我的夢(mèng)想作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編收集整理的我的夢(mèng)想作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我的夢(mèng)想作文1
夢(mèng)想是我們前進(jìn)道路上的燈塔，為我們指明方向。夢(mèng)想就像沙漠中的綠洲，給前進(jìn)道路中的人們帶來希望。
看完了開學(xué)第一課，受到了開學(xué)第一課中人的啟發(fā)，他們的事跡讓我倍受震撼，更加讓我堅(jiān)定了我要為我夢(mèng)想而努力的決心
我的'夢(mèng)想是在英國當(dāng)舞蹈明星。為什么呢？那是因?yàn)槲覐男【头浅Ｏ矚g舞蹈，喜歡誤導(dǎo)給我?guī)淼目鞓�，喜歡那優(yōu)美的舞姿，而且我經(jīng)常去表演，得到老師的信任和贊賞，之后我便下定決心要當(dāng)一名舞蹈明星。
大家一定會(huì)問我，為什么不在中國當(dāng)舞蹈明星，而要在英國當(dāng)舞蹈明星呢？因?yàn)槲倚r(shí)候經(jīng)�？从娪埃矚g英國的氛圍，喜歡英國的氣息，所以也夢(mèng)想著去英國，去感受英國文化，我有個(gè)妹妹總想著要飛翔，我告訴她夢(mèng)想就是美好的天堂，你的努力就是在飛翔。
我要在英國當(dāng)舞蹈明星，首先要學(xué)會(huì)英語，所以以后我一定會(huì)更認(rèn)真的聽課，積極舉手發(fā)言。勇于挑戰(zhàn)任何難題。然后得學(xué)好舞蹈，組后必須養(yǎng)成所有的良好品質(zhì)，學(xué)會(huì)做人的意義。
這就是我的夢(mèng)想！我會(huì)為我的夢(mèng)想而不斷努力的。
我的夢(mèng)想作文2
在我讀一年級(jí)的時(shí)候，還沒開始學(xué)英語。那時(shí)候我就夢(mèng)寐以求地想當(dāng)科學(xué)家。
時(shí)間像流水一樣，轉(zhuǎn)眼我就上了三年級(jí)，開始學(xué)英語了，學(xué)著學(xué)著我就對(duì)英語感興趣了。沒想到我每次測驗(yàn)都能打到95分以上，更讓我驚呀的是期末考試居然考了一百分，真令我喜出望外。
慢慢的，我就喜歡上了英語這一門科目，我想：既然我的.英語這么好，為什么我不當(dāng)英語老師呢？這不，我放棄了當(dāng)科學(xué)家的夢(mèng)想，我改當(dāng)英語老師。三年級(jí)下學(xué)期，老師叫想當(dāng)英語課代表的同學(xué)舉起手來，我連忙舉起了手，沒想到同我一樣熱愛英語的謝文澤也舉起了手。老師說一個(gè)星期之后看我們的表現(xiàn)再?zèng)Q定由誰擔(dān)當(dāng)英語課代表，這時(shí)我心里想：這次可有競爭對(duì)手了，我可要好好努力。就從這天開始我變得超極積極，主動(dòng)幫助英語老師收作業(yè)還有做一些其他我力所能及的事情。一個(gè)星期之后，當(dāng)老師宣布我是英語課代表時(shí)，我樂得一蹦三尺高！當(dāng)時(shí)我就在想：既然我能當(dāng)上英語課代表，那我就要努力，爭取長大了當(dāng)一名知名英語教師。
我相信，只要有夢(mèng)想就不怕路途遙遠(yuǎn)，我一定會(huì)當(dāng)上英語老師的！
我的夢(mèng)想作文3
我的夢(mèng)想是成為一名著名的作家。寫出各種令人震撼的小說。為此，我做了許多為夢(mèng)想而準(zhǔn)備的事情。
