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(精品)小學(xué)三年級日記
一天將要結(jié)束了，一定會有值得記錄的想法吧，不如趁現(xiàn)在好好寫一篇日記。日記怎么寫才合適呢？以下是小編為大家整理的小學(xué)三年級日記6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
小學(xué)三年級日記 篇1
前些日子我又換了新的同桌，新同桌的名字叫小寧，她長著一張圓圓的臉蛋，烏黑發(fā)亮的短發(fā)，彎彎的眉毛下是一雙水汪汪的大眼睛，一個小巧玲瓏的鼻子和一張能說會道的嘴巴。她平時特別喜歡穿黃色的衣服和藍色的'褲子。她的性格很活潑，每次上體育課的時候，她總是和幾位女同學(xué)一起跳皮筋，她的動作很優(yōu)美，還會跳很多花樣，就像是一只快樂的小兔子。
她還特別喜歡畫畫，總是喜歡畫一些女孩穿的漂亮衣服和裙子，并且涂的五顏六色，非常好看。她很樂于幫助別人，記得有一次，我的紅色筆忘記帶了，多虧王寧及時的借給我。有時她又很調(diào)皮，偶爾上課的時候會有一些小動作，不過，老師一說她就會立刻改正。這就是我的同桌，一個活潑、可愛、善良、又有些調(diào)皮的小女孩，你們喜歡和她做朋友嗎？
小學(xué)三年級日記 篇2
以前我小時候，總是不明白父母為什么很少給我看電視，電腦，直到那一刻，我終于明白了他們對我的用意。
那次，爸爸的朋友的兒子近視了，很嚴重，配了一千度的眼鏡，花了很多錢，而且戴了后還會有時看不清楚東西，爸爸聽后，說：“那么貴��！豈不是會白白浪費很多錢？”這時，我想到了父母勞累的.背影。戴上眼鏡后，激烈的運動也不能做，因為很容易會把鏡片摔壞，不僅這樣，長大了了后眼鏡可能會成立你的負擔(dān)，總而言之，就等于失去了自由，就像被困在監(jiān)獄里的犯人那樣。爸爸聽完后，我看到他一臉茫然的表情，后來，好像懂得了什么，突然恍然大悟。我知道后，再次想起了父母勞累的背影，我想：這樣如果我近視了，要浪費父母的錢，我還不能做自己喜歡的運動，那不就慘了嗎？如果我不近視，不就可以為家里的人省下一大筆錢嗎？
從那天起，父母勞累的背影清晰地印在我腦海里，使我體會到了父母對我的關(guān)心，對我的無盡愛意，也讓我體會到了父母是世界上最偉大的人，是他們養(yǎng)育了我，是他們教育我成長。
小學(xué)三年級日記 篇3
3.16
爸爸回來了，我大約不到5秒鐘，就飛奔了出來，看到了一個豎著立著的電壓力鍋，讓我嚇了一跳。真是：不看不知道，一看嚇一跳呀！我又翻了翻口袋，有一瓶橙汁飲料。
3.1
爸爸回來了，我大約不到5秒鐘，就飛奔了出來，看到了一個豎著立著的電壓力鍋，讓我嚇了一跳。真是：不看不知道，一看嚇一跳呀！我又翻了翻口袋，有一瓶橙汁飲料。有一些糖。還有一個酒瓶蓋。我問爸爸：“這個酒瓶蓋有什么用？”“不是有什么用。而是我覺得這個酒瓶蓋好看，所以在聯(lián)歡會上拿來的。”爸爸說。我連忙跑到床上，先吃了一個“軟軟棉花糖”。后來，媽媽問我：“你吃了幾個糖？”我回答道：“一個。”“行了，大半夜的'吃什么糖？別吃了，要保護好嗓子�！蔽抑缓脩賾俨簧岬匕烟墙o了媽媽。媽媽向我微笑地點點頭。
小學(xué)三年級日記 篇4
今天，我正在掃地，從沙發(fā)下面掃出一只蟑螂：黑褐色的'身子，一雙有光澤的翅膀，一對長長的觸角。它的背朝下，六條腿天。我越看越帶勁，就拿起筆記本，蹲在旁邊觀察。
它第一次想翻過來，只見它使勁擺動著觸角，在原地轉(zhuǎn)動，怎么也翻不過來。但它沒放棄，接著來第二次，它借助翅膀向左邊翻，翻不過來，向右邊翻，也翻不過來。第三次，我想幫它，可它害怕我，腳不停地擺動，拼命地掙扎，最后卻不知不覺地翻了過來。來自：作文大全
通過這次觀察蟑螂，讓我懂得了：無論學(xué)習(xí)、做事都不能輕易放棄，要像蟑螂一樣，堅持就是勝利!
小學(xué)三年級日記 篇5
今天是一個周末，我的作業(yè)也全做完了，爸爸媽媽打算讓我活動一下。于是，我和爸爸媽媽召集了一些同學(xué)，讓我們在小區(qū)的`院子來練一下跳繩。今天天氣也很溫暖，陽光明媚，小草抖起了精神，天空湛藍湛藍的，還有一群自由自在飛翔的小鳥，大樹挺撥了身子就像一名解放軍在那看著門似的，爸爸媽媽讓我們跳了跳，彎了彎腰，讓我們做了一些熱身運動。
爸爸先讓我們練習(xí)幾下，我們手握繩子把柄，伸直手臂，繃緊了跳繩，我跳了幾下，繩子要不絆住腳，一會兒又甩到了我的頭上，氣得我一下子把嘴撅了起來，就像能掛一個小油壺，我的心越來越傷心，就像熊熊燃燒的烈火。
小學(xué)三年級日記 篇6
這個星期天果然然后個好天氣，陽光格外的明媚，空氣格外新鮮，到處生氣勃勃。下午做完作業(yè)，我拿著見箏和爸爸來到堤邊，看見地上的枯草冒出嫩嫩的小芽兒，柳樹也發(fā)芽了，在微風(fēng)的吹動下像小姑娘舞動的頭發(fā)。走到堤上看見放風(fēng)箏的.人可真多�。√焐嫌小昂�，有“蜻蜓”，有“貓頭鷹”……，就然后沒有“小燕子”，我連蹦帶跳地說：“快，快把咱們的‘小燕子’放上天吧�！�
我左手拿著線軸，右手拿著“小燕子”使勁地跑，但然后風(fēng)箏還然后沒飛起來，爸爸對我說：“你就應(yīng)逆風(fēng)跑。等風(fēng)箏飛起來，再用右手扯線，左手放線軸�！蔽野凑瞻职终f的去做，果然風(fēng)箏飛起來了，我一邊放線，一邊對爸爸說：“瞧！我放的多高！”突然，風(fēng)箏一下子栽下來了，我急忙收線，并用右手帶著風(fēng)箏，風(fēng)箏最后飛高了，我松了一口氣，心里的大石頭落了地。不一會兒，風(fēng)箏的線放完了“小燕子”變得更小了，我仿佛看見“小燕子”變成了真的燕子飛向藍天。
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