老鷹捉小雞作文（集合15篇）

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編幫大家整理的老鷹捉小雞作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

老鷹捉小雞作文1

　　今天中午，老師大發(fā)慈悲，讓我們班玩了個(gè)老鷹捉小雞的游戲。比賽規(guī)則，我們都是十分的熟悉了，在這就不多說(shuō)。

　　比賽剛一開(kāi)始，小雞們（包括本雞）得意洋洋的豎起中指，對(duì)著老鷹說(shuō)：“你過(guò)來(lái)呀！”老鷹被氣到了，橫眉倒豎，立馬用出了廣場(chǎng)舞之術(shù)，先左搖右擺，然后快樂(lè)的一轉(zhuǎn)，突破母雞重圍，還捉到了一只落單雞。這一下，我們不敢笑他了，大家們開(kāi)始瞅瞅前，看見(jiàn)后，小心極了，

　　老鷹又發(fā)起新一輪攻擊，不停的追逐小雞，其中，本雞后面的一位最搞笑，他看見(jiàn)老鷹向他撲來(lái)，一開(kāi)始跑了幾圈，但發(fā)現(xiàn)老鷹越來(lái)越近，立刻腳底如抹油一般，溜進(jìn)教室里，老鷹一見(jiàn)，尋思著里面地形復(fù)雜，捉不著，不好捉，直接放棄，掉頭又來(lái)抓我們。

　　雞群們大氣都不敢出了，生怕被老鷹盯上。結(jié)果老鷹居然盯上本雞。不過(guò)。俺可不是這么好捉的，他一撲，我一躲，他一抓，我一閃，就這樣無(wú)限的死循環(huán)，最后把老鷹累得氣喘吁吁。哈哈哈，老鷹被我甩掉了，我是最厲害的'小雞了吧！轉(zhuǎn)眼比賽到了末尾，母雞勇往直前，給了老鷹一巴掌，老鷹被打成重傷，一病不起，我們只好“含淚”收下了勝利。

　　雖然比賽結(jié)束了，但我們的歡樂(lè)還沒(méi)有結(jié)束，銀鈴般的笑聲回蕩在天空的上方。

老鷹捉小雞作文2

　　“哈哈哈……”一陣陣歡笑聲從草地上傳來(lái)。原來(lái)，我們正在玩老鷹捉小雞呢！你們想不想來(lái)看看！

　　我們先說(shuō)了游戲規(guī)則，再“石頭剪刀布”決定，誰(shuí)來(lái)當(dāng)“老鷹”，誰(shuí)來(lái)當(dāng)“母雞”。最后，是我來(lái)當(dāng)“老鷹”，小紅當(dāng)“母雞”，剩下的當(dāng)“小雞”。

　　游戲開(kāi)始了，我先嚇唬一下他們，故意朝左邊撲，再往右來(lái)一個(gè)猛撲，一不小心摔了一個(gè)“狗啃泥”，我的腰都要斷了。

　　我站起來(lái)時(shí)，看見(jiàn)大家有的開(kāi)懷大笑，有的捧腹大笑，還有的`哈哈大笑，我有點(diǎn)沮喪。于是，我不甘示弱，像一只饑餓無(wú)比的老鷹沖了上去，卻都落敗而歸。

　　我腦子突然想出了一招妙計(jì)叫“調(diào)虎離山之計(jì)”。我故意忽左忽右地跑，先把他們搞得驚慌失措，再找一個(gè)機(jī)會(huì)，一個(gè)“迅雷不及掩耳之勢(shì)”抓到了一只“小雞”。我開(kāi)心得亂蹦亂跳，而他們卻驚慌失措。