每天要是發(fā)生了什么比較有趣的事情，我會(huì)毫不猶豫地記錄下來往往是家常便飯。如果小說有進(jìn)展了就寫續(xù)集�？偠灾�，我的腦海里永遠(yuǎn)就這么幾個(gè)字：觀察周圍，去發(fā)現(xiàn)素材。
不僅如此，我對(duì)寫作還有更加癡迷的舉動(dòng)：我的書桌里有一塊專門為作文本，記錄本，一支筆留出的空間。沒事兒我就拿出來寫寫，然后進(jìn)行自我評(píng)價(jià)。不僅方便，有素材時(shí)還可以趁熱打鐵地完善作文。
我準(zhǔn)備了一個(gè)記錄身邊好詞好句的本子，如果別人或者靈機(jī)一動(dòng)想出了什么好詞好句，那本子上可真多了些朋友了。
功夫不負(fù)有心人，我的努力沒有白費(fèi)。很快，我便發(fā)表了《貝殼淚花》《秋》等較好作文，當(dāng)拿到稿費(fèi)時(shí)，我的心里比吃了蜜還要甜。無論時(shí)時(shí)刻刻，氣餒時(shí)、高興時(shí)、成功時(shí)、失敗時(shí)，我不斷地對(duì)自己說：“加油!你是最棒的!不要放棄!如果你放棄了，你就什么希望也沒有了。”
每當(dāng)想起這句話時(shí)，一股新的.勇氣油然而生。它使我明白，寫作是我的特長，我就應(yīng)該堅(jiān)持下去，發(fā)揮下去，沿著堅(jiān)持的道路走下去，我就一定能夠成功。
我的夢(mèng)想作文4
我的夢(mèng)想我有過許多夢(mèng)想，比如說我想當(dāng)警察，因?yàn)殡娨暽系木炜蓭洑饬耍咳硕加幸话褬�；我還想當(dāng)醫(yī)生，因?yàn)獒t(yī)生救助病人，讓他們健康；我還想當(dāng)老師，因?yàn)槔蠋熆梢越?jīng)常經(jīng)常跟小孩子在一起，因?yàn)槔蠋熓莻�(gè)崇高的職位；我還想……這些我現(xiàn)在都不想了，因?yàn)槲议L大了，我有了一個(gè)連鎖的夢(mèng)。
那就是好好學(xué)習(xí)，考上三a，考上僑中，讓爸爸媽媽高興高興。接著，我還要努力，還要好好學(xué)習(xí)，還要考好成績，然后考上清華，讓爸爸媽媽爺爺奶奶外公外婆都高興高興。最后，我畢業(yè)了，我要找個(gè)能掙很多錢，又不怎么忙的工作，然后把錢給爸爸媽媽爺爺奶奶外公外婆，然他們都享享福，然后我還能經(jīng)常陪陪他們。這就是我那個(gè)新的`夢(mèng)，連鎖的夢(mèng)。
雖然它只是個(gè)夢(mèng)，但我會(huì)用我的努力來完成這個(gè)夢(mèng)，讓它變成現(xiàn)實(shí)，讓爸爸媽媽真的高興高興。那么，我就要努力學(xué)習(xí)爭取先完成“連鎖夢(mèng)”新的第一步：進(jìn)入a1組！！加油吧，完成我的夢(mèng)�。�
我的夢(mèng)想作文5
一個(gè)圓溜溜的足球，一雙漂亮的足球鞋，一位知心的好朋友，一位技藝高超的教練……這一切美好的東西組成了我當(dāng)足球運(yùn)動(dòng)員的夢(mèng)想。
在幾年前一次偶然的機(jī)會(huì)，我在電視上看了的'一場阿根廷和法國對(duì)決的英超足球聯(lián)賽，我被兩隊(duì)高超精湛的球技吸引了，從那時(shí)起，我就深深地愛上了足球這個(gè)運(yùn)動(dòng)。
每天早晨，天剛蒙蒙亮，一層薄霧還彌漫在空中，我早早地起了床，獨(dú)自一人走到跑道上練習(xí)跑步。因?yàn)槲抑乐挥绣憻挸龊玫捏w魄，才可以贏得比賽。每天晚上，只要一有空余時(shí)間，我就馬上跑到樓下去練習(xí)踢足球。每一次踢完球后，身上的汗水就如輕飄飄的雨一樣多，一樣密集。
