【合集】我的理想優(yōu)秀作文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編整理的我的理想優(yōu)秀作文,歡迎閱讀與收藏。
我的理想優(yōu)秀作文1
我理想的中學(xué)……
我理想的中學(xué),雖然沒有奢華寬敞的大門,但它有樸實(shí)的腳步,將我推向知識(shí)的海洋,發(fā)現(xiàn)蘊(yùn)藏的點(diǎn)點(diǎn)知識(shí);將我送入神圣的殿堂,聞著書香,尋找知識(shí)的方向;使我叩開知識(shí)的大門,收獲成功的果實(shí)……
我理想的中學(xué),它雖然沒有芬芳的花朵供我們欣賞,但它擁有遼闊的草地,讓我們盡情地馳騁;讓我和親愛的伙伴們?cè)诓莸厣献栽诘耐嫠,不受任何拘束,開開心心,快快樂樂。
我理想的中學(xué),校園里,沒有同學(xué)互相攀比、炫耀,沒有同學(xué)因?yàn)樽约杭揖掣辉#笏列麚P(yáng),只有一群腳踏實(shí)地的同學(xué)在努力拼搏;只有一群勤奮好學(xué)的同學(xué)在鉆研知識(shí);只有一群活力四射的同學(xué)在嘻哈玩耍。
我理想的中學(xué),教師里沒有精致豪華的桌椅,高貴的窗簾,只有樸實(shí)、牢靠的桌椅,溫馨的窗簾,潔白的墻壁帶來的淡雅氣息,猶如月光般的美麗感覺,讓同學(xué)們擁有好心情,綠色的嫩芽貼圖,給予同學(xué)們前進(jìn)的希望。
我理想的中學(xué),當(dāng)我跨進(jìn)校門時(shí),只見眼前一片綠茵茵的草地,早到的同學(xué)已經(jīng)在球場(chǎng)上飛奔,一聲聲“球進(jìn)了”“好球”打破了原本寧?kù)o的'氛圍。步入走廊,同學(xué)們個(gè)個(gè)勾肩搭背,談笑風(fēng)生,好不開心!走入教室,有的同學(xué)早已在朗誦了,一字一音,都那么清晰;有幾個(gè)高大的男同學(xué)正在比賽掰手腕,雙方都已經(jīng)爭(zhēng)的面紅耳赤了,依然沒有分個(gè)高低;;有的女同學(xué)則在玩跳繩;老師呢,當(dāng)然是待在辦公室里認(rèn)真?zhèn)湔n咯……
我理想的中學(xué),并不是處處充滿豪華的氣氛,而是由勤勞、樸實(shí)的氣味彌漫在四周……
我的理想優(yōu)秀作文2
每個(gè)人都有一個(gè)自己的理想。理想是海中的風(fēng)向標(biāo),理想是高山上的雪蓮,理想是人生的燈塔......每個(gè)人的理想都不同,有的人想當(dāng)一名救死扶傷的醫(yī)生,有的人想當(dāng)一名探索世界的冒險(xiǎn)家......而我的理想只是想當(dāng)一名平凡的教師,教書育人。
教師像一名園丁,培育著祖國(guó)未來的嫩綠的花朵。教師也像地下的泥土,哺育著美麗的花草樹木。教師總是那樣的奉獻(xiàn),默默付出自己的一切,只為了那群幼稚可愛的'孩子們,把自己的全部都滴灑在他們身上,教師真是最偉大又最平凡啊!這就是我想當(dāng)教師的理由!
當(dāng)一名教師是神圣的。教師的袖口上有永遠(yuǎn)抹不掉的粉筆灰,教師的嘴里有永遠(yuǎn)吐不完的優(yōu)美詞句,教師的手里有永遠(yuǎn)擦不掉的粉筆印,教師的心里有永遠(yuǎn)放不下的學(xué)生......
當(dāng)一名教師是幸福的。教師能夠整天跟小學(xué)生一起玩,一起領(lǐng)略知識(shí)的奧秘,一起遨游在知識(shí)的海洋里,沒有煩惱,沒有痛苦,盡情的享受每一天的快樂。
當(dāng)一名教師是辛苦的。教師每天都要早起晚睡,每天都要為學(xué)生們備課,為學(xué)生們講課,每天都要受學(xué)生們的氣,每天都要為學(xué)生們勞神,每天都十分辛苦,每天看到學(xué)生生病都要噓寒問暖。
我知道我的未來不好走,但是為了我的理想我一定會(huì)努力學(xué)習(xí),多讀課外書,提高課外知識(shí),多做題,提高課內(nèi)知識(shí),每一次考試爭(zhēng)取上游......