　　結(jié)束了游戲，別人都夸我：“朱辰浩，你真厲害，你是怎么辦到的？”我才不告訴他們，游戲也需斗智斗勇呢！

　　這就是我最喜歡的游戲！

老鷹捉小雞作文3

　　我們生活中有很多游戲比如有：丟沙包、老鷹捉小雞、搶椅子……游戲可以鍛煉我們各方面的能力，也可以讓我們進(jìn)入自由自在的快樂(lè)天地！

　　其中我印象比較深的`游戲是“老鷹捉小雞”我還記得有一次中午沒(méi)上課，我跟部分同學(xué)說(shuō)：“同學(xué)們，我們一起下樓去玩一個(gè)非常好玩的游戲，那就是：“老鷹捉小雞”的游戲�！昂茫　彼麄兇饝�(yīng)了。向心菱當(dāng)老鷹，朱宏念當(dāng)雞媽媽，其他人扮演小雞。游戲開(kāi)始了：雞媽媽帶著小雞們看風(fēng)景，老鷹正在不遠(yuǎn)處打小雞們的主意，老鷹走過(guò)去，雞媽媽和雞寶寶的心里呀都很害怕，不知道怎么辦？雞媽媽說(shuō)：“雞寶寶們不要跟丟了，也不要怕。”老鷹向左，雞媽媽也向左；老鷹向右，雞媽媽也向右。小雞們非常聽(tīng)話，沒(méi)一個(gè)跟丟過(guò)，老鷹累了，就在大樹(shù)下休息，他心里還在想：我怎么才能抓到小雞呢？抓一個(gè)也可以呀！雞媽媽就趁這時(shí)帶著小雞們跑了……鐺鐺鐺，上課鈴響了。我們大家都快快走進(jìn)教室了。

　　通過(guò)玩“老鷹捉小雞，”不僅讓我們放松了心情，還讓我知道友誼非常的重要，同時(shí)安全也非常的重要。

老鷹捉小雞作文4

　　今天，我在金筆作文班玩了“老鷹捉小雞”這個(gè)游戲！

　　開(kāi)始，李老師問(wèn)：“誰(shuí)當(dāng)老鷹？”譚玨挺著他的大肚子說(shuō)：“我當(dāng)�！比缓�，老師又問(wèn)：“誰(shuí)當(dāng)雞媽媽？王婉婷大聲說(shuō)：“我當(dāng)”

　　老鷹和雞媽媽都選好了，我們開(kāi)始做游戲了。王婉婷身后有10個(gè)“雞寶寶”�！按笈肿印弊T玨開(kāi)始捉“小雞”了。王婉婷把我們左擺右擺的。沒(méi)想到，譚玨竟然抓住了一個(gè)“雞寶寶”。接著譚玨趁王婉婷不注意，一個(gè)、二個(gè)、三個(gè)、四個(gè)、五個(gè)……最后只剩兩個(gè)“雞寶寶”了，“雞媽媽”王婉婷和“老鷹”譚玨展開(kāi)了激烈的搏斗，只見(jiàn)“雞媽媽”王婉婷雙手把“老鷹”譚玨的`手撐著，讓“老鷹”譚玨動(dòng)彈不得，這時(shí)老師喊了一聲：“停�！蓖跬矜煤妥T玨才都把手放下了。

　　今天的游戲真好玩。

老鷹捉小雞作文5

　　我從小到大，最喜歡玩的游戲就是“老鷹捉小雞”。

　　游戲的規(guī)則是這樣的：在參加游戲的小伙伴中，先把老鷹選出來(lái)，再選出一個(gè)人當(dāng)母雞，剩下的人就都是小雞了。小雞都要躲在雞媽媽的身后，并分別扯住前一個(gè)同學(xué)身后的`衣邊，連成長(zhǎng)長(zhǎng)的一串，而第一只小雞要緊緊拉著雞媽媽的后衣襟。雞媽媽要張開(kāi)雙臂，保護(hù)后面的小雞，防止老鷹將小雞捉去。母雞一蹲下，老鷹就不能再捉小雞了，只有在母雞站起來(lái)的時(shí)候，老鷹才可以捉小雞。

　　瞧！下課了，我們的游戲又開(kāi)始了。我當(dāng)老鷹，開(kāi)始向左面猛烈進(jìn)攻，母雞立刻把小雞向右甩；我又立刻到右邊，母雞又把小雞向左邊甩。我趁母雞不注意，突然向左邊的尾部撲去，等母雞反應(yīng)過(guò)來(lái)，為時(shí)已晚，尾部還沒(méi)來(lái)得及甩過(guò)去，我已經(jīng)順利地捉住了三只小雞。母雞眼睜睜地看著小雞被捉，干著急也沒(méi)辦法，我心里這個(gè)樂(lè)啊！

　　我們正玩得高興，上課鈴響了，我們只好戀戀不舍地結(jié)束游戲，匆匆站隊(duì)進(jìn)入教室……

　　玩兒這個(gè)游戲讓我們很開(kāi)心。它還讓我知道了團(tuán)結(jié)合作的重要，如果不團(tuán)結(jié)，就不能取得勝利。

老鷹捉小雞作文6

　　“快跑啊，快跑啊......”操場(chǎng)上傳來(lái)一陣陣歡笑聲，這是在干什么啊，這么熱鬧，原來(lái)是同學(xué)們?cè)谕妗袄销椬叫‰u”的.游戲。