記得有一次，我在學(xué)校里和同學(xué)們一起打比賽。當(dāng)隊(duì)友把球傳給我時(shí)，我一不小心摔倒了。我手臂上的皮被擦破了，剛想放棄的時(shí)候，我轉(zhuǎn)念一想：他們那些足球明星們?yōu)榱藠Z冠，奮勇拼搏，并且堅(jiān)強(qiáng)勇敢地站起來。我可不能做一個(gè)縮頭烏龜。啊！我站起來了！我一把把足球搶了過來，一腳射門，球進(jìn)了！對(duì)友們?yōu)槲掖岛簦骸澳闶窃趺醋龅降�？”那個(gè)時(shí)候簡直就是我人生中最幸福的時(shí)刻了！
這就是我的夢(mèng)想，一直為之而努力著的夢(mèng)想——做一位優(yōu)秀的足球運(yùn)動(dòng)員。
我的夢(mèng)想作文6
夢(mèng)想，是一個(gè)美麗而神奇的詞語，我們?yōu)樗鴬^斗。每一個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，我也有屬于自己的夢(mèng)想。
我的夢(mèng)想是長大當(dāng)一名老師，一名受人尊敬、誨人不倦的好老師。我會(huì)有一群可愛的學(xué)生們，他們會(huì)很聰明，很調(diào)皮，但不會(huì)調(diào)皮的很過分。我會(huì)教他們學(xué)許許多多的知識(shí)，和他們?cè)谝黄鹜嫠＃退麄円黄鹩螒�。到那時(shí)，我會(huì)成為一個(gè)好老師，會(huì)有一個(gè)幸福的生活。
我的夢(mèng)想是成為一名作家。我喜歡讀書，讀書讓我學(xué)到了很多課本里沒有的知識(shí)，我喜歡書里那一串串優(yōu)美的文字，把我引入了書中，讓我在書里探索。長大了，我也要當(dāng)一名作家，我要編出一個(gè)個(gè)美麗的故事給人們看，把人們引入我的書中，這樣，我會(huì)覺得很自豪，因?yàn)�，我�?書帶給了人們歡樂，帶給了人們知識(shí)，帶給了人們一個(gè)個(gè)動(dòng)人的故事。
我的夢(mèng)想是成為一名設(shè)計(jì)師。我可以設(shè)計(jì)出讓人可以一下子就記住的廣告，我想設(shè)計(jì)出更符合人們喜好的房型，不僅僅只是想現(xiàn)在一樣，都是正方形的，也許是圓形的，也許是其他形狀的。
我的夢(mèng)想是成為一名導(dǎo)演，給觀眾們帶來快樂，給觀眾們帶來感動(dòng)，我可以重演歷史，可以幻想未來，我可以……
我的夢(mèng)想有很多，有的非常遙遠(yuǎn)，但只要努力，就可以實(shí)現(xiàn)。
我的夢(mèng)想作文7
每當(dāng)我坐在電視機(jī)前，欣賞音樂家，用單黃管演奏悅耳動(dòng)聽的音樂時(shí)，我就夢(mèng)想成為一名演奏家。
就這樣，我把我的想法告訴了我的爸爸媽媽。后來，爸爸媽媽花大價(jià)錢，給我買了一件單簧管樂器，還讓我加入了學(xué)校的管樂團(tuán)。為了實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想，我?guī)缀踹_(dá)到了廢寢忘食的地步。只要一有時(shí)間，我就會(huì)練習(xí)。
現(xiàn)在的我，已經(jīng)會(huì)演奏《龍貓》《童話》、《小螺號(hào)》等曲子了。到了晚上，我就會(huì)叫來爸爸，媽媽，弟弟，妹妹坐在一起聽我演奏。記得有一次，我的作業(yè)雖然很多，但是我很快就做完了，因?yàn)椋乙獮榇蠹已葑唷２?duì)快吃完飯的`爸爸媽媽和弟弟妹妹說：“待會(huì)兒有一場由謝紫涵演奏的音樂會(huì)，表演的曲目是《龍貓和童話》。爸爸媽媽一聽到這個(gè)消息，就立馬放下碗筷去客廳里等候了。
這時(shí)候，我抱著單簧管，慢慢的走到了舞臺(tái)上---“客廳”，開始演奏了。第一首是《龍貓》隨著悅耳的音樂響起，弟弟妹妹竟然手舞足蹈起來，當(dāng)我表演完，一陣熱烈的掌聲響起。只聽見弟弟妹妹大聲地說：“姐姐，你真棒！長大了，我也要吹奏單簧管。”
