小學(xué)生作文
無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家一定都接觸過作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家整理的小學(xué)生作文7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
小學(xué)生作文 篇1
夏天的一個傍晚，天突然下起雨來。小紅的.媽媽得了感冒，正在發(fā)高燒。小紅很著急，就急忙到為民藥店為媽媽買藥。
小紅沒顧上穿雨衣，頂風(fēng)冒雨來到了藥店。她氣喘吁吁的對藥店的阿姨說：“阿姨，我媽媽感冒發(fā)高燒，您看需要買什么藥��？”阿姨說：“那就拿兩種藥，一種退燒，一種消炎�！毙〖t抓起藥，對阿姨說了聲“阿姨，再見！我還要給媽媽喝藥呢！”說著就走出了藥店。這時阿姨看到了小紅渾身已經(jīng)被雨水淋透，趕忙說：“小朋友，別再淋雨了！”阿姨拿著傘追了出來，幫小紅撐開傘。小紅打著傘，很快回到了家中。小紅幫媽媽吃下了藥，媽媽很快就退了燒。
第二天，小紅又把雨傘還給了阿姨。阿姨說：“你可真關(guān)心你的媽媽呀，真是個懂事的好孩子啊！”
小學(xué)生作文 篇2
今天下午我們?nèi)チ藟艋盟牵覀兊搅藟艋盟�，換好泳衣就下水了。夢幻水城有好幾個有好幾個池，分別取了名字，有羅比樂園、漂流河……
讓我印象最深的是3個項目就是漂流河、過河和射水了。漂流河就是坐在浮船上漂來漂去。水只有一米深，河面上有很多的噴水裝置，會把我們澆成落湯雞。有一個“瀑布”沖下來，我們一直過不去，后來。姑姑下船把我們推進(jìn)去，可船里全是水，我就和妹妹一起把水潑出去。我們又漂了很久，到了一個有波浪的地方，那里有很大的波浪，我們的船被波浪沖出去，有被前面的船撞回來。就在這兒被沖來撞去了好一會兒終于出去了。真刺激��！
過河也很好玩。上面有張大網(wǎng)，下面是一些會浮的.東西我們要拉著網(wǎng)，踩著下面的東西到對面，從地1塊到地2塊，再到地3塊、地4塊。還要保持平衡，一不小心下面的東西就翻了。我總在中途被擠下去，后來，我就等別人都走了，我再走，終于過去了。
羅比樂園中的射水也很好玩，就是騎在一個不會動的自行車上蹬著踏板就會噴出水來，把對方噴得落花流水。
夢幻水城可真有趣�。�
小學(xué)生作文 篇3
我家隔壁養(yǎng)了一只小黃狗。它長得可愛極了，小耳朵圓圓的，像兩面把小扇子，眼睛烏溜溜的，像兩顆黑寶石……小黃狗總是豎著小耳朵，時時地聽著周圍的動靜。
有一天，隔壁小哥哥帶著小黃狗在江邊草地上玩，這時迎面來了一只大狼狗，大狼狗仗著自己身體大，欺負(fù)了小黃狗。小黃狗拼命地朝著大狼狗狂叫，一點(diǎn)也不不害怕，似乎在說：“來啊！大家伙，我可不怕你！”它趁大狼狗不備，沖上去一口咬住了他的'尾巴，大狼狗疼得“汪汪”直叫，只好夾著尾巴逃走了。小黃狗也汪汪地叫著，似乎在告訴大家“我勝利了！”
這真是一只既可愛又勇敢的小黃狗。
小學(xué)生作文 篇4
一天，小明家來了許多客人，媽媽買了許多飲料�？腿俗吡耍瑡寢尠褯]用的易拉罐給扔了，小明連忙跑過去，大聲地說：“媽媽，這些東西有用的！”媽媽轉(zhuǎn)過身來，說：“這些廢物有什么用？”小明神秘地說：“我現(xiàn)在不告訴你�！�
媽媽去上班了，她教我把家看好，我回答說：“噢！”媽媽走了，小明立刻跑房間里，打電話給他的伙伴，叫他們都過來，過了幾分鐘，他們都來了，小明教他們動動腦筋把這些易拉罐做成各種各樣的裝飾品。他們想呀想呀，突然小聰?shù)哪X子一轉(zhuǎn)，說：“我們來做個花瓶吧！”于小聰動起手來�；ㄆ孔龊昧�，大家一起插上一朵鮮花，從花瓶里散發(fā)出迷人的`清香。不一會兒小芳又做好了一個很精致的小臺燈。還是小東最棒，他做成了一個憨態(tài)可掬的小豬儲錢罐，并提議大家以后集體存錢，并把這些錢捐給貧困山區(qū)的失學(xué)兒童，讓他早日回到學(xué)校讀書和我們一樣，有個美好的將來。
