小學生的作文
在我們平凡的日常里，大家都經常接觸到作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你有了解過作文嗎？以下是小編為大家收集的小學生的作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學生的作文 篇1
我讀一年級的時候，每天晚上總愛看電視片《聰明的一休》，一休哥聰明的形象在我的腦海里留下深深的印象。
一個星期天，大人不在家，我自個兒做作業(yè)，可有一道題怎么也做不出來。我忽然想起一休哥是一個聰明的小和尚，他只要用手敲敲小光頭，就能想出許許多多的好辦法。如果我把自己的頭發(fā)剪光了，也當個像一休哥一樣聰明的小和尚，那什么數(shù)學題都會做出來。于是我從抽屜里拿出剪刀，對著鏡子，胡亂地剪起來。
剪了頭發(fā)，就學著一休盤著腿端坐，敲敲腦袋瓜。可是，數(shù)學題還是沒有想出來。我心里可著急了。
這時爸爸回來了，一看我那難看的腦袋，覺得莫名其妙，就問：“你怎么啦？”
我把事情的`經過原原本本地說了一遍。爸爸聽了笑得前俯后仰，說：“要是剃光了頭能變聰明，那全世界的人都當和尚去了�！闭f著就要拉我去理發(fā)店。
“不，被人笑死了！”我從全身鏡子里看到自己的丑模樣。
“沒事！”爸爸拿帽子往我“癱痢”頭上一放，“走，當小和尚去�！�
我只好乖乖地跟著往理發(fā)店方向走去。
小學生的作文 篇2
爸爸的愛像太陽一樣，溫暖明亮；媽媽的愛像月亮一樣，柔和皎潔。爸爸的愛，多么像巍峨的高山，令人仰慕；媽媽的愛，多么像淙淙的小河，清澈而透明，令人愉快。媽媽每天送我上學。冬天，寒風刺骨，我凍得直發(fā)抖。這時，媽媽伸出了溫暖的雙手，緊緊地握住了我冰冷的小手，霎時，我心里突然涌出一陣暖流。媽媽愛我，我也愛媽媽。我給她買過香噴噴、熱乎乎的早餐，擋過冰冷的北風。媽媽總是溫柔地夸獎我說： " 女兒，你長大了！ "
爸爸教會了我做事要有毅力，要能吃苦，能堅持，不能半途而廢。記得我讀大班的時候，舞蹈學校的死黨潘某某由于沒考上小精英班，難過地退出了；有一對可愛的雙胞胎姐妹，在二年級的時候也退出了舞蹈小精英班。她們簡直是戰(zhàn)場上的'逃兵�。≌媸翘上Я�！這么好的苗子！唉！學古箏也是一樣，剛開始你會感到枯燥、乏味�？墒�，當你彈到高級的時候，你會情不自禁地彈起琴來，在琴聲中找到樂趣和享受。像《春到拉薩》，遼闊悠遠，頗具濃郁的民族氣息；《香山射鼓》，古樸深沉，生動地表現(xiàn)了人們虔誠拜佛的情景 …… 爸爸的愛，讓我不斷成長進步！
雖然我們家偶爾會有爭執(zhí)，但爸爸媽媽還是很愛我。 " 采得百花成蜜后，為誰辛苦為誰甜？ " 女兒就是爸爸媽媽甜蜜的希望。爸爸媽媽，我愛你們！
小學生的作文 篇3
昨天，媽媽竟然有空帶我們去灣悅城！自從媽媽突然被要求加班的時候，我們基本就沒出去玩了，所以媽媽提出這件事時，我特別開心。
一進灣悅城，馬上沖向“星際航行”，我趕緊叫媽媽買票�，F(xiàn)在是我的`自由時間！
玩累了，我們就去三樓的"潮福城"。今天運氣好，不用等票，我們馬上進。我在吃飯時，最討厭等待了，我多么希望時間能快點········
玩夠了，吃飽了，我們該走了。我念念不舍地離開了，希望下周還能再來一次。
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