實用的五年級日記7篇(實用)
即將要到一天的結(jié)尾了，這一天里，有沒有哪件事或某個人觸動到我們呢？這時候，最關(guān)鍵的日記怎么能落下。那如何寫一篇漂亮的日記呢？下面是小編為大家收集的五年級日記7篇，希望對大家有所幫助。
五年級日記 篇1
9月8日 星期一 晴
今天是我國的傳統(tǒng)節(jié)日，中秋節(jié)。中秋節(jié)也叫團圓節(jié)，是家家戶戶團圓的日子。
吃過早飯，爸爸把我送到奶奶家。我正在寫作業(yè)的時候弟弟回來過節(jié)了。弟弟好久沒回來了，弟弟今天回來過節(jié)，我和爺爺奶奶都很高興，我寫完作業(yè)，姑媽帶我和弟弟去商場，給我們買了很多吃的，還買了玩具，我和弟弟都很高興。
晚上奶奶準備了一張桌子好吃的'菜，我都不知道吃什么了，媽媽還在給我和弟弟煮螃蟹。我和弟弟可能是吃太多零食了，晚上都沒好好吃飯。
吃過晚飯后，爺爺帶我和弟弟出去看月亮，抬頭望著天空中的明月，我忽然想起了老師教我們的水調(diào)歌頭，我忽然忍不住開始唱起來：“明月幾時有，把酒問蒼天，不知天上宮厥，今夕是何年，我欲乘風歸去，又恐瓊樓玉宇······
十五的圓月高懸天空中，皎潔的月光，像水銀似地瀉向大地，圓圓的像個月盤，鑲在滿天星斗之間，顯得格外皎潔。
今天是我過的一個最好的中秋節(jié)。
五年級日記 篇2
昨天，我寫好作業(yè)覺得沒事干，就打開電腦隨便打開了一個軟件，這個就是幻燈片，其實我有一個早已做好的幻燈片，那是我在一次假期里做的，但是今天我要重新再做一個幻燈片。
幻燈片是用來講東西或展示東西用的，或者召開一些會議，都會用到幻燈片，讓觀看的人一目了然，在以后，幻燈片肯定是必不可少的哦。
我先把標題列好，接著就開始打正文了。我把標題列成：“石陳杰”講座，在邊上加了點裝飾一下，第一頁首頁就這樣做好了：做好后一定要拿給媽媽看看，她肯定會夸我的，嗯，就這么做。
我趕快創(chuàng)建了第二頁，可是我很苦惱：應(yīng)該怎樣做著這一頁呢?是寫音樂書上的譜子呢，還是抄語文、數(shù)學(xué)書上的筆記呢?抄筆記是為了以后的復(fù)習(xí)，而抄譜子呢?沒啥用處，抄筆記吧。
我說抄就抄。我現(xiàn)在打字的速度可是一流的了，上次的信息課要不是教這教那的'，我才不會那么慢呢。我只過了一會兒，就已經(jīng)打了幾十個字，照這樣的速度我肯定會很快做好的。
過了一下，我終于把它做好了，我叫媽媽來，果然不出我所料，夸了我，還要我下載制圖軟件CAD，我肯定會下載它的，只不過不知道是什么時候。
我很喜歡這種類型的軟件，我知道哪些，就下載那些，不管內(nèi)存多大。
五年級日記 篇3
盼星星，盼月亮，六一兒童節(jié)終于要來了，為了提前慶祝六一，我們班舉行了一次別開生面的六一抽獎活動。
活動開始了！老師挎著一個裝滿獎項簽的袋子，面帶微笑著對我們說：“抽獎活動現(xiàn)在開始！”教室里頓時沸騰起來，我緊緊地盯著老師手中的袋子，一眼也不眨，此時我多么想長出個透視眼，可一眼看出哪一張是一等獎。同學(xué)們也紛紛舉起了小手，好像要早點抽一樣。我在心里默默地祈禱著：幸運之神啊，你眷顧一下我吧！好讓我抽個大獎啊！