看著這些媽媽想扔掉的垃圾，經(jīng)小伙伴們靈巧的雙手而變成了這些精美的杰作，媽媽開心地說：“你們真會變廢為寶��！”
小學(xué)生作文 篇5
星期天，我和媽媽帶著新買的溜冰鞋到廣場去學(xué)溜冰。換上鞋子和護(hù)具，媽媽扶著我慢慢的練習(xí)走，看見身邊好多小朋友都滑的`飛快，我也有些著急，甩開媽媽的手就想滑起來，誰知剛滑幾步就摔倒了，哎呀我的屁股啊。坐在地上就不想起來了，媽媽扶起我說："沒關(guān)系，勇敢些，一定會一次比一次好，而且要先會走才能跑啊，學(xué)什么都要打好基礎(chǔ)。"一個小時過去了，我身上滿是灰塵，屁股也摔痛了，但心里還是很高興，因?yàn)槲医K于學(xué)會了滑冰。
從這件事中我明白了一個道理：不管遇到什么困難都要勇敢克服，把基礎(chǔ)打牢固了，才能自由飛翔。 這樣才能成功。
小學(xué)生作文 篇6
每當(dāng)我看見媽媽撐著雨傘時，都能看見她腰酸背疼卻露出的勉強(qiáng)笑容。那一刻，我就想發(fā)明一把“多功能雨傘”。
“多功能雨傘”是用特制的布料做成的，既可以防紫外線，又有許多功能�！岸喙δ苡陚恪钡氖直嫌校秱�按鈕。當(dāng)你覺得冷或熱時，按下綠色按鈕，就會有一個小型的“冷暖式空調(diào)”出來，按照你身體的溫度，吹出冷氣或者暖氣，不時還會有陣陣花香；當(dāng)你覺得無聊時，按下紫色按鈕，“多功能雨傘”的傘葉會變成一臺液晶電視，手柄會變成一部遙控器，看著精彩絕倫的節(jié)目，“趕走”無聊；當(dāng)你去到學(xué)校忘帶筆時，按下黑色按鈕，“多功能雨傘”的傘葉會變小，手柄會變成一支筆，變成一支戴有小傘、與眾不同的筆，寫錯了字還會“嘀嘀嘀”地響；當(dāng)你覺得腰酸背疼時，按下紅色按鈕，就有一個小小的捶背機(jī)，別看它小，捶背按摩的力氣可是很大的噢！這把雨傘還有一個用途呢！在旅行時，如果忘帶帳篷了，就可以大發(fā)神威了！按下橙色按鈕，“多功能雨傘”就會變成一頂帳篷，想要多大就有多大，而且里面的.家具一樣不少，就像一個小家！墻上的隔膜會隔絕一些蚊蟲和病菌，讓你舒舒服服地住在里面；當(dāng)你想看看世界是什么樣子時，按下藍(lán)色按鈕，雨傘就會帶你飛上天空，自由自在地翱翔。
“多功能雨傘”，是個多么神奇的雨傘��！我相信，隨著科技的不斷發(fā)展，人們一定會發(fā)明出“多功能雨傘”的！
小學(xué)生作文 篇7
在上個星期，我在電視上看到了一幕驚人的場面——美國的一個地區(qū)，所有的房子都“粉身碎骨”了，被龍卷風(fēng)吹得沒有一間完好無損的房子。
據(jù)報道，那是龍卷風(fēng)吹過的地方，因?yàn)椋瑏淼锰蝗�，所以來不及向群眾預(yù)報，所以就造成多人死亡受傷，而那些房屋全都不見蹤影了，只見到一堆瓦礫。
記者還采訪了一些受害者，這些受害者都說龍卷風(fēng)是非�？膳碌摹Ｋ鼛ё吡怂麄兊挠H人，也卷走了他們的房屋，讓他們無家可歸，無人可依靠了。而且，那一次龍卷風(fēng)讓他們一生都忘不了，永遠(yuǎn)都記住。
自從我看到了那次報道，聽到了那受害者的話語后，我的`腦海里就出現(xiàn)了一種想法，不，是理想，將來，我要去追蹤龍卷風(fēng)，把將要發(fā)生的時間、地點(diǎn)都告知那里的人民，讓受到傷害的可能減到最低。
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