六年級(jí)日記6篇(經(jīng)典)
一天又結(jié)束了，相信你會(huì)領(lǐng)悟到不少東西，不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)日記吧。怎樣寫(xiě)日記才更能吸引眼球呢？以下是小編精心整理的六年級(jí)日記6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
六年級(jí)日記 篇1
那天，我去實(shí)驗(yàn)田里觀察我可愛(ài)的小番茄。
小番茄種下去時(shí)，不是種子，而是８株翠綠的小苗；小苗不高，只有１５厘米，葉子也不多，但很密，一片接一片，沒(méi)有留下一丁點(diǎn)的空隙。最近，小苗的顏色加深了，葉子也更多更密了。小小的葉子上透出幾條暗暗的花紋。葉子呈下寬上窄，周?chē)幸蝗Υ簖X輪，看上去很鋒利，摸上去卻又軟又滑。小苗長(zhǎng)得好快，幾天時(shí)間，已經(jīng)有４０厘米高了，葉子越來(lái)越多，數(shù)也數(shù)不清。小苗有很多分枝，左一條、右一條，每一條分枝上全是又多又密的新葉。隨著時(shí)間的流逝，我驚喜地發(fā)現(xiàn)番茄開(kāi)花了，在濃密的綠葉中，露出一朵朵黃色的小花，每朵小花有６片花瓣，如指甲蓋大小。
這幾天小番茄長(zhǎng)高了許多，莖上還長(zhǎng)了許多小小的細(xì)細(xì)的`毛，葉子也肥大了許多；它的旁邊又長(zhǎng)出了一個(gè)小番茄的嫩芽，它們成天依偎在一起，像一對(duì)好姐妹。離它們不遠(yuǎn)處的另一株小苗上結(jié)了一顆小番茄，它的身子有些傾斜，好像在向另一株上的番茄姐妹揮手問(wèn)好。果子越來(lái)越多，它們青中帶著透明，小巧玲瓏，表面覆蓋了細(xì)細(xì)的茸毛，在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光，好似一顆顆小太陽(yáng)。番茄越來(lái)越多，越來(lái)越大，把綠枝都給壓彎了。怪不得我每天測(cè)量時(shí)，都短了幾厘米呢！
小番茄雖然又大又多，卻怎么也不紅。我盼望著它們快快成熟。
六年級(jí)日記 篇2
這次的101體驗(yàn)課，我們是制作清明果。我昨天夢(mèng)見(jiàn)我和胡琪婭一組（我們都是組長(zhǎng)，當(dāng)然是不能在一組的，原因我不知道），但夢(mèng)和現(xiàn)實(shí)常常都是相反的`。
到了101課，奶奶如約來(lái)了。我們跟著她學(xué)起了清明果。我就是碗捏的漂亮一些（當(dāng)然，只有一兩只），餡放得滿(mǎn)一些（這也不算優(yōu)點(diǎn)了）就沒(méi)其它的突出的“表現(xiàn)”了。我捏的清明果每只奶奶都搖搖頭，嗚——我好沮喪——
這節(jié)課101好玩！
六年級(jí)日記 篇3
今年圣誕節(jié)，班里要搞一個(gè)有趣活動(dòng)。那天，我來(lái)到教室，發(fā)現(xiàn)教室掛滿(mǎn)了彩帶，講臺(tái)旁有兩棵圣誕樹(shù)，圣誕樹(shù)下放滿(mǎn)了同學(xué)們的禮物。再看看大家，都很開(kāi)心，議論著今天第三節(jié)課將舉行的圣誕活動(dòng)。大家都很期待，連上課都心不在焉。
第三節(jié)課的鈴打響了，終于在萬(wàn)眾矚目下，活動(dòng)開(kāi)始了。首先姚鵬和蔣文靜介紹活動(dòng)規(guī)則：“我們將從紅色的圣誕襪中抽出十個(gè)寫(xiě)有名字的紙團(tuán)，抽到的同學(xué)上臺(tái)拿自己喜歡的禮物，是誰(shuí)的禮物，誰(shuí)就上臺(tái)把自己的祝福讀出來(lái)。”然后，姚鵬從圣誕襪里抓了一個(gè)紙團(tuán)。大家頓時(shí)鴉雀無(wú)聲，眼睛瞪得大大的，緊張的期待著。姚鵬打開(kāi)了——是王楠，她臉上洋溢著笑容，蹦蹦跳跳的走上去，在圣誕樹(shù)前轉(zhuǎn)了一圈，猶豫了一會(huì)，選了一個(gè)。她小心翼翼地拆開(kāi)包裝，把信拿出來(lái)，一看是范龍奇的。范龍奇聽(tīng)見(jiàn)王楠抽到了自己的禮物，立刻走上講臺(tái)，把他的祝福讀了出來(lái)：“不論你是誰(shuí)，我都祝你圣誕節(jié)快樂(lè)。”同學(xué)們都很激動(dòng)，希望下一個(gè)抽到的是自己。大家都坐不住了，紛紛站起來(lái)，尖叫歡呼。其它九位幸運(yùn)兒也像這樣拿到了自己喜歡的禮物，臉上都洋溢著笑容，雀躍不已。
因?yàn)闀r(shí)間有限，所以剩下的同學(xué)用抽簽的.方式?jīng)Q定選禮物的順序。到我了，我走上去，隨便拿了一個(gè)，回到座位迫不及待的打開(kāi)了——是一個(gè)發(fā)光的沙漏和一個(gè)愿望瓶，還有一張卡片�？ㄆ蠈�(xiě)著：祝愿拿到這份禮物的人圣誕快樂(lè)！