　　一開(kāi)始老鷹非常兇猛地向小雞們撲上去，小雞們超害怕，亂成一團(tuán)。母雞見(jiàn)形式不妙，趕緊用它的尖嘴把老鷹啄走。老鷹狼狽極了。但是，雞群卻得意忘形，老鷹看準(zhǔn)這個(gè)機(jī)會(huì)，猛地向雞群撲過(guò)去，一只小雞被老鷹抓個(gè)正著，雞群失敗了。第二次，老師重新選了一只老鷹，母雞和一群可愛(ài)的小雞。游戲開(kāi)始了，這次的老鷹比上只老鷹狡猾多了，它先把母雞引到一邊，然后快速地沖過(guò)來(lái)，想捉住一只小雞。可是，這只老鷹小看小雞了，小雞們可機(jī)靈了，一感覺(jué)老鷹在后面追著，就加快了腳步緊緊地拉著前面小雞的衣服不松手，玩了半天，一只小雞也沒(méi)有捉到，哈哈哈。

　　“叮，叮，叮......” 下課鈴聲響了，同學(xué)們才依依不舍地離開(kāi)了操場(chǎng)。

老鷹捉小雞作文7

　　一節(jié)體育課上，老師讓我們自由活動(dòng)一會(huì)兒，小伙伴們便玩起了老鷹捉小雞的游戲�，F(xiàn)在想來(lái)，如果長(zhǎng)大后回憶起來(lái)，那可真是應(yīng)了那句話：童年啊，是夢(mèng)中的真，是真中的夢(mèng)，是回憶時(shí)含淚的微笑……

　　首先一個(gè)人來(lái)當(dāng)老鷹，一個(gè)來(lái)當(dāng)雞媽媽，剩下幾個(gè)人當(dāng)雞寶寶。游戲規(guī)則是：老鷹想辦法捉住雞寶寶，雞媽媽打頭陣保護(hù)雞寶寶不被老鷹捉住。紫月是老鷹，明浩是雞媽媽，而我和平平便是雞仔了。我心想：老鷹的目的就是我和平平，那我豈不是很有危險(xiǎn)?游戲正式開(kāi)始，我緊緊地拽著明浩的衣服，生怕被紫月捉住。雞媽媽時(shí)刻準(zhǔn)備著一場(chǎng)搏斗，在它看來(lái)老鷹是一只多么厲害的'壞獸啊!可她不能眼睜睜地看著老鷹把她的孩子吃掉，所以她也毫不示弱，像一只狼似的張開(kāi)手臂，目光堅(jiān)定，腳步靈活地移動(dòng)著，我們隨時(shí)聽(tīng)從她的安排，她讓我們蹲就蹲，讓我們跑就跑。然而世間有許多事情都是無(wú)法預(yù)料的。經(jīng)過(guò)一場(chǎng)漫長(zhǎng)的搏斗之后，紫月還是把我捉住了。雖然我不太甘心，但結(jié)果已經(jīng)無(wú)法改變，于是我們又開(kāi)始了下一輪……

　　“叮——”老師一聲哨響，游戲被迫中止，雖然意猶未盡，但我們已經(jīng)累得滿頭大汗。這個(gè)游戲真是一場(chǎng)體力與智慧的較量，我喜歡這個(gè)游戲，你們呢?

老鷹捉小雞作文8

　　在許許多多的游戲中，我最喜歡玩的游戲是老鷹捉小雞這個(gè)游戲，它帶給我許多趣、歡笑。

　　一次，課余活動(dòng)，曼舒組織我們玩老鷹捉小雞這個(gè)游戲，我們都異口同聲地說(shuō)：“好!”我們采取抓鬮的方式進(jìn)行判決。結(jié)果，我當(dāng)上了“母雞”，李楠同學(xué)當(dāng)上了“老鷹”，余下的.當(dāng)“小雞”。

　　游戲開(kāi)始了，只見(jiàn)“老鷹”像一個(gè)老謀深算的家伙，略帶兇氣朝我們撲來(lái)，可我這只“母雞”也不甘示弱，張開(kāi)了“寬厚的翅膀”，護(hù)著四處逃竄的小雞�！袄销棥币�(jiàn)自我的計(jì)劃已落空，又開(kāi)始了第二次沖擊，只見(jiàn)“老鷹”張開(kāi)有力的雙翅，氣急敗壞地朝“母雞”和“小雞”撲過(guò)來(lái)，“老鷹”左撲右閃，“小雞”東躲西藏。說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快�！袄销棥背驕�(zhǔn)一個(gè)機(jī)會(huì)，猛地一撲，叼住了一只“小雞”，“老鷹”帶著自我的戰(zhàn)利品“飛”走了。