理想就是一個(gè)深淵,從一開始跳下去時(shí),就逼你奮力搏擊。我知道在我的理想道上不可能一帆風(fēng)順,肯定會(huì)遇到挫折,坎坷,但我只要努力理想的實(shí)現(xiàn)就不會(huì)是夢(mèng)。
我的理想優(yōu)秀作文3
漫游在書海中,那一個(gè)個(gè)平凡的文字是誰刻畫的那么細(xì)膩、感人?那不同的四季是誰描寫的那么詩(shī)情畫意?是作家,我的理想就是當(dāng)一名作家。
當(dāng)危險(xiǎn)來臨時(shí)。我想當(dāng)作家是受了海倫.凱勒的影響,她是雙目失明、雙耳失聰?shù)拿@啞人,即使在這種惡劣的自身?xiàng)l件下,她還是不畏困難、戰(zhàn)勝自我,寫下了世界名著《假如給我三天光明》,這本書影響了一代又一代的.人,她告訴人們要珍惜眼前所擁有的一切,不能等失去后才知道珍惜。所以,我希望我也可以用我的樸素而真實(shí)的語言去感染那些人,用文字去洗滌他們的心靈,讓他們迷途知返,去告誡那些不會(huì)珍惜的人,給他們一次精神的洗禮,洗盡他們生命的污濁,讓文字成為一朵朵幽蘭,用縷縷芳香浸潤(rùn)少年的心房。
當(dāng)然,理想是用努力編織的,多一份努力就與理想更近點(diǎn)。書是知識(shí)的源泉,當(dāng)一名作家的基礎(chǔ)就是多讀書,從一本本好書中,我能或多或少的汲取一定的知識(shí),日積月累,書就會(huì)成為最好的朋友,這樣大量的閱讀,相信文章一定會(huì)寫得精彩。另外,光書中的知識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,我們必須走進(jìn)大自然、走進(jìn)生活:春天可以觀察百花爭(zhēng)艷,夏天可以遙望中月星辰,秋天可以體驗(yàn)落葉紛飛,冬天可以感受粉妝玉砌,這些都是生活中的寫作素材,我要抓住每個(gè)細(xì)節(jié),及時(shí)做好筆記。
理想并不是遙遠(yuǎn)的,只要你努力過、用心過,理想就總會(huì)有實(shí)現(xiàn)的那一天!
我的理想優(yōu)秀作文4
夕陽(yáng)西下,落日的余暉照射在了大樹上,那一縷縷陽(yáng)光使我對(duì)未來充滿了遐想!拔,要做什么?”我靜靜思考著。忽然,我想起了自己多年以來的理想,那就是當(dāng)一名醫(yī)生。
當(dāng)我每次生病時(shí),看見那一個(gè)個(gè)穿著白衣服的醫(yī)生給人們治療是,我便會(huì)向他們投去羨慕的目光。特別是小孩在哭鬧時(shí),他們能將孩子從哭變笑的時(shí)候,我心中的敬佩之情就會(huì)燃燃升起。為他們豎起大拇指。從那時(shí)開始,醫(yī)生的種子就在我心中悄悄扎根,生長(zhǎng)……
為了實(shí)現(xiàn)我的理想,我在幼兒時(shí)期就開始了練習(xí)。在同別人玩過家家是,我都會(huì)穿上一件白色上衣,像模像樣的給病人們量血壓,測(cè)心跳,開藥方……就這樣,種子的萌芽破土而出……
當(dāng)我漸漸長(zhǎng)大進(jìn)入小學(xué)后,我知道了當(dāng)醫(yī)生所承受的心理壓力和艱巨任務(wù)。在藥方上寫得每個(gè)字,在手術(shù)臺(tái)上的每一刀都有可能關(guān)系的病人的生命?墒沁@并沒有打擊我,反而使我將壓力轉(zhuǎn)化為動(dòng)力,更加努力地使自己細(xì)心。當(dāng)然,這與要從生活中點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起——寫字認(rèn)真,考試認(rèn)真讀題……這就練就了我的細(xì)心細(xì)致,使我向醫(yī)生又邁進(jìn)了一大步!心中的萌芽也在慢慢長(zhǎng)大……
當(dāng)醫(yī)生必不可少的.是醫(yī)學(xué)知識(shí)。因此,我每天都會(huì)堅(jiān)持看十幾分鐘的醫(yī)學(xué)書?此坪苌,但日積月累就會(huì)成為一片汪洋大海!