我們家里充滿了溫馨、祥和的氣氛�？吹桨职謰寢尅⒌艿苊妹酶吲d的樣子，我暗暗地發(fā)誓：一定要好好練習(xí)，成為一個(gè)真正的演奏家，實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想。
我的夢(mèng)想作文8
每個(gè)人都有屬于自己的一雙隱形的翅膀。它會(huì)在我們遇到困難，感到喪氣時(shí)給予我們信心，那就是一直默默地伴隨著我們走向成功的夢(mèng)想。
我有一個(gè)夢(mèng)想，那就是：成為一位遠(yuǎn)近聞名的畫家。盡管這個(gè)畫家夢(mèng)還離我十分遙遠(yuǎn)，在過程中肯定會(huì)遇到一個(gè)個(gè)困難，但是我的夢(mèng)想一定會(huì)給予我力量，使我度過這些難關(guān)，使我變得越來越好。
有一天，下課的鈴聲響起了，我正在座位上閱讀著書籍。忽然，從我的身旁響起了陣陣筆尖觸地的響聲。我走過去一看，原來是我的朋友在紙上用一支黑筆畫窗外樹上綻放開來的各種顏色的花。他有時(shí)工筆細(xì)描，把鮮花的每個(gè)部位一絲不茍地畫下來，像姑娘繡花那樣細(xì)致；有時(shí)又揮筆速寫，很快地畫出花旁蜻蜓的動(dòng)態(tài)，仿佛蜻蜓在紙上飛舞。他僅僅只用了一支黑筆和一張紙，就仿佛讓我看到了一只展翅飛翔的蜻蜓，在五顏六色的鮮花上飛過，真是令我十分佩服。從此，我一有空就在紙上苦練畫功，夢(mèng)想成為一名畫家。
我相信：有夢(mèng)想的.士兵能成為將軍，有夢(mèng)想的丑小鴨能成為天鵝，有夢(mèng)想的我說不定有朝一日會(huì)成為一名大畫家呢！
我的夢(mèng)想作文9
我喜歡做夢(mèng)，一些不復(fù)合實(shí)際的夢(mèng)。
我有很多夢(mèng)想，想考上最好的大學(xué)、相當(dāng)演員、歌星......有時(shí)侯我會(huì)考慮我的夢(mèng)想是不是太多了。把自己的位置定的太高了，而又完不成總是會(huì)傷心、難過的。
人的最大理想驀不如好好活著，但是我人為一個(gè)有著終生理想和追求得人才算的上是一個(gè)真正的強(qiáng)者。
當(dāng)?shù)谝坏啦屎绯霈F(xiàn)在我們面前是才會(huì)發(fā)現(xiàn)只有經(jīng)歷過風(fēng)雨的磨合后才能看見真正的彩虹。而那些只會(huì)做夢(mèng)而不能親身實(shí)際過得人心怎么能見到彩虹。雖然太陽出來后彩虹就會(huì)消失但你見到了你要看的'彩虹。
“經(jīng)歷風(fēng)雨才能見彩虹”這句話讓我這個(gè)愛做夢(mèng)的女孩變得能勇敢的去面對(duì)現(xiàn)實(shí)。而那些美好而又不實(shí)際的愿望就象還未長成的幼苗。上大學(xué)對(duì)于我這個(gè)才12歲的小孩子說還來得及。我要用實(shí)際讓夢(mèng)想成為現(xiàn)實(shí)。
而“幼苗”呢！它會(huì)等著我，等到我真正考上大學(xué)的那天我就成功了。那株小“幼苗”也長成了一棵可以為祖國作出貢獻(xiàn)的大樹了。
我的夢(mèng)想作文10
夢(mèng)想是一個(gè)看不見摸不著的東西。但是你相信它存在它就一定存在。我的夢(mèng)想就是——做一名人民教師。
其實(shí)五年級(jí)之前我一直都不知道自己的夢(mèng)想是什么，直到五年級(jí)我轉(zhuǎn)班了之后，遇到了現(xiàn)在的老師——謝老師。謝老師講課生動(dòng)有趣，有時(shí)還會(huì)突然冒出一個(gè)笑話，把同學(xué)們笑得前仰后合。