　　“叮嚀嚀——”，上課鈴聲響起了，這次游戲在我們的陣陣笑聲中結(jié)束了。

老鷹捉小雞作文9

　　想必大家都玩過(guò)很多游戲，比如：寫王字、捉迷藏、貓抓老鼠等游戲。下面我給大家講一講我喜歡的游戲：老鷹捉小雞。

　　這一節(jié)是體育課，老師讓我們?cè)诓賵?chǎng)活動(dòng)，聽(tīng)了老師的話，我飛奔過(guò)去，把朋友們請(qǐng)過(guò)來(lái)一起玩老鷹捉小雞的游戲。

　　因?yàn)槲业膫�(gè)子很高，他們想讓我當(dāng)母雞，于是我就當(dāng)了母雞，隨后，我們又選了一個(gè)男生來(lái)當(dāng)老鷹，游戲開(kāi)始了，老鷹向我們撲來(lái)，我展開(kāi)雙臂，拼命保護(hù)小雞們，小雞們心驚膽戰(zhàn)地躲在我“雞媽媽”身后，生怕被老鷹捉住，只見(jiàn)他們一個(gè)一個(gè)用手拉著前邊一個(gè)個(gè)的衣服，一會(huì)躲到我的右側(cè)，一會(huì)躲到我的.左側(cè)，隊(duì)伍就像一條彎彎扭扭的蛇一樣扭來(lái)扭曲，一點(diǎn)也不給老鷹機(jī)會(huì)。

　　突然，老鷹發(fā)力了，找到了一個(gè)進(jìn)攻的機(jī)會(huì)，它看到一只小胖雞，折騰半天，累壞了，老鷹看準(zhǔn)機(jī)會(huì)，向小胖雞撲了過(guò)去，小胖雞被捉住了，氣的直跺腳，老鷹開(kāi)心極了。突然，上課鈴響了，我們結(jié)束游戲紛紛回到了教室。

　　我喜歡這樣的游戲，即能運(yùn)動(dòng)，也能玩！

老鷹捉小雞作文10

　　“丁玲玲……”下課后，學(xué)生們像一群嘰嘰喳喳的小鳥(niǎo)一樣沖出了教室。廢棄的操場(chǎng)立刻變得非常熱鬧。每個(gè)人都在談?wù)撛撏媸裁从螒�。我建議，“你為什么不玩老鷹捉小雞？”每個(gè)人都很高興并同意了。

　　我們先用石頭、剪刀和紙來(lái)決定角色，然后我變成了一只鷹。也許我看到我比較瘦，母雞和小雞沒(méi)有注意到我，在那里大笑。我心想，“鷹”并不強(qiáng)壯。當(dāng)我是一只生病的貓，你會(huì)看到它。

　　在比賽開(kāi)始時(shí)，我瞄準(zhǔn)了一只豐滿的雞，并在瞬間撲向它。然而，它似乎已經(jīng)警惕了很長(zhǎng)時(shí)間。我一轉(zhuǎn)身，就騰空一躍，差點(diǎn)摔倒在地。這真是一個(gè)糟糕的`開(kāi)始！

　　接下來(lái)，我吸取了一個(gè)教訓(xùn)，改變了主意，我想出了一個(gè)好辦法“向東打，向西打”。我向前沖，后退，左跳右跳。母雞被我弄暈了，不知道我攻擊的方向，愚蠢地展開(kāi)翅膀，跟著我左右搖擺。小雞們更加困惑了。我抓住機(jī)會(huì)沖了上去。我喜歡吃雞肉。我得意地對(duì)母雞笑了笑�，F(xiàn)在我知道我有多好了。

　　“丁玲玲……”下課后，我們匆匆回到教室，但我們?nèi)匀辉诓賵?chǎng)上。

老鷹捉小雞作文11

　　在一個(gè)陽(yáng)光明媚的.早晨，我和好朋友如約來(lái)到廣場(chǎng)做游戲。我們正拿不定注意，玩什么游戲的時(shí)候，又來(lái)一群小朋友要和我們一起玩。這時(shí)，有人提議玩老鷹捉小雞，我們都同意了。