愛心、負(fù)責(zé)、全心全意是做醫(yī)生的基本原則。在生活中,我也會(huì)以它們?yōu)槟繕?biāo),爭(zhēng)做一個(gè)好學(xué)生,好孩子!
雄鷹的理想是藍(lán)天,所以我不停飛翔;小水滴的理想是大海,所以它日夜不停流淌。理想是生命的一切。沒有了它,生活如同沒有了翅膀的小鳥,墜入懸崖;沒有了它,生活如同一潭死水,不再流動(dòng)。所以,讓我們?yōu)樽约旱睦硐攵鴬^斗努力吧!
我的理想優(yōu)秀作文5
夢(mèng)想,是每個(gè)人心中的一盞不滅的燈,自從我來到這個(gè)世界上,他就一直照亮我前方的路,夢(mèng)想,給予我勇氣的力量,在每一次跌倒或失敗后總讓我挺起胸膛。我的夢(mèng)想是當(dāng)一名老師。做一名默默奉獻(xiàn)的老師。
媽媽小時(shí)候曾對(duì)我說過:“老師是一個(gè)神圣的職位,媽媽小時(shí)候沒錢讀不起書,所以你要幫媽媽完成這個(gè)美好的夢(mèng)想!庇谑,在我的心里播撒下了這粒種子。小時(shí)候的我十分向往做一名老師。作為一名老師,要學(xué)會(huì)默默奉獻(xiàn),讓人不禁生出敬仰之情。
老師面對(duì)我們時(shí)的笑容是最燦爛的,老師捧著課本在教室里聚精會(huì)神地授課是最美的.,老師手里握著筆批改作業(yè)是最勤勞的。當(dāng)老師們?cè)谌咧v臺(tái)揮灑汗水的時(shí)候,老師們沒有絲毫怨言。老師一生與粉筆做朋友,把知識(shí)傳授給我們。
我的理想是當(dāng)一名優(yōu)秀的老師,不僅僅是因?yàn)楫?dāng)老師受人敬仰,而是因?yàn)槔蠋熌軌虬阎R(shí)傳播到任何的地方。而我最想把知識(shí)傳授給山區(qū)的孩子們,我想與他們一起分享?yè)碛兄R(shí)的快樂。
我知道如果現(xiàn)在不努力學(xué)習(xí)的話,理想就會(huì)像泡沫般消逝。所以,現(xiàn)在一定要以我的理想為目標(biāo),讓未來更加美好。
如果說:理想是小船的風(fēng)帆,那么我現(xiàn)在就行駛一條以“理想”為風(fēng)帆的小船,向一個(gè)叫“老師”的港口努力地駛?cè),駛(cè)ァ?/p>
我的理想優(yōu)秀作文6
1. 選材新穎獨(dú)特,不附平庸,一掃迂俗之氣,令人耳目一新。
2. 雖述平常事,但分析透徹合理,理性挖掘較深,凸現(xiàn)了事件的本質(zhì)。
3. 事件雖小,但反映出較深刻的道理,具有一定的普遍性。
4. 從多方面多角度選材,充分體現(xiàn)了人物的個(gè)性特征,人物形象豐滿。
5. 選材過于通俗,不具一定的.代表性,老題材老思想,
6. 雖然選擇了生活中具有一定敘寫價(jià)值的事件,但由于
7. 分析不透徹,挖掘不深,事件潛含的道理未能深刻地體現(xiàn)。
8. 選材平淡無奇,過于老舊粗俗簡(jiǎn)單幼稚,不具新意,難于深刻地反映生活的時(shí)代性真實(shí)性。
9. 未能通過小事情反映大道理,“以小見大”的表現(xiàn)手法運(yùn)用還不夠嫻熟。
10. 對(duì)人物形象缺乏多角度的刻畫,只是選取了某一狹窄的題材,片面地顯現(xiàn)了人物某一方面的性格特征。
11. 情感感情濃烈,如火山噴發(fā),汩汩而出,能深深打動(dòng)讀者。
12. 感情真摯,情意濃濃,似香醇美酒,令人不飲而醉。
13. 情感真切自然,無矯揉造作之嫌,以平淡心現(xiàn)真實(shí)情。