自那以后，每當(dāng)有人問我：“你的夢(mèng)想是什么呢？”我總是斬釘截鐵地回答：“我長大后要當(dāng)一名老師�！�
當(dāng)我們只知道有時(shí)間就玩的時(shí)候，是他告訴我們時(shí)間的重要性，并規(guī)范了我們每天的生活表；當(dāng)我們?cè)谡n堂上東張西望，做小動(dòng)作時(shí)，是他引導(dǎo)我們進(jìn)入知識(shí)的殿堂，在知識(shí)的海洋里暢游……
很多老師都這樣，在課堂上，看不到他們作為凡人的.一絲煩惱，只看到他們對(duì)教育的滿腔熱忱。在他們的心里，只有學(xué)生，只有教育，就是他們這種忘我的精神，造就了一批又一批的人才。
為了這個(gè)夢(mèng)想，我一定努力學(xué)習(xí)，成為一名優(yōu)秀的人民教師！
我的夢(mèng)想作文11
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，我也一樣。但是我的夢(mèng)想不是律師，不是醫(yī)生，不是演員，甚至不是一種行業(yè)！我的夢(mèng)想也許大人們會(huì)覺得可笑，但是，這是我一直追尋的！
我的夢(mèng)想是想要自己有一個(gè)七彩的人生！我要它成為一幅美麗的畫，它不但要有鮮明的顏色，也要有暗淡的顏色，我不排除這幅畫有一部分的黑色，我反而會(huì)很珍惜這些暗淡的顏色！不是嗎，試問一下，一幅色彩鮮艷的畫，如果不加一點(diǎn)暗淡的顏色，又怎能更突出它的美呢？人生就象畫一樣，畫中鮮艷的'顏色就代表著人生美麗快樂的時(shí)光。畫中暗淡的顏色就代表著人生遭遇困難，不愉快的時(shí)候。也許你會(huì)覺得擁有一條平坦美麗的路不是很好嗎，但我并不覺得。一個(gè)人如果一生平坦那有什么意思呢？人生只有短短幾十年，我要他走到最后時(shí)，每一個(gè)回憶都事充實(shí)的!
我的夢(mèng)想作文12
我的夢(mèng)想就是長大以后當(dāng)一位生物學(xué)家。
從很小很小的時(shí)候，我就很喜歡觀察動(dòng)物和植物，因?yàn)槲蚁矚g它們，很想保護(hù)它們。
我養(yǎng)過許許多多的小動(dòng)物，有烏龜、鴿子、倉鼠，熱帶魚、小龍蝦……還在家里種了很多植物，有榕樹、文竹、綠蘿、吊蘭、多肉、土豆、洋蔥、百香果……
以前我總是纏著爸爸媽媽問一些奇奇怪怪的問題。比如：為什么蚯蚓是植物的“好朋友”？為什么企鵝不怕冷？為什么鴕鳥不會(huì)飛？為什么蛇要冬眠？爸爸媽媽總是會(huì)耐心地解釋給我聽。
現(xiàn)在我已經(jīng)認(rèn)識(shí)了很多字，學(xué)會(huì)了自己從書里找答案，最喜歡看《十萬個(gè)為什么？》。最崇拜的生物學(xué)家就是查爾斯。羅伯特。達(dá)爾文。
媽媽跟我說：“生物學(xué)家就是以生命為研究對(duì)象的成功人群。它可細(xì)分動(dòng)物學(xué)家、植物學(xué)家、微生物學(xué)家。要想成為一名生物學(xué)家，就必須要有豐富的知識(shí)�！�
為了實(shí)現(xiàn)我的`夢(mèng)想，以后我一定要加倍努力，好好學(xué)習(xí)，積累豐富的知識(shí)。我相信我的夢(mèng)想一定會(huì)實(shí)現(xiàn)的。
我的夢(mèng)想作文13
培根說：“毫無理想而又優(yōu)柔寡斷是一種可悲的心理。”每個(gè)人都有夢(mèng)想，我也不例外。