　　我們通過(guò)剪刀石頭布，選出了老鷹和母雞，剩下的都是小雞了。游戲開(kāi)始了，老鷹兇神惡煞地注視著小雞，小雞被嚇得瑟瑟發(fā)抖，都躲到了母雞身后，生怕被老鷹捉走，老鷹左晃右晃，小雞們?cè)谀鸽u后面左躲右閃，不讓老鷹捉住。突然老鷹加快了速度，齜牙咧嘴，快速地向小雞撲去，母雞動(dòng)作也加快了，以迅雷不及掩耳之勢(shì)飛快地躲開(kāi)了，讓老鷹撲了空，摔倒在地�？吹梦覀冞@些小雞們都忍俊不禁，哈哈大笑起來(lái)。老鷹不甘示弱，猙獰著兇惡的面孔站起來(lái)，連續(xù)發(fā)動(dòng)了好多次攻擊，都無(wú)濟(jì)于事，被母雞和小雞化解了。老鷹累得滿頭大汗，坐在地上，大家以為老鷹要放棄了，突然站起來(lái)，嚇得小雞們四處逃竄，有只小雞，反映太慢，被老鷹捉住了，大家都笑起來(lái)了。我們又輪流做了母雞和老鷹，玩得非常高興，快到中午了，大家互相告別，都回家吃飯了。

　　今天玩得真開(kāi)心啊，希望下次還能一起玩！

老鷹捉小雞作文12

　　在學(xué)校里，我和同學(xué)們玩過(guò)許多游戲，但我最喜歡的游戲是“老鷹捉小雞”，它帶給我們?cè)S多樂(lè)趣和歡笑。

　　課間的時(shí)候，我和同學(xué)們相約又玩起了“老鷹捉小雞”。今天這個(gè)游戲規(guī)則和以前的不一樣：老鷹可以捉小雞，小雞和雞媽媽也可以來(lái)包圍老鷹。如果老鷹被包圍了，那么老鷹就輸了；但小雞和雞媽媽如果沒(méi)有包圍老鷹，反而讓老鷹逮住一只小雞，那么小雞們就輸了。

　　精彩的游戲開(kāi)始了！我們用石頭、剪刀、布來(lái)決定誰(shuí)當(dāng)“老鷹”。結(jié)果出來(lái)了，是一個(gè)動(dòng)作靈活的小女孩兒，雖然我們不怕她，但她動(dòng)作太靈活了。

　　游戲開(kāi)始后，“老鷹”伸開(kāi)手臂，快速移動(dòng)，張牙舞爪的一下子抓了我們一只“小雞”，雖然“小雞”們?cè)凇半u媽媽”的帶領(lǐng)下奮力反撲，但是“老鷹”太狡猾了，我們“小雞”隊(duì)大敗而歸。中間休息的時(shí)候，我們商量對(duì)策，并勸同伴之間要團(tuán)結(jié)協(xié)作，遇到事要勇敢果斷，堅(jiān)持到底，不能硬碰硬。之后我們鼓起勇氣，有的“小雞”佯裝正面進(jìn)攻，有的'從側(cè)面包圍，最后我們把丟失的“小雞”給揪回來(lái)了，并把“老鷹”包圍了。

　　上課鈴響了，在快樂(lè)熱鬧的氣氛中，我們依依不舍的離開(kāi)了操場(chǎng)。

　　通過(guò)“老鷹捉小雞”這個(gè)游戲，我明白了，只有團(tuán)隊(duì)合作才能贏得勝利。

老鷹捉小雞作文13

　　“叮鈴鈴”下課的鈴聲想起來(lái)了，同學(xué)們像快樂(lè)的小鳥(niǎo)一樣飛奔出了教室！

　　我們跑到了操場(chǎng)上，找了幾個(gè)同學(xué)玩起了“老鷹捉小雞”的游戲！我當(dāng)“老鷹”。比我高一點(diǎn)兒的女生當(dāng)“雞媽媽”！其他人當(dāng)“小雞”。游戲開(kāi)始了，同學(xué)們的眼睛都目不轉(zhuǎn)睛的盯著我，生怕我一下子沖到她們那邊把她們都“吃掉”，可是我卻裝作若無(wú)其事的樣子，左看看，右看看，好像看不見(jiàn)這些人似的，突然，我像一個(gè)離弦的劍一樣沖了過(guò)去，“雞媽媽”非常機(jī)警，我向左沖，她向右躲，我向右沖，她像左躲，累的我上氣不接下氣，臉氣的.漲紅。這時(shí)“雞媽媽”和她的那些“小雞”們笑的合不攏嘴，我心想我這個(gè)“老鷹”也太笨拙了。于是我顧不得她們嘲笑我，瞬間變成了一頭“獅子”朝她們猛撲過(guò)去，我向左沖過(guò)去，抓了個(gè)空，向右沖去，又抓了個(gè)空，我氣的奔跑的速度更加快了，她們看我變成這個(gè)樣子，也害怕起來(lái)。幾個(gè)回合下來(lái)，每個(gè)人都汗流浹背，就好像剛洗過(guò)澡一樣。這時(shí)“雞媽媽”的反應(yīng)也慢了許多，于是我趁機(jī)一連“吃掉”了好幾只小雞，“雞媽媽”也變得垂頭喪氣起來(lái)。她想：“我是不是太驕傲了”！