14. 心里過程真實(shí)細(xì)膩,人物的想法態(tài)度在讀者面前一覽無遺。
15. 感情真實(shí)細(xì)膩,言語感人至深,確是發(fā)自作者內(nèi)心的肺腑之言。
16. 從自我反思中尋求人生得失,在悔悟中流露真情,字句鏗鏘有力,震撼人心。
17. 語言簡(jiǎn)樸,感情平淡,情意不夠深切。
18. 感情過于濃烈,不似有感而發(fā),反倒是搔首弄姿,自作
19. 情感缺乏深度,未能以景傳情,未能由事生情,感情雖潛藏于文中,但未能深入挖掘。
20. 心理刻畫不夠生動(dòng)具體,未能有力地表現(xiàn)人物的思想態(tài)度,好惡觀。
我的理想優(yōu)秀作文7
世界萬物都有自己的理想;▋旱睦硐胧情_出一朵絢麗的花朵;鳥兒的理想是建造出一個(gè)堅(jiān)固的鳥窩;而我的理想是做一名發(fā)明家。
有一次,我在電視上看了一檔節(jié)目《我愛發(fā)明》。其中有一位殘疾人——腿腳不方便的老人,做了一臺(tái)“小型坦克”。它是用履帶作為輪胎的手控輪椅,這位老人在研發(fā)過程中遇到重重困難,但最后都被一一克服。從那時(shí)起我就萌發(fā)了一個(gè)念頭:做一名偉大的發(fā)明家,發(fā)明出各種各樣的機(jī)器來解決生活中的一切困難,使人們的生活更加便利。
要想成為一名發(fā)明家,一定要有豐富的知識(shí)。首先,要打好基礎(chǔ),那些數(shù)字運(yùn)算、語文生字、句子等都要熟記于心,打好基礎(chǔ)就是向目標(biāo)邁出一步。其次要多做卷子,把各種類型的題學(xué)會(huì),勇于去做那些有難度的`奧數(shù)題,即使遇見這種題也不會(huì)無從下手。最后,要寫好作文,現(xiàn)在要求做一名全能少年,每天早上要閱讀作文,中午要積累好詞、好句、好段落,把它們熟記于心,在寫作文的時(shí)候可以靈活運(yùn)用,寫出一篇好的文章。在接下來的一段學(xué)習(xí)中,考上北方中學(xué)、考上一中、考上一線大學(xué),學(xué)好數(shù)理化。
有了知識(shí),也要有動(dòng)手能力。光有知識(shí),不能實(shí)踐操作也是不行的,要親自動(dòng)手做一些手工藝品。在美術(shù)課上和同學(xué)相互點(diǎn)評(píng),取長(zhǎng)補(bǔ)短,以后發(fā)明的機(jī)器不會(huì)出錯(cuò)。
“人要立長(zhǎng)志,不要常立志。”我現(xiàn)在已經(jīng)為實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)而開始努力奮斗了,并且永遠(yuǎn)不會(huì)改變這個(gè)理想,我會(huì)一直把這個(gè)“志”長(zhǎng)久地立下去。
我的理想優(yōu)秀作文8
我們每個(gè)人都有自己的理想,都有自己喜歡去的地方。每個(gè)人的理想雖然不一定能夠做到,但它卻是自己人生導(dǎo)航的燈塔,照亮自己人生的路程。比如郝副營(yíng)長(zhǎng)在戰(zhàn)場(chǎng)上犧牲,是希望孩子能在燈光下讀書,人民過上幸福和安定的生活,郝副營(yíng)長(zhǎng)正靠著這樣對(duì)美好的生活的'憧憬,犧牲小我、成全大我的大無畏精神和強(qiáng)烈的愛國(guó)主義作風(fēng)。這樣偉大而又崇高的理想,勇往直前。理想是人生的導(dǎo)航,使我們堅(jiān)持不懈、永不放棄的精神,磨練著自己不斷地努力在前方的道路上繼續(xù)前行。