姚鵬又說(shuō)：“下面我們將讓王老師在剛才的十位同學(xué)中再抽一位，獲得王老師的大禮。”活動(dòng)一下子進(jìn)入了高潮，王老師從十個(gè)紙團(tuán)中拿了又放，放了又拿，我們都很緊張。最后，王老師終于拿定了一個(gè)紙團(tuán)，慢悠悠地打開(kāi)：“萬(wàn)茹！”全班都很吃驚，尖叫著，教室里頓時(shí)炸開(kāi)了鍋，仿佛要把房頂掀翻。萬(wàn)茹按捺不住心中的喜悅，高興地跑上講臺(tái)，拿了王老師的大禮。最后，肖萌又給大家講了圣誕襪由來(lái)的故事，活動(dòng)結(jié)束了。
這是一次有趣的圣誕節(jié)，它給我?guī)?lái)了快樂(lè)，那些同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)讓我難忘！
六年級(jí)日記 篇4
交流節(jié)到交流節(jié)到快下來(lái)吧媽媽已經(jīng)第十次叫我下來(lái)了你猜我為什么那么高興哈哈不知道吧今天是我們這一年一次的交流節(jié)媽媽要帶我去逛街
剛走到門(mén)口我和媽媽便被水泄不通的人群擠飛了遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去好似一條巨大的龍盤(pán)繞在馬路上我和媽媽費(fèi)了九牛二虎之力才擠到小攤前琳瑯滿(mǎn)目的商品讓我長(zhǎng)八只眼睛也不夠用那一把把*那一包包子彈讓我時(shí)不時(shí)地往那張望生怕有人在我之前搶走了他再看看小攤上的物品玩具、書(shū)、膠水……五發(fā)八門(mén)，多得讓你數(shù)也數(shù)不清。小攤上不但有精閏的.物品，還有香甜的棉花糖，香氣陣陣的烤肉串……
回家的路上，我發(fā)現(xiàn)，天格外的藍(lán)，草格外的綠，連小鳥(niǎo)那嘰嘰喳喳的叫聲也顯得格外優(yōu)美。
六年級(jí)日記 篇5
我最喜歡的植物是西安市的市花——石榴花。
石榴花的莖是會(huì)黑色的，上面長(zhǎng)滿(mǎn)了繁茂的綠色小葉子。它的花瓣像小喇叭似的，中間的'花蕊是淡黃色的，就如它變身為優(yōu)雅的舞蹈家。它的手中好像捧著一束“星星花”，還把這一束花藏在自己的舞裙里。石榴花一年四季都可以種植，但最好是在秋季和早春種，北方選擇種在早春，而南方選擇種在秋季。石榴花在四月開(kāi)始初發(fā)，五月開(kāi)花，六月中旬是盛花期，七月上旬就基本凋謝了。
石榴花在炎熱的夏天努力開(kāi)花，它不懼驕陽(yáng)，不怕風(fēng)吹雨打，努力地昂首綻放。我們也要這樣，遇到挫折，要堅(jiān)強(qiáng)地走下去。在學(xué)業(yè)上盛開(kāi)自己的“知識(shí)鮮花”，最終結(jié)出“成長(zhǎng)果實(shí)”。
我愛(ài)我家的石榴花，我內(nèi)心可以感覺(jué)到，石榴花也深深地愛(ài)著我!
六年級(jí)日記 篇6
窗外的雨還是下個(gè)不停，我的心情糟糕透了，怎么也開(kāi)心不起來(lái)。
那是因?yàn)樾瞧谖宓陌嚓?duì)課上我們競(jìng)選了班干部。
我不想再去參加競(jìng)選，因?yàn)楫?dāng)了這么多年的班長(zhǎng)，讓我感覺(jué)好累好累，我真的好想停下來(lái)，歇一歇。我做出了放棄的決定。
下課后，我與往常一樣，獨(dú)自一人去樓上那間空教室玩。四周安靜得不能再安靜了。我有種鼻子發(fā)酸的感覺(jué)，淚水不由自主地流下來(lái)。這時(shí)候，我恨死自己了，明明是自己決定放棄的，怎么還會(huì)那么放不下？
回家后，我與媽媽講了競(jìng)選的過(guò)程，淚水又一次地在我眼中打轉(zhuǎn)。我想大哭一場(chǎng)，將所有煩惱全發(fā)泄出來(lái)。媽媽一句話(huà)也不說(shuō)，把我緊緊地?fù)г趹牙铩Ｎ抑�，那是一種無(wú)信的支持與安慰。
我也不知道自己是不是后悔了，后悔當(dāng)初為什么不上去參加競(jìng)選，而是傻傻地坐在座位上。第一次，覺(jué)得自己像個(gè)逃兵。
一直以來(lái)，我以為我已經(jīng)做好了讓位的準(zhǔn)備，但還是沒(méi)有想到我會(huì)那樣地難過(guò)。我現(xiàn)在才知道，原來(lái)放棄也需要勇氣。但是，我相信隨著時(shí)間的流逝，一切都會(huì)過(guò)去的，我會(huì)慢慢地調(diào)整好自己的'心態(tài)，仍舊會(huì)以一個(gè)班長(zhǎng)的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自己，盡力克服自己的缺點(diǎn)。在大家面前的依然會(huì)是那個(gè)充滿(mǎn)自信、陽(yáng)光、有勇氣迎接挑戰(zhàn)的我！
相信，我能行！
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