　　游戲結(jié)束了，這時(shí)上課的鈴聲又響起來(lái)了，我們趕緊飛奔回教室！

老鷹捉小雞作文14

　　叮鈴鈴……下課了。同學(xué)們像離弦的箭一樣沖出教室。陽(yáng)光大課間開(kāi)始了，操場(chǎng)上可真熱鬧。

　　瞧！那邊有老師和同學(xué)們玩起了老鷹捉小雞的游戲。一個(gè)男生扮演兇惡的老鷹，老師扮演偉大的母雞，剩下的.同學(xué)扮演可愛(ài)的小雞。

　　游戲開(kāi)始了。老鷹瞪大雙眼，兇狠地盯著小雞，好像在說(shuō)：“你們都等著，我一定會(huì)很快捉到你們的�！敝灰�(jiàn)老鷹一會(huì)兒撲向左，一會(huì)兒撲向右；雞媽媽張開(kāi)雙臂，一會(huì)兒擋到左邊，一會(huì)兒擋到右邊。突然，老鷹掉轉(zhuǎn)方向，繞過(guò)母雞，向最后一只小雞撲去。雞媽媽見(jiàn)情況不妙，大聲呼喊。小雞們有的東躲西藏，有的拼命喊媽媽，有一只“小胖雞”反應(yīng)遲了一步。老鷹見(jiàn)機(jī)會(huì)來(lái)了，猛地沖過(guò)去把那只小雞捉住。

　　正當(dāng)大家興致勃勃的時(shí)候，上課鈴聲響了，同學(xué)們都依依不舍地離開(kāi)操場(chǎng)，回到各自的教室。

老鷹捉小雞作文15

　　星期六，我們玩了一次“老鷹捉小雞”的游戲，玩得可高興啦！

　　紅寶當(dāng)兇惡的老鷹，車池當(dāng)負(fù)責(zé)任的雞媽媽，剩下的人都當(dāng)小雞�！靶‰u”們一個(gè)拉著一個(gè)，拉前面“小雞”衣服的一角，都在“雞媽媽”的背后。游戲開(kāi)始了，“老鷹”伸出鋒利的爪子，氣焰囂張地向小雞們撲來(lái)，“小雞們”嚇得連連后退，“雞媽媽”立即張開(kāi)那寬大的“雙翅”來(lái)保護(hù)身后那些害怕的`小雞們�！袄销棥睕](méi)抓到小雞又張牙舞爪、氣勢(shì)洶洶地沖了過(guò)來(lái)�！靶‰u們”害怕得都瑟瑟發(fā)抖了，“雞媽媽”急忙上下舞動(dòng)她那寬大的“雙翅”，阻擋“老鷹”的進(jìn)攻，以免小雞們被抓�！袄销棥币�(jiàn)自己一只小雞也沒(méi)抓著，便開(kāi)始打鬼主意了，做假動(dòng)作：他趁“雞媽媽”不留神，像風(fēng)似的，向右一撲，小雞們連忙往左逃，“雞媽媽”眼看“老鷹”向右撲去，腦子突然蹦出一個(gè)好主意，“雞媽媽”往后一閃，躲過(guò)了這個(gè)攻擊，讓老鷹撲了個(gè)空�！袄销棥币�(jiàn)形勢(shì)不妙，便悠閑地坐下來(lái)，假裝不捉小雞了，好讓“雞媽媽”放松警惕。一眨眼，“老鷹”來(lái)了一個(gè)偷襲，可惜“雞媽媽”沒(méi)上當(dāng)，躲過(guò)了這次偷襲。無(wú)論“老鷹”想出什么辦法，雞媽媽都隨機(jī)警惕的躲了過(guò)去。

　　這次我們玩“老鷹捉小雞”的游戲真高興呀！

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