我們每個(gè)人都為自己的理想而在一個(gè)階級(jí)上慢慢提高,做好自己實(shí)現(xiàn)自己的理想,而我的理想是成為一名醫(yī)生。醫(yī)生可以救死扶傷,醫(yī)生在我童年記憶里,在我心中是偉大的、無私的的。我常常幻想著:自己將來有一天可以成為一名優(yōu)秀的醫(yī)生,用所學(xué)的知識(shí)來援救人民的痛苦,幫助人民戰(zhàn)勝疾病磨鬼。為了實(shí)現(xiàn)自己的理想我必須努力學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí),才能成為一名合格的醫(yī)生。僅僅有這些科學(xué)知識(shí)還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,我們要細(xì)心、認(rèn)真、專心致志,不能有一點(diǎn)的疏忽大意,因?yàn)槲覀冎佬″e(cuò)會(huì)釀成大禍。
從現(xiàn)在做起我對(duì)自己嚴(yán)格要求,從前做事馬馬虎虎的我要認(rèn)真對(duì)待每一件事。因?yàn)槲抑牢疫@樣的馬虎對(duì)患者極不負(fù)責(zé)。要做事要先學(xué)會(huì)做人,愛心、良心是醫(yī)生最起碼的道德要求。
理想就像一顆小船,一定要把握好船舵,不久將來,會(huì)駛向成功。
我的理想優(yōu)秀作文9
我從小喜愛看書,一看見書就會(huì)像饑餓的人撲在面包上,迫不及待地想讓知識(shí)的溪水潺潺流進(jìn)我的心田。書是文人精神的巢穴,逆境中的慰藉,生命的禪堂。不知不覺中,一個(gè)小小的理想在我心靈中誕生了——長(zhǎng)大后我要當(dāng)一位像巴金爺爺、冰心奶奶一樣名揚(yáng)四海的作家。寫出可以凈化人心靈的作品,讓世界上的每一個(gè)人都能迎著朝陽(yáng)前進(jìn)。
在我很小的時(shí)候,每當(dāng)我睡覺前,我依偎在媽媽溫暖的懷抱里,聽著媽媽用甜甜的嗓音娓娓動(dòng)聽地給我講《懸梁刺股》《鑿壁偷光》《白雪公主》《賣火柴的小女孩》等許多家喻戶曉的故事。而我總是懷著美好的憧憬進(jìn)入甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)。
后來,我開始自己品味書籍的韻味了,吸引我的是各種人物的命運(yùn)遭遇,他們的悲歡離合常常使我牽腸掛肚。漸漸地,一個(gè)稚嫩的念頭在我的心中萌芽——要是我也能寫出妙筆生花的文章該有多好。
現(xiàn)在,我了解了文學(xué)家魯迅的身世際遇,也讀了他的小說《狂人日記》。知道了文章也可以改變?nèi)说乃枷,我?dāng)作家的理想可以說是根深蒂固了。我便如饑似渴地閱讀課外書,觀察自然的美麗,用手中神奇的筆寫我的所見所聞,寫一切值得我留戀的美好事物:分離的悲傷、重逢的歡樂、成功的激動(dòng)、失敗的振作、烈馬的奔放、綿羊的溫順、乳燕的'遐想、兔子的乖巧……仿佛都能躍然紙上。
我也常常夢(mèng)到我真的成了作家,通過書中主人公嘔心瀝血的經(jīng)歷以及那些幽默風(fēng)趣的故事,教會(huì)孩子們善良與邪惡,親情于感恩,讓他們感受人生的真諦,讓孩子們擁有一個(gè)屬于自己的快樂童年。
心還在,夢(mèng)就在。我相信,只要有堅(jiān)定的信念,堅(jiān)持不懈的精神,就一定能放飛夢(mèng)想,實(shí)現(xiàn)自己的理想!