終于輪到我了，我屏住呼吸，心都快提到嗓子眼兒了，默默地想：“天靈靈，地靈靈。老天啊，請讓我抽個大獎吧！”我的雙手情不自禁地顫抖起來，從里面拿一張，看看不像大獎，又從底部選了一張，看看還是不像。最后，我從最下面拿了一張，我滿懷期待地將獎項打開了。一個大大的`“三”映入了我的眼簾，我開心地想：三元，也算不錯了，可以換好幾樣小禮物呢！
就在我沉浸在喜悅之中時，一等獎?wù)Q生了！只聽———大喊道：“哈哈，我是一等獎，幸運之神還是站在了我這邊！”緊接著，他又跳了起來，揮舞著雙手，手舞足蹈起來。眼睛都瞇成了一條線，小臉漲得通紅通紅的，像個熟透的大蘋果似的。我羨慕極了，心想：“幸運之神為什么站在他那邊，要是在我這邊就好了。旁邊的——說：”———可真是幸運呀，希望下次我也能這樣�！�
活動結(jié)束了，老師意味深長地說：”不管抽到多少，都希望大家能開心，希望你們的生活每天都像過節(jié)一樣！“我到小店換了兩節(jié)電池，裝進了電風扇里，吹出來的風格外涼爽，我開心極了。
這次六一抽獎活動真有意義啊！
五年級日記 篇4
20xxX年X月X日 星期X 晴
今天爸爸媽媽都出去了，家里就剩我和姐姐兩個人，父母讓我們在門口的飯店里吃午飯。中午，我的肚子要唱空城計了，我便對姐姐說：要不然我們今天自己做一次飯，行嗎?姐姐說：“行，我看過爸 媽做飯很多次了，肯定沒問題”。做什么呢?姐姐說：“做西紅柿炒雞蛋吧”。
于是，我拿了五個大的西紅柿，姐姐洗后切菜時把兩個最大的西紅柿放了起來，我有點不理解，姐姐說：“一會你就知道了”。菜切好后就開始炒菜，姐姐先往鍋里放油，然后放入蔥花，再把西紅柿放 到鍋里，要放鹽的時候，因為姐姐一時大意把鹽罐里的鹽倒到鍋里一小半，姐姐拿起菜鏟子在鍋里翻了幾下就去找雞蛋，不小心把雞蛋掉在了地上，我和姐姐就忙著擦地板，姐姐又用拖把拖了兩次地板 。忽然，聞到陣陣的焦糊味，這時我們才想起鍋里還炒著菜，姐姐慌忙就往廚房跑，一不小心踩到抹布上摔了一跤，疼得站不起來。我跑過去關(guān)掉了煤氣，炒菜鍋里還冒著黑煙，可惜鍋里的菜不能吃了 。
姐姐又把剛才放在碗里的兩個西紅柿拿出來，又從冰箱里拿了幾個橘子去掉皮，把兩樣水果切后放在小盆里，然后拿白糖往上一撒，攪拌了幾下。姐姐就高興地說：“水果莎菈做好了”。
通過今天的生活體驗，使我發(fā)現(xiàn)了很多書本上學(xué)不到的`知識：原來做飯并不是姐姐想象的那樣簡單，光看不練是絕對不行的，做什么事情都要親自動手去體驗。只要有勞動就有收獲，比如說：我們的 這頓飯菜雖然沒有油星，但它是我們親自動手做出來的，我們吃的是酸甜可口，味道美極了。
五年級日記 篇5
今天，我們老師發(fā)了一本書，叫《小學(xué)教材全練》。當書送到時，從同學(xué)們嘴中發(fā)出一陣陣痛苦聲：“怎么又發(fā)新書��！”
我拿到書后，心里在暗暗叫苦：這下我慘了，作業(yè)不僅多了一份，而且書包也重了。
打開書后，我發(fā)現(xiàn)第一頁很特別，有一個個人小檔案，讓我們寫上姓名，性別，生肖，血型，生日等等 ……