我想當(dāng)一名普普通通的人民教師。老師是一個(gè)崇高的職業(yè)。如果我們是小花，那老師就是辛勤的園丁；如果我們是飛鳥，那老師就是湛藍(lán)的天空；如果我們是向日葵，那老師就是燦爛的陽光。從我開學(xué)第一天，看見老師那溫柔的笑容，我一天天在老師帶給我的快樂中成長。老師把自己的.知識(shí)全部都傳授給她的學(xué)生，這是多么偉大的奉獻(xiàn)精神啊！
記得有一次，老師正在上課，我們聽得也很入迷，不一會(huì)兒就下課了，我在往辦公室送本子。只聽見別的班的老師在說：“沒事了吧？沒事了吧？”只見我們的語文老師正趴在桌子上，雙手捂著肚子，看起來很難受的樣子。我現(xiàn)在都不相信我的眼睛，剛剛還是課堂上講的頭頭是道的語文老師，怎么現(xiàn)在看起來是那樣纖弱。后來我才知道老師發(fā)燒了，還是堅(jiān)持來給我們上課。
所以從現(xiàn)在起我要好好學(xué)習(xí)，天天向上，讀更多書，有更多豐富的知識(shí)，以后教我的學(xué)生。
子曰：三軍可奪帥也，匹夫不可奪志也。我會(huì)為我的夢(mèng)想而努力的。
我的夢(mèng)想作文14
我從小的夢(mèng)想就是發(fā)明一種腰帶，能變成各種交通工具。于是，我經(jīng)常拿爸爸的腰帶來做我的實(shí)驗(yàn)品，但是沒一次成功。爸爸每次送我的生日禮物時(shí)，我總是叫爸爸買一些腰帶，到現(xiàn)在已經(jīng)有十幾條了�？墒�，這些腰帶到我手里不到1個(gè)小時(shí)就會(huì)變成一條破繩子。于是，我每天冥思苦想，就連做夢(mèng)都在想這一件事情。
終于，皇天不負(fù)有心人，20年以后，我終于研制出這種機(jī)器腰帶，里面安裝了20xx年的變形芯片，還有最新的速度顯示器。里面還裝了許多車子的零件。機(jī)器外面均勻地涂上了防水液，防止雨水滲入到機(jī)器里。腰帶外面有三個(gè)按鈕，黃色的能讓腰帶變成一個(gè)會(huì)爬山、會(huì)潛水的'車子；綠色的按鈕能讓腰帶變成直升飛機(jī)，還能在雨中飛行；紅色按鈕能讓腰帶變成摩托車，它不需要啟動(dòng)就能跑……
那個(gè)時(shí)候，我已經(jīng)31歲了，拿到了各種諾貝爾獎(jiǎng)和證書。我忍不住大笑起來。這一笑，一下子把我從夢(mèng)中驚醒了。我到這時(shí)才知道剛才只是一個(gè)夢(mèng)。這雖然是個(gè)夢(mèng)，但是我相信：世界上沒有什么不可能的事，只要你不放棄，勝利的光芒總會(huì)照在你的身上。
我的夢(mèng)想作文15
我曾經(jīng)的夢(mèng)想很多：成為醫(yī)生，挽救病人的生命；成為航天員，像楊利偉叔叔那樣遨游太空；成為女警察，站在馬路中間指揮交通；成為一名作家，寫出大家喜歡的書……
我曾經(jīng)的夢(mèng)想雖然很多，但是現(xiàn)在我最喜歡成為一名老師。我之所以想成為一名老師，是因?yàn)槔蠋熯@個(gè)職業(yè)不但能為國家培養(yǎng)優(yōu)秀人才，而且在課堂上不僅傳授了他人知識(shí)，自己也能學(xué)到很多知識(shí)。
老師，這個(gè)職業(yè)看似平凡，但其實(shí)很偉大。在我們成長的道路上，除了父母給我們重大的影響外，就是老師了。如果有人能自學(xué)成才的話還要學(xué)校和老師干嘛？老師兢兢業(yè)業(yè)、嘔心瀝血的.培育一代代優(yōu)秀的人才，向社會(huì)昭示一種光榮崇高、無私奉獻(xiàn)的職業(yè)精神。
人們把老師比作蠟燭，比作春蠶，比作人來靈魂的工程師。
假如我的夢(mèng)想成真，我希望自己的學(xué)生能成為國家的棟梁之才，也希望自己的學(xué)生能明白自己的苦心，希望他們能記住我……
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