我的理想優(yōu)秀作文10
俄國(guó)著名作家列夫·托爾斯泰曾說過:“理想是指路明燈。沒有理想,就沒有堅(jiān)定的方向;沒有方向,就沒有生活!睆膬簳r(shí)起,大人們總會(huì)問:“你的理想是什么?”我的理想,從兒時(shí)直到現(xiàn)在都堅(jiān)定不移——做一名優(yōu)秀的人民教師。
我心中的這個(gè)念頭,從兒時(shí)就埋下了種子,并逐漸在我心中萌芽。我的媽媽就是一名優(yōu)秀的人民教師。“一支粉筆,兩袖清風(fēng);三尺講臺(tái),四季耕耘!崩蠋熅拖裎覀兊母改,當(dāng)我們摔倒時(shí),會(huì)無微不至地照顧我們;當(dāng)我們犯錯(cuò)時(shí),會(huì)語重心長(zhǎng)地教育我們。老師像一名辛勤的.園丁,培育澆灌我們這些“祖國(guó)的花朵”的成長(zhǎng)。唐代大詩(shī)人李商隱曾寫過:“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。”的詩(shī)句歌頌教師的無私奉獻(xiàn)。是啊,老師就像蠟燭,燃燒自己,照亮別人。我敬仰老師們,所以才有了這個(gè)理想。
為了實(shí)現(xiàn)我的理想,我為之而努力奮斗。要教給學(xué)生“一杯水”,自己至少得必備“一桶水”。要是自己連一杯水都沒有,又怎可能再給予學(xué)生呢?所以,我應(yīng)該更努力的學(xué)習(xí),在書中探索,在生活中汲取知識(shí)的精髓。我相信:“只要功夫深,鐵杵磨成針。”我要學(xué)好文化,讓自己的大腦更充實(shí)一點(diǎn)。而且,要學(xué)會(huì)管理,培養(yǎng)能力,積極參加學(xué)校的各類活動(dòng)。書寫工整規(guī)范,還要鍛煉身體,不當(dāng)“紙片人”,風(fēng)一刮就倒。在學(xué)習(xí)上,更要積極發(fā)言,認(rèn)真聽講;在表演時(shí),要積極參與,落落大方;在辯論中,我要踴躍發(fā)言,巧舌如簧;在體育課上,我要堅(jiān)持鍛煉,奮力拼搏……為了實(shí)現(xiàn)我的理想,我要堅(jiān)持,付出比別人多一千、一萬倍的努力。
“泉水挑不干,知識(shí)學(xué)不完。”我有信心去沖破各種難關(guān),堅(jiān)持不懈的努力,實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想。我一定會(huì)成功的,為了我的理想加油!
我的理想優(yōu)秀作文11
近了,更近了!一條近3米長(zhǎng)的眼睛王蛇直向我撲來。
天!現(xiàn)在它身上的紋絡(luò)已經(jīng)很明顯了,我甚至可以感到它的呼吸!
我從身邊抄起一件東西就要向它砸去,可這才意識(shí)到自己的行為就是多么可笑——這僅僅就是一本書上精湛的攝影作品。
沒錯(cuò),我的理想正就是做一名能拍出像這樣栩栩如生的景物的攝影師。
攝影師們行走在純潔無瑕的雪山,拍一朵正值燦爛年華的雪蓮;他們走向貧窮的土地,將那些處于貧困地區(qū)的孩子們用自己的心拍下,將社會(huì)的愛心喚起;他們?yōu)榱俗约旱男拍,爬上即將噴發(fā)的火山,不顧危險(xiǎn),只為那一瞬間的轟轟烈烈。
攝影,就是自由的。不必受城市喧嘩的約束,自己將最美、最動(dòng)人的瞬間悄悄拍下。雖然美麗轉(zhuǎn)瞬即逝,但它卻在攝像機(jī)下成為了永恒。這,也許就就是我擁有這個(gè)理想的原因吧。
我們的目光所及之處,總有美好的風(fēng)景值得留戀。歲月的腳步從不停留,但攝影卻能將飛逝時(shí)光中的許多瞬間定格。當(dāng)然,要想拍出令人驚嘆的.好作品,可不就是按下快門那么簡(jiǎn)單,這需要自己的長(zhǎng)久努力。
從現(xiàn)在開始,我要觀看各類拍攝精湛的影片,學(xué)習(xí)拍照、攝像的方法,學(xué)會(huì)布局及選角度。時(shí)不時(shí)在周末去接觸大自然,細(xì)細(xì)觀察并用相機(jī)捕捉瞬間,學(xué)會(huì)嫻熟的攝影技巧。雖然我知道憑這些就是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,但只要心中理想的火焰永遠(yuǎn)燃燒,堅(jiān)持下去就沒有辦不到的事!
摘星之路縱然崎嶇艱難,但正因如此才使實(shí)現(xiàn)做一名攝影師的理想充滿挑戰(zhàn)與樂趣。我堅(jiān)信,經(jīng)過磨礪后實(shí)現(xiàn)的理想,應(yīng)當(dāng)更可貴,更美好!
