書。有書看,自然是高興的,還帶了幾分迫不及待。書到了卻發(fā)現(xiàn)都是不感興趣的“四書五經(jīng)”,甚是乏味。不料底下還有兩本《布魯克林有棵樹》和《奇風(fēng)歲月》,看著,就有趣些。
書很快看完了,內(nèi)容也挺打動(dòng)人心,但我依舊把它們?nèi)釉诹艘贿。直到一個(gè)午后,閑來無事,只好又捧起那兩本書讀。但這次讀下來,我卻又有了更多的收獲,發(fā)現(xiàn)了初讀時(shí)不曾有的體會(huì),陌生的妙句也突然出現(xiàn),就好像文字是有生命的,在不斷地排列組成新的句子。我突然明白了“溫故而知新”中包含的意義了。
不由自主地,我又在多個(gè)這樣的午后,捧起了它們。書中,布魯克林的美國人的艱苦生活躍然紙上,治安的混亂,社會(huì)暴露在光天化日之下的丑陋,讓我不禁心疼起了弗蘭西?评锖桶职忠淮巫屓恕绑@悚”的經(jīng)歷,困擾著湯姆,更是喚醒了科里的勇敢與熱血,而寫作,成就了他的一生。科里的探險(xiǎn)精神和人心的`險(xiǎn)惡我也了然于心。
歲月流轉(zhuǎn),我擁有它們已將近半年。書已不新,但被我翻閱了十幾次后卻不顯破舊。而那些書,那些曾經(jīng)被我冷落的“四書五經(jīng)”也被我重新捧起,嘗試倒背如流,嘗試爛熟于心。
我開始懂書,懂得了藏匿在文字中的美麗。好的文字,是鮮活的,且能帶動(dòng)你的心,你的靈魂低吟淺唱。
懂你優(yōu)秀作文15
作為自然的一部分,我們總會(huì)讀懂一些感情、一些心愿,就如朋友間的友情,父母對(duì)我們的關(guān)愛。
還記得,我九歲那年,曾在自家屋檐下的墻角中看見一雜太陽花。就只有那么一小朵,孤憐憐地在角落里。我走上前去,看著那小生命在沒有陽光、那樣潮濕的環(huán)境里生長,心里不禁有點(diǎn)可憐它。又想用雙手將它挪移到草地上,又怕將原本已憔悴的它傷害,于是,終是沒有多加理會(huì)。
一會(huì)兒,天空又被一層陰云籠罩,接著就下起了陣陣的綿綿細(xì)雨。母親見我站在雨中淋雨,忙喚我進(jìn)屋。我進(jìn)了屋,坐在母親身旁,看著窗外的太陽花被雨打得東搖西晃,卻又倔強(qiáng)不愿倒下,被它的堅(jiān)強(qiáng)感動(dòng)了。曾在心里想:“它是多么需要陽光。 闭缒赣H對(duì)我的呵護(hù)一樣,試想,若沒有父母,我的生命,我的生活又會(huì)如何呢?
第二天,懷著愧疚的心情,我重新回到那塊墻角,以為那朵太陽花早已無法忍受風(fēng)吹雨打而就這樣死去時(shí),我看見了另一幕:一縷陽光從屋檐的縫中射進(jìn)了這朵小花所在的角落,太陽花馬上將花瓣變大、變圓,接著面朝陽光貪婪地吸收著這有限的光芒?墒,這一幕,卻又那么令我感動(dòng)!
現(xiàn)在,那一片曾經(jīng)是一朵小花的屋檐下,已是成片的、生機(jī)勃勃的太陽花了。在一瞬間,我仿佛感覺自己讀懂了太陽花生命的意義!如同父母一樣,太陽花為了自己的`后代,努力吸收陽光,吸收充足后,又將吸收陽光最好的方位留給下一代,而自己閃在一旁,精心哺育下一代。太陽花的世界,就是這樣的公平、公正,它們的后代,也就這樣一代一代的循環(huán)下來,在地球上留下它們繁榮的痕跡。
《懂你》的歌詞,又一次在我耳邊回響……
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