上面還有一段話讓我不敢相信。是這樣寫的：《小學(xué)教材全練》真是名副其實，不僅教材中的知識都呈現(xiàn)在其中，而且考試中出現(xiàn)的各種題型在《小學(xué)教材全練》中也都有。因此，我在其末考試中，都能夠輕松地取得非常好的`成績。
五年級日記 篇6
跟著春姑娘輕快的腳步，我們坐著大巴去春游啦！
首先我們來到后灘綠地公園。那里山清水秀，綠草如茵，桃紅柳綠，簡直就是一幅春天的畫卷。四周春意盎然，生機勃勃，“真是太美啦�！蔽沂暼碌�。我們在那里拍啦很多照片，希望用相機留下春天的氣氛。我突然又想到啦一句俗話：“一年之際在于春，一日之際在于晨”。形容春天的'詞句真是好多啊！
大家都知道動畫片和游戲是在哪里生產(chǎn)的嗎？如果你還不曉得的話，那就請跟著我們的腳步一起來到下個目的地——動漫影視基地。
一進到里面，就有位叔叔一個箭步?jīng)_上來，急切地說：“我來帶隊�！彼盐覀冾I(lǐng)到一個展品館，里面有很多作品，有好看的，恐怖的，搞笑的。接著上啦二樓，我們見到很多做動畫的情景，真是目不暇接。最后是有趣的自畫時間，我喜歡看陸言好畫哆啦A夢，他的畫畫水平可高啦，一直是我以目中的“畫家”。雖然最后他沒拿到禮物，但我還是堅信他是最棒的！
一天的游玩結(jié)束啦，每次到結(jié)束總是又開心又失落，期望下次的學(xué)校活動早早來到。
五年級日記 篇7
這兩天，你們都在學(xué)關(guān)于春天的課文，一首高鼎的《村居》讓你對在春天放風箏有了無限的希望，你總是問我什么時候可以去放風箏，我總說，有時間了再帶你去吧，你一直不停的追問，有時間了是什么時候。我知道，你是想要一個確定的時間，好讓你的期待有一個時間等待�？墒牵乙膊恢朗裁磿r候會帶你去，所以也無法給你一個確定的時間。
今天，去學(xué)主持人，放學(xué)時問你是想回家吃飯還是去飯店吃，你說不想回家也不想去上次吃的地方去吃飯，這可難了，我能帶你去哪呢？算了，去了再說吧。車到市府廣場時有很多賣風箏的商販，你看見了說：媽媽，今天我們能不能去放風箏啊。我想了下，也好，讓你放個風箏，輕松一下。自從開學(xué)以來，你的學(xué)習(xí)興趣就不高漲，雖然心里很急，可也找不到辦法，今天讓你快樂一下也很好。
去飯店吃飯時，你吃的不多，以前總叫你少吃，最近你真的吃的少了又覺得過意不去，問你真的.吃飽了沒，你說飽了。想來你可能是心理惦念的風箏的事，所以連吃飯都是沒有心思了吧。
來到廣場上，挑了一個燕子的風箏，你問我說怎么放，還真不知道，小時候放過幾次，可印象模糊，先放再說吧，沒吃過豬肉還沒見過豬跑啊。我讓你拿著風箏跑起來然后扔出去，試了好幾次都沒有飛起來，你讓我跑，呵呵，還真有點難為情誒。拿著風箏線一點一點的跑起來，把線拉長，風箏飛起來了，我們都很開心，可惜今天天氣不是很好，沒有明媚的陽光，沒有風，偶爾吹來一陣輕風也不能將風箏飛起來，你跑了一會，鼻子上額頭上都滲出了汗珠，仍是興致勃勃的放著飛不怎么起來的風箏。
玩累了，我建議回家，你說，下次天氣好了，風大了，我們再來好嗎？當然好，只要你高興。
能玩到你心心念念的風箏，今天的你看起來真的非常開心。和著你陽光的情緒，我也很快樂。
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