我的理想優(yōu)秀作文12
每個(gè)人其實(shí)都有自己的理想,賽濕卡曾經(jīng)說過:有人活著任何目標(biāo),他們?cè)谑篱g行走就像河中的一棵小草,隨波逐流。沒有目標(biāo)、沒有理想的人活著沒有任何意義可言。有些人的理想是當(dāng)一個(gè)優(yōu)秀的作家;有些人的理想是成為一位偉大的科學(xué)家;更有些人像當(dāng)一個(gè)大明星……而我的理想是成為一名桃李滿園天下的老師。
老師這份職業(yè)不像大明星那樣閃閃發(fā)亮、耀眼奪目,而是最平凡的`、最普通的,但是在我心里,老師是偉大的。
至圣先師孔子也是一名老師,教的學(xué)生可謂是人人賢人啊!他之所以有這樣的成就,是因?yàn)樗返赂呱小⒀孕兄?jǐn)慎。我也想成為一名像孔子這樣的老師,那么,從今日起,我也要具備孔子的品德、言行,向我的理想更近一步!
從小媽媽就對(duì)我說:老師是一個(gè)神圣的職業(yè)。于是,使我的心播下了種子。老師總是那樣起早貪黑,非常辛苦,我要繼續(xù)努力,克服這點(diǎn)困難。但是我還是有一點(diǎn)兒畏懼老師,老師每次下的命令,就像圣旨,沒有人不敢聽從,包括我在內(nèi)。這一點(diǎn)是我最想當(dāng)老師的一定,那種威嚴(yán)讓人有種敬仰之情。
老師是與粉筆打交道的人,他們言傳身教,良好的做法和品行教給我們,使我們終身受益。
老師的職業(yè)雖普通,但我會(huì)向這個(gè)職業(yè)進(jìn)發(fā),F(xiàn)在的我一定要多讀書,讓知識(shí)淵博起來,將來一定要當(dāng)上一位老師!
理想,它是心中的一座燈塔,照亮了我前進(jìn)的道路,給我奮斗的方向。我要放飛我的夢(mèng)想,實(shí)現(xiàn)我的理想!
我的理想優(yōu)秀作文13
理想,是我們每個(gè)人心中的一盞明燈,它可以為我們指出前進(jìn)方向。然而,理想也是被需要的一個(gè)奮斗目標(biāo),但是它需要我們自己來實(shí)現(xiàn)。世界萬物都有自己的理想,花兒的理想是開放出多姿的花朵:鳥兒的理想是建造堅(jiān)固的巢穴。而我的理想是成為以為萬眾矚目的音樂家。
每當(dāng)我看到電視上許多著名的歌手在屬于自己的舞臺(tái)盡情歌唱,用優(yōu)美的歌聲去感染在場(chǎng)的觀眾時(shí),我就立志要成為一位音樂家,讓自己的歌聲傳遍五大洲`四大洋,去溫暖每個(gè)人的心靈。
音樂,我的理想,奮斗的目標(biāo)。它以自身特殊魅力吸引著一切,它有它獨(dú)特的韻味,它的旋律是那么的優(yōu)美,它的聲音是那么動(dòng)人。成為音樂家的理想更加是不會(huì)動(dòng)搖的,因?yàn)槲蚁嘈潘粫?huì)拋棄苦心追求它的我,它會(huì)讓我沐浴在理想的光輝之中。音樂是我極其酷愛的,更重要的是它時(shí)常鼓勵(lì)著我,讓我有勇氣。每一天,我總會(huì)有音樂的'陪伴,它成了我形影不離的好朋友。
失敗,遭遇挫折時(shí),我從來不曾畏懼過,因?yàn)槌蔀橐魳芳业睦硐肟倳r(shí)刻提醒著我:現(xiàn)在的我離理想還是那么遙遠(yuǎn),前面的道路仍很坎坷,加油吧!用堅(jiān)定的信念去戰(zhàn)勝一切吧!當(dāng)我疲倦時(shí),只要音樂的天賴之音響起時(shí),我就早以忘記什么是疲倦啦。
理想是石,敲出星星之火;理想是路,照亮夜航的路;理想是火,點(diǎn)燃熄滅的燈;理想是路,引你走到黎明。只要我有堅(jiān)定的信念,努力奮斗,勇往直前,我相信我將會(huì)一步一步的邁向音樂家的道路,到達(dá)理想的境界!
我的理想優(yōu)秀作文14
理想是石,敲出星星之火;理想是火,點(diǎn)燃熄滅的燈;理想是燈,照亮夜行的路;理想是路,引你走向黎明。有人的理想是成為一名老師;有人的理想是成為一名醫(yī)生;有人的理想是當(dāng)一個(gè)警探……他們都有自己的理想,有人是因?yàn)橄矚g,有人因?yàn)槌绨?而我的理想是?dāng)一名漫畫家。
漫畫,改變了我對(duì)美術(shù)的看法。小時(shí)候,我并不喜歡美術(shù),甚至可以說很討厭。盡管我畫的畫并不難看,但我還是會(huì)疏遠(yuǎn)那些七彩的畫筆。直到那一天,我去圖書館看書,偶然看到一本漫畫書,迷人的封面吸引了我,我忍不住翻開了它。書里人物的性格特點(diǎn),被畫家刻畫的`栩栩如生,每一個(gè)動(dòng)作表情都被演繹的淋漓盡致,每一根線條都那么的完美。簡(jiǎn)直不敢相信,我居然坐在圖書館看了一天的漫畫書。
要成為一個(gè)漫畫家,可不是光口說說,那是空想,所以現(xiàn)在我常常臨摹一些漫畫人物。慢慢的我嘗試創(chuàng)造,去創(chuàng)造一個(gè)人物,F(xiàn)從她的五官開始,到發(fā)型,然后身形。最后設(shè)計(jì)穿衣風(fēng)格來體現(xiàn)人物的性格特點(diǎn),每一個(gè)漫畫人物都是獨(dú)立的存在。這真的很神奇,對(duì)不對(duì)?
我相信,只要我努力就一定可以實(shí)現(xiàn)我的理想。十年后的今天,我會(huì)成為一位被人喜愛的漫畫作家,我畫的漫畫會(huì)被很多人追求,正所謂,越努力越幸運(yùn)。
世界上世上最快樂的事莫過于為理想而奮斗,這是蘇格拉底說的一句話,沒錯(cuò),只要為理想努力,你會(huì)獲得奮斗與成功的甜蜜。
我的理想優(yōu)秀作文15
每個(gè)人都有自己的理想,我也不例外。理想就像一塊石頭,迸出火花;理想就像一團(tuán)火,點(diǎn)滅了一盞燈;理想就像一盞燈,照亮了夜行之路;理想就像一條路,陪你到黎明我想成為一名演員。當(dāng)我看電視劇的時(shí)候,我經(jīng)?吹揭恍┭輪T把故事演得淋漓盡致。所以,從我還是個(gè)孩子開始,我就下定決心要成為一名演員,演好幾百部電視劇,給你講好幾千個(gè)故事,讓你為我喝彩喝彩!隨著年齡的增長(zhǎng),我知道了很多,也知道了成為演員的基本要素:強(qiáng)大的心理素質(zhì)和綜合素質(zhì);知道如何面對(duì)緊急情況;在成長(zhǎng)的過程中,我也獲得了一些劇組挑選的小演員的采訪機(jī)會(huì),但由于種種原因,我沒有選擇他們。每次后悔之后,我都會(huì)為自己找到不足之處,總結(jié)如下:現(xiàn)場(chǎng)組織能力弱;2. 不能哭,笑,3.不能放手。根據(jù)以上幾點(diǎn),我做了一套解決方案:每天讓媽媽寫問題,花5分鐘準(zhǔn)備,組織一段話,然后說出來;2. 坐在角落里,一有時(shí)間就調(diào)整一下自己的情緒;3.邊走邊唱或背誦。這個(gè)計(jì)劃已經(jīng)進(jìn)行了好幾年了,我在各個(gè)方面都取得了進(jìn)步。在未來,我會(huì)繼續(xù)為自己的'目標(biāo)奮斗!我想每個(gè)人都有一個(gè)夢(mèng)想。在很多情況下,認(rèn)真考慮他們的夢(mèng)想,好好規(guī)劃他們的生活是完全有條件的,是可能的,也是絕對(duì)必要的。我不能一步一個(gè)腳印,得過且過,迷失了方向。不要輕易放棄如果你有一個(gè)夢(mèng)想。在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的路上,即使你遇到更多的誘惑,你也必須放棄這些誘惑。否則,你的夢(mèng)想只能是永遠(yuǎn)的夢(mèng